【必備】《陪伴》作文500字4篇

　　好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的走進(jìn)高三勵志演講稿，歡迎閱讀與收藏。

走進(jìn)高三勵志演講稿1

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天起我們便進(jìn)入了緊張的高三。今在此我要演講的題目是：把心安頓好。

　　其實(shí)開(kāi)學(xué)前，我就把我們班級的博客從頭至尾瀏覽了一遍。這高中三年來(lái)的那一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛就在眼前浮現。

　　十六歲，我們告別x擁抱x，青春于我們來(lái)說(shuō)是一片廣闊無(wú)際的x大海，我們這些整裝待發(fā)的水手們，喊起嘹亮的口號，頡取風(fēng)浪中開(kāi)出的美麗花朵，前方的美好藍圖已然勾勒在我們年輕的心中。

　　十七歲，面對高三我們勇于亮劍，毫無(wú)畏懼的說(shuō)出，我的高三我做主。我們信誓旦旦說(shuō)要拋下種。種誘惑，鎖起電腦，關(guān)掉電視，離開(kāi)動(dòng)漫。而如今高三的一半過(guò)去了，這些或許已經(jīng)變成現實(shí)，或許又像無(wú)數張我們曾經(jīng)許過(guò)的空頭支票一樣丟在一旁。但這些都已經(jīng)成為過(guò)去。

　　十八歲，時(shí)間將我們帶到了離高考還剩xx個(gè)月的今天，而博文目錄也停在了“起航x”，一篇一篇的向下閱讀，感覺(jué)不同于以往寫(xiě)過(guò)的任何一篇，沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ)，和泛濫抒情，更多人選擇務(wù)實(shí)，選擇把心安頓好。

　　其中一篇博文這樣寫(xiě)到：“全力以赴的度過(guò)吧，不去想太多不可預知的事，就這樣平平淡淡地過(guò)好每一天吧。周?chē)�再吵有一顆寧靜的心，生活再苦有一顆恬淡的心，作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心，掌握好自己的舵，揚帆啟航�！�

　　在接下來(lái)的xx個(gè)月奮斗中，我們需要這樣的精神指引。只有將自己的心安頓好，才不至于在日復一日平淡甚至枯燥的復習中迷失方向，才能心無(wú)外物地學(xué)習，提高學(xué)習效率，真正利用好接下來(lái)的xx個(gè)月。

　　亦舒在文章中總結說(shuō)：我們的'整個(gè)人生，其實(shí)一句話(huà)可以講完，便是與生活搏斗。而將之放到我們身上，我們的整個(gè)高三生活便是與高考搏斗。人生難得幾回搏，高考更相信行動(dòng)，在美好的青春歲月里用行動(dòng)證明你不是弱者，青春的扉頁(yè)上就不會(huì )留下太多的淚痕。

　　今天，我們依舊信誓旦旦，我們知道這將不會(huì )再是一張空頭支票，因為美好的明天不是一張空頭支票可以預支的，他需要我們實(shí)實(shí)在在的汗水與付出，懂得放棄，拋開(kāi)浮躁的心，拋開(kāi)自傲，用沉著(zhù)，冷靜，自信，辛勤來(lái)澆灌那即將綻放的花朵，給自己預約一個(gè)精彩的明天。

　　后還是用之前一本書(shū)中看到的一句話(huà)作結：也許是昨日的悲傷掩蓋了今日的歡欣，那就讓明日的輝煌點(diǎn)亮往昔的苦痛。

　　謝謝大家，我的演講完了。

走進(jìn)高三勵志演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我們面臨著(zhù)人生的偉大挑戰：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰，這是一場(chǎng)堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無(wú)選擇！讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè )學(xué)習，以平靜的態(tài)度挑戰憂(yōu)慮，以自信的態(tài)度改變現狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)！

　　高三是人生履歷中為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光�；�季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

　　高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會(huì )有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失��；拼潛力，人們往往會(huì )被自己巨大的'潛力驚得目瞪口呆。

