關(guān)于小學(xué)作文500字八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文500字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文500字 篇1
大千世界，無(wú)奇不有。在這浩瀚的宇宙中，還有很多奇怪的王國。這天，我就參觀(guān)了令人流連忘返的汽車(chē)王國。
在這個(gè)奇妙的王國里到處可見(jiàn)汽車(chē)，而且這汽車(chē)都是一些奇形怪異的新型汽車(chē)，有會(huì )飛的汽車(chē)，也有會(huì )在水中游的汽車(chē)，還有的是用我最最喜歡的糖果做的。在這個(gè)王國里沒(méi)有你看不到只有你想不到的汽車(chē)。
聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，這是一個(gè)十分其妙的王國，在這里每天都會(huì )發(fā)生各種各樣好玩的事情，讓人既驚訝又新奇，所以，我早就迫不及待的想要來(lái)到這里觀(guān)看了！
剛來(lái)到這里時(shí)我就認識了一位好朋友——奧迪，他帶著(zhù)他的一個(gè)好哥們——寶馬，為我介紹了這里的一切。逛了一圈后，我便在想為什么汽車(chē)王國里的車(chē)不相撞呢？當我提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，博古通今的奧迪哥就為我解開(kāi)了這一謎團——在汽車(chē)王國里每一輛汽車(chē)都裝有雷達設備，通過(guò)我們人類(lèi)的一些研究，汽車(chē)王國的國王也同樣制造出了雷達！而且汽車(chē)上還裝有感應系統，只要操作者說(shuō)一聲要去哪里，汽車(chē)就會(huì )自己行駛到指定的地點(diǎn)！特別先進(jìn)的是汽車(chē)王國的汽車(chē)不用污染空氣的汽油，而是用野花野草的汁做燃料，這樣既不用擔心車(chē)會(huì )爆炸，也不會(huì )污染空氣。而且汽車(chē)本身可以吸收二氧化碳，一不浪費，二又可以?xún)艋諝�。真是一舉多得��！
通過(guò)這次的異地之旅，我得到了啟發(fā)：我要快點(diǎn)長(cháng)大，做一名偉大的科學(xué)家，也制造一種這樣的汽車(chē)，讓人類(lèi)也避免汽車(chē)給我們帶來(lái)的種種災難。讓我們的祖國成為一個(gè)空氣清新，資源充足的美好國家。
小學(xué)作文500字 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學(xué)生活就要結束了。我們即將離開(kāi)學(xué)習生活了六年的母校，在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人心中都充滿(mǎn)了留念之情�；厥淄�，母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣的熟悉，那樣的親切。忘不了敬愛(ài)的老師，忘不了您那諄諄教誨，忘不了您慈祥的目光，忘不了......從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，留了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁，您是默默無(wú)聞的春蠶，您是英雄身后的英雄，巨人腳下的巨人......您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。參天大樹(shù)忘不了根須，滔滔江河忘不了源頭，我們又怎能忘記哺育自己成長(cháng)的老師呢？