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記憶的作文500字

時(shí)間:2023-01-02 16:37:24 500字 我要投稿
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【熱門(mén)】記憶的作文500字4篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的記憶的作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】記憶的作文500字4篇

記憶的作文500字 篇1

  “荒涼白日里,我被禁錮在陳朽黑白夢(mèng)境中,這里烏云蔽日,寸草不生,萬(wàn)物都荒蕪!

  我低頭凝望著(zhù),不知是否該因不甘流淚,是否該因失利懊惱。一次又一次的不如意反復拷打著(zhù)我的信心,沉重又殘忍,麻木又不甘心。

  曾幾何時(shí),我也相信“付出總有回報”;曾幾何時(shí),我也算半個(gè)天驕之子,微微耀眼,點(diǎn)點(diǎn)燦爛。

  可惜流年似水,載著(zhù)記憶奔騰而去不復返,只留卑微的我獨自在無(wú)盡困境里拼搏。

  “直到你從荒原里走過(guò)!

  我獨自行走在最荒涼的季節中,把蕭瑟的秋風(fēng)拋在身后,向著(zhù)最溫暖的港灣走去。我知道的,即使秋天再寂寥,秋風(fēng)再蕭索,那里總有可口的飯菜,熱乎乎的被窩和遮風(fēng)擋雨的臂膀。

  進(jìn)門(mén),帶著(zhù)臉上掩不去的失落。她正掛著(zhù)圍裙為填飽家人的肚子忙碌著(zhù)。瞥見(jiàn)我,瞥見(jiàn)我眉間眼角的失落,她不問(wèn),也不惱,只是無(wú)聲的給予我一個(gè)世上最溫暖的懷抱。像是寒冬里的暖陽(yáng),春日里的花香,那樣令人安心,那樣令人幸福。而我像終尋到蜂蜜的小熊,被春風(fēng)環(huán)抱的風(fēng)箏,那樣安心,那樣幸福。

  媽媽的懷抱有足夠強大的魔力,它能掃盡一切的不如意,無(wú)需多言,就已給予我安慰與鼓勵。媽媽是有足夠多魔力的魔法師,她能將噩夢(mèng)喚醒,用小小的身軀驅散一切烏云,只留明媚的晴天。

  雨天向我傾斜的傘,無(wú)數個(gè)陪我熬過(guò)的夜,傷心時(shí)的懷抱,疲倦時(shí)的牛奶……這些都是令我充滿(mǎn)感激的記憶,感激他們支撐我繼續行走,感激她是我永遠的堅實(shí)后盾。這些記憶在我心里生根發(fā)芽,永恒燦爛。

  “你踏過(guò)之處,世界開(kāi)始蘇醒,我看見(jiàn)野花壓滿(mǎn)枝頭沿途狂野生長(cháng),白雪滑落樹(shù)梢寒梅怒放,我看見(jiàn)歸鳥(niǎo)蟬鳴,烈日驕陽(yáng)!

  從此天光大亮。

記憶的作文500字 篇2

  在每個(gè)人的一生中,總會(huì )犯下各種過(guò)錯,但在每個(gè)人人生的黑暗時(shí)刻,總會(huì )有一束光,沖破層層阻礙,照亮你的內心,引你前行。

  每當我犯下過(guò)錯,就會(huì )想起小學(xué)四年級的班主任,想到那件事!

  三年前的一天下午,我犯下了一個(gè)有史以來(lái)最大的錯誤。

  下課了,我舒展舒展身體,漫無(wú)目的地在教室中“游蕩”。當走到前排一個(gè)同學(xué)的位置旁邊時(shí),我被他桌上的一個(gè)東西吸引了。那是一把小巧精致的剪刀,它因方便、美觀(guān)而深受同學(xué)們的喜愛(ài),很快風(fēng)靡全班甚至全年級。此時(shí),這把剪刀正靜靜地躺在桌面上,我不知怎地鬼使神差地拿起了它,并將它裝進(jìn)了衣兜里。

  鈴聲響起,已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)刻,本來(lái)可以順順利利地回家,可我卻拿出啦那把剪刀,向周?chē)耐瑢W(xué)炫耀。我也不明白,我當時(shí)為何會(huì )如此的心安理得,只是因為被剪刀主人看到并追問(wèn)才感到一絲危機感,但我還是把它帶回了家。

  天黑了,媽媽也回到了家,只見(jiàn)她坐在沙發(fā)上,同手機另一端的誰(shuí)嘰嘰呱呱地在聊著(zhù)什么。突然,她把手機遞給我,對我說(shuō):“你們班主任要和你說(shuō)幾句話(huà)!蔽殷@覺(jué)我私拿同學(xué)物品的事情已經(jīng)被老師知道了。一開(kāi)始我還拒不承認,但在老師的開(kāi)導下,我開(kāi)始以失主的角度看這件事,理解了東西被偷的人的心情,我承認了。

  這一天,我學(xué)會(huì )了換位思考、體諒他人。第二天,我將剪刀還給了原主,并向他道歉,也獲得了對方的原諒,同時(shí)還建立了友誼。當天下午放學(xué)后,我去商店買(mǎi)了一把一模一樣的`。雖然那位同學(xué)可能早已忘記了這事,可這把剪刀卻讓我將它永遠銘記在心!

