路上作文600字（精選116篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的路上作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　路上作文600字 1

　　古語(yǔ)有云：不入虎穴，焉得虎子。生活就是這樣，果斷地做出選擇，成敗自可不必在意。

　　“流水它帶走光陰的故事，改變了我們……”當日月星辰偷偷地告訴我們這個(gè)世界上包括時(shí)間、包括記憶的一切都不可能永恒后，我們清醒了許多，擦干眼淚，依然抱著(zhù)課本乖乖地去上課。這時(shí)候的自己，沒(méi)有勇氣在春風(fēng)中采一朵喜歡的花插在自己的頭上；這時(shí)候的自己，沒(méi)有勇氣采集一片楓葉、一枝紅梅；這時(shí)候的自己，甚至沒(méi)有勇氣打一次雪仗，誰(shuí)知道，是怕自己玷污了白雪，還是怕雪弄臟了自己雪白的羽絨服？

　　幾度芳草綠，幾度金菊香。成長(cháng)的路上，幾多苦楚。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，青春不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)的奔赴。奔赴夢(mèng)想的我們，怎么偏偏學(xué)了那么多的社會(huì )經(jīng)驗，怎么偏偏領(lǐng)會(huì )了那么多行走于塵世的技巧？

　　因為他人的光芒把自己的破爛刺得千瘡百孔，痛得不知所以，因為不被人理解，心里憂(yōu)愁苦悶；因為我的不如意，你甚至懷疑自己是否該活在這個(gè)世界上；因為年歲漸長(cháng)，面對兩手空空的自己，你又怨恨自己的庸碌無(wú)為；凡事總是會(huì )遭遇玩笑，夢(mèng)想與現實(shí)總有一段無(wú)法跨越的鴻溝，你感嘆世事如棋，你終不是贏(yíng)家。

　　誰(shuí)陷入了卑微的漩渦不能自拔？誰(shuí)每天都如坐針氈，時(shí)時(shí)感覺(jué)他人赤裸裸的目光如箭般準備朝你射來(lái)？誰(shuí)做每一件事都思前想后，怕一旦出了差錯，自己沒(méi)有辦法承擔？躲在陰暗的角落里不想聽(tīng)見(jiàn)任何聲音，不想見(jiàn)任何人、不想做任何事？我們是學(xué)會(huì )了成長(cháng)，還是學(xué)會(huì )了患得患失的懦弱？我們是學(xué)會(huì )了成熟，還是學(xué)會(huì )了察言觀(guān)色，拼了命地在乎別人的`眼光？

　　茅盾說(shuō)：“應該有一點(diǎn)潑皮精神，什么都不怕一試，試得不對，什么都不怕，丟開(kāi)另來(lái)�！蹦贻p的我們，不該害怕失敗，不該在乎別人怎樣評價(jià)，畢竟，他們沒(méi)有看到我們的付出。拿出年少時(shí)的潑皮勁，誰(shuí)擋得住我們奔跑的腳步，誰(shuí)又能阻擋我們擁有一段美麗的青春？

　　如果說(shuō)，成長(cháng)中的我們迷了路，那勇氣就該是我們的指南針。不去在乎得失，不去關(guān)心非議，不去理會(huì )嘲笑，成長(cháng)的路上，別丟了勇氣。

　　路上作文600字 2

　�。ㄒ唬�

　　我的夢(mèng)，從那飄揚舞動(dòng)的指尖開(kāi)始。

　　七歲那年的夏天，我剛剛上小學(xué)一年級，稚氣孩童一枚。

　　放學(xué)后，我甩開(kāi)對于我來(lái)說(shuō)沉重的書(shū)包，夕陽(yáng)已藏匿于青山中。我不知饑餓，仍然和我的那些伙伴玩著(zhù)，突然耳畔傳來(lái)一陣悠揚的琴聲，那聲音時(shí)而湍急、時(shí)而綿長(cháng)，我深深地陷入了這聲音的黑暗中，無(wú)法逃脫。

　　“兒子，你怎么站在這里呀？都這么晚了，還不回家？”一聲短促有力的聲音把我從“黑洞中”拉了出來(lái)，我眨了眨眼睛，一臉茫然地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑯巧系穆曇粽婷烂畎�！”“是鋼琴，想學(xué)嗎？”“嗯！”我很快答應了。

　　就這樣，七歲的天空記錄下了我的“第一個(gè)職業(yè)�！�

　�。ǘ�）

　　九歲那年的夏天，我上三年級，隨著(zhù)課業(yè)的增加，我彈琴的時(shí)間也越來(lái)越少了，被媽媽嘮叨的次數也越來(lái)越多了，鋼琴也因為我的.手總也沒(méi)有輕撫它而變了音，因為我很久沒(méi)練琴了，手也生疏了許多，錯的地方也多，我十分不耐煩的扣上琴蓋，生氣地躺在床上。

　　媽媽在屋外聽(tīng)得入了神，突然發(fā)現沒(méi)了琴聲，便走了進(jìn)來(lái)。她鼓勵我說(shuō)：“這么久沒(méi)彈還能彈的這么好……”我笑了，像一株幼苗，在絕望之際，得到了陽(yáng)光雨露的滋養，然后，又怯生生地展開(kāi)嫩嫩的枝條。于是又打起精神，繼續練了下去。

　�。ㄈ�）

　　十二歲，我上了初中，報名參加了開(kāi)學(xué)匯演。

　　在大家的歡呼聲中，我走向了舞臺。

　　我用盡全部的力量來(lái)完成這首曲子，當最后一個(gè)音符落在地上時(shí)，同學(xué)們的贊揚聲不絕于耳。

　　夢(mèng)想的故事是琴聲里流出的音符，一串一串地飄過(guò)。琴聲中的我，已然變得成熟沉穩，就像樹(shù)上沉甸甸的果實(shí)，一切收獲，都在心里。

　　路上作文600字 3

　　成長(cháng)路上有您的陪伴；成長(cháng)路上有您的支持；成長(cháng)路上有您的指導。在播音主持這條夢(mèng)想大道上，您教給了我太多……

　　跨進(jìn)啟迪的大門(mén)，我仍堅持著(zhù)自己終生的夢(mèng)想——做一名優(yōu)秀的主持人。小時(shí)候，因為對晚會(huì )的關(guān)注讓我對這門(mén)就業(yè)忒難的事業(yè)產(chǎn)生了不少興趣。直到如今，我仍為自己的夢(mèng)想而奔波。小學(xué)時(shí)期，我為學(xué)校和一些行政單位主持，這也許是一個(gè)初級鍛煉時(shí)期，而中期的培訓直到初一的一個(gè)下午的興趣課上遇到您。

　　那天下午您讓我們做自我介紹，先練練氣場(chǎng)，而我卻始終害羞的推辭，在您的微笑與鼓勵下，我走了出來(lái)，用我的聲音亮出了我自己。您讓同學(xué)們?yōu)槲宜蛠?lái)掌聲，您也為我鼓起了您熱情的雙手。也正是在那以后，您看重了我，讓我在啟迪播音界綻放光彩！

　　“唱響中國夢(mèng)？傳遞正能量”是我和您參加的第一個(gè)比賽，當我拿到稿子的那一刻，您就語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半——第一回比賽，第一次出省，就要亮出自己，大膽的展示自己，讓自信的你有不一樣的風(fēng)采！”聽(tīng)后，我便用心理解稿子，用我的.聲音一字一句很耐心的練。到了您培訓的日子，您在教室等我，打開(kāi)音頻、視頻，用那親和同學(xué)的眼神和各種例子為我改正“j、q、x”的音，您一會(huì )兒伸出手，一會(huì )兒收回臂，一會(huì )兒斬釘截鐵的擺出斷句的手勢給我示范。你說(shuō)：“用心吐字，用愛(ài)歸音�！蹦�讓我讀慢，迫不得已還會(huì )把字分解開(kāi)讓我讀。我盡力做了，也因此在當天的比賽中取得了“98.6”分的成績(jì)，勇奪第一。

　　比賽之后，您為了使我在播音主持方面更加突出，讓我加入了人才濟濟的校園廣播站，參加了明星薈萃的齊越藝術(shù)節，還讓我主持了隆重的金秋文藝匯演，讓我盡展青春風(fēng)采。

　　您就是我的恩師、我的伯樂(lè )——敬愛(ài)的吳老師。在我的播音成長(cháng)歷程中正因為有您而順利，而成功。這路上，有您真好。

　　路上作文600字 4

　　“轟隆隆”一聲巨響，“神舟”七號火箭飛上天空，消失在天際，人們歡欣鼓舞為自己的祖國而驕傲。這一幕深深地印在我的腦海中，雖然那時(shí)我還在上幼兒園。那次神舟七號飛天，中國航天員首次進(jìn)行了太空行走，在茫茫的太空中印上了我們中國人的足跡，成為中國太空探索中的一個(gè)新里程碑。

　　20xx年我在上海世博會(huì )看到一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，講的是有個(gè)人叫萬(wàn)戶(hù)，他想飛上天空去觀(guān)察高空的景象。他是歷史上首次嘗試用火箭升空的人，雖然最終他沒(méi)有成功，并為之付出了生命的代價(jià)，但他借助火箭推力升空的構想是世界首創(chuàng )，他才是真正的“航天始祖”!我看了很感動(dòng)，從萬(wàn)戶(hù)升空失敗到神舟七號實(shí)現太空行走，再到神舟九號成功與天宮一號目標飛行器實(shí)現自動(dòng)交會(huì )對接，這一航天之路走來(lái)著(zhù)實(shí)不容易，需要多少科學(xué)家、宇航員以及探索者孜孜不倦地為我們的航天事業(yè)付出畢生的心血。

　　幾百年來(lái)，我們終于完成了一個(gè)飛天的夢(mèng)。但，我們的夢(mèng)想還在繼續!

　　當我仰望夜空，那漫天星斗使我感到無(wú)比的震撼，還有宇宙的浩瀚和深奧都讓我深深地著(zhù)迷。我想探索宇宙中那些未知的'奧秘，我要好好學(xué)習，將來(lái)造出一艘功能最齊全的飛船。它有著(zhù)“流線(xiàn)體”一樣的堅固船身，可以抵御任何宇宙射線(xiàn)。船內設有重力系統，生活設施一應俱全，它還攜帶一顆通訊衛星可以隨時(shí)和家人、朋友聯(lián)系。最重要的是它能把所有可利用的元素轉變成能源，讓飛船在太空中自由地邀翔，并在飛船內過(guò)濾出氧氣和水。那時(shí)候所有的人都可以坐上飛船在宇宙間自由穿梭。這就是我的夢(mèng)想，我的中國夢(mèng)!

　　夢(mèng)想是風(fēng)，吹拂著(zhù)千萬(wàn)人的心田;夢(mèng)想是火，錘煉我們的意志;夢(mèng)想是光，照亮著(zhù)我們前行的方向。我們的國家會(huì )因為我們的夢(mèng)想而更輝煌!

　　路上作文600字 5

　　學(xué)習是每個(gè)人都要做的事情，包括大人和小孩。但是大人們可不知道，小孩子的學(xué)習是世界上獨一無(wú)二的。但是大人們大部分可不知道。有人可能會(huì )問(wèn)有什么不一樣的，那么接下來(lái)我就會(huì )告訴你。比如說(shuō)857這首關(guān)于蹦迪的樂(lè )曲也被學(xué)生們給占用。為什么這么說(shuō)呢？就是早上8：00上學(xué)，晚上5：00放學(xué)，一周上7天其中還要摻雜著(zhù)寫(xiě)作業(yè)丶寫(xiě)課外作業(yè)丶還要訂正作業(yè)。做的不好的可能還會(huì )要被挨罵。這時(shí)候有人可能會(huì )問(wèn)了什么一周上7天，星期六和星期天根本就不用上學(xué)�？赡苣銈兺�了你們給孩子們報的補習班。然后還要寫(xiě)補習班的作業(yè)。

　　還有為什么小時(shí)候朋友很多，長(cháng)大后朋友很少？因為小時(shí)候沒(méi)有作業(yè)，天天可以睡到自然醒，可以和小伙伴們一起玩，做一些課外活動(dòng)，長(cháng)大后因為一些作業(yè)打亂了我們這種快樂(lè )的生活，于是我們漸漸的朋友也就少了。還有我們?yōu)槭裁匆�玩手機？因為手機是我們唯一的朋友，除了別人也估計沒(méi)有誰(shuí)了。還是因為太多的作業(yè)，讓我們根本就沒(méi)有交朋友的時(shí)間。并且打游戲可以想象夢(mèng)幻中的自己成為一個(gè)英雄。拯救世界，這是我唯一可以得到的一種成就感，所以我們熱愛(ài)游戲�？墒菨u漸的，我們連游戲也不能玩了�？赡苁菑娜�年級開(kāi)始吧。

　　我希望家長(cháng)可以理解我們的.學(xué)生，我們也可以理解家長(cháng)我們也知道家長(cháng)也是為了我們好，可是一天太多的東西我們腦袋能承受的東西也是有限的。我們也只能把有限的給放入自己的腦袋中另外的漸漸的也就忘了那多可惜呀。并且家長(cháng)們，我覺(jué)得你們可以讓孩子們說(shuō)出他們有興趣的科目。如果他們沒(méi)有興趣的話(huà)，那學(xué)了還有什么用呢？我們知道你們希望我們做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，但是我覺(jué)得，你們可以先把我們有興趣的先給發(fā)展掉，然后漸漸的開(kāi)始，融入其他的科目。

　　由此我想對大家說(shuō)一下，我希望我們學(xué)生和家長(cháng)能相互理解，孩子們該學(xué)習的時(shí)候就學(xué)習，該玩的時(shí)候就該玩。不要老是吵來(lái)吵去，做一個(gè)幸�？鞓�(lè )的家庭，好嗎？

　　路上作文600字 6

　　清晨，紅彤彤的太陽(yáng)才剛剛升起，我便揉著(zhù)惺忪的睡眼被父母從暖和的被窩里給拖了出來(lái)，他們想借這個(gè)好天氣帶我去爬西山。

　　初到山腳，只見(jiàn)一排排由漢白玉鋪成的小石階錯落有致地排成許多有規律“之”字通向山頂。小路兩旁郁郁蔥蔥的榕樹(shù)隨著(zhù)輕柔的微風(fēng)翩翩起舞，發(fā)出清脆悅耳的沙沙聲。瞧！幾只不知名的鳥(niǎo)兒飄飄悠悠地落在繁茂的枝頭，“唧唧喳喳”低哼著(zhù)它們自編自曲的歌謠，奏響了輕快、活潑的春之樂(lè )曲，松軟的泥土散發(fā)出春的氣息，隱隱約約還可以聽(tīng)見(jiàn)勤勞的蚯蚓與土壤親密接觸時(shí)的竊竊私語(yǔ)。星星點(diǎn)點(diǎn)，大小不一的迎春花迎著(zhù)朝陽(yáng)，面露喜悅，向人們宣告寒冷的.冬天即將過(guò)去，希望不久將會(huì )來(lái)臨。聆聽(tīng)著(zhù)春天動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，吮吸著(zhù)春天獨有的芳甜，我們就在這般美好、寧靜的氛圍里開(kāi)啟了我們的登山之旅，那里，將會(huì )有無(wú)限樂(lè )趣。

　　到山腰時(shí)，已然是下午一點(diǎn)多，此時(shí)的我們大汗淋漓，隨著(zhù)我們一步步向著(zhù)山頂前進(jìn)，氣溫也漸漸下降，不時(shí)，有清涼的微風(fēng)撲面而來(lái)，我似乎可以嗅出它所蘊含的一切：不知名的小野花、青蔥的白楊樹(shù)、芬芳的青草地混合在一起的芳香。那樣令人心醉。我不由得心生感慨，感慨無(wú)私的大自然給我們帶來(lái)的美的視覺(jué)享受及萬(wàn)物生靈帶給我們的無(wú)限樂(lè )趣。這股莫名的力量指引著(zhù)我，使我一瞬間忘記了疲憊，又馬不停蹄地向山頂前進(jìn)。

　　下午三點(diǎn)多，我們終于到達了山頂，在那里向下看，我們可以看到錯落有致的樓房，不由得心生自豪。我抬起頭，只見(jiàn)一絲絲柔軟的潔白無(wú)瑕的云朵飄蕩在空中，光影在草叢間穿梭交織，它們似乎在玩捉迷藏呢。我們托著(zhù)疲憊的身軀躺在草坪上，終于釋然，任清風(fēng)拂面，柔光傾灑。

　　回想走在登頂的路上，不論自己有多么疲憊，只要堅持不懈地努力，總會(huì )登上山頂，獲得成功，我想路上有風(fēng)景的樂(lè )趣就在于此吧。

　　路上作文600字 7

　　今天，我讀了一篇文章《賣(mài)火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可憐，吃不飽、穿不暖，最后凍死在墻角邊。我不禁流下了同情的眼淚，想到了自己的快樂(lè )生活，比起小女孩，簡(jiǎn)直就象生活在蜜罐中一樣。

　　我有一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽不僅給我創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境，而且還利用假期帶我去旅游，讓我既游玩了祖國的大好河山，又增長(cháng)了見(jiàn)識，記得六歲時(shí)我就到過(guò)南京、上海；七歲到過(guò)杭州的西湖；八歲時(shí)到過(guò)東北的長(cháng)白山、鴨綠江、沈陽(yáng)、大連，去年暑假的海南游，是我感覺(jué)最快樂(lè )的經(jīng)歷，尤其是分界洲島的潛水，至今還記憶猶新，歷歷在目。

　　那是到海南的第三天，我跟爸爸說(shuō)想潛水，爸爸爽快地答應了，給我去買(mǎi)了張票。我跟著(zhù)工作人員來(lái)到換衣服的地方，在教練員的指導下，穿上了緊身的`厚厚的潛水服，陰背上氧氣瓶。教練告訴我，要上升大姆指就向上，要下潛大姆指就向下，要左右也是通過(guò)大姆指交流，因為到了水下不能講話(huà)，我點(diǎn)點(diǎn)頭。要下水了，我又有點(diǎn)緊張，可想到能親眼看到海底美麗的魚(yú)兒，親手摸到海底的礁石，不禁躍躍欲試。教練讓我把頭蒙到水里，透過(guò)潛水鏡，啊，好神奇的世界：形狀怪異的珊瑚礁，紅的、藍的、黃的小魚(yú)在水中快樂(lè )嬉戲，長(cháng)長(cháng)的海草隨著(zhù)波浪自由舞蹈。

　　這時(shí)我感覺(jué)耳朵有點(diǎn)痛，就做了一個(gè)向上的姿勢，教練把我帶到水上。休息了一會(huì )兒，我又潛回海中，比第一次感覺(jué)好多了，告訴你，我還在海底拍了好幾張照片呢，可酷啦，回家給親戚朋友們看，把他們羨慕死了。

　　想想賣(mài)火柴的小女孩，我覺(jué)得我有爸爸媽媽的愛(ài)，有老師的關(guān)懷，讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)，我是多么幸福啊，我一定要好好珍惜！

　　路上作文600字 8

　　收獲的季節到了，雨也漸漸的少了，但雨后的天氣并不冷，同時(shí)雨后的景色更迷人。

　　秋高氣爽的下午，天看不出來(lái)要下雨，也沒(méi)有陰下來(lái)，轉眼間，天變陰了，陰云密布的，雨絲慢慢的落下來(lái)，秋雨連綿，雨刷刷的落下來(lái)，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，雨越下越小，就像一幅沒(méi)有盡頭的畫(huà)卷一樣。

　　雨停了，當下完雨的天顯得格外空曠，蒼茫，有一點(diǎn)神秘，不尋常。

　　走在雨后的小路上，雖然有些泥濘，但是沒(méi)有任何車(chē)，也沒(méi)有任何噪音，再一眼望不到頭的小路上，我閉著(zhù)眼睛，深深地吸了一口長(cháng)氣，在慢慢的呼出來(lái)，聞到的是泥土的香氣和花草的香氣，剛下完雨，所有的香氣都顯得那么新鮮，低頭看了一下鞋，鞋上全都是泥土，停在泥土和花多的地方，泥土和花的香氣會(huì )比剛剛聞到的更要濃，泥土的新鮮也會(huì )撲鼻，吸的氣，呼的.氣，都是有新鮮的味道。

　　晶瑩剔透的雨珠在花草上，有的滑下來(lái)，可有的就像賴(lài)在上面不走一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。有的草葉沾滿(mǎn)了泥巴，那是因為雨不停的下，葉子低下了頭，被雨珠壓在泥土上，所以等雨停后，葉子就會(huì )粘上土。

　　在大樹(shù)旁邊，有許多蘑菇，我蹲下來(lái)，觀(guān)察這些蘑菇，我很好奇，蘑菇怎么會(huì )長(cháng)在大樹(shù)下面，魔窟不都是長(cháng)在山里的嗎？小路上什么人都沒(méi)有，我也不知道去問(wèn)誰(shuí)？在遠處，我看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺，我高興的跑了過(guò)去，我說(shuō)“老爺爺為什么蘑菇長(cháng)在大樹(shù)下面，蘑菇不都是長(cháng)在山里的嗎？”老爺爺笑了笑，回答說(shuō)“蘑菇是在雨天過(guò)后才長(cháng)出來(lái)，因為樹(shù)下陰涼，蘑菇愿意長(cháng)，不過(guò)大樹(shù)下面大多數是毒蘑菇�！蔽翌D時(shí)開(kāi)朗了，我心想“蘑菇原來(lái)還會(huì )選環(huán)境��！”當我回過(guò)神的時(shí)候，看見(jiàn)老爺爺已經(jīng)走遠了，背影也變小了。

　　在雨后的路上，使我陶醉，我知道雨后的景色是迷人的。

　　親們，如果覺(jué)得好給我贊一下，不好就評價(jià)一下，不過(guò)，一定要看下面我說(shuō)的話(huà)呦！

　　路上作文600字 9

　　我們一直在路上，即使滿(mǎn)身荊棘，渾身泥土，然而黑暗中不迷茫，跌倒了不心傷，只因身邊有她們。

　　初踏征途，我們在陌生的地方邁著(zhù)相同的步伐，喊著(zhù)相同的口號，揮汗如雨，我們一起堅持。短暫的軍訓之后，便迎來(lái)了激情澎湃的運動(dòng)會(huì )，我們一起跑一起拼，相互激勵。我摔倒時(shí)，是她們伸來(lái)溫暖的手，女生之間簡(jiǎn)單美好的友誼初見(jiàn)雛形。我們在人生路上走著(zhù)，微笑面對一切坎坷與挫折。

　　我們這樣走著(zhù)，校園中的每個(gè)角落都曾有我們的身影。教室中回蕩著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，綠植也爭相向上。我為難題苦惱百思不得其解，是她們耐心地講解，一遍又一遍，直到我眉頭舒展。偶爾因為一些小事煩心，也會(huì )有人陪我坐在操場(chǎng)，看落日的余暉和自由的飛鳥(niǎo)。放學(xué)路上，我們陪在彼此身旁，不離不棄，無(wú)論是開(kāi)心的話(huà)題還是傷感的話(huà)題，我們似乎總也聊不完。走在這漫長(cháng)而未知的路上，因她們的陪伴，我從不孤單。

　　漸漸步入緊張忙碌的九年級，她們已然還在身旁，我卻慢慢掉隊了。我在她們身后彷徨、無(wú)助，而不知所措。這時(shí)，總會(huì )有人拉我一把，伴我前行。我又一次考砸時(shí)，她們耐心地為我攻克難題，為我講解；我偷懶逃避時(shí)，她們拽我前進(jìn)；我意志不堅定，精神不振之時(shí)，還是她們將我喚醒……

　　幸好路上有她們——我貼心的`朋友，感謝她們拉我前行，否則前行的路上，不知道哪個(gè)岔路口或是淤泥潭便會(huì )讓我止步不前，深陷其中。

　　因為有她們，我始終在路上。沿著(zhù)她們的足跡，哪怕是小步邁著(zhù)，我想終有一天也會(huì )追趕上她們的步伐。

　　很高興遇見(jiàn)這么優(yōu)秀的朋友，希望前方的路上，她們一直都在，伴我走過(guò)人生的最美的季節。

　　路上作文600字 10

　　“快快快！再晚一點(diǎn)就要堵車(chē)了！”媽媽咆哮著(zhù)。我和爸爸跑過(guò)來(lái)、跑過(guò)去，急急忙忙的把要去露營(yíng)的用具全部抬上車(chē)，飛也似的往我們的目的地前進(jìn)。

　　上了高速公路，本來(lái)以為會(huì )一路暢行無(wú)阻，沒(méi)有想到才開(kāi)個(gè)幾分鐘，原本寥寥無(wú)幾的'車(chē)子，一眨眼的工夫，高速公路上就塞了一大堆的車(chē)子，我們家的車(chē)也陷入了這群車(chē)陣中。天��！大熱天塞在高速公路上真煩，車(chē)上的ＣＤ聽(tīng)了幾百遍了，車(chē)上的零食都快吃光了，冷氣機已經(jīng)工作得上氣不接下氣，車(chē)子里愈來(lái)愈熱，我也開(kāi)始覺(jué)得不耐煩了。這時(shí)我想到了一個(gè)好方法，“那我來(lái)說(shuō)笑話(huà)吧！有一天小明……”不過(guò)這不是長(cháng)久之計，不久后我就口干舌燥，說(shuō)不出話(huà)來(lái)了�！澳俏覀兿鹊叫菹⒄拘菹⒁幌掳�！”爸爸一邊說(shuō)，一邊開(kāi)入休息站內。

　　一下車(chē)，爸爸就叫我們趕快去上廁所，真的是“上車(chē)睡覺(jué)，下車(chē)尿尿”！上完以后，爸爸接著(zhù)說(shuō)：“快中午了，先去吃飯吧！”吃完飯后，我們坐上車(chē)，重回那擠得要命的高速公路上，真的有一種膽顫心驚的心情。在高速公路上，媽媽和妹妹又再睡覺(jué)，我和爸爸在聊天�！鞍职�！為什么最邊邊那條路沒(méi)人開(kāi)？我們?yōu)槭裁床蝗ラ_(kāi)？……”我困惑的問(wèn)。爸爸回答：“因為那是路肩，只有緊急的時(shí)候才能用的�！蔽以谛睦锵耄骸叭绻�我能開(kāi)路肩，那一定可以很快到達目的地！”但這樣是違規的！我們千萬(wàn)不能明知故犯，影響緊急救援。

　　堵車(chē)的感覺(jué)真不好受，真希望能多修幾條高速公路，就不會(huì )有堵車(chē)的問(wèn)題了；大家也最好慎選出游時(shí)間，不要一窩蜂的擠上了高速公路上大排長(cháng)龍�！岸萝�(chē)”真的是一件既掃興又無(wú)奈的事，否則，出游一定會(huì )乘興而來(lái)，敗興而歸！

　　路上作文600字 11

　　故鄉的空氣是帶有水分的，溫潤清新；故鄉的泥土是帶有清香的，淡雅脫俗；故鄉的人們是富有朝氣的，他們日出而作、日落而息，為自己的家不辭辛苦地奮斗著(zhù)……

　　夢(mèng)，走過(guò)故鄉幽長(cháng)的小巷，這里的每一塊石階、每一寸土地都刻下了深深的印記。夢(mèng)，要在這萌芽的地方走向遠方，去尋求更大的滋養。

　　還記得剛入學(xué)時(shí)，遠離故土的我第一次感到了恐慌和猶豫，就像一株隨風(fēng)傾倒的野草任由大風(fēng)擺弄。這里的一切都像是蒙上了一層厚厚的紗，令人捉摸不透。夜色漸晚，我不由得想起了我的故鄉，想起了那些兒時(shí)嬉戲打鬧的.伙伴……

　　故鄉永遠是我們避風(fēng)的港灣，替我們遮風(fēng)擋雨。勇敢的孩子們啊，盡管大膽地往前邁。而如今故鄉已離我遠去，沒(méi)有了依靠后，自己似乎就是茫茫大海中的一葉孤舟，失去了方向。

　　但我深知不能就此放棄，因為故鄉給予我的太多太多，作為被寄托希望的我們，必須以十足的努力去爭取榮譽(yù)，為自己的故鄉增光添彩。

　　如果說(shuō)夢(mèng)想是城堡，那么現在的我們正在為城堡的堅固打好地基。我們樂(lè )此不疲地奔跑著(zhù)，樂(lè )此不疲地學(xué)習著(zhù)，用知識來(lái)武裝我們的大腦，用精神來(lái)豐富我們的人格。在我們慢慢長(cháng)大之時(shí)，故鄉也漸漸離我們遠去。偶爾回到那老地方，便會(huì )由衷地感嘆它的變化之大，是時(shí)光讓它變得滄桑而又富有內涵。

　　獨自行走在那長(cháng)滿(mǎn)雜草的小徑上，劃過(guò)指尖的微風(fēng)讓人神清氣爽，故鄉是那么的美麗動(dòng)人。葉兒落了，灑滿(mǎn)了一地，那些漂泊在外的游子，可曾想過(guò)回去看一下那坐在樹(shù)下苦盼兒歸的母親？

　　葉落歸根，不變的是勇者赤心。趁微風(fēng)不燥，夕陽(yáng)正好，友人尚在，你還未老，為自己的青春拼搏一下吧！

　　路上作文600字 12

　　背著(zhù)沉重的書(shū)包，走在回家的路上，烏云密布的天氣，好像在預示著(zhù)什么事將要發(fā)生。

　　恰好考完初三以來(lái)的第一次月考，這次自己所取得的成績(jì)很不理想，我也明白回到家將要面對的一場(chǎng)暴風(fēng)雨。耳邊伴隨著(zhù)“滴滴答答”的雨聲，一聲一聲擊打在路面上，也擊打在我的心上。路上的行人走的匆忙，在這樣的天氣里，或許都趕著(zhù)回家呢，而我卻想放慢步伐，不想太早到達路的終點(diǎn)站---家。家此時(shí)在我心里，讓我害怕。離家前，奶奶佝僂著(zhù)背說(shuō):“要努力啊!”而現在的我，愧疚充斥著(zhù)整個(gè)內心,此刻，我真想這條路永遠也走不到盡頭。

　　坐上回家的公交車(chē)，靠在車(chē)窗玻璃上，看著(zhù)車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，看著(zhù)雨水灑落，心里悶著(zhù)一口壓抑的氣。腦海里浮現的是年邁的奶奶那慈祥的面龐，耳畔想起的都是奶奶那千叮嚀萬(wàn)囑咐的愛(ài)。很少讓她失望的我，這一次卻無(wú)顏以對�？荚嚨拇鞌�，讓我信誓旦旦在父母面前的許諾變得蒼白無(wú)力。車(chē)窗外大雨滂沱，但天空中仍有幾只鳥(niǎo)兒，它們并沒(méi)有因為滂沱大雨停止前進(jìn)的步伐，張開(kāi)雙翼與風(fēng)雨搏擊，飛翔遠方……我很是感動(dòng):小小的鳥(niǎo)兒竟會(huì )如此堅強。雨，漸漸停止了，天空開(kāi)始晴朗起來(lái)，突如其來(lái)的陽(yáng)光四射，照的整片大地亮亮的，也照亮了我的.心。是的，困難只是一時(shí)的，沒(méi)有誰(shuí)能永遠與幸運為伍。

　　走到家門(mén)口，看到奶奶的笑容，心里的愁?lèi)灦枷�散了。其�?shí)，奶奶并沒(méi)有責罵我，只是一如既往地噓寒問(wèn)暖，她說(shuō)了一句很令我觸動(dòng)的話(huà):“沒(méi)有誰(shuí)會(huì )永遠在成功中前進(jìn)，暫時(shí)的失意不會(huì )長(cháng)久的�！笔前�，人生本來(lái)就是要面對困難的，一覺(jué)醒來(lái)，又是嶄新的一天。

　　人生總會(huì )有太多的不如意，我們無(wú)法逃避，唯有迎面而上，學(xué)會(huì )堅強 。

　　路上作文600字 13

　　成長(cháng)的路上

　　我們每一天都在走路，每個(gè)人都一樣。但是又有多少人注意自己腳下的走過(guò)路呢？

　　小學(xué)時(shí)，上學(xué)時(shí)間晚，去學(xué)校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐，看一會(huì )兒書(shū)，再一邊欣賞景色，一邊散步到車(chē)站，就這樣也不用擔心上學(xué)遲到。在車(chē)上，我便看窗外的景色解悶。

　　我一向如此愜意地生活著(zhù)。我熟知從家到學(xué)校的路線(xiàn)，甚至連站名都背下來(lái)了。路途上的一草一木，我都記得，哪里有樹(shù)林，哪里有小山，我都一清二楚。我就這樣度過(guò)了六個(gè)春秋。

　　上中學(xué)了，學(xué)習緊張了。每一天早晨六點(diǎn)，鬧鐘會(huì )準時(shí)將我從美夢(mèng)中驚醒。我便一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上起來(lái)，急匆匆地吃早餐。上課時(shí)間早了，不能再像以前那樣慢條斯理了。吃罷早餐，我也來(lái)不及讓這些飯充分消化，抓起書(shū)包便沖出了家門(mén)，像趕火車(chē)似的。當我心急火燎地趕到車(chē)站后，還要忍受著(zhù)等車(chē)的煎熬，生怕遲到了挨老師的.批。在車(chē)上，我也不敢怠慢地聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)、復習功課。偶爾不忙時(shí)，也會(huì )望著(zhù)眼前轉瞬即逝的陌生的景色出神，然而眼前卻不再是我熟悉的那一草一木、一山一水

　　壓力多了、考試多了、負擔也重了。但是我沒(méi)有像以前一樣喊累。偶爾考試成績(jì)沒(méi)有到達目標，也不再怨恨、不再懊惱。因為即使說(shuō)累負擔也不會(huì )減少，即使懊惱成績(jì)也不會(huì )再改變。在初中生活的一個(gè)月內，我仿佛長(cháng)大了許多。

　　從小學(xué)到初中是一個(gè)變化的過(guò)程，也是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。在這三年里，我會(huì )踏實(shí)走好每一步。

　　我走在路上，走在成長(cháng)的路上，走在成熟的路上。雖然這條路不會(huì )很平坦，但我必須會(huì )以我的毅力、信心堅持走下去！

　　路上作文600字 14

　　今個(gè)兒老百姓，真呀，真高興！今天我們就要回故鄉了。我早早的起了床整理好了東西后，我們就下樓出發(fā)了。坐上車(chē)后我心情非常激動(dòng)，情不自禁的叫了起來(lái)：“柯橋，再見(jiàn)。家鄉，我來(lái)了！”車(chē)子啟動(dòng)了，發(fā)動(dòng)機熱了起來(lái)，車(chē)子仿佛也很開(kāi)心的樣子，狀態(tài)比平時(shí)還要好。到了高速公路口我們停了下來(lái)，我朝后望去向柯橋依依告別，再見(jiàn)這個(gè)美麗的地方。進(jìn)入了高速公路口，我坐在車(chē)里觀(guān)賞著(zhù)車(chē)外的風(fēng)景，道路兩旁全都是碧玉般的大樹(shù)，高速下平時(shí)在我眼里大大的貨車(chē)在我眼前就仿佛一個(gè)巴掌大的玩具小貨車(chē)

　　過(guò)了幾個(gè)小時(shí)我們來(lái)到錢(qián)江三橋，我坐在車(chē)里往下看，壯觀(guān)的長(cháng)江在下方咆哮，波濤洶涌太壯觀(guān)了，寬闊的長(cháng)江上行駛著(zhù)幾十條十幾米的貨輪。我努力向下看希望遇見(jiàn)非常罕見(jiàn)的'長(cháng)江江豚，可是我看到江面上到處都是挖沙船和漁網(wǎng)，就想，如果現在還能看見(jiàn)江豚的話(huà)我就死了算了�？蓱z的江豚。車(chē)在路上跑總是避免不了什么意外，這不我們前面出事了，一輛汽車(chē)和一輛大客車(chē)撞在了一起，小轎車(chē)的前面被撞得面目全非，安全氣囊也被巨大的沖力打開(kāi)了。我說(shuō)：“爸爸你慢點(diǎn)開(kāi)，開(kāi)快就會(huì )像他們一樣慘了，回家也得安全的回家，如果你傷著(zhù)回家，家人看了會(huì )怎么樣。不要著(zhù)急，慢點(diǎn)開(kāi)�！睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了，回家的路上可真危險事故一個(gè)接一個(gè)。過(guò)了一會(huì )兒突然下起了傾盆大雨。整個(gè)車(chē)窗子都被雨水覆蓋了，什么也看不見(jiàn)，就像是樓上有人潑水下來(lái)大得很。

