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《滾鐵環(huán)》作文500字（通用30篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的《滾鐵環(huán)》作文500字，希望能夠幫助到大家。
《滾鐵環(huán)》作文500字 1
以前，都是四年級學(xué)哥、學(xué)姐們才有機會(huì )滾鐵環(huán)，我好生羨慕呀！今年，我們上四年級了，終于可以滾鐵環(huán)了！
瞧，我左手拿鐵環(huán)，右手拿鐵桿，一副信心滿(mǎn)滿(mǎn)的模樣。我把鐵桿上的鉤子鉤住鐵環(huán)，松開(kāi)左手，往前推。誰(shuí)知，我越推越快，鐵環(huán)像一只脫韁的野馬沖了出去。當時(shí)我想：原來(lái)滾鐵環(huán)這么簡(jiǎn)單呀！正當我高興的時(shí)候，鐵環(huán)卻被我提在空中跑了。于是，我就試了第二次、第三次……這次，我勉強成功了，但是后來(lái)鐵環(huán)又不知不覺(jué)地失控了。它一會(huì )兒偏東，一會(huì )兒偏西，就像喝醉酒的壯漢一樣，結果又倒下來(lái)了。
這時(shí)，我像一個(gè)泄氣的皮球一樣站在那兒，仔細地觀(guān)看別的同學(xué)滾鐵環(huán)。收獲了一些技巧和經(jīng)驗后，我也不甘放棄，重又埋頭苦練……這次，鐵環(huán)終于滾起來(lái)了，我自己也加快了步伐。鐵環(huán)像一只離弦的箭沖了出去，我心想：終于成功了，我真厲害呀！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我還沒(méi)來(lái)得及驕傲，就跟別的小伙伴的鐵環(huán)“撞車(chē)”了。這就跟爸爸在公路上開(kāi)車(chē)沒(méi)有什么區別呀，后果相當嚴重！
但我依然沒(méi)有放棄，繼續堅持練習。又練了一段時(shí)間，這時(shí)候，鐵環(huán)不再像個(gè)調皮的娃娃，而是變得乖巧聽(tīng)話(huà)多了。我讓它往左，它就往左，絕不往右；我讓它往右，它就往右，絕不往左；我讓他轉彎，它就轉彎……它就像一只接受過(guò)嚴格訓練的'動(dòng)物，非常聽(tīng)我的指揮。耶——功夫不負有心人，我終于會(huì )滾鐵環(huán)了！
“鐵桿輕輕推，鐵環(huán)快快滾。雙腳奔如飛，笑聲更歡暢！”通過(guò)這次滾鐵環(huán)，我對“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)有了更深入的理解。是的，勤練生巧，巧能生妙，只要你堅持不懈，就一定會(huì )成功的！
《滾鐵環(huán)》作文500字 2
我四歲的時(shí)候，聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)有個(gè)游戲叫做“滾鐵環(huán)”，但我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)，很好奇，也很想玩。
那天下午，我讓爺爺給我做了一個(gè)鐵環(huán)，還做了一個(gè)鐵鉤，做好后，我便叫了幾個(gè)好朋友去平坦的、沒(méi)有車(chē)經(jīng)過(guò)的'小路上，準備玩一玩。我拿著(zhù)鐵環(huán)，有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué)，這時(shí)我想到，可以找會(huì )的小伙伴教我，還是滿(mǎn)懷希望來(lái)到小路上開(kāi)始練習滾鐵環(huán)。
