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時(shí)光作文500字

時(shí)間:2024-03-10 11:35:35 500字 我要投稿
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時(shí)光作文500字(精品)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的時(shí)光作文500字9篇,希望對大家有所幫助。

時(shí)光作文500字(精品)

時(shí)光作文500字 篇1

  時(shí)光匆匆,光陰荏苒,我一直都在守候,守候在時(shí)光的洪流中,靜待一切生活的波瀾。

  楊絳先生說(shuō)過(guò):“我們曾如此渴望命運的波瀾,到最后卻發(fā)現人生最曼妙的風(fēng)景竟是內心的淡定與從容”,是的我們曾那樣的渴望自己的生活轟轟烈烈地,我們羨慕別人的生活,別人的經(jīng)歷,我們羨慕著(zhù)一切和我們無(wú)關(guān)的東西,那時(shí)候的我們是那樣的`無(wú)奈,認為幸福和自己應該是無(wú)緣的,卻不知,所謂的幸福不過(guò)是靜候時(shí)光的溫柔,流年里的憧憬寫(xiě)滿(mǎn)了我們內心的蒼涼。以前過(guò)一句話(huà)是:“小時(shí)候,走著(zhù),走著(zhù)我們就笑了,后來(lái)卻是走著(zhù),走著(zhù)卻哭了!蔽覀兟曀涣叩乃缓鹬(zhù),渴望著(zhù),殊不知這一切的一切都不過(guò)是生活和我們開(kāi)的一個(gè)玩笑,而你沒(méi)有權利說(shuō)自己不喜歡開(kāi)玩笑,因為不管你喜不喜歡你都得聽(tīng)著(zhù),都得經(jīng)歷著(zhù)。

  以前,我很羨慕有錢(qián)人家的小孩,因為可以買(mǎi)很多的玩具、衣服、吃的,后來(lái)我才發(fā)現,其實(shí)每個(gè)人都有自己的不容易,我們無(wú)權選擇自己的出身,可是我們可以選擇自己的生活是什么樣的。后來(lái)我喜歡看看佛經(jīng),因為我知道自己可以在佛教里尋求短暫的寧靜,可是再后來(lái)我才發(fā)現原來(lái)從一開(kāi)始自己就沒(méi)有真正的得到過(guò)寧靜,我辜負了時(shí)光給予我的一切美好的東西,到了最后才發(fā)現時(shí)光給予我們的不是拼了命的去追求,而是能在這紛繁復雜的社會(huì )里淡定從容。

  靜默時(shí)光一切安好,就好似胡蘭成許諾張愛(ài)玲“歲月靜好,現世安穩”,一生的不離棄,才是最長(cháng)情的陪伴,愿你我都能在這喧鬧的社會(huì )中堅守住心中的那一片凈土,寵辱不驚。

時(shí)光作文500字 篇2

  現在的我們正值青春爛漫,所以有的是路給你闖,所以,關(guān)鍵的是你的狀態(tài),是不是準備好出發(fā)了?對著(zhù)未來(lái)的困難直面而上,而不是知難而退?現在的我們有的是資本,為什么不去闖闖。

  未來(lái)對你來(lái)說(shuō)是什么?一切都是未知,就看你有沒(méi)有一顆求知探索的心和對未來(lái)的好奇心。我問(wèn)問(wèn)以前我虛度的時(shí)光,有一種濃濃的負罪感,為什么不好好利用,就這樣白白浪費了,我要是不浪費,我現在是不是就不是這樣,也有可能會(huì )更好,會(huì )更出彩。時(shí)光啊,就是這樣,不注意就溜走了。就像朱自清先生的'《匆匆》里寫(xiě)的一樣:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身邊垮過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了!彼,我們不妨問(wèn)問(wèn)未來(lái)里的時(shí)光。

  每一個(gè)人對未來(lái)都有一份小期待,小無(wú)措和小恐懼,但是還是要對未來(lái)的自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧,不是么?當我看見(jiàn)未來(lái)的自己我一定會(huì )對時(shí)光問(wèn)好,向曾經(jīng)那個(gè)魯莽的自己?jiǎn)?wèn)好,感想時(shí)光教會(huì )我成長(cháng),教會(huì )我忍耐。