　　不知不覺(jué)中我突然又聞到了家鄉特產(chǎn)的味道，我大喊：“我們到家了！到家了！”

　　路上作文600字 15

　　在人生的道路上，我們必定會(huì )遇到坎坷和絆腳石，當我們越過(guò)它時(shí)，就會(huì )化整為零。

　　有一天，我回想起那有趣的、美好的、快樂(lè )的時(shí)光時(shí)，我會(huì )忍不住“呵呵”直笑，因為在我的時(shí)光里，永遠像是在坐火車(chē)。在快樂(lè )的時(shí)光里，有一些困難依然環(huán)繞在我的身邊，我有時(shí)會(huì )好不留意的“拒絕”它，但到頭來(lái)還是功成事半。有一天，我坐在陽(yáng)臺上細細想著(zhù)：有哪位農夫因為土地的貧瘠而放棄了耕耘；有哪位水手因為大海的洶涌而放棄了環(huán)游四方；有哪位老師因為學(xué)生的愚蠢而放棄了教育；有哪棵小草因為環(huán)境的惡劣而放棄了生存……總而言之，這些不正是告訴了我們不要遇到困難就退縮，不要遇到困難就悲觀(guān)，要勇于拼搏，要學(xué)會(huì )堅持，要學(xué)會(huì )挑戰自己，不要讓一時(shí)的失誤而成了永遠的悲傷。

　　在人生的道路上，要珍惜時(shí)光，要勤奮好學(xué)�；ㄩ_(kāi)在春天，學(xué)習在少年。黃金好歲月，學(xué)習莫貪玩。江無(wú)回頭浪，人無(wú)常少年。徒小步努力，長(cháng)大有何為？這幾句名言告誡我們要珍惜時(shí)光，要趁著(zhù)能學(xué)習的.時(shí)候努力學(xué)習，如果現在不努力學(xué)習，長(cháng)大有什么用呢？

　　人生是一個(gè)“長(cháng)途旅行”，我坐在這輛駛往未來(lái)的火車(chē)車(chē)廂里，準備著(zhù)，時(shí)時(shí)刻刻都準備著(zhù)，為了發(fā)奮學(xué)習而奮斗！

　　夜深了，當我想起那從小經(jīng)歷的坎坎坷坷，我就發(fā)誓，我們要勇于打敗它，化整為零，化難為易。

　　有道是惜時(shí)如金，時(shí)間就是金錢(qián)，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，所以這句名言告誡我們更珍惜時(shí)間，不要浪費時(shí)間，光陰是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，所以要把握時(shí)間。

　　在人生的路上，在路上……

　　路上作文600字 16

　　我記得我小學(xué)的時(shí)候說(shuō)，就算路的盡頭沒(méi)有我想要的禮物，也會(huì )給我精彩的一幕。這些年，也許就是這種莫名的自信，讓我在路上不敢有放棄的勇氣。人生就像是一列火車(chē)，起始于出生，終止于死亡。一生中遇到的人和事，終究是會(huì )過(guò)去的'沿途風(fēng)景。我一直在路上，而對法學(xué)，我一直在前進(jìn)。

　　從小對法學(xué)有一種說(shuō)不出來(lái)的好感，也許因為她給我的感覺(jué)總是那么正直不矯情。高考報志愿前，我一直說(shuō)我要報法學(xué)，就算以后不從事法學(xué)相關(guān)的職業(yè)也沒(méi)有關(guān)系，畢竟大半的人都從事和自己專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的事情，而我，只是不想遺憾。但是當一個(gè)人對你的選擇報以否定的時(shí)候，一切借口都可以是理由，比如：司法考試不容易，法學(xué)就業(yè)率低，女生以后從事相關(guān)工作很累……經(jīng)不住家人的勸說(shuō)，我最后選擇了他們認為適合的中文專(zhuān)業(yè)。

　　不可否認，在中文系的四年給了我很多的驚喜和收獲。如果沒(méi)有到中文系，我肯定不會(huì )背完一整本論語(yǔ)，如果沒(méi)有到中文系，我肯定不會(huì )知道文學(xué)的世界也可以那么美妙，如果不來(lái)中文系，我的人生可能會(huì )少那么一份感動(dòng)……因此，我沒(méi)有選擇轉系，而是選擇學(xué)習雙學(xué)位，盡管很苦，盡管有時(shí)候會(huì )忙不過(guò)來(lái)，盡管有時(shí)候對自己和未來(lái)很迷�！�…但是在路上，我就喜歡生活給予的重擔，因為這讓我深刻地感受到生命的力量和責任感。好在，我走完了中文和法學(xué)的雙學(xué)位之路。

　　畢業(yè)季，感動(dòng)和感傷并存的季節，有的同學(xué)找工作，有的同學(xué)考公務(wù)員，有的同學(xué)考研……每個(gè)人對未來(lái)總有自己的抉擇，我也一樣。大四到來(lái)之際我義務(wù)反顧投入到法學(xué)考研的新旅程。雖然結果不盡如人意，但我想說(shuō)，我一直在路上，今年的失敗不代表以后沒(méi)有可能。

　　路上作文600字 17

　　我以為，你并不愛(ài)我。

　　小時(shí)候，我會(huì )怨你。

　　因為在過(guò)馬路時(shí)，你不會(huì )像別人的父親一樣伸出有力的大手抱起我，抱著(zhù)我走過(guò)馬路，而是伸出手指向馬路對面，示意我自己走過(guò)去。當我心驚膽戰，雙腿顫抖地走到馬路對面時(shí)，你依然沒(méi)有抱起我，而是望著(zhù)我，微笑。

　　大一點(diǎn)，我會(huì )失望。

　　你冷峻嚴肅、沉默寡言，而我卻活蹦亂跳、？皮笑臉。我一直以為是自己不夠優(yōu)秀，所以換不來(lái)你的一個(gè)笑容�？墒钱斘以跓o(wú)數個(gè)夜晚秉燭夜讀而換來(lái)一張大紅的獎狀時(shí)，你依然沒(méi)有笑容，而是嚴肅地告誡我不要驕傲，要繼續努力。

　　再后來(lái)，我會(huì )委屈。

　　彼時(shí)已經(jīng)快升學(xué)考了，我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。初學(xué)時(shí)難免會(huì )受傷。當我連人帶車(chē)一起栽倒時(shí)，你只是與我合力將車(chē)扶起，一句安慰的話(huà)也沒(méi)有。望著(zhù)膝蓋上的擦傷，我也只能忍住委屈的淚水，在你期待的眼神下繼續前行。

　　懂事了，我會(huì )傷心。

　　在我偷吃了你用來(lái)招待客人的紅棗時(shí)，你不顧客人的勸解，大聲責罵，當眾罰我去做家務(wù)。在你的心里，我難道還不如幾顆紅棗嗎？為什么你當時(shí)不顧及一下我的.面子？

　　當我傷心地在被窩里掉“金豆豆”的時(shí)候，你沒(méi)有像媽媽一樣，用柔柔的紙巾幫我把眼淚擦干，而是板起臉教訓我：“哭什么哭，哭能解決問(wèn)題嗎？做錯事情，就應該勇于承擔后果！”

　　而現在，我會(huì )感恩。

　　成長(cháng)路上，你一直陪伴著(zhù)我。雖然我也曾經(jīng)有過(guò)埋怨、失望、委屈和傷心，但是長(cháng)大了的我慢慢體會(huì )到你的愛(ài)——內斂含蓄、深沉厚重，也讀懂了你沉默之中所蘊含的殷切期望……

　　謝謝您，父親！我明白了：你一直都是愛(ài)我的！

　　路上作文600字 18

　　走在成長(cháng)的路上，不斷體味著(zhù)失落和驚喜，成長(cháng)的滋味只有自己知道。

　　幼時(shí)，走在鄉間的小路上。

　　記憶中，自己拉著(zhù)媽媽的手，走過(guò)溢滿(mǎn)芬芳的小路，走過(guò)廣闊的田野，走過(guò)清澈的小溪。映入眼簾的全是綠色，幼小的我，便發(fā)揮自己不懈的探索精神，好奇地走來(lái)走去。

　　母親總是滿(mǎn)臉寵溺地拉著(zhù)我，耳邊隱約回響著(zhù)她輕聲的叮嚀——“小心點(diǎn)……”那是記憶中被疼愛(ài)的味道。

　　回想起那時(shí)心靈的觸動(dòng)，即使呼吸的空氣也是甜蜜的。

　　而后，走在去學(xué)校的路上。

　　那時(shí)的自己沒(méi)有很多顧慮，總是我行我素，從不考慮別人是怎么想的，怎么看的�？偸遣话褜W(xué)習當回事兒，從來(lái)都是考前臨時(shí)抱佛腳，考后傷心一小會(huì )，每次都是好了傷疤就忘了痛。

　　現在想想還好，當時(shí)意識到自己的錯誤，不算太晚，還來(lái)得及奮起直追。

　　現在，仍是走在求學(xué)的路上，只不過(guò)是換了個(gè)地方。

　　新的環(huán)境，新的朋友，新的`認知，新的生活，雖然早已習慣了，但腦海中還是不免浮現出以前相似的生活片段。

　　跑步時(shí)雖然累得夠嗆，卻會(huì )邊喘氣邊和同學(xué)私聊；思考題目時(shí)，會(huì )和好友討論，有時(shí)也會(huì )因產(chǎn)生不同想法而爭吵；參加比賽時(shí)，心里會(huì )惴惴不安，但有了同學(xué)的鼓勵就會(huì )充滿(mǎn)自信。

　　學(xué)習的旅途是寂寞的，但只要一路上與朋友攜手同行，快樂(lè )總是多過(guò)傷感，因為有了他們的陪伴，便不再孤獨。

　　回想之前，愚蠢和大意險些葬送了自己，是身邊的人一直都在提醒我：回頭吧，去推開(kāi)背后那扇陽(yáng)光明媚的窗。

　　走在成長(cháng)的路上，走過(guò)崎嶇的小路，經(jīng)過(guò)分叉的路口，也體驗了狂風(fēng)和暴雨。只要堅信“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，無(wú)論悲喜，都會(huì )有人陪你到天亮。

　　路上作文600字 19

　　早晨，打開(kāi)窗戶(hù)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，不經(jīng)意間向四周環(huán)顧，閑暇之意頓然升起。

　　我背上魚(yú)竿和爸爸一起去山中的池塘釣魚(yú)。來(lái)到山腳下，一旁是一小片竹林，微風(fēng)過(guò)處，竹子輕輕搖晃，一滴滴露珠從竹葉間跳下，落在它腳下的草地上，為小草增添生意。繼續往上走，前面出現了一堵磚瓦墻，雖然破舊卻滿(mǎn)身綠意，各種薪草叢磚縫間蓬勃而出，正好裝飾了這一面灰頭土臉的墻。

　　到了半山腰就熱鬧起來(lái)了。一只兩只的松鼠在樹(shù)木間逡巡，明明知道就是松鼠卻不見(jiàn)它們的身影�！拔宋恕薄拔宋恕北鞠胫�(zhù)是一只蚊子，就沒(méi)去理會(huì )，直到走近一朵花前，才發(fā)現原來(lái)是這些勤勞的“蜜農”��！

　　又走了一段路，來(lái)到較高的坡上，透過(guò)兩旁的大樹(shù)間隙往下看，小鎮的風(fēng)光盡在眼底。這時(shí)，太陽(yáng)升起來(lái)了，一陣蟬噪和鳥(niǎo)鳴漸漸傳入耳中，真是“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”啊。在這寧靜的山林里，俯瞰那明麗的小鎮風(fēng)光，聽(tīng)著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )，真是賞心悅目。

　　我快步向前走去，終于到了目的`地。聽(tīng)著(zhù)潺潺的流水聲，走過(guò)那滿(mǎn)目滄桑的小橋，前方豁然開(kāi)朗，即是清澈的湖面了。我向湖邊跑去，陽(yáng)光下，湖面波光粼粼，閃著(zhù)金黃的光芒。我張開(kāi)雙臂，湖水里我的影子變成了一只大鳥(niǎo)，與岸上的我一起奔跑。

　　到了入口，我竟發(fā)現里面的主人不在，門(mén)上貼著(zhù)“停業(yè)一天”的標識。

　　我和爸爸失望地往回走。這時(shí)，天變得陰沉沉，湖面上沒(méi)了金斑，只留下道道漣漪。

　　一會(huì )兒竟下起了雨，也許是老天爺與我產(chǎn)生了共鳴吧。魚(yú)雖然沒(méi)釣成，但我欣賞了這一路明媚動(dòng)人、變幻有趣的山景，又何嘗不值呢？

　　路上作文600字 20

　　今天，我和我的哥哥，爸爸去回老家了，一路上人我行遇到許多東西。

　　出發(fā)了，一出校門(mén)就看到了許多出租車(chē)。等到了寒洞，就得一直往前走。然后到了鄭開(kāi)大道。就得直往前走，到了彩虹大橋。進(jìn)了彩虹大橋里面很黑，但是里面有很多燈，進(jìn)了里面還要開(kāi)車(chē)燈。拿過(guò)了彩虹大橋。就了高速收廢站。我何是ETC不用排隊。等下了高速就直接到了我的。老！家新鄉。一路上我們還遇見(jiàn)黃河。

　　一路上我們就遇這么多。

　　沙沙沙，沙沙沙。咦，這是什么聲音？啊!原來(lái)這是小雨滴跳舞的聲音呀！今天當我背上書(shū)包去上學(xué)時(shí)，雨滴們就在上學(xué)的路上湊起熱鬧。

　　小雨滴的到來(lái)給城市帶來(lái)了很大的變化。人們穿上了花花綠綠的雨衣，打著(zhù)一朵朵蘑菇小傘，沒(méi)有帶傘的人用包頂在頭上。最高興的當然是植物們，雨一來(lái)，它們便舒舒服服地洗了一個(gè)澡。

　　小雨帶給小朋友的是一首歡快的歌，帶給大自然的是一首舒適的`歌。它們好像在告訴我們:人類(lèi)如果保護好地球，地球也會(huì )回報人類(lèi)的。

　　上學(xué)路上有許許多多的事情發(fā)生，唯獨那一件小小的事情卻令我終身難忘。

　　那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我自己去上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)一位老奶奶和一位公交司機正在說(shuō)著(zhù)什么。充滿(mǎn)好奇的我立刻走上前看了看，原來(lái)是一位老奶奶忘記帶錢(qián)了心急如焚。不講情面的公交司機說(shuō)道：老太婆，沒(méi)帶錢(qián)就趕快滾開(kāi)！聽(tīng)完公交車(chē)司機說(shuō)完這番話(huà)我就立刻握緊了拳頭。這時(shí)一位年輕人走了過(guò)來(lái)為老奶奶付了錢(qián)。公交車(chē)司機無(wú)話(huà)可說(shuō)，老奶奶連忙說(shuō)：謝謝，謝謝。不用謝，助人為樂(lè )嘛。年輕人回簽。

　　從這件事中，我明白了助人為樂(lè )是一種美德，一種很好的美德。

　　路上作文600字 21

　　成功也好，挫折也罷，都是人生歷程中的風(fēng)景，我們的一生一直在路上。

　　---題記

　　出發(fā)?陪伴?西域

　　氈房?jì)�，坐�?zhù)張騫；氈房外，是把守的重兵。張騫和部隊被扣留在這里已經(jīng)近一年了。他們本是已經(jīng)逃出匈奴營(yíng)地的，而且已經(jīng)完成任務(wù)，準備回朝。卻未想到，他們在途中又被扣押回來(lái)。在兩次扣押中，匈奴對張騫威逼利誘，甚至還讓張騫在這里成家。張騫在面對妻兒時(shí)也動(dòng)搖過(guò)，可那念頭轉瞬即逝。他還有使命未完成，百姓和皇上都在等他，等他帶回一個(gè)結果；他的身后還有兄弟們，他還要帶著(zhù)他們走出茫茫沙漠，回到故土！幾縷陽(yáng)光鉆進(jìn)昏暗的屋子。張騫抬起頭，仿佛看到了希望。

　　斗爭?陽(yáng)光?我們

　　天上細雨紛飛，打濕了眼前的景物，也打亂了思緒。我們又一次走在江南，眼前的景物依舊，只是如今的我，已經(jīng)煥然一新。過(guò)去的我有過(guò)痛苦掙扎，有過(guò)執著(zhù)堅守，如今的我已經(jīng)踏過(guò)黑暗，迎來(lái)曙光。我看向身邊的凝，心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。在最困難最矛盾的時(shí)候，她一直用無(wú)聲的陪伴鼓勵我，我們的友誼也愈發(fā)深厚。不知何時(shí)，雨已經(jīng)停了，燦爛的金色暖融融地照在我們身上。河流映著(zhù)陽(yáng)光，愈發(fā)清澈，如玉帶一般鑲在這一片風(fēng)景里；我們的友誼經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，也如玉般溫潤透澈，嵌在我們的`漫漫人生路中，熠熠發(fā)光。

　　我們的路

　　張騫的西域之路，我的抗爭之路，都是為了夢(mèng)想。這條路上可能一路鮮花，也可能滿(mǎn)布荊棘，它們都是追夢(mèng)的風(fēng)景。我們踏著(zhù)追夢(mèng)的路，在歷程中積累經(jīng)驗，去驗證所想所愛(ài)，從而真正走出一條大同之路，復興之路，幸福之路……

　　路上作文600字 22

　　當不經(jīng)意地回首曾經(jīng)的足跡，我看到的是一行并不筆直的腳印，彎彎曲曲。但彎曲中，沒(méi)有停留，曾經(jīng)用盡所有力量努力前行，曾經(jīng)滿(mǎn)懷求知的激情。路在延伸，彎曲的腳印也將繼續延伸……世上本來(lái)有許多路：歸隱屬于陶潛之路，他走得清明；死節屬于屈原之路，他走得悲壯；達觀(guān)屬于李白之路，他走得瀟灑……但，這畢竟是他們的'路。

　　前人為我們留下了許多路，但我們不能僅僅循著(zhù)那些路前進(jìn)�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索”,我離開(kāi)了眾人的路，不顧荊棘叢生，希望獨自開(kāi)辟出來(lái)一條屬于自己的路�；厥滋魍�，那些路好深，那里有你們的辛酸，可那是你們的歷程；向前展望，那兒也看不到盡頭，可那是我的路，它等著(zhù)我去創(chuàng )造與鋪設。

　　世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。但總會(huì )有開(kāi)路的先行者，他們把自己燃燒，在他們從荊棘中開(kāi)辟出來(lái)的新路上，照耀著(zhù)人們前行，我便要做這樣的先行者。路在腳下，即便身體倦極，也可以放飛心靈，用心靈默默行走，路便會(huì )一直延伸。

　　在路上，有太多的夢(mèng)想需要實(shí)現，有太多的悲傷需要掩藏，有太多的坎坷需要經(jīng)歷。在路上，風(fēng)雨陰晴變化無(wú)常，可是誰(shuí)能阻擋年輕的步伐？行路難，但吾志所向，將會(huì )一往無(wú)前。

　　走在探索的路上，總是充滿(mǎn)了變化莫測，而這些變化，最終匯成了一條成熟的、充滿(mǎn)人生哲理的路。

　　我要走的路很長(cháng)，很長(cháng)，我的道路，要用一份孤獨去澆灌，用一份毅力去堅持。無(wú)論路上有多少坎坷荊棘，我堅信，只要一直向前走，腳下總會(huì )有一片康莊大道！

　　路上作文600字 23

　　走在路上，回想成長(cháng)中的故事，至今銘記在心。

　　奶奶的陪伴

　　童年時(shí)期，每到鄉村的夏夜，知了在葉間鳴叫，蛐蛐在草叢里低聲吟唱。奶奶總會(huì )搬一把木椅和我一起坐在門(mén)前的大槐樹(shù)下，拿著(zhù)一個(gè)小蒲扇，一邊扇著(zhù)，一邊輕聲的給我講著(zhù)那些妙趣橫生的故事，有安徒生的童話(huà)，有美人魚(yú)與王子更有一個(gè)個(gè)偉大的民族英雄……

　　在成長(cháng)的路上，我品嘗到童年的快樂(lè )。

　　老師的教導

　　每次閉上眼睛，回想往事，總會(huì )有件事在腦中慢慢浮現。

　　記得那是在三年級的時(shí)候，還在讀小學(xué)的我很頑皮，總是闖禍，在一次數學(xué)考試中，我考了全班第一，我高興的恨不得一蹦三尺高，可也正是因為我的得意，導致我在下一次的考試中一落千丈。為此，老師把我叫到辦公室，我以為老師會(huì )大發(fā)雷霆，出乎意料的是老師只是沉默了一會(huì )兒，便開(kāi)始為我分析錯題。最后，老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“做事要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，不要因一時(shí)的成功而驕傲，也不要因一時(shí)的失敗而氣餒�！蔽蚁露�決心，不會(huì )再因為這種小事而沾沾自喜。

　　老師的教導，讓我學(xué)會(huì )了要在學(xué)習的道路上腳踏實(shí)地。

　　同桌的`寬容

　　在短短幾年的小學(xué)時(shí)光中，總會(huì )有幾件令人難忘的事，最令我難忘的是剛上五年級，新同桌是位轉校生，學(xué)習很好，我常向她請教問(wèn)題，一來(lái)二去，我們便成了好朋友，有一次我在慌忙中不小心把果汁灑在她白色外套上，我很抱歉，她笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這件衣服我正打算洗呢�！蔽蚁氲阶约浩綍r(shí)因為小事就大發(fā)脾氣，感到很羞愧。

　　同桌的寬容，讓我從成長(cháng)的路上懂得善待他人。

　　在路上，讓我們一直向前。

　　路上作文600字 24

　　好多人都在路上。

　　年青的姑娘們，臉上堆溢著(zhù)笑容，她們披散著(zhù)長(cháng)發(fā)，任那迎面的風(fēng)把烏黑的秀發(fā)揚得很高很高。硬實(shí)的小伙子，換了套裝扮，披上黑色的風(fēng)衣，雙手往口袋里一抄，就似乎掩去了幾分青澀多了幾分成熟。

　　他們都在路上，在離鄉的路上。

　　故鄉池塘反射的金色光芒撩撥不動(dòng)他們緊繃的'神經(jīng)，故鄉原野滋養的大片麥田再也填飽不了他們空蕩的胸膛。然而，還記得那輪月嗎？難道那彎親切的月兒也鉤不起你們對故鄉絲毫的留戀了嗎？

　　路上經(jīng)歷的艱辛自不必說(shuō)，要說(shuō)的是，一路風(fēng)塵仆仆趕到了夢(mèng)寐以求的目的地，面對那股勾心斗角、明爭暗斗的社會(huì )暗流，才發(fā)現，要想找到一塊立足之地，是多么不容易。此刻的他們，像初生的嬰兒，輪回到生命的伊始，卻是沒(méi)有了母乳；像剛扎頭的幼芽，一切要從頭開(kāi)始，卻失去了沃土。但，就是不肯回頭，倔強地不肯回去。放下了親人，i放下了同鄉，放下了一切一切，一下子說(shuō)要回去，很難。

　　思緒飄回過(guò)故鄉。有時(shí)候，不轉身便正面背對都領(lǐng)受到月光，不回頭就看見(jiàn)了以往。

　　然而，既然選擇了留，就必須奮斗。

　　一棵樹(shù)承納不了太多的果子，于是免不了一場(chǎng)場(chǎng)悲劇。有的果子剛開(kāi)始發(fā)育，便被一陣狂風(fēng)無(wú)情地撅走了；有的果子努力地生長(cháng)生長(cháng)，一時(shí)松懈，低頭看見(jiàn)了緩緩淌過(guò)的溪水，竟癡迷地隨了去了；有的在這場(chǎng)爭奪養分的競爭中，不堪重負，敗下陣來(lái)，被殘酷的剝奪了成熟的權利，有的……最后僅有少數果子留了下來(lái)，零星地掛在枝頭上。

　　為什么要離鄉？為什么不回鄉？清淺的月色籠罩下來(lái)，月兒悠悠地問(wèn)道。

　　好多人，都在路上。

　　有人說(shuō)：“等下輩子，我要做棵樹(shù)�！�

　　路上作文600字 25

　　“叮鈴鈴”鬧鐘一如既往的響著(zhù)，清晨的微風(fēng)，飄過(guò)窗臺來(lái)叫我起床，我伸伸懶腰，洗漱后吃好早飯背上書(shū)包，又踏上了上學(xué)的旅程。

　　走在去往學(xué)校的路上，路旁的花還是那么鮮艷美麗，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，但我覺(jué)得這些并沒(méi)有以前那么美妙了。

　　小時(shí)候，媽媽提著(zhù)小書(shū)包拉著(zhù)我的小手送我上學(xué)。上學(xué)路旁的花十分芬芳，一只小蝴蝶還總在媽媽頭頂上飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去。我不服，總覺(jué)得我比媽媽還要美。就爭著(zhù)吵著(zhù)鬧著(zhù)�！皨寢�?zhuān)∥乙惨�小蝴蝶！”媽媽開(kāi)心的笑了起來(lái)，嘴角輕輕上揚，眼睛瞇成了一條縫，又從我身后的花叢里摘了一朵美麗的小花用發(fā)夾夾在了我的頭上。蝴蝶看了看我，都熙熙攘攘跑來(lái)找我玩耍。興高采烈的我蹦蹦跳跳的！這種快樂(lè )的時(shí)候我很享受，也十分珍惜，可是時(shí)間卻總不給我面子，讓我一天一天長(cháng)大，讓媽媽一天一天變老。召集的我獨自一個(gè)人走在這路上，心中空蕩蕩，沒(méi)有一個(gè)溫暖又粗糙的手領(lǐng)著(zhù)我了。我采起一旁的.一支小花，歪歪扭扭地插到自己的頭上。蝴蝶也不來(lái)找我玩，一切是那么的冷清和孤獨。也許只有媽媽在，花草才會(huì )更芬芳，蝴蝶才會(huì )不由自主的來(lái)找我。媽媽才是最美最美的，只有她才會(huì )讓我開(kāi)心起來(lái)�？墒乾F在時(shí)間流逝，媽媽老了，即使老了，媽媽還是那么美！

　　“嘰嘰嘰喳喳”，小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小草小花帶著(zhù)幽香隨著(zhù)暖風(fēng)游蕩。我十指相握，情不自禁的想起當初握著(zhù)媽媽的手，蹦蹦噠噠的跳了起來(lái)，像小時(shí)一樣幸福和歡樂(lè )。腦海中又浮出媽媽開(kāi)心的臉龐，心里美滋滋的，像吃了蜜一般自言自語(yǔ)說(shuō)道：“媽媽你真美！”

　　頭上帶朵小花，十指相扣，傻傻地走在路上！

　　路上作文600字 26

　　風(fēng)可以吹起一大張白紙，卻無(wú)法吹走一只小小的蝴蝶，因為生命的力量在于不順從。

　　——題記

　　夜深了。

　　此刻的我獨坐窗邊，做著(zhù)一套又一套的模擬試卷。時(shí)針悄悄指向11點(diǎn)。書(shū)桌前那盞小小的燈卻沒(méi)有一絲抱怨，為我散發(fā)著(zhù)光亮。我也好似不知疲倦一般，下筆如飛。

　　是的，我們即將面臨中考，人生路漫漫，這是設在路上的第一道關(guān)卡。我所要做的就是用力擺臂抬高腿，使勁跨過(guò)去。我知道，每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條要走上去的前途，也有它不得不那樣選擇的方向。我有自己的判斷，不會(huì )放棄，不會(huì )盲從。

　　然而，我一次次的成績(jì)卻都不盡人意，名次連續下降，似乎和我有努力不成正比，緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的陡勞無(wú)功；嘲笑我的退步。

　　我承認，我是敏感的，我沒(méi)有辦法對別人的輕視無(wú)動(dòng)由衷。但我更相信，我是一只風(fēng)吹不走的蝴蝶。

　　我沒(méi)有說(shuō)什么，靜靜地讀書(shū)、做題，裝作什么都不知道。對某些人來(lái)說(shuō)，別人的輕視是否定自我和放棄的借口；而對于有的.人來(lái)說(shuō)，那些都是讓自己成長(cháng)壯大的機遇。而我與其顧影自憐，自怨自艾，倒不如華麗的轉身，繼續奔跑，用行動(dòng)證明自己。走在自己所選擇的路，就算是以荊棘鋪路，有萬(wàn)千的艱難險阻或有重重的關(guān)卡，也終會(huì )有沿岸獨特的美景，漫野繽紛的鮮花。

　　我用心攻克一道道難題，用心領(lǐng)悟一篇篇文章，用心記憶一首首詩(shī)詞。我堅信，我的生命是充實(shí)的、是多彩的、是成功的。

　　我不期望自己走得多快，更不幻想一步登天，我只想一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走。即便走得很慢很慢。就算看不出速度，但我知道我總在進(jìn)步，我終會(huì )一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒達成目標。

　　是的，我在路上。

　　路上作文600字 27

　　走在路上，多么美的風(fēng)景��！山上一片新綠，但卻也有層次，嫩綠、翠綠、墨綠，簡(jiǎn)潔卻不失風(fēng)雅，灰色的巖石上也長(cháng)出了小草，真是頑強呀！路邊的桔樹(shù)葉開(kāi)出了白色的小花，芬芳撲鼻，潔白如雪，純真便是最好的形容詞。山風(fēng)一陣陣吹上臉蛋，四周滿(mǎn)是高過(guò)頭頂的茅草。哦，忘了告訴你，我今天要去坑下館燒烤！

　　到嘍！我踩著(zhù)一塊塊長(cháng)滿(mǎn)青苔的巖石來(lái)到了水邊，換了拖鞋，急急忙忙地就下了水，梁屹陽(yáng)緊跟在我后面。��！清涼的溪水拍打著(zhù)我的腳丫，走在小石子上，簡(jiǎn)直就是在享受免費的腳底按摩！我順著(zhù)水流來(lái)到流水口，爬上石頭，腳在流水口前立刻變得輕飄起來(lái)，水的阻力太大了！一不留神，拖鞋被沖走了，白色的水花打著(zhù)卷兒，水面上歡聲一片。

　　吃飯嘍！我們把里脊肉、火腿腸串起來(lái)，放在火上轉圈圈，不一會(huì )兒，肉由橙轉紅，年糕也焦了。我們立刻大嚼起來(lái)，嘿，真香！

　　吃飽喝足之后，我們要下水摸螺絲。我卷起褲腿，拿著(zhù)一口碗，歡呼著(zhù)第一個(gè)下了水。黑色的螺絲緊貼在水下的石頭上，我用手指輕輕一挑，便輕松摸到了一顆。不一會(huì )兒，就裝了一大碗。

　　走著(zhù)走著(zhù)，天哪，太美了，仿佛是來(lái)到了另一個(gè)世界。碧綠的'水波，火紅的野花，高大的樟樹(shù)……我興奮地大叫起來(lái)：”我發(fā)現新大陸了！快過(guò)來(lái)看哪！“心急的梁屹陽(yáng)撲的一下摔進(jìn)了水里，成了一只落湯雞！

　　”喂，你在干嘛呢？“媽媽問(wèn)道�！敝谱鞫舅�！“我采來(lái)松果、樹(shù)葉塞進(jìn)瓶子里�！迸椤暗囊宦�，瓶子劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)，落進(jìn)了溪水里。噢不！瓶子被水沖走了！我追了七七四十九米后，失望的嘆了口氣。我的心血哪……

　　不知不覺(jué)，到了該回家的時(shí)候了，這真是快樂(lè )的一天。我望了望濕透的褲腳和衣袖，卻開(kāi)心地笑了。

　　路上作文600字 28

　　成長(cháng)的路上，有你們和我一起同行。從我上學(xué)前班那時(shí)起，就有一個(gè)永遠纏著(zhù)我，想逃也逃不掉，想躲也躲不開(kāi)的責任——作業(yè)。

　　作業(yè)無(wú)論多與少，也不在會(huì )與不會(huì )，只要你認真去做了，努力去做了，就是完成了一個(gè)使命，一個(gè)任務(wù)。

　　在我上學(xué)前班的時(shí)候，老師會(huì )留一些非常簡(jiǎn)單而又容易完成的作業(yè)，比如：“a、o、e、i、u、ü”之類(lèi)的拼音，當時(shí)幼稚的我無(wú)知的我，非常喜歡每天去寫(xiě)這么“有趣”的作業(yè)。天真的我還以為以后長(cháng)大了，不論是上小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……每天都會(huì )有這么簡(jiǎn)單而又令人開(kāi)心快樂(lè )的作業(yè)呢！

　　上了小學(xué)后，在一二三年級時(shí)還是這么天真的認為。直到上了四年級下半年時(shí)，才感受到作業(yè)是多么的令人苦惱，令人心煩意亂。無(wú)論是語(yǔ)文寫(xiě)不完的生字，或是數學(xué)永遠也算不完的`題，或是英語(yǔ)背不熟的單詞，還是科學(xué)那長(cháng)篇大論的實(shí)驗，都會(huì )變?yōu)槲业摹皵橙恕�，永遠也打不敗的“敵人”。我每天都在想，如果什么時(shí)候作業(yè)這個(gè)“敵人”被我打敗了該多好��！如果世界上不再有作業(yè)，那又該多好��！

　　但自從我上了初中以后，經(jīng)歷了那么多場(chǎng)月考，期中考試還有期末考試以后，我對作業(yè)就有了一種莫名的喜愛(ài)。因為我通過(guò)那么多場(chǎng)考試又重新認識了作業(yè)，知道了作業(yè)為什么會(huì )存在，懂得了其中的道理。每天老師都留大量作業(yè)，但我都不會(huì )抱怨了。因為我知道每天寫(xiě)家庭作業(yè)就等同于再一次復習了，只有每天按時(shí)、認真的完成作業(yè)，等到考試的時(shí)候才會(huì )有好成績(jì)。

　　我現在不討厭寫(xiě)作業(yè)，也不會(huì )每天都想著(zhù)打敗它，放棄它�，F在我和作業(yè)的關(guān)系不再像以前，是僵持不下的“敵我”。而是把它看作是朋友，像朋友一樣對待它，在我成長(cháng)的道路上，我與朋友同行；在成長(cháng)的道路上，我與作業(yè)同行。

　　路上作文600字 29

　　某人是趁著(zhù)回來(lái)的時(shí)間，回村看看家里的爸爸媽媽?zhuān)�我說(shuō)要不一塊吧，孩子下午也就正式畢業(yè)了，正好能領(lǐng)著(zhù)孩子回家轉轉，老爺子一天到晚，念叨著(zhù)想孫子，回家轉轉也可以的！

　　走的時(shí)候天氣已經(jīng)快要下雨了，陰沉沉的，走到半路上高速的時(shí)候，雨開(kāi)始加大，小車(chē)上的雨刷在不停的刷著(zhù)，可是還是有點(diǎn)模糊的，前進(jìn)的道路！得虧路上的車(chē)不多，倒也能夠前進(jìn)！

　　某人說(shuō)聽(tīng)首歌吧，車(chē)窗外的雨太大，發(fā)打開(kāi)車(chē)窗戶(hù)，車(chē)里邊的空氣有一點(diǎn)憋悶，還是放一首歌，緩解一下氣氛吧！

　　手機里傳出來(lái)熟悉的旋律，那是一首冷漠的一路向北。走在路上的我們，聽(tīng)著(zhù)也是一首在路上的歌！聽(tīng)著(zhù)這首歌，忍不住感慨，人生大部分的時(shí)間大概都走在路上，回家的路上，出發(fā)的路上，探親的路上，出差的路上，好像在家的時(shí)間真的少之又少，尤其是成年人的世界里，好像家只是個(gè)站點(diǎn)，而大多數的時(shí)間都走在路上。

