【精華】項羽作文500字三篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮教師代表演講稿,歡迎大家分享。

畢業(yè)典禮教師代表演講稿1
各位同學(xué):
下午好!
我很高興。今天這個(gè)典禮是為你們開(kāi)的。這是你們人生旅途中跨過(guò)一個(gè)新的里程碑的時(shí)刻。在這里,我要代表所有老師向你們表示祝賀:
同學(xué)們,你們畢業(yè)了!
今天這個(gè)情形,讓我想起十多年前的自己。那時(shí),我也和同學(xué)一般模樣,看著(zhù)朝夕相處了三年的老師和同學(xué),回想三年高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,悠長(cháng)的《酈歌》在心間回蕩。我相信,每一個(gè)同學(xué)都記得三年前自己剛進(jìn)一中時(shí)的`模樣。懷著(zhù)興奮,懷著(zhù)憧憬,在三年的磨練中你們收獲了淚水與歡笑,你們穩健地邁入成年,你們成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的嘉中學(xué)子。
各位同學(xué),你們將要告別自己的高中時(shí)代了。我沒(méi)有什么禮物送給你們,只送給你們幾句話(huà):
畢業(yè)意味著(zhù)高考的到來(lái),離高考只有53天了。高考是一場(chǎng)學(xué)識與心態(tài)的較量。三年來(lái),大家在百年名校從嚴求實(shí)校風(fēng)熏陶下成長(cháng),是同齡人中的佼佼者。我們沒(méi)有理由在高考面前畏懼與退縮。所以,面對高考,勇敢地迎上去吧!想一想李太白的“天生我材必有用”,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地長(cháng)風(fēng)破浪吧!我要送給大家的第一句話(huà),就是那句大家都很熟悉的廣告:我有,我可以!
我想送給大家的第二句話(huà),大家也很熟悉。在《勸學(xué)》中,荀子說(shuō):“故木受繩則直,金就礫則利!毕乱痪,同學(xué)記得嗎?對了,是“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣!蔽蚁牒痛蠹艺f(shuō)說(shuō)“參省”二字。所謂“參省”,就是檢查、省察。在高考前的這段時(shí)間里,我們要做一定量的練習,但是,如果我們被練習壓著(zhù)抬不起頭來(lái),疲于應付的話(huà),我們的復習是無(wú)效的。查漏補缺,重要的是要有自省意識。不要畏懼地仰望知識,而應該俯視知識,把知識的網(wǎng)張開(kāi),仔細檢查每一個(gè)結點(diǎn),看看它是否結實(shí)了。
有勇有謀,戰無(wú)不勝。讓高考來(lái)證明你吧!
可是高考并不意味著(zhù)學(xué)習的終結。胡適1929年在中國公學(xué)18年級畢業(yè)時(shí)說(shuō)了一句話(huà),我想引過(guò)來(lái)送給大家:不要拋棄學(xué)問(wèn)。這句話(huà)所說(shuō)的意思和我們一中的校訓“成德達才”是一致的。我希望一中三年的學(xué)習與生活,留給大家的是終生受益的求知精神。這一點(diǎn),讓大學(xué)證明你,讓未來(lái)證明你!
同學(xué)們,你們當中的每一位,都是XXX中學(xué)的驕傲,都是我們每一個(gè)老師的驕傲。我相信,你們每一個(gè)人都能順利通過(guò)高考,都能在未來(lái)的人生道路上獲得成功,為你們的母!猉XX中學(xué)帶來(lái)更多的光榮與驕傲!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表演講稿2
親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生們、預科生們:
在這充滿(mǎn)激情和喜悅的六月,又到大學(xué)生畢業(yè)的季節。在此,我代表信息技術(shù)與教育系的全體師生向08級畢業(yè)班和11級預科班的同學(xué)們表示熱烈地祝賀!向辛勤培育你們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
時(shí)光匆匆,歲月悠悠, 回首過(guò)去,你們專(zhuān)心致志,勤奮學(xué)習;你們團結互愛(ài),奮進(jìn)拼搏。各類(lèi)豐富多彩的學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng),展示著(zhù)你們充滿(mǎn)青春活力的風(fēng)采,記錄著(zhù)你們才華出眾的優(yōu)勝;美麗的校園鋪滿(mǎn)著(zhù)你們求學(xué)思索的足印,你們在學(xué)校的發(fā)展歷史增添了可歌可贊的嶄新一頁(yè),F在,你們即將揮手告別母校。在此,我希望所有畢業(yè)生和預科生們:珍惜師生情、朋友情、同學(xué)情,感激父母以及所有對你有幫助的人;告別母校,希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng )業(yè)的關(guān)系,腳踏實(shí)地走好第一步。通向成功的路有千萬(wàn)條,昂起頭,仰望星空,你會(huì )發(fā)現你未來(lái)的人生充滿(mǎn)希望。要相信,未來(lái)一定是屬于你們的`。
作為師長(cháng),我們心中對同學(xué)們有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的牽掛,但更有著(zhù)真誠濃厚的祝福。無(wú)論你們走得多遠,無(wú)論你們飛得多高,xx科技學(xué)院信息技術(shù)與教育系永遠是你們堅強的后盾和精神家園。
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。我祝愿同學(xué)們所有的希望都能如愿,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現,所有的等候都能出現,所有的付出都能兌現!祝大家前程似錦,一帆風(fēng)順,愛(ài)情甜蜜,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表演講稿3
各位朋友、家長(cháng)、領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
四年前,在××校區禮堂召開(kāi)的開(kāi)學(xué)典禮還歷歷在目,今日就在這里舉行畢業(yè)典禮了。雖說(shuō)光陰荏苒,如白駒過(guò)隙,但同學(xué)們在××學(xué)院度過(guò)的辛勤而愉快的1460個(gè)日日夜夜,是永遠值得珍惜的。我首先祝賀同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),成為××學(xué)院的首屆畢業(yè)生!
在開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候,××學(xué)院在各位的心目中只是一個(gè)不太具體的藍圖,眼前的校園那時(shí)還是一片荒地,所以我能說(shuō)的主要是未來(lái)的理想。今日,在這個(gè)會(huì )場(chǎng)的前后,兩座大樓已經(jīng)拔地而起,××學(xué)院已具規模,并且有了
第一屆畢業(yè)生。從此以后,××學(xué)院的畢業(yè)生將源源不斷地走出校門(mén),與其他兄弟院校的同學(xué)們一起充實(shí)到各條戰線(xiàn),成為祖國的建設者與保衛者。所以,今日我們會(huì )更多地面對現實(shí)。
今日在座的同學(xué),除了少數考上研究生的,大部分同學(xué)都要就業(yè)。在目前學(xué)歷受到相當重視的就業(yè)市場(chǎng)中,××的畢業(yè)文憑是你們所具備的.資格證明。沖這一紙文憑,就可以判定你們當年的選擇是正確的。然而世事多變,在入學(xué)之時(shí)我們都始料未及會(huì )有世界性金融危機影響我國。一方面由于大學(xué)擴招,今年高校畢業(yè)生達610萬(wàn)。另一方面,受到金融危機影響,招聘單位與招聘人數大量下降。正如中國人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院院長(cháng)曾湘泉教授所說(shuō),中國遇到了30年以來(lái)
第一次真正的周期性失業(yè)。這就是我們今日要面對的現實(shí)。
所以,今日的開(kāi)學(xué)典禮,我作為你們的老師,既不能說(shuō)泄氣的話(huà),也不會(huì )說(shuō)抽象的鼓氣的話(huà)。我說(shuō)點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的話(huà)吧。
我最近看到一個(gè)材料,是南開(kāi)大學(xué)金融危機下大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題課題組的一個(gè)調查報告。這個(gè)課題組在南開(kāi)大學(xué)、天津師大、天津理工大學(xué)等14所高等院校的應屆畢業(yè)生中發(fā)放了1240份問(wèn)卷調查,回收有效問(wèn)卷1031份。通過(guò)他們的這次調查,我在這里要告訴各位的信息是什么呢?