  我們也會(huì )對時(shí)光感到困惑“為什么會(huì )這樣,這并不是我所期待和預料的!钡蔷褪沁@樣,所以,不要害怕未來(lái),我們要問(wèn)問(wèn)時(shí)光,問(wèn)問(wèn)我們自己的心。這是你自己的內初心嗎,自己真實(shí)希望的嗎。不要在追夢(mèng)的過(guò)程中丟失了最純真原始的自己。

  我會(huì )問(wèn)問(wèn)時(shí)光,問(wèn)問(wèn)自己是否問(wèn)心無(wú)愧。問(wèn)問(wèn)時(shí)光,問(wèn)問(wèn)自己,問(wèn)問(wèn)自己的心。

時(shí)光作文500字 篇3

  在初中已經(jīng)度過(guò)半年多的時(shí)光了,現在的我在一天天長(cháng)大。我不經(jīng)感慨:時(shí)光如此匆匆,為何不等等我?可是時(shí)間從來(lái)不等人,每個(gè)人都是平等的,時(shí)光仿佛可以帶走一切,也可以留下一切,昨天仿佛還在眼前,今天卻已經(jīng)悄悄來(lái)臨……

  剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,這煥然一新的感覺(jué)如此陌生!陌生的校園、陌生的教室、陌生的老師,以及陌生的同學(xué)們……可是自己再回頭看過(guò)往的時(shí)光,它已經(jīng)逝去,我想:何不從這里重新開(kāi)始。這里陌生的一切也都會(huì )慢慢變得熟悉起來(lái),我們也都會(huì )成為同窗好友,也都會(huì )與他們親密無(wú)間……小學(xué)與小伙伴一起玩耍的六年讓我開(kāi)心、快樂(lè ),度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光,經(jīng)歷過(guò)那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,跟自己的好友說(shuō)說(shuō)心里話(huà),一切都是那么美妙!再去想想:初中的'時(shí)光比小學(xué)更加短暫,只有三年,一眨眼,也會(huì )分離,也會(huì )不舍。何不珍惜它,不讓它從自己的手中溜走呢!

  上小學(xué)一年級時(shí)我們都小。心里難免會(huì )想:六年呢,時(shí)光慢的會(huì )如同那蝸牛爬行的速度那般漫長(cháng),還長(cháng),還長(cháng)……說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),就到了該畢業(yè)的時(shí)候,在那時(shí)才知道時(shí)光如流水,這時(shí)才懂得加倍珍惜。

  就像古人所說(shuō):“逝者如斯夫,不舍晝夜!本褪钦f(shuō),時(shí)光如流水一樣,日夜不停。對啊,時(shí)間從來(lái)不等人,丟失的時(shí)光要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補。所以現在的我應該吸取教訓,珍惜初中的三年時(shí)光,珍惜與同學(xué)之間的友誼。

  那些遠走的時(shí)光,無(wú)法攔截;那些零碎的記憶,只剩留戀。塵封已久的記憶,讓時(shí)光匆匆帶走,無(wú)法阻擋。童年的歡樂(lè ),童年打鬧的日子就這樣被時(shí)光帶走,卻這樣自己又來(lái)到了一個(gè)嶄新的時(shí)光……

  時(shí)光太瘦,它悄悄從自己的手指間悄無(wú)聲息的溜走,誰(shuí)也不知道,誰(shuí)也無(wú)法把它握住……

時(shí)光作文500字 篇4

  如果有時(shí)光隧道,一個(gè)可以通往未來(lái)與過(guò)去隧道,相信有很多人都想要尋找這個(gè)隧道來(lái)完成自己的欲望。有一次,我竟然在玩躲迷藏時(shí),無(wú)意間發(fā)現了時(shí)光隧道的出入口,那扇門(mén)的附近是一片芒草叢,但門(mén)的顏色跟土地的顏色非常相近,而且還會(huì )隨時(shí)變更地方,所以非常不容易找到這扇門(mén)。

  當我發(fā)現它時(shí),只要把門(mén)上的塵土撥開(kāi),就可以看到一面金碧輝煌的密碼門(mén),只要通過(guò)這扇密碼門(mén),就可以到達自己想要的年代和地點(diǎn),絲毫沒(méi)有差錯。