忘不了親愛(ài)的同學(xué)，忘不了和你們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們結下的情深厚誼。六年中我們曾在知識的海洋奮力拼搏，曾在美好的校園盡情玩耍，曾在一起獨孤一段美好的時(shí)光。六年了，轉眼就要分開(kāi)，心中怎能平靜？忘不了親愛(ài)的母校，您像一位慈祥的母親，哺育著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。在這里我們受到了嚴格的教育，讓我們養成了奮發(fā)努力，團結友愛(ài)，講究文明，尊守紀律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們目光炯炯，思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)了，就要離開(kāi)母校，但是我們永遠不會(huì )忘記您-----哺育我成長(cháng)的母校，永遠不會(huì )忘記您-----哺育我成長(cháng)的老師，我永遠不會(huì )忘記和你們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿母校明天更加美好
小學(xué)作文500字 篇3
懷著(zhù)好奇的心情，背上行囊跟隨爸爸去一個(gè)神秘的地方，那是一個(gè)讓爸爸日思夜想的地方，也是爸爸童年生活過(guò)的地方。
思鄉心切，爸爸加大油門(mén)飛快地行駛著(zhù)。路兩邊的柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像剛睡醒的小娃娃，正在努力生長(cháng)著(zhù)。山上的迎春花爭相開(kāi)放，好像一顆顆眨著(zhù)眼睛的小星星，又像黃色的音符在枝條上輕輕擺動(dòng)著(zhù)，散發(fā)出陣陣清香。藍藍的天空，清澈的小溪流，新鮮的空氣，仿佛讓我們置身仙境。第一次來(lái)到這里，我就被眼前的景色迷住了——這兒真美！
我邊走邊聽(tīng)爸爸的故事，爸爸指著(zhù)一座破舊的房子說(shuō)：“這就我們老家的房子，我的童年就是在這里度過(guò)的，看見(jiàn)這個(gè)火爐了嗎？我小時(shí)候就是用它來(lái)燒火做飯的，那時(shí)候家里沒(méi)有電視，可我們一家人坐在爐火邊有說(shuō)有笑；那時(shí)候沒(méi)有現在豐盛的飯菜，可我們吃得特別香甜；那時(shí)候家里沒(méi)有錢(qián)，可我們過(guò)得特別幸福�？纯船F在，回到家各玩各的，上網(wǎng)玩游戲，低頭玩手機，沉迷于網(wǎng)絡(luò )，缺少溝通交流，所以我們這個(gè)家才這么冷清�！甭�(tīng)到這里，我的心好像被什么東西扎了一下，爸爸好像看出了我的心思，用手摸了摸我的頭……
不知不覺(jué)間，我們爬到了山頂。我們站在山上，周?chē)囊磺卸伎吹靡磺宥�，山那邊是一排排的風(fēng)力發(fā)電機，它利用自然資源，更加綠色環(huán)保；向前望去，是一棵棵挺拔的松樹(shù)挺立在山坡上，猶如一位位解放軍戰士在站崗。林間鳥(niǎo)兒歌聲不斷，你聽(tīng)，這是布谷鳥(niǎo)的聲音，在催人們趕緊播種呢；那是喜鵲在唱歌，俗話(huà)說(shuō)，喜鵲叫，喜事到，喜鵲正在歡快地歡迎我們的到來(lái)呢。仰望天空，白云飄飄，感覺(jué)伸手就能夠到天。如此美景，我已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。靜靜地站在山坡上，聆聽(tīng)大自然的美妙聲音，心靈在洗滌……
這次回鄉，我也深深地愛(ài)上了這里，同時(shí)我也終于理解爸爸為什么如此依戀這里，答案找到了……
小學(xué)作文500字 篇4
“聽(tīng)”在字典中的解釋是：用耳朵接受聲音。但我覺(jué)得“聽(tīng)”不僅可以用耳朵，還可以用感覺(jué)。