一、由于金融危機的影響,50.45%的大學(xué)生的就業(yè)預期已經(jīng)有所調整。從收入預期來(lái)看,在金融危機前半數大學(xué)生的工資預期在XX-3000元,3000元以上的也占較大比例。在金融危機后,工資預期普遍降低,工資預期1001-XX的學(xué)生比例已占60%以上。預期3000元以上月薪的只占6.06%。
二、就業(yè)單位的性質(zhì)也有變化。由于外資單位受金融危機影響較大,還未找到工作的學(xué)生對外資企業(yè)的偏好明顯下降,僅占29.23%。對民營(yíng)企業(yè)的偏好,從金融危機前的30.33%,增長(cháng)至40.98%。
三、這個(gè)調查結果可能各位會(huì )有興趣,也會(huì )感到意外。那就是“二本”就業(yè)困境顯現,甚至不如“三本”。在調查的當時(shí),已經(jīng)找到工作的學(xué)生比例,“211工程”大學(xué)為35.29%,“三本”為20.98,“二本”為12.70%。這是因為“二本”學(xué)生的科研能力不如“221工程”大學(xué),實(shí)踐技能不如獨立學(xué)院。調查數據顯示,“二本”院校畢業(yè)生有實(shí)習經(jīng)歷的為57.62%,而獨立學(xué)院的比例為71.69%。同時(shí),獨立學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)期望較低,更符合就業(yè)市場(chǎng)實(shí)際情況。我介紹這個(gè)情況,不是說(shuō)我們“三本”可以沾沾自喜,而是說(shuō)我們也有我們的優(yōu)勢。我們的學(xué)院有優(yōu)勢,我們的學(xué)生有優(yōu)勢。只要我們堅持正確的辦學(xué)方向,“三本”是有前途的。
同學(xué)們,你們中可能有人還沒(méi)有找到職業(yè),有人找到的職業(yè)不太理想,F在政府、企事業(yè)單位正在千方百計解決這個(gè)問(wèn)題,共克時(shí)艱。我們自己則一定要堅定信心,調整心態(tài),放低姿態(tài),即使錯過(guò)這個(gè)就業(yè)高峰期,依然還會(huì )有機會(huì )。
全球最富有的作家,《哈里波特》的作者羅琳去年在哈佛大學(xué)的畢業(yè)典禮上對畢業(yè)生們說(shuō):“你們可能從來(lái)未像我這樣經(jīng)歷過(guò)如此多的失敗,但生命中必然存在失敗。沒(méi)有人可以永遠成功,除非你像根本沒(méi)有活著(zhù)一樣地小心生活——而這根本就是一種徹頭徹尾的失敗!
今日的畢業(yè)典禮之后,我們要把你們送入社會(huì )。從此你們就要結束在家中有父母呵護、在學(xué)校有老師呵護人生最美好的學(xué)生時(shí)代。你們從此要把原來(lái)想象中的隱形的翅膀鍛煉成實(shí)實(shí)在在的堅強的翅膀。
我們國家一定能很快度過(guò)艱難時(shí)期,祝同學(xué)們前途順利!
畢業(yè)典禮教師代表演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我很高興地與屆畢業(yè)的同學(xué)們一起相聚在這隆重而又大喜的日子,我更是榮幸地以教師代表的身份與你們一道分享這份豐收的喜悅。此時(shí)此刻,我的心情和你們一樣,格外激動(dòng)。首先請允許我代表全校教師衷心祝賀你們順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè),真誠地預祝每一位同學(xué)在未來(lái)的人生旅途中事業(yè)有成,業(yè)績(jì)輝煌!
每到這個(gè)時(shí)候,作為教師的我們都為自己培養的畢業(yè)生即將走向社會(huì )、奔赴工作崗位感到自豪,同時(shí)也因為你們即將離開(kāi)校園而依依不舍。大學(xué)時(shí)代是你們人生中最美好的黃金時(shí)期,雖然短暫,但值得你們珍惜。在這里,有你們飛揚的青春夢(mèng)想,也有你們?yōu)⑾碌狞c(diǎn)點(diǎn)汗水;你們吸取了營(yíng)養、獲取了知識、增長(cháng)了才干、凝聚了力量;你們結識了一生的.同窗好友;留下了你們成長(cháng)的足跡。我相信美好的大學(xué)時(shí)光將永遠伴隨你們,成為你們心中永不褪色的一份記憶。
大學(xué)畢業(yè)既是你們的一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)新的起點(diǎn)。明天,你們將離開(kāi)母校,踏上未來(lái)人生的新的征途。作為一名教師,我想借此機會(huì )給同學(xué)們提三點(diǎn)希望:
第一,定位自己,樹(shù)立奮斗目標,做一位成功的人。人的能力總是有大小之分,才干有強弱之別,自己適合何種崗位?自己能做什么?能做到何種程度?你們自己最了解自己。因此,給自己準確定位,并樹(shù)立人生的奮斗目標十分重要。一個(gè)人的成功不在于驚天動(dòng)地、轟轟烈烈、名垂青史,而在于是否體現了自身價(jià)值,為社會(huì )做出了應有的貢獻。
第二,誠信做人,踏實(shí)做事,做一位有事業(yè)心和責任感的人。一個(gè)人的成功,智慧和才能固然很重要,但人品更重要。不僅要有理想和目標,更要腳踏實(shí)地。天道酬勤,機遇總是垂青于有準備的人,多一分耕耘,多一分收獲,只要你們付出了足夠的努力,將來(lái)也一定會(huì )得到相應的回報。無(wú)論處在什么環(huán)境,無(wú)論從事什么工作和職業(yè),都要有事業(yè)心和責任感,樹(shù)立平常心,少一分浮躁,多一分平靜。
第三,適應社會(huì ),調整自己,不斷修煉,做一位能力出眾和身心健康的人。未來(lái)的歲月會(huì )充滿(mǎn)無(wú)限的懸念和無(wú)窮的魅力,你們要使自己適應社會(huì ),學(xué)會(huì )調整自己。社會(huì )是大課堂,需要學(xué)習的東西很多,希望你們以飽滿(mǎn)的熱情和旺盛的進(jìn)取心去迎接新的挑戰,不斷學(xué)習,不斷提升自己和完善自我。樹(shù)立健全的人格,面對成績(jì)不自滿(mǎn),面對挫折不氣餒。學(xué)會(huì )尊重他人,學(xué)會(huì )包容和合作,樹(shù)立奉獻精神。
同學(xué)們,你們承載著(zhù)母校和老師們的厚望,我們會(huì )注視著(zhù)你們,希望你們牢記校訓,立足于“三農”問(wèn)題,為我國新農村建設和社會(huì )發(fā)展多做一些立地的事,踐行“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),相信你們會(huì )邁向成功,更期待你們描繪出出彩的人生。
最后,衷心祝愿同學(xué)們在新的人生道路上一帆風(fēng)順!并請同學(xué)們常與母校老師聯(lián)系,;啬感?纯。
畢業(yè)典禮教師代表演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!