  我最想去的時(shí)代,當然就是世界末日的前一個(gè)夜晚。到達了那里,我發(fā)現人類(lèi)的科技原來(lái)是那么的發(fā)達,但氣候變得很詭異,將要面臨一場(chǎng)不可預知、前所未有的世界大災難,真是太可惜了!突然間天搖地動(dòng)、地牛翻身、出現天狗食日的日全蝕,又出現了巨大的海嘯。高樓林立的大廈一棟棟倒下,冒出熊熊的烈焰,頓時(shí)我聽(tīng)到人們發(fā)出求救以及恐懼的慘叫聲,我機靈的迅速進(jìn)入時(shí)光門(mén),又把自己送往人類(lèi)的工業(yè)時(shí)代。十八世紀中,英國人瓦特改良蒸汽機,引發(fā)人類(lèi)社會(huì )不斷運用機械設備;氐竭@個(gè)年代,我想提倡愛(ài)護地球的`概念,減少山林開(kāi)發(fā),工業(yè)化發(fā)展產(chǎn)生大量的垃圾也超出地球的負荷,告知人類(lèi)不斷擴張的行為會(huì )危害到未來(lái)開(kāi)枝散葉的后代子孫,讓他們了解愛(ài)護地球是一件非常有意義的事。

  回到現在看到極端的氣候危害人類(lèi)的生存空間,人類(lèi)社會(huì )才開(kāi)始提倡減少碳的排放量,或許有點(diǎn)晚但總比不做好。日常生活中我們也可以把自己不需要的東西或用過(guò)的垃圾收拾好、做好分類(lèi),多走路少坐車(chē),這也是愛(ài)護地球的一種表現。從過(guò)去到現在環(huán)保概念不斷的灌輸,今日可預見(jiàn)的地球,將是一個(gè)擁有湛藍天空、翠綠大地的地球。那么我也不需要再度來(lái)到20xx世界末日的時(shí)候,因為已沒(méi)有那一天了。

時(shí)光作文500字 篇5

  傻點(diǎn)好,大家都喜歡傻點(diǎn)的。

  那年初夏,我第一次見(jiàn)到你,你長(cháng)得矮矮的,除了長(cháng)得帥一點(diǎn)的臉,恐怕就沒(méi)有什么突出的了吧。轉眼間,三年已過(guò),你卻離我而去。

  你曾對我說(shuō):“你好,我在一中上學(xué),你在哪上學(xué)?”

  你曾對我說(shuō):“要好好學(xué)習,別等考差了再后悔!

  你曾對我說(shuō):“怎么辦才好,我的文科全不會(huì )!

  我想念你,想念你對我的鼓勵,想念你對我的安慰,想念你和我一起瘋的`時(shí)刻。時(shí)光,你慢點(diǎn)走好嗎,請你不要從我身邊帶走他,那個(gè)可愛(ài)的哥哥。

  如果時(shí)光可以倒流,我想回到第一次與你見(jiàn)面的場(chǎng)景,我想回到喝你互懟的那個(gè)場(chǎng)景,我想回到你陪我做題的那個(gè)場(chǎng)景。

  我曾一次次的告訴自己,我們終究會(huì )分別?傻日嬲謩e的時(shí)候,我的眼淚還是不爭氣的流了下來(lái)。你安慰我說(shuō):“雨,別傷心了,你看我現在長(cháng)得這么高,你還整天欺負我,等以后再見(jiàn),你是不是要我欺負欺負你呢,嗯?”

  我喜歡你的笑,可你長(cháng)大了,不在愛(ài)笑了。時(shí)光,請你慢點(diǎn)走。請你讓他的臉上重新掛上笑容。以前你總會(huì )給我買(mǎi)各種各樣的糖果,可現在,你卻說(shuō)吃糖對我不好。我懂你是不想讓我的牙齒變壞,可我還是喜歡那個(gè)百依百順的你。以前你總是陪我一起看書(shū),寫(xiě)字,可現在,你卻對我不理不睬。以前你還會(huì )和我一起打游戲,可現在,你卻不在動(dòng)電腦。

  我知道叔叔阿姨的事,可我也不想讓你太傷心。

  時(shí)光,我求你慢點(diǎn)走。請你不要讓與我同齡的他承受太多的擔子,請你讓他和我一樣快樂(lè )的生活,我想讓他有一個(gè)溫暖的家。

  時(shí)光,請你慢慢走,請你讓更多同他一樣的單親孩子再多一點(diǎn)與父母在一起的時(shí)光。

  時(shí)光,請你慢點(diǎn)好嘛?

