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【精華】我愛(ài)我校作文500字三篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的我愛(ài)我校作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)我校作文500字 篇1
我是南山學(xué)校小學(xué)三年級的一名學(xué)生,我們學(xué)校成立十周年了，她還非常年輕，正在茁壯地成長(cháng)，她非�，F代，非常美麗。能成為南山學(xué)校的一名學(xué)生，我感到非常榮幸、非常自豪。
我們的學(xué)校座落于美麗的千島湖畔。當踏進(jìn)校門(mén)的那一剎那，一幅迷人的圖畫(huà)立刻閃現在你的眼前。首先，映入眼簾的是學(xué)校綜合樓，建造宏偉、壯觀(guān)，左邊是新建的學(xué)生食堂，可以容納下一千多人同時(shí)用餐，右邊是一座高大雄偉的大山�？�，操場(chǎng)的四周有棵棵桂花花樹(shù)，每當金秋時(shí)節，桂花欣然怒放，一陣沁人心脾的香味迎面撲來(lái)．還有那火紅的石榴花非常惹人喜愛(ài)．一棵棵雪松也像一排排整齊的士兵守衛整個(gè)校園。
我愛(ài)我們的學(xué)校，因為我們的`學(xué)校是學(xué)習的樂(lè )園，學(xué)校特別注重學(xué)生的素質(zhì)培養，為高樣培養了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。
每天早上，當金燦燦的陽(yáng)光把我們的教室照亮，那些活潑可愛(ài)又頑皮的同學(xué)，讓安靜的學(xué)校沉浸在歡樂(lè )中，在學(xué)校里，可以和同學(xué)一志玩耍，在學(xué)校里，可以學(xué)到很多很多的知識。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)那寬敞的教室廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(cháng)的腳印。
簡(jiǎn)評：從你簡(jiǎn)潔的描寫(xiě)中，感受到了你對學(xué)校深厚的感情。
我愛(ài)我校作文500字 篇2
我們的學(xué)�！魃斜谛W(xué)，坐落于東方新城的對邊它是一座美麗的學(xué)校。下頭就讓我帶領(lǐng)你們參觀(guān)一下吧!
進(jìn)了大門(mén)，迎面就是灰褐色的主教學(xué)樓，每層有一個(gè)年級，走廊內墻壁上懸掛著(zhù)各種展板，還張貼著(zhù)不一樣的宣傳畫(huà)，資料豐富多彩：有名人名言、有偉人畫(huà)像、有中國五十六個(gè)民族介紹、有中國杰出人物介紹、有溫馨的提示語(yǔ)……每個(gè)教室門(mén)口都掛著(zhù)一個(gè)精致的玻璃櫥窗，還有班級課程表等。學(xué)校東側是漂亮的綜合藝術(shù)樓，除了三樓是一年級教室外，其他教室都是專(zhuān)用教室，有鋼琴室、民樂(lè )室、軍樂(lè )室、聲樂(lè )室、書(shū)法室、微機室……同學(xué)們在那里學(xué)習各種特長(cháng)，陶冶情操，那里是孕育藝術(shù)人才的搖籃。
再到操場(chǎng)參觀(guān)一下吧：塑膠操場(chǎng)正在施工，此刻已經(jīng)鋪好了瀝青，漫天揚沙的日子已不存在了，很快我們就能夠美麗的塑膠操場(chǎng)上嬉戲玩耍了。在操場(chǎng)西面墻邊立著(zhù)一排體育器材，還有兩棵新栽的高大的水曲柳和一個(gè)新修的噴水池。我想再過(guò)一個(gè)月就會(huì )有許多小朋友在樹(shù)下乘涼、在水池邊賞魚(yú)了，這是多么美麗的畫(huà)面啊!操場(chǎng)兩側的墻壁上畫(huà)著(zhù)五彩繽紛的'圖畫(huà)，中國歷史的發(fā)展、一些世界著(zhù)名童話(huà)都能夠在那里一睹為快。操場(chǎng)前面有我們精心布置的宣傳櫥窗，教學(xué)樓前還有兩個(gè)美麗的小花壇，小花壇里種著(zhù)一些野薔薇、串紅等鮮花，到了春天，這些花兒就競相開(kāi)放，好像在比美呢!怎樣樣，我們的學(xué)校美麗吧歡迎來(lái)我們學(xué)校做客，我們學(xué)校還有好多美景等著(zhù)你們來(lái)參觀(guān)呢。
我愛(ài)我校作文500字 篇3
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，在這個(gè)收獲的季節，我們湘郡未來(lái)實(shí)驗學(xué)校迎來(lái)了五周年校慶。在這里，我得到了知識，得到了快樂(lè )，也得到了......
清晨，教室里書(shū)聲瑯瑯，這是校園里最美的聲音，美妙的聲音喚醒了學(xué)校的一草一木。瞧，小草挺直了腰板，小花兒綻開(kāi)了笑臉，銀杏樹(shù)們像衛士一樣邊沐浴著(zhù)秋風(fēng)邊傾聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲還一邊要著(zhù)她那金黃的扇子，似乎正在稱(chēng)贊我們，這真是一片歡樂(lè )祥和的`景像！
課間十分鐘，大家爭先恐后地奔到操場(chǎng)上，他們有的打籃球，有的踢足球，有的跳繩，有的玩扮演游戲還有人在教室里安靜的看書(shū)。好一片自由快樂(lè )的景像！特別是陽(yáng)光大課間，老師會(huì )帶領(lǐng)我們鍛煉身體，做益智游戲。這是我們最快樂(lè )的時(shí)光。
在我們學(xué)校還有一些人，他們燃盡自己的青春來(lái)教我們，他們就是可親可敬的老師。
記得有一次，我們可敬的老師生病了，可她明知自己很虛弱，但不顧安危，強撐身體給我們上課。有次在講臺上改作業(yè)，突然，老師因為貧血暈倒了，我們忐忑不安，趕忙去找老師、去找醫生，看到老師蒼白的臉我鼻子一酸，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您就像蠟燭，燃盡青春，照亮我們，謝謝您！
五年風(fēng)雨歷程，五載銳意進(jìn)取，回顧輝煌過(guò)去，展望美好未來(lái)。6年的努力，6年的辛勤，是多么值得驕傲！
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