　　就拿某人的今年來(lái)說(shuō)吧！平常一直在太原，最近一段時(shí)間三天兩頭的`回來(lái)，我知道，其實(shí)能夠想到回家，我應該感到知足。畢竟走過(guò)67年的婚姻生活，還能夠對家有依戀感，說(shuō)明自己的家還經(jīng)營(yíng)的不錯，還上外面的人想回來(lái)，也能夠自我安慰的說(shuō)聲還不錯了。

　　某人每次出發(fā)回來(lái)，都喜歡在晚上。雖然自己每次都提醒，可以白天出發(fā)，可某人說(shuō)，他喜歡晚上開(kāi)車(chē)的感覺(jué)。好吧，可能每個(gè)人對開(kāi)車(chē)在路上的感覺(jué)都不一樣。

　　看著(zhù)車(chē)窗外依舊不斷下落的水滴，模糊了人的視線(xiàn)�？床磺宄�窗外的風(fēng)景，但是多么幸運，走在路上的我們，還能夠有地方可以去，有家可以回，有心中可以牽掛的人。

　　想下，如果心中有愛(ài)，有家，那么，走在路上的我們，就不會(huì )感到孤獨吧！

　　路上作文600字 30

　　“在路上”的時(shí)間并非浪費，而是人生中一筆寶貴的財富�！�—題記

　　曾經(jīng)總想逃避過(guò)程冗長(cháng)的旅行，因為再奇麗絕美的景色也會(huì )因為路上的枯燥而顯得暗淡許多，漸漸長(cháng)大才發(fā)現，小時(shí)候所想的“旅行”僅僅是觀(guān)景而已，真正“旅”的目的在于“行”。

　　“行”的途中可以觀(guān)賞沿途的美。坐在列車(chē)上，感受微風(fēng)拂過(guò)臉頰的清涼感覺(jué)，肩上挎著(zhù)旅行包，我在路上。這節列車(chē)，從幽靜的森林中緩緩開(kāi)過(guò)，只載著(zhù)我一人，從枝椏間漏下的陽(yáng)光碎影照著(zhù)我，耳畔是百靈鳥(niǎo)清脆的鳴叫聲，腳下踏著(zhù)的是沙沙作響的木板，呼吸著(zhù)的是特屬于著(zhù)森林中的新鮮空氣�？粗�(zhù)飄忽不定、變幻無(wú)常的白云，聽(tīng)著(zhù)山澗垂落山崖的聲音，即使沒(méi)有目的地，我也可以觀(guān)賞著(zhù)這沿途的風(fēng)景。下了車(chē)，我散步在這森林間，踏上一條幽徑，吮吸著(zhù)風(fēng)中甜美的味道�；ǘ渖系穆吨檎凵渲�(zhù)太陽(yáng)的光輝，沒(méi)有目的地欣賞，是多么美好！

　　“行”的途中也可以使大腦處于空白，得到休息。旅行如此，學(xué)習亦是如此，在學(xué)習中，如果只是一味地著(zhù)急“趕路”、盲目“趕路”，而不顧行駛的樂(lè )趣，即使達到了目的地，也會(huì )覺(jué)得一切都是空虛的。讀一本書(shū)，如果只求故事的情節，一味地追求故事的結局，而不細細琢磨文字中的.內涵，也等于白讀。只有你停下匆匆趕路的腳步，用你的眼睛去觀(guān)察你所走過(guò)的路中的美麗風(fēng)景，你才會(huì )覺(jué)得，你這一路走過(guò)來(lái)，不顧再苦再累，也值了！

　　人生就像一場(chǎng)旅行，大部分的時(shí)間都是“在路上”。我們也許不必在乎目的地，在乎的應是“在路上”的風(fēng)景以及“在路上”的心情。

　　路上作文600字 31

　　一條熟悉的小道，伴我走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬，似苦，又似甜。

　　小時(shí)候，我們每天都會(huì )去散步。某日晚飯后，我拿著(zhù)面包邊吃邊走，你溫暖的大手拉著(zhù)我的小手，悠閑地走在小道上。與往日不同的是，有只小狗緊緊跟著(zhù)我們。一身烏黑的毛，一個(gè)圓圓的腦袋，一雙大大的眼睛，還有一個(gè)長(cháng)長(cháng)地嘴巴，它在人群里顯得并不突出。這小狗一下子跳起來(lái)叼走了我手里的面包，讓我不得不注意到了它，我剛想去追，你拉了下我的手，讓我悄悄地跟上去看，眼前的一幕讓我有些驚訝，那小狗原來(lái)是把面包拿去為它的寶寶了。你看到了我的不知所措，從包里又拿出一個(gè)面包，示意我去把面包送給小狗。

　　在我成長(cháng)的路上，在在這條熟悉的小道上，在我還是個(gè)小孩時(shí)，你教會(huì )我要善良、要冷靜，要看清問(wèn)題后再決定解決辦法。

　　我漸漸長(cháng)大了，你依舊伴我成長(cháng)，在我困難時(shí)，在我迷茫之際，給予我幫助。一次作文的.要求是以“路”為話(huà)題，我毫無(wú)頭緒，放學(xué)后就是靜靜地坐在小路邊，望著(zhù)大路。你見(jiàn)我遲遲沒(méi)有到家，便出來(lái)找我，到拐角處就看我一個(gè)人坐在那里發(fā)呆。你走過(guò)來(lái)坐到我旁邊，自然的抓起我凍得有些冰冷的手。我向你說(shuō)著(zhù)關(guān)于作文的事，你沉默了一會(huì )，“為什么只看眼前的大路而不想想腳下的小路呢？”你一句話(huà)點(diǎn)醒了我，讓我想到了作文該寫(xiě)什么。

　　依舊是這條熟悉的小道上，你讓我走出了迷茫，給了我幫助。

　　人生就像一場(chǎng)旅行，我們一直走在路上，或許旅途中有苦有甜，但這并不重要，重要的是“在路上”，旅途中的風(fēng)景清晰又朦朧，我們應該學(xué)著(zhù)去欣賞這一路上的走走停停。

　　無(wú)論是在這條熟悉的小道上，還是在我成長(cháng)的路上，作為我的媽媽?zhuān)�你從不�?huì )缺席，你教會(huì )我善良、冷靜，帶我走出迷茫。

　　路上作文600字 32

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)了。

　　天空中布滿(mǎn)了烏云，同學(xué)們也焦急不安地往家趕，不知何時(shí)，天邊吹來(lái)了一陣涼風(fēng)，樹(shù)葉慢慢地動(dòng)了起來(lái)。緊接著(zhù)風(fēng)越來(lái)越大，吹得道路兩旁的樹(shù)木東倒西歪。還沒(méi)來(lái)得及反應，路面上便積滿(mǎn)了雨水。

　　我努力的撐著(zhù)傘，艱難的朝回家的路走去。

　　這時(shí)一位行走緩慢的老奶奶映入了我的眼簾。我試圖把我的傘撐得高些，以便更清楚地看清她的模樣。她，大概70來(lái)歲了，由于背有些駝，本來(lái)身材瘦小的她顯得更加弱不禁風(fēng)了。只見(jiàn)她的手里還提著(zhù)一包紅蘋(píng)果，她的衣服全濕透了�！斑@會(huì )不會(huì )是給她孫子買(mǎi)的呢？她的家在哪里呢？她一定會(huì )感冒的�！敝灰�(jiàn)她提著(zhù)蘋(píng)果向前走著(zhù)，由于褲腿粘在了腿上，為她的行走帶了很大的困難。糟了，老奶奶被褲腿絆倒了。紅紅的蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)小孩，蹦蹦跳跳的滾了一地。

　　“我要不要幫她呢？”“可是雨越來(lái)越大，再耽擱豈不我也成個(gè)落湯雞？”“不，不，還是走吧！”我催促著(zhù)自己，并安慰著(zhù)自己，“反正不是我的奶奶……”正當我想快步向前走的時(shí)候，突然從我身后跑來(lái)了幾個(gè)叫不出名字的同學(xué)，他們好像看不見(jiàn)我似的，險些把我撞倒�！罢嬉�(jiàn)鬼！你們看不見(jiàn)我嗎？貪吃也不至于到這個(gè)份上嘛！老奶奶的蘋(píng)果也搶?zhuān)　蔽倚睦锫裨怪?zhù)。當我回過(guò)神的`時(shí)候，卻被他們的舉動(dòng)驚呆了。只見(jiàn)他們來(lái)到了老奶奶的身邊，小心翼翼扶起了老奶奶，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”掉在了地上的紅蘋(píng)果又完好無(wú)損的回到了袋子里。

　　頓時(shí)，我的臉紅了，紅得像個(gè)蘋(píng)果。

　　于是我鼓足勇氣，來(lái)到了老奶奶的身邊，撐開(kāi)了我的傘……

　　老奶奶看著(zhù)我笑了。我看著(zhù)老奶奶，也笑了。

　　路上作文600字 33

　　“今天是升學(xué)考的日子，別遲到了！”媽媽焦急地喊著(zhù)。

　　今天的早晨不知怎的，陽(yáng)光異�；钴S，才早上8點(diǎn)，便已鉆進(jìn)了家門(mén)，似乎想要捉住我，而我不停地在逃。

　　坐上車(chē)，開(kāi)啟了駛向考場(chǎng)的路，窗外的風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，一想起馬上要考試，心中充滿(mǎn)了的不是喜悅而是恐懼。

　　車(chē)子駛過(guò)江邊，窗外邊的`梧桐樹(shù)還是那么青翠欲滴，可惜從沒(méi)有鳥(niǎo)兒在它身上筑巢，我也從未聽(tīng)到過(guò)鳥(niǎo)兒在它身上嘰喳呻吟。我想，那會(huì )是一幅不錯的畫(huà)面。

　　在路上，離考場(chǎng)越來(lái)越近，心也越來(lái)越慌，街邊的大樹(shù)一棵棵都像怪物，它們想捉住我，像早晨的陽(yáng)光一般。

　　我把這種不良情緒告訴了坐在一旁的媽媽?zhuān)�也許母親的聲音會(huì )使我感到輕松一些，她語(yǔ)重心長(cháng)地講了一句：“每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一次，別緊張�！�

　　在成長(cháng)的路上，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一樣的生命歷程，也許你用恐懼、慌張來(lái)面對他，也許你用輕松將他經(jīng)歷，結果也不會(huì )變化。

　　媽媽說(shuō)的話(huà)令我放下了心中的緊張，我開(kāi)始堅信，命運不會(huì )虧待我，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷，而我要做的，就是用平常心做個(gè)完美的結局。

　　最后距離考場(chǎng)的路程也不遠了，但是，抬頭一看，陽(yáng)光不再刺眼，它與平常一樣，依舊照射著(zhù)大地，滋養著(zhù)萬(wàn)物，校門(mén)口的大樹(shù)挺拔得像條直線(xiàn)，充滿(mǎn)了生機。

　　而我，即將用平常心面對這次考試。

　　在去學(xué)校的路上，在去成長(cháng)的路上。

　　慌張�？謶�。放松。平常。

　　在路上，世界上所有人都將奔馳在這條路上，你也許慌張這路上的人山人海，但也學(xué)著(zhù)堅強，學(xué)著(zhù)冷靜。

　　考完試，在回家的路上，路邊的小草格外鮮嫩，格外青翠。

　　路上作文600字 34

　　我早已習慣了上學(xué)的那條路，習慣了路旁的風(fēng)景……

　　從某種意義上說(shuō)，通往學(xué)校的那條路總是漫長(cháng)的，到達了學(xué)校后一天的'學(xué)習就從此開(kāi)始了——

　　從早自習開(kāi)始，每天讀著(zhù)，看著(zhù)那些又密又麻的文章，不由地嘆了幾口氣。窗邊樹(shù)葉又緩緩飄落，教室里讀書(shū)人又懷著(zhù)幾分憂(yōu)愁，上課時(shí)，老師講得熱血沸騰而下面的我們已冷卻得像塊冰，做不出任何的回應。

　　日子久了，這種無(wú)病呻吟的情緒像是浪花翻轉，澎湃澎湃。我開(kāi)始自我調息，現在應該努力學(xué)習呀，而不能再像之前那樣頹廢。

　　之后，就不會(huì )再覺(jué)得心里懷著(zhù)幾分憂(yōu)愁了，而是覺(jué)得心里有著(zhù)那星星之火，但星星之火也可以點(diǎn)燃整個(gè)草原不是嗎。

　　在上課時(shí)，早自習時(shí)，才發(fā)現原來(lái)那些又密又麻的文章里也充滿(mǎn)著(zhù)寶藏，我從未發(fā)現過(guò)的東西，它讓我覺(jué)得學(xué)習是有意思的，是吸引人的，它不會(huì )像是看了一遍又一遍的電影，枯燥乏味、有些過(guò)時(shí)，學(xué)習它從不如此，它可以反復地讀，而且每一次獨處的東西都是不同的，它可以讓人成長(cháng)、活潑、快樂(lè )。

　　偶然在放學(xué)路上遇見(jiàn)了老師，老師對我說(shuō)：“你前一段時(shí)間怎么了？”

　　我一時(shí)話(huà)塞，只說(shuō)了一個(gè)字“嗯……”

　　“不過(guò)這段時(shí)間又好了，是不是在學(xué)習上有問(wèn)題但后來(lái)解決了，以后學(xué)習上有問(wèn)題可以來(lái)找老師，老師會(huì )幫助你的�！崩蠋煹男θ萑珀�(yáng)光。

　　我摸了摸頭，說(shuō)：“好，老師我知道了，謝謝您�！�

　　在回家的那條路上我驚奇地發(fā)現，街角有一家奶茶店，我走了那么多次都不知道……

　　“路漫漫其修遠兮”，在道上，在路上……直通向奮斗的終點(diǎn)。

　　路上作文600字 35

　　在路上，在朝家奔赴的路上。

　　餐桌上，奶白色的湯頭上裊裊的霧氣升騰，浸潤了溫柔的橘黃色霞光，化作胭脂在母親的眼尾處點(diǎn)暈開(kāi)來(lái)。

　　“嗯我在路上了，很快就到家……”父親的聲音從電話(huà)里傳來(lái)，語(yǔ)氣急切興奮的像個(gè)小孩。母親臉上掛著(zhù)恬靜的`笑，淡淡的回應了他。今天是母親的生日，父親特地趕回來(lái)為他慶生，我不孝，連她是幾歲生日都不記得。于是識相地做了一個(gè)安靜聽(tīng)話(huà)的背景板。

　　等了很久，父親還是沒(méi)有到家，我急了，詢(xún)問(wèn)母親用不用撥個(gè)電話(huà)，她輕輕搖了搖頭，目光仍專(zhuān)注于手上的活計。

　　“沒(méi)事兒，不用擔心的，他已經(jīng)在路上了�！背练�的聲音中帶著(zhù)篤定，讓人不由心安。

　　可又等了許久，我眼看著(zhù)天黑了下來(lái)。正盼望著(zhù)父親能早點(diǎn)回來(lái)，母親卻接起了電話(huà)�！澳銈兛禳c(diǎn)吃吧，別等我了，我怕趕不上了�！蹦赣H面上沒(méi)什么表情，囑咐父親要小心開(kāi)車(chē)。

　　我望著(zhù)這一幕，心中不由難受起來(lái)，難道母親已經(jīng)習慣了這樣的生日了嗎？我悶聲祝了她生日快樂(lè )便回了房間，母親一個(gè)人坐在客廳，還在等著(zhù)。

　　不知過(guò)了多久，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有聲響，迷迷糊糊打開(kāi)了門(mén)，便看到了在燈光下母親滿(mǎn)是笑意的臉龐，父親站在一旁，目光深情地注視著(zhù)。厚重的衣服上還有屋外擷來(lái)的雪。

　　“回來(lái)的路上特地趕去買(mǎi)的，這家的蛋糕還是我們談戀愛(ài)時(shí)吃的哩�！�

　　母親胸前的那一大捧藍玫瑰上似有盈盈的露珠掛綴著(zhù)，一股細流暖遍了全身……

　　事后我問(wèn)母親為什么那日那么篤定，她神情溫柔，帶著(zhù)幾分眷戀開(kāi)口：

　　“習慣了等他，他在路上，家在這里�！�

　　路上作文600字 36

　　上初中了，背著(zhù)新書(shū)包，告別小學(xué)老師和親愛(ài)的伙伴們，帶著(zhù)喜悅，踏進(jìn)了憧憬已久的中學(xué)校園�？烧l(shuí)知道，一書(shū)包的喜悅，不到一個(gè)月就被書(shū)本填滿(mǎn)了。

　　又是一張試卷。我隨手抓過(guò)來(lái)一看——剛才的.笑意瞬間凝固……

　　窗外飛來(lái)幾只烏鴉，怪叫著(zhù)，難聽(tīng)極了。我不耐煩地一揮手，把它們趕走了。真羨慕你們，自由��！我望著(zhù)它們遠去，又后悔了——我干嘛把自己的不快樂(lè )強加到它們身上呢？不知是不是它們叫的，剛才在窗外、屋頂上的鳥(niǎo)一起飛起，烏壓壓一片，蓋住了天空。

　　我無(wú)從宣泄煩悶，只好呆呆地望著(zhù)試卷�？墒�，這樣做，卻只帶來(lái)一陣倦意。

　　終于解放（放學(xué)）了！我低著(zhù)頭走出去。爸爸媽媽已經(jīng)在門(mén)口等我了。我張開(kāi)嘴，卻發(fā)不出聲——要怎么說(shuō)好呢？“怎么了？一句話(huà)也不說(shuō)——考砸了？”我只好默默地點(diǎn)了一下頭。

　　這一點(diǎn)不要緊，媽媽一下子嘮叨起來(lái)：“怎么回事？你都落到十名外了？是不是又不細心？”一連串的問(wèn)題馬上撲過(guò)來(lái)�！鞍�，算了，一次考差就考不上重點(diǎn)高嗎？”“你不著(zhù)急你不著(zhù)急，一下子落了十名，說(shuō)出去都不好意思了！”聽(tīng)著(zhù)爸媽的爭吵，我的心一下子急起來(lái)——你們急，我不急��！我卻不能表達出來(lái)，只好“象征性”地加快一點(diǎn)腳步。

　　那是我睡得最少的一個(gè)晚上。

　　第二天，我起遲了，吃了點(diǎn)早餐就拼命往學(xué)校趕。

　　車(chē)上只有我和爸爸，媽媽上班去了。爸爸看見(jiàn)她走遠了以后，偷偷地對我說(shuō)：“爭氣點(diǎn)，一定要努力！你媽昨天為了你一夜沒(méi)睡�！彼�頓了頓，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還在路上！”

　　“在路上�！蔽夷�默地回味，我知道，這不是上學(xué)的路，而是——成長(cháng)之路。

　　路上作文600字 37

　　我們正在成長(cháng)路上奮然前行，雖然有辛酸挫折，但一路撒下更多的是歡聲笑語(yǔ)。

　　在人生的道路上，我才剛剛起程，或許是年幼無(wú)知，曾經(jīng)耗費了光陰，只為欣賞那路邊的花花草草，撲蝶嬉戲。當道路不再平坦筆直時(shí)，我開(kāi)始明白旅途的艱辛。

　　還記得那年夏天的軍訓。

　　驕陽(yáng)似火，知了在被烤得發(fā)燙的枝干上聒噪。我們正在訓練站姿，一排排的同學(xué)就像一棵棵挺拔的小白楊，每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)莊重和肅穆，我們正在學(xué)會(huì )遠離父母的攙扶，獨自接受恒心和毅力的挑戰�？�，每個(gè)同學(xué)的.臉上雖然布滿(mǎn)了細小的汗珠，但它依然是充滿(mǎn)自信地向上仰起，縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝，但我們依然屹立不動(dòng)，即使有小飛蟲(chóng)爬到了身上，讓我們痛癢難忍，我們也始終如一地堅持著(zhù)。

　　四周安靜得只聽(tīng)得見(jiàn)蟬鳴，半個(gè)小時(shí)的時(shí)間似乎變得比三個(gè)小時(shí)還長(cháng)。我的鞋底像被烤紅的鐵板，燙得我直想跳起來(lái)，但是我不能!我甚至不能挪動(dòng)一下自己早已站得麻木的雙腿，更不能伸手揩去臉上淌下的汗水。因為我正在進(jìn)行軍訓，正在接受成長(cháng)發(fā)下的挑戰書(shū)。

　　時(shí)間一分一秒地消逝，當教官?lài)烂C地喊道：“時(shí)間到”時(shí)，我竟還恍惚如在夢(mèng)中，一個(gè)機靈回過(guò)神來(lái)，雙腿卻似灌了鉛一般沉重，半天還邁不出腳步。同學(xué)拽了我一下，我竟吃痛地癱坐在地上，差點(diǎn)哭出來(lái)。

　　環(huán)顧周?chē)�，幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)嘴里不喊叫著(zhù)“累!”但是臉上卻都掛著(zhù)幸福的微笑，鼻翼上的汗水閃耀著(zhù)光芒，我們?yōu)樽约焊械阶院�，為自己感到驕傲。因為自己接受了磨礪，通過(guò)了考驗，學(xué)會(huì )了成長(cháng)!

　　成長(cháng)路上，我們一路走來(lái)，逐漸褪去無(wú)知，學(xué)會(huì )自立，走向成熟。在路上，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)。眼淚洗去的是幼稚，汗水見(jiàn)證的是成長(cháng)。

　　我們正在路上奮然前行。

　　路上作文600字 38

　　什么叫成長(cháng)？

　　學(xué)會(huì )了理解、寬容和擔當，懂得了什么是真愛(ài)和如何對自己負責才是成長(cháng)。

　　我很確定自己還在成長(cháng)的路上，而且這條路看不見(jiàn)盡頭。一個(gè)月前，我把前面的話(huà)說(shuō)給我的父親。父親聽(tīng)后，習慣性地將煙灰磕在煙灰缸中，略帶歡愉的眼神給我帶來(lái)了一種久違的獎勵。

　　明年，你就成人了。成人禮，想怎么過(guò)？父親問(wèn)。

　　冬日的陽(yáng)光太暖，暖到讓人很慵懶。想了半晌，我說(shuō)，還不知道。

　　父親吐出一個(gè)煙圈，說(shuō)：不管怎么說(shuō)，還有一年半時(shí)間，拼一拼吧，走出去總比待在家里好。

　　短短的語(yǔ)言卻讓我覺(jué)得萬(wàn)分沉重，空氣中迷漫著(zhù)的濃重的尼古丁味幾乎將我吞噬。煙灰缸里被捏滅的煙頭，閃著(zhù)火星，好像還在為生命作最后掙扎。迷迷糊糊中，我莫名其妙地想起小學(xué)時(shí)看到過(guò)的一句非常好笑的話(huà)：父母要求子女，就相當于種了一棵土豆卻非要收獲原子彈。想到這些，我呵呵地笑起來(lái)，一是因為這句話(huà)確實(shí)很幽默，二則是寫(xiě)這句話(huà)的人把夸張手法運得太形象了。父母哪有這樣高的要求。我的父母只要求我：在家能尊老愛(ài)幼，在校盡力學(xué)習而已。

　　學(xué)會(huì )理解，是父親告訴我的，學(xué)會(huì )寬容和擔當，是我自己加上的。本來(lái)我想，成長(cháng)之路本該是陽(yáng)光明媚的`，可十七八歲的我們，怎么會(huì )多了種傷春悲秋的顏色？生命中該有的澎湃與朝氣哪里去了呢？

　　在成長(cháng)的路上，請把煩惱與不幸拋到云霄，生活不該只有黑白的格調，我們的青春不應用傷感去灌注。古人云，千金散盡，換得一身清風(fēng)。正值年少的我們，理當放下沉重的心里包袱。

　　哭過(guò)之后，就開(kāi)心地生活吧。

　　路上作文600字 39

　　結果固然重要，但過(guò)程卻更重要。當我們一味追求結果所帶來(lái)的風(fēng)景時(shí)，往往會(huì )忽視過(guò)程中的風(fēng)景。

　　我在爬山的時(shí)候，總喜歡爬得飛快，盡自己最快的速度沖到山頂。山頂的風(fēng)景真的美，向四周望去，有一望無(wú)際的房屋，有連綿不斷的群峰，有螞蟻般大小的汽車(chē)……站在山頂，我能看到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”時(shí)的景色。而當我第二次爬這座山時(shí)，因為要跟隨大部隊，走得就比較慢了。在途中，我并沒(méi)有將全部精力放在爬山上，從而總是在東張西望。于是，我發(fā)現了許多平時(shí)忽略掉的“風(fēng)景”：地上時(shí)不時(shí)從草叢中鉆出來(lái)的蚱蜢、蜥蜴等小動(dòng)物，路邊漂亮的野花和許多不知名的野果，樹(shù)上的鳥(niǎo)巢、藍天與白云……我差點(diǎn)錯過(guò)了這些比山頂的風(fēng)景更有趣的事物。

　　在旅游中我可以在路上看到很多我在景區未必能欣賞到的景色，而在學(xué)習中亦是如此。不停筆時(shí)，是知識帶給你的'風(fēng)景；停下筆時(shí)，出去走走，又是自然帶給你的風(fēng)景。學(xué)習的目的在于享受這些風(fēng)景，而不是成績(jì)所帶來(lái)的風(fēng)景。當你學(xué)會(huì )享受學(xué)習的過(guò)程時(shí)，成績(jì)就不再能決定什么。工作同樣是這樣。當你享受工作的過(guò)程時(shí)，工資的高低也無(wú)所謂了，因為你的快樂(lè )并不再是工資到賬的快樂(lè )，而是你在做這份工作給你帶來(lái)快樂(lè )。許多人在一個(gè)崗位上堅持了一輩子，他們并不在乎自己得了多少錢(qián)，而是樂(lè )于工作。其中就包括我的黃老師�？傆腥苏f(shuō)過(guò)程是苦的，但只要你慢下腳步、靜下心享受，過(guò)程也不再難熬，一切都變得有趣起來(lái)了。

　　風(fēng)景在路上，但懂得欣賞風(fēng)景的人又在哪里呢？

　　路上作文600字 40

　　剛剛踏入初中大門(mén)，開(kāi)始了新的學(xué)期。我突然意識到，在人生的這條路上，我已經(jīng)步入了花季。我仍然記得那天，天空很藍，水很綠，花很亮，白云在空中大量漂浮。

　　雄偉的校門(mén)，寬闊的塑料跑道，整潔的教學(xué)樓和許多校友，我發(fā)現一切都是那么美好進(jìn)入初中意味著(zhù)又一個(gè)新的開(kāi)始。我很榮幸認識這么多原本陌生的同學(xué)，互相認識，分享這短暫而美麗的花季，一起享受路上的美麗。

　　東方衛視《中國達人秀》的舞臺上不乏弱者和窮人，但有一個(gè)人可以說(shuō)是我一生中遇到的最美麗的風(fēng)景之一。他坐在鋼琴前，兩只袖子空著(zhù)，十個(gè)腳趾敲打著(zhù)黑白鍵，彈出了一首動(dòng)人的`曲子�，F場(chǎng)的每個(gè)人都有兩行清淚。他只說(shuō)了一句簡(jiǎn)單的話(huà):“我認為我的生活只有兩種方式，要么迅速死去，要么精彩地活著(zhù)�！薄蹦且豢�，所有的目光都集中在他身上。如果他只是為生活唱了一首感人的贊歌，他平靜地說(shuō)的是他對生活的獨特理解。他就是劉偉，一個(gè)殘疾人，他從小就夢(mèng)想成為一名音樂(lè )制作人。他平靜地面對命運的不公，他很堅強，是我人生路上遇到的一道亮麗的風(fēng)景。

　　許多人會(huì )瞧不起拾荒者，我也是一大早，地球還醒著(zhù)。我沿著(zhù)路走，欣賞沿途的風(fēng)景。一位撿垃圾的老人半靠在路邊的垃圾桶里，整理里面的紙箱:報紙這時(shí)，另一個(gè)拾荒者三輪過(guò)來(lái)，隨手在路邊撿了一個(gè)礦泉水瓶。兩人默契地相視一笑，眼神中透露出十足的真誠。那一刻，我突然發(fā)現他們的全身都泛出了美麗。他們靠自己的勞動(dòng)生活，有一顆真誠的心。這難道不是早晨美麗的風(fēng)景嗎？

　　許多美女就像獨自盛開(kāi)在墻角的花朵。那些匆匆而過(guò)的人想念他們。我想在生活中漫步，找到這些被遺棄的美人。美麗在路上，走著(zhù)，欣賞著(zhù)

　　路上作文600字 41

　　自上初中以來(lái)，我就一直騎車(chē)上學(xué)。每天，我小心翼翼地騎著(zhù)車(chē)子穿梭于家與學(xué)校之間。每日的騎行且路途的坎坷，車(chē)子已有些不堪重負，但仍盡責盡責。對于車(chē)子，我既是萬(wàn)分感激又深感內疚。

　　清晨，我騎車(chē)上學(xué)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，看著(zhù)天空逐漸明亮，天際泛起一圈金光，剎時(shí)紅霞滿(mǎn)天，太陽(yáng)公公樂(lè )呵呵地躍上了天空。傍晚，我騎車(chē)回家，感受夕陽(yáng)西下的'無(wú)限美好，絢麗的晚霞慢慢褪去，如血殘陽(yáng)靜靜滑落，大地悄悄蒙上了夜色。騎車(chē)在路上，在微風(fēng)中，在藍天下，煩惱煙消云散，喜悅涌上心頭。

　　騎車(chē)在路上，我常常放飛思緒，讓心兒在清明澄澈的天空中飛翔。

　　曾有一段時(shí)間，我癡迷于《快樂(lè )星球》這一科幻片。我喜歡老頑童爺爺，喜歡艾克、艾雪，喜歡多面體、冰檸檬，喜歡里面的每一個(gè)人（除了壞蛋）。我的夢(mèng)里常有著(zhù)他們，騎車(chē)時(shí)亦幻想著(zhù)能遇上從快樂(lè )星球來(lái)的飛碟。好希望宇宙中真的存在這么一個(gè)人人快樂(lè )，人人聰明的星球。小時(shí)候的我還真是幼稚��！

　　有時(shí)候，我看著(zhù)路邊的紅花綠樹(shù)，即興哼上自編的歌兒：“啦啦啦，春天來(lái)了，啦啦啦，花兒紅，葉兒綠，生活正精彩……”或吟誦“樹(shù)兒向陽(yáng)長(cháng)，挺拔直沖天�；▋撼�陽(yáng)開(kāi)，繽紛如五彩”等。

　　有時(shí)候，我思考著(zhù)社會(huì )的人、事，評論著(zhù)世事的無(wú)常。

　　騎車(chē)在路上，我心緒飛揚，自在悠閑……

　　騎車(chē)在路上，常常會(huì )遇上熟悉的人，上前打個(gè)招呼，繼續喜悅地前行。但也會(huì )說(shuō)抱歉，有時(shí)想事情想得太入迷，對周遭一切不留意，因而對別人的問(wèn)候也沒(méi)聽(tīng)到。但我反應過(guò)來(lái)，已是錯過(guò)。

　　騎車(chē)在路上，同路騎車(chē)者眾多。有時(shí)心血來(lái)潮，我會(huì )加速趕超前面的同行者。

　　騎車(chē)在路上，我想，我思，我懂，我悟！

　　路上作文600字 42

　　白云累的時(shí)候，懶洋洋趴在湛藍的天空；風(fēng)累的時(shí)候，躲在樹(shù)林里，讓大家找不著(zhù)蹤影；太陽(yáng)累的時(shí)候，把大地變成一片漆黑，讓大家伸手不見(jiàn)五指；當你累的時(shí)候，會(huì )慵懶的躺在床上？還是輕松聆聽(tīng)音樂(lè )美妙樂(lè )章？還是有更絕妙的方法消除疲勞，恢復體力，讓自己再度容光煥發(fā)呢？

　　每當我在運動(dòng)場(chǎng)的跑道上賽跑時(shí)，有如飛躍羚羊在奔馳，自由自在，和風(fēng)一起競逐。氣喘如牛的我，在喘息聲中，每個(gè)聲音都充滿(mǎn)生命的蓬勃。但跑完了，全身汗流浹背，伴隨著(zhù)微風(fēng)緩一下腳步，這時(shí)才覺(jué)得自己精疲力盡，手腳已不聽(tīng)使喚，全身耗盡所有力氣了。

　　拖著(zhù)疲憊的身軀回到家中，沖個(gè)熱水澡，將疲勞一掃而空，這時(shí)沉重的`心情早已拋到九霄云外，全身暢快無(wú)比，快樂(lè )似神仙。洗完澡后，原本可以好好休息一番，可是，還有很多堆積如山的作業(yè)在等著(zhù)我，我的心情又開(kāi)始沉重起來(lái)！“今日事，今日畢！”還是盡快把老師交待的作業(yè)，有如拼命三郎似的趕快完成。

　　當我做完作業(yè)，已經(jīng)腰酸背痛、全身無(wú)力，周公也來(lái)湊熱鬧，還向我揮手召喚！睡眼惺忪的我帶著(zhù)睡意，這時(shí)，我才知道，累的時(shí)候，睡覺(jué)是最有效的方法，因為可以讓身體放輕松、紓解壓力，在夢(mèng)鄉逍遙自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可以讓一天的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　在我們全力以赴于自己的學(xué)業(yè)時(shí)，疲憊是在所難免的，要讓自己去除疲累十分簡(jiǎn)單，只要充分休息，睡眠充足，俗話(huà)說(shuō)：“早睡早起身體好”就能夠再奮力沖刺；也可以聆聽(tīng)美妙的音樂(lè )聲，讓心情更輕松愉悅；但絕對不能忽略“運動(dòng)”這個(gè)項目，也要適度的舒展筋骨，讓身體更有活力，才不會(huì )動(dòng)不動(dòng)就有疲累的感覺(jué)�！奥愤b知馬力”勝利是堅持到最后的人，才能享有榮耀的。所以，大家加油喔！

　　路上作文600字 43

　　有人說(shuō)：“成長(cháng)是一個(gè)不斷前行的過(guò)程。走在路上，我們欣賞春夏秋冬；走在路上，我們辨別善惡美丑；走在路上，我們品味酸甜苦辣；走在路上，我們抒發(fā)喜怒哀樂(lè )……”

　　那一年，我正在學(xué)鋼琴，但是彈出來(lái)的曲子像一堆毛線(xiàn)，彈一會(huì )兒停一會(huì )兒，東出錯，西出錯。鋼琴老師每次給我上課都顯得很無(wú)奈，我也對自己很失望，總想放棄卻又說(shuō)不出口。

　　一個(gè)不期而至的'國慶節假期，同學(xué)很熱情地約我和他一起去爬山，我也正想放松一下，就答應了。第二天，我早早地起床，一切準備就緒后出發(fā)了。我們在松石嶺古道會(huì )合后，就迫不及待地踏上了登山之旅。我之前從未登過(guò)松石嶺，對眼前的一切都感到好奇，連蹦帶跳地向山頂飛奔而去。

　　起初，山路十分平緩，不費吹灰之力就能行幾十米，我和同學(xué)一邊向山頂進(jìn)發(fā)，一邊欣賞著(zhù)山上的美景，甚至有幾絲悠閑自在。但隨著(zhù)我們越爬越高，山路也逐漸變得難走起來(lái)。腳下愈發(fā)凹凸不平，山勢陡峭，荊棘叢生，我的手被劃破了，腿受了傷，胳膊也擦破了皮。我和同學(xué)爬得筋疲力盡，步伐也變得格外沉重，各種各樣的負面情緒也隨之而來(lái)。同學(xué)絕望地哀嘆道：“太累了，我不想爬了，我們下山吧！”我說(shuō)道：“不行，眼看就快到山頂了，我們要堅持到底，絕對不能放棄！”在我的堅持下，我們咬著(zhù)牙堅持到了最后，終于爬上了山頂。站在山頂上，我們周?chē)�的群山、青蔥的樹(shù)木以及茂密的竹林一覽無(wú)余。剛才的努力沒(méi)有白費，真是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。

　　自從這次登山以后，我逐漸成長(cháng)了，開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習鋼琴，還參加了很多比賽，獲得了優(yōu)異的成績(jì)，人也變得更加自信了。