　　高三是寂寞的一年，說(shuō)寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè )趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數日決高下�！笨墒�，因為我們有一顆年青的心，因為我們風(fēng)華正茂，所以也應該無(wú)所畏懼，勇攀高峰，指點(diǎn)江山，主宰沉浮。

　　高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸的拼勁兒，驅動(dòng)著(zhù)我們向理想的顛峰挑戰。把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競爭的時(shí)代，當希望之帆在心中升起之時(shí)，命運之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。

　　無(wú)論過(guò)去多么慘淡，無(wú)論過(guò)去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線(xiàn)上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論身心多么疲憊，我們都將攜手并進(jìn)，永不退縮，請記�。哼x擇泥濘的道路，才能留下腳��；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。

　　如果可以，對著(zhù)暴風(fēng)雨我們高聲怒吼：暴風(fēng)雨，請來(lái)得更猛烈些吧！怕你就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入這就是競爭，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著(zhù)堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權，積極地迎戰高考，未來(lái)才會(huì )屬于我們，20xx年的輝煌才會(huì )屬于我們。

　　謝謝大家！

走進(jìn)高三勵志演講稿3

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　兩年前你們進(jìn)入高中，那時(shí)你們滿(mǎn)懷豪情，奮斗拼搏，一路走來(lái)。然而，彈指一揮間，你們已走進(jìn)高三。

　　高三是跳板，如果能把握好自己，就能借助它的力量飛向自己的夢(mèng)想；高三是舞臺，如果能磨礪好自己，就能運用他的光影展示自己的風(fēng)采；高三是戰斗殘酷的一年，但同時(shí)也是我們全體師生并肩作戰、搏擊理想的一年，因此，血汗交織的高三擁有一種恢弘的壯麗。

　　回首高一、高二，我們所有的人可能都留有遺憾，而這些遺憾在高三都能彌補。盡管我們不去指望奇跡出現，但只要我們無(wú)悔的拼搏，那么奇跡也許會(huì )不期而至。不論我們收獲什么樣的結局，只要我們無(wú)悔，那么這結局就是奇跡。

　　人們都說(shuō)高三的人真痛苦，三點(diǎn)一線(xiàn)為讀書(shū)，而我認為高三不是痛苦而是幸福的辛苦。有夢(mèng)的人就不會(huì )孤獨，想堅持的人就會(huì )忘記奔跑的艱辛，既然心懷夢(mèng)想就好好的品味追夢(mèng)的苦與樂(lè )，既然走進(jìn)了高三就好好體會(huì )學(xué)習的'奇與妙。

　　我們深知高三是讓所有學(xué)生和家長(cháng)們期待而又敬畏的，因為它將意味著(zhù)學(xué)子們揚起希望的風(fēng)帆遠航，同時(shí)高三跌宕起伏的學(xué)習浪潮也可能將無(wú)數學(xué)子淹沒(méi)。十二年風(fēng)雨兼程終于到了為這一圖騰畫(huà)下濃墨重彩的時(shí)候，而剩下的僅僅只有十個(gè)多月，那么這短短的是十個(gè)月我們該怎么辦？

　　第一、端正態(tài)度。

　　必須堅信：態(tài)度決定一切。當我們以積極、健康、樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取的態(tài)度來(lái)面對時(shí)，學(xué)習和生活的過(guò)程，就會(huì )變得充滿(mǎn)樂(lè )趣，能不斷感受到進(jìn)步的喜悅。面對這早已吹響的號角，我們是不負責任的消極應對還是積極主動(dòng)應戰？人生的態(tài)度在此刻顯現，人生的軌跡在此刻轉折！我們背負的重任不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。為了明年六月的微笑，為了家長(cháng)殷切的期望，為了自己的尊嚴，為了不愧對自己十二年的寒窗苦讀，我希望全體同學(xué)們都要嚴格要求自己，多一點(diǎn)自信，多一點(diǎn)向上的斗志，多一點(diǎn)辛苦，多一點(diǎn)不屈不撓的毅力，少一點(diǎn)自暴自棄，少一點(diǎn)怨天尤人，在美麗如畫(huà)的校園中盡情揮灑我們的汗水。