首先請允許我作為教師代表在這里向九年級的老師和同學(xué)道一聲:你們辛苦了。并對九年級的同學(xué)表示衷心的祝賀,祝賀大家順利完成了初中學(xué)業(yè)。
三年如水時(shí)光悄然流逝,不知不覺(jué)中五彩斑斕的初中生活即將退隱為回憶,所有的往昔將不可重逢;叵肴昵暗慕鹎飼r(shí)節,你們懷揣夢(mèng)想,帶著(zhù)美好的憧憬,邁著(zhù)稚嫩的腳步來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的x中。從那時(shí)起,你們開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴,昔日的校園曾回蕩有你們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上有你們龍騰虎躍的英姿,教室里有你們發(fā)奮苦讀的身影,課堂上有你們爭先恐后的妙語(yǔ)連珠,一張張試卷上凝聚著(zhù)你們智慧的結晶,藝術(shù)節和校園歌手大賽上有你們的頭角初綻,還有升旗儀式上你們的才情展示……
三年來(lái),你們?yōu)閷W(xué)校增添了一道又一道靚麗的風(fēng)景,x中的每一個(gè)角落,一草一木都見(jiàn)證了你們的成長(cháng)。無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑,還是困難挫敗時(shí)留下的淚水,都有老師與你們風(fēng)雨兼程,攜手相伴。面對困惑和壓力,或許你彷徨過(guò),但卻從未停滯過(guò),因為你們堅信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"。在你們身上,老師看到了少年成長(cháng)的印跡,看到了大家積極向上的精神,欣賞到了青春年少的活力,并期許著(zhù)你們如詩(shī)如夢(mèng)的未來(lái)和希望。
三年時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜,你們從懵懂走向成熟,給老師們留下了深刻的印象,為母校增添了靚麗的色彩。三年中,你們曾聆聽(tīng)過(guò)老師的諄諄教誨,也感受到了班主任真誠的祝愿和嚴厲的批評,你們每一點(diǎn)進(jìn)步都讓我們欣慰,而每一點(diǎn)失誤又常常使我們寢食難安。也許,你們曾經(jīng)厭煩過(guò)老師的嘮叨,埋怨過(guò)老師的嚴厲,甚至很反感老師的批評和責罰,但是,此刻我想說(shuō),親愛(ài)的.同學(xué),請你們原諒老師,因為在老師的心目中,你們就是他們自己的孩子,所有的這一切,都源自于老師對你們的愛(ài)。
同學(xué)們,三年的磨礪你們已經(jīng)慢慢長(cháng)大!未來(lái)的日子不管是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,你們都要毅然前行,勇敢地步入更廣闊的天地。初中生活對你們而言,僅僅是人生旅途的一個(gè)小小的驛站,你們的成長(cháng)之路,風(fēng)云淘淘,征程漫漫,青春是生活賦予你們最珍貴的禮物,請帶著(zhù)青春的風(fēng)采,載著(zhù)x中美好的回憶與祝福,去開(kāi)始新的征程吧!
"問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。"無(wú)論黃昏把樹(shù)影子拉得多長(cháng),它總是和根緊緊地連在一起,讓我們再次聆聽(tīng)和銘記x中"崇德尚美博學(xué)篤行"的校訓,希望這八個(gè)字能繼續陪伴你們走向更美好的人生。親愛(ài)的同學(xué)們,請記。耗,永遠都是x中的學(xué)子!記得;丶铱纯!
畢業(yè)典禮教師代表演講稿6
今天,我們在此齊聚一堂,舉行告別母校儀式。
三年前,當同學(xué)們踏入xxx中學(xué)校園的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。正因為我們的相聚,你們的努力,青春時(shí)光才變得如此五彩繽紛,爛漫無(wú)比!
三年的校園生活,留下同學(xué)們甜美歡樂(lè )的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的高中苦讀,留下大家磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運自古就和老師連在一起,你們進(jìn)步,我們欣慰;你們失誤,我們焦急。每年的六月,我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒(méi)有老師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長(cháng)也許就會(huì )多一些曲折,多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長(cháng)就會(huì )少了一些樂(lè )趣,少了一份鼓勵。今天,我們最后一次相聚在這里,為三年的高中生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。我們應該為自己而自豪,因為我們無(wú)悔于青春年華,我們無(wú)悔于成紀中學(xué)這個(gè)大家庭,現在該是我們揚帆遠航的`時(shí)候了,在這里,我代表全體教師向同學(xué)們勝利完成高中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們,畢業(yè)是人生一個(gè)階段的結終,畢業(yè)更是人生一個(gè)新的征程的開(kāi)端,明天,你們將帶著(zhù)各自的夢(mèng)想,縱橫馳騁,搏擊長(cháng)空,開(kāi)創(chuàng )新的天地。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),十年磨一劍,試鋒在今朝。
三年高中的生活,我們不會(huì )忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開(kāi)朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺上,你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運動(dòng)場(chǎng)中,你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執著(zhù)。情,是踩在地上的印記,深刻而雋永;情,是印痕里的花紋,美麗而細微。長(cháng)時(shí)間我們建立起來(lái)的師情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝望,是永遠抹不去的溫馨回憶。本屆無(wú)論是應屆班同學(xué),還是往屆班同學(xué),都給學(xué)校留下了深刻而美好的印象!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,借此機會(huì ),學(xué)校為大家壯行。
我也想給同學(xué)送上了三句贈言:第一句,把學(xué)習當成一種永遠的習慣;第二句,把誠信當成一種永恒的實(shí)力;第三句,把感恩當成一種永久的責任。因為畢業(yè)不是結束,而是新的開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步,讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。請你們相信:無(wú)論你們走到那里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,母校都將永遠關(guān)注著(zhù)你們,期望著(zhù)你們早日成為國家的棟梁。
畢業(yè)典禮教師代表演講稿7
各位在座的老師,家長(cháng)朋友們:
大家好!
有幸參加了孩子的小學(xué)畢業(yè)典禮,二個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,幾次感動(dòng),內心洶涌!