　　人的一生就好比登山，總會(huì )遇到許多困難，但我們不能放棄，堅持到底，就能登上人生的高峰！

　　路上作文600字 44

　　走在路上，枯黃的葉從枝頭上飄落下來(lái)，緩緩落到校道兩旁，正如，三年前初見(jiàn)模樣。

　　初一。

　　踏進(jìn)校園，落葉綴滿(mǎn)寬敞的校道，似鋪上了一層地毯，歡迎著(zhù)彼時(shí)懵懂的我們。我提著(zhù)行囊，邁進(jìn)教學(xué)樓，正式踏上了三年的初中生涯。

　　來(lái)到陌生的班級，見(jiàn)到許許多多陌生的面孔，心里的不適應讓我始終不敢邁出結交朋友的第一步�？尚〔莶粫�(huì )拒絕陽(yáng)光的光輝。一天一天，也漸漸熟識起來(lái)。

　　窗外的鳴蟬肆意唱著(zhù)，鬧著(zhù)。樓下那棵小樹(shù)仍舊剩幾片葉子。當夕陽(yáng)漫不經(jīng)心地走過(guò)長(cháng)街，陽(yáng)光輕輕照進(jìn)窗來(lái)，伴著(zhù)朗朗書(shū)聲，時(shí)光不經(jīng)意間過(guò)去。

　　從當初那個(gè)懵懂的小女孩，踏上這條路，已經(jīng)過(guò)了兩年有余。旅途中，遇過(guò)美景，比如夕陽(yáng)，比如星辰;也面臨選擇，當然少不了阻礙，比如風(fēng)雨，比如荊棘。

　　那陣歡聲笑語(yǔ)打斷了我的思緒，我抬頭望，那群熟悉的面孔正打鬧著(zhù)，嬉戲著(zhù)，只是比起初見(jiàn)時(shí)褪去了青澀。

　　小樹(shù)的枝丫爬上窗來(lái)，慵懶地掛在窗邊，似是也想來(lái)聽(tīng)聽(tīng)今天的趣事。鳥(niǎo)兒自在地哼著(zhù)歌謠，稍稍驅散了近日以來(lái)的.疲憊�？諝庵袕浡�著(zhù)甜甜的香味。

　　突然瞥見(jiàn)那四角的黑板，那時(shí)，又是誰(shuí)同我一起擦過(guò)黑板，一起在講臺上做過(guò)題目。我這么想著(zhù)，緩緩趴在桌上，想忙里偷閑。同桌輕輕推了推我，我轉頭，落日的余暉灑在她的身上，微風(fēng)吹起她的頭發(fā)。我只笑了笑。趴在桌上看面前疊的高高的書(shū)本，身后的箱子裝滿(mǎn)了書(shū)，卻似乎，裝的是這三年的一點(diǎn)一滴。

　　中考倒計時(shí)僅剩那一百五十多天，在這條路上，或者很多汗水和淚水，但始終走著(zhù)。孜孜不倦的我們在朗朗書(shū)聲中度過(guò)了秋霜冬雪。

　　我漫步在校道上，未來(lái)會(huì )怎樣，我不敢斷言。至少現在，我還有方向，仍舊帶著(zhù)夢(mèng)想，在這條路上，一往無(wú)前地走著(zhù)，走著(zhù)……

　　路上作文600字 45

　　人生的路有許多條，將人們引往不同的詩(shī)和遠方，但無(wú)論選擇如何，愿我們都不被風(fēng)雨阻擋。

　　——題記

　　易安

　　日暮黃昏下，你獨自一人輕執蘭舟，向藕花更深處尋覓。已是深秋，藕花幾近調謝，卻仍有殘香縈繞。你詩(shī)興大發(fā)，繡口一吐，便成千古名句。人生于你，不過(guò)是一場(chǎng)絢爛的花事，你無(wú)心貪圖名利，唯愿日日與詩(shī)書(shū)相伴，賞花、寫(xiě)詩(shī)。這是你選擇的路，盡管有時(shí)不盡人意，可你仍然笑著(zhù)執舟，笑著(zhù)生活，笑著(zhù)做那個(gè)驚艷了時(shí)光的奇女子——易安。

　　蘭舟已過(guò)，流水無(wú)痕，河畔的`你傲然直立，無(wú)悔這一生的選擇。

　　東坡

　　你是世俗與方外的頑童。少年時(shí)意氣勃發(fā)；中年時(shí)愈挫愈勇；晚年時(shí)達觀(guān)淡泊。你的一生顛沛流離，多少世人為你不平，你卻淡笑：“竹仗芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！蹦闳松�的道路是坎坷之路，你卻選擇了從容面對。你無(wú)畏風(fēng)雨，更無(wú)畏挫折，你是貶謫與流放的達觀(guān)者。

　　東坡，你的路，是曲折之路，可你堅定不移。從此兩袖清風(fēng)，逍遙自在，因而聲名遠揚。

　　屈原

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。一曲詩(shī)歌的盡頭，將我引向了你縱身躍江的那一幕。眾人皆醉，唯你獨醒；舉世渾濁；唯你獨清。行至汨羅江時(shí)，回想這一路上家亡國破，你是何其悲憤，于是縱身躍江。從此與塵世生死兩茫茫。你這一生太不易，這一條愛(ài)國之路太難行，如今國破，你的信仰崩塌，頃刻縱身間，從此，塵事與你再無(wú)相關(guān)，至死不渝的香草美人之夢(mèng)，也不過(guò)是云煙罷了。然而，能感動(dòng)世人，能萬(wàn)古流芳，你也不枉了逆旅一場(chǎng)。

　　人生之中有無(wú)數選擇，或一生志向相伴；或一生樂(lè )觀(guān)豁達；或一生忠誠為國。愿我們至死不渝，走在自己所堅持的路上。

　　路上作文600字 46

　　成長(cháng)的道路上會(huì )有很多東西，有的會(huì )失去，有的你會(huì )得到。在這神奇的道路上你會(huì )遇到一些人，一些事。在路上，會(huì )有為你加油打氣的人，會(huì )有勸你放棄的人，會(huì )有給予你幫助的人。在這條路上，我不會(huì )放棄，因為這世界需要希望。曾有人陪我走過(guò)，那時(shí)我們風(fēng)雨一起度過(guò)，一起接受陽(yáng)光的溫暖，她可以讓我視為一生的力量和信念來(lái)源。大家都在成長(cháng)，一些人和事都隨時(shí)間離去，只有那支離破碎的回憶還扎在心里不肯離去。

　　是上本沒(méi)有路，走的`人多了，便成了路。人生有一個(gè)一個(gè)故事拼接而成的，這里面包含了酸甜苦辣咸。在生活中，每個(gè)人總要面對不同的問(wèn)題，每個(gè)人總要不斷面對新問(wèn)題，從而發(fā)生改變，不斷成長(cháng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的領(lǐng)悟，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì )

　　曾經(jīng)在一本書(shū)上看到一句話(huà)：“或許人的一生里，每個(gè)人都是導演，他掌控著(zhù)自己主演的一段又一段戲，最后匯成整個(gè)人生；每個(gè)人也都是演員，除了扮演自己的故事中的主角，還要扮演身邊無(wú)數人生命里的配角�！蔽铱吹竭@句話(huà)的時(shí)候，我就把它摘抄在我的一個(gè)小本本本，我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的對，當我在自己這里是主角，在朋友那配角，在陌生人那里是路人。

　　在路上，我們也會(huì )迷失了方向，為了那有無(wú)止境的學(xué)業(yè)，我們不敢松懈，因為我們錯過(guò)了沿途美景的風(fēng)景，我們的世界沒(méi)有一點(diǎn)色彩，我們很迷茫，煙霧的彌漫蒙蔽了我們的眼睛，我們不斷的摸索，在尋找。在現實(shí)，我們只有不停的攀爬，只有比別人強，超越別人，就像我看過(guò)一本書(shū)的名字叫沒(méi)有傘的孩子只能不斷的奔跑。

　　解放的路還很長(cháng)，我不知道。但我知道追尋希望留下的記號。既然選擇遠方，便只能顧風(fēng)雨兼程。

　　路上作文600字 47

　　今天，奶奶去學(xué)校接我。奶奶把鑰匙忘家里了，奶奶帶我去飯店吃飯。奶奶給我點(diǎn)了油饃頭，胡辣湯，還有包子。吃完飯在回來(lái)的路上路過(guò)菜市場(chǎng)，我和奶奶看見(jiàn)買(mǎi)菜的地方有兩個(gè)人在吵架。那個(gè)阿姨說(shuō)：這個(gè)明明是我先選的白菜。另外一個(gè)叔叔說(shuō)：這個(gè)是我先拿到白菜怎么會(huì )是你的。小朋友你知道是為什么嗎？因為他們買(mǎi)的白菜都差不多一樣的。后來(lái)老板又給他們拿上了一些新的'白菜，他們都選到了自己滿(mǎn)意的菜。

　　在我放學(xué)的路上有一個(gè)花店，花店有好多漂亮的花：牡丹，一帆風(fēng)順，綠蘿等等。這些花五顏六色的很好看�；貋�(lái)的路上我還看到有個(gè)小朋友讓媽媽抱，媽媽對他說(shuō)：你看人家的小朋友比你小都不讓抱！這個(gè)小朋友還是哭著(zhù)要媽媽。媽媽告訴他男子漢要學(xué)會(huì )獨立。小朋友們你們說(shuō)：這個(gè)小朋友做的對不對？媽媽這樣對不對？我覺(jué)的這個(gè)媽媽做的很棒。小朋友做的不對。你們說(shuō)哪？

　　我和奶奶的過(guò)十字路口的時(shí)候我看到有一個(gè)黑色的小轎車(chē)闖著(zhù)紅燈就要過(guò)去了，這樣是非常危險的。不過(guò)還好正好有一位交警叔叔在，并馬上叫停了他并且引導我們先過(guò)了馬路。我覺(jué)得那個(gè)開(kāi)車(chē)的叔叔這樣做不好，但是那個(gè)警察叔叔是棒棒的。小朋友們你們是不是也是這么覺(jué)得呢？我還看到有一個(gè)小朋友扶著(zhù)一個(gè)老奶奶過(guò)馬路，那個(gè)奶奶一直在夸那個(gè)小朋友是個(gè)懂事在好孩子。我也覺(jué)得那個(gè)小朋友很棒。奶奶告訴我尊老愛(ài)幼是我們中國的優(yōu)良傳統。

　　這就是我在放學(xué)的路上所看到的事情和小朋友們一起分享。你們哪？在放學(xué)回家的路上有沒(méi)有看到一些事情？拿出來(lái)和小伙伴們一起分享吧！

　　路上作文600字 48

　　感恩是什么？感恩是對父母親情的回饋；感恩是淳淳教導你，你用優(yōu)異的成績(jì)回報他們；感恩哪些讓你跌入人生低谷的人是他們讓你懂得百折不撓。

　　其實(shí)感恩就在你我身邊，你要學(xué)會(huì )感恩身邊的一切，朋友，老師，親人，只有這樣你才能得到你應有的一切。親情，當提到這兩個(gè)字時(shí)，有多少人會(huì )淚流滿(mǎn)面，又有多少人會(huì )激動(dòng)不已。而興奮對我來(lái)說(shuō)卻是遙不可及的兩個(gè)字。

　　早年的父母經(jīng)常外出工作很少見(jiàn)父母一面，天有不幸父親和母親離了婚，家里人很少，后來(lái)父親又和現在這個(gè)母親結了婚，但他也很難回來(lái)一次，我對父母的印像對父親永遠是怕的，連在他跟前走路都要輕腳小漫步，但他從沒(méi)打過(guò)我，母親則是慈祥可愛(ài)。

　　我從不覺(jué)的父母從來(lái)不關(guān)心我。什么都叫我去做，別的孩子都有玩具，而我連一張卡片都沒(méi)有，家里有什么掉了都說(shuō)是我干的，我有一個(gè)弟弟他們總是慣著(zhù)他，總是說(shuō)他們還小不要和他們爭。就連一年也不回來(lái)一次。我常常一個(gè)人默默的.哭。

　　歲月悠悠，波光明滅，讓我懂得了很多，也學(xué)會(huì )了很多，知道了父母所做的一切都是為了我們好。什么都叫我做是為了練習我的自理能力我沒(méi)有玩具是為了不要我養成攀比心，什么都讓我做是為了注意日常生活中的細節，明白所謂的細節決定成敗。什么東西掉了都怪我，是為了避免讓我跌入人生低谷，只有這樣才能讓我養成百折不饒，不卑不亢，的精神品質(zhì)。一年都不回來(lái)，那是為了多正一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，讓我們的生活過(guò)得好一點(diǎn)。我恍然大悟他們所做的一切都是為了我好。

　　我明白了這些，我決定從今以后要感恩父母給予的一切，老師傳授給我的知識，朋友給我的關(guān)心。

　　其實(shí)感恩就在你我身邊。

　　路上作文600字 49

　　我家通往學(xué)校那條路的“內容”足以用豐富來(lái)形容。它經(jīng)過(guò)熟人開(kāi)的糧行，經(jīng)過(guò)令所有孩子都心動(dòng)的兩三個(gè)小商店，經(jīng)過(guò)一個(gè)沒(méi)有建筑只有幾棵矮樹(shù)的地方：春天揪葉，夏天折枝，秋天摘果，冬天再擼把樹(shù)掛。走這么一條路走了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年，走過(guò)十數家店鋪，走過(guò)一片矮樹(shù)林，走出了未來(lái)人生的光明與期望。

　　在畢業(yè)的三個(gè)星期前，我和我姐還在并肩走這條路。當時(shí)天已經(jīng)黑了，看著(zhù)怎么也撈不著(zhù)月亮的黑布鋪開(kāi)在天上，我居然難得的想矯情一把：“姐，這條路我太熟悉了，就是倒著(zhù)走都那么順暢，我還有三個(gè)星期就再也走不到它了�！贝搜砸怀�，立馬收獲了對面人的白眼兒一個(gè)：“是嗎？那你走一個(gè)，撞樹(shù)上算我的。呵呵……”人生大道理還沒(méi)出口就咽了回去，伴隨著(zhù)目光落在黑夜中的小道上。那段話(huà)里有真心舍不得的成分，六年的時(shí)光獻給了這條路，也獻給了路兩端連接的兩個(gè)地點(diǎn)，卻終要離它而去，換一條全新的路給你走，匆忙同它道了別后，又去迎接別的路了。

　　現在升入初中，作為住宿生，“放學(xué)路”不過(guò)就是教學(xué)樓到宿舍，花草樹(shù)木也不少，漸漸適應了也就好了。但無(wú)論如何，那種熟悉感卻沒(méi)有了。以前渴望畢業(yè)離開(kāi)家鄉的心思更是一掃而空。學(xué)業(yè)的繁忙，對環(huán)境的`不適應以及對家人的想念讓我多次在這條路上掉眼淚，便無(wú)心探究這里的樹(shù)能不能揪葉折枝擼樹(shù)掛，這些事就先放著(zhù)了。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，兩條路若擺在我面前叫我選一個(gè)，我會(huì )選第一個(gè)。但我知道啊，要成長(cháng)早晚得從這條路走出去的，不然就看不見(jiàn)自己的前途和未來(lái)的人生了。所以，早點(diǎn)揮揮手告別童年路，去走人生路吧。

　　路上作文600字 50

　　不知不覺(jué)中，我學(xué)二胡已經(jīng)兩個(gè)春秋了。驀然回首，一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感動(dòng)不已。

　　每個(gè)星期六上午，媽媽起床的第一件事就是給那輛破舊的“新日”電瓶車(chē)充電。吃過(guò)午飯，媽媽陪我“臨時(shí)抱佛腳”拉上半個(gè)鐘頭的二胡，一點(diǎn)半便跨上電瓶車(chē)載著(zhù)我踏上學(xué)二胡的旅程，不管刮風(fēng)下雨，從未間斷過(guò)。在路上的一個(gè)多小時(shí)，媽媽也不閑著(zhù)，“兒子，今天到老師那兒要好好表現�！薄皟鹤�，揉弦的.速度不要太快，要柔和一點(diǎn)兒�！薄皟鹤�，節奏要把握準，知道嗎？”……每次聽(tīng)著(zhù)媽媽不厭其煩的話(huà)，我的心里總有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

　　后來(lái)，天氣漸漸冷了，電瓶車(chē)的電瓶也有些老化了，經(jīng)常在送我學(xué)二胡回來(lái)的路上就沒(méi)電了。每到這時(shí)，媽媽便佝僂著(zhù)身子，在寒風(fēng)中像蝸牛一樣爬行，直到最后一點(diǎn)電完全消失，媽媽才說(shuō)一聲：“下來(lái)吧，兒子，看我的！”于是，媽媽推著(zhù)沉重的電瓶車(chē)使勁兒在寒風(fēng)中奔跑，給電瓶充電。大約三五分鐘，媽媽停下來(lái)，喘著(zhù)粗氣說(shuō)：“兒子，上來(lái)吧，有電了！”我便坐上去，貼著(zhù)媽媽那溫暖的后背，一股暖流便涌遍了全身。就這樣，奔跑、上車(chē)、奔跑、上車(chē)……來(lái)來(lái)回回不知道多少次，終于到家了，而媽媽那奔跑的身影一直留在我的腦海里，讓我的內心涌動(dòng)著(zhù)別樣的感動(dòng)。

　　現在，為了節省時(shí)間，更為了讓我不在路上凍壞了，媽媽便動(dòng)員爸爸騎摩托送我去學(xué)二胡。本來(lái)，可以在家看看電視上上網(wǎng)，可她還是不放心，怕老師的講解老爸聽(tīng)得不仔細，回來(lái)輔導出現問(wèn)題，所以每次她都要和我們一起去。于是，每周星期六下午，一家三口外加二胡擠在一輛摩托車(chē)上，成了我學(xué)二胡之路上的一道亮麗的風(fēng)景。

　　媽媽?zhuān)�您放心吧，這一路上的感動(dòng)一定會(huì )化為我學(xué)習二胡的動(dòng)力！

　　路上作文600字 51

　　也許每個(gè)人的成長(cháng)都各具有特色。其中充滿(mǎn)歡樂(lè )，辛酸，但總會(huì )給人留下深刻的印象。在成長(cháng)的路上，我們還會(huì )經(jīng)歷更多。

　　小時(shí)候，媽媽給我們唱著(zhù)歌遙讓我們入睡，幾乎那時(shí)的童年很快樂(lè )。和兒時(shí)的伙伴一起去跳皮筋，一起去捉迷藏，一起去�！�有太多太多的事值得我們回億，那時(shí)侯的我們，很快樂(lè )。很天真。

　　過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的童年，我們慢慢的長(cháng)大了。對于兒時(shí)的回憶己經(jīng)成為了塵封的畫(huà)面。漸漸的自己長(cháng)大了，本性告訴自己已不是小孩，自己更多的事情就是做個(gè)好少年，把自己的作業(yè)完成的好好的，不讓父母擔心。

　　在成長(cháng)的路上，自己將學(xué)會(huì )的東西還會(huì )有很多，讓自己在路上快樂(lè )，學(xué)會(huì )快樂(lè )。也許我們在成長(cháng)路上會(huì )遇到煩心事，但是我們要學(xué)會(huì )面對，學(xué)會(huì )將它分解。那么你的成長(cháng)路將走得快樂(lè )。

　　每個(gè)人的成長(cháng)路，都不平坦，有的人都不希望自己長(cháng)大，有的人卻渴望長(cháng)大。我們要知道：人總是要長(cháng)大的，這些苦惱中也都是成長(cháng)中要經(jīng)歷的。面對所有的煩惱，我們不能一直消沉下去，我們要用積極的心態(tài)面對，讓自己健康成長(cháng)！

　　也許成長(cháng)是我們的絆腳石，但只有經(jīng)歷過(guò)傷痛，才能更有經(jīng)驗。我們總會(huì )長(cháng)大，總會(huì )在成長(cháng)中尋找到屬于自己的`出路。

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“，對人生中的各種磨難要有充分的心理準備，我們向“困難”要勇氣，要智慧，要韌性，要成功！只要是成長(cháng)中不可擺脫的困難，盡管來(lái)吧！早些來(lái)吧！我們昂首挺胸地站立著(zhù)！絕不膽怯！絕不屈服！絕不！因為我們是“成長(cháng)路上的強者”！

　　我們在成長(cháng)的路上前行著(zhù)，我們學(xué)會(huì )在成長(cháng)的路上長(cháng)大，我們是成長(cháng)路上的領(lǐng)跑者；我們用堅強不屈的精神再成長(cháng)路上奮斗！當我們停下腳步回頭看時(shí)，我們會(huì )驚奇的發(fā)現：原來(lái)，自己在成長(cháng)中留下的足跡竟是這樣的多姿多彩！

　　路上作文600字 52

　　走出校園，一切變了，兩邊全是印刷廠(chǎng)，轟轟的印刷機的叫喊聲又在耳畔回響，偶爾看見(jiàn)一兩個(gè)塑料瓶，也被我踢上了馬路，不幸的那個(gè)也許會(huì )被迎面開(kāi)來(lái)的汽車(chē)壓扁；還有只大膽的`老鼠跑出洞，把一片地上的菜葉叼起，我忍不住跑去，想踢這個(gè)靠撿、偷東西為生的家伙，那老鼠好似猜透了我的心思，舍棄了那食物，連忙跑進(jìn)洞里。糟心的環(huán)境讓我又想起了那件事。

　　這天下午，我們的體育老師讓我們自由活動(dòng)，我就跑去操場(chǎng)邊上的花壇邊玩，正好，有幾個(gè)同學(xué)也在那玩，我就趕去湊熱鬧。我剛過(guò)去，為首的同學(xué)——教師子女徐某某不管三七二十一，就來(lái)打我。我一頭霧水，一瞬間，她竟哭起來(lái)！我更是二丈和尚摸不著(zhù)頭腦了。正好，上課鈴響了，我也回了教室。

　　我又走過(guò)了一座橋，橋下的河水下埋著(zhù)無(wú)數垃圾，河上也浮著(zhù)垃圾，臭氣熏天。這使我又想到了那件事。心中充滿(mǎn)了悲傷。

　　上課鈴響了，美術(shù)老師（徐某某媽媽?zhuān)┻M(jìn)來(lái)了，而徐雨軒哭訴著(zhù)對老師說(shuō)了些什么，然后，老師把我叫了起來(lái)，大聲說(shuō)：“金毅，你為什么踩徐某某的毛毛蟲(chóng)！”踩？毛毛蟲(chóng)？我干嘛？我對老師說(shuō)：“我沒(méi)踩就算踩了，也不是為民除害嗎？”“可徐某某她喜歡！”“那我又沒(méi)踩�！薄暗�徐某某怎么會(huì )說(shuō)！”“那就是冤枉我了！”一群女生開(kāi)始反駁我，我們男生也對女生進(jìn)行反駁，就這樣，一場(chǎng)“世界口水大戰開(kāi)始了。最終，因為有老師的“幫助”我就這樣被冤枉了。

　　我回了家，心里還是悶悶不樂(lè )……

　　每當放學(xué)路上，經(jīng)歷印刷廠(chǎng)之路，我總是想起種種傷心往事，它也成為我心情的“晴雨表”。

　　路上作文600字 53

　　母親��！長(cháng)大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫寬容，曾幾何時(shí)，貪玩的我遲遲回家，您卻用溫暖的雙手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“飯要冷了，快吃吧！”曾幾何時(shí)，我手捧著(zhù)不理想的成績(jì)單戚戚地站在您的面前，您卻抱著(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次要努力，你永遠是媽媽的驕傲�！蹦�的眼波中閃現出一道光彩，我知道，那是寬容。

　　母親��！長(cháng)大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫慈愛(ài)。曾記得，每次晚自習出來(lái)，我就看見(jiàn)您倚在校門(mén)口，手里織著(zhù)好象永遠也織不完的毛衣。曾記得，每次下雨，您總是第一個(gè)來(lái)學(xué)校為我送傘，您往往說(shuō)：“我是剛路過(guò)的�！蹦鷵]動(dòng)手臂擦拭著(zhù)頭發(fā)上的水珠，我知道，那是慈愛(ài)。

　　母親��！長(cháng)大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫操勞。我記得，您每天除了工作外，還要做家務(wù)，可您從來(lái)不讓我干那么一點(diǎn)點(diǎn)，您總是說(shuō)：“你不習慣，是弄不好的.�！蹦鷱膩�(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言，您常輕松地說(shuō)：“我天天做，做習慣了，閑下來(lái)手還真別扭�！蹦�用枯瘦的手不停地忙著(zhù)工作與做著(zhù)家務(wù)，我知道，那是操勞。

　　母親��！長(cháng)大的路上，您給我的真實(shí)的、確切的、觸摸得到的關(guān)懷與愛(ài)護，那不是空洞的、遙遠的、模糊的一個(gè)概念。母親��！我覺(jué)得您愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)任何的一切，甚至包容了我的任性與過(guò)錯，您執著(zhù)地守候著(zhù)，就像藍天守候著(zhù)白云；樹(shù)木守候著(zhù)鳥(niǎo)兒。母親��！您在我的心中留下了不可磨滅的烙印，那是怎樣的一種母愛(ài)啊。

　　母親��！在長(cháng)大的路上，您用您溫柔的雙手呵護著(zhù)我健康、快樂(lè )、無(wú)愁地成長(cháng)。

　　路上作文600字 54

　　不知從什么時(shí)候，我已經(jīng)生活在了從家到學(xué)校的二點(diǎn)一線(xiàn)之間。在放學(xué)路上，我總會(huì )看見(jiàn)那位畫(huà)糖畫(huà)的老人坐在自己的三輪上，等待著(zhù)大顯身手。

　　畫(huà)糖畫(huà)的`老人手藝十分高超。以往其他人畫(huà)糖畫(huà)都畫(huà)十二生肖，他卻不一樣，他還酷愛(ài)畫(huà)出一些與時(shí)代進(jìn)步有關(guān)的——復興號的火車(chē)頭，殲-20的半翻轉狀態(tài)，他都十分精通。也借此吸引來(lái)了許多顧客。

　　“老板，我要一個(gè)復興號車(chē)頭的糖畫(huà)！”“好�！崩先说难劬�里閃爍著(zhù)幾絲精神勁。我這時(shí)是走路回家，平常一般沒(méi)時(shí)間去買(mǎi)糖畫(huà)。只見(jiàn)老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上，糖稀瞬間熔化，之后老人將糖攪勻順手提起，一根銀釬在上面畫(huà)了起來(lái)，他的手輕微抖動(dòng)，車(chē)窗的雛形就顯露出來(lái)，老人再將銀釬貫穿在糖稀之中，潑潑灑灑不到一會(huì )兒功夫，一個(gè)正在飛奔的火車(chē)頭就完工了。老人將竹簽粘在了糖畫(huà)上，取下時(shí)遞給我，還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫(huà)。

　　又是一日，但這次不同的是我坐在電動(dòng)車(chē)上，眼前的景物總是飛逝而過(guò)，沒(méi)有給我繼續欣賞的機會(huì )。在十字路口處，由于紅燈的驅使我被迫停了下來(lái)，在環(huán)顧四周時(shí)，發(fā)現了一個(gè)不尋常的地方——老人旁邊站著(zhù)一位青年。那位青年頭上戴著(zhù)一頂日式帽，手上拿著(zhù)一根銀釬，雙手笨拙地在旁畫(huà)著(zhù)糖畫(huà)，老人教得十分用心，在一旁一步步地指導。青年學(xué)得也極其認真，嘴里時(shí)不時(shí)提出幾個(gè)問(wèn)題。紅燈轉為了綠燈我該走了，但是卻多了一份感動(dòng)。

　　從那以后，在放學(xué)路上我都會(huì )留意周?chē)�的變化，因為每個(gè)變化都包含對自己家園的關(guān)懷和認真。

　　路上作文600字 55

　　“成功的花兒，人們只驚羨它現實(shí)的明艷，然而，當初她的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……”是��！往往人們都只熱衷于那些頭頂光環(huán)的大人物，而我要說(shuō)真正的美，在路上。

　　受盡億人敬仰，萬(wàn)人銘記的偉人，大家所看到的都是此刻他們飛黃騰達的美，可是，真正意義上的美又何嘗不是那成功路上的.一點(diǎn)一滴會(huì )聚的足跡呢？

　　美在路上。其實(shí)每個(gè)人的生命路途都是同一條道路，我們如同那路中的蝸牛，站在生命的起點(diǎn)上，一路的蝸行摸索，只是有的人經(jīng)歷了更多沙礫的阻撓，受到了更多荊棘的刺痛……有的人，在旅途的一半就說(shuō)了別離，是因為它無(wú)法體驗這條路上的美，只是望著(zhù)一路的艱辛而獨自發(fā)愁，最終僅有與人長(cháng)逝了。細想想，沒(méi)有這些失敗與挫折的鋪墊，何以鑄造我們今生的高度。這些浸透了淚與汗的碎片難道不是最美的嗎？

　　美其實(shí)在路上。以往，我一度跌入低谷，而今我滿(mǎn)懷信心，昂首挺胸應對生活，是因為，我明白一路走來(lái)，雖然有歡聲，有笑語(yǔ)，但似乎失敗和挫折更多一些。一番風(fēng)雨過(guò)后，暮然回首，才發(fā)現同樣的幻燈片，而那充滿(mǎn)失敗與艱辛的往事，無(wú)疑會(huì )讓我們更加回味，耐心的咀嚼才是真正成功的味道。原先美在路上，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，頓感恍然大悟。

　　美真的在路上，時(shí)光流逝，歲月如梭，三年的時(shí)光已在不經(jīng)意間化作了記憶的流沙從我的指縫中悄悄流走。打開(kāi)昨日的歲月長(cháng)河，望著(zhù)一路走來(lái)的足跡，輕輕拾起那些記憶的碎片，發(fā)現所謂的功成名就，所謂的成熟穩重，都不及這三年來(lái)，一路上我們留下的風(fēng)景更美。無(wú)論今后的我們心歸何處，哪怕是天各一方，心中都會(huì )永遠銘記，那三年路上的足跡與碎片最美。

　　美在路上，美其實(shí)在路上，美真的在路上。

　　路上作文600字 56

　　“成長(cháng)的路上，或喜或悲，所幸我們從未止步”。

　　——題記

　　記得那個(gè)周六，陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，我的心卻像在冰窟當中。連續幾次考試失利，我開(kāi)始懷疑自己的努力是否還有意義。

　　“小伙子，又有什么心事把你困住了？”我循聲望去，是鄰居老伯。他坐在那張長(cháng)舊的木椅上，手握一柄蒲扇，慢悠悠地晃著(zhù)。見(jiàn)我低著(zhù)頭，一副心不在焉的樣子。他挑了挑眉，示意我過(guò)去，指著(zhù)一旁的`棋桌：“有啥大不了的啊，來(lái)，陪老伯下盤(pán)棋�！�

　　我茫然地抬起頭，見(jiàn)那凌亂的象棋散落在棋桌上，我抬手拿起一枚棋子，猛砸在棋盤(pán)上，似乎要把心中的怨氣都發(fā)泄出來(lái)。老伯偷瞄我一眼，默然不語(yǔ)，輕輕地，一顆一顆撿起散落一地的棋子�！皝�(lái)吧，小伙子，說(shuō)不定你會(huì )贏(yíng)我呢！”老伯用手掂起棋子緩落于棋盤(pán)。陽(yáng)光透過(guò)綠葉的縫隙，灑落在老伯的手上，流瀉進(jìn)他溝壑縱橫的手紋里。一棋一子隨聲落下。我眉頭一緊，老伯顯然已經(jīng)占據優(yōu)勢。我猶豫著(zhù)�！昂⒆�，走錯了不要緊，要是不走了，那可就輸了！”抬頭，正與老伯那慈祥而深邃的眼眸相對。

　　冷靜許久，我深思后再定一子�！袄系牟蝗缧〉��！迸杂^(guān)的人在調侃。老伯微微點(diǎn)頭。不知怎的，我內心的壓抑和茫然逐漸淡去許多�！叭松�就像這下棋一樣，稍有不順便止步不前，才是真的輸了�！崩喜�語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道。

　　的確！人生如棋，棋如人生��！只有永不停息的腳步，才會(huì )抵達心中的詩(shī)和遠方。半年的時(shí)光不算短，為了家人的期許，也為了自己的未來(lái)，我不能停下！

　　我如釋重負，背起書(shū)包，辭別鄰居老伯，對著(zhù)老伯鄭重地說(shuō)了聲“謝謝！”

　　此刻，陽(yáng)光正好，路很寬闊！

　　路上作文600字 57

　　我們的人生就像一條路。每個(gè)人的路既有相交處，也有分離時(shí)。但最終都會(huì )分開(kāi)，并且還會(huì )天各一方。所以說(shuō)一定要珍惜與你同路的人。一會(huì )，我正要與我的一名小學(xué)同學(xué)去看電影，突然發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影。那不是我們多年的朋友小酷同學(xué)嗎？

　　他原來(lái)個(gè)子比較矮，而現在已經(jīng)比我們倆高半頭了。他原來(lái)略瘦，現在也變得胖一點(diǎn)了。我們自然和她打招呼：“嗨！好久未見(jiàn)！”而她的回應讓整件事的氣氛冷了下來(lái)。她先愣住了，然后用著(zhù)打量陌生人的眼光看著(zhù)我們倆。過(guò)了一會(huì )才認出我們來(lái)。然后只是冷冷的說(shuō)了句“嗯�！敝�?chē)�的人依舊匆匆，而仿佛把我們幾個(gè)定格了下來(lái)。我們就那樣默默地站著(zhù)，我不知該說(shuō)什么，很顯然他也不知說(shuō)什么。顯然這兩年早已讓小酷忘記了我們。使她對我們變得如此冷漠。而我們也在她的冷漠下想快點(diǎn)離開(kāi)她。終于，我們從這位“陌生人那里逃了出來(lái)”難道多年的伙伴會(huì )變得越來(lái)越生疏嗎？我想答案應該是肯定的。

　　與我同行的那個(gè)伙伴對我講：他的'學(xué)校里有好多以前的同學(xué)，但有一兩個(gè)，不知為何，非常的無(wú)情無(wú)義。遇到他之后就跟不認識似的。連個(gè)招呼也不打。就算是他給那些人打招呼，那些人也會(huì )裝沒(méi)看見(jiàn)。真是不敢想象。同行多年的伙伴既然在一條路上已走了那么多年，那為何要裝作不認識呢？我覺(jué)得這就是對現實(shí)的一種掩飾！我認為，能走一條路，而分開(kāi)之后兩人所走的路又能相遇，即使是那么一瞬間的相遇，也是幸運的。一定要珍惜和你同路的伙伴。他們是你最堅實(shí)的后盾，相信他們，記住他們，這樣才無(wú)愧于你所走過(guò)的路。

　　路上作文600字 58

　　當一抹驕陽(yáng)正照耀著(zhù)樹(shù)梢，一縷清風(fēng)也拂過(guò)大地時(shí)，時(shí)光便早已開(kāi)始流逝了，一批少年也走在了中考的路上。

　　轉眼一剎那，三年的時(shí)光就如那白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)，就過(guò)去了。而我也被推到了中考這條路上，帶著(zhù)些許茫然而又不知如何前進(jìn)。但這條路，是所有學(xué)子都要走過(guò)的路，有的學(xué)子背上行囊，堅定地踏上這崎嶇的路，走向遠方。有的學(xué)子，則只能止步不前。我想，沒(méi)有一個(gè)考生想成為止步不前的學(xué)子。畢竟，我們都希望自己走過(guò)的路能有鮮花盛開(kāi)。

　　但鮮花不會(huì )輕易盛開(kāi)，中考也不是紙上談兵，若是抱著(zhù)僥幸的心態(tài)在中考考場(chǎng)，想著(zhù)什么也不做就能超常發(fā)揮，這無(wú)異于一片花園布滿(mǎn)雜草卻無(wú)一朵鮮花。對理想與目標不付出行動(dòng)，只等著(zhù)機會(huì )空降，這就是癡人說(shuō)夢(mèng)。我們都知道，機會(huì )，怎么會(huì )降臨給一位毫無(wú)準備的人？所以，這一次，我希望我能接過(guò)人生的畫(huà)筆，為自己添下濃墨重彩的一筆，主動(dòng)描繪自己的道路，成為那個(gè)有準備的人，為奪得機會(huì )而拼搏。