　　第二、學(xué)會(huì )思考。

　　常言道“眉頭一皺，計上心來(lái)，靈機一動(dòng)，難題解開(kāi)”一個(gè)人只要善于思考，善于提問(wèn)，做事、學(xué)習就容易獲得成功。思考的好習慣是從小培養的，好奇心往往是創(chuàng )造性思維的開(kāi)始。高三階段要把過(guò)去十多年學(xué)習的知識進(jìn)行全面復習和梳理，有大量的作業(yè)和習題要做，這也是培養思考好習慣的有利時(shí)機，學(xué)會(huì )思考，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )留心。留心自己，留心身邊，留心社會(huì )，留心生活，只有這樣，才能增添閱歷，增長(cháng)智慧，充實(shí)人生，充盈知識，豐裕精神，豐富積累，從而提升思考的深度和廣度。

　　第三，學(xué)會(huì )選擇。

　　人的一生可能會(huì )有N次的選擇，但有時(shí)候選擇放棄并非無(wú)奈，而更是一種成熟。選擇與放棄，是相輔相成的。選擇是量力而行的睿智和遠見(jiàn)，放棄是顧全大局的果斷和膽識。當代散文家喬葉在《自己的命運是自己選擇的》中說(shuō)：“選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理想與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌�！睓C遇總是垂青那些有準備的人，成功的金鑰匙常常掌握在自己手中。同學(xué)們，讓我們“選擇早起，放棄睡懶覺(jué)；選擇自習，放棄玩耍；選擇讀書(shū)，放棄網(wǎng)絡(luò )；選擇關(guān)機，放棄打擾；選擇煎熬，放棄享受；選擇理想，放棄沉湎”因為我們懂得，沒(méi)有放棄，就沒(méi)有選擇；沒(méi)有選擇，就沒(méi)有動(dòng)力；沒(méi)有動(dòng)力，就沒(méi)有成功。高三生活，因選擇而多姿，因放棄而晴朗；美好人生，因選擇而精彩，因放棄而輝煌。

　　同學(xué)們，走進(jìn)高三，機遇無(wú)限；走進(jìn)高三，挑戰無(wú)限；走進(jìn)高三，奮斗無(wú)限。剛剛踏入高三的我們，已離開(kāi)起跑線(xiàn)，每一步話(huà)語(yǔ)都要堅定凝練，每一次行動(dòng)都要奮力爭光，用奮斗拼搏締造明天，這就是我們要有的不變的信念。

　　同學(xué)們，戰斗的號角已經(jīng)吹響，完善自我，實(shí)現夢(mèng)想的序幕也已拉開(kāi)。全體高三師生已冒著(zhù)酷暑奮斗多日，秩序井然，氛圍濃厚，斗志昂揚，發(fā)揚了漢壽二中歷來(lái)就有的務(wù)實(shí)的高三精神。我相信，有這么一個(gè)良好的開(kāi)頭，再加上同學(xué)們、老師們的信心和斗志，明年的二中肯定因為你們而更加輝煌，明年的六月，全體高三同學(xué)的笑容定比晴日的陽(yáng)光還要燦爛。

　　同學(xué)們，讓我們整裝待發(fā)吧！

　　同學(xué)們，讓我們齊闖風(fēng)雨高考路，爭占鰲頭吧！

　　只要你相信自己——你就是秀的！

　　唯有你相信自己——你才是秀的！

走進(jìn)高三勵志演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　現在我們邁入了高三的大門(mén)，我們不再享受高一時(shí)的浪漫花季，高二時(shí)的溫馨雨季；不再享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè )似神仙的日子。我們現在面對的是收獲的季節——金色的.秋季。我們必須辛勤耕耘，耐心等待。

　　同學(xué)們！高考是人生旅途中的一個(gè)中轉站，她意味著(zhù)我們的希望，我們的未來(lái)，甚至是我們的命運�！安皇且环�寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！睆默F在開(kāi)始你們每天可以也必須問(wèn)自己：