那悅耳的課鈴聲,熟悉的“起立”聲,讓孩子們和家長(cháng)再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴。向父母鞠躬,向老師獻花,大屏幕上一張張記錄成長(cháng)的照片,孩子歡快的舞蹈,自創(chuàng )的離別歌曲,老師抒情的臨別贈言,校長(cháng)的諄諄教導……一幕幕濃烈溫情,讓人眼眶濕潤。感動(dòng),興奮,不舍,流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸,在孩子們、家長(cháng)們、老師們心里潺潺流淌。離別的時(shí)刻還是無(wú)情地來(lái)到,孩子們用其純真的歌喉動(dòng)情地演唱著(zhù)《明天會(huì )更好》,他們揮動(dòng)著(zhù)手臂,無(wú)比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著(zhù)熱情,對未來(lái)無(wú)限的憧憬和對母校老師和同學(xué)的依依惜別之情。那巨大的照片墻,在最后的.時(shí)刻升起,孩子們繽紛的簽名,張張笑臉,宛如夏日里朵朵荷花,在園丁的呵護照料下,在瑞北這個(gè)溫情的大家園里,炫爛奪目地盛開(kāi),在未來(lái)的時(shí)刻結出豐碩喜人的果實(shí)。
孩子們成長(cháng)在這樣的校園里是幸福的,一位家長(cháng)感嘆“我對小學(xué)畢業(yè)一點(diǎn)印象也沒(méi)有了”。在如此優(yōu)秀,精心培育的老師們的關(guān)愛(ài)下,他們怎么會(huì )對六年沒(méi)有印象?清晰地記得,孩子二年級時(shí),因為想晚上看電視,在學(xué)校自己猜作業(yè),不按老師布置和要求書(shū)寫(xiě)作業(yè)。幾次如此,數學(xué)老師很有意見(jiàn),教育批評之后,小朋友仍沒(méi)有改正缺點(diǎn)。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴,堅決不抄,還質(zhì)問(wèn)老師,讓老師“換位思考”。年輕的數學(xué)老師課后積極反思,及時(shí)和家長(cháng)溝通,找孩子談話(huà),告訴孩子低年級培養良好學(xué)習習慣的重要性。在以后的日子里對孩子沒(méi)有一點(diǎn)偏見(jiàn)。
四年級換了一個(gè)才畢業(yè)的大學(xué)生,也許做為班主任,她的資歷缺乏。也許做為老師,她也沒(méi)有經(jīng)驗?删褪沁@樣一位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撐起了一片藍天。五十個(gè)孩子,個(gè)頭有的比她高,嗓音都在變聲,身體處在青春期,激素分泌旺盛。沖突時(shí)常有之,摩擦在所難免。小老師以其頑強的毅力打拼著(zhù),以其溫和的性格感化著(zhù)孩子。幾乎犧牲了所有的業(yè)余時(shí)間,給孩子補缺補差,找孩子談心。我們收到無(wú)數條短信,有學(xué)校通知,有班級通知,還有孩子在校表現。小老師以其超人的能力,充沛的工作熱情,細膩的情感打消了家長(cháng)開(kāi)始的顧慮和猜疑,博得了孩子的喜歡,家長(cháng)的信任,學(xué)校的贊許,引領(lǐng)著(zhù)六(一)班的孩子們走在青春的路上,奔跑在人生起跑線(xiàn)上。
我們和老師孩子們一起走過(guò)的六年里,有歡笑、有煩惱、也有恐慌,可是我們都一路順利走過(guò)。我的孩子從一個(gè)冒冒失失的小朋友變成了一個(gè)懂事,情感豐富,內心細膩無(wú)比,健康帥氣的小小少年。在瑞北,他收獲了自信,展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài),正無(wú)所畏懼地走向初中,迎接光明的未來(lái)!
最后的離別,六一班沒(méi)有感傷,孩子們沒(méi)有流淚,老師也幾乎沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。**老師臨別給每個(gè)孩子手寫(xiě)的一封信,記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情,給孩子在小學(xué)的最后一天畫(huà)上了完美的句號。
畢業(yè)典禮教師代表演講稿8
尊敬的家長(cháng)、各位領(lǐng)導、老師和小朋友們:
大家好!
今天我們在這里隆重舉行20xx屆孩子們的畢業(yè)典禮。請允許我代表張寨鎮第一幼兒園,向三年來(lái)關(guān)心和愛(ài)護幼兒園成長(cháng)的領(lǐng)導和家長(cháng)們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康成長(cháng)傾注了全部熱情和智慧的老師們表示最衷心的感謝!并向即將成為光榮的小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!
在這個(gè)特殊日子,看著(zhù)熟悉的你們,作為園長(cháng),心里有說(shuō)不出的高興,記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,你們還是一個(gè)個(gè)依賴(lài)大人的小娃娃,因為不會(huì )自己吃飯要老師幫忙,因為不會(huì )畫(huà)畫(huà)著(zhù)急的哇哇大哭,F在,你們已經(jīng)長(cháng)成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會(huì )自己吃飯、穿衣、畫(huà)畫(huà)、講故事,學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng),有了許多的好朋友。你們長(cháng)大了,就像小鳥(niǎo)一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的`眷念你們。
親愛(ài)的小朋友,我愛(ài)你們!記得你們每天早上甜甜的問(wèn)候,記得你們每天離開(kāi)時(shí)快樂(lè )的笑容,記得你們升旗時(shí)自豪的表情,記得你們在農村奔跑的身影。你們與所有的老師一起,經(jīng)歷了張寨鎮第一幼兒園的開(kāi)辦,感受了園慶的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園三年的學(xué)習,即將成為一名光榮的小學(xué)生,我為你們驕傲,為你們的成長(cháng)自豪!
親愛(ài)的小朋友,今天,你們生機勃勃,正在茁壯成長(cháng);明天,你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們牢記陳鶴琴爺爺“做人、做中國人、做現代中國人”的教誨,把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習慣帶到小學(xué)去,一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生!無(wú)論你們走到什么地方,幼兒園永遠是你們溫暖的家;幼兒園的老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步。希望你們;貚徍途鄹@的家看看,來(lái)這里找尋純真的孩童時(shí)光。我們期待著(zhù)你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表演講稿9
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:
大家好!在這個(gè)充滿(mǎn)激情與希望的季節,我們應該感到高興,因為同學(xué)們將要實(shí)現人生中的一個(gè)重大的跨越、實(shí)現自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想才會(huì )有希望,而大家的夢(mèng)想即將成為現實(shí),在這里請允許我代表學(xué)校所有的老師們把我們最真摯的祝福送給大家。青年人是祖國的未來(lái),是祖國的希望,我們中華民族偉大復興中華夢(mèng)的重擔還需要你們來(lái)挑起。
青春是一本太倉促的書(shū),高中三年卻是這本書(shū)中最精彩的一章。三年前,你們懷揣夢(mèng)想,攜帶著(zhù)美好的憧憬,邁著(zhù)稚嫩的腳步來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的桃源學(xué)校。從那時(shí)起,你們開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩,校園里回蕩著(zhù)你們的歡聲笑語(yǔ);運動(dòng)場(chǎng)上有你們龍騰虎躍的英姿;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭先恐后的發(fā)言……這里的每一個(gè)角落,這里的一草一木,都留下了你們美好的回憶。這一切的'喜怒哀樂(lè )與酸甜苦辣,都是母校給你們的一筆寶貴財富。我想你們永遠不會(huì )忘記這段時(shí)光,不會(huì )忘記母校,不會(huì )忘記師長(cháng)和同學(xué),也永遠不會(huì )忘記這句口號——今日我以學(xué)校為榮,明日學(xué)校以我為榮。
三年中,你們曾經(jīng)聆聽(tīng)過(guò)老師的諄諄教導,感受過(guò)班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )讓我們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )讓老師寢食難安,因為在老師的心目中,早把你們當成自己的孩子,我們對你們的每一次責備,都源自于 “愛(ài)”! 而且你們走出學(xué)校,不論將來(lái)發(fā)展怎樣,母校都會(huì )永遠銘記你們每一個(gè)人。
同學(xué)們,我們老師都認為:我們這一屆,是充滿(mǎn)著(zhù)朝氣與希望的一屆! 從你們的身上,我們欣喜地看到:厚德、自強、創(chuàng )新、和諧的校風(fēng)與求實(shí)、勤奮、合作、創(chuàng )新的學(xué)風(fēng)又回到了學(xué)校。你們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣,在你們身上,我們看到了年輕一代的成長(cháng),看到積極向上、奮斗不息的精神,看到了青春的活力,未來(lái)和希望。
天下沒(méi)有不散的宴席,但是只要我們相聚過(guò),這就是緣分。今天是你們高中學(xué)習階段的一個(gè)結束,但是也是你們人生路上一個(gè)新的起點(diǎn)和征程。在以后的成長(cháng)道路上,希望我們所有的同學(xué)們都能夠勇于面對人生中的挑戰,努力的為了自己心中的那個(gè)夢(mèng)想去拼搏去奮斗,不斷的完善自己。我相信你們這一代不平凡的青年人一定可以書(shū)寫(xiě)出不平凡的人生畫(huà)卷,在最后祝福所有的同學(xué)們都前程似錦、夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表演講稿10
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們,
你們好!
