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【精選】耳朵作文600字四篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的耳朵作文600字4篇，歡迎大家分享。
耳朵作文600字 篇1
A城是一座幾乎成天揚鑼搗鼓的城市。長(cháng)期的噪音統治壓的人們喘不過(guò)氣來(lái)。建筑工地里推土機、打樁機等日夜不停，轟鳴不止；無(wú)論早晚都能聽(tīng)到的刺耳的汽車(chē)喇叭聲；廣場(chǎng)上聲振八方、響徹云霄的火爆舞曲，早市和夜市上的喧囂直震得人們的耳朵都快失鳴了！
終于有一天，耳朵們叛變了。
那天一早，當人們起床時(shí)，他們先是驚奇地發(fā)現一切都那么寂靜、祥和，接著(zhù)他們驚恐萬(wàn)分地發(fā)覺(jué)，自己的耳朵不見(jiàn)了！原本應該是耳朵所在的皮膚上，現在平平的，很光滑，空無(wú)一耳。醫院里水泄不通，可醫生們的也發(fā)生了同樣的事，他們都束手無(wú)策。
面對這種情況，大腹便便的市長(cháng)興致勃勃，帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱血，慷慨激昂地公開(kāi)演說(shuō)。他沒(méi)忘記大的耳朵集體出逃的事，可他才不管這些，他只想演說(shuō)。
他在臺上講的唾沫星橫飛，人們在臺下昏昏欲睡。
突然之間，一曲十分動(dòng)人悅耳，婉轉柔美的傳入了所有人的耳中。大家十分驚訝，自己的耳朵不是逃走了嗎？
全城人民浩浩蕩蕩地尋聲而去，眼前的一幕是如此的和諧，使他們終生。
原來(lái)那音樂(lè )的所在處是一片綠意盎然的。在森林的中心，有一塊巨大的石頭，一個(gè)的花季正側坐在石頭上。微風(fēng)輕拂，少女柔軟的發(fā)絲飄蕩在空中。那少女手拿一柄橫笛，正演奏著(zhù)動(dòng)人的樂(lè )曲。她輕閉雙眼，顯然已經(jīng)完全沉浸到了音樂(lè )當中，而全城人出逃的耳朵都集中在這里，也都隨著(zhù)她音樂(lè )的韻律在空中微微擺動(dòng)著(zhù)。她的音樂(lè )仿佛凈化了全城的嘈雜。一曲完畢，少女睜開(kāi)雙眼，用柔和的目光看著(zhù)周?chē)奂娜巳骸?/p>
你們回去吧，我相信這些人已經(jīng)不會(huì )再制造噪音了。少女溫柔地說(shuō)。耳朵們聽(tīng)話(huà)地回到了各自主人的身上。少女接著(zhù)說(shuō)：你們的耳朵是受不了這些噪音才出逃的，這次的已經(jīng)給了你們不少教訓吧，請善待你們的耳朵，停止制造噪音吧。
她一定是上天派來(lái)的天使！人們說(shuō)。
少女微微一笑，隨即消失在了空中，只留下站在原地怔怔出神的人們。
耳朵作文600字 篇2
我是一只耳朵，我的主人是一名音樂(lè )家，所以我每天都可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè )。這是一件很幸福的事。