到了小路上，我照著(zhù)其他小伙伴的樣子，左手拿著(zhù)鐵環(huán)，右手將那根鐵鉤套在鐵環(huán)上，然后用左手將鐵環(huán)向前推一下就放開(kāi)，右手推動(dòng)那根鐵鉤，讓鐵環(huán)前進(jìn)。不過(guò)那根鐵環(huán)根本不聽(tīng)我的使喚，剛一滾起來(lái)就離開(kāi)了鐵鉤，在小路上到處跑。我想用鐵鉤鉤住它，它卻一會(huì )兒往左偏，一會(huì )兒往右偏，像失控的自行車(chē)，好像隨時(shí)可能倒在小路上。我請教了好幾個(gè)小伙伴，他們說(shuō)關(guān)鍵是要用鐵鉤控制它。我一遍又一遍地滾啊滾。半小時(shí)后，我終于會(huì )滾鐵環(huán)了。只是它的速度超快，我要在后面使勁跑，才能追上它。原本應該是我帶著(zhù)它跑，結果變成了它帶著(zhù)我跑。
看來(lái)，想要控制好這個(gè)“急脾氣”的鐵環(huán)，我還得下功夫呢！
《滾鐵環(huán)》作文500字 3
一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的下午，第六節課，我們班在文體廣場(chǎng)上舉行了一次緊張而又刺激的游戲—滾鐵環(huán)接力賽。
首先老師給我們做了示范，讓我們班分為三大組，每一組的每一個(gè)同學(xué)輪流滾鐵環(huán)，而且必須繞過(guò)一個(gè)凳子來(lái)回滾一圈，哪組的同學(xué)先輪完，哪組就獲勝。
游戲開(kāi)始了，我們這組第1個(gè)滾的是班長(cháng)朱紫儀，他滾得好快，一會(huì )兒工夫就來(lái)回滾完了，接著(zhù)她又傳給了下一個(gè)同學(xué)，我們沒(méi)滾鐵環(huán)的同學(xué)就在那不停齊聲大喊：“加油，加油……”。為她們加油鼓勁。我是我們這組的第10個(gè)，當我緊張地接過(guò)我前面黃怡晶同學(xué)的.鐵環(huán)時(shí)，我的手有點(diǎn)顫抖，每走兩步鐵環(huán)就倒了，這時(shí)我更緊張了，我心想：怎么辦？怎么辦？我是不是完不成任務(wù)？這不是給我們這組拖后腿了嗎？“朱婧琪，身體要擺正，不要斜著(zhù)，然后快速地走，鐵環(huán)就不會(huì )倒了�！闭斘一倚膯蕷獾臅r(shí)候，突然從身后傳來(lái)我們這組隊員朱婧瑤的鼓勵聲。我聽(tīng)了她的話(huà)，立馬按照她的意思，把身體擺正，以快速的速度來(lái)回滾完了鐵環(huán)。然后我又傳給了我的后面的那位同學(xué)。就這樣我們激烈的進(jìn)行著(zhù)，最后我們這組獲得了第1名。
我們開(kāi)心地跳著(zhù)笑著(zhù)，別提有多高興了！
《滾鐵環(huán)》作文500字 4
終于到星期六了。我從早上一起來(lái)就莫名奇秒的有一股神秘的激動(dòng)感，就像買(mǎi)彩票中了500元的大獎一樣。果不其然，太陽(yáng)給我灑下一片燦爛的'光芒。我早早地起來(lái)，吃完飯，抓緊時(shí)間寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，英語(yǔ)的城墻在我和媽媽的兩層攻打后，終于瓦解了。我的腦子里印下了英語(yǔ)字母和語(yǔ)法知識。該休息休息大腦了。我突然想到四九班的同學(xué)都在玩滾鐵環(huán)，我也試試吧！
說(shuō)干就干，我從地上找出了久年不用的鐵環(huán)，來(lái)到一片空地滾了起來(lái)。還沒(méi)滾一下呢，只聽(tīng)“咣當”一聲鐵環(huán)不給力的倒下了。我就不信邪了！再試一次，準備，GO�！斑邸钡囊宦曡F環(huán)又無(wú)情地倒下了！氣得我差點(diǎn)想把它甩飛了！可是又一想，不是它的事，是我自己沒(méi)控制好呀。再來(lái)！于是我又滾了起來(lái)，這次堅持的時(shí)間稍長(cháng)了一會(huì )，但它仍然不聽(tīng)話(huà)，東倒西歪，左搖右晃，快把我玩死了。
我先回去吃了午飯，再出來(lái)，我用手使勁一推，用鐵條一頂，滾起來(lái)了，我加速的跟著(zhù)跑著(zhù)，滾了有好幾米遠呢，成功了，我終于將困難克服了！我得意洋洋的左甩右甩，活像一只活蹦亂跳的小猴子，這場(chǎng)景直至晚上才結束。
如果你發(fā)現走這條路不能達到你的目的，你最好換一種方法，通往廣場(chǎng)的路不止一條。
《滾鐵環(huán)》作文500字 5
“等等我，等一等呀！”我跑得氣喘吁吁的，終于追上了那個(gè)人。
“便宜一點(diǎn)吧！”我試著(zhù)說(shuō)。
