達人作文500字5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的達人作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
達人作文500字 篇1
“嘿，本大帥哥的腳可是很寶貴的，別亂踩！”隨之，某男伸出手拍了拍鞋上的灰。天！你是不是凌亂了？一個(gè)男生竟可以自戀到這個(gè)程度！別驚訝，這就是我們班的“自戀達人”。
下課鈴一響，整個(gè)班就沸騰了起來(lái)，講臺上忽然傳來(lái)了一聲咳嗽。想都別想，不是那自戀狂還有誰(shuí)？盡管我們個(gè)個(gè)心知肚明，但仍情不自禁的將目光射向講臺�！安灰詰俑�，哥只是個(gè)傳說(shuō)！”說(shuō)完，猛地一甩頭發(fā)，將腳架在了講臺上�！班踾~”我們都裝出一副惡厭的樣子，打擊他的信心。沒(méi)想到他不但不收斂反而更夸張了�！氨敬髱浉�，作為你們的同學(xué)，你們應該榮幸，”之后嫵媚地一扶臉，“盡管，我現在只是小有名氣，但將來(lái)，我將成為一顆世界璀璨的巨星！”“你現在哪里有名氣了？”“還巨星，巨大的猩猩還差不多！”……講臺下的人恨不得身旁有顆手榴彈，直接拋上去了得了�！按蠹蚁胝障嗑驼瞻�！以后我出名了，這就值錢(qián)了！簽名也免費哦！”他的死黨很配合的出場(chǎng)了，有的假裝手中拿著(zhù)相機，“咔嚓咔嚓”地拍，有的假裝成女生捏著(zhù)嗓子說(shuō)：“帥哥，給我簽個(gè)名吧！”他則滿(mǎn)足地點(diǎn)點(diǎn)。他一會(huì )兒斜倚在黑板上。用左手托著(zhù)腦門(mén)，閉眼裝深沉；一會(huì )兒坐在講臺上，右腳架起，正臉面對“鏡頭”，擺出剪刀手；一會(huì )兒靠在門(mén)上，雙手抱肩，頭高仰著(zhù)，眼神冷漠，一副玩世不恭的樣子……正當他側睡在講臺上的時(shí)候，老師忽然闖了進(jìn)來(lái)，看到如此場(chǎng)景，大吼一聲：“你在干什么？”他還飄飄然地說(shuō)：“哥干的不是事，是寂寞！”然后，就沒(méi)有然后了……
沒(méi)錯，他就是我們班的自戀達人——陸成杰！
達人作文500字 篇2
我們班，有一個(gè)樣樣精通的“全能達人”，她，就是施曉娟。
說(shuō)起她的成績(jì)，我們班每一個(gè)人都知道，她每次考試沒(méi)有一次是低于95分的，她的成績(jì)，使人無(wú)法超越。她上課認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，把老師講的重要點(diǎn)全都記在了書(shū)。班里有大多數人，一下課就一窩蜂地擠出大門(mén)，讓人不由擔心，總有一天門(mén)會(huì )被擠壞。但好學(xué)的施曉娟，跟他們是截然不同的，如果老師沒(méi)有布置作業(yè)的話(huà)，她就認真地整理，回顧上節課的內容，或者和別人聊聊天休息休息。如果老師布置了作業(yè)，她就像一臺不知疲倦的機器，努力地把作業(yè)寫(xiě)完。她眉頭緊鎖，很認真的樣子。而且她的嘴唇緊閉，好像是在認真思索。
既然施曉娟是“全能達人”，當然她的優(yōu)點(diǎn)也不僅僅只有成績(jì)優(yōu)異，她的藝術(shù)才干在班上也是很有名氣的。每一次學(xué)期期末，她拿的獎是全班最多的。除了“三好學(xué)生”的獎狀，還有“七色花陽(yáng)光少年”“優(yōu)秀少先隊員”等獎項。光靠參加比賽的“思維導圖獎”就有十幾張。每當發(fā)獎的時(shí)候，就看到她總是跑上跑下地拿個(gè)不停，臉上也掛著(zhù)燦爛的微笑。我們其他人也就只有羨慕的份兒了。因為她才藝突出，老師評選她為“文藝委員”。自從她當上了文娛委員，更是每天忙個(gè)不停：文化墻要換啦，黑板報要改啦。雖然很忙，但是這對于她來(lái)說(shuō)似乎很簡(jiǎn)單。她做得又快又好，在布置得煥然一新的教室里，老師上課都舒服。因為她很努力，會(huì )抓緊時(shí)間，刻苦鉆研，還能堅持不懈地認真學(xué)習，所以她不僅成績(jì)好，還是老師的得力助手。施曉娟不愧是我們身邊的.好榜樣。