三年前,你們踏入了建橋學(xué)校中學(xué)的大門(mén)。今天,在你們畢業(yè)之際,在你們即將踏上新的征途的前夕,我想代表全體建橋學(xué)校的老師對你們說(shuō)兩個(gè)字,那就是“牽掛”。
緊張忙碌的中考結束了,成績(jì)還不知曉,你的成績(jì)是否理想?能否被錄取到一所自己心儀的學(xué)校?我們牽掛著(zhù)。
你們中的一部分人,即將踏入高中繼續學(xué)習,課程的難度、深度、廣度都不是初中所學(xué)知識能夠比擬的,親愛(ài)的同學(xué)們,你們準備好了嗎?我們牽掛著(zhù)。
還有一部分同學(xué)要進(jìn)入職業(yè)學(xué)校,學(xué)習一技之長(cháng),在那里所學(xué)的知識將能直接應用于生產(chǎn),將是你未來(lái)謀生的根本,你們務(wù)必用心學(xué)習。同學(xué)們,你意識到這些了嗎?我們牽掛著(zhù)。
也許你將處于一個(gè)群英薈萃的集體中,相比之下,你不再像初中時(shí)那樣引人注目、出類(lèi)拔萃。此時(shí)的你,不應該被失落的情緒所左右,而應該積極的調整自己,尋求科學(xué)的學(xué)習方法,爭取提高學(xué)習效率,做到事半功倍。你是否能夠及時(shí)正確的做出改變呢?我們牽掛著(zhù)。
也許你將處于一個(gè)令人擔憂(yōu)的集體,各種不良現象比比皆是,此時(shí)的你要擦亮眼睛、分清是非,決不能選擇隨波逐流。要記。禾鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨。同學(xué)們,關(guān)鍵時(shí)刻你們能否堅持走自己的路呢?我們牽掛著(zhù)。
親愛(ài)的同學(xué)們,牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母會(huì )牽掛著(zhù)你,你的老師們,會(huì )牽掛著(zhù)你;你的同學(xué)也會(huì )牽掛著(zhù)你。同學(xué)們,能否不吝嗇你的牽掛?
親愛(ài)的同學(xué)們,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的`老師,給予你尊敬的班主任。你的成長(cháng)中,他們也傾注了心血。他們曾經(jīng)對你的表?yè)P或者批評,都可以成為你牽掛的理由。
你只需要偶爾在網(wǎng)上,在電話(huà)里,一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候足矣。同學(xué),你會(huì )牽掛著(zhù)嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學(xué)。同學(xué)中有你要好的朋友。同學(xué)之間的友情是最純潔、最值得珍惜的。也許某一個(gè)同學(xué)與你有過(guò)爭吵,但是那也沒(méi)有本質(zhì)的怨仇,一笑便會(huì )泯滅。同窗的友情,可笑的爭吵,難忘的回憶,都可以成為牽掛的理由。請把照片留著(zhù),把郵箱地址和電話(huà)號碼留著(zhù)。同學(xué),你會(huì )牽掛著(zhù)嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這里,你度過(guò)了人生成長(cháng)中非常重要的歲月。在這里,你學(xué)到了知識,得到了能力培養與鍛煉。你會(huì )牽掛嗎?若干年后,你的母校是否今非昔比?你會(huì )牽掛嗎?也許在母校你有過(guò)不愉快的經(jīng)歷,但對于你的成長(cháng)未必不是一件好事。你會(huì )牽掛嗎?春天的丁香花是否還是陣陣清香?你和同學(xué)玩耍的籃球場(chǎng)是否還是老模樣?當你牽掛時(shí),;啬感?纯。
親愛(ài)的同學(xué),我牽掛著(zhù),你牽掛著(zhù),他也牽掛著(zhù)。讓我們彼此牽掛著(zhù),讓牽掛成為一種永恒的記憶。
我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表演講稿11
尊敬的xx院士,尊敬的化學(xué)院領(lǐng)導,各位老師、各位同學(xué):
你們好!
今天,我們有幸參加又一屆學(xué)生的畢業(yè)典禮,再一次和即將畢業(yè)的學(xué)子一起共享這激動(dòng)人心的時(shí)刻。確實(shí),對于在座的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),今天,是你們人生永志難忘的一刻!
此時(shí)此刻,你們一定會(huì )想到,那走進(jìn)校門(mén)的第一天。那時(shí),你們帶著(zhù)理想,帶著(zhù)憧憬,帶著(zhù)好奇,帶著(zhù)期望;那時(shí),校園的一切都是那么美好,迎接你們的是一張張笑臉!那時(shí),很多同學(xué)還是第一次遠出家門(mén),爸爸媽媽還陪伴著(zhù)你們!
此時(shí)此刻,你們也許會(huì )回憶,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)的歷程,那高考時(shí)節家長(cháng)殷切的期待,那遠離家鄉時(shí)親人離別的淚花,二十年多年的寒窗苦讀,終于到了學(xué)有所成的一天!
此時(shí)此刻,它標志著(zhù)你們人生一段重要歷程的結束,也標志著(zhù)你們另一段人生旅程的開(kāi)始!當年,你們幸運地得到了進(jìn)入全國名校中山大學(xué)學(xué)習的機會(huì );今天,你們順利地完成學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士、碩士或博士學(xué)位!
此時(shí)此刻,同學(xué)們,你們畢業(yè)了!
在此,向你們致以熱烈的祝賀!