“不行”那個(gè)人態(tài)度還挺堅決。
“好吧，這樣就這樣吧�！�
你肯定很奇怪，平時(shí)省吃?xún)�用的謝欣書(shū)怎么今天如此舍得，莫是要買(mǎi)一件寶物？沒(méi)錯，就是一件“寶物”，爺爺和爸爸的童年時(shí)的玩具——滾鐵環(huán)。對于此物，我是未見(jiàn)其物，先聽(tīng)其名。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，作者介紹了自己童年時(shí)代與小伙伴玩滾鐵環(huán)，我讀得津津有味，心想：如果讓我玩，我肯定是第一名。
現在我終于能親身體驗滾鐵環(huán)的'樂(lè )趣了！可是，一嘗試，才發(fā)現它并不簡(jiǎn)單。剛玩出點(diǎn)眉目來(lái)，啊，倒了�！鞍�！原來(lái)滾鐵環(huán)一點(diǎn)都不好玩�！蔽野l(fā)著(zhù)牢騷，試圖放棄。但轉念一想：剛才的興奮哪去了？我重整旗鼓，重燃斗志，拿起“寶物”，開(kāi)始新一輪的嘗試�！凹佑�！沒(méi)什么可怕的�！蔽覟樽约捍驓�。
“噗通”“啪”“咔嘰”�！拔也荒芊艞�！”
寒風(fēng)迎面吹來(lái)，我凍得打哆嗦，但學(xué)不會(huì )滾鐵環(huán)，我決不回到溫暖的家。
“咕�！緡！蔽铱偹銓W(xué)會(huì )了滾鐵環(huán)，太不容易了。
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！苯�(jīng)歷這件事后，我理解了這句話(huà)。
《滾鐵環(huán)》作文500字 6
周一的體育課上，陽(yáng)光火辣辣的'照著(zhù)大地，畢老師讓我們練習滾鐵環(huán)，我可開(kāi)心了！
老師說(shuō)完后，我就立馬沖向跑道滾了起來(lái)�？墒�，鐵環(huán)就像剛學(xué)走路的小娃娃一樣。立刻就倒了下來(lái)。我只好把它扶起來(lái)，繼續滾。但是每次的結果都是一樣的，我滾，它掉，我滾，它掉。經(jīng)過(guò)了無(wú)數次，我終于不耐煩了，狠狠地踢了它一腳�？墒�，它立馬“跳了”起來(lái)，“咬”了我一口。我都要被氣死了，最后，我們兩敗俱傷。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)。他告訴我:“如果鐵環(huán)斜了，你就把鐵桿往另一個(gè)方向拉，這樣不但可以把它滾好，還能控制方向�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，又滾了起來(lái)。
我左手拿圈，右手拿桿。很輕松得滾了起來(lái)，可滾鐵環(huán)并不是我想得那樣輕松，我剛滾它又掉了。我不想滾了，但又想:老師說(shuō)過(guò)做事要有始有終，不能虎頭蛇尾。于是，我又認真地滾了起來(lái)。我剛掌握平衡，就跑了起來(lái)�？晌覄偱芫退ち藗�(gè)狗啃泥，疼得我“哇哇”直叫�？晌疫�堅持滾起來(lái)。終于，我學(xué)會(huì )了滾鐵環(huán)。
瞧，陽(yáng)光下的我正在享受著(zhù)成功的喜悅。
《滾鐵環(huán)》作文500字 7
一天，媽媽問(wèn)我：“今天去不去廣場(chǎng)上練習滾鐵環(huán)?”我連聲說(shuō)：“好！好……”
說(shuō)著(zhù)媽媽就拿著(zhù)鐵環(huán)帶著(zhù)我去廣場(chǎng)。
到了廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡，有的奶奶阿姨在廣場(chǎng)上一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )一邊跳著(zhù)廣場(chǎng)舞，她們扭動(dòng)著(zhù)身軀好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。有的叔叔在打籃球，你追我趕非常激烈。于是，我們來(lái)到了人少的地方，媽媽就教我滾鐵環(huán)。先要把鐵棍的鉤鉤在鐵環(huán)上，再讓鐵環(huán)靠著(zhù)鐵棍，最后慢慢地滾動(dòng)鐵環(huán)，過(guò)一會(huì )就可以稍微快一些，但不能太快。
