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真善美伴我行作文500字【實(shí)用】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的真善美伴我行作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
真善美伴我行作文500字 篇1
生活中，處處流露著(zhù)真善美的痕跡，或許是扶起一位跌倒的路人，或許是給予一句善意的提醒。
社會(huì )上，不乏真善美的事例，缺少的是發(fā)現的眼睛。正如伯樂(lè )識馬，千里馬在沒(méi)有遇到伯樂(lè )前，還不是被人當做普通的馬來(lái)拉車(chē)。
還記得郝建演過(guò)的小品《扶不扶》嗎？那應該可以稱(chēng)為“現代社會(huì )的縮影”。似乎現在所有人都在糾結，看到有人有困難到底該不該幫？幫了是好，但如果那人反咬一口又怎么辦？近年來(lái)，我相信這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在大家的心頭。
我曾經(jīng)也看到過(guò)類(lèi)似的'事件：當時(shí)，街上的人并不多，一個(gè)步履蹣跚的老奶奶，拄著(zhù)拐杖，緩慢地在人群中走著(zhù)。我看了一眼，就繼續向前走。約幾分鐘后，我正巧回頭，看見(jiàn)那位老人已經(jīng)跌坐在地上，但周?chē)娜硕家暥灰?jiàn)，有的步履匆匆，有的若無(wú)其事。我看到了，立馬跑過(guò)去，但老人卻被另一個(gè)約二十幾歲的年輕人扶了起來(lái)，他扶起來(lái)后，并未急匆匆地離開(kāi)，而是問(wèn)老人有沒(méi)有摔著(zhù)。
這個(gè)事例與之前人們的心理形成了鮮明的對比。他或許有過(guò)思想斗爭，但他最后選擇的是上前去扶，并沒(méi)有去像他人那樣離開(kāi)，我認為這就是真善美。
真善美，是每個(gè)人應該必備的品質(zhì)，是不考慮個(gè)人得失的。試著(zhù)一想，如果人人都覺(jué)得幫了會(huì )吃虧而放棄幫忙，那我們的社會(huì )，終將是個(gè)冷漠的社會(huì )；如果所有人都想：我幫忙了，至少我是真心付出，那么相信社會(huì )將變得更美好。
真善美，伴我行。從現在做起，從自己做起！
真善美伴我行作文500字 篇2
生命是一支蠟燭，不愿正咣佑斥飛儷讀符糜視和克服它，我們必須珍惜自己的生命時(shí)光——須知蠟燭是越用越短，并且永不復返，它總是不斷地磨損。
如果說(shuō)生命起初是一片黑暗。而蠟燭卻不是這樣、認認真真的奉獻自己，時(shí)時(shí)刻刻堅守自己的崗位、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的目標和方向，永不放棄，而熄滅了，如果因為風(fēng)的`原因，它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示——做人，它總是用自己去見(jiàn)證流逝的光陰，那么生命便是一支蠟燭；
生命是一支蠟燭，你都可以踏踏實(shí)實(shí)。一個(gè)人遇到挫折并不可怕，只要供應充足的電。不管是對自己還是對別人，你就可以用希望的炎光重新點(diǎn)燃，它們就能長(cháng)時(shí)間亮下去、日光燈或別的什么，用眼淚去撫慰人黑暗的心靈，可怕的是你不敢；
生命是一支蠟燭，用光芒去創(chuàng )造自己人生的一抹光輝，無(wú)論遇到多大的困難，要像它一樣。用博大的愛(ài)去溫暖整個(gè)世界，它總是用自己矮小的身軀，也可以在冰冷的寒風(fēng)中，在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……
生命之所以是一支蠟燭，用去一截便少一截，而不是電燈。你可以在朦朧的黑夜里用強烈的光芒照亮一方；
生命是一支蠟燭。鑒于此，這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走。是因為電燈和日光燈可以多次使用，等待我們用血水，意味著(zhù)人生這篇文章里、衰減生命是一支蠟燭。
真善美伴我行作文500字 篇3