作者：言寶
達人作文500字 篇3
我想做一個(gè)數學(xué)達人，因為我喜愛(ài)數學(xué)那無(wú)窮的奧秘，我很佩服谷超豪這位數學(xué)家，我希望能成為和他一樣優(yōu)秀出色的人。
我數學(xué)考試基本上都是考滿(mǎn)分的。老師、同學(xué)、親戚都說(shuō)我非常理性，在數學(xué)方面有天賦。我還很愛(ài)思考，這也是我能做一個(gè)數學(xué)達人的基本。
坐在書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)奧數題，到了吃晚飯的時(shí)候，我還不肯罷休，繼續咬著(zhù)筆頭思考著(zhù)，最后，連媽媽都忍不住了：“快來(lái)吃飯，別再寫(xiě)啦，吃完飯有空再寫(xiě)！”我聽(tīng)了之后，耷拉著(zhù)腦袋，垂頭喪氣地走出房間去吃晚飯。
我經(jīng)常會(huì )在吃飯時(shí)、走路時(shí)想數學(xué)題，甚至躺在床上，在深睡之前也會(huì )想想還未解出來(lái)的奧數題。有時(shí)候，我還會(huì )胡亂地想一想完全數、親和數、缺8數等等。我很想成為一個(gè)數學(xué)達人，并要為這個(gè)目標而努力奮斗。
想要真正成為一個(gè)數學(xué)達人，可沒(méi)那么容易，想想看，有多少人為了這個(gè)目標而努力，又有多少個(gè)人成功做到了呢？而且，單單空想可沒(méi)用，要有實(shí)際的行動(dòng)，在課余時(shí)間要多做奧數題，多思考，多去參加奧數比賽，看看自己和別人的差距等等。還要抓緊時(shí)間，不然沒(méi)法擠出時(shí)間來(lái)做這些事情。雖然這個(gè)目標現在離我非常遙遠，但我相信，只要努力多了，付出多了，就一定會(huì )辦到。
為了做一個(gè)數學(xué)達人，我在心中立下目標：不管有多忙碌，每天都要做奧數半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)。要多去參加奧數競賽，我去年第一次參加的時(shí)候就獲得了一等獎，但我只是個(gè)湊數的，不是真正的，我想繼續積極參加這類(lèi)比賽，并希望取得更好的成績(jì)，還要堅持學(xué)奧數。當然也少不了運動(dòng)，不然腦子可能會(huì )“撐”不住，要讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當的調節，這樣一來(lái)，我才能與自己的這個(gè)目標越來(lái)越近。
達人作文500字 篇4
Hi，大家好！我叫袁一航，來(lái)自鄂州實(shí)驗小學(xué)四（1）班，同學(xué)們給我起了個(gè)外號“全能達人”，要說(shuō)這個(gè)外號，還得從頭開(kāi)始說(shuō)起。
有一天，我和往常一樣去補習班，結果在路上碰見(jiàn)了我的同學(xué)，他就是我的好朋友馮釋。他跟我說(shuō)：“你真是太愛(ài)學(xué)習了！放假了還在補習！”這一稱(chēng)贊，讓我心里美滋滋的。