聽(tīng)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的`，可實(shí)際操作起來(lái)鐵環(huán)可就不聽(tīng)話(huà)了。
我第一次因為沒(méi)有鉤緊鐵環(huán)，鐵環(huán)一下子就倒了，第二次沒(méi)有靠著(zhù)鐵棍又倒了，第三次……
連續十幾次，鐵環(huán)還是滾不走，我都不想練了，媽媽說(shuō)：“兒子,加油！你一定行的�！�
于是我又拿著(zhù)鐵棍，鉤住鐵環(huán)，慢慢地向前走，不知練了多久，奇跡終于發(fā)生了，鐵環(huán)居然滾動(dòng)了起來(lái)，我大聲地說(shuō)：“媽媽你看！我學(xué)會(huì )了滾鐵環(huán)�！�
通過(guò)這次練習滾鐵環(huán)，我終于明白了什么叫“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
《滾鐵環(huán)》作文500字 8
學(xué)校馬上要舉行運動(dòng)會(huì )了，老師讓我參加滾鐵環(huán)比賽。我還不會(huì )滾鐵環(huán)呢，我心里很著(zhù)急，于是，我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè) 后就讓爸爸教我滾鐵環(huán)。
今天，我寫(xiě)完作業(yè)，拿著(zhù)鐵環(huán)，到小區的一塊空地上，讓爸爸教我滾鐵環(huán)，爸爸先滾鐵環(huán)的要領(lǐng)：“右手拿桿，左手拿環(huán)，把鐵環(huán)靠在地上，把桿上面的鉤鉤在鐵環(huán)的.下方，用點(diǎn)力滾，鐵環(huán)就能向著(zhù)滾了�！边�沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就搶過(guò)鐵環(huán)，開(kāi)始滾了，我才滾一米多，鐵環(huán)就“咣當”一聲倒下了，我想：肯定是我使得力氣太小了，下次該用點(diǎn)一點(diǎn)，第二次，我使勁地把鐵環(huán)一滾，鐵環(huán)像離弦的箭一樣滾了出去，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，鐵環(huán)已經(jīng)滾得無(wú)影無(wú)蹤了……我泄氣了，放下鐵環(huán)，不想滾了，爸爸見(jiàn)了，就耐心地教育我：“|孩子，如果你不練習，怎么能取得好成績(jì)呢？”我聽(tīng)了，低下了頭，并繼續練習，我練啊練，終于學(xué)會(huì )了滾鐵環(huán)了，爸爸在一旁投來(lái)贊賞的目光，我心里開(kāi)心極了。
燈光下，一名學(xué)生在空地上飛奔著(zhù)，她正在享受著(zhù)“成功的味道”。
《滾鐵環(huán)》作文500字 9
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了，瞧！操場(chǎng)上瞬間聚集了許多人，原來(lái)，他們是在滾鐵環(huán)��！
看！有一位滾鐵環(huán)高手，悠然自得的練著(zhù)，他把鐵環(huán)輕輕一推，鐵環(huán)就像“乖乖女”一樣，又像“體育健將”一樣，更像“飛毛腿”一樣，飛快的跑著(zhù)，一會(huì )兒就奔向了終點(diǎn)，我瞪大了眼睛，驚訝地看著(zhù)，我心想：他是怎么練成的呢？怎么可以把鐵環(huán)控制的那么好？我百思不得其解。