　　1、今天我盡力了嗎？盡了多少力？

　　2、今天我思考和掌握了多少東西？又有哪些知識我沒(méi)有弄明白？怎么處理？

　　3、明天我準備做什么？怎么安排？

　　在學(xué)習上，我們無(wú)論承受多的的困難和挫折，每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，因為積少成多，滴水穿石嗎。既然坐在這個(gè)教室里，我們不論成功與否，結果如何，都要風(fēng)雨兼程，奔向高考，迎接它的挑戰。為了不讓我們的人生不留下遺憾，我們決不能心存僥幸，我們必須咬緊牙關(guān)，背水一戰。這是我們改變自己人生命運的戰役，縱然千辛萬(wàn)苦，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來(lái)，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。

　　三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。同學(xué)們，高考總攻的號角已經(jīng)吹響了，整理的彼岸就在眼前，讓我們在奮進(jìn)中播種希望，在自信中展望未來(lái)，在拼搏中轉折人生，在努力中走向成功！

　　謝謝大家！

走進(jìn)高三勵志演講稿5

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　同學(xué)們都知道，高三階段可以說(shuō)是我們學(xué)習階段中重要的一年了，也可以說(shuō)是我們人生中重要的一年，因為這一年我們的努力的結果將會(huì )直接的影響到我們的未來(lái)，也會(huì )決定著(zhù)我們未來(lái)要往哪個(gè)方向走。所以這一年我們是應該要必須要努力的去學(xué)習的，我知道這一年我們會(huì )非常的累，但我相信現在我們累一點(diǎn)之后是一定會(huì )很多的.收獲的。

　　我們離高考是一天比一天近了的，永遠都不要覺(jué)得還有時(shí)間，現在就可以多休息一下，這樣的想法是非常的錯誤的�！懊魅諒兔魅�，明日何其多”，這句話(huà)是非常的有道理的，當你覺(jué)得時(shí)間還有很多的時(shí)候你就不會(huì )為了自己的未來(lái)去努力，你就不會(huì )為了提高自己的成績(jì)而努力的學(xué)習，你就永遠的不會(huì )有提高和進(jìn)步。在高一的時(shí)候，你覺(jué)得時(shí)間還早，我可以理解，在高二的時(shí)候，你覺(jué)得時(shí)間還早，我也可以理解。但是現在我們已經(jīng)是高三的學(xué)生了，離高考已經(jīng)很近了，現在不努力的話(huà)，之后你想到什么時(shí)候再努力呢？等到你發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了的時(shí)候，等到你后悔了的時(shí)候，就已經(jīng)來(lái)不及了。

　　高三階段的每一天我們都應該要合理利用，每一個(gè)課間時(shí)間我們都應該要利用起來(lái)，我們要高效率的去學(xué)習，讓自己在一段時(shí)間之內能夠學(xué)到很多的知識。我認為我們是應該要做好一個(gè)計劃的，按照計劃去安排好自己的時(shí)間，在哪一個(gè)時(shí)間段應該要做一些什么，這樣才能夠利用好我們的時(shí)間。同時(shí)每一個(gè)階段都要給自己樹(shù)立一個(gè)目標，高三階段每一個(gè)月都是有一次考試的，可以給自己設立一個(gè)在考試中進(jìn)步多少的目標，努力的去完成這個(gè)目標，也為了完成自己的目標而努力。

　　我認為我們還是需要有一些緊迫感的，其實(shí)我們能夠用來(lái)學(xué)習的時(shí)間已經(jīng)不多了，所以我們更應該要利用好自己的時(shí)間。同學(xué)們，我們現在已經(jīng)到了高中的后一個(gè)階段，要為了自己的未來(lái)而努力了，不要再像之前那樣的虛度自己的時(shí)間了。如果現在還不抓緊時(shí)間的話(huà)，等將來(lái)工作的時(shí)候你就會(huì )后悔自己現在沒(méi)有多學(xué)習一些東西了。同學(xué)們，從現在開(kāi)始就為了自己能夠有一個(gè)好的成績(jì)而努力的去學(xué)習吧，不要讓未來(lái)的自己為你現在所做的決定后悔。