　　體育中考已經(jīng)過(guò)去，時(shí)間也在一分一秒的逝去，這也意味著(zhù)其他大大小小的考試也將接踵而至，留給少年們的'不多時(shí)間里，賭上自己的滿(mǎn)腔熱血，撥開(kāi)未知的迷霧，一步一步，腳踏實(shí)地的鞏固知識點(diǎn)�；蛟S在這條崎嶇路上常有迷茫相伴，每每經(jīng)過(guò)一處，都有那駭人的荊棘，但荊棘與那鮮艷的玫瑰為伴，雨后便是天晴，我堅信，只要我滿(mǎn)懷希望，便能所向披靡，可以克服種種困難，不畏懼那堆積成山的試卷，書(shū)本。在這明媚春日，揮灑下汗水的種子，六月份，便能贏(yíng)來(lái)勝利的果實(shí)。

　　六月之時(shí)，夏日炎炎，驕陽(yáng)甚好，少年經(jīng)過(guò)三年的長(cháng)途跋涉，到了初中生涯的盡頭，回首望去，路上的挫折早已被鮮花代替，一束光映襯著(zhù)少年的背影，而少年則驕傲地看著(zhù)自己的成績(jì)單。

　　路上作文600字 59

　　秋夜，我們隔著(zhù)星河，達成約定。

　　——題記

　　你的每一句話(huà)我都記在心里，你的每一條要求我都認真做到。你對我而言，是老師，是朋友，是哥哥，是最親近的人。

　　上車(chē)之前，我問(wèn)你回去后準備干嘛。你說(shuō)：“上班��！放假閑得沒(méi)事干，找份工作�！蔽殷@住了，放著(zhù)好好的`假期不過(guò)，找什么工作嘛！“放假不是用來(lái)玩的嗎！”你笑著(zhù)刮了一下我的鼻子：“也就你這個(gè)小傻瓜會(huì )這么想。放那么長(cháng)時(shí)間假，一個(gè)人在家玩會(huì )瘋掉的！還不如找點(diǎn)事做�！蔽也唤�。你認真地看著(zhù)我說(shuō)：“好好學(xué)習，聽(tīng)到?jīng)]？下課別沒(méi)事到處跑，還有，晚上少熬夜�！币还膳�流淌過(guò)心海。我點(diǎn)點(diǎn)頭，你又說(shuō)：“化學(xué)要多記多背，有不會(huì )的就去問(wèn)老師，聽(tīng)到?jīng)]？”“嗯，知道啦！”你老媽子似的嘮叨了很久，你的每一句話(huà)我都記在心里。

　　上車(chē)后，你隔著(zhù)窗子對我說(shuō)：“好好學(xué)習，我等你！你的信我看了，我會(huì )等你的�！蔽毅读�，眼淚止不住地流。心想：我們一起努力，我努力考高中，你努力工作……

　　“晚安！”我剛發(fā)一句，你就回復了：“怎么還不睡？答應我的忘了？”“沒(méi)有，我剛在復習化學(xué)呢！”你發(fā)了一個(gè)字：“棒！”“我們21、22號考試�！薄澳悄阋�好好復習��！還有兩個(gè)周了！”“嗯，我會(huì )的�！薄澳愫煤每�，考好了，我有禮物送給你�！备袅撕镁�，你回復了一句：“答應我個(gè)要求，好好學(xué)習，不許干與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，爭取考進(jìn)重點(diǎn)班，然后再努力三年，考個(gè)好大學(xué)�？烊�復習吧，別再玩了�！薄鞍莅�！”說(shuō)完，我下線(xiàn)了。映著(zhù)月色，翻開(kāi)課本，深吸一口氣，扎進(jìn)書(shū)海。

　　我好好讀書(shū)，你好好工作，日后爭取在同一座城市工作，這就是我倆小小的約定。

　　我知道，這條路還需三年才能走完！未來(lái)不管有多艱難，約定的實(shí)現都在路上。

　　路上作文600字 60

　　冬季的來(lái)臨，并沒(méi)有覆蓋大自然欣然的綠意，山依然披著(zhù)暗綠的戎裝，溪水仍淌著(zhù)清脆的歌謠，明黃的小路纏纏繞繞地綿延在山的深處，尋不著(zhù)源頭。

　　而今日，學(xué)校浩浩蕩蕩的隊伍就要深入這綠意盎然的山境中，從交通大道朝山的那邊看，只見(jiàn)清晨的濃霧圍繞著(zhù)大山，看著(zhù)像一只冒著(zhù)熱氣的碩大粽子！隨著(zhù)隊伍的前進(jìn)，幾只不知名的鳥(niǎo)兒也搖著(zhù)翅膀一路伴隨著(zhù)，呼著(zhù)悅耳的'歌謠，好不歡快！

　　很快，隊伍便到了山腳下，幾棵常青的松柏矗立在山坡上，讓我不禁也昂首挺胸。踏上山間小路，看到如銀絲帶般的溪流緩緩流動(dòng)，溪中的水草輕搖著(zhù)細腰�？�，那是什么？幾只小巧的魚(yú)兒正展現著(zhù)他們斑斕的尾巴在水中翻騰，他們一定是冬天帶來(lái)的精靈吧！

　　小溪的不遠處，一片竹林正排列著(zhù)整齊的隊伍迎風(fēng)而立！竹子大概有四五米高，從土地里束束拔地而起，竹竿節節蒼勁，竹葉片片翠綠，沿著(zhù)竹縫間望去，這抹翠綠由深至淺又漸漸化為一片白霧，猶如朦朧仙境。

　　隊伍轉過(guò)竹林，在前方迎接我們的是一個(gè)奇樹(shù)天堂，幾片枯葉飄過(guò)眼前，恍惚間，一棵棵蒼老的榕樹(shù)屹立在路旁，那碗口粗的枝干像脈絡(luò )一般從枝頭延伸到土地里，古樹(shù)如老者白發(fā)般干裂的榕絲垂掛在枝頭，滄桑紋理清晰可見(jiàn)。再望上頭，只見(jiàn)樹(shù)妖嬈的枝干互相交映，葉子層層疊疊，陽(yáng)光透過(guò)葉片映照到地面上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。幾只鳥(niǎo)兒在枝頭上輕啄著(zhù)羽毛，抖了抖翅膀，緊接著(zhù)樹(shù)枝一顫，鳥(niǎo)兒已展翅高飛了……

　　在這動(dòng)人的風(fēng)景中，誰(shuí)的笑顏如花，誰(shuí)的笑聲似鈴鐺？

　　在這條遙遠的路上，雖然免不了艱辛與勞累，但旅途的風(fēng)景何不動(dòng)人美好呢？

　　有時(shí)候，道路并不在于長(cháng)短，而在于沿途所見(jiàn)之景。

　　路上作文600字 61

　　人生就像一條路，時(shí)而坎坷，時(shí)而平坦。還有許許多多的岔路口，一旦走錯一步，你就不可能回頭重新走一回，所以我在走每一步時(shí)，都要三思而后行。

　　有的人為什么會(huì )成功，是因為他們在做每一件事時(shí)，都會(huì )想著(zhù)做了這件事，以后能不能幫助自己以后的路，如若不能，便不去做這件事了。

　　他們這樣就像下象棋一樣，你走的每一步，都要為下一步棋做好道路，盡量不失去你的每一顆棋子，這樣你就能大獲全勝。即使你陷入了困境，你也要冷靜下來(lái)，想出辦法，如何讓你從困境中擺脫出來(lái)。而這些人往往都是在人生道路成功走過(guò)岔路口的人。

　　但是有些人雖然事業(yè)有成過(guò)，可最終卻身無(wú)分文，這是為什么呢？是因為那些人在事業(yè)上的岔路口選對了，可在這個(gè)岔路口的后面還有許許多多的岔路口，他們就是在后面的岔路口選錯了的人。

　　還有些人過(guò)這平平淡淡的生活，因為他們選擇了最平淡的生活，他們家境不算窮，不算富。但生活很快樂(lè )，我們家就是這種類(lèi)型。

　　還有些人為了想變富，就走上了違法的道路，而這些人生活部但富不起來(lái)，還會(huì )家破人亡，妻離子散。

　　所以，在人生的道路上，你每走一步，都要想著(zhù)下一步，走到岔路口時(shí)就要仔細考慮，再選擇岔路口。因為這關(guān)系到你今后的'成敗，如果選對了，在今后許多岔路口前都不能選錯。

　　但如果你在第一個(gè)岔路口就選錯了，那么在今后的岔路口前，你就不能再選錯了，如果你又選錯了，那么你就再也回不了頭，永永遠遠的錯下去。

　　所以，人們啊，你們在以后的人生道路上，在走每一步，在選岔路口時(shí)，都要三思而后行��！

　　路上作文600字 62

　　人生是一條非常漫長(cháng)的路，在這條路上飽含著(zhù)酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )。它是一條坎坷的道路，但卻常常有幸福的存在，它是那么的美好。如果你珍惜每一天，珍惜幸福存在的每一瞬間，那么你將獲得更多的幸福。

　　母親給的幸福

　　每一個(gè)人都有自己的父母，而每位父母都是疼愛(ài)自己的子女的，他們可以為了的子女毫不猶豫的放棄自己的一切，金錢(qián)、地位、榮譽(yù)、尊嚴、甚至是自己的生命都在所不惜。

　　每天放學(xué)回家，打開(kāi)門(mén)，香噴噴的飯菜應，迎面撲來(lái)。每天早晨，媽媽也會(huì )早起，給我做早飯，生怕在學(xué)校餓著(zhù)了，哪怕是再寒冷不過(guò)的冬天。媽媽對我的付出，讓我十分感動(dòng)。這便也就成為了我好好學(xué)習的動(dòng)力了，促使我更加努力的學(xué)習，讓媽媽對自己的付出可以得到回報。

　　媽媽對我的付出讓我感受到母親給的幸福。

　　老師給的幸福

　　在學(xué)校里，有我們既可愛(ài)又淘氣的同學(xué)，有時(shí)而嚴厲時(shí)而慈祥的老老師。

　　我們的學(xué)習，有我們自身的努力，也有老師對我們的付出，是他們對我們的幫助才有我們今天的成績(jì)和進(jìn)步，這一切都離不開(kāi)老師對我們的循循善誘，我們要學(xué)會(huì )感恩，感謝老師對我們的耐心的教學(xué)，辛苦的'為我們上課，認真的為我們改作業(yè)······有是還要花費大量的時(shí)間對有些犯了錯誤的學(xué)生進(jìn)行批評教育，老師雖然會(huì )批評我們，但那總是為了我們，他們是值得我們尊重和愛(ài)戴的。

　　老師對我們的付出讓我感受到了老師給的幸福。

　　朋友給的幸福

　　我們都有自己的朋友，高興時(shí)，和她們一起分享快樂(lè )的時(shí)光，難過(guò)時(shí)，她們將是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者。

　　他們讓我感受到了朋友給的幸福。

　　人生路上幸福多，只要你用心去發(fā)現，你就會(huì )知道幸福無(wú)處不在，幸福它就在你身邊。

　　路上作文600字 63

　　“叮鈴鈴”一陣長(cháng)長(cháng)的鈴聲一響，孩子們一涌而至的跑出了學(xué)校，鄉下的孩子是沒(méi)有父母來(lái)接的，所以他們不用擔心和父母擦肩而過(guò)。

　　這幾個(gè)小朋友先來(lái)到學(xué)校附近的小廣場(chǎng)，這里有塊大空地，是跳皮筋的絕好地方，幾個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的分配，就組成了兩隊，一隊撐著(zhù)，一隊跳著(zhù)。輪到小月了，只見(jiàn)她輕跳起身，右腳跨過(guò)皮筋著(zhù)地，左腳立馬跟著(zhù)跨過(guò)去，右腳邊接著(zhù)往后一別，再回到原點(diǎn)，左腳接著(zhù)回到原點(diǎn)。這看的其他伙伴眼花繚亂，目不暇接，精彩至極。孩子們跳累了，收起東西，繼續上路。

　　轉過(guò)一個(gè)彎后，路邊有一個(gè)清澈的小水潭，里面大約只有兩三升的水，但是卻有少許的小蝌蚪，以及潭底光滑的鵝卵石，這幾個(gè)小朋友仔細的挑選著(zhù)鵝卵石，若是挑著(zhù)了一個(gè)著(zhù)色好的，必須是要炫耀一番的，盡管他們也不知道什么算是好的。玩得累了，脫了鞋子，把小腳丫伸了進(jìn)去，里面的水溢了出來(lái)，但是沒(méi)關(guān)系，小水潭的背后是個(gè)小水庫，會(huì )源源不斷的漏水，也正因如此形成了小水潭。

　　小水潭的對面有一個(gè)小小的小丘，小丘上長(cháng)滿(mǎn)了槐花樹(shù)和各種不知名的樹(shù)，每到槐花開(kāi)放季節，這里便是最熱鬧的，小朋友放學(xué)了路過(guò)這里，有時(shí)摘下幾串，放入嘴中，那馨香入鼻，享受極了。如果槐花特別多，特別美味，孝順的`孩子當然不會(huì )自己獨吃，他們會(huì )摘下許多帶回家給家人嘗嘗。

　　玩夠了，該上路了，前不遠又有一個(gè)好玩的地方，那是一個(gè)壘了一半的房子，大約到小朋友的腰那里，小朋友沿著(zhù)那個(gè)內部結構走來(lái)走去，你捉我躲，非常刺激，開(kāi)心極了。

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去了，一天一天過(guò)去了，那條小路早已不在，路邊的有趣早已不在，只剩下放學(xué)匆匆回家的學(xué)生背著(zhù)那沉重書(shū)包獨自走在柏油路上……

　　路上作文600字 64

　　遵從一心，踏馬尋花。趣，在路上，或醇香濃郁，或淡雅悠遠。

　　趣，在行旅之路上。

　　走過(guò)鳳凰古城，成為鳳凰的一位匆匆過(guò)客。清晨，古城空曠寧靜，我想，這清晨古城的清冷，樂(lè )趣哪里比得上夜晚古城的繁榮？正當郁悶之時(shí)，悠長(cháng)的漁歌響起在我的耳畔，那聲音清越嘹亮，隨著(zhù)沱江水聲彌散到天際。那是早起的漁夫撐著(zhù)篙，劃著(zhù)船，在沱江上放歌。接著(zhù)，一切仿佛都被喚醒，店鋪開(kāi)張的“吱呀吱呀”聲回響在河畔。人們紛紛走上街頭，互相致以熱情的問(wèn)候。原來(lái)，這里也有樂(lè )趣啊。人們的質(zhì)樸熱情，成了一道風(fēng)景，感悟人情的趣，在路上。

　　趣，在學(xué)習之路上。

　　面對枯燥乏味的古詩(shī)文，我不由得連聲嘆氣：唉！古人的語(yǔ)言，讀起來(lái)有什么趣味可言呢？耐著(zhù)性子，細細品讀之后，才領(lǐng)悟到了詩(shī)文的韻味�！包S發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )”，世外桃源的理想不是一直流傳至今嗎？“如鳴珮環(huán)，心樂(lè )之”，那是對自然美景的追尋��！“以中有足樂(lè )者，不知口體之奉不若人也”，古人專(zhuān)注的學(xué)習態(tài)度直到今天依舊值得我們學(xué)習。穿越歷史煙塵，我仿佛體會(huì )到古人不同的快樂(lè )。是啊，趣味，在生活的`每個(gè)角落，學(xué)習中也一樣。我拾起書(shū)本大聲朗讀，體會(huì )到了背誦的樂(lè )趣。

　　趣，在心靈之路上。

　　呷一口清茶，聽(tīng)蛙叫鳥(niǎo)鳴，把生活的饋贈安然收入囊中，行旅途中，淳樸民風(fēng)人情令我感動(dòng)。美景相伴，尋覓柳暗花明。求學(xué)路上，詩(shī)韻相隨，感受中華文化底蘊，品桃源人之悠然，柳宗元之愉悅，宋濂之苦趣。堅守初心，追逐夢(mèng)想。樂(lè )趣，在路上，更在心頭。它引領(lǐng)我跨過(guò)人生的山河璀璨，邂逅未來(lái)那個(gè)更好的自己。正煙籠柳暗，倏爾花開(kāi)，漫步人生路，樂(lè )趣如酒般濃醇，如茶般淡雅。愿人生路上，終有樂(lè )趣相伴。

　　路上作文600字 65

　　在人生路上，不免辛苦不免坎坷。會(huì )有各種災難打擊你；到處都是荊棘羈絆你；各種問(wèn)題迷惑你。你會(huì )感到痛苦與失落，但不管有多少痛苦，總會(huì )有一個(gè)信仰支持你。那便是—夢(mèng)想。

　　我是一個(gè)體態(tài)較重學(xué)習又不怎么好的學(xué)生，我在我的將來(lái)想做一個(gè)瘦瘦的學(xué)習又好的學(xué)生。但從現在看來(lái)不免有一些困難。我的老師及和家人都說(shuō)：“有志者事竟成，成功的人是善于把握機會(huì )而不是坐以待斃�！彼�以我們要把握機會(huì )為了有好成績(jì)別人學(xué)習我們學(xué)，別人不學(xué)我們學(xué)這樣才是把握時(shí)間抓住機會(huì )。

　　夢(mèng)想要減肥，但是想減肥卻管不住嘴的`人是不可能的，減肥是考驗堅持與刻苦，正所謂請"胖"容易送"胖"難，一個(gè)人想胖就很容易胖，但想瘦就難了！除了每天有堅持跑步還要節食，胖人大部分喜歡吃糖，但你要減肥就不能吃糖了！這對胖人是巨大的不爽，雖然在網(wǎng)絡(luò )上有一些人說(shuō)胖子是潛力股，但這也是極少數人。大部分都沒(méi)有成功，為了這個(gè)目標我每晚都在努力，從晚上不吃飯到每天跑三千這都是我為了目標而訂下的計劃。

　　學(xué)習方面上我想要學(xué)習好只能付出更多時(shí)間和更高效率才有可能進(jìn)步，每天都要做很多這和小時(shí)候已全然不同了。小時(shí)候只知道玩，現在知道了學(xué)習要開(kāi)始努力了不然就會(huì )拉下，如果一落下就考不上好學(xué)校，人生可能因為這所學(xué)校及個(gè)人態(tài)度而改變所以就要努力！

　　即使在人生道路上有許多不順于坎坷，我們也要迎難而上不畏艱險奮勇向前，正是因為這人生中有不順，所以人生充滿(mǎn)精彩，有一本書(shū)這樣說(shuō):“如果世上有賣(mài)后悔藥，時(shí)間變少了許多精彩�！钡拇_，在人生的坎坷中激勵我們的是夢(mèng)想!

　　路上作文600字 66

　　今天陽(yáng)光燦爛,不時(shí)吹來(lái)陣陣涼風(fēng),給人一種涼爽的感覺(jué).我一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在說(shuō):_今天回家了你們回家準備干什么.”我一聽(tīng)今天要回家了我高興的連蹦帶跳，一蹦三尺高。

　　中午我一吃完飯，就拿起書(shū)包迅速地沖向汽車(chē)。到了12：30終于開(kāi)車(chē)了。

　　一路上車(chē)水馬龍，一輛輛汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息，多得數也數不清。

　　一幢幢高樓大廈，鱗次櫛比，一幢比一幢高，誰(shuí)也不向誰(shuí)低頭.

　　一路上的一棵棵高大的松樹(shù)成群節對的排著(zhù)整齊的'隊伍站在道路兩旁。他們就像一位位巨人站在那里好像專(zhuān)門(mén)就是在等我們來(lái)似的，看到這些巨人般的大樹(shù)，我就想到了現在世界的環(huán)境情況，現在有許多地方都已經(jīng)有沙塵暴說(shuō)以我們要保護好每一棵大樹(shù)讓自然環(huán)境又變的向以前那么好。

　　這一趟我家的路上讓我大有收獲,一是讓我知道了現在的環(huán)境情況,二是讓我知道了現在的經(jīng)濟發(fā)展情況.

　　這次可真讓我有重大的收獲啊!

　　“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也�！钡�是，我在上學(xué)的路上�？匆�(jiàn)有些人為了不要遲到，而闖紅燈，我覺(jué)得這些行為很危險，雖然可能會(huì )遲到，但他們也不應該這么做，不然，可能會(huì )出車(chē)禍，他的爸媽看到這種情形，也因此會(huì )淚流滿(mǎn)面。

　　在秋高氣爽的天氣里，走在人山人海的馬路上，感覺(jué)十分涼爽，而在路上有許許多多的葉子落下，使我想到古人說(shuō)：“梧桐一落葉，天下盡知秋�！痹诼飞衔疫�發(fā)現有一為五年級的大哥哥一直頭低低的，好像一直在找錢(qián)，可是那位大哥哥走著(zhù)走著(zhù)，突然，“碰”的一聲他竟然撞到電線(xiàn)桿，還被電線(xiàn)桿上的小鳥(niǎo)一顆大便在他的頭上，使我笑得合不攏嘴。

　　老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！毕Ｍ�我能把握美好的時(shí)光，好好求學(xué)。

　　路上作文600字 67

　　塞！塞！塞！整條雪山隧道內的車(chē)陣，就像一臺首尾相連的火車(chē)一樣，一臺臺的小汽車(chē)就像一節節火車(chē)車(chē)廂，但是這臺火車(chē)一動(dòng)也不動(dòng)，唉！它不是前行的列車(chē)，倒像是一臺進(jìn)廠(chǎng)維修的火車(chē)，停在雪山隧道里動(dòng)彈不得。向來(lái)風(fēng)趣幽默的爸爸，因為堵車(chē)，一下子脾氣竟變得非常暴躁，所以我跟妹妹都噤聲不敢發(fā)出任何的嘻鬧聲。難怪有人說(shuō)堵車(chē)會(huì )讓人脾氣變得非常暴躁而且失去理智。

　　塞！塞！塞！我們還沒(méi)到達目的地，就已經(jīng)過(guò)了大半天，本來(lái)爸爸想下交流道改走省道去寧德，但是塞在隧道里已過(guò)了一小時(shí)，這堪稱(chēng)最長(cháng)的雪山隧道還看不見(jiàn)它的盡頭呢！更不用說(shuō)有交流道了。不知塞了多久，車(chē)內的氣氛簡(jiǎn)直就像低氣壓來(lái)襲，哇！終于我們的車(chē)子從雪山隧道鉆出頭來(lái)了，爸爸火速的開(kāi)下交流道，��！一片綠野，寧德我來(lái)啦！寧德的稻田和美麗的平原正在熱情的對我招手呢！

　　回想剛剛堵車(chē)的經(jīng)過(guò)，真是一場(chǎng)惡夢(mèng)，隧道內空氣不流通，我完全不敢開(kāi)窗！播放不停的隧道內廣播，完全壓不住我煩躁的情緒！出了隧道，美麗的.陽(yáng)光終于讓我苦悶的心情得到紓解，后來(lái)爸爸說(shuō)了堵車(chē)原因，就是因為有一臺出租車(chē)因超速而失控撞上了護欄，所以才會(huì )堵車(chē)，沒(méi)想到一個(gè)人的疏忽而造成上百人或上千人的麻煩，所以要記得己所不欲，勿施于人的道理，不要因為圖自己一時(shí)的方便，而造成他人的麻煩，這就是改善堵車(chē)的方法吧！

　　我們全家常常開(kāi)著(zhù)車(chē)一起去郊游，所以遇到堵車(chē)是家常便飯的事，但如果是長(cháng)時(shí)間的堵車(chē)，我也會(huì )感到很煩燥，所以我每次只要遇到堵車(chē)的時(shí)候就該找樂(lè )子來(lái)打發(fā)時(shí)間──聽(tīng)音樂(lè )、玩游戲、講笑話(huà)……，這樣就不會(huì )覺(jué)得堵車(chē)是件痛苦的事了。

　　路上作文600字 68

　　我們的人生就是一條漫長(cháng)的道路，在這條路上我們會(huì )經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。對一名初中生學(xué)習是我現在的首要任務(wù)，可是一些學(xué)習上的困難造成了許多的挑戰�？墒俏乙蚕嘈盼視�(huì )翻過(guò)這些挑戰，在學(xué)習路上繼續前進(jìn)的。前不久結束了期中考試，我的成績(jì)并不理想甚至還比上次的考試倒退了好幾名。我不知道該如何面對家里父母的詢(xún)問(wèn)，我也不知道該如何用什么方法去提升自己的成績(jì)。我看了一下這次的成績(jì)，其他幾個(gè)科目對比上次來(lái)說(shuō)進(jìn)步了一些，我有英語(yǔ)這一個(gè)科目，讓我退后了許多。英語(yǔ)這個(gè)科目是我在學(xué)習上唯一的缺點(diǎn)，甚至是拖了很?chē)乐氐暮笸�。如果不是英語(yǔ)的話(huà)，那么我的成績(jì)將會(huì )始終排在班級里面前幾名，甚至還會(huì )奪得第一名。我也知道自身的問(wèn)題，因為我從小學(xué)開(kāi)始就不喜歡英語(yǔ)，對英語(yǔ)非常的厭煩根本不知道該如何去學(xué)習。

　　發(fā)布成績(jì)下來(lái)沒(méi)多久，我就被英語(yǔ)老師叫到他的辦公室里面了�，F在的英語(yǔ)老師是新來(lái)的一位教師，他也是剛剛從學(xué)校畢業(yè)的。在辦公室里面他跟我說(shuō)你的幾科成績(jì)都很好，只有英語(yǔ)這一科很差。所以以后一定要在英語(yǔ)上面多放學(xué)習的心思，我也把自己的問(wèn)題跟老師講了一遍。主要是以前因為不喜歡學(xué)習英語(yǔ)，現在的基礎很差在一些進(jìn)度上根本趕不上班里同學(xué)們的進(jìn)度。老師在聽(tīng)完我的訴說(shuō)以后想了一會(huì )兒對我說(shuō)，“你以后如果沒(méi)事的'話(huà)可以來(lái)到辦公室里面，我給你補習一下你的基礎知識�！本瓦@樣，我在老師的嚴厲督促下，每天空閑時(shí)間都需要到他的辦公室里面補充我的英語(yǔ)基礎知識。但是效果也是非常顯著(zhù)的，因為剛剛結束的一次周考里面我的英語(yǔ)成績(jì)得到了大幅度提升。我也是非常感謝老師給我在學(xué)習路上帶來(lái)的幫助。

　　路上作文600字 69

　　“唉�！边@已經(jīng)是我今天第三次聽(tīng)到他長(cháng)嘆了。

　　我家旁邊的一戶(hù)人家是一位單獨居住的老人，我在平時(shí)放假的時(shí)候總是會(huì )去他家玩，順便幫幫忙，今天也不例外。因為今天是大年三十，他一個(gè)人在家可能忙不過(guò)來(lái)，所以我一吃過(guò)早飯就去了。到了那兒，我看到陳爺爺一個(gè)人坐在椅子上，手里拿著(zhù)一部手機，似乎在等什么人的電話(huà)。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”手機鈴聲響了起來(lái)，陳爺爺先是一愣，然后迅速地接通了電話(huà)，因為用的是老年機，所以我也能聽(tīng)到那邊人說(shuō)的話(huà)，“爸，我們今年準備回來(lái)了，現在在路上呢�！薄昂�，好，你們慢點(diǎn)開(kāi)車(chē)，不著(zhù)急，不著(zhù)急�！薄澳恰�…嘟……嘟……”陳爺爺似乎還有話(huà)要說(shuō)，那邊就已經(jīng)掛了電話(huà)。我聽(tīng)到了一聲長(cháng)嘆，帶著(zhù)被兒子忽視的`傷心和對兒子能否回來(lái)的迷茫，因為陳爺爺他兒子去年、前年都是這么說(shuō)的。

　　我看到陳爺爺一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒，便大叫道：“陳爺爺，我來(lái)幫忙了�！标悹敔斂吹轿襾�(lái)了以后，立刻露出了一個(gè)笑臉，但我看到的更多的是這個(gè)笑容后的苦澀。

　　我們忙了一場(chǎng)，終于將家里都打掃干凈了，我看見(jiàn)陳爺爺時(shí)不時(shí)的往手機那邊看，就自告奮勇的說(shuō)：“爺爺，我幫你打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)叔叔他們什么時(shí)候回來(lái)吧�！�

　　“嘟，嘟，喂，爸，有什么事？我們在路上開(kāi)車(chē)呢�！�

　　“哦，那你們慢慢開(kāi)，我等你們回來(lái)�！闭f(shuō)完電話(huà)就又被掛斷了，陳爺爺握住手機，又是一聲長(cháng)嘆。

　　下午我來(lái)幫忙貼春聯(lián)，聽(tīng)到電話(huà)響了，高興的叫道：“陳爺爺，陳爺爺電話(huà)響了，肯定是叔叔他們要到了”，陳爺爺也是一臉高興地接起電話(huà)，慢慢地陳爺爺的臉色蒼白了起來(lái)，只說(shuō)了句：“你們忙吧�！币膊坏人麄兓卮鹁蛼鞌嗔穗娫�(huà)。第三聲嘆息陪著(zhù)他度過(guò)了這個(gè)冷清的新年。

　　在路上？何時(shí)才能到盡頭呢？

　　路上作文600字 70

　　時(shí)間緩緩流淌，甬路旁的花草，三枯三榮，回憶往昔那斑駁的記憶，幾分不舍，幾分感激，一種不一樣的滋味融化在心里。

　　走在踏青的路上，看太陽(yáng)伯伯久違的笑臉，聽(tīng)風(fēng)兒姐姐歡樂(lè )地歌唱。彼此間多了歡聲，多了笑語(yǔ)，這次的踏青拉近了我們心與心的距離，仿佛心連心插上了翅膀，飛翔在這萬(wàn)里無(wú)云的藍天上。我們都有各自的理想。多少個(gè)日日夜夜埋頭苦讀，只為抓住理想的尾巴，帶著(zhù)自己去尋找黑暗中夢(mèng)的光亮。

　　走在踏青的路上，望著(zhù)彼此堅定的目光，站在帶著(zhù)新綠的草地上，□。呼吸今天的空氣，好像參雜著(zhù)青蘋(píng)果的味道，那樣清新，那樣自然。不知何時(shí)，耳邊響起了似陽(yáng)光般的歌唱，伴隨著(zhù)歡樂(lè )，也不免唱出了即將離別的憂(yōu)傷。我們牽手走在路上，似去迎接那重要的難關(guān)，人生的.抉擇。

　　走在踏青的路上，路邊有鳥(niǎo)語(yǔ)，有花香。這最后一次的郊游，大家都很珍惜，一時(shí)間大家突然默不作語(yǔ)。今后的路還是要靠自己走，可能以后再也見(jiàn)不到彼此的臉，只能對彼此說(shuō)一聲“珍重”！心臟突然加快了跳動(dòng)，馬上離近了目的地，這意味著(zhù)這場(chǎng)踏青也即將結束，淚水在眼眶里打轉。不要哭，給彼此留下一個(gè)微笑的臉，將生命中最美的記憶留在照片上，制成影集，永遠收藏。

　　三年的成長(cháng)歷程，我們對生活有了更深刻的定義。成熟的心靈不再拘束在狹小的空間里，我渴望飛翔！

　　時(shí)間如手中沙粒，我們用沙子記下學(xué)習中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。和我們一起笑過(guò)的人，我們可能會(huì )忘記，但和我們一起哭過(guò)的人，一輩子也忘不了。三年，無(wú)怨無(wú)悔，如愿如意。

　　踏青，我們一直走在路上。

　　路上作文600字 71

　　人生是只能出發(fā)一次的旅程，我們其實(shí)一直在路上。我們只能一直走著(zhù)，像那個(gè)只有頭沒(méi)有尾的射線(xiàn)，不會(huì )回頭，我們只能一直走著(zhù)，走在那個(gè)未知的道路，不管是長(cháng)滿(mǎn)荊棘的還是帶有彩虹。

　　在這個(gè)世界里，燈紅酒綠，總有那么一些人在這一條道路上迷失了自我�；蛎つ扛�風(fēng)，或討好他人，或只聽(tīng)父母放棄自己的初心，然后走得越來(lái)越偏離自己軌道。到最后，發(fā)現自己就算完成別人所期待的，擁有了什么，但還是覺(jué)得不是那么快樂(lè )，這都不是自己想要的……

　　人是獨特的，每一個(gè)人都是。不要東施效顰，不要盲目跟風(fēng)，不要去討好每一個(gè)人，那些不是你，是別人。人可以失落一切，唯獨不應該失落自己。

　　“我命由我不由天，是魔是仙，我自己說(shuō)了才算�！闭�如哪吒所說(shuō)，打破一切是非對錯，你是誰(shuí)只有你自己說(shuō)了算，入魔成仙，又有什么關(guān)系。你只做你自己，不為討好任何一個(gè)人。

　　時(shí)間是如此的無(wú)情而公正，它一路向前，從不回頭，從不停留，猝不及防地就帶走我們的青春年華。趁我們年少，為什么不轟轟烈烈拼一場(chǎng)?不負好時(shí)光呢?就算到最后還是沒(méi)有完成自己的初心，但至少你為此努力了付出了。

　　或許這條道路上，總會(huì )帶著(zhù)荊棘。很多人總會(huì )遇到一些挫折就自暴自棄，浪費時(shí)間。我不明白面對難以避免的'困難，為什么我們會(huì )選擇自暴自棄，而不是努力改變。人生如果連嘗試努力的欲望都失去，那就只會(huì )落得在深淵中沉淪的下場(chǎng)。嘗試在泥濘中抬腳，總好過(guò)深陷此中不愿自拔。要知道，我們的征途是星辰大海，而非煙塵人間。

　　路上作文600字 72

　　每一個(gè)人都有害怕的事，我也不例外，有人害怕上臺說(shuō)話(huà)，也有人害怕被老師點(diǎn)名，更有人害怕昆蟲(chóng)。等一些小動(dòng)物，但是我與大家不同，我最怕的事就是媽媽生氣的時(shí)候了。

　　我的媽媽平常都很和藹可親，不過(guò)遇到我不乖、貪玩、偷懶不寫(xiě)評量時(shí)，平�？雌饋�(lái)甜蜜蜜的媽咪就會(huì )徹徹底底的發(fā)飆了，當她發(fā)起火來(lái)時(shí)，整個(gè)家里就像地球爆 發(fā)一樣，恐怖到不能形容，每次媽媽破口大罵時(shí)，我都只能像老鼠一樣夾著(zhù)尾巴縮在墻角一動(dòng)也不敢動(dòng)，等著(zhù)被貓咪媽媽宰割一頓。這種事情聽(tīng)起來(lái)很夸張，但是這 也是事實(shí)。

　　因為媽媽上班，有時(shí)碰到上全天班時(shí)都會(huì )很晚才回到家，我就一個(gè)人先上床睡覺(jué)了，第二天早上有時(shí)是我把媽媽叫醒的，要不然上學(xué)就要遲到了，其實(shí)媽媽可以不用 那么早起床的.，但是因為上學(xué)路上車(chē)子多，為了我的平安，媽媽一直都不放心，所以每天都陪我上學(xué)，我也喜歡媽媽陪我一起上學(xué)。

　　沿路，媽媽會(huì )教我很多做人做事的道理，尤其要我有禮貌，遇到長(cháng)輩要會(huì )打招呼，否則媽媽就不陪我上學(xué)了。正當我們有說(shuō)有笑走到校門(mén)口時(shí)，突然看到一只小狗隨 地大小便，真不衛生，還害我們差點(diǎn)踩到大便，小狗��！小狗！你真不要臉，害人害己，你再不改過(guò)的話(huà)，總有一天，會(huì )被人打得“哇哇叫”。

　　上學(xué)本來(lái)是一件很愉快的事，今天卻看到小狗隨地大小便，心情很不好，我希望狗主人能發(fā)揮公德心，訓練小狗在家大小便，不要污染了我們清新的環(huán)境。

　　媽媽會(huì )生氣都是因為我不乖跟做錯事，為了不要再發(fā)生我最害怕的事情，所以我一定要好好的聽(tīng)話(huà)，不要再這么頑皮了，我相信我這樣做，我最怕的事情將不會(huì )再發(fā)生！