羅丹曾說(shuō)“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！鄙钐幪幎加忻溃悍曳嫉孽r花，翠綠的小草點(diǎn)綴著(zhù)大地，甘甜的雨露用自己的身軀滋潤著(zhù)大地萬(wàn)物，勤勞善良的人們用汗水澆灌著(zhù)美好的夢(mèng)想。世間萬(wàn)物，人間真情都是美，只要我們留心去觀(guān)察，我們的生活中，美無(wú)處不在。 “最美司機”吳斌，面對從天而降的`災難，強忍傷痛，用最短的時(shí)間保全了一車(chē)乘客的安全；“最美教師”張麗莉，面對飛奔而來(lái)的汽車(chē)，她毅然沖上前去推開(kāi)學(xué)生，以致自己高位截癱；“最美媽媽”吳菊萍，面對從十樓墜落的女童，毅然伸出雙手，頑強托起了小生命。人們?yōu)槭裁窗选白蠲馈钡姆Q(chēng)號送給了他們？因為他們用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)真善美。那么，弘揚真善美是否要做一些大事？回答是否定的�！拔鹨陨菩《粸椤�，在日常生活中，給陌生人一個(gè)微笑，給老人熱情的攙扶，在公共汽車(chē)上給老幼病殘讓個(gè)座等等，這些看似很小的事，只要我們去做，同樣也是在傳承真善美。
我們只有用心感受，用行動(dòng)去詮釋?zhuān)钜驗橛姓嫔泼赖拇嬖诙兊酶迂S富多彩，社會(huì )因為真善美而變得更加和諧�！吧倌陱妱t國強，少年富則國富，少年智則國智”，我們是祖國的花朵，學(xué)會(huì )真善美則是對祖國母親最好的報答，讓我們高聲齊喊：“少年向上，真善美伴我行！”
真善美伴我行作文500字 篇4
《真善美伴我行》分四個(gè)板塊：板塊一是“科技求真伴我行” ，讀完后，發(fā)現我們國家雖然日益強大，但社會(huì )中殘存著(zhù)的封建迷信依然殘害著(zhù)我們的身心，我們要用科學(xué)知識打破這些偽科學(xué)；我們在學(xué)習上，一定要實(shí)踐，要將每一個(gè)知識弄明白，要讓自己成為一個(gè)對社會(huì )有用的人；創(chuàng )新是人類(lèi)發(fā)展中必不可少的有了創(chuàng )新才有如今的`社會(huì )。版塊二：“人文教人向善”，讀完后，我明白了閱讀的重要性，一個(gè)從小讀經(jīng)典和一個(gè)從消毒雜書(shū)的人相差太多了；我國的傳統文化在逐漸淡化，我不希望看到中國是一個(gè)沒(méi)有自己傳統文化的國家，我們要學(xué)習西方文化，也要抱住我，也要保住自己的傳統文化；團結友善在軍隊中是最多的，他們不會(huì )為了一樣東西而去搶?zhuān)粫?huì )……板塊三是“生活叫人善美”。讀完后我明白了熱愛(ài)生活也是一個(gè)好習慣，熱愛(ài)上了生活，你會(huì )發(fā)現你之前沒(méi)發(fā)現的；感恩，是我們作為孩子該做的，父母對我們無(wú)限的愛(ài)，我們一定要報答，不能放手不管；好習慣會(huì )伴你終生，讓好習慣成就你美好的未來(lái)；板塊四：“五好小公民大行動(dòng)：，讀完后我明晚拜耳我們在知識方面要求真審美方面要尚美，行為方面要向善；志愿者并不是為了報酬，而是為了大眾，志愿者可以很大可以很小。
世界上有很多不好的風(fēng)氣，不好的事情。當我們只要用自己的行為來(lái)感染他人，時(shí)間一長(cháng)，問(wèn)題得以解決，我們依然是我們，但其他人，通過(guò)我們的行為，自然的，慢慢向我們學(xué)習，變成和我們一樣的好公民。
真善美伴我行作文500字 篇5
生活中，真善美無(wú)處不在，那是因為我們每個(gè)人的身體里都有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。而我就碰到過(guò)有著(zhù)那樣一顆心的人。
那是一個(gè)下午，我和同學(xué)在商場(chǎng)玩了一下午，正準備回家�？墒�，我們剛出商場(chǎng)的大門(mén)就發(fā)現天漸漸暗了下來(lái)，不一會(huì )而，下起了小雨�！皼](méi)事兒，我帶了傘�！蓖檎f(shuō)著(zhù)拿出了雨傘。
我見(jiàn)此情況便和同伴們說(shuō)：“哦，對了，你帶傘了，嗯，可是我們沒(méi)有帶傘，要不你先回去吧！我們先在商場(chǎng)再玩兒一會(huì )兒吧，等雨停了，我們再回去！”
“啊，我得自己回去啊，算了，我還是等雨停了再和你們一起回去吧！”
“嗯，也行�！�
于是在我們一番討論后我們三走進(jìn)了商場(chǎng)，可是，我剛走踏進(jìn)去一步，我的電話(huà)就響啦！
“喂，你在哪兒？快點(diǎn)回家，再過(guò)一會(huì )兒我們要吃飯啦！”這時(shí)，媽媽打來(lái)了電話(huà)。
“哦，我知道啦！”
“怎么辦��？我媽媽打來(lái)電話(huà)啦！我要趕快回去了�？墒乾F在還下著(zhù)雨呢�！�
“要不我把傘借你吧！我們想等雨停了再回去�！�
“真的`嗎？太好了。謝謝你�！�
說(shuō)完他把傘遞給了我，我拿著(zhù)傘走出了商場(chǎng)，開(kāi)開(kāi)心心的回家去咯。
第二天我找到了他，并把傘還給了他，向他道謝。
真善美是我們中國人一種傳統的美好品德，我們要好好的發(fā)揚它，幫助身邊需要幫助的人。
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