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，就是學(xué)會(huì )與他人分享快樂(lè )與痛苦。
當朋友的心情跌到谷底的時(shí)候，傾聽(tīng)就像一根結實(shí)的麻花繩，能把朋友一把救起；當朋友心中充滿(mǎn)了快樂(lè )的因子時(shí)，傾聽(tīng)就像接力棒，能把快樂(lè )一直延續下去。傾聽(tīng)是尊重他人的表現，懂得傾聽(tīng)的人，必然擁有真摯的友情。我在傾聽(tīng)中嘗到了甜頭，我喜歡傾聽(tīng)他人的酸甜苦辣咸，并將自己的想法真誠的表達，因此，在我也收獲了真摯的友誼。我的生活是充實(shí)的、快樂(lè )的，因為有了很多朋友。之所以有了這些朋友，是因為我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)！
大自然不會(huì )說(shuō)話(huà)，但我能夠傾聽(tīng)自然的聲音。站在山頂，微風(fēng)輕卷著(zhù)樹(shù)葉，我靜靜傾聽(tīng)。微風(fēng)在訴說(shuō)著(zhù)內心的歡樂(lè )，不時(shí)還輕輕吹拂我的頭發(fā)。我閉上眼睛，淺淺一笑。深夜，下雨了，我趴在窗臺上細聽(tīng)雨聲。小雨漸漸變大，拍打著(zhù)玉蘭樹(shù)，把寧靜安詳的氣氛打破了。我聽(tīng)著(zhù)，覺(jué)得雨好像在哭泣。我用心靈去撫慰雨，雨聲又漸漸的小了……
我傾聽(tīng)大自然，用耳朵去發(fā)現美，去感受美。我聽(tīng)出大自然的一切都是有生命的，傾聽(tīng)生命就是世上最美好的享受。
傾聽(tīng)，也是一種成熟。小時(shí)候，我常常向往成熟，因為成熟了就不會(huì )再像孩子一樣被束縛著(zhù)，可以盡情地把握生活，把生活的樂(lè )趣發(fā)揮的淋漓盡致。因為傾聽(tīng)，我收獲了別人的故事與經(jīng)驗，讓我更有涵養，學(xué)會(huì )了包容。我就這樣漸漸成熟了起來(lái)…。
我因傾聽(tīng)而美麗，生活因傾聽(tīng)而美好！
小學(xué)作文500字 篇5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，“有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)�！贝蠹冶种�(zhù)自己的理想，努力不懈，走上這條人生道路。
大家達成夢(mèng)想的途中，一定會(huì )走過(guò)層層難關(guān)。就像種子沖破泥土的束縛，樹(shù)苗度過(guò)寒冬，夢(mèng)想茁壯成參天的大樹(shù)。成功的背后是一段艱辛及努力的路程，就像蝶蛹走過(guò)孤寂，夢(mèng)想拍起翅膀翩翩起舞，如我對理想人生的渴望。
而我的夢(mèng)想是做一位旅行冒險家，探索世界上千奇百怪的奧秘，尋找地球上奇形異狀的生物。我未來(lái)要扛起行囊，走過(guò)崇山峻嶺。也許在這漫長(cháng)的路上，我會(huì )猶豫不決，甚至誤入歧途，但我不會(huì )放棄我的愿望；或許我會(huì )徬徨，迷失在疲累的旅途中。但我不會(huì )舍棄我的夢(mèng)想，我會(huì )永遠筑夢(mèng)踏實(shí)，一步步走向對面那扇明亮的成功之門(mén)。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，我將摘下我努力灌溉許愿樹(shù)上一顆又一顆甜美的果實(shí)，吃了以后，精神百倍，士氣大振，讓我更加努力奮進(jìn)，更加進(jìn)步。曾經(jīng)，一路上我跌跌撞 撞、搖搖晃晃，一波又一波的打擊，使我的信心跌落了黑暗的谷底；曾經(jīng)一次又一次，失敗對我無(wú)情的啃食、沖擊，就在快崩潰的時(shí)候，突然我聽(tīng)到許愿樹(shù)的聲音， 有人拉了我一把，使我重新拾起自信心，克服重重難關(guān)，往理想的頂端大步邁進(jìn)。
