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精選愛(ài)書(shū)作文500字合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的愛(ài)書(shū)作文500字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)書(shū)作文500字 篇1
今天晚上，我再次跟著(zhù)班主任劉老師進(jìn)行了家訪(fǎng)，同行的還有學(xué)校的黃會(huì )計。
這次我們仍然走訪(fǎng)了好幾家，印象最深的是家里有書(shū)的三位同學(xué)家。
汪東同學(xué)家里的書(shū)，都是作文選、好詞好句、作文素材之類(lèi)的。我問(wèn)他有沒(méi)有一本“真正的書(shū)”，比如《愛(ài)的教育》之類(lèi)，很遺憾，沒(méi)有。只有一本縮編版的《童年》，薄薄的。每次有人到學(xué)校來(lái)推銷(xiāo)成套的圖書(shū)，汪東都會(huì )買(mǎi)，這幾年下來(lái)，我目測他買(mǎi)的作文書(shū)有二、三十本了（三套）。
有書(shū)總比沒(méi)書(shū)好，至少比那些家里翻不出一本書(shū)的同學(xué)家里好。
楊遠威同學(xué)的書(shū)更多，而且層次更高些。我甚至發(fā)現了他有一本季羨林談人生的書(shū)，不過(guò)他說(shuō)是姐姐的。他的書(shū)和汪東的一樣，都很新，都很干凈，沒(méi)留下一點(diǎn)筆跡。讀了沒(méi)有，找不到一點(diǎn)證據。
到廖明謙同學(xué)家，他主動(dòng)拿出了自己的書(shū)。他的書(shū)數量不如汪東和楊遠威多，但精品多些。
說(shuō)實(shí)話(huà)，之前我對這三位同學(xué)的印象不夠好，根據的是他們的課堂表現。今天家訪(fǎng)之后，我對他們的印象大大改觀(guān)。
朱永新教授做過(guò)一個(gè)著(zhù)名的論斷：
一個(gè)人的閱讀史，就是他的精神成長(cháng)史。
愛(ài)書(shū)的孩子不會(huì )太壞，因為他的精神世界不是一片荒蕪。他不光擁有這個(gè)略顯枯燥乏味的世界，他還擁有書(shū)中的奇異的世界！
愛(ài)書(shū)作文500字 篇2
我的生活干的事最多的就是書(shū)了，書(shū)可以讓傷心不開(kāi)心的我開(kāi)興不己。記得那是一個(gè)冬天。
那天下著(zhù)大雨我望著(zhù)窗邊的傾盆大雨無(wú)奈地喊道：“為什么？要下雨啊，好無(wú)聊啊�！卑职滞�(zhù)我那無(wú)奈的臉龐說(shuō)：“這里有一本《魯濱遜漂流記》，你拿去看吧這樣就不無(wú)聊了�！闭f(shuō)罷便去拿書(shū)。我立即回復爸爸：“書(shū)有什么好看的？還沒(méi)有漫畫(huà)有趣�！卑职职褧�(shū)交給我，搖了搖頭就離開(kāi)了。我坐在椅子上，什么事也沒(méi)有。我那目光望著(zhù)那《魯濱遜漂流記》的封面上，我不禁動(dòng)搖了。我想：反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，不如試試看書(shū)好不好看。我立馬打開(kāi)書(shū)本。不僅被里面的故事所吸引了�！遏敒I遜漂流記》這本書(shū)，使我學(xué)會(huì )了生存，學(xué)會(huì )了獨立。我也不無(wú)聊了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一下就到了晚上。吃完飯我還不禁想起了《魯濱遜漂流記》里面的故事。魯濱遜在島上生活了28年。他克服了孤獨，飲食，住宿等困難。直到睡覺(jué)，我還在看那本書(shū)。我又想：書(shū)既然這么好看。
書(shū)可以使人開(kāi)心學(xué)會(huì )世界各地的知識。還了解到世界各地的名人名事。如魯賓遜漂流記的笛福�！逗�(jiǎn)愛(ài)》的夏洛蒂。都對我們有所幫助。我發(fā)誓，我長(cháng)大也要像魯濱遜一樣成為一個(gè)創(chuàng )造加一個(gè)發(fā)明家一個(gè)探索家。
第二天雨停了。爸爸對我說(shuō)：“雨停了就出去玩吧，別待在家里了”。我說(shuō)：“不，我要在家里看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)吸引了我。玩什么的，下次再說(shuō)吧�！�
書(shū)，是人們的精神糧食，也是人們獲取知識的來(lái)源。