時(shí)光作文500字 篇6

  時(shí)間是留不住的,稍縱即逝,而唯一能留住一點(diǎn)時(shí)光的,就是那蘊含著(zhù)溫暖的相冊。

  翻開(kāi)相冊,一張照片首先映在我的眼簾,我在哇哇大哭,媽媽在剝花生,我不由回憶起來(lái),那時(shí)候媽媽在剝花生準備給我吃,媽媽當時(shí)吃了一點(diǎn),我就不懂事的以為媽媽在吃獨食,于是當時(shí)我就打了媽媽一下,媽媽也生氣地“回敬”我一下,我有點(diǎn)后悔的想:“要是當時(shí)我能體諒一下媽媽?zhuān)筒粫?huì )那么生氣了!

  我把相冊翻過(guò)去一頁(yè),我看見(jiàn)了幾張旅游的照片,我走不動(dòng)了,就讓外公背著(zhù),媽媽和外婆提著(zhù)大包小包跟在后面,在照片上我的臉笑成了一朵盛開(kāi)的鮮花,而他們卻疲憊不堪,我十分愧疚的想:“要是我當時(shí)自己堅持走路,并且幫他們拿一點(diǎn)東西的話(huà),他們就不會(huì )這樣累了!

  又翻相冊的一頁(yè),媽媽和外婆包餃子,我在一旁嚷著(zhù)要包餃子,拿來(lái)餃皮,還不好好包,不好好包,還偷吃餃子餡,餃子皮被我弄得又臟又破,不讓我包,我還搗亂。使得那一次包餃子都比往日慢幾倍,我捏緊了拳頭,決定以后不這樣了。

  我想我以后不能像這樣頑劣了,我要對著(zhù)相冊改變自己,以后我要給媽媽剝花生,旅游時(shí)幫家里人拿包,包餃子時(shí)幫外婆認真的包,再也不倒亂了,而且,我還要多體恤家人,分擔一些力所能及的事兒,不再有一點(diǎn)一絲像以前一樣不懂事。

  時(shí)間是留不住的,稍縱即逝,而唯一能留住一點(diǎn)時(shí)間的.是那蘊含著(zhù)溫暖的相冊,如果我們多做一些對家人有益的事,留下美好的回憶,不是更好嗎?

時(shí)光作文500字 篇7

  流星很美,轉瞬即逝。日子很長(cháng),過(guò)眼煙云。匆匆忙忙的一年又在筆尖劃過(guò),寒假到來(lái),我明白,那是的世界由我主宰。

  藍色,心靈的解放。走出校園,抬頭時(shí)才發(fā)現天空是那么美、那么湛藍。我的心是藍色的,一種前所未有的解放。連每個(gè)人的瞳孔都散發(fā)著(zhù)不一樣的天藍色。對我而言,藍色代表青春、解放,走出校園的心情就和這藍色一樣,仿佛能把萬(wàn)物看透。

  橙色,心靈的溫暖。在快節奏的生活中,寒假已經(jīng)度過(guò)一半,它已經(jīng)沒(méi)有放假時(shí)的激動(dòng),生活已經(jīng)進(jìn)入正軌。溫暖的午后,人們喜歡在街上踱步,但我不喜歡外面光彩、喧鬧的城市。我喜歡拿著(zhù)畫(huà)筆在家中勾畫(huà)一個(gè)個(gè)漫畫(huà)人物,橙色的陽(yáng)光照在身上,背著(zhù)一朵朵陽(yáng)光的感覺(jué)真好。人專(zhuān)注起來(lái),時(shí)間的流逝是感覺(jué)不到的,太陽(yáng)已落下,夕陽(yáng)好美,把天邊的云彩熏染一片丹紅。想起宮崎駿曾說(shuō):“人的心要是死了,就看不到這么美的夕陽(yáng)了!

  紅色,心靈的期盼。剝開(kāi)一顆奶糖放在嘴里,才知道甜滋滋的`味道帶來(lái)了我期盼的春節!氨衤曋幸粴q除,春光送暖入屠蘇”在爆竹聲中,我度過(guò)了這充實(shí)又快樂(lè )的一年。一家人圍坐在電視機旁,今年的春晚別具特色,以紅色為主的春晚顯示著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步。紅色的中國結使家里的氛圍一下活躍起來(lái)。走過(guò)千家萬(wàn)戶(hù),紅色的對聯(lián)代表著(zhù)一家人對新的一年的盼望。在幫爸爸貼對聯(lián)時(shí)手上留下淡淡的紅色和閃閃的亮點(diǎn),那是對新的一年的祝福。