　　路上作文600字 73

　　自從我騎自行車(chē)上下學(xué)之后，和同學(xué)一起回家的次數越來(lái)越少了�，F在想想以前和同學(xué)一起走路回家的日子，真的很懷念當時(shí)的歡樂(lè )。

　　記得有一次，我們一起走到校門(mén)口的小店去買(mǎi)一些吃的。正巧，那里有一個(gè)乞丐在乞討。他看見(jiàn)我們一群小伙伴，就向我們乞討。其他人推托說(shuō)沒(méi)錢(qián)脫身走了，只留我一個(gè)人來(lái)應付。我是以“樂(lè )善好施”出名的。我看這個(gè)人，不修邊幅，胡子長(cháng)而白，身上穿得破破爛爛的，背著(zhù)一個(gè)大麻袋，看著(zhù)可憐兮兮的。于是我在書(shū)包里掏錢(qián)給他�？粗�(zhù)我掏錢(qián)的樣子，他笑了�；蛟S他已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了，就幫幫他吧，我想。

　　我找著(zhù)找著(zhù)，并沒(méi)有找到一塊啊五毛啊之類(lèi)的零錢(qián)，而是找到了一張大鈔——五塊的紙鈔（在我們的世界觀(guān)里，只要有兩塊三塊錢(qián)在手里就已經(jīng)算是土豪了）！我開(kāi)始左右為難了：給吧，又舍不得那么多錢(qián)；不給吧，又怕被戴上“不尊老”、“不樂(lè )意施舍”的帽子。我只好對那些同學(xué)說(shuō)：“給我點(diǎn)零錢(qián)吧，下次還你�！笨赡切┩瑢W(xué)都已經(jīng)“消費歸來(lái)”，身上的零鈔早被花得一干二凈了。這一下怎么辦呢？難道要我親自去把錢(qián)破開(kāi)嗎？

　　這時(shí)候，這個(gè)乞丐發(fā)話(huà)了：“你有沒(méi)有錢(qián)？”我說(shuō)有�！澳俏医o你找嘛！”哦，天哪！哪有乞丐找錢(qián)的.？要不要臉？但是迫于無(wú)奈，我只好給了他那張“大鈔”，并讓他找錢(qián)給我。

　　我看著(zhù)這位年邁的乞丐用他那飽經(jīng)風(fēng)霜的手伸進(jìn)那個(gè)鐵碗里，拿出了四塊錢(qián)找給我。我覺(jué)得很不好意思，又覺(jué)得有趣。我的同學(xué)們早已笑翻了，乞丐得到了一張整鈔之后，走掉了。我又和同學(xué)們一起邊走邊聊天。

　　這件事兒，讓我記憶深刻，也是一個(gè)讓我懷念的事情。我會(huì )珍藏它！

　　路上作文600字 74

　　轉眼間，兩年過(guò)去了。

　　不知怎么的，我很害怕，是臨近的各種各樣的考試？還是不可勝數的作業(yè)？看著(zhù)周?chē)鷬^筆疾書(shū)的同學(xué)，聽(tīng)著(zhù)他們的抱怨。也許，我該珍惜這些時(shí)光了。如果沒(méi)有眼前的這幫人，我也不會(huì )改變這么多，雖然她和他們都笑話(huà)過(guò)我，但那又能怎么樣呢？

　　他們不也是盡可能地幫助我嗎？雖然我和他們中許多合不來(lái)，相互看不順，但如果沒(méi)有彼此呢？窗外下起了小雨，綿綿的雨卻帶著(zhù)無(wú)盡的憂(yōu)愁，沒(méi)有彼此，我們都會(huì )痛哭一場(chǎng)吧。

　　我舍不得你們，我的.同學(xué)們，我喜歡和你們待在一起學(xué)習、和你們一起玩鬧的時(shí)光。我的朋友，這一年過(guò)去后，我們開(kāi)同學(xué)會(huì )的時(shí)候，“縱使相逢應不識”不識你，為何？

　　雨打在玻璃上，淅淅瀝瀝的，是哀鳴曲？送別曲？也許都是，心中不免生出一股悲愴的情懷。我們，注定要別離的。

　　別離后，我們有自己的路，彼此的事業(yè)，也許無(wú)法聯(lián)系你我。就這樣散了嗎？

　　好吧，沒(méi)有也許，天下無(wú)不散的筵席，我們就算分別了又如何？只要有心，天涯也若比鄰，何懼哉！我們本來(lái)就會(huì )這樣，從一次次別離，再到一次次團聚。我們不是完美的，所以，不必悲傷，用盡力氣再多走幾步吧。衷心地祝愿你，和你們。

　　是我想多了吧，但無(wú)論如何，你永遠是我的朋友，你有你的路，我有我的路。我們分手各自上路，路沒(méi)有盡頭，只有我們倒下時(shí)才可能結束。

　　長(cháng)路漫漫，你有何物作伴？窗外的雨又下大了，那又如何？雨如何能阻擋我們前進(jìn)的腳步？縱使天要阻止我們，那我們就與天斗，人雖不能勝天，但可滿(mǎn)足自己。

　　有人問(wèn)你你在干什么。

　　你可以淡然而又自信地回答。

　　在路上。

　　路上作文600字 75

　　路是夢(mèng)的魂�！�—題記

　　踏著(zhù)長(cháng)著(zhù)青苔的，濕滑的青石板小路。伸手觸摸著(zhù)已經(jīng)上了年紀的粗糙的樹(shù)皮，耳邊拂過(guò)微涼的，若有若無(wú)的金秋的風(fēng)。仿佛走著(zhù)的是通往夢(mèng)的階梯，尋夢(mèng)，尋夢(mèng)……

　　走進(jìn)黃華山，仿佛觸摸著(zhù)的是夢(mèng)的護欄，我嗅著(zhù)來(lái)自上個(gè)世紀的空氣，感受時(shí)間的.跨度。路，是最有黃華山特色的容我慢慢道來(lái)——

　　邁進(jìn)屬于黃華山的地界，尋找我的夢(mèng)。大多數的人喜歡平坦的大路，而我偏要不走尋常路！剛才不敢走，卻不料被張老師帶了進(jìn)去，知己啊知己！跟前面的人群緩慢的走動(dòng)，腳下的路長(cháng)滿(mǎn)了雜草，不少草被我們踩趴下，我心疼之余，又腹徘著(zhù)：“真應了魯迅先生說(shuō)的那句話(huà)，其實(shí)世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路了！”

　　可別說(shuō)，這小路——哦，不，應該叫草徑，可真是頗有野趣。路旁長(cháng)著(zhù)青青路邊草，不時(shí)錯落著(zhù)幾朵可愛(ài)的小花，雖嫵媚卻不妖嬈，再往前走，就通過(guò)了一扇由草藤構成的門(mén)，我們低頭彎腰，唯恐打擾了這片清凈，打擾草叢中的小居民的平靜生活。

　　黃華山最不缺的就是石階了，高低不同的石階有些坑坑洼洼，石縫中長(cháng)著(zhù)一些青苔，有些濕滑，但帶著(zhù)一種大自然的清香。拾級而上，路旁的樹(shù)木密密麻麻，形成了一道屏障。抬頭一看，已經(jīng)看不到頭頂的天空，只有數片綠葉罩在頭上。天空的光，從樹(shù)葉間篩下打在我們的身上，我們站在了這樹(shù)木的拱門(mén)里。白光從頭頂照下，把我們和綠草裹上了一層朦朧的光，我們置身于草的海洋，石的小階！

　　路是夢(mèng)的魂，我來(lái)到黃華山，在草徑中，在石階中尋找夢(mèng)！

　　路上作文600字 76

　　小的時(shí)候，爸爸告訴我一句很感動(dòng)的話(huà)，那時(shí)候我非常的迷電腦游戲有時(shí)候我連功課也都不寫(xiě)了，原因只有一個(gè)那就是迫不期待的想玩電腦。

　　他跟我講的一句話(huà)是：“不要太迷電腦，要好好的讀書(shū)，考一個(gè)好成績(jì)�！蹦且淮挝也钜稽c(diǎn)哭了出來(lái)，因為我太迷電腦所以導致我不寫(xiě)功課的習慣，還讓我的家人很傷心所以從那一次我就悔改了，因為有人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人不怕錯，就怕不改過(guò)，改過(guò)并不難�！爆F在我有變的比較乖，經(jīng)過(guò)那一次的教訓，我都會(huì )主動(dòng)看書(shū)，想考出一個(gè)好的成績(jì)給父母看，讓他們可以很開(kāi)心，上課的時(shí)候要很專(zhuān)心因為胡適說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有四到，一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到�！边@樣才算有專(zhuān)心的讀到書(shū)，我的成績(jì)才會(huì )更進(jìn)步。

　　培根說(shuō)過(guò)：“人的命運掌握在自己手中�！彼�以我要為自己的人生好好規劃，讓我的人生多采多姿，到處都充滿(mǎn)著(zhù)驚喜。我要感謝我的'爸爸，是他讓我改過(guò)了我的缺點(diǎn)，如果不是他提醒了我，我現在可能還在迷惘都不寫(xiě)功課的日子，雖然我現在已經(jīng)變好了，只不過(guò)我千萬(wàn)不能忘了以前的教訓，勉勵我持續改進(jìn)，所以我要不斷的進(jìn)步，不要一直退步。

　　我要感謝生命中的每一位人，是他們讓我了解我所犯的錯�？偠�言之，我一定要記取所有人對我的教誨，也不要再讓我的父母傷心、擔心、難過(guò)，雖然我以前做了不該做的事，但是以前是以前，現在是現在，所以我要比以前更認貞德學(xué)習，我記得有人說(shuō)過(guò)：“人生不一定球球都是好球，但是有歷練的強打者，隨時(shí)都可以揮棒�！彼�以我要把握當下，用功學(xué)習以回報父母栽培我得辛勞。

　　路上作文600字 77

　　白云在漂流中，因為有藍天的庇護而無(wú)所畏懼;飛鳥(niǎo)在滑翔中，因為有同伴的相依而勇敢前行;魚(yú)兒在遠游中，因為有大海的包容而自信堅定，而世間的大愛(ài)莫過(guò)于這幾種，庇護、相依相伴與包容。

　　我們在成長(cháng)中需要愛(ài)，父母細膩而無(wú)微不至的愛(ài)，教師悉心教導的愛(ài)，同學(xué)之間互相幫忙的愛(ài)。因為唯有愛(ài)，才能使我們在困難中披荊斬棘，在風(fēng)雨中一帆風(fēng)順。

　　孟子的母親以往三次搬遷，為的便是讓孟子處于一種良好的環(huán)境中發(fā)展自我。第一次搬遷搬到了墓地旁邊，孟子受周?chē)�孩童的影響也和他們玩起了辦理喪事的游戲，孟母看見(jiàn)兒子受到了住所環(huán)境的'影響，便帶他又搬到了集市上。而集市上滿(mǎn)是小商販對客人的卑躬屈膝，唯唯諾諾，客人們的討價(jià)還價(jià)，這使孟子又受到了不好的影響。于是孟母帶孟子第三次搬遷。這一次，孟母把家搬到了學(xué)校邊，孟子受學(xué)校里學(xué)生的朗朗書(shū)聲，教師循循善誘的教導，變得懂道理，守秩序，愛(ài)學(xué)習了。

　　在孟子的成長(cháng)過(guò)程中，正因為擁有母親的愛(ài)子心切和望子成龍的期望，終而促使孟子之后成為了一名偉大的學(xué)問(wèn)家。

　　君子之交淡如水，小人之交酒肉親。古代傳說(shuō)戰國時(shí)有倆個(gè)人，一個(gè)名叫羊角哀一個(gè)叫左伯桃，他們倆結伴到楚國拜見(jiàn)楚莊王。不幸在路途中遇到了大雪的天氣。當時(shí)天寒地凍，糧食不足，左伯桃為了成全好友羊角哀，把自我的衣物和食物都給了左伯桃，自我則躲進(jìn)空樹(shù)中自殺了。他們倆之間的深厚友誼之后被世人稱(chēng)作舍命之交。

　　而左伯桃，正因為在生命的旅途中得到了好友的愛(ài)，不僅僅化險為夷，也得到了楚莊王的任用。

　　愛(ài)在路上，在成長(cháng)路上，在成名路上，在一切前進(jìn)的過(guò)程中。因為有愛(ài)，所有的一切都變得遼闊，所有終點(diǎn)可望不可及的幻滅和虛無(wú)都變得不可怕了。

　　路上作文600字 78

　　早晨起來(lái)，背上書(shū)包，推著(zhù)自行車(chē) 走出家門(mén)，踏上寬闊潔凈的水泥路面，迎面撲來(lái)一陣陣濃郁的花香。大路兩旁的花壇里，粉紅色的月季牡丹、大紅色的玫瑰花正在開(kāi)放，許多小蜜蜂嗡嗡地飛著(zhù)，圍著(zhù)花朵在采蜜。虞美人的花朵一片火紅，小蝴蝶自由自在地在花叢中飛舞，從這一朵花上飛到那一朵上。街道兩旁居民小區新建的樓房里，不時(shí)飄出誘人的做菜的魚(yú)肉香。

　　鄰居家的車(chē)輛不斷地從身邊駛過(guò)，什么“五菱之光”啦，“桑塔納”啦，還有“寶馬”，他們有的去城里辦事，有的'到茶園里收購鮮茶葉。拖拉機“突突”地響著(zhù)，叔叔拉著(zhù)嬸子去地里種花生。拖拉機上有花生播種機，有地膜覆蓋機。嬸子高興地和路邊的阿姨打招呼，告訴她機子好用，干得又快又好。嬸子一邊說(shuō)，一邊笑，流露出滿(mǎn)意的喜悅。

　　往前走，來(lái)到了劉大爺家的大棚。他爺倆今年搞了四個(gè)大棚，兩個(gè)西紅柿棚，兩個(gè)草莓棚，劉大哥正在從棚里往外搬運西紅柿，裝到拖拉機上。劉大爺塞給我兩個(gè)又大又紅的西紅柿，讓我帶著(zhù)中午吃。前天，就聽(tīng)媽媽說(shuō)劉大爺家的四個(gè)棚就收入四萬(wàn)多元啦�？粗�(zhù)劉大爺高興的樣子，我心里想：“黨的富民政策真好，農民的收入真大�！鞭D過(guò)一個(gè)彎，就到了茶園了。剛下過(guò)雨，茶葉顯得更綠了，在陽(yáng)光下閃著(zhù)綠油油的光。姑娘們正在采茶，五顏六色的衣服就像一朵朵盛開(kāi)的花，點(diǎn)綴在茶園里，仿佛一幅活的畫(huà)。松樹(shù)底下商販正在收購鮮葉，茶尖130元一斤，一芽一葉30元一斤。楊嬸家承包的四畝茶園每天早晨能采出20斤茶尖，我算了一下，能賣(mài)2600元錢(qián)！難怪楊嬸剛買(mǎi)了洗衣機，又添了電冰箱呢！

　　浮來(lái)青生態(tài)園的喇叭里正在播放《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉好》，是啊，俺的家鄉太好了，她和祖國各地一樣，正在發(fā)生著(zhù)天翻地覆的巨大變化。

　　路上作文600字 79

　　風(fēng)箏只有放了手，才能飛得高遠;大樹(shù)只有埋下深根，才能汲取到源源不斷的水分;而我只能放手拼搏，在成長(cháng)路上。

　　陽(yáng)光透過(guò)微攏的百葉窗，灑在我的臉上。該出發(fā)了，收拾好鉛筆，橡皮……我長(cháng)舒了一口氣，走進(jìn)考場(chǎng)。

　　考場(chǎng)里，陸陸續續有人進(jìn)出，我端坐在自己的畫(huà)板前，耳畔環(huán)繞著(zhù)昨日老師拍著(zhù)我的肩說(shuō)的一句話(huà)：“你所有付出的努力與灑下的汗水都應該得到回報�！笔中奈⑽⒊隽诵┖�，等待。

　　“刷刷”拉線(xiàn)條的聲音此起彼伏，我緊張地環(huán)顧周邊，他們畫(huà)得好快。我的心就像被拉彎了似的，繃得緊緊的'，考場(chǎng)的節奏完全牽制住了我，我被迫加快了速度。手臂不停地擺動(dòng)，賽場(chǎng)上的我全然沒(méi)有了往日的沉穩與細膩，連額頭都滲出了汗。老師、家人、同學(xué)們的鼓勵與期望如重石般壓著(zhù)我，使得我喘不過(guò)氣……

　　結束了，我低頭沉默地坐在座位上，看著(zhù)收卷老師收走我的畫(huà)卷，我難過(guò)極了，這是我的第一次比賽，就這么砸了，我不甘心�；氐郊�，我將自己鎖在房間里，拿出畫(huà)紙一遍遍重復考試的那張畫(huà)，心想著(zhù)我早已無(wú)法改變最后的結果�！斑颠怠�…”媽媽敲門(mén)進(jìn)來(lái)了，“吃點(diǎn)水果吧!不管結果如何，這一次的歷練一定能讓你有所收獲!”有所收獲?是啊!嚴閉的心幕，慢慢地被拉開(kāi)，隱隱約約地涌現五年前的一個(gè)場(chǎng)景——我的音樂(lè )老師對我說(shuō)：凡事都要在失敗中成長(cháng)嗎?你愿意等待下一個(gè)機會(huì )嗎?成長(cháng)路上還有很多挫折，你都要逃避嗎?

　　這次的失手無(wú)疑是一個(gè)十字路口，是選擇繼續走下去，還是轉身放棄?我選擇繼續走下去。我清楚地知道，在路上，你若沒(méi)有放手一搏、勇敢面對現實(shí)的勇氣，是永遠不可能前進(jìn)的。

　　我走在路上，在成長(cháng)路上。

　　路上作文600字 80

　　站在太陽(yáng)底下，看著(zhù)自己的影子由長(cháng)變短，再由短變長(cháng)。太陽(yáng)經(jīng)過(guò)了很多地方，有斑駁的影子，讓我感受到了真實(shí)的——的藍天，白云，還有飄忽的思緒。

　　慢慢轉身，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)地方，有些熟悉，有些陌生。我就像一個(gè)流浪者。久別重逢，我能聞到過(guò)去的氣息，卻再也記不住過(guò)去的故事和感受。每次你走過(guò)一個(gè)地方，你都有一種不同的感覺(jué)，從頭發(fā)，從手指，從細小的腳步，輕輕地流淌。當情感的洪流淹沒(méi)我的心時(shí)，我停下來(lái)，靜靜地聽(tīng)著(zhù)自己內心的吶喊，感到悲傷，絕望，不愿意沉淪。

　　我曾經(jīng)相信，只要我有心，我就會(huì )成功，等等。在鐵墻的現實(shí)中，一切似乎都化為烏有。有時(shí)候，我好像每天都在睡覺(jué)，在睡夢(mèng)中迷失自我。作為一個(gè)永遠不醒的人，我不知道生活是什么，不知道生活是什么，不知道自己是誰(shuí)。該走的走了，該來(lái)的沒(méi)來(lái)。不知道該找什么借口來(lái)遷就剩下的那一點(diǎn)點(diǎn)自信和追求。我的青春，在美好的背后，在父母的額頭上刻了一個(gè)又一個(gè)的傷痕，而我悲傷的青春，承載了我所有的感情。

　　有些事情只有經(jīng)歷過(guò)才能明白。就像他們說(shuō)的，感謝那些傷害自己的'人，告訴我社會(huì )的虛偽。我把這個(gè)世界想的太簡(jiǎn)單了，總以為用心對待別人就不會(huì )那么痛了。但事實(shí)證明我錯了。我終究是我，別人終究是別人。在別人的世界里，你只是配角，沒(méi)有資格融入任何人的世界。你的真誠對待在別人眼里永遠不值一提，因為這是他們的世界，那你為什么要參與？

　　現在我只想說(shuō)：“哪怕天空不再蔚藍，世界不再干凈，只要有一只眼睛和我一起哭，那么生命就值得走下去�！�

　　我怕路很遠，每走一步都會(huì )有一道亮麗的風(fēng)景，路上會(huì )有幸�？鞓�(lè )的生活。

　　路上作文600字 81

　　有三條路，親情、愛(ài)情、死亡也許還有別的路。

　　這條路是關(guān)懷和支持，以前我的生活都給了我的“鋼琴”從第一次在劇院中一個(gè)人獨奏，飛揚的音符從手指中傾瀉而出，整個(gè)人都沉浸在這一刻我的時(shí)間我的音樂(lè )中。而沒(méi)人知道我一直在路上，走在這第一條路上。從第一次碰觸琴鍵我就愛(ài)上了，愛(ài)的無(wú)可救藥。而老師告訴我的父親我沒(méi)有天賦，在這條路上注定坎坷。我的父親對我只有淡淡的一句話(huà)“一條路，要走到底�！边@種支持讓我知道，我撞得頭破血流時(shí)，卻總是笑著(zhù)向前邁步。

　　這是一條不平整的路，卻總是讓人渴望轟轟烈烈。

　　愛(ài)情即使窗外寒冬，而心依舊如春愛(ài)情是人類(lèi)生存的本源和基礎。不論生存、戰爭、掠奪、欲望這其中一定會(huì )夾雜著(zhù)些許的愛(ài)情，愛(ài)情帶來(lái)的是兩條路，積極向上的幸福，而另一條是落寞的孤單。這條路的分岔口，一條光明一條陰暗。這是一條不知所措的'的路。

　　佛說(shuō)“生亦空，色亦空�！被蛟S就是這樣一條不只是墳墓還是故鄉，愛(ài)情帶來(lái)的可能是一種死亡又或是一種重生。

　　《在路上》這本書(shū)里有一句話(huà)叫做“你以為我在夢(mèng)里其實(shí)，我一直在路上�！庇H情生養帶來(lái)了愛(ài)情，愛(ài)情帶來(lái)了死亡或重生，這或許只是一場(chǎng)夢(mèng)，但這條路注定會(huì )一直走，即使死亡也會(huì )帶來(lái)重生。它是“夢(mèng)之路”，所有人都在追尋這條路的盡頭，這或許是重生路上的一朵浪，波濤洶涌的海面上的一葉小舟，人潮中的普通背影。

　　人們都在一路前行、一路行走、一路漂泊也許一生也不會(huì )尋找到重生的彼岸，至少一直在做夢(mèng)，即使人們認為夢(mèng)就是夢(mèng)，只有自己才知道一直在路上，在一步步走向重生。

　　路上作文600字 82

　　讓回家的心靈寫(xiě)滿(mǎn)天真，讓天真的思緒化作流云，讓流云瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的夢(mèng)想快快來(lái)臨。

　　初三了，這意味著(zhù)即將離開(kāi)九（2）班這個(gè)大家庭。那些故事那些歌在腦海中依舊那樣清晰，或許離開(kāi)并不代表不再回來(lái)，而是更多一份情感讓時(shí)間烘倍。在校園的一角，采下一片桂花葉，低嗅著(zhù)空氣中夾雜的土腥。將它埋于這里，淺笑，并低吟——我一定還會(huì )回這個(gè)家。

　　漣漪蕩漾的湖面，平靜，那么的平靜。在靜如止水的心湖上，我撐著(zhù)槳，奮力地朝前劃著(zhù)。一路的碧水藍天，紅花綠草。使我不得不愛(ài)上這里，閉目，傾聽(tīng)一季的.歡聲笑語(yǔ)。任那些絢麗在眼前流淌。再后來(lái)，我溶入了這里的一切，把每一次的觸動(dòng)都藏在心窩，原來(lái)，我把這當家了。迎面，一陣暖風(fēng)吹開(kāi)，我停下手中的木漿。感受著(zhù)那醉人的風(fēng)景。時(shí)間啊，就這樣在我的驚嘆中流過(guò)，我想抓住，但事實(shí)卻嚴肅地在上面批注了不可能！待我重新清醒，暮色已降臨，原來(lái)如此的停留已經(jīng)使我失去的太多太多。心湖湖底的波動(dòng)我不再理會(huì )，只記得我不能駐足了。

　　我不想離開(kāi)這，黃昏卻又偏偏渲染了離別。一系列不舍的畫(huà)面在我身旁閃過(guò)。那個(gè)傳說(shuō)中決定命運的時(shí)刻就要來(lái)了。沉浸在題海之中，拼命卻又漫不經(jīng)心。

　　遙望那些沿途開(kāi)過(guò)的花兒，他們依然絢麗和我第一次見(jiàn)他們一樣。開(kāi)在我的記憶深處。盡管花瓣隨風(fēng)起落，但它們注定要在我的生命中定格，曲終人必散，人走茶必涼的情感我是坦然接受，轉過(guò)身，側過(guò)臉，揮手眺望這個(gè)家，這里有我太多太多的牽掛，面海而誓，以后我必以另外一種身份回家！

　　“家”這個(gè)怎么也看不膩的字眼。

　　路上作文600字 83

　　挫折不是厄運，它是一把劍，懦弱的人傷害了自已，堅強的人練就了自己�！�題記

　　這個(gè)世界，有太多的疾風(fēng)驟雨，總讓我措手不及。當各種壓力席卷而來(lái)，那看似堅強的一舉一動(dòng)都只是脆弱的防御。

　　無(wú)所事事的我漫步在無(wú)邊的路上，昏暗的燈光下，只有被拉長(cháng)的影子陪伴著(zhù)我。當無(wú)聊的我被一棵普通的樹(shù)吸引住時(shí)，我的命運從此開(kāi)始改變。

　　我認出了這棵樹(shù)，因為我一直記得我以前是如何殘忍對待它的。幼小的我喜歡拿小刀到處刻刻畫(huà)畫(huà)，媽媽來(lái)不及阻止我，一滴滴樹(shù)汁便從傷痕中溢出，像一滴眼淚。傷口露出痛苦與無(wú)奈。真想不到，這棵樹(shù)竟然長(cháng)大了。我抬起頭，卻發(fā)現它跟別的樹(shù)差不了多少，甚至比它們還要高出一些。

　　一剎那，我感到從樹(shù)葉縫隙中折射的光時(shí)異常刺眼，我下意識用手擋了一下，又仿佛覺(jué)得，我是在向它敬禮。

　　我的手久久沒(méi)有放下，為了那棵樹(shù)，也為了我自己。我想象不出它承受過(guò)多少痛苦和傷害，也無(wú)法了解它忍耐了多少孤獨和寂寞。然而，在我面前呈現的，卻是永不低頭的身軀和堅強不羈的靈魂。而我，作為世間萬(wàn)物的主宰——人類(lèi)，卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱，它是否也在笑我？

　　當厚厚的傷疤經(jīng)過(guò)歲月的'拂塵，已然成了淡淡的笑容。那是堅強的笑容，是勇敢的笑容，是永恒的笑容。

　　堅強，是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )的。學(xué)會(huì )堅強，當我們面對生活的壓力，那些失敗讓我們象落葉歸根一樣，從容不迫，躊躇滿(mǎn)志。學(xué)會(huì )堅強，當我們在面對前途無(wú)期時(shí)，那些困難讓我們像梅花凌寒一樣，無(wú)所畏懼，勇往直前。

　　我知道，沒(méi)有什么再能阻擋我前進(jìn)的腳步，面對壓力和失敗，我一定會(huì )微笑面對，面對前途和困難，我一定會(huì )堅強努力。

　　路上作文600字 84

　　有太多意想不到，讓自己以最優(yōu)雅的姿態(tài)逃離，逃離七月、如此、讓自己平復蕩漾的心，讓內心空置、空置出一個(gè)足以圈養寂寞的地方。

　　七月，木槿花妖嬈、梔子花早已退場(chǎng)。

　　天氣、時(shí)好時(shí)壞。方才，陽(yáng)光明媚、下一刻，風(fēng)雨交加。我興許很少在明媚的陽(yáng)光下行走、以至于，在陽(yáng)光明媚的午后，我常�？床磺迕篮�，瞇著(zhù)眼行走、或戴著(zhù)墨鏡行的瀟灑。

　　慢慢、喜歡了雨天，陰沉的天壓抑著(zhù)所有歡快的靜好，就連心情也濕漉漉的、潤濕了眼角。只有如此、我才能靜靜的感知所有的美好。

　　在黑夜吞噬光芒、晚風(fēng)帶走燥熱、讓自己騎著(zhù)單車(chē)流浪，在無(wú)人的小路馳騁、或快或慢、或悲傷、歡快。有時(shí)，喜歡這樣孤獨、短暫的流浪。在這流浪中、整理繁雜的思緒，把最深處的故事、說(shuō)給路邊的花草、蟲(chóng)兒。待昏黃的燈光籠罩、留下一片孤獨的影子�；赝�，無(wú)人的小路、卻也望不到盡頭。

　　喜歡，乘夜里的火車(chē)，去遠方。在空曠的站臺上、等待、當耀眼的光芒駛來(lái)、就如在空曠、荒蕪的荒原等來(lái)了希望。有時(shí)、也不知道，去那？去那干嘛？在這迷茫中流浪、一個(gè)人的流浪、說(shuō)不上孤獨，卻也少有歡樂(lè )。

　　有時(shí)、在雨天、乘著(zhù)大巴車(chē)歸鄉。在陌生又熟悉的路上、思緒慢慢瘋狂、那些、曾經(jīng)的.模樣又會(huì )歸來(lái)、或是微笑、流淚。玻璃上雨珠悄悄劃過(guò)、像是撕裂傷口，卻少有疼痛�；颐擅傻奶炷：�了天際、模糊了你的樣子，黝黑的路面、透著(zhù)明亮，像是鏡子、卻照不出我的模樣。

　　有時(shí)、一個(gè)人的路上，在無(wú)人的巷道、在繁華的街道，行的孤獨卻又驕傲。

　　我在流浪，你卻不知道。

　　路上作文600字 85

　　成長(cháng)的路上

　　記憶里，成長(cháng)的路上有一雙手牽著(zhù)我成長(cháng)。

　　無(wú)聊時(shí)，這雙手很平凡；孤獨時(shí)，這雙手很溫暖；恐懼時(shí)，這雙手很讓我盼望；煩惱時(shí)，這雙手很粗糙；長(cháng)大后，這雙手很讓我懷念

　　大手牽小手

　　小的時(shí)候，父母都很忙，我被送到姥姥家，我的記憶仿佛就是叢那里開(kāi)始的。姥姥每一天牽著(zhù)我的手去小河玩水，去山上采花，超市購物，去市場(chǎng)買(mǎi)菜，去醫院看病，去朋友家串門(mén)姥姥的手牽著(zhù)我走過(guò)童年是那段完美的時(shí)光，小的時(shí)候我并沒(méi)有想過(guò)這是怎樣的'一雙手，只明白這雙手對我來(lái)說(shuō)最大的特點(diǎn)就是這是一雙很大很大的手

　　粗糙的手

　　上小學(xué)時(shí)，我有一群十分要好的小伙伴，放學(xué)的路上我們是最開(kāi)心的！每一天都是說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧的。有一天，我在放學(xué)的路上不留意摔倒了，腿上流了很多血。家里沒(méi)人，我便去姥姥家。一進(jìn)家門(mén)，姥姥便心疼的說(shuō)：?jiǎn)�！乖乖怎樣了�?山東話(huà))我當時(shí)很心煩，便說(shuō)：明明看見(jiàn)傷口還不給我包扎！姥姥拿來(lái)紗布和藥給我包扎傷口，不留意碰到了傷口，我大叫了一聲：��！手那么粗還碰我傷口！痛死啦！姥姥沒(méi)說(shuō)什么，他必須很悲哀。：

　　溫暖的手

　　真倒霉！家里沒(méi)人，電話(huà)還欠費了，天越來(lái)越黑，我哪也去不了。心中充滿(mǎn)了孤獨恐懼。就在這時(shí)候，門(mén)鈴響了，是姥姥！這天你爸爸媽媽都很晚回來(lái)，和我回家睡吧。嗯一路上，姥姥牽著(zhù)我的手，不明白為什么，此時(shí)的手好溫暖。

　　讓我懷念得手

　　我上了初中，搬家到了延吉，離姥姥家遠了許多，經(jīng)�；叵肫鹪诶牙鸭疑�活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有那雙牽著(zhù)我長(cháng)大的手。

　　長(cháng)大的路上，她牽著(zhù)我的手

　　姥姥辛苦了一輩子，手很粗糙，姥姥和老爺從小都很愛(ài)我。

　　最后，感謝所有關(guān)心過(guò)我，愛(ài)過(guò)我的人，祝他們身體健康，永遠幸福！

　　路上作文600字 86

　　進(jìn)入初三，學(xué)習更加忙碌，生活更加緊張，放學(xué)時(shí)間也隨著(zhù)學(xué)習時(shí)間的延長(cháng)而推遲了一個(gè)小時(shí)，爸爸也開(kāi)始在放學(xué)時(shí)開(kāi)車(chē)到學(xué)校接我。

　　又是一個(gè)星期四放學(xué)后，我拖著(zhù)疲憊的身體從寂靜的校園里走出校門(mén)，尋找每天按時(shí)接我的爸爸和上車(chē)以后的那份溫暖�？墒窃谥�?chē)�轉了一圈，也沒(méi)有發(fā)現爸爸的身影，過(guò)了不久爸爸用手機打來(lái)一個(gè)電話(huà)，告訴我他在盧溝橋上，又堵車(chē)了，真煩！在我上初中三年以來(lái)的記憶中，盧溝橋時(shí)時(shí)刻刻都在堵車(chē)，每天放學(xué)以后的一個(gè)小時(shí)或兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間中，我都是在公交車(chē)上度過(guò)的`。何時(shí)北京的交通壓力才能得到緩解？車(chē)流量的明顯增加給北京的交通帶來(lái)了巨大的壓力。這個(gè)問(wèn)題值得我們每一個(gè)人思考。

　　十分鐘以后爸爸終于到了學(xué)校門(mén)口，從學(xué)�；丶业穆烦桃�用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我心里十分著(zhù)急，不只是因為我的肚子已經(jīng)開(kāi)始打鼓并且還有大量的作業(yè)和繁重的地復習任務(wù)。一會(huì )兒到了西道口的橋上，橋上的車(chē)都亮著(zhù)紅燈一動(dòng)不動(dòng)，肯定又堵車(chē)了。爸爸為了不大納污我回家吃飯，選擇了另一條路繞行，但是還沒(méi)有上橋就被動(dòng)彈不得的車(chē)流堵住。

　　此時(shí)天色已晚，夕陽(yáng)的余暉早已消失在天空的盡頭，我看了看表，不由得想起去年此時(shí)，我和同學(xué)坐在公交車(chē)上有說(shuō)有笑的畫(huà)面，真是不亦樂(lè )乎。而現在我只能面對車(chē)流“望而興嘆”。如今北京的交通壓力實(shí)在是出乎人們的意料之外，而巨大的壓力造成的是市區道路的擁堵，耽誤人們的出行時(shí)間，造成時(shí)間和精力的浪費。希望北京的交通壓力能夠得到有效的緩解。

　　路上作文600字 87

　　“叮叮�！币魂囅抡n鈴響起，同學(xué)們都歡快地沖出教室，唯獨我耷拉著(zhù)腦袋，無(wú)精打采地走出學(xué)校，我拿著(zhù)只有89.5分的數學(xué)試卷，心想：明明之前每次考試都是90分以上，又認真復習，怎么分數的十位不是9？我立刻想起回家爸媽會(huì )拿起試卷就摔在地上，氣得鼻子里噴出熊熊濃煙，并把我臭罵一通的場(chǎng)面。

　　我抬起頭，往外邊伸一伸，看到天空灰蒙蒙的，黑的快伸手不見(jiàn)五指，不時(shí)伴隨著(zhù)雷公向地面發(fā)出“轟隆隆”的怒吼，小鳥(niǎo)也微微唱起悲傷的歌曲，小草也壓彎了頭，無(wú)精打采。我想暫時(shí)躲避一下爸媽的'打罵，便去了公園。

　　在公園里，我看見(jiàn)了一對母子，母親還很年輕，梳著(zhù)長(cháng)發(fā)，看不見(jiàn)一絲白發(fā)，非常溫和，穿著(zhù)大紅裙子，點(diǎn)著(zhù)幾顆小白點(diǎn)。兒子很小，大概1歲，很可愛(ài)，在踉踉蹌蹌地學(xué)走路。