愛(ài)書(shū)作文500字 篇3
在我的生命里，書(shū)永遠是最寶貴的。它，是寒冷季節里的一杯茶，帶來(lái)溫暖和醇美；它，是漆黑夜空中的一顆明星，帶來(lái)晶光和明亮； 它，是窗前搖曳的風(fēng)鈴，帶來(lái)清脆和美妙；它，是天上潔白的云朵，帶來(lái)飄渺和遐想……
我喜歡在雪花飄零的.季節讀書(shū)。坐在那陳舊的書(shū)桌前，翻開(kāi)讀過(guò)無(wú)數遍的唐詩(shī)，去體味詩(shī)人當時(shí)的心情，去想象詩(shī)中描繪的情景，多么美妙��！李白那些飄逸的詩(shī)句，讓人不知不覺(jué)仿佛進(jìn)入奇幻的仙境；杜甫些許沉郁的字眼，使人不禁他的無(wú)奈與落魄。
我喜歡一個(gè)人靜靜地讀書(shū)。獨自坐著(zhù)，一絲風(fēng)兒從窗戶(hù)縫隙里飛進(jìn)來(lái)，灑下一片涼爽。翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)詞句，里面滿(mǎn)是優(yōu)美的意境；翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)故事，里面有著(zhù)動(dòng)人的曲折；翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)美文，里面滿(mǎn)是清新的筆觸；翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)歷史，里面記載了無(wú)數的迷離。一個(gè)人讀書(shū)，會(huì )無(wú)拘無(wú)束的遐想。安靜的世界里，書(shū)也是自由的。
我喜歡童話(huà)書(shū)，喜歡故事中的天真，喜歡主人公的善良，喜歡那些令人向往的童話(huà)王國；我喜歡史書(shū)，喜歡悠久的文化，喜歡歷史的奇妙，喜歡那些王朝的興衰；我喜歡小說(shuō)，喜歡小說(shuō)中鮮明的人物色彩以及優(yōu)美的描寫(xiě)；我喜歡神話(huà)故事，喜歡神話(huà)傳說(shuō)中的美麗，喜歡牛郎織女般凄美的幸福。
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)讀像大海般的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)讀像藍天般的書(shū)。
書(shū)，是一縷陽(yáng)光。落在綠葉上，是絲絲幻想；落在花朵上，是層層芳香；落在小路上，是點(diǎn)點(diǎn)金光；落在我的手心，是濃濃的希望！
書(shū)，是小船，而我，會(huì )乘著(zhù)這艘小船一直遠航，到達彼岸花盛開(kāi)的地方……
愛(ài)書(shū)作文500字 篇4
“天天讀書(shū)不厭煩,大小名著(zhù)都讀完.要問(wèn)我是哪一個(gè),愛(ài)書(shū)族中一書(shū)蟲(chóng)�！闭f(shuō)到“書(shū)蟲(chóng)”二詞我就會(huì )想起我以前干的兩件可笑之事。
有一次，我正趴在床上津津有味的讀著(zhù)《楊家將演義》剛看到“揚六郎三擒孟良”那一回，看得入了迷，肚子不知不覺(jué)怎么回事開(kāi)始叫喚了起來(lái)，原來(lái)是中午吃飯時(shí)只顧看書(shū)，沒(méi)吃好�，F在我就去做點(diǎn)飯吃，先把油倒好，打了個(gè)雞蛋放進(jìn)鍋里煎雞蛋吃，這時(shí)我又坐到一旁的餐桌上津津有味地看了起來(lái)……過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，爸爸下班回來(lái)，嘴里還念道著(zhù)：“誰(shuí)家飯做胡了，真是‘千里飄香’，在樓下都聞到了�！边@時(shí)我才想起來(lái)，雞蛋煎胡了，我趕緊把煤氣給關(guān)了，我看鍋里的雞蛋跑哪兒去了？原來(lái)雞蛋正反面都被煎黑了，和鍋的顏色沒(méi)什么兩樣了。
還有去年，我坐公交車(chē)去少年宮去學(xué)小提琴，就連坐在車(chē)上都不忘拿本書(shū)看，這次我看到了秦儈在岳飛被害死后背上長(cháng)了個(gè)大毒瘡后疼死了，岳氏一族盡封候王，元帥等官職，真乃大快人心��！我接著(zhù)又看到岳雷再率大軍征討大金，后來(lái)連招三名將軍，占領(lǐng)北地牧羊城，戰死金兀術(shù)。岳雷又帶領(lǐng)大軍直搗黃龍府，迎接二圣歸朝，我越看越想看，突然后面一只手拍拍我，抬頭一看原來(lái)是司機，他溫和的說(shuō)：“小朋友看的這么入迷��！到終點(diǎn)站了�！卑�！我坐過(guò)了�！�
我可喜歡讀書(shū)了，只要一有時(shí)間一般我就會(huì )捧一本書(shū)看，現在五年級了，讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少，我真希望能像以前一樣。
愛(ài)書(shū)作文500字 篇5
俗話(huà)說(shuō)得好：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)就像我的知心好友，我熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)知識。
每本書(shū)中都有知識，可我就喜歡《一路風(fēng)景》。這本書(shū)好像有魔力，每次讀都能從中獲取知識，令我百看不厭。
可是如今的家長(cháng)還是老一套，不讓孩子看閑書(shū)，為了能讓孩子考上什么重點(diǎn)高中，整天把孩子淹沒(méi)在題海里。我的家長(cháng)也一樣，不讓看閑書(shū)�？磥�(lái)，我的三十六計中的上上計，那就是―――偷讀！
爸爸媽媽都在午睡�！皁k！可以讀書(shū)嘍！”我小聲歡呼。我躡手躡腳的拿著(zhù)那本《一路風(fēng)景》頭跑進(jìn)廁所，插上門(mén)，打開(kāi)燈，坐在馬桶上津津有味的讀起來(lái)……
這一次，我讀的這篇文章名叫《力量》文章講了初二（1）班的毛頭對人很不尊敬，由其是對張老師。在一天放學(xué)路上，一輛出租車(chē)朝毛頭撞來(lái)，后面的張老師不顧一切的沖上來(lái)，推開(kāi)毛頭，自己卻死在了車(chē)輪下……
讀完這個(gè)故事后，我感動(dòng)的哭了。這就是愛(ài)，這就是力量！每次想到張老師，我就發(fā)誓一定要好好學(xué)習，不辜負老師對我們的希望。
接著(zhù)，我有讀了一個(gè)一個(gè)故事。此時(shí)，我已經(jīng)達到了一種忘我的境界，讀到感人時(shí)，我的眼淚不知不覺(jué)的往下掉。讀到有趣的地方時(shí)，我會(huì )高興的哈哈大笑。
書(shū)，是知識的源泉。蘇聯(lián)作家高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)，是你在黑暗中地一盞明燈，在你遇到到難題是的隨身老師。書(shū)，讓你學(xué)會(huì )堅強，讓你學(xué)會(huì )生活。熱愛(ài)書(shū)吧，他是知識的源泉！
愛(ài)書(shū)作文500字 篇6
有些人愛(ài)芬芳的鮮花，有些人愛(ài)動(dòng)耳的音樂(lè )，我卻愛(ài)樸實(shí)的書(shū)本。我愛(ài)書(shū)，因為它是人類(lèi)的良師益友，可以教會(huì )人許許多多。
我愛(ài)書(shū)，因為它教會(huì )了我做人的道理，給予了我前行的動(dòng)力�！敦愗愋堋废盗袇矔�(shū)通過(guò)貝貝熊一家生活中各種遭遇和喜怒哀樂(lè )告訴我誠信、友愛(ài)和寬容是最可貴的品質(zhì)，也是解決問(wèn)題的鑰匙�！缎÷拱弑取分械穆箣寢尀榱诵÷沟某砷L(cháng)把他趕出家門(mén)，促使他在森林中一步步獨立，最終成為一代鹿王。故事讓我理解了什么是真正的母愛(ài)，經(jīng)歷苦難磨礪是成長(cháng)的代價(jià)。汪國真作品中“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”展現的堅毅決心，典籍記載的蘇秦、孫敬“頭懸梁，錐刺股”的刻苦精神都激勵我在人生道路上自強不息、砥礪奮進(jìn)。
我愛(ài)書(shū)，因為書(shū)教會(huì )了我在欣賞詩(shī)情畫(huà)意、感受悲天憫人情愫的同時(shí)，還讓我思考社會(huì )和人生。登樓遠眺，聆聽(tīng)崔顥“日暮鄉關(guān)何處是，煙波江上使人愁�！钡哪欠菟监l的感慨；見(jiàn)海棠開(kāi)放，憶李清照“知否？知否？應是綠肥紅瘦”的清雅之美；行走在字里行間，品柳永“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的溫雅閑愁。初識這些詩(shī)詞時(shí)，或許還不能完全理解其內涵，感受其意境，而隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，生活閱歷的豐富，我能夠越來(lái)越多地領(lǐng)略其中蘊含的哲理和妙處，也越來(lái)越喜歡它們。
古人說(shuō)開(kāi)卷有益，又說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋�！笔堑�，書(shū)既讓我們感受到大千世界的豐富多彩，也教會(huì )我們做人的道理和處事的哲學(xué)。