記憶的作文500字 篇3

  夏日。

  烈日的燒灼下,一池的荷花在綠葉的襯托下清雅的開(kāi)著(zhù)。不顧烈日的投下來(lái)的炙熱,依然端莊。它們的背景,是幾幢古色古香的建筑,雅致的還原了不知多少年前的古代荷花池風(fēng)情。

  已經(jīng)是三月了,荷花池里又要出現一片片新芽了。正當我滿(mǎn)心期待地盼望著(zhù)又一場(chǎng)“荷花美景”的熏陶時(shí),卻發(fā)現了這樣的變故……

  一天早上,我正在上學(xué)的途中,無(wú)意憋了一眼荷花池,卻發(fā)現古色古香的建筑不知何時(shí)已被拆成了一堆廢墟,取而代之的是一大快一大快白色的“墻體”作為背景。白色墻體后,幾臺大機器正在運作著(zhù)。黃色的鏟頭時(shí)不時(shí)翹出白色的墻頭。

  我大駭。立即問(wèn)媽媽這是怎么一回事情。媽媽惋惜地說(shuō):“象這樣一幢有著(zhù)濃厚人文氣息的建筑就這樣銷(xiāo)聲匿跡了,無(wú)聲無(wú)息地在一夜間就變成了廢墟,真是可惜!也不知道政府領(lǐng)導是怎么規劃的?”語(yǔ)氣中帶有難以名狀的一鐘味道,讓我聽(tīng)了隱隱不舒服起來(lái)。

  惋惜之余,腦子里不由自主地想起一句話(huà):不要為失去的時(shí)光惋惜。而要對曾經(jīng)擁有的過(guò)去心存感激。這句話(huà)不假。今年,一池荷花的背景就不再是古色古香的建筑。一切還是隨緣吧,當我們看見(jiàn)新的荷花池背景之后,還能對老的荷花池背景留有一絲回憶吧……

  我們的一生,有太多太 多值得回憶的地方。有一天,當我們已經(jīng)七老八十的時(shí)候,在一個(gè)晚上做了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己從出生到現在的一幕幕值得回憶的片段,像放電影一樣掠過(guò)腦海,終覺(jué)死而無(wú)憾!

  明年 ,這一池荷花的背景,又會(huì )是什么樣的呢?

記憶的作文500字 篇4

  “愛(ài)嘗試”是我們小孩的天性。我也有過(guò)嘗試的經(jīng)歷,說(shuō)起來(lái)讓我苦不堪言。

  那是我5歲的時(shí)候,我還在農村,爸爸媽媽天天去鏟地,把我和一群小鵝留在家中,讓我每天跟著(zhù)鄰居王大娘去放鵝。

  有一天,我和王大娘去放小鵝。來(lái)到小河邊,小鵝們一個(gè)個(gè)都下了水,我在岸上看著(zhù),不禁也冒出了一個(gè)新念頭——學(xué)小鵝游泳。我趁王大娘去買(mǎi)東西的時(shí)候,把衣服脫了來(lái)到小河邊,把小鵝都嚇跑了,我也沒(méi)管那么多,踮起小腳丫走進(jìn)河里!安辉趺瓷盥!”我自言自語(yǔ)道,說(shuō)著(zhù)又往下走。呀,不好!再走就深了。我又一想:既然小鵝都可以游,為什么我不能?不行,我得親自嘗試嘗試。我又壯著(zhù)膽子往下走!鞍  取取彼紱](méi)過(guò)我的頭頂了,我努力撲騰著(zhù)。

  好不容易抓到一塊石頭,可只聽(tīng)“咔嗒”一聲響,石頭掉了下去,我落入了深水中,怎么爬也爬不上來(lái)。我繼續撲騰著(zhù),并且大叫“救命,救命呀……”

  這時(shí),依稀聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚咚”的腳步聲,一定是王大娘,我心中升起了一線(xiàn)希望,不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。不知過(guò)了多久,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)王大娘對爸爸媽媽說(shuō)我命大,我一下子睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現自己被救了上來(lái)。我撲到媽媽?xiě)牙锎罂奁饋?lái)。從那之后,爸爸媽媽再也沒(méi)讓我放小鵝。

  嘗試是一件好事,可如果像我一樣太冒失,嘗試也就成了壞事!

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