作為老師,今天這樣的時(shí)刻,我們已經(jīng)多次經(jīng)歷。但每一次,都有著(zhù)相同的感受──既欣慰而又惆悵。欣慰的是,我們付出的辛勤與汗水得到了報償,從一批批學(xué)有所成、朝氣蓬勃、躊躇滿(mǎn)志的青年才俊的身上,我們看到了教書(shū)育人的崇高意義,獲得了繼續努力工作的不竭動(dòng)力。惆悵的是,相處了數年的學(xué)生又將別離。年復一年,我們和每一屆本科生、研究生一起,在追求知識與科學(xué)研究的道路上并肩跋涉,建立了深厚的師生情誼。當你們離開(kāi)母校,各奔前程之后,老師們仍然牽掛著(zhù)你們,關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng)。正因為這份情誼,這種關(guān)切,我們在每次離別之時(shí),總要對你們殷殷寄語(yǔ)。
同學(xué)們,祖國培養了你們,父母養育了你們,現在,是開(kāi)始報效祖國,報答父母的時(shí)候了!在中國的現代史上,自從現代大學(xué)教育制度確立以來(lái),大學(xué)就是培養國家重要人才的重要基地之一。中國現代史上各行各業(yè)的精英,很多都是名牌大學(xué)培養出來(lái)的。中山大學(xué)有著(zhù)光榮的歷史,在這里人才輩出。你們要有歷史的使命感,要有為國為民奉獻的精神,要敢于肩負起歷史的重托,勇于開(kāi)拓,努力奮斗!
同學(xué)們,你們既要有肩負重任、開(kāi)拓事業(yè)的豪邁氣概,也要有謙虛謹慎、腳踏實(shí)地的求實(shí)精神。著(zhù)名的俄國作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人的價(jià)值就像分數,而他對自己的評價(jià)就是分母,分母越大,分數的值就越小。你們有著(zhù)豐富的書(shū)本知識,但還缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,獲得學(xué)位,僅僅是人生路上的一個(gè)驛站。人生的道路還很長(cháng),人生的挑戰還很多,你們必須不斷更新知識,不斷充實(shí)自己,虛心向一切有豐富經(jīng)驗的人學(xué)習,這才能跟上急遽前進(jìn)的時(shí)代步伐。固步自封、驕傲自大或貪圖安逸,都會(huì )掉隊落伍,被時(shí)代所拋棄。正如古訓所言:“不積細流,無(wú)以成江河;不積圭步,難以致千里”,所以,不管你們從事什么工作,都不要因事小而不為。成就大事的機會(huì ),往往需要點(diǎn)滴小事來(lái)奠基。生活沒(méi)有學(xué)期,雇主不會(huì )給你補考的`機會(huì ),你任何時(shí)候都要盡力而為,用你的勤奮和努力證明你自己。
學(xué)歷與書(shū)本知識,并非成功的唯一條件,正確的工作和生活態(tài)度,更為重要。有耕耘,才有收獲;有付出,才有回報;有集體,才有個(gè)人;有勞動(dòng),才有享受。在求職的時(shí)候,在工作的時(shí)候,不要僅僅問(wèn)你應該得到什么樣的酬勞,而應該更多地關(guān)注你為集體、為社會(huì )、為國家做了什么樣的貢獻。多年來(lái),從我已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生的成長(cháng)歷程來(lái)看,往往是那些具有集體觀(guān)念、具有他人的觀(guān)念、具有奉獻精神的學(xué)生,在事業(yè)上更有成就。請記。嚎陀^(guān)世界永遠不會(huì )在乎你的自我感受,現實(shí)環(huán)境也決不會(huì )為你個(gè)人而改變,生活并不總是公平的,人生也不總是事事順利,你們一定要努力去適應環(huán)境、適應生活,戰勝困難、戰勝自我。
同學(xué)們,前進(jìn)的道路決不會(huì )平坦,但前景一定光明輝煌!我們希望,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論順境逆境,你們都應該保持今天的純真與熱情,都不要放棄對未來(lái)的理想和希望,它們將使你們超越功利,給予你們人生真正的樂(lè )趣!
我在給同學(xué)們上課的時(shí)候,經(jīng)常說(shuō):一個(gè)老師,只有他的學(xué)生比他還強,最后學(xué)生能夠提出老師不能解答的問(wèn)題,學(xué)生能夠解決老師不能解決的問(wèn)題,這個(gè)老師才是好老師!因為,青出于藍,必須勝于藍!因為,長(cháng)江后浪推前浪,一代新人勝舊人!
同學(xué)們,未來(lái)屬于你們!
老師關(guān)注著(zhù)你們,老師牽掛著(zhù)你們,老師等待著(zhù)你們,等待著(zhù)你們在各行各業(yè)中傳來(lái)捷報和喜訊!
謝謝!
畢業(yè)典禮教師代表演講稿12
各位老師,同學(xué)們:
今天,我校20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮隆重舉行。在這神圣、莊嚴、而又充滿(mǎn)喜悅的時(shí)刻,我代表河北理工大學(xué)全體教師,向20xx屆所有畢業(yè)生,表示熱烈的祝賀。
大學(xué)時(shí)光即將成為你們一生中最美好、最難忘的回憶;厥状髮W(xué)生活,既有指點(diǎn)江山、激揚文字的壯志豪情;也有對床燈火、追逐嬉戲的旖旎情懷;既有寒窗苦讀、徹夜難眠的艱辛;也有木秀于林、爭魁奪冠的榮耀。你們度過(guò)了豐富多彩的大學(xué)時(shí)光,你們已經(jīng)圓滿(mǎn)地完成了各項學(xué)習任務(wù)。
20xx屆畢業(yè)生,經(jīng)歷了我校建校以來(lái)第一次全面教育評估的洗禮,你們付出了更多的努力,達到了更高的`水平,你們?yōu)閷W(xué)校的評估做出了重要貢獻。
同學(xué)們,你們即將離開(kāi)母校,走上工作崗位或者繼續學(xué)習深造。此刻,我把所有教師對你們的千言萬(wàn)語(yǔ),對你們的殷切關(guān)懷濃縮成四句話(huà),作為對你們新征程的囑托。哪四句?腳踩實(shí)了、腰挺直了、昂起頭顱、攜手奮進(jìn)。
腳踩實(shí)了,就是踏踏實(shí)實(shí)從小事做起,扎扎實(shí)實(shí)練好基本功,專(zhuān)心提高自己的業(yè)務(wù)水平;就是不計較個(gè)人得失,甘于奉獻、勤于奉獻,F在大學(xué)生就業(yè)很難,用人單位多有挑剔。進(jìn)入工作單位后,你們可能會(huì )感到無(wú)奈和無(wú)助。面對這些困難,你們不能喪失信心,要一步一個(gè)腳印地走下去,一點(diǎn)一滴地積累自己的知識和能力。是金子總會(huì )閃光,是寶劍總要出鞘,只要有了足夠的積累,成功就會(huì )向你們走來(lái)。
腰挺直了,就是要做到意志頑強、堅忍不拔。人的一生,會(huì )經(jīng)歷許許多多坎坷和困境,會(huì )遭受各種各樣的磨難和壓力。什么叫腰挺直了?那就是壓力之下不言放棄,就是困難之中不失斗志。這里,我推薦給同學(xué)們一首歌,劉歡唱給下崗職工的《從頭再來(lái)》,在遇到困難和挫折的時(shí)候,你們要保持那種堅強、那種自信。同學(xué)們,學(xué)生時(shí)代,你們是桃李芬芳,走上工作崗位,你們就是國家的棟梁,你們必須挺直腰桿,經(jīng)受工作和生活的磨練!