  寒假生活分為三色,藍一樣青春、橙一樣美好、紅一樣火熱。這樣的三色時(shí)光伴我度過(guò)了一個(gè)美好的寒假。也正是這三種顏色決定著(zhù)我的心態(tài),我喜歡我的生活,我也時(shí)刻準備迎接美好的明天和未來(lái)。

時(shí)光作文500字 篇8

  我們的新教學(xué)樓建好了,過(guò)幾天就可以以搬去那讀書(shū)了?墒,那教學(xué)樓要拆了擴建,要等很久,我們都非常不舍,它雖然總是舊舊的。

  看到舊校園邊的操場(chǎng),我就會(huì )聯(lián)想起同學(xué)們的最?lèi)?ài)——體育課和競爭激烈的運動(dòng)會(huì )。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上,我曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數次測驗失利,更有過(guò)激動(dòng)人心的測驗成功。在運動(dòng)會(huì )進(jìn)行的操場(chǎng)上,曾經(jīng)流下過(guò)我們成功的汗水和歡笑,以及失敗的嘆氣和激烈的.爭論。

  回憶那樸舊的教室。辛勤的老師抱著(zhù)一疊疊厚厚的試卷,坐在教室里,拿著(zhù)紅筆一邊為我們講課一邊努力的,廢寢忘食的改著(zhù)卷子。是老師,把我們從良好培育到優(yōu)異。這里,留在我們曾經(jīng)一起做游戲、舉辦“六一”聯(lián)歡會(huì )、布置教室、我們一起努力、辛勤的汗水,與我們一起成功的歡笑。

  “光陰似箭,日月如梭”一眨眼間,就到了對舊校園的道別,向新校園招手的時(shí)刻了,雖然我們要在新校園讀書(shū),但是,我們永遠也不會(huì )忘記舊校園的回憶,那一草一木,一磚一瓦,都是那樣的熟悉,那樣的親切。

  回憶,我們一起的舊時(shí)光是多么的美好;回憶,我們一起的時(shí)光是多么的美妙。舊校園,是您給了我們努力向前的勇氣,是您給了我們努力的力量,促進(jìn)我們努力學(xué)習,我們在這里對您說(shuō)一句話(huà):“舊校園,即使你從我們的眼前消失了,但是您依然留在我們的記憶里。舊校園再見(jiàn),我們會(huì )永遠記住您的!

時(shí)光作文500字 篇9

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天!被腥婚g,我仿佛回到了六年前那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。那天,媽媽給我梳著(zhù)整齊利落的馬尾辮,領(lǐng)我來(lái)到民主小學(xué)一年一班。我剛一進(jìn)門(mén),70多雙眼睛都齊刷刷的望著(zhù)我。沒(méi)想到,須臾間我已上了六年級,等待著(zhù)我們的,是離別。

  “問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!蓖(zhù)班里這些熟悉的面孔,我不禁感到依依不舍。在這六年光景里,我們一起讀書(shū),一同歡笑;一起排練課本劇,一同為合唱做準備;一起為足球運動(dòng)員加油助威,一同在籃球場(chǎng)上揮汗如雨……諸多類(lèi)似的事歷歷在目,六年的相伴時(shí)光竟如白駒過(guò)隙般匆匆而去。

  “天之涯,海之角,知交半零落!蔽覀儺厴I(yè)在即,將要奔赴新的征程。在這六年光景里,我們度過(guò)了許多美好的時(shí)光。放眼望去整個(gè)校園,到處都有我們滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶:樹(shù)蔭下,似乎還回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ);教室里,老師的諄諄教誨仿佛就在耳旁;國旗下,我們莊嚴地宣誓;操場(chǎng)上,我們一起拼搏向上……一切美好的`往事都將成為回憶,被我們放在心底靜靜地珍藏,六年的相伴時(shí)光即將成為過(guò)去,但我相信,我們之間的情誼永不改變。

  “人生難得是歡聚,唯有別離多!毕嘤觥嘧R——相知,這是多么奇妙的過(guò)程,將一個(gè)人的記憶融入了五十個(gè)人的回憶。短暫的離別,是為了更好的相聚,讓我們期待,那份永恒的喜悅。校園的樹(shù)郁郁蔥蔥,教室里灑滿(mǎn)清澈的陽(yáng)光,熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵,然而相信青春不老,你我仍會(huì )重逢在美好的未來(lái)。六年時(shí)光,后會(huì )有期。

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