同學(xué)們都說(shuō)我搞笑，果然名不虛傳。有一次在上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師提問(wèn)：“同學(xué)們，這個(gè)句子怎么讀？”我的同桌舉手站起來(lái)說(shuō)：“yourpig”英語(yǔ)老師氣得滿(mǎn)臉通紅，把我同桌一頓好打。告訴你們同桌為什么會(huì )被英語(yǔ)老師打的小秘密吧！因為同桌本來(lái)讀的是“yourbig！”那是正確的，然而我在同桌讀big時(shí)，我讀了pig，我的聲音相對比較大，所以英語(yǔ)老師聽(tīng)錯了，以為同桌在罵她，他才被英語(yǔ)老師一頓暴打！
還有一次上英語(yǔ)課時(shí)，我的同桌使眼色，沒(méi)想到我用斗雞眼看著(zhù)同桌，全班同學(xué)哈哈大笑，我也被自己給逗得哭笑不得。
而且，我還有我自己的名言，那就是：“搞笑除了我，還有誰(shuí)？還有誰(shuí)！”
“全能達人”的外號得從現在開(kāi)始說(shuō)起。琴、棋、書(shū)、畫(huà)不說(shuō)樣樣精通，但每一樣我都會(huì )個(gè)一二三。琴在我的理解下是鋼琴，而鋼琴我本來(lái)就會(huì )；棋是跳棋，跳跳棋我可是數一數二，在家里我也是第一；書(shū)就是看書(shū)，看書(shū)誰(shuí)不會(huì )；畫(huà)是亂畫(huà)，下課時(shí)我拿起草稿本會(huì )在上面亂畫(huà)。琴、棋、書(shū)、畫(huà)，我都會(huì )。怎么樣？哈哈哈！
這就是我，一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎，飛機見(jiàn)了就掉下來(lái)的搞笑小男孩——袁一航。
達人作文500字 篇5
今天上午，語(yǔ)文老師給我們播放了《中國達人秀》—劉偉的事跡。
我被劉偉的事跡震撼了！劉偉，一個(gè)普普通通的殘疾人，他想做一個(gè)小有名氣的音樂(lè )人，可是最后卻成為了中國的一位達人，連他自己都沒(méi)有想到，可這的確是他努力拼搏出來(lái)的結果。
劉偉十歲就失去了雙臂，他吃飯、穿衣、洗臉、刷牙等都十分困難，他以后的生活該怎么辦？我真為他擔心�？伤鎸щy，從不畏懼。不過(guò)，在他的腦海里也曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭：“要么趕緊死去，要么堅強的精彩的活著(zhù)�！彼诮�(jīng)過(guò)了一番矛盾的思索之后，他毅然決然地選擇了堅強、精彩的活著(zhù)。
劉偉十二歲就開(kāi)始學(xué)習游泳，他雖然失去了雙臂，但他還是非常努力，在游泳的過(guò)程中，常常遇到很多困難，要么腳抽筋，要么腳起泡�？墒撬赂业孛鎸щy，咬緊牙關(guān)，從不放棄。
劉偉十五歲的時(shí)候又開(kāi)始學(xué)彈鋼琴。要知道，一個(gè)失去雙臂的人，要想學(xué)會(huì )彈鋼琴，是一件多么不容易的事��！可是，他竟憑著(zhù)自己頑強的意志和毅力，戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難。盡管音樂(lè )老師說(shuō)他很有音樂(lè )天賦，但如果不是他的刻苦努力，恐怕也很難成為中國的達人。劉偉成功了！一曲優(yōu)美的鋼琴曲，讓在場(chǎng)的所有評委和觀(guān)眾都為之震驚，為之陶醉。
周立波說(shuō)：“看了劉偉這樣的事跡，你還有什么怨言？”是��！如果我們健全人干不出一點(diǎn)成績(jì)，那還能怪誰(shuí)呢？我陷入了深深的沉思之中。
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