　　謝謝大家！

走進(jìn)高三勵志演講稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　風(fēng)再冷，不會(huì )永遠不息；霧再濃，不會(huì )經(jīng)久不散；風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著(zhù)遠方的未來(lái)，我們愿張開(kāi)雙臂，迎接新的未來(lái)。相信自己，明天是美麗的。

　　學(xué)習，是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭，充滿(mǎn)挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時(shí)，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的.是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。

　　前進(jìn)的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要歷盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標，到那時(shí)，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會(huì )油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當你抬頭看那遙遠的，未曾嘗試過(guò)的路程時(shí)，可能腦中又會(huì )閃過(guò)一縷憂(yōu)愁······然而，這正是考驗你的時(shí)刻，你只有重新振奮精神，繼續向著(zhù)目標前進(jìn)，才有可能成功。

　　當你經(jīng)過(guò)無(wú)數次跌倒，又爬起后，你的意志就會(huì )變得愈加堅強。

　　永遠不能放棄的念頭，想想吧，當你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在陽(yáng)光下，以往的艱辛都得到了回報，這所有的一切都屬于你······

　　因為你是不畏艱難險阻，克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。

　　高三的學(xué)子向著(zhù)美好的未來(lái)沖刺吧！成功永遠屬于不懈努力的人！

　　謝謝大家！

走進(jìn)高三勵志演講稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是xx班的xxx，我演講的題目是《高三，讓我們揚帆起航》。

　　六月，我們進(jìn)駐高三，開(kāi)始為越來(lái)越接近的夢(mèng)想努力；六月，注定是屬于我們的時(shí)光，在這個(gè)熱情似火的六月里，我們握住手中的神筆，開(kāi)始抒寫(xiě)我們的輝煌；六月，我們開(kāi)始奔跑，開(kāi)始飛翔，開(kāi)始揚帆起航。讓我們在這個(gè)璀璨的六月里，直面高三，向著(zhù)高三，士氣昂然地說(shuō)：“高三，我們準備好了！”

　　十八載人生路上的前行，或風(fēng)雨兼程，山窮水盡；或柳暗花明，峰回路轉。在杏花村喝過(guò)酒，在鳳凰臺吟過(guò)詩(shī)，如今我們殺進(jìn)了象牙塔，在千軍萬(wàn)馬中站成自己的風(fēng)景，那是屬于我們的，高三的風(fēng)景！

　　高三，是一種告別。五月，當我們在國旗下莊嚴地宣誓時(shí)，我們就已經(jīng)明白，成長(cháng)是一種告別，高三，是一種告別，告別幼稚，告別玩味，告別天真……這是我們特殊的階段，特殊在這有一個(gè)我們都想把握的機會(huì )，為了這么一個(gè)機會(huì )，我們在金色蛹中蟄伏了這么長(cháng)的時(shí)間，為的就是那蛻變的絢麗。顧城說(shuō)：“告別，是為了再見(jiàn)�！备呷�的告別，是我們未來(lái)的預見(jiàn)，相信我們的高三會(huì )成為生命中絢麗的一場(chǎng)煙火表演。

　　高三，是一種勇敢。高三的日子里，我們沒(méi)有退路，只能披荊斬棘，勇往直前。在這段日子里，我們脆弱而堅強。每一次摔倒，都為下一次的站立，下一次的'奔跑積蓄力量。真正的勇者，不是沒(méi)有眼淚，而是含著(zhù)眼淚奔跑的人。在高三的日子里，我們將更加勇敢，更加無(wú)畏，我們會(huì )拿出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些”的豪邁，直面高三，此刻，我們有何懼？

　　高三，是一份希望，一份夢(mèng)想。候鳥(niǎo)南飛，征途迢迢。她的夢(mèng)想呢？在遠方，在視野里，那是南方湛藍的大海。她很累很累，但依然向前奮飛，因為夢(mèng)想又賜給她另一雙翅膀。揚帆起航，前路渺茫。我們的夢(mèng)想呢？在遠方，在高三，那是我們心中永恒的信念。高三，也許我們會(huì )累，但我們依然努力，因為夢(mèng)想賦予我們乘風(fēng)破浪的勇氣，賦予我們暢游學(xué)海的果敢。

