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掌聲響起作文500字
掌聲作文:掌聲響起

近些年來(lái),學(xué)校提倡環(huán)保,并且各個(gè)教室的衛生抓得很?chē),只要被糾察隊員發(fā)現一張紙屑,班級就不能得到每周評一次的“五星班級”?梢(jiàn),學(xué)校對衛生多么重視。
這天下午,輪到我們組打掃衛生。我邊掃邊抓破頭皮地想:到底要怎么掃或用什么方法才可以讓地上什么時(shí)候都沒(méi)有紙屑呢?除了所有人不扔垃圾這個(gè)不可能成立的方法之外,已經(jīng)毫無(wú)辦法?墒,沒(méi)辦法也得想!誰(shuí)叫老師把這個(gè)重任交給我。
第二天我毫無(wú)頭緒地來(lái)到學(xué)校上課,樹(shù)上的蟬“知了,知了”地叫著(zhù),使我心情更加煩躁。突然,在我視線(xiàn)前方十一點(diǎn)鐘方向出現了一張被揉成團的白紙,一道道揉痕清晰可見(jiàn),仿佛在傾訴著(zhù)它被虐待成這樣的悲慘遭遇。我習慣地彎腰撿起,扔進(jìn)一旁的垃圾桶。不是我愛(ài)做好事,而是我看那紙太不順眼了。你想想,我天天左思右想抓耳饒腮地想清除這無(wú)數顆“毒瘤”,吃不好飯睡不好覺(jué),醒來(lái)眼前都是那一團白白的'東西,會(huì )不會(huì )瘋掉?我用極其厭惡的目光將它送到“家”里,真想回家燒香求它不要再出來(lái)作惡。
這一幕,被一旁的值班老師看到了,她竟鼓起了掌,隨之旁邊檢查;占t領(lǐng)巾的糾察隊員也鼓起掌來(lái)。我疑惑地轉過(guò)頭,那位老師說(shuō):“你做得很好,你的行為值得大家學(xué)習,難道不需要一點(diǎn)掌聲鼓勵嗎?”我還暈乎乎地,吞吐地說(shuō):“啊,什么?額……對,沒(méi)錯。呵呵!
在受到掌聲激勵的我心中萌發(fā)了一個(gè)方法,可以徹底清除紙屑,那就是讓所有人都和我一樣看紙屑不順眼,然后讓紙屑“消失”。計劃正在進(jìn)行中……
一陣鼓勵的掌聲,讓我得到靈感,使一個(gè)難以解決的問(wèn)題被解決。我認為掌聲很神奇。
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