音樂(lè )家很喜歡我，自從他發(fā)現可以和我對話(huà)交流后，他就和我成為了好朋友。那時(shí)候，音樂(lè )家很窮。沒(méi)有人喜歡他的音樂(lè )，也沒(méi)有人來(lái)聽(tīng)他的音樂(lè )。他甚至交不起房租，三餐不繼。很多人勸他放棄，說(shuō)他沒(méi)有天賦。但是，音樂(lè )家一直在堅持做自己的音樂(lè )。他很刻苦，每天都在不厭其煩地反復練習各種曲子，然后進(jìn)行各種創(chuàng )作。每天，音樂(lè )家都會(huì )說(shuō)：“耳朵，好聽(tīng)嗎？我給你再彈一首�！蔽铱倳�(huì )用世界上最美的詞去贊美他。閑暇之余，他會(huì )背起背包，帶著(zhù)我去各地找靈感，聽(tīng)來(lái)自大自然的各種美好的聲音。我們每天形影不離，無(wú)話(huà)不談。
時(shí)光飛逝，幾年過(guò)去了。漸漸地，音樂(lè )家的音樂(lè )被越來(lái)越多的人欣賞，名氣越來(lái)越大。終于有一天，音樂(lè )家興奮的告訴我，“耳朵，下個(gè)月我在維也納金色音樂(lè )大廳有一場(chǎng)獨奏音樂(lè )會(huì )。到時(shí)候會(huì )有來(lái)自全世界各地的人來(lái)聽(tīng)我的音樂(lè )�！本S也納金色音樂(lè )大廳是所有音樂(lè )家的夢(mèng)想，現在他終于實(shí)現了�！白ＹR你，我的主人，你的辛苦終于有了回報�！蔽乙搽S之興奮起來(lái)�！岸�，我親愛(ài)的朋友，接下來(lái)，你要繼續監督我練習。我要讓這次的音樂(lè )會(huì )成功舉辦�！蹦翘煳覀冋f(shuō)了很多話(huà)。我們回憶了以往的艱辛歲月，對未來(lái)充滿(mǎn)了向往。
那天的演出非常成功。美妙的音樂(lè )從音樂(lè )家的指間流出，在金色大廳的上空回蕩，我也和觀(guān)眾們一起陶醉了。演出結束后觀(guān)眾們給予了熱烈的掌聲，并經(jīng)久不息。音樂(lè )家西裝革履，站在舞臺中間一次次謝幕。他成功了！我輕聲的說(shuō)：“親愛(ài)的主人，我很幸運，能成為你的.耳朵�！�
耳朵作文600字 篇3
今天，老師帶領(lǐng)我們做了個(gè)游戲叫“畫(huà)耳朵”。
我們在下面交頭接耳，議論紛紛。游戲規則是：老師先在黑板上畫(huà)上個(gè)人頭，再找個(gè)機靈的同學(xué)上講臺，讓老師蒙住眼，左轉三圈，右轉三圈，再用粉筆在那個(gè)頭上畫(huà)耳朵。聽(tīng)完規則，同學(xué)們的小手齊刷刷地舉了起來(lái)，就像一片樹(shù)林。
老師開(kāi)始選人，她先點(diǎn)了趙一擇，趙一擇被蒙住了眼，轉完圈后，便開(kāi)始畫(huà)耳朵。她畫(huà)耳朵的準確率是百分之百��！耳朵安裝得不上不下、不偏不倚。我們也替她高興，好多同學(xué)都站起來(lái)為他喝彩，好像是他們自己畫(huà)對了似的。王鑫陽(yáng)卻說(shuō)：“不算，她肯定能看見(jiàn)�！崩蠋熣f(shuō)：“那你來(lái)試一試�！庇谑�，王鑫陽(yáng)被蒙住眼，轉了六圈，開(kāi)始了他的杰作。結果他卻把右邊的耳朵畫(huà)到了眼睛上，我們笑得人仰馬翻。老師又叫了張曉晴，她卻把雙耳畫(huà)飛了，我們又一陣爆笑。