再看看我，畫(huà)風(fēng)簡(jiǎn)直截然不同，我正賣(mài)力地練著(zhù)呢！我輕輕一推，鐵環(huán)就直繞圈，繞得我頭暈、眼花�！斑恕薄斑恕薄鞍ミ稀薄鞍ミ稀蓖此牢伊�，這該死的'鐵環(huán)，倒挺結實(shí)的，砸到我的腳了，弄得我哭笑不得呀，便跟著(zhù)鐵環(huán)轉呀轉呀，手一提高，誰(shuí)知，鐵環(huán)也跟了上來(lái)，差點(diǎn)把同學(xué)撞上了，嚇得我魂飛魄散，可鐵環(huán)還沒(méi)等我把他勾住，就像個(gè)小懶蟲(chóng)似的扭了幾下，倒在了地上，看來(lái)是我用的力太小了，這回我把鐵環(huán)使勁的向前一推，他立刻快速地向前滾去，可還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，鐵環(huán)就不知跑到哪兒去了，頓時(shí)我像泄了氣的皮球。
《滾鐵環(huán)》作文500字 10
今天嚴正天的爸爸來(lái)教我們玩一個(gè)他們那個(gè)時(shí)代玩的兒時(shí)游戲：滾鐵環(huán)。
滾鐵環(huán)是一種中國傳統民間漢族兒童游戲，居然還有人滾著(zhù)鐵環(huán)上學(xué)校，我有點(diǎn)迫不及待想滾鐵環(huán)了，我心想：快開(kāi)始吧！叔叔好像聽(tīng)到了我的心聲，說(shuō)：“好，接下來(lái)我就不多說(shuō)了，趕緊下去玩吧！”
我拿了一根鐵桿和一個(gè)鐵環(huán)，這就開(kāi)始了。我先用鐵桿上那個(gè)鉤子一樣的'東西鉤住鐵環(huán)，并用手扶住鐵環(huán)，然后放開(kāi)手，再迅速地把鐵桿往前推。只聽(tīng)“�！钡囊宦�，鐵環(huán)倒了，我又來(lái)了第二遍，可鐵環(huán)還是倒了，我迷惑不解地問(wèn)嚴正天爸爸：
“叔叔，為什么我滾不起來(lái)呢？”“別著(zhù)急，熟能生巧嘛！”雖然我對這個(gè)回答不是太滿(mǎn)意，可還是繼續練了下去，一次又一次的失敗使我幾乎失去了信心，可叔叔的話(huà)一直在我耳邊回蕩。��！終于成功了！我高興得像一只剛學(xué)會(huì )飛翔的小鳥(niǎo)。我成功后，掌握了一個(gè)技巧：盡量使鐵環(huán)靠在鐵桿上。正是這個(gè)技巧，讓我從此以后失敗得很少很少，或者說(shuō)是成功得很多很多。
這次滾鐵環(huán)，不禁讓我知道了電玩比起這些是多么得沒(méi)勁，也讓我明白了一個(gè)道理：只要你堅持了，努力了，沒(méi)有事情會(huì )完不成的。
《滾鐵環(huán)》作文500字 11
體鍛課上，老師讓我們自由活動(dòng)。我想起來(lái)：以前鐵環(huán)滾不好，可以借此機會(huì )練一練。于是，我就到體育室借了一副鐵環(huán)到操場(chǎng)去練。
我先把鐵環(huán)擺正，然后用鉤子鉤住鐵環(huán)，把鉤子往前一推，鐵環(huán)便動(dòng)了起來(lái)。但是是，每一次鐵環(huán)剛滾動(dòng)起來(lái)就倒下了，我想：一定是鐵環(huán)一開(kāi)始沒(méi)有滾直造成的。我想了個(gè)主意：可以先用手讓它滾動(dòng)起來(lái)，再用鉤子推。果然，這樣能讓鐵環(huán)滾得很遠。我練了一會(huì )兒便掌握了這種滾法，就開(kāi)始嘗試不用手，直接用鉤子推。我練了大約半個(gè)小時(shí)，便掌握了要領(lǐng)：把鐵環(huán)擺正擺直，先用鉤子輕輕推一下，讓鐵環(huán)慢慢地滾起來(lái)，之后再開(kāi)始漸漸把速度提快。我嘗試把鐵環(huán)從操場(chǎng)的.這一頭滾到另一頭。我擺好鐵環(huán)，用鉤子一推，鐵環(huán)動(dòng)了起來(lái)，很快加速。為了跟上鐵環(huán)，我飛快地跑著(zhù)，如果鐵環(huán)歪了，就用鉤子輕輕把它打正。在鐵環(huán)到達操場(chǎng)另一頭時(shí)，我高興地喊道：“我成功了”。
這時(shí)候，豆大的汗珠從我面頰上流了下來(lái)，但是是我心中仍然十分高興，因為我學(xué)會(huì )了滾鐵環(huán)。同時(shí)，也懂了一個(gè)道理：做任何事情都要動(dòng)腦。
《滾鐵環(huán)》作文500字 12
“叮鈴鈴！”隨著(zhù)一聲清脆的下課鈴響，同學(xué)們盼望的大課間又開(kāi)始了。只見(jiàn)大家陸續來(lái)到操場(chǎng)，冷清的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。一分鐘跳繩后，同學(xué)們就拿起各班的運動(dòng)器材活動(dòng)開(kāi)了。