有人夢(mèng)想當飛躍得羚羊，用她的速度在跑道上和狂風(fēng)競逐；有人做了一位白衣天使，在病榻旁任勞任怨的灑下汗水，受后人永遠的景仰。許愿樹(shù)��！我不敢妄想 一步登天，我愿踏實(shí)、努力，如每一位在工作崗位上努力不懈、揮汗如雨的人群。我知道“皇天不負苦心人”，許愿樹(shù)��！請實(shí)現我的愿望吧！
我的夢(mèng)想如耀眼的太陽(yáng)一般，能為我的生命增加萬(wàn)丈的光芒和繽紛的'色彩。我將會(huì )走過(guò)千山萬(wàn)水，爬上世界上人人望塵莫及的許愿樹(shù)頂端，高聲的向我的夢(mèng)想吶喊：“我來(lái)了”！
小學(xué)作文500字 篇6
那是陽(yáng)光明媚的午后，我正在書(shū)房復習《語(yǔ)文知識大全》，突然看到了一塊知識點(diǎn)，這塊知識點(diǎn)正是我讀四年級時(shí)老師要求背誦的，看到它以后，我的腦海中便呈現出一幅畫(huà)面來(lái)。
媽媽正在給我背這塊知識點(diǎn)，那時(shí)的我最不情愿干的事情就是背誦，一拿起書(shū)就是半個(gè)小時(shí)，可卻還是背得極不順暢。那塊知識點(diǎn)格外的多，時(shí)間在一分一秒的飛逝，眼看就要到約定背誦的時(shí)間了，可我依舊背得疙疙瘩瘩。我十分著(zhù)急，心情就像熱鍋上的螞蟻，可是我越急就越背不下來(lái)，這時(shí)我的耳邊響起了媽媽親切的話(huà)語(yǔ)：“不要急，慢慢來(lái)，我相信你一定行的！”我抬起頭，媽媽正望著(zhù)我。她的眼神中充滿(mǎn)了對我的信任與鼓勵。
現在我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，回想起來(lái)，覺(jué)得媽媽的那句話(huà)給我的何僅只是鼓勵，她告訴了我，遇到困難時(shí)不要著(zhù)急，要把心靜下來(lái)，一步一步地去面對，去克服它，這樣你才會(huì )越來(lái)越自信。如今的我，早已不再懼怕背誦，因為我相信我可以呀，我一定能夠把它背下來(lái)。記得有一次老師給我們布置了一個(gè)背誦作業(yè)：背大課文。這可是一篇有五百多字左右的文章，起先的我有點(diǎn)擔心和著(zhù)急，不過(guò)媽媽的話(huà)語(yǔ)又在我耳邊響起：不要急，慢慢來(lái)，我相信你一定行的！我下定決心，集中精神，認真讀背，一鼓作氣，沒(méi)想到不到20分鐘就將那篇文章背了出來(lái)。
真沒(méi)想到媽媽的一句話(huà)竟然改變了我，使我不再懼怕背誦作業(yè)，讓我變得越來(lái)越自信。在人生的道路上有許許多多未知的困難，等待著(zhù)我們去戰勝它，去克服它，不要害怕，不要著(zhù)急，帶著(zhù)你的自信毫無(wú)畏懼的勇往直前吧！
小學(xué)作文500字 篇7
那一年，花開(kāi)半夏�？諝庵袩浦�(zhù)世間最濃烈的火焰，熱得發(fā)燙。我們在一個(gè)悠閑的午后相識了，你可能已經(jīng)忘了，但我，永遠也不會(huì )忘，永遠不會(huì )。
記得，我們初次許下諾言的那個(gè)美麗的黃昏，夕陽(yáng)閃爍著(zhù)生命里少有的緋紅，夾著(zhù)一點(diǎn)淡淡的溫馨。瀟瀟水漸迷離，你晚照江波影，對我說(shuō)：“我們永遠是好朋友，雙生的彼岸花�！蔽抑�，可是你不知曉，彼岸花生生不得相見(jiàn)，不得想念，她們只是繁華一世，孤寂一世，最后用盡輪回，綻放一刻�？�，你說(shuō)過(guò)的，我們是雙生的彼岸花，所以，我們又要在意這些有的沒(méi)的有何用！