老師覺(jué)得這樣太難了，就說(shuō)“可以借助黑板擦�！蔽颐靼琢艘馑�，拼命舉手，手都快伸到老師的鼻子底下了，老師果然點(diǎn)了我。我要先確定一下耳朵的大體位置，就把黑板擦放在了右耳朵位置的底下，再把粉筆放到左耳朵底下，對老師說(shuō)：“好了�！崩蠋熅兔勺×宋业碾p眼。我開(kāi)始轉圈，感覺(jué)天旋地轉，老是害怕不小心從講臺上跌下去。左三圈，右三圈，就像過(guò)了一年那么漫長(cháng)。我像盲人一樣憑感覺(jué)找到了黑板，然后摸到黑板擦，再向上平移。王鑫陽(yáng)在講臺底下給我傳遞暗號：“向上、向左……”我沒(méi)有聽(tīng)他的指示，憑自己的實(shí)力把右耳畫(huà)對了，不好意思的是把左耳畫(huà)錯了，大家快笑破肚皮了。
老師又想了一招，她說(shuō)“人多力量大，下面全班同學(xué)指導著(zhù)其中一個(gè)同學(xué)畫(huà)�！边@下可亂了，有的喊“向左”有的故意喊“向右”，把講臺的同學(xué)指揮糊涂了。后來(lái)老師又確定一對一指導著(zhù)畫(huà)，孫鑫坤和徐詩(shī)旋被確定為搭檔，結果畫(huà)得很完美，大家都歡呼起來(lái)。
今天我很高興，希望老師多舉行些這樣的比賽。
耳朵作文600字 篇4
夜深了，朵兒睡著(zhù)了，可是家里的一切都活動(dòng)起來(lái)。洗衣機伸了個(gè)懶腰，鞋子們打起了撲克……甚至，連朵兒的五官也開(kāi)始活動(dòng)。昨天是“口算賽”，今天干什么呢？對，組織一場(chǎng)“爭辯會(huì )”。
鼻子提議說(shuō)：“明天是主人朵兒10周歲的生日，也就是我們的生日。今天我們來(lái)討論一下在近幾年中誰(shuí)的功勞最大�！薄爱斎皇俏覈D！是我讓主人聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )，讓她的舞蹈生涯開(kāi)始的，你們知道嗎？人們都說(shuō)她很美。當然，這是一種看不見(jiàn)的氣質(zhì)”。耳朵迫不及待的搶先說(shuō)�！昂�，朋友，你忘了嗎？上次你的孩子們都跑出來(lái)，讓主人饒了又繞，差點(diǎn)抓破了你，不過(guò)，這是你不管好孩子的下場(chǎng)！”鼻子沒(méi)有好氣的搭著(zhù)話(huà)。耳朵委屈的說(shuō)：“這不能全怪我”。鼻子提高嗓門(mén)說(shuō)：“看我外形美，又讓主人聞到食物的味道，引起了食欲，每頓都吃飽。告訴你們，主人只有吃飽了才能長(cháng)個(gè)子，看她都快要和媽媽一樣高了�！薄胺牌�！”眼睛很生氣的大聲說(shuō)道：“你不知道，上次你的孩子堵在你的身體里主人有多難受！餐巾紙整盒整盒的用完，主人以前可是很節約的�！北亲拥拖骂^小聲的說(shuō)著(zhù)：“我已經(jīng)教訓了它們，并努力讓它們出去，要知道，它們出去就不能再回來(lái)了�！毖劬︻┮谎郾亲幼院赖恼f(shuō)：“是我讓主人看見(jiàn)這美好的世界；看見(jiàn)書(shū)本、學(xué)習知識。這些就不用解釋了吧？”“是的”嘴巴不緊不慢的說(shuō)：“我們的本領(lǐng)都很高，但是主人卻離不開(kāi)我們幾位，但我們的力量是通過(guò)哪里來(lái)的呢？”它們三個(gè)異口同聲的問(wèn)道：“哪里？”嘴巴指著(zhù)正在睡覺(jué)的腦袋說(shuō)：“我們的力量是通過(guò)主人的大腦，團結在一起為主人時(shí)刻服務(wù)著(zhù)，我們只有團結一致才能讓主人發(fā)揮她的聰明才智……”。經(jīng)過(guò)嘴巴一番解釋?zhuān)蠹叶紤M愧的一言不發(fā)。
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