昂起頭顱,就是不沉淪于世俗,敢于追求真理、堅持真理;就是不沉溺于牢騷埋怨,勇于擔當責任,不辱使命。目前,中國還處于社會(huì )轉型期,有些方面還不如人意。你們接受了大學(xué)的教育,你們是高素質(zhì)的人才,你們是國家的未來(lái)、民族的希望,歷史賦予了你們神圣的使命,這使命不允許你們隨波逐流,也不允許你們超脫方外,你們必須高昂起頭顱,勇敢地擔負起民族振興的責任。
攜手奮進(jìn),就是要團結一切可以團結的力量,努力實(shí)現人生的價(jià)值。沒(méi)有志同道合的伙伴,不懂得如何合作,任何人都不可能取得像樣的成就。你們要團結工作單位的同事,攜手自己的同學(xué)校友,要團結一切可以團結的力量。要想成就一番事業(yè),就要做到心胸豁達,就要學(xué)會(huì )修身克己,就要懂得感恩報德。
同學(xué)們,你們已經(jīng)勝利完成大學(xué)階段的學(xué)習任務(wù),即將奔赴祖國的四面八方,去追尋人生的理想。在此,我代表河北理工大學(xué)全體教師,祝福每一位畢業(yè)生前程似錦,事業(yè)發(fā)達!
同學(xué)們,努力吧,成功在向你們招手!
同學(xué)們,奮斗吧,讓河北理工大學(xué)因為你們而驕傲!
謝謝大家!
20xx年6月24日
畢業(yè)典禮教師代表演講稿13
各位同學(xué):
首先,我代表你們大學(xué)四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀!你們大學(xué)畢業(yè)啦!
今天也許是我最后一次站在你們的講臺上,我的心中非常激動(dòng)和感慨!在過(guò)去的日子里我們陪伴大家學(xué)習理論知識,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和文體活動(dòng),留下共同進(jìn)步的足跡。我相信:在明天的.記憶中,你會(huì )想起我,我會(huì )想起你。
你是否記得操場(chǎng)上教官們有力的號子,你否記得課堂上回答不了問(wèn)題被授課老師訓斥,你是否記得課程考試中監考老師的嚴厲的目光,你是否記得大學(xué)生科技創(chuàng )新比賽前指導老師與你一起挑燈夜戰,你是否記得畢業(yè)答辯中評委老師一針見(jiàn)血的點(diǎn)評,你是否記得輔導員老師苦口婆心的叮囑,你是否記得拿起證書(shū)與獎杯和老師合影的那份喜悅!
。m然我在課堂上,我給大家講解時(shí)都沒(méi)有打草稿,但今天的講話(huà)我有所準備)
機電學(xué)院的同學(xué)們,隨著(zhù)張院長(cháng)的一聲號令,你們進(jìn)入人生又一個(gè)新的階段,你們很快就要離開(kāi)學(xué)校,走上工作崗位或進(jìn)一步深造。在這里請帶上我美好的祝福:把握好青春時(shí)光,用知識武裝起來(lái),做一名優(yōu)秀的機電工程師和合格的技術(shù)人才。作為從大學(xué)生成為工程師,又從工廠(chǎng)回到大學(xué)的教師,我認為要成為有用之才,有幾點(diǎn)必須做到: 勤奮、好學(xué),專(zhuān)業(yè)、綜合。所以我希望大家離開(kāi)大學(xué)之后,仍然要不斷地學(xué)習,再學(xué)習,并調整好自己,適應新的工作和生活。
時(shí)光飛逝,再過(guò)幾天,你的身份將是我的校友,我希望各條戰線(xiàn)上能看到你的英姿,你們成功的足跡。當然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難,我希望你們發(fā)揮團結互助,努力拼搏的精神,不畏艱險,奮勇前進(jìn)。建工學(xué)院、機電學(xué)院,還有我們這些老師會(huì )永遠站在你的背后,支持你,鼓勵你。希望你們仍然能與我們保持聯(lián)系,多多交流。
同學(xué)們,你們是我們的作品,更是我們的財富,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮。放飛夢(mèng)想、去開(kāi)創(chuàng )明天吧。
最后,我再次代表廣大老師,祝大家:前程似錦,事業(yè)有成,愛(ài)情甜蜜,生活幸福!
謝謝!
畢業(yè)典禮教師代表演講稿14
各位來(lái)賓、家長(cháng)、領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
四年前,在××校區禮堂召開(kāi)的開(kāi)學(xué)典禮還歷歷在目,今天就在這里舉行畢業(yè)典禮了。雖說(shuō)光陰荏苒,如白駒過(guò)隙,但同學(xué)們在××學(xué)院度過(guò)的辛勤而愉快的1460個(gè)日日夜夜,是永遠值得珍惜的。我首先祝賀同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),成為××學(xué)院的首屆畢業(yè)生!
在開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候,××學(xué)院在大家的心目中只是一個(gè)不太具體的藍圖,眼前的校園那時(shí)還是一片荒地,所以我能說(shuō)的主要是未來(lái)的理想。今天,在這個(gè)會(huì )場(chǎng)的前后,兩座大樓已經(jīng)拔地而起,××學(xué)院已具規模,并且有了第一屆畢業(yè)生。從此以后,××學(xué)院的畢業(yè)生將源源不斷地走出校門(mén),與其他兄弟院校的同學(xué)們一起充實(shí)到各條戰線(xiàn),成為祖國的建設者與保衛者。所以,今天我們會(huì )更多地面對現實(shí)。
今天在座的同學(xué),除了少數考上研究生的,大部分同學(xué)都要就業(yè)。在目前學(xué)歷受到相當重視的就業(yè)市場(chǎng)中,××的畢業(yè)文憑是你們所具備的資格證明。沖這一紙文憑,就可以判定你們當年的選擇是正確的。然而世事多變,在入學(xué)之時(shí)我們都始料未及會(huì )有世界性金融危機影響我國。一方面由于大學(xué)擴招,今年高校畢業(yè)生達610萬(wàn)。另一方面,受到金融危機影響,招聘單位與招聘人數大量下降。正如中國人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院院長(cháng)曾湘泉教授所說(shuō),中國遇到了30年以來(lái)第一次真正的周期性失業(yè)。這就是我們今天要面對的現實(shí)。
所以,今天的開(kāi)學(xué)典禮,我作為你們的老師,既不能說(shuō)泄氣的話(huà),也不會(huì )說(shuō)抽象的鼓氣的話(huà)。我說(shuō)點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的話(huà)吧。 一、由于金融危機的影響,50.45%的大學(xué)生的就業(yè)預期已經(jīng)有所調整。從收入預期來(lái)看,在金融危機前半數大學(xué)生的`工資預期在xx-3000元,3000元以上的也占較大比例。在金融危機后,工資預期普遍降低,工資預期1001-xx的學(xué)生比例已占60%以上。預期3000元以上月薪的只占6.06%。
二、就業(yè)單位的性質(zhì)也有變化。由于外資單位受金融危機影響較大,還未找到工作的學(xué)生對外資企業(yè)的偏好明顯下降,僅占29.23%。對民營(yíng)企業(yè)的偏好,從金融危機前的30.33%,增長(cháng)至40.98%。 同學(xué)們,你們中可能有人還沒(méi)有找到職業(yè),有人找到的職業(yè)不太理想,F在政府、企事業(yè)單位正在千方百計解決這個(gè)問(wèn)題,共克時(shí)艱。我們自己則一定要堅定信心,調整心態(tài),放低姿態(tài),即使錯過(guò)這個(gè)就業(yè)高峰期,依然還會(huì )有機會(huì )。
全球最富有的作家,《哈里波特》的作者羅琳去年在哈佛大學(xué)的畢業(yè)典禮上對畢業(yè)生們說(shuō):“你們可能從來(lái)未像我這樣經(jīng)歷過(guò)如此多的失敗,但生命中必然存在失敗。沒(méi)有人可以永遠成功,除非你像根本沒(méi)有活著(zhù)一樣地小心生活——而這根本就是一種徹頭徹尾的失敗!