最后一年了，我們終究是會(huì )用盡那一點(diǎn)回憶的，那只有六年的時(shí)間不夠我們揮霍的，只是，那雙生彼岸花的誓言實(shí)現不了，但愿，我們還能再續這傳說(shuō)。
最后，你且聽(tīng)我講個(gè)故事。很久很久以前，地獄開(kāi)出一朵絢爛如霞的緋紅色花兒來(lái)，纖細的莖枝裊裊婷婷，宛如天堂的連理枝一般美。連理枝是天神啊，雖說(shuō)是她是一朵芙蓉花，但也容不得那地獄的小花兒褻瀆的，于是，那連理枝斬斷了小花兒的經(jīng)絡(luò )和根。不想，第二夜，整個(gè)地獄開(kāi)滿(mǎn)了那妖嬈的小花，芙蓉不禁氣瘋了，她在地獄劃下一道痕，這滿(mǎn)地的花田被分成了兩半，生生不得相見(jiàn)，只能在兩岸相望。故取名彼岸花。
彼岸花的花瓣里透著(zhù)淺淺的血紅，花蕊卻是高貴的金黃，無(wú)葉，有著(zhù)若有若無(wú)馨香，傳說(shuō)她有毒，可又有什么關(guān)系呢？
正如你，我珍惜我們之間的友誼，所以，愿我們的友誼天長(cháng)地久，成為永恒。
小學(xué)作文500字 篇8
今天早晨，我來(lái)到“青島風(fēng)采年畫(huà)藝術(shù)館”感受傳統文化的動(dòng)手制作活動(dòng)，并痛痛快快地做成了彩色蠟燭。
說(shuō)起做蠟燭，還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢。從前，有一個(gè)人，叫月亮女王，古希臘人很崇拜她。在她過(guò)生日的那一天，子民們就用動(dòng)物的脂肪涂在木棒上，插到蛋糕上點(diǎn)燃給她過(guò)生日。后來(lái)，經(jīng)過(guò)不斷演化，就變成了今天的蠟燭。帶著(zhù)這個(gè)美好的傳說(shuō)，我來(lái)到蠟燭制作間。工作人員給了我一些奇形怪狀的蠟塊邊角料、棉線(xiàn)繩、顏料和模具。我先將蠟塊邊角料放到鍋里加熱，使蠟塊熔化成蠟油。然后，我把紅、黃、藍三種顏色的顏料放進(jìn)三個(gè)不同的模具中，再往模具里倒入蠟油。當蠟油徐徐注入放有藍色顏料的模具時(shí)，奇跡出現了，蠟油瞬間變成一大塊珍貴的藍寶石，漂亮極了！我一時(shí)興起，把黃色顏料也倒進(jìn)“藍寶石”中，讓我驚訝的是，黃色和藍色融合在一起，竟然變成了鮮亮的綠色，看起來(lái)就像一塊翡翠！我望著(zhù)自己的杰作，連聲驚呼：“太妙了！”
接著(zhù)，我把蠟油倒進(jìn)裝有紅色顏料的杯子中，一塊晶瑩剔透的“紅寶石”又誕生了！在蠟油還沒(méi)有完全凝固之前，我突發(fā)奇想，把不同顏色的蠟油一層一層地澆在一起，然后插上燭芯。
哇！彩色的蠟燭做好了！它五彩斑斕，猶如一個(gè)從天而降的少女身穿彩色的衣裳，嫵媚多姿。等蠟燭凝固了之后，我點(diǎn)燃燭芯�；鹈珉S風(fēng)搖擺，像一只金色的精靈跳起了歡快的舞蹈！燭淚也順著(zhù)蠟燭長(cháng)長(cháng)的身軀流了下來(lái)，像一顆顆晶瑩的寶石。我看得癡迷，完全被自己親手做的彩色蠟燭迷倒了。做蠟燭的過(guò)程雖然有些繁瑣，但是我很快樂(lè )，它讓我悟出了很多道理。比如，那些蠟塊邊角料，看似無(wú)用的東西，經(jīng)過(guò)加工利用，可以變廢為寶。還有，不同的顏色混合在一起，可以像變魔術(shù)似的產(chǎn)生出新的顏色。當然，我也為自己驕傲，因為我會(huì )做蠟燭了！
【小學(xué)作文500字】相關(guān)文章：
小學(xué)往事_小學(xué)作文09-06
小學(xué)暑假小學(xué)作文11-26
懷念小學(xué)_小學(xué)作文10-13
美麗的小學(xué)小學(xué)作文09-28
小學(xué)的感悟小學(xué)作文09-04
小學(xué)的生活小學(xué)作文10-11
比小學(xué)作文04-16
讓小學(xué)作文08-04
小學(xué)的作文05-20