　　我很生氣，順著(zhù)地上找了幾塊石頭，用力扔了出去，只是想微微解心頭之恨，我又看向那對母子。

　　小孩子走著(zhù)走著(zhù)，“哎呦”一聲被一塊石頭絆倒了，開(kāi)始哭泣，眼淚水多得像下了傾盆大雨，似乎立刻就能像洪水一樣噴涌而來(lái)，邊哭邊撒嬌，抖抖自己的小手小腿，還說(shuō)：“媽媽?zhuān)�抱抱！”媽媽溫柔地說(shuō)：“小寶，乖，站起來(lái)吧�！钡�未伸出手來(lái)，小孩又哭鬧了一陣，見(jiàn)媽媽沒(méi)有抱自己的意思，并又踉踉蹌蹌?wù)玖似饋?lái)，媽媽趕緊蹲了下來(lái)，將小孩抱在懷里，親了一口，并說(shuō)：“小寶，你學(xué)會(huì )走路了�！�

　　我似乎理解了這奧秘，又思索了一陣，終于抬起頭，蹦蹦跳跳地回了家。

　　我知道自己努力也會(huì )失敗，但只要失敗后不放棄，就可能會(huì )成功！

　　路上作文600字 88

　　暗淡的月光照著(zhù)這條小路，四周的參天古樹(shù)顯得無(wú)比猙獰，不禁使我汗毛倒豎……

　　我擦了擦汗，挺起腰，握緊了手中的粗樹(shù)枝，不斷地安慰自己：不就是走條路，沒(méi)什么好怕的。我努力裝出不屑的樣子，大踏步地往前走去。

　　才走了一會(huì )兒，天色就顯得更暗了，我的心又是一顫，“這黑燈瞎火的，要是遇見(jiàn)了鬼或是人販子……”這時(shí)，一連串的犬吠聲把我拉回了現實(shí)，但我并未在意，繼續小心翼翼地向前摸索去。突然，犬吠停了，但我總是隱隱感覺(jué)背后似乎有什么東西在跟著(zhù)我，“不會(huì )真的有鬼在跟蹤我吧……”想到這，我頓時(shí)感到寒意四起，手中的棍子握得更緊了。我猛地轉身，可四周空蕩蕩的，再轉回來(lái)時(shí)，我愣住了，“迎接”我的并不是一個(gè)女鬼，而是一條身長(cháng)1米，身高半米的惡狗！一陣“呼哧呼哧”聲伴隨著(zhù)陣陣惡臭味從狗的嘴中噴出，它帶著(zhù)殺氣的獨眼死死地盯著(zhù)我。我瞬間慌了手腳，心在胸腔里亂撞，呼吸也開(kāi)始加速，緊握棍子的手也開(kāi)始不自覺(jué)地發(fā)抖，雙眼也只得一刻不停地盯著(zhù)它，生怕有什么漏洞被它抓住。

　　不知僵持了多久，幽幽的月光灑在我們的身上，它似乎有些不耐煩，漸漸朝我逼近，我的喉嚨似乎被什么東西卡住了，口水都難以下咽，手心里早已泌出了汗水，我小心地向前挪了一腳。那狗一見(jiàn)，立馬露出了自己的犬牙，雙腿彎曲蓄力，好像隨時(shí)準備撲到我身上。我的`后背早已被汗水浸濕，嘴唇也不敢合攏，因為那樣會(huì )聽(tīng)到牙齒相互碰撞的“咔咔”聲，我鼓足勇氣，舉起了手中的木棍……四周靜悄悄的，只聽(tīng)到一人一狗急促的喘息。正當我瀕臨絕望之時(shí)，一陣刺眼的強光手電照了過(guò)來(lái)，狗一扭頭，跑了……

　　到家，已是第二天黎明，我躺在床上，腦中卻依然不由自主地回憶起這個(gè)驚心動(dòng)魄的夜晚……

　　路上作文600字 89

　　總以為遙遙無(wú)期，等到來(lái)時(shí)，卻是越來(lái)越近。

　　中考，已經(jīng)在不遠處向我頻頻招手。春節剛過(guò)，正準備神清氣爽的上學(xué)時(shí)，卻被這惱人的疫情當頭一棒把我們打回了家里。雖然疫情限制了我們的活動(dòng)范圍，卻封鎖不了我們的學(xué)習熱情。強大的互聯(lián)網(wǎng)再次發(fā)揮了作用，隔開(kāi)了距離，卻把我們和網(wǎng)課緊緊相連。

　　雖然省去了在路上的時(shí)間，但我卻沒(méi)感到半點(diǎn)輕松。要知道，坐在電腦前充分接收7—8小時(shí)的微波輻射還能夠保持生龍活虎并非易事。更重要的是，一股莫名的危機感不知從何時(shí)開(kāi)始悄悄攀爬上我的心頭。聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)，打卡，上傳，周而復始的四件小事卻讓我手忙腳亂，顧此失彼。我不得不拼命地往前跑才能讓鐘表里的指針看上去稍微走得慢一點(diǎn)�？粗�(zhù)鏡子里眼袋下垂，頭發(fā)又長(cháng)又亂的我。只覺(jué)得這條路上舉步維艱，苦不堪言。

　　1000米長(cháng)跑一直是我體育考試的心頭大患，全班不合格的.男生就剩我一個(gè)了，面對迫在眉睫的體育中考，我心急如焚。之前在塑膠跑道上的訓練，讓我覺(jué)得離4分零5秒越來(lái)越近，可是如今連門(mén)都出不去的現狀讓我一籌莫展。跳繩？改變，也許還有那么點(diǎn)可能性。試試吧，我愿努力一搏。這條路上，彌漫著(zhù)失望，也暗藏著(zhù)希望。

　　漫長(cháng)的假期已經(jīng)讓我慢慢適應，厚重的眼袋也慢慢退去。我也能在高壓的學(xué)習狀態(tài)下讓自己得到片刻的自?shī)首詷?lè )。是身體素質(zhì)的增強，還是心理抗壓能力的增強？也許是成長(cháng)。

　　這條路上注定會(huì )有許多像我一樣的孩子會(huì )從不同的地方趕來(lái)，經(jīng)過(guò)人生第一個(gè)中轉站，再往不同的地方去。規則不會(huì )因為任何外部條件而發(fā)生改變。該來(lái)的終歸要來(lái)。但這條路上卻會(huì )因為努力走過(guò)而變得意義不凡。

　　因為我，一直在路上。

　　路上作文600字 90

　　法國的大雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔前�，生活中處處都是美景，美就在眼前，美就在路上。

　　今天，我來(lái)上作文課。坐在車(chē)里，我欣賞著(zhù)路邊的美景。馬路上的車(chē)來(lái)來(lái)往往，路邊的大樹(shù)就像一把張開(kāi)的大傘，十分茂盛。我抬頭一看，天空是那么湛藍，推開(kāi)車(chē)窗，吹來(lái)了一陣微風(fēng)，這使我的心情更加愉快了。

　　很快，到了校區的門(mén)口，大門(mén)是那么雄偉，兩邊的人口就像橋洞一樣，十分華麗。進(jìn)了校門(mén)，校區里聳立著(zhù)高大的大樓，就像巨人一樣。大樓兩邊，聳立著(zhù)一棵棵大樹(shù)，非常茂盛，在大樹(shù)下面，是一片草地，這些草簇擁在一起，就像一張綠色的毯子。

　　大樹(shù)中間，是一條磚鋪的小路，在傍晚的時(shí)候，人們經(jīng)常在這里跳廣場(chǎng)舞，十分熱鬧。小路上，映入眼簾的就是一座噴泉，這座噴泉在白天看不出什么特色，到了晚上，整座噴泉就變成了彩色的，仔細一看，原來(lái)是因為噴泉的燈啊，這些燈把水照得五彩六色，把噴泉照得非常美麗。

　　繞過(guò)噴泉，一座六邊形的.亭子垂入眼簾，這座亭子有六根又圓又粗的柱子支撐的，柱子的下面是正方形的，這把這座亭子顯得又復古，又結實(shí)。亭子兩邊是一排排整齊的座椅，晚上跳廣場(chǎng)舞的人們經(jīng)常在這里休息。

　　穿過(guò)亭子，我看到了一座微型花壇，花壇里的月季花五顏六色，十分美麗。

　　繞過(guò)這座花壇，前面就是我們的教學(xué)樓了，每周我們都會(huì )帶著(zhù)愉快的心情來(lái)到這邊上課。怎么樣？是不是很美。

　　是啊，其實(shí)生活中處處都有美，只要你善于發(fā)現，美就在眼前，美就在路上。

　　路上作文600字 91

　　每一個(gè)人出生后就開(kāi)始了開(kāi)辟新的不一樣于他人的路。

　　在這條路上，人的行為由幼稚無(wú)知，變?yōu)槌墒於�事，在一連串的蛻變過(guò)程中，有冒險，有驚喜，有困難，有挫折過(guò)程雖然苦澀，但結果卻是美好的。

　　記得上次暑假，無(wú)意間找到了一本我的相冊，竟發(fā)現了我剛出生時(shí)的.照片，這倒非常讓我驚訝，小小的手，瞇瞇的雙眼，看著(zhù)像個(gè)肉球，那時(shí)我甚至還不會(huì )走慢慢的，我開(kāi)始翻，坐，爬不久，在搖搖擺擺中，我跨出了生活中的1、步，從此世界變得愈加遼闊，可以自由自在的到處游走.

　　從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，我不斷成長(cháng)著(zhù)，豐富著(zhù)我們的閱歷，增長(cháng)著(zhù)常識，使自己不斷健全，結交很多朋友。

　　紙飛機飛出地平線(xiàn)后，大家被拋出這天地。放開(kāi)任性的淚水，大家開(kāi)始用厚厚的書(shū)本來(lái)代替過(guò)去堆積的夢(mèng)想。遠方鐘聲響起，模糊了成長(cháng)的軌跡。過(guò)去伴隨大家長(cháng)大的娃娃、提線(xiàn)木偶，目前已被時(shí)光塵封進(jìn)長(cháng)長(cháng)的河流，夢(mèng)幻開(kāi)始變得虛無(wú)縹緲……

　　不管目前你對將來(lái)多困惑，多迷茫，都不要忘了樹(shù)立一個(gè)目的。一個(gè)人過(guò)去或目前的狀況并無(wú)關(guān)緊要，以后想要獲得什么收獲才非常重要。在這條路上，遇見(jiàn)再大困難的時(shí)候，不要驚慌，掌握冷靜；不要去想著(zhù)求其他人，目前需要你一個(gè)人面對挑戰，從絕望中探尋期望，生活終將輝煌

　　漫長(cháng)的生活道路上，我要克服重重困難，朝著(zhù)我們的奮斗目的攀登！攀登！再攀登！

　　這條路上，愿我的記憶深深刻在記憶的沙灘上。那些有大有小，或深或淺的足跡構成了我那輝煌燦爛的生活的道路！

　　路上作文600字 92

　　故鄉的空氣帶有水分，溫潤新鮮；故鄉的泥土帶有清香，淡雅脫俗；故鄉的人們富有朝氣，他們日出而作日落而息，為了自己的家不辭辛勞地奮斗著(zhù)……

　　夢(mèng)，走過(guò)故鄉幽長(cháng)幽長(cháng)的小巷。那里的每一塊石階、每一寸土地，都埋下了深深的烙印。夢(mèng)，要離開(kāi)這萌芽的地方，去追尋更大的理想。

　　我背上書(shū)包，收拾好行囊，踏上了遠方之路。遠離故土的我，第一次感到恐慌和猶豫，就像一株隨風(fēng)傾倒的小草，任由大風(fēng)擺弄。這里的一切，都像是蒙上了一層厚厚的紗，讓人感到無(wú)比的陌生。我知道，這條路并不平坦，但即使是荊棘叢生，我也要走下去。

　　夜色漸晚，我不由地想起了故鄉，想起了那些兒時(shí)嬉戲打鬧的伙伴，才發(fā)覺(jué)，故鄉永遠是我避風(fēng)的港灣。而如今，故鄉已離我而去，我感覺(jué)自己仿佛成了茫茫大海中的一葉孤舟，失去了方向。

　　半途而廢不是勇者的作風(fēng)，所以我告訴自己，要以十足的努力去爭取榮譽(yù)，為美麗的故鄉增光添彩。

　　如果說(shuō)夢(mèng)想是城堡，那么現在的我們，正在為城堡的堅固打好地基。我們樂(lè )此不疲地奔跑著(zhù)，樂(lè )此不疲地學(xué)習著(zhù)；我們用知識來(lái)武裝大腦，用精神去豐富人格。在我們慢慢成長(cháng)之際，故鄉的影像也在漸漸淡去，偶爾回到那老地方，便會(huì )感嘆它的變化之大：時(shí)間，讓它變得那么滄桑而又富有內涵。我想，只有土生土長(cháng)的.人，才能理解那種情懷。

　　獨自行走在那長(cháng)滿(mǎn)雜草的小徑上，劃過(guò)指尖的微風(fēng)令人神清氣爽，飛過(guò)頭頂的鳥(niǎo)兒讓人不禁感到生命的美好。葉兒落了，那些漂泊在外的游子，可否想回故土，看一下那坐在大槐樹(shù)下的母親？

　　落葉歸根，不變的是勇者赤心。夢(mèng)想在路上，永遠不會(huì )停止。趁微風(fēng)不燥、夕陽(yáng)正好，友人尚在、你還未老，不妨為自己的夢(mèng)想拼搏一下吧！

　　路上作文600字 93

　　敢問(wèn)路在何方？路在腳下。

　　———題記

　　無(wú)意間，走到一個(gè)陌生的路口，望著(zhù)通往遠方的路，我迷茫了。城市的道路交錯，我們的人生又何嘗不是阡陌交通呢。每個(gè)人都在路上。

　　記得一位名人說(shuō)過(guò)：人生就是一段旅程，不必在乎路上的風(fēng)景，要的是看風(fēng)景的心情。這是何等崇高的境界��！在路上，我們總會(huì )有太多的期待，可當期待變成失望時(shí)，邁出的每一步便會(huì )一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的'松懈；在路上，我們不時(shí)會(huì )遇到路口，甚至會(huì )迷失方向。不要緊，只要你心中還有信念，就一定會(huì )堅定地走下去；在路上，就算跌倒了，無(wú)所謂，怕怕塵土，用堅毅的姿態(tài)去向命運挑戰吧！

　　走在人生的路上。今晚的月亮分外明，危樓上，有個(gè)人正把酒言歡，飲亢吟詩(shī)：舉杯邀明月，對影成三人。李太白也有‘抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁’的壓抑，也會(huì )‘欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山’，他知道‘蜀道難，難于上青天’，在人生的路上，一定要有‘長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�的信念，于是他化憂(yōu)愁為詩(shī)興，寫(xiě)就了半個(gè)盛唐。

　　走在人生的路上。凄風(fēng)苦雨吹打著(zhù)樹(shù)木，片片落葉回歸大地。生命輪回，或許他看得比誰(shuí)都淡然，可面對妻子的離去，蘇東坡還是心猶針刺：十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼。難道人生真的如此凄涼？畢竟是一代驕子，他沒(méi)有繼續沉淪，而是將亡妻的囑托化作力量，才有了‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺’的豁達，才有‘會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼’的赤膽忠心，人生之路，蘇軾走的無(wú)怨無(wú)悔。

　　魯迅先生說(shuō)過(guò)：世上本沒(méi)有路，走的人多了，也變成了路。是啊，當你走在人生的路上，請腳踏實(shí)地；當你迷惘時(shí)，相信路在腳下；當你走到成功的終點(diǎn)時(shí)，請無(wú)怨無(wú)悔的自豪吧！

　　路上作文600字 94

　　“加油！加油！……”這是怎么回事，操場(chǎng)上這么熱鬧？哦！原來(lái)是學(xué)校正在舉行一年一度的跳繩比賽，這是三年級3班和三年級4班的比賽呀！

　　比賽前，同學(xué)們興高采烈地跑到操場(chǎng)上，大家異常的興奮。有的同學(xué)非常緊張，正捧著(zhù)水“咕咚、咕咚”地大口喝水；有的同學(xué)覺(jué)得自己心有成竹了，不由地聊起天來(lái)；還有的同學(xué)生怕跳不好，還在抓緊練習呢！

　　只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下，比賽正式開(kāi)始了。同學(xué)們甩著(zhù)手中五顏六色的繩子，腳上不停的跳著(zhù)。你看，我們班的汪天赤，他飛快的甩著(zhù)手中的繩子；看那邊的吳嘉祥，他拼命的`甩著(zhù)繩子，把繩子都甩出去了！看那邊的葉程也是不示弱，雙手甩著(zhù)繩子，腳下還不時(shí)的發(fā)出“呼呼”聲，那優(yōu)美的動(dòng)作像一只美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞哩！

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不一會(huì )兒，我就要上場(chǎng)了，我拿起繩子，心里忐忑不安，我挺直腰板，飛快的甩著(zhù)繩子，腳下像裝了兩個(gè)彈簧一樣，不停地跳著(zhù)，過(guò)了不久，我累得上氣不接下氣了，心想；要是我放棄了就會(huì )給班級拖后腿的，我一定不能放棄！就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一旁的同學(xué)們一個(gè)勁兒的大聲喊道；“加油，加油！”我聽(tīng)到了，鼓足了勁頭，我一邊跳，一邊心里默默地數；162、163、164……突然老師吹響了哨子，我竟然跳了180下！我一看分數擋，我們班得了第一名，雖然此時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁了，但是，心里還是很自豪的！

　　我們班得了第一名同學(xué)們全圍到了我身邊，欣喜若狂的說(shuō)；“張子騫，你太棒了，這次拿到獎狀，還是你的功勞��！”比賽就在這一陣歡聲笑語(yǔ)中結束了……

　　這真是一場(chǎng)精彩的跳繩比賽��！我一定永遠把這段回憶留在我的心里。

　　路上作文600字 95

　　人生是一場(chǎng)在時(shí)光洪流中不斷前進(jìn)的旅行，無(wú)論以怎樣的姿態(tài)面對，人們總在路上。

　　人們在路上，或追或跑。

　　人們幻想著(zhù)成為夸父，在追逐夢(mèng)想的旅途中不懈奔跑只為達到成功彼岸，與日月同輝；人們幻想著(zhù)成為屈原，吟唱著(zhù)“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的慨嘆在探索真理的冒險中一刻不停只為“乘騏驥以馳騁兮，來(lái)吾道夫先路”。

　　他們在人生道路上馬不停蹄，顧不得櫛風(fēng)沐雨，顧不得良辰美景。他們一心向著(zhù)目標，內心中奔涌而出的，是“前行！前行！前行！”他們在路上，以隨風(fēng)奔跑的姿態(tài)前進(jìn)。

　　人們在路上，或走或停。

　　人們把自己想成卡梅隆，十年磨一劍，打造出《泰坦尼克號》這樣驚世駭俗的巨作；人們把自己想成余秋雨，帶著(zhù)深味人世滄桑的心在文化苦旅中細細品味沿途風(fēng)景，在花開(kāi)花落間慢慢體悟人生哲理，描描繪繪，走走停停。

　　他們在人生道路上沒(méi)有疲于奔命的憂(yōu)愁與艱辛，有的只是安然與平和，有的`只是勇于停留，甘于等待的心。他們亦有理想，只是他們擁有懷揣著(zhù)一種閑適與淡然的心境，看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒，寵辱不驚。他們在路上，以寧靜守候的姿態(tài)前進(jìn)。

　　人們路上�；驓g歌或笑語(yǔ)。人們在路上，或掩淚或悲鳴。

　　遠離故鄉的游子，從出發(fā)的那一刻起便注定愁思不已；那征戰沙場(chǎng)的士兵，從跨上馬背的那一刻起就必將面對別離。而那衣錦還鄉沂水春風(fēng)下的文人墨客，更是逸興遄飛詠而歸

　　他們在路上，嬉笑怒罵著(zhù)前進(jìn)。

　　人們總在路上總有人在路上。

　　無(wú)論是奔跑還是暫停，無(wú)論是哭泣還是歡欣。

　　因為人生是一場(chǎng)在時(shí)光洪流中不斷前進(jìn)的旅行。

　　路上作文600字 96

　　一天下午放學(xué)以后，我打算到同學(xué)家里去玩。我和那個(gè)同學(xué)高高興興的走著(zhù)，還時(shí)不時(shí)的嬉戲打鬧一番，好不愜意。突然，我看見(jiàn)了一堆行人圍擁著(zhù)一個(gè)地方，好像在看什么東西，還有的人在交頭接耳。我們連忙走上前去，只見(jiàn)一位老奶奶躺倒在路上，表情很痛苦。她旁邊圍觀(guān)的人越來(lái)越多，但都是因為好奇而來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人出手相助，都在冷眼旁觀(guān)，甚至還有幸災樂(lè )禍的都偷笑出聲來(lái)了。

　　我們正打算上前去幫助這個(gè)老奶奶，一個(gè)大叔一把拉住了我們，說(shuō)：“別去扶她，現在有一些老人就靠這個(gè)來(lái)騙錢(qián)，你扶起了她，她會(huì )說(shuō)是你推她的，然后就狠狠地敲詐你一大筆醫藥費�！甭�(tīng)著(zhù)大叔語(yǔ)重心長(cháng)的一番“社會(huì )現狀教育”我們非懂似懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里打起了退堂鼓�？墒�，看著(zhù)老奶奶的痛苦表情，我心里那滋味，唉，別提有多不好受了。

　　我畏畏縮縮的，又想幫助老奶奶，可又怕她是裝的，說(shuō)是我推她的，敲詐我醫藥費。我的心情矛盾極了。最后，害怕占了上風(fēng)，我硬起心腸，拉起同學(xué)的.手，正準備走，一陣風(fēng)吹來(lái)，我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來(lái)，它好像在指著(zhù)我的鼻子批評我：“虧你還是個(gè)少先隊員呢，幫助一下老奶奶不行嗎？”我的臉刷一下紅了，但是我還是害怕，兩種心情又爭斗了起來(lái)，不過(guò)，這次是我的熱心腸占了上風(fēng)，正打算去幫她，突然，一個(gè)大哥哥闖進(jìn)人堆里，毫不猶豫地扶起老奶奶，又撥打120急救電話(huà)，把老奶奶送去了醫院。

　　人群散去了，我的心卻久久不能平靜，我為我之前的猶豫而感到羞恥。這件事揭露了社會(huì )不好的一面。我想，要是每個(gè)人都擁有像那位大哥哥一樣的美好品格，那這個(gè)世界也一定會(huì )更加美好的。

　　路上作文600字 97

　　我的家在景行小學(xué)的東南方向，我有的時(shí)候是坐著(zhù)媽媽的車(chē)，有時(shí)候是坐著(zhù)爸爸的電瓶車(chē)去學(xué)校，所以都沒(méi)有具體感受過(guò)車(chē)窗外的風(fēng)景。有一次媽媽的車(chē)爆胎了，媽媽在那里守著(zhù)車(chē)，而我自己步行到學(xué)校去，這時(shí)我才得以認真地欣賞從家到學(xué)校的風(fēng)景。

　　那是一個(gè)天氣晴朗的早晨，秋日的陽(yáng)光灑在馬路上，我的心情非常美好，非常激動(dòng)。我先是沿著(zhù)清華坊小區一路向西走到東門(mén)，路上我看到川流不息的車(chē)輛，看到急匆匆的人們趕去上班，有的趕去上學(xué)。路旁有一個(gè)賣(mài)陽(yáng)光早餐的小攤，小攤飄來(lái)了包子和饅頭的香味。賣(mài)早餐的阿姨把火腿腸放在鐵板上煎，發(fā)出“滋啦，滋啦”的聲音，撲出煎肉的香味。

　　接著(zhù)我從柳高的東門(mén)穿過(guò)一條人行橫道向景小的北門(mén)走去。我看到街道兩邊鱗次櫛比的高樓，這就是文源華都小區，小區的前面有一排排店鋪，有賣(mài)包子的，有賣(mài)文具的。不過(guò)還有很多店鋪沒(méi)有開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)的有包子店，米粉店和買(mǎi)瓜果蔬菜的.店，人們擁擠到店鋪前買(mǎi)早餐，顯得非常熱鬧。

　　這條街道并不寬闊，道旁種著(zhù)一排榕樹(shù)，秋風(fēng)送爽的季節里，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，樹(shù)葉黃了，隨著(zhù)風(fēng)飄然落下，像給地面鋪上了金色的地毯，格外美麗。

　　上學(xué)路上的風(fēng)景原來(lái)這樣迷人，也充滿(mǎn)著(zhù)生活的味道。

　　在這片美麗的風(fēng)景里，我還看到了一個(gè)更美麗的景中人，他們就是正在打掃街道的清潔工，他們是城市的美容師，他們早上清掃街道，給人們帶來(lái)了干凈衛生的環(huán)境。這些清潔工們默默無(wú)聞地做著(zhù)貢獻，我們不能忽略了他們，我們要向他們致敬!

　　走著(zhù)走著(zhù)我就來(lái)到了學(xué)校，其實(shí)我每天坐著(zhù)媽媽的車(chē)也能看到這些風(fēng)景，但這一次我是自己走到學(xué)校的，我才真正發(fā)現了這一片風(fēng)景的動(dòng)人和美麗。

　　路上作文600字 98

　　有三條路，親情、愛(ài)情、死亡或許還有別的路。

　　這條路是關(guān)懷和支持，以前我的生活都給了我的“鋼琴”從首次在劇院中一個(gè)人獨奏，飛揚的音符從手指中傾瀉而出，整個(gè)人都沉浸在這一刻我的時(shí)間我的音樂(lè )中。而沒(méi)人知曉我一直在路上，走在這1、條路上。從首次碰觸琴鍵我就愛(ài)上了，愛(ài)的無(wú)可救藥。而老師告訴我的爸爸我沒(méi)天分，在這條路上注定坎坷。我的爸爸對我只有淡淡的一句話(huà)“一條路，要走到底�！边@種支持讓我知曉，我撞得頭破血流時(shí)，卻一直笑著(zhù)向前邁步。

　　這是一條不平整的路，卻一直被人渴望轟轟烈烈。

　　愛(ài)情即便窗外寒冬，而心依然如春愛(ài)情是人類(lèi)存活的本源和基礎。不論存活、戰爭、掠奪、欲望這其中肯定會(huì )夾雜著(zhù)些許的愛(ài)情，愛(ài)情帶來(lái)的是兩條路，積極向上的幸福，而另一條是落寞的孤單。這條路的分岔口，一條光明一條陰暗。這是一條不知所措的的路。

　　佛說(shuō)“生亦空，色亦空�！笨赡芫褪侨绱艘粭l不僅僅是墓地還是故鄉，愛(ài)情帶來(lái)的可能是一種死亡又或是一種重生。

　　《在路上》這本書(shū)里有一句話(huà)叫做“你以為我在夢(mèng)里其實(shí)，我一直在路上�！庇H情生養帶來(lái)了愛(ài)情，愛(ài)情帶來(lái)了死亡或重生，這可能只是一場(chǎng)夢(mèng)，但這條路注定會(huì )一直走，即便死亡也會(huì )帶來(lái)重生。它是“夢(mèng)的'道路”，所有人都在追尋這條路的盡頭，這可能是重生路上的一朵浪，波濤洶涌的海面上的一葉小舟，人潮中的一般背影。

　　大家都在一路前行、一路行走、一路漂泊或許一生也不會(huì )探尋到重生的彼岸，至少一直在做夢(mèng)，即便大家覺(jué)得夢(mèng)就是夢(mèng)，只有自己才知曉一直在路上，在一步步走向重生。

　　路上作文600字 99

　　清晨，天空中泛起了魚(yú)肚白，陣陣涼爽清風(fēng)吹過(guò)，花叢中透著(zhù)露珠的溫潤，盆中的泥土迎著(zhù)青澀的晨光，散發(fā)出淡淡的芳香；樹(shù)上鳥(niǎo)兒婉轉動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”把太陽(yáng)喚醒了，那一縷縷光灑在高樓上，灑在大街上，灑在干凈的水泥地上，上學(xué)去……

　　早晨，我一路走，一路看風(fēng)景，大街上，兩位熟識的老人相逢，便情不自禁地打起招呼，親切交談。他倆風(fēng)干的臉上，在晨光的照耀下，像一朵朵燦爛的菊花！馬路上，背著(zhù)書(shū)包，騎著(zhù)山地車(chē)的哥哥姐姐，如同一陣輕快的“風(fēng)”，從人們身旁穿過(guò)。還不會(huì )走路的嬰兒，用那雙好奇的眼睛不停地左瞧瞧，右望望，好似生怕落下了一個(gè)精彩的瞬間……這淡淡的陽(yáng)光下，凝成了和諧、自然的一處風(fēng)景！

　　正午，路上靜悄悄的，唯有一輪太陽(yáng)靜靜地嵌在空中，像一位慈祥的老公公，微笑著(zhù)！陽(yáng)光灑在大地上，維修的'道路坑坑洼洼的，一不留神，鞋子就變成了灰色——這是泥土給你的問(wèn)候。陽(yáng)光籠罩，暖烘烘的，這是一處親切、靜謐的美景！

　　傍晚，放學(xué)鈴聲響起，操場(chǎng)上熱鬧非凡，田徑隊的一支支“箭”們開(kāi)始運動(dòng)了，只聽(tīng)一聲哨聲，大家就迅速“拉弓”飛了出去，似一道流星劃過(guò)天際，不偏不倚，正中“靶心”，全場(chǎng)轟動(dòng)，掌聲排山倒海般傳來(lái)。校園甬道上，調皮的我見(jiàn)一朋友在前方，便踮起腳尖，飛奔而去，“啪！”“��！”她驚叫回頭�！霸瓉�(lái)是你，嚇我一跳，哈哈！”而后是一串串愉快的笑聲在回蕩……這真是一處多彩、活力的美景！

　　從早到晚，一路美景！走到哪兒，只要留心觀(guān)察便是景！我深深感受到：生活真美好呀！

　　路上作文600字 100

　　我的家離學(xué)校很近很近，下了樓，出了村口，右轉50米不到就進(jìn)了學(xué)校。你一定以為這么短的路哪會(huì )有什么趣事，哪會(huì )有什么美麗的景色，一定單調無(wú)味，那，你可猜錯了。

　　每天早受騙我翻開(kāi)家門(mén)，不是右邊的彤彤就是左邊的劉澤宇同時(shí)探出腦袋說(shuō)：“芊芊，走，上學(xué)了�！边@時(shí)樓上傳來(lái)“噠噠噠”的腳步聲，原來(lái)是沖沖。他往年上一年級，辭別了幼兒園的懷抱可快樂(lè )了，每天象快活的'小鳥(niǎo)似的跑來(lái)跑去。大家有說(shuō)有笑地走下樓。后面路上是誰(shuí)？哦，是悠悠呀�！坝朴�，悠悠”，悠悠嗖地轉過(guò)頭來(lái)一看是我們，便立即向我們狂奔過(guò)去。悠悠住我家樓上，是我最要好的冤家。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假她長(cháng)高了，也曬黑了，照舊那么生動(dòng)心愛(ài)。

　　我們走在村里的小路上。院子里的桂花開(kāi)了，分發(fā)著(zhù)陣陣花香，預示著(zhù)秋天的到來(lái)。路邊不起眼的小白花也開(kāi)了，昨晚一定下過(guò)雨。媽媽最喜歡這種花了。媽媽說(shuō)，每當下過(guò)雨后小白花就像瘋了一樣怒放，非常美麗。

　　快走到村口了，咦？那是誰(shuí)？不是宋奶奶嗎？我是說(shuō)明天怎樣還沒(méi)碰到宋奶奶，原來(lái)她明天值班。你瞧她帶著(zhù)紅袖章，多神情！宋奶奶住我家樓下，她待我就像親孫女一樣。每當媽媽不在家時(shí)，宋奶奶就端著(zhù)香噴噴的飯菜送到我家來(lái)。我們都給她配了把鑰匙呢！“宋奶奶，宋奶奶”我們快樂(lè )地叫著(zhù)�！斑虾�，你們又湊到一同去了！”宋奶奶笑瞇瞇地看著(zhù)我們。跟宋奶奶和保安叔叔道了再見(jiàn)后我們就要分開(kāi)了，由于悠悠她們還在低年級段要往右邊走，而我曾經(jīng)榮耀地成為高年級段的一名先生了。想著(zhù)想著(zhù)，我俯首挺胸大步跑向我喜歡的學(xué)校。

　　雖然上學(xué)的路很短很短，可這一路卻充溢了心意，溫馨與歡聲笑語(yǔ)。

　　路上作文600字 101

　　你可曾聆聽(tīng)過(guò)蟋蟀的歌唱？你可曾尋找過(guò)春天的痕跡？尋找身邊的風(fēng)景，欣賞新的世界。

　　奔波在科技飛速發(fā)展的21世紀中，你的生活是怎樣的？在人群中穿梭，在不同的地點(diǎn)間奔走，風(fēng)景也隨之在我們身邊溜過(guò)。

　　考完試，同學(xué)們三五成群地走出校園，迎接假期的到來(lái)�；氐郊�，不妨找個(gè)寧靜之地，看著(zhù)空中不時(shí)飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，黑的，白的；看著(zhù)湖水來(lái)回沖刷著(zhù)岸邊的石子，沖來(lái)，退去；看看夕陽(yáng)西下，晚霞掛空，看那一抹余暉灑下，或淺絳，或酡紅；看看夜幕降臨，皓月當空，月色白中透黃，灑向大地�；\罩著(zhù)城市，安靜祥和……

　　曾經(jīng)的我，還有月光下的駐留。而現在，這些美好的風(fēng)景，就只好封鎖在那一道大門(mén)外了。

　　我瞥向窗外，又是一輪明月。何以解此憂(yōu)？唯有——閱讀！

　　讀“春江潮水連海平，海上明月共潮生�！蔽曳路鹂匆�(jiàn)了一幅畫(huà)——海上波光粼粼，一個(gè)個(gè)浪花拍在岸上。極目遠眺，一輪明月仿佛在天的盡頭升起。讀“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流�！蔽曳路鹩挚吹搅艘粋�(gè)場(chǎng)景——孤寂的月夜，一彎殘月發(fā)出潔白的光，照在船上。李太白正望向來(lái)時(shí)的方向，思念著(zhù)自己的`友人。再讀“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！蔽曳路鹂匆�(jiàn)蘇子瞻被貶密州時(shí)的自如，淡泊名利的品質(zhì)，以及他舉酒望月時(shí)的悲涼。

　　就這樣，我認識了蘇子瞻，正如他所寫(xiě)的那篇《記承天寺夜游》，我只想說(shuō)：何處無(wú)景？何處無(wú)樂(lè )？但只少閑人賞之耳！

　　沒(méi)有風(fēng)景，不成生活。沒(méi)有風(fēng)景，就沒(méi)有了生活中那一份獨到的美，就沒(méi)有了那一份閑適的心情。

　　風(fēng)景在路上——更在心中。

　　路上作文600字 102

　　我走在形形色色的路上，感受著(zhù)不同的風(fēng)景。

　　清晨羞澀的陽(yáng)光輕輕撩開(kāi)云霧，將清新的空氣撒向冬天的大地。落盡了葉子的大樹(shù)下，幾棵暗綠色的草已披上了白霜——我正在清晨上學(xué)的路上。走著(zhù)走著(zhù)，我看到路邊的灌木叢正在沙沙作響，接著(zhù)兩只如小孩子手掌般大小的麻雀從里面蹦跳出來(lái)。這兩個(gè)小生靈縮緊了翅膀，在路邊一蹦一跳地覓食，在薄薄的白霜上留下一對對小巧玲瓏的腳印，為冬天增添一抹生機。在路上，我發(fā)現了自然生靈的`美好。

　　中午的陽(yáng)光在玻璃上跳躍著(zhù)，在操場(chǎng)的跑道上、在教室的窗戶(hù)上留下洋洋灑灑的暖意。操場(chǎng)上小學(xué)生的嬉戲聲回響在體育課的路上——我們正在語(yǔ)文學(xué)習的路上。他們的歡笑聲一再響起，傳入教室。那時(shí)是多么愉快的童年時(shí)光��！語(yǔ)文老師告訴我們，我們在被別人羨慕著(zhù)，我們也在羨慕著(zhù)別人。每個(gè)時(shí)期的人都在不同的路上，一味羨慕別人腳下的路不如珍惜腳下的路。在路上，我明白了要珍惜現在。