今天的畢業(yè)典禮之后,我們要把你們送入社會(huì )。從此你們就要結束在家中有父母呵護、在學(xué)校有老師呵護人生最美好的學(xué)生時(shí)代。你們從此要把原來(lái)想象中的隱形的翅膀鍛煉成實(shí)實(shí)在在的堅強的翅膀。
我們國家一定能很快度過(guò)艱難時(shí)期,祝同學(xué)們前途順利!
畢業(yè)典禮教師代表演講稿15
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
相信我們今天擁有一樣激動(dòng)和眷戀的心情,今天我們20xx屆師生歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向20xx屆所有畢業(yè)的同學(xué)們獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們勝利走完了高中三年的路程。
經(jīng)過(guò)三年的努力與拼搏,同學(xué)們將邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén),投入到新的學(xué)習、生活方式中去。此時(shí)此刻,作為與你們朝夕相處了三年的一個(gè)老師,望著(zhù)你們熟悉的身影和可愛(ài)的面孔,心中既為你們的學(xué)業(yè)有成而高興,又為你們的匆匆離去而不舍,更為你們的明天和未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)期待。
歲月無(wú)痕,時(shí)光飛逝。高中的日子轉瞬將成為生命中的一段記憶。但我要說(shuō)擁有高三,是一種財富;回味高三,激情無(wú)限。高三是首歌,旋律的抑揚頓挫才能展現它的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中都會(huì )留下堅強者的腳步;高三是人生幸福的一種選擇,便縱有千般辛苦,萬(wàn)分無(wú)奈,在歲月的蒸烤下,經(jīng)過(guò)的都是風(fēng)景,共享的都是美麗。當你進(jìn)入大學(xué)、步入社會(huì ),再回憶起高中的一切,你會(huì )不會(huì )贊美一聲——“幸福高三”?因為當你遇到困難和挫折時(shí),想想看,“黑色”的高三都挺過(guò)來(lái)了,別的還在話(huà)下嗎?高三是一座高山,翻越它,“一覽眾山小”的壯志情懷昭示于天地,你們勇者無(wú)懼。
跨過(guò)第二起跑線(xiàn),你們已走完了三年的路程,但這也只是漫漫人生路上一個(gè)小小的驛站,愿你們在今后征程上,永遠做一個(gè)心理健康的人,正直善良的人,自強不息的人,理想遠大的人,有所作為的人。
各位親愛(ài)的同學(xué),當高三的日子漸漸成為過(guò)去,當現在正經(jīng)歷的馬上就要成為清晰的回憶,請把自己流連的目光再次投向你們的母校吧,因為,這年輕的校園曾飄蕩過(guò)你最年輕的夢(mèng)想;請把自己微笑的面龐再次轉向你們的老師吧,因為,是他們見(jiàn)證了你最動(dòng)人的成長(cháng);請把自己真誠的心動(dòng)再次饋贈給你們的好友同窗,因為,是他們陪你走過(guò)了如歌青春里最單純的歡樂(lè )和憂(yōu)傷。泰戈爾說(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起!睙o(wú)論你走得多遠,我的心總是和你連在一起。不管將來(lái)隔著(zhù)千山萬(wàn)水,還是茫茫人海,我相信官渡二中的一切都會(huì )成為你美好的'回憶,在每一個(gè)有月亮的夜晚,官渡二中的校園,官渡二中的老師,官渡二中的同學(xué),官渡二中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì )穿越歲月走進(jìn)你的夢(mèng)境,因為那已成為我們彼此生命的一部分。同學(xué)們,不管你走多遠,官渡二中永遠是你們的美好回憶。我們會(huì )分享你成功的喜悅,也會(huì )在你失意的時(shí)候給你一如既往的關(guān)懷。同學(xué)們記著(zhù):;丶铱纯;丶铱纯茨銈兊睦蠋,看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機和活力的母校。
“自信人生二百年,會(huì )當水擊三千里!蓖瑢W(xué)們,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,官渡二中只是你們人生的一個(gè)驛站,我們無(wú)法預知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng )造的業(yè)績(jì),但我們堅信,未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲,希望與你們同行,成功永遠屬于你們!
同學(xué)們,今天的畢業(yè)是對昨天的總結,又是對明天的呼喚。實(shí)際上是一次重要的角色轉換,你們將要遇到更多、更大的困難與挫折,還需要不斷充實(shí)自己,豐富自己,只有這樣,你們才能跟上時(shí)代的步伐,才能適應新世紀的要求。當你們事業(yè)有成時(shí),請不要忘記你們的母校,告訴你們的老師。因為對老師的最大回報莫過(guò)于你們的成功,這是一種跨越時(shí)間和空間,超越物質(zhì)和金錢(qián)的回報,我們期待著(zhù)這個(gè)回報。
再見(jiàn)吧,同學(xué)們!
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!蔽磥(lái)的道路就從你們的腳下開(kāi)始。臨別之際老師想送給同學(xué)們三個(gè)“愛(ài)”,三顆“心”。
三個(gè)“愛(ài)”就是:學(xué)會(huì )愛(ài)自己。學(xué)會(huì )愛(ài)他人。學(xué)會(huì )愛(ài)生活。
三顆“心”就是:做一個(gè)正直善良、富有責任心的的人。做一個(gè)胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。做一個(gè)正視困難、擁有平常心的人。
相信所有在座的同學(xué)會(huì )牢牢記住今天這個(gè)特殊時(shí)刻,因為它是你奔向成功人生的又一個(gè)嶄新起點(diǎn)。在這離別之時(shí),老師還想把無(wú)盡的祝福送給你們:
祝你們永遠年輕,祝你們永遠幸福,祝你們夢(mèng)想成真! 祝你們做一個(gè)最美麗的自己。
同學(xué)們,既然分別不可避免,就讓我們把滿(mǎn)懷的深情,托付給明天重逢的喜悅。
再見(jiàn)了,同學(xué)們!你們永遠是我們的美好記憶。
謝謝大家!
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