我喜歡書(shū)——它用文字傳遞的才學(xué)和智慧，讓我受益一生。
愛(ài)書(shū)作文500字 篇7
我愛(ài)書(shū)，因為它能使我增長(cháng)知識；我愛(ài)書(shū)，因為它能使我陶冶情操……總之，書(shū)無(wú)奇不有，讓我得到的益處真是太多太多了！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_是這樣。從小到大，我也讀過(guò)看過(guò)許多書(shū)，像《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話(huà)》、《成語(yǔ)故事》、《兒童文學(xué)》等。當我看到令人愉快的故事時(shí)，我會(huì )手舞足蹈；當我看到傷心的故事時(shí)，我會(huì )淚流滿(mǎn)面；當我看到幽默的故事時(shí)，我會(huì )開(kāi)懷大笑。
我天天讀書(shū)。課間讀，睡覺(jué)前讀，就連上個(gè)廁所也要讀。不光我愛(ài)看書(shū)，我的媽媽也愛(ài)看，我有時(shí)候肚子疼，但又舍不得放下手里的書(shū)，只好拿著(zhù)書(shū)去上廁所了。每天寫(xiě)完作業(yè)后，我都會(huì )坐在床上看書(shū)，有時(shí)看迷了，不一定會(huì )什么時(shí)候睡覺(jué)呢！媽媽還給我訂了很多作文選、《知心姐姐》、《兒童文學(xué)》等。
有一次我在看一篇很感人的作文，便情不自禁的哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我哭，跑來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“這篇文章太感人了！”媽媽笑了笑說(shuō)：“一會(huì )兒我也看看，別哭了！”
我不光愛(ài)看書(shū)，而且還愛(ài)惜書(shū)。每次只要買(mǎi)了或發(fā)了新書(shū)，我回到家就立即給它穿上漂亮新衣服，目的就是為了保護它。我不光買(mǎi)書(shū)看，還在圖書(shū)館里借呢，有時(shí)還借同學(xué)的看。
我看著(zhù)這些令我愛(ài)不釋手的書(shū)，心里別提有多高興了！
愛(ài)書(shū)作文500字 篇8
有一次我外公正在修書(shū)的時(shí)侯，我外婆叫他去買(mǎi)點(diǎn)醬油回來(lái)�？赏馄艔N房等了半天也不見(jiàn)外公那醬油進(jìn)來(lái)，就到客廳里一看，我外公還坐在那，便問(wèn)；“叫你買(mǎi)的醬油呢？‘公聽(tīng)了，丈2和尚摸不著(zhù)腦袋的樣子，說(shuō)；“？外婆了又好笑又好氣的說(shuō)；“呀寫(xiě)書(shū)寫(xiě)得走火人魔了……
你看了這個(gè)題目也許會(huì )哈哈大笑；“你的外公怎么會(huì )是英語(yǔ)？告訴你吧其實(shí)并不是我的外公他是英語(yǔ)，而是因為我的外公十分喜歡英語(yǔ)，所以我偷偷地給我外公取了個(gè)外號叫“英語(yǔ)迷“我外公學(xué)英語(yǔ)也是有一段歷史原因的，我外公工作那時(shí)候正好趕是全國上下提倡學(xué)英語(yǔ)的時(shí)侯。那時(shí)幾乎人人都會(huì )說(shuō)一兩句簡(jiǎn)單的英語(yǔ)。幾年過(guò)去了，人們對這件事漸漸淡忘了，我外公他發(fā)現，如果你很久不讀英語(yǔ)的話(huà)就會(huì )忘記。于是他便開(kāi)始尋找一種可以讓人永遠不忘的方法。我外公受到一本書(shū)的啟發(fā)，用音標和漢語(yǔ)拼音的相同點(diǎn)來(lái)記英語(yǔ)就方便多了，于是我外公他利用他的發(fā)現寫(xiě)了一本書(shū)。
有一次我外公正在修書(shū)的時(shí)侯，我外婆叫他去買(mǎi)點(diǎn)醬油回來(lái)�？赏馄艔N房等了半天也不見(jiàn)外公那醬油進(jìn)來(lái)，就到客廳里一看，我外公還坐在那，便問(wèn)；“叫你買(mǎi)的醬油呢？‘公聽(tīng)了，丈2和尚摸不著(zhù)腦袋的樣子，說(shuō)；“？外婆了又好笑又好氣的說(shuō)；“呀寫(xiě)書(shū)寫(xiě)得走火人魔了。
這就是我的外公，一個(gè)活到老學(xué)到老的人，我要像他一樣，認真學(xué)習。
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