我們班的運動(dòng)器材很特別——滾鐵環(huán)。用一個(gè)鐵鉤勾著(zhù)鐵環(huán)推動(dòng)就能玩了。你可別以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，小游戲里也隱藏著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢！我們勾著(zhù)鐵環(huán)的后面，慢慢推動(dòng)，而且鐵環(huán)必須挨著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的'鉤，使它有穩定性，不然的話(huà)，它就不聽(tīng)使喚，一個(gè)勁兒地轉彎，那你就失敗了。起初學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得很吃力，似乎有一股奇怪的力量阻止我前進(jìn)。我只能一面跑，一面趕著(zhù)鐵環(huán)，否則它就會(huì )倒下。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習，我終于找到竅門(mén)了：出發(fā)時(shí)要讓鐵環(huán)挨著(zhù)鉤子，再去推，不要跑，多些耐心，就能學(xué)會(huì )的。如果還覺(jué)得難，就鉤住鐵環(huán)下端，半個(gè)圈都穩住了。我按照這些小技巧來(lái)練習，終于學(xué)會(huì )了，雖然一開(kāi)始有些笨拙，但是熟能生巧，只要多加練習一定會(huì )掌握。成功的喜悅雖然有些苦澀，但我喜歡這項運動(dòng)，覺(jué)得滾鐵環(huán)越來(lái)越有趣了。
《滾鐵環(huán)》作文500字 13
暑假，爸爸送我一件我沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)玩過(guò)的玩具——一根鐵棒和一個(gè)鐵環(huán)。我問(wèn)爸爸，這是什么啊。爸爸說(shuō)，這叫滾鐵環(huán)！這可是爸爸小時(shí)候最?lèi)?ài)玩的文具呢！我非常納悶，這怎么玩呢？
來(lái)到人民廣場(chǎng)，只見(jiàn)爸爸右手拿著(zhù)鐵棒、左手拿著(zhù)鐵環(huán)，鐵棒勾著(zhù)著(zhù)鐵環(huán)，左手把鐵環(huán)往前一丟，右手鐵棒一推，鐵環(huán)就像著(zhù)了魔似的非常聽(tīng)話(huà)的往前滾去�！斑�，這樣玩的啊，這還不簡(jiǎn)單，我來(lái)試試�！蔽夷闷痂F環(huán)學(xué)著(zhù)爸爸的'樣子，往前一推，正當我沾沾自喜時(shí)，啪！鐵環(huán)像失去了魔力倒在了地上。我連續嘗試了幾次，鐵環(huán)根本不聽(tīng)使喚�！鞍职滞娴臅r(shí)候，怎么不倒呢？”我充滿(mǎn)疑惑。
爸爸看出了我的心思：“做什么事情都不要自以為是，要去認真掌握它的方式、方法，首先，你要有耐心，把握好平衡和技巧，鐵環(huán)就能聽(tīng)你的話(huà)了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我用心領(lǐng)會(huì )其中的道理。我又一次拿起了鐵環(huán)，耐心地慢慢嘗試幾次，不知失敗了多少次，最后在我的“調教”下，奇跡發(fā)生，鐵環(huán)滾起來(lái)了！耶，我成功了！
《滾鐵環(huán)》作文500字 14
前段時(shí)間，叮當爸給叮當做了一個(gè)鐵環(huán)，美其名曰給兒子鍛煉身體，并示范怎么玩法，手持一根頂頭V字形的鐵棍，推起鐵環(huán)向前跑，發(fā)出嘩啷嘩啷的聲音�，F在的男孩真的除了電動(dòng)汽車(chē)就是遙控汽車(chē)、聲控玩具，像滾鐵環(huán)這種傳統游戲真的是難得見(jiàn)到，這些曾經(jīng)讓一代又一代的孩子健康快樂(lè )成長(cháng)的健身游戲，如今似乎離我們越來(lái)越遠。
叮當看爸爸玩得這么好，也急