　　這就是我們的高三，充滿(mǎn)激情與挑戰的高三！

　　高三里，讓我們記住螢火蟲(chóng)的啟迪：只有在振翅的時(shí)候，才能發(fā)出光芒。我要成為一只螢火蟲(chóng)，即使在艷陽(yáng)高照的白天。我也要發(fā)出光芒。因此為了照亮大地，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在振翅，讓我們的準備更加充分。高三里，讓我們淡薄功利，輕裝前進(jìn)；讓我們不計付出，堅韌不拔；讓我們不達目的，誓不罷休。高三里，讓我們放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑，不要自負，堅持自信。高三里，讓我們心存感激，永不放棄！即使是在猛烈的風(fēng)雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因為請相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財富！

　　同學(xué)們，在天道酬勤的高三里，在激情萬(wàn)丈的六月中，讓我們直面已經(jīng)來(lái)臨的高三，勇敢無(wú)畏！高三，我們準備好了，讓我們揚帆起航，駛向成功的彼岸！

　　謝謝大家！

走進(jìn)高三勵志演講稿8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著(zhù)六月的夢(mèng)想努力奔跑。

　　許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛一樣填著(zhù)題海，嘴里好像永遠都念叨著(zhù)abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……

　　高三，當我們不把生活與學(xué)習看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè )中繁忙。

　　繁忙，不僅僅為了對未來(lái)的希冀，更為了對社會(huì )的責任。作為××中學(xué)的學(xué)子，我們應該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育，也開(kāi)啟了我們對責任的領(lǐng)悟。

　　繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。握著(zhù)沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運，個(gè)人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載著(zhù)父母、老師、我們的母�！�—××中學(xué)的希望！

　　所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中！

　　高三就好像是一段長(cháng)長(cháng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的`那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標，指點(diǎn)著(zhù)我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。

　　我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書(shū)生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因為我們要做的是一份人生為關(guān)鍵的答卷。

　　知足者常樂(lè )，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。所以，請暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧！

　　謝謝大家！

走進(jìn)高三勵志演講稿9

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　八月未央，又逢初秋。此時(shí)此刻，站在這個(gè)熟悉的校園里，我已是一名真真正正的高三學(xué)生。

　　看著(zhù)眼前朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹，不禁感慨。兩年前，同樣的時(shí)節，我也和你們一樣，站在這個(gè)夢(mèng)想中的校園。歷經(jīng)了中考的洗禮，感受了軍訓的威嚴，體會(huì )著(zhù)新同學(xué)新老師的親切，下定決心要忘記過(guò)去，做全新的自己。兩載春秋，如今的我們已經(jīng)有了足夠多體驗向你們證明：三中是我們青春廣闊的舞臺！在這里，你的才華會(huì )得到淋漓盡致的展現，你的努力會(huì )得到的回報，精彩的活動(dòng)目不暇接，緊迫的學(xué)習毫不松懈�？紙�(chǎng)上一次又一次激烈的戰斗，將使奮進(jìn)的你所向披靡；平日里同學(xué)之間的學(xué)習與交流，會(huì )讓樂(lè )于探索的你獲益匪淺。不知不覺(jué)，你所經(jīng)歷的一切早已超出你初的夢(mèng)想。你也會(huì )在其中，漸漸長(cháng)大。

　　與此同時(shí)，高二的同學(xué)也應該記得一定要腳踏實(shí)地。樹(shù)立明確的目標，它激勵我們前進(jìn)，讓我們知道，成功其實(shí)觸手可及。但目標并不一定就是百米賽跑的終點(diǎn)線(xiàn)，目標更是我們每一步沉穩又堅實(shí)的腳印。當我們腳踏實(shí)地，一步一步走在正確的方向上，就會(huì )發(fā)現，成功并不在遠方的目的地，而在我們腳下的路上。只要淡然、踏實(shí)的行進(jìn)，就一定能看到心中美的風(fēng)景。

　　高三的我們也回到了開(kāi)啟夢(mèng)想的地方，追尋著(zhù)歷屆高三畢業(yè)生奮斗過(guò)的足跡，那晨讀的背影，那匆匆的腳步，那堅毅而又自信的笑臉，那撼動(dòng)人心的誓言！無(wú)不激勵我們要更奮進(jìn)，更努力！而曾經(jīng)懵懂無(wú)知的我們看盡了所有的多彩與繁華，現在的我們找回了自己真正的使命——用10個(gè)月的努力，給夢(mèng)想一個(gè)完滿(mǎn)的'結局，為青春畫(huà)一個(gè)溫暖的嘆號。的確，高三的我們承載著(zhù)希冀，背負著(zhù)壓力，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，踏上這征程！沿途的坎坷定會(huì )讓我們精疲力竭，不過(guò)，也許正是因為他的晦澀，等我們從里面走出來(lái)看看藍天的時(shí)候，才會(huì )更加的感受到世界的七彩美麗！高三意味著(zhù)搏擊，意味著(zhù)鋪墊，也意味著(zhù)重生！

　　這的確需要千錘百煉的堅持，需要面對考場(chǎng)的勝敗坐懷不亂，需要面對環(huán)境的靜噪寵辱不驚。只要我們堅信播下的努力終會(huì )開(kāi)花結果，自己的實(shí)力就定能厚積薄發(fā)。在所有的質(zhì)疑里給自己全心全意的相信，相信自己的實(shí)力，相信自己的努力，我們就能有勇氣，有毅力，堅持到底。

　　高一，是熱情，是踐行，是為夢(mèng)想奠基；高三，是體會(huì )，是感悟，是向夢(mèng)想靠近。就讓我們用細膩的心感受三中生活的點(diǎn)滴，用敏銳的頭腦思考每一次經(jīng)歷，多年以后，我們也能從容的回憶，將這里寶貴的啟迪，滲透到未來(lái)的人生里。

　　同學(xué)們，就讓我們懷著(zhù)平和的心態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情，享受豐富又純粹的三中精彩，創(chuàng )造燦爛又樸實(shí)的人生奇跡！

　　我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

走進(jìn)高三勵志演講稿10

各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天，我為大家演講的題目是：《走進(jìn)高三，我們躊躇滿(mǎn)志》。

　　走過(guò)輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)了高三，一個(gè)注定充滿(mǎn)艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。

　　在高三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言，來(lái)麻弊和欺騙自己；在高三，我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲；在高三，我們將從幻想的云端走向堅實(shí)的大地；在高三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。

　　只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海有邊，無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。

　　高三的學(xué)習是辛苦的，但是我們可以學(xué)中求樂(lè )，苦中作樂(lè )，做一個(gè)快樂(lè )的學(xué)習者。認真聽(tīng)好每一堂課，記好第一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅定自信地邁出每一個(gè)腳步。

　　“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三竿越甲可吞吳�！蔽覀冇袛埫髟戮盘�，取巨鰲撐天的志向，我們有夸父追日，精衛填海的堅持，我們有寶劍一出，誰(shuí)與爭鋒的自信，感慨今日長(cháng)纓在手，試問(wèn)何時(shí)縛住蒼龍。

　　天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。古語(yǔ)云：“為山九仞，功虧一簣�！痹谶@后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想。

　　也許，結果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話(huà)，努力的過(guò)程，也是一種收獲。對待高三的.得失，我們更應該感謝祈禱寬容與希冀，而不是彷徨……

　　今天，我們面對藍天，向著(zhù)大地，面對親愛(ài)的母校，向著(zhù)敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)鄭重宣誓。

　　縱然路有荊棘，途遇坎柯，我們也會(huì )勇往直前，即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會(huì )直掛云帆。

　　辛酸，痛苦我們不怕，我們心中有夢(mèng)；單調，乏味，我們無(wú)畏，我們志存高遠。

　　沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比值更高的山。

　　昨天，我們以別人為榜樣；今天，我們將為別人的榜樣。

　　走進(jìn)高三，我們滿(mǎn)懷信心；走進(jìn)高三，我們躊躇滿(mǎn)志！

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