　　傍晚的余暉染紅了天際后，夜晚黑色的幕布也漸漸地籠罩了大地，樓房上點(diǎn)亮了星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，小小房間里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲——我們正在求知的路上。年幼的弟弟在無(wú)意中第一次發(fā)現了靜電，在靜電產(chǎn)生的一瞬間，那道細小、一閃而過(guò)的電光和電流生成的“嘶啦”聲吸引了他。收獲知識的路上，我發(fā)現他略略?shī)A帶些恐懼而顫抖的笑聲中充斥著(zhù)天真好奇的興奮快活。在路上，我收獲了天真與好奇。

　　我走在形形色色的路上，身后是迥然不同的風(fēng)景，眼前也是迥然不同的風(fēng)景。但不論未來(lái)的路通向何處，帶上在路上的美好、啟示和收獲，我的心中都充滿(mǎn)了喜悅。

　　路上作文600字 103

　　匆匆而過(guò)，是否總是錯過(guò)沿途的風(fēng)景？

　　一直很匆忙，不太小心

　　周四下午，提著(zhù)包，踏上了回家的路同樣的街道，我似乎閉上眼睛，可以觸摸到家結果，他聳聳肩，走上前去，連忙低頭剛走，顧里就回家了

　　199年的春天到了，萬(wàn)物欣欣向榮，在一年中最美麗的季節，我仍在盤(pán)算著(zhù)去梅園欣賞美麗的.風(fēng)景，卻聞到了淡淡的香味。

　　抬頭一看，原來(lái)是玉蘭樹(shù)沿著(zhù)校園開(kāi)了起來(lái)。遠近的香氣吸引我停下來(lái)觀(guān)看。

　　我看見(jiàn)那朵潔白無(wú)瑕的花肆無(wú)忌憚地“肆無(wú)忌憚地”綻放著(zhù)，與深綠色的葉子相配很好看葉子的一邊是棕色的，露出葉脈，另一邊是深綠色的，支撐著(zhù)花托。它從上到下，從下到上完全匹配�；ǘ渚拖窆糯�女性的白色手臂，白色而純凈，白色而優(yōu)雅，白色而動(dòng)人。這些正在盛開(kāi)，它們在發(fā)芽嗎？類(lèi)似于白蓮，但更大氣、優(yōu)雅，略帶黃色，像凝結的玉，充滿(mǎn)色調有些雖然枯萎了，但有著(zhù)直立的黃色雄蕊，也能承受這種景象。兩側矗立著(zhù)兩排玉蘭樹(shù)，看上去像綠色錦緞布上的玉飾，充滿(mǎn)活力，令人印象深刻。這些花似乎代表了整個(gè)春天！

　　此刻我發(fā)現了身邊的美麗。我不禁暗暗驚嘆，但我并不后悔，而且我很晚才見(jiàn)到對方。每天路過(guò)的白玉蘭是如此美麗，但我只知道！雖然是路上平凡的風(fēng)景，卻也是如此的燦爛！我只是暗自責怪自己匆匆離去，忽略了身邊的美麗，錯過(guò)了美麗！此時(shí)，我已經(jīng)放棄了去梅園的想法，因為我發(fā)現美麗就在我身邊，在路上，在我忽略的風(fēng)景中。

　　也許，有時(shí)盲目地追求，忽視周?chē)�的美；也許，路上最美的風(fēng)景，只要你注意觀(guān)察，就能捕捉到非凡的美。也許，匆忙中，你會(huì )錯過(guò)身邊的美麗，錯過(guò)美麗的瞬間。也許，慢一點(diǎn)，生活會(huì )更好...也許，更好的是，在路上

　　路上作文600字 104

　　成長(cháng)的道路漫長(cháng)，行走在這條路上，我有時(shí)會(huì )碰到荊棘，有時(shí)會(huì )收獲鮮花，學(xué)到許多，成長(cháng)許多。

　　我走獨木橋上，橋很窄，似乎隨時(shí)都有掉下去的可能。

　　我顫抖著(zhù)雙腳，蹲在了河岸上。我不玩了，我放棄了。我絕望地喊出口。但是看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都走過(guò)了獨木橋，我便對自己的言論感到一絲羞愧。

　　只見(jiàn)一個(gè)很小的男孩在我前面穿過(guò)，并且迅速跑過(guò)了獨木橋。于是我站了起來(lái)，硬著(zhù)頭皮向前走著(zhù)。漸漸地，我忘記了腳下的木頭，以及深深的.河水。加油，我一定會(huì )勝利的！我心里想著(zhù)，逐漸離對岸越來(lái)越近。

　　隨著(zhù)掌聲的響起，我低頭看向腳下我居然到了對岸！空氣中混合著(zhù)泥土和青草的氣息，我驕傲地抬起頭。我終于克服了恐懼這只怪獸，并與它結成了朋友。

　　在成長(cháng)的路上，我變得勇敢起來(lái)。

　　小小的蝌蚪，有的快樂(lè )地游在水中，有的趴在石頭上享受著(zhù)午后的安好。突然，一張大網(wǎng)伸向它們，將它們一網(wǎng)捕獲。小小的蝌蚪被囚禁在了塑料桶里，它們爭著(zhù)向上跳，但是終究無(wú)濟于事。

　　小朋友，老師說(shuō)過(guò)，要愛(ài)惜每一個(gè)生命的。你看，這么多蝌蚪擠在這么小的一個(gè)空間里，會(huì )缺氧的。

　　小朋友聽(tīng)完我的話(huà)，若有所思。于是她開(kāi)心地將小蝌蚪放生了。

　　小蝌蚪快活地在水中游動(dòng)，原來(lái)奄奄一息的它們又重新恢復了生機。于是我們站在橋上，看著(zhù)水中的小蝌蚪。蝌蚪很可愛(ài)。

　　我坐在桌前，目標看似不可企及，我開(kāi)始逐漸對自己失去信心。但是我深知，不可以放棄希望。希望就像是厚土中深埋的一粒種子，總有一天，它會(huì )突破厚土，看見(jiàn)這世界的光明與美好！終于，我努力拼搏，實(shí)現了目標。

　　成長(cháng)的道路漫長(cháng)，我獨自行走，終于摘下了花朵。

　　路上作文600字 105

　　微風(fēng)輕拂，暖暖春意，萬(wàn)物復蘇。

　　——題記

　　四月的春風(fēng)拂過(guò)臉龐，我們迎來(lái)了初中第一次春游。踏春路上，一片生機。

　　走在綠道上，一旁的好溪靜靜流淌，泛起層層微波，陽(yáng)光斜射在水面上，好溪一半呈橙紅色，一半呈翠綠色，溪岸的一排樹(shù)倒映在水面上，偶爾一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片樹(shù)葉便隨風(fēng)飄落，靜靜地躺在水面上，一切都如此愜意，岸邊不時(shí)會(huì )有人跑過(guò)，清新的空氣令人心曠神怡。

　　山間的小路上，小溪是恬靜的，她不時(shí)濺起陣陣浪花，緩緩流著(zhù)，她不像男孩子般調皮搗蛋，她似個(gè)文靜的女孩，向她向往的'地方流去。鄉村便坐落在山間，村中綠樹(shù)環(huán)繞，千姿百態(tài)，柳條隨風(fēng)起舞，綠樹(shù)掩映其中，房屋若隱若現，與樹(shù)交錯雜陳，如詩(shī)，如畫(huà)。這兒，群山環(huán)抱，連綿起伏，小溪緩緩在這兒流著(zhù)，流過(guò)房屋，流過(guò)田野，灌溉植物，如條綢帶纏繞著(zhù)田野。

　　桃花雖已凋落，但卻似留有那淡淡清香。路邊的小草不知何時(shí)以從土地里探出腦來(lái)，織成大片大片“綠毯”，小花競相開(kāi)放，掩在草叢中，為那“綠毯”添上一抹亮色，星星點(diǎn)點(diǎn)。

　　走進(jìn)竹林里，鳥(niǎo)兒不時(shí)唱著(zhù)，交織成一首樂(lè )曲。許是昨天下過(guò)雨吧，竹葉上還沾著(zhù)晶瑩的露珠，陽(yáng)光照著(zhù)那竹林，襯得它越發(fā)高大，地上還鉆著(zhù)些竹筍，那竹筍正慢慢長(cháng)著(zhù)，想與旁邊的翠竹肩并肩呢！空氣中還夾雜著(zhù)泥土和竹子的清香，沁人心脾。

　　天，如碧海般湛藍；云，如海上的輕舟，在空中靜靜地漂浮著(zhù)。大的，小的，白色，淡藍色的，云塊交織成網(wǎng)，相互融合。

　　踏春路上，一路春色。

　　路上作文600字 106

　　今天下午放學(xué)，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就到路口來(lái)接我了。我像出籠的小鳥(niǎo)一樣蹦蹦跳跳地上了媽媽的車(chē)子，就聽(tīng)媽媽問(wèn)我：“你還有多少作業(yè)沒(méi)完成了？”“日積月累和訂正試卷、家長(cháng)簽字�！蔽衣�吞吞地回答道。媽媽接著(zhù)問(wèn)：“今天考試了呀？語(yǔ)文還是數學(xué)？你考了幾分��？”

　　“語(yǔ)文啊，比上次多考了2分。哦，不對，是多了1.5分�！�

　　“那是多少？60.5分？"媽媽夸張地說(shuō)。

　　“NO！不對，你再猜猜看！”

　　“92分？”

　　“不對，又錯了啦！”

　　“那你到底是多了2分還是1.5分��？”

　　“1.5分！”我大聲喊道。

　　“喔，我小時(shí)候數學(xué)沒(méi)學(xué)好，你可不要像我這樣啊。不然考試分數都算不出來(lái)�！�

　　“哼！那你自己回家再看吧！對了，媽媽?zhuān)�我還有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，你要先聽(tīng)哪個(gè)呀？”

　　“壞消息吧�！�

　　“考試閱讀題做錯了，要抄寫(xiě)短文的。好長(cháng)的短文啊，嗚嗚……”

　　“哈哈……周新愉，恭喜你啊，又多了一些練字的.機會(huì )。晚上又沒(méi)得時(shí)間玩咯！啪啪……”媽媽幸災樂(lè )禍地說(shuō)著(zhù)，竟然還雙手脫離了方向盤(pán)鼓起掌來(lái)，把我嚇得心驚膽顫：“媽媽你好好開(kāi)車(chē)呀！我好消息還沒(méi)說(shuō)呢！好消息是我已經(jīng)把短文抄好了��！”

　　“額……”媽媽好像一下子失望起來(lái)了，我卻笑了。

　　“有沒(méi)有總結考試丟分的原因是什么呀？知識沒(méi)掌握，還是又馬虎了？我不要求你考試考第一第二，只要不拖班級后腿就行。要是讓我知道你拖后腿了，看我不打斷你的腿！”

　　“噓！你們看，我媽媽是不是一兇老虎呀！”

　　“知道了，媽媽你真啰嗦�！蔽曳�了翻白眼對媽媽說(shuō)。

　　聊著(zhù)聊著(zhù)，我們很快就到家了。媽媽每天接我放學(xué)的路上，是我最開(kāi)心的時(shí)候。

　　路上作文600字 107

　　每個(gè)人都會(huì )犯錯，都會(huì )把事情給搞砸，但是我們會(huì )被原諒，并繼續前行。青春的道路是人生至關(guān)重要的一關(guān)，又是最難走的一關(guān)。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，青春痘一個(gè)又一個(gè)翹起，顯示它的活力，可又同時(shí)反映出他的火氣，有時(shí)，不經(jīng)意的`話(huà)語(yǔ)就會(huì )刺激到心中的那團焰火，讓他壯大，勢氣增大，最終爆發(fā)出來(lái)，造成無(wú)法避免的錯誤。所以，我們需要將那團火關(guān)起來(lái)，并徹底消滅，情緒的控制這跟學(xué)歷無(wú)關(guān)，跟歷練有關(guān)。出去走走，看看不同的風(fēng)景，接觸不同的人和事，你會(huì )發(fā)現，你的煩惱原來(lái)是那么微不足道。感覺(jué)累的時(shí)候，也許你正處于人生的上坡路。堅持走下去，你就會(huì )發(fā)現到達了人生的另一個(gè)高度。當然，在成長(cháng)過(guò)程中，我們會(huì )犯下許許多多的錯誤，或許是微不足道的錯誤，又或許是滔天大罪，可是，正是由于這些錯誤的到來(lái)，我們才會(huì )從中尋找經(jīng)驗，來(lái)彌補不足。所以，錯誤總會(huì )犯下，我們只是尋求原諒，尋求原因，從而繼續前行。物質(zhì)上的錯誤可以彌補，心靈上的錯誤卻是永久的傷害，只希望在以后的歲月里，不要傷害身邊的人。最寶貴的東西不是你擁有的物質(zhì)，而是陪伴在你身邊的人。他們會(huì )為你操勞，為你付出，卻換來(lái)你暴躁的脾氣，這樣對她們來(lái)說(shuō)，并不值得。常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)�？纯刺�陽(yáng)，心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。

　　人心就像一個(gè)杯子，杯子里裝的快樂(lè )的東西多了，煩惱自認就會(huì )減少，一樣的溶積，只是裝的東西的體積不一樣，為何不將快樂(lè )多裝一點(diǎn)呢？快樂(lè )多了，煩惱就少，煩惱少了，脾氣就會(huì )好，脾氣好了，身邊人都會(huì )開(kāi)心。成長(cháng)路上，還有許多的是需要我們去體會(huì )，去感悟，從而成長(cháng)。

　　路上作文600字 108

　　暖暖的陽(yáng)光灑遍了這片凈土的每一個(gè)角落。迎著(zhù)朝陽(yáng)，我們踏上了這條嶄新的道路，他是未知的，更是美好的。

　　——題記

　　第一次走進(jìn)這曾經(jīng)幻想過(guò)無(wú)數次的校園，竟感覺(jué)這里高高矗立的教學(xué)樓，一草一木對于我來(lái)說(shuō)，是如此的神圣，如此的親切。五個(gè)金黃色的大字早已深深地刻在我的心中，我將永遠銘記：責任愛(ài)榮譽(yù)：這是多么的輝煌，他也教育過(guò)無(wú)數莘莘學(xué)子�，F在，我們來(lái)到了這里，我們在這里成長(cháng)，它也將伴隨我們度過(guò)三個(gè)春夏秋冬，我們這些雛鳥(niǎo)也會(huì )在它的陪伴下慢慢長(cháng)大，最終翱翔在天空，搏擊萬(wàn)里長(cháng)空。

　　當我走過(guò)那寬敞明亮的教室時(shí)，我發(fā)現了三雙不同的，異常美麗的`眼睛，第一雙眼睛，充滿(mǎn)慈愛(ài)，正是這雙充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼睛，帶領(lǐng)我們行走在文學(xué)的大地中，感受文學(xué)帶給作文我們的優(yōu)美意境；第二雙眼睛，充滿(mǎn)睿智，也是這雙充滿(mǎn)睿智的眼睛，指引我們翱翔在數學(xué)的藍天中，體會(huì )數學(xué)的循序漸進(jìn)；第三雙眼睛，充滿(mǎn)智慧，也是這雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，引領(lǐng)我們遨游在英語(yǔ)的海洋中，品味英語(yǔ)帶給我們的異國風(fēng)情。這三雙各具風(fēng)韻的眼睛，在我的心目中，都是最美的眼睛。

　　看，這九十五張散發(fā)著(zhù)青春活力的笑臉就組成了我們這個(gè)大集體——七年級八班。我們團結、友愛(ài)，因為我們知道，這就是緣分。所以，我們要團結一心，向大家展現出我們七年級八班這個(gè)大家庭的風(fēng)采。

　　翻著(zhù)一頁(yè)頁(yè)墨香四溢的書(shū)本，望著(zhù)那靜謐的、神圣的校園，我想，這條嶄新的路才剛剛開(kāi)始，我們一定要在這條嶄新的路途上散發(fā)出自己的光彩，展現出青春活潑的蓬勃之氣。

　　我們，在路上！

　　路上作文600字 109

　　這個(gè)世界有太多的風(fēng)景，因為我們的忙碌，而無(wú)人問(wèn)津。人們的腳步匆匆而過(guò)，有的時(shí)候，我們可以嘗試著(zhù)停下來(lái)，看看那些風(fēng)景。

　　“上課”

　　還是這熟悉的開(kāi)場(chǎng)白，老師拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了觀(guān)察身邊，還加了一個(gè)大大的雙引號�！巴瑢W(xué)們，我給大家布置一個(gè)特別的作業(yè)，觀(guān)察身邊�！蓖瑢W(xué)們一下子炸開(kāi)了鍋，熱烈的`討論起來(lái)了，有的同學(xué)說(shuō)我們寫(xiě)去公園玩吧，有的同學(xué)說(shuō)我們寫(xiě)打籃球吧！老師卻好像一早就看出了我們的小心思，說(shuō)：這次的作業(yè)，不能寫(xiě)出去玩的經(jīng)歷，也不能寫(xiě)學(xué)校發(fā)現的各種事情。班級突然安靜了下來(lái)，氣氛異常的寧靜。這條作業(yè)一瞬間難倒了全班。這可怎么寫(xiě)呀，不能寫(xiě)出去玩，也不能寫(xiě)同學(xué)，那我們身邊還有些什么呀？

　　回到家我便把這條作業(yè)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)讓我去學(xué)校門(mén)口的那條路好好看看，要放慢腳步，不要匆匆走過(guò)。

　　我一臉的疑惑，學(xué)校門(mén)口的路有什么呀，我每天都經(jīng)過(guò)，并沒(méi)有發(fā)現有什么特別的啊，媽媽是不是在騙我。帶著(zhù)不解的心情我還是出發(fā)了。

　　來(lái)到學(xué)校門(mén)口，雖然缺少了平時(shí)的生機，但我卻發(fā)現學(xué)校的路上竟是這么的美麗。柳樹(shù)的紙條垂落下來(lái)，像在撫摸著(zhù)大地。那枝條上的葉子，隨風(fēng)搖擺著(zhù)，一絲絲春的氣息。在柳樹(shù)的襯托下，桃花顯的更加美麗了，那一朵朵的桃花綻放著(zhù)，飄出陣陣芳香�；蠲撁摰南褚粋�(gè)紅著(zhù)臉的孩子，歡迎著(zhù)學(xué)生的到來(lái)。鳥(niǎo)兒們停在樹(shù)枝上，顯得是那么的悠閑自在。

　　我終于明白了媽媽為什么要讓我來(lái)學(xué)校門(mén)口的那條路，這就是我們身邊的事物。

　　我想有的時(shí)候我們應該停下腳步，觀(guān)察身邊，看看那些不一樣的風(fēng)景，雖然美麗，卻常常被人們給淡忘。風(fēng)景就在路上，等著(zhù)我們的發(fā)現。

　　路上作文600字 110

　　畢業(yè)季的那年，我走在一條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路上。我知道，我們很快就要各奔東西了，卻無(wú)法回到過(guò)去，只能在心中懷念那逝去的美麗。

　　雪花飄飛的冬天，我從天真走向了成熟。至今還記得廣的笑，她是我的知心朋友。是她，陪我走過(guò)一段又一段艱辛而又溫暖的時(shí)光，我和她的友誼就像一棵高大挺拔的`大樹(shù)，深深地扎在泥土中。我和廣總是形影不離，每次考試后，總會(huì )有這樣一句話(huà)飄入我的耳中，“走，我帶你去買(mǎi)奶茶”，聽(tīng)到這句話(huà)，我總是會(huì )給她一個(gè)天真的笑容。

　　直到現在，這個(gè)習慣還在，可陪我去買(mǎi)奶茶的已不是廣，原本美麗的友誼卻添了一份憂(yōu)傷。

　　繁花似錦的春天，灑滿(mǎn)了明媚的陽(yáng)光，這讓我想起了我的老師——航，想起了那張被歲月刻下痕跡的笑臉。與她在一起，我總覺(jué)得她是我的姐姐，很樸實(shí)，很善良，像一朵在風(fēng)中開(kāi)放的花。

　　應該說(shuō)航是我生命中的燈塔，為我指明了前進(jìn)的方向。

　　驕陽(yáng)似火的夏天，我想起了同桌的你——云，空中最美的云

　　。因為是同桌，我有什么煩心事總會(huì )和她說(shuō)，她總是耐心聽(tīng)我傾訴，為我解開(kāi)心中的結。年復一年，日復一日，我好像對她形成了一種依賴(lài)，夏季的酷暑，是我將要和她分離的日子。我祈禱著(zhù)，我想與她在同一個(gè)學(xué)校見(jiàn)面，可是，她卻……也許，是她讓我從天真走向了成熟。她便是在我成長(cháng)路上，那抹最美的陽(yáng)光。

　　我的同桌云，是個(gè)像《涼涼》一樣好聽(tīng)的女孩，給我的成長(cháng)路上添了一處春色。

　　畢業(yè)季那年的路上，灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，陽(yáng)光中我匆匆跑過(guò)，忘不了廣，忘不了航，忘不了云，忘不了那杯沁人心脾的奶茶，忘不了姐妹般的師生情，更忘不了那畢業(yè)前的遺憾。盡管我跑的匆忙。

　　路上作文600字 111

　　春雨如絲，淅淅瀝瀝的打落在傘上，發(fā)出那清脆的聲響。大步向前走，一不細心踩到水坑，濺起小小水花。和同學(xué)一起踏上了回家的路，每人手中拎著(zhù)大袋小袋，緩緩的向著(zhù)家出發(fā)。

　　走出學(xué)校，立刻就能夠回到家中，看見(jiàn)父母那熟悉的面孔，聽(tīng)見(jiàn)那親切的問(wèn)候，一想到這，心中早已泛起圈圈漣漪。

　　在站臺上焦急的等待公交車(chē)的到來(lái)。大家都耐不住漫長(cháng)的等待，偶爾踮起腳向外張望著(zhù)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了渴望，可總望不到我們盼望的公交車(chē)。過(guò)去了將近10分鐘，最終看見(jiàn)一輛公交車(chē)笨重緩緩的駛來(lái)。只看見(jiàn)車(chē)上有的人靠著(zhù)，有的人站著(zhù)，有的'拉著(zhù)扶手，而那些坐在座位上的人，也都被站著(zhù)的人淹沒(méi)了。

　　“要不就不坐了吧，那么多人……”同學(xué)說(shuō)到�！皼](méi)時(shí)間了，得快點(diǎn)回家�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)，沒(méi)什么能阻擋我回家的腳步。于是我們跟著(zhù)人潮擠了過(guò)去。我從兩人間的空隙中竄了過(guò)去，又擠到了里面，呵，劉海亂了，也顧不了這么多，用手拽著(zhù)頭頂上的扶手，淑女的風(fēng)范一掃而光。

　　車(chē)走走停停，心卻越來(lái)越焦急。車(chē)漸漸停了，似有似無(wú)，真是捉摸不透�？粗�(zhù)手表上滴答過(guò)去的時(shí)間，我立刻起身，迫不及待地向門(mén)口靠去，家就在前方了。

　　最終結束了這段顛簸的車(chē)程，能夠走回家，漸漸的夜幕低垂，我遠遠就看見(jiàn)媽媽焦急的神情，媽媽看見(jiàn)我向她走來(lái)，那蹙起的雙眉，瞬間舒展開(kāi)來(lái)，撲面而來(lái)的則是那一句句暖人的話(huà)語(yǔ)。風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐，側臉看去，那一縷白發(fā)多扎眼，看著(zhù)難免會(huì )生疼，它吞噬了多少的蒼茫歲月……

　　回家路上，每分每秒都暈開(kāi)暖暖的幸�！�—幸福就是有個(gè)溫暖的家，家里有人等著(zhù)你。

　　路上作文600字 112

　　成長(cháng)的路上，難免經(jīng)歷挫折和失敗，但也不缺那美麗的風(fēng)景。在我心中，有那么一片風(fēng)景最美，最溫暖。

　　明天是期中考試，升入初中的第一次大考，平時(shí)的努力要在那一刻展現出來(lái)。昔日的好朋友都變成了對手，在心中暗暗較勁，誰(shuí)也不愿意輸。

　　在房間里，我把所有卷子都拿出來(lái)，恨不得把它們都吃下去，牢牢的印在腦子中，連平時(shí)最?lèi)?ài)看的節目都吸引不了我 不知過(guò)了多久，我越看心里越?jīng)]底，對明天的考試一點(diǎn)自信都沒(méi)有。周?chē)�只有冰冷的墻壁，冰冷的家具和外面咆哮的大風(fēng) 寂寞的.空氣彌漫在我周?chē)�，壓得我無(wú)法喘息。忽然，一束奇異的光芒照亮了那片 小天地 。我放下書(shū)本，徑直走向那片光芒。映入眼簾的是一行文字： 我知道你的心情，別緊張，你最棒！ 我反應過(guò)來(lái)時(shí)，這條短信已經(jīng)被我讀了不下五遍。閱讀著(zhù)最好的朋友發(fā)來(lái)的短信，我心中一股不知名的東西在滾動(dòng)，暖暖的。短信向我傳來(lái)絲絲溫暖，越來(lái)越暖，越來(lái)越熱。

　　期中考試時(shí)，我望著(zhù)講臺上的試卷，心中又期盼又恐懼。腦海中突然一片空白，內心越發(fā)忐忑不安。 別緊張，你最棒！ 忽然，朋友這句簡(jiǎn)短的話(huà)又浮現在眼前，觸碰著(zhù)我緊繃著(zhù)的每一根神經(jīng)。溫暖的話(huà)語(yǔ)融化了恐懼，融化了不安。筆在試卷在迅速地舞動(dòng)著(zhù)，留下的是我堅定的信心。此時(shí)此刻，我內心充滿(mǎn)了自信，我擁有了最重要的友誼，給我自信，給我快樂(lè )，支持著(zhù)我前進(jìn)。

　　無(wú)論發(fā)生什么，它都不會(huì )舍我而去，它是最柔也是最硬的東西。

　　成長(cháng)的路上，離不開(kāi)友誼，有你陪我，真好！有你的這段路上，風(fēng)景最美。路上有美，真好！

　　路上作文600字 113

　　天色昏暗，一層層厚厚的烏云聚集在上空，密不透風(fēng)的云層像是無(wú)法泄露任何空氣，直壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。

　　那個(gè)下午，我剛得知奶奶病逝的消息，一時(shí)間難以接受。因為奶奶的離開(kāi)，父母事務(wù)繁多，便留我照顧還只能躺在床上的妹妹。我沒(méi)有心思去哄她，只是將一個(gè)玩具塞進(jìn)她手中。隨著(zhù)父母離開(kāi)的關(guān)門(mén)聲，我隱忍了許久的淚，也終于在我只面對一個(gè)孩子時(shí)，瞬間泄出。淚如小蟹，猙獰地爬過(guò)我每一寸面龐，心中除了難受，再無(wú)其他。淚光中，我忽然感受到妹妹好奇的目光。

　　妹妹躺在床上，安靜卻毫不避諱地打量著(zhù)一反常態(tài)的我。見(jiàn)我注意到了自己，她的眼睛如天上點(diǎn)點(diǎn)星辰般明亮且干凈，雙唇抿出一個(gè)俏皮的弧度，然后慢慢張開(kāi)，一個(gè)純良無(wú)害的笑容在唇角輕輕漾起，不完整卻極好聽(tīng)的音節從她相觸的齒間躍動(dòng)出來(lái)：“嘻——”一瞬間，我只覺(jué)什么東西在輕輕撩撥著(zhù)我的神經(jīng)，心跳也仿佛漏了半拍，唯有妹妹調皮的`笑容我的在腦海中揮之不去，然后慢慢沉淀，最終埋藏進(jìn)心底。

　　我并不知道妹妹的一個(gè)笑為什么會(huì )給予我這般大的安慰，仿佛飽含了千言萬(wàn)語(yǔ)，或許是因為她年紀尚小、那一笑太過(guò)純良無(wú)害令人心軟吧，如果換做其他親人，或許那笑容會(huì )帶上強忍出來(lái)的堅強與勉強。不論如何，我還是慶幸在我傷心時(shí)，可以有妹妹讓我毫不顧忌的泄露情緒并用她的一笑給予我無(wú)盡的安慰與暖意。

　　窗外的天色依舊昏暗，但我已不覺(jué)得突兀。因為我相信，太陽(yáng)的光線(xiàn)終會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)沖破云層，在地面上映下點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng)。就像在成長(cháng)的路上，不論有多少困難憂(yōu)傷，妹妹靈動(dòng)的笑容都會(huì )深深烙印在我的心底，溫暖我，并激勵我前行。

　　路上作文600字 114

　　人生在世，每時(shí)每刻都在路上，而這條路就是成長(cháng)之路。這條綿延不斷的成長(cháng)之路有著(zhù)最美的風(fēng)景，在我們的人生中綻放他們最美的時(shí)刻。

　　猶記得初二那年，一位老師來(lái)到我們的班級，當時(shí)她一步一步穩穩的走向講臺，身上的氣質(zhì)就如同蓮花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。在一片喧囂中，她有著(zhù)獨特的魅力，神奇的讓我們安靜下來(lái)。她輕抿唇角，一絲淡然的笑意浮上臉龐，盡管她的`臉上有歲月的痕跡，但那份痕跡讓她的氣質(zhì)得到了一份沉淀。

　　她說(shuō)她姓譚，她和我們的開(kāi)始十分友好，沒(méi)有半點(diǎn)嚴肅，比起老師，她更像一位老朋友。當我們都這樣認為時(shí)，僅僅一周，她用實(shí)力告訴我們：我可沒(méi)那么溫柔。

　　上她的語(yǔ)文課時(shí)，不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，一說(shuō)發(fā)言都低下我們寶貴的頭顱。沒(méi)人發(fā)言，這有什么，我們有張良計，她也有過(guò)墻梯，她氣定神閑的繼續上她的課。下課后，她讓我們抄寫(xiě)課后生字詞，美曰其名“練字”，或曰：“不愛(ài)回答問(wèn)題喜歡做作業(yè)還得支持，命運掌握在你們自己手里……”可別小看抄詞語(yǔ)，看著(zhù)容易寫(xiě)時(shí)難，要寫(xiě)得端端正正，不允許有寫(xiě)錯的字音字形。不然呢？那火眼金睛保證讓你無(wú)所遁逃。當然，她對我們的教育不只有“厲”，更多的是“趣”。

　　她上課，習慣穿插各種小故事，十分有趣，她會(huì )在上課時(shí)融入自己的感情，用最接地氣兒的話(huà)語(yǔ)讓我們理解。一篇篇晦澀難懂的課文在她的講解下如同春風(fēng)入耳，十分讓人享受。她獨特的教育，既讓我在學(xué)習中嚴謹，更讓我在學(xué)習中“找樂(lè )子�！�

　　成長(cháng)的道路上，沿途的風(fēng)景數不勝數，譚老師那道教學(xué)的美麗風(fēng)景也在指引著(zhù)我一直向前，因為最美的風(fēng)景，一直在路上。

　　路上作文600字 115

　　走過(guò)了太多的風(fēng)景，錯過(guò)了數不清的記憶。行走在生命的年輪中，前方是否一片迷茫，充滿(mǎn)著(zhù)陣陣的失意;或是河山大好，洋溢著(zhù)無(wú)窮的信心，這些都歸屬于自己那顆不安分的心。

　　夢(mèng)中，我站在高山之巔，傾聽(tīng)著(zhù)塵世間的另一份寧靜與喧囂。心頭百味雜陳，卻不知如何理解。仿佛，再也找不到那條回去的路了。

　　可是，在這現實(shí)生活中，我也是一樣，尋找不到屬于我方向的路。走在校園里，看著(zhù)熙熙攘攘的人群，他們和我一樣，穿著(zhù)規矩的校服，背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包。然而，我在想，他們是否也會(huì )和我一樣，愛(ài)哼著(zhù)調調在校園里嬉戲玩鬧。

　　每一個(gè)人的人生之路都不一樣，有的色彩斑斕，有的色彩斑斕，有的黯然無(wú)光。他們都有自己的追求和夢(mèng)想，并為之努力奔跑著(zhù)。我又做得了什么呢?是一昧的等待和躊躇么?單人旅途有什么不妥的呢?哪一條路充滿(mǎn)荊棘，我就更應該一路瘋狂地踏過(guò)去、砍過(guò)去不對么?只是，心里不愿這樣做罷了。

　　假若人生是條火車(chē)道，我卻在半路脫軌了，那么，我的命運會(huì )怎么樣呢?不知道，又何必知道呢。我只是一個(gè)渺小的人，走在自己的'路上，一路的默默與艱辛，卻沒(méi)有看見(jiàn)自己的方向。

　　那天午后，風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰，雙眼卻迷失而空洞�；秀敝�，一個(gè)身影從我身旁飄過(guò)，待我回首時(shí)，卻不見(jiàn)一點(diǎn)蹤影，但我看見(jiàn)了背后那一串串的足跡，或深或淺，似乎穿透時(shí)間，我又看見(jiàn)了從前那勤奮拼搏的身影。只是一抬頭，一切又回到了現在的時(shí)段。我卻猛然醒悟了。

　　那些打破了的時(shí)光，不能破鏡重圓，但我知道，我一直在路上。

　　我想，在未來(lái)的時(shí)光里，路上會(huì )有更多等待我的荊棘，但我仍會(huì )堅堅定定地朝前走去!

　　路上作文600字 116

　　走在成長(cháng)的曲徑上，青春恰到好處，勇氣恰到好處。

　　傾聽(tīng)陽(yáng)光帶來(lái)的成長(cháng)溫度。陽(yáng)光恰到好處，景色濃濃。

　　溫暖的氣息彌漫了整個(gè)冬天，一年的味道和意義仿佛彌漫開(kāi)來(lái)，覆蓋了整個(gè)世界。我回老家準備過(guò)年。一路上，我感受到了來(lái)自農村的新鮮，傾聽(tīng)著(zhù)成長(cháng)的腳步。

　　回到家，滿(mǎn)是灰塵的門(mén)吱呀一聲開(kāi)了，我遇到了奶奶，看到她在陽(yáng)光下笑著(zhù)，暖暖的。笑容溢出了我的全身，我的心溫暖了一會(huì )兒。奶奶的銀發(fā)在風(fēng)中飛舞，溝壑似乎也隨著(zhù)她的微笑蔓延開(kāi)來(lái)。奶奶的電話(huà)讓我回想起“讓我采泡桐花吧�！�。

　　我家鄉蜿蜒的小路一直延伸到日落的.盡頭。金色的光芒照耀在紫色的世界里，幽幽的花朵點(diǎn)綴著(zhù)，升華著(zhù)，交織著(zhù)，美如夢(mèng)幻。這一切仿佛都被灌輸了糖果色，心里暖暖的，甜甜的。我和奶奶一起走在這花海里，輕輕地把嬌嫩的泡桐花放進(jìn)奶奶美麗的花籃里，摘下一朵在微風(fēng)中搖擺的泡桐花，在那個(gè)冬天醉人的空氣里抬頭微笑。這種紫色的光彩，紫色的韻，紫色的美，永遠圍繞著(zhù)我的成長(cháng)道路。在這條狹窄的小徑上，有很多淡淡的香氣襲來(lái)，奶奶慈愛(ài)的笑聲縈繞著(zhù)我，讓我看著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)溫暖的冬天，就像在紫色的灌木花海中一樣，美不勝收。揚起嘴角，抬頭微笑，這個(gè)冬天不再寒冷，這個(gè)冬天不再孤獨。

　　夕陽(yáng)醉了，這個(gè)冬天柔和的陽(yáng)光會(huì )溫暖明媚。記憶會(huì )褪色，照片會(huì )變黃，但固定在我腦海中的畫(huà)面，我和奶奶在花海中攜手采摘泡桐的畫(huà)面，將是我在路上最美好、最深刻的記憶，將成為我一生的依靠，一生中最甜蜜的緣分。過(guò)去的都過(guò)去了，留戀還在，我在成長(cháng)的路上沉醉，陶醉，融化，融化。

　　微笑，鮮花，陽(yáng)光，我愛(ài)你。

　　成長(cháng)，溫暖，在路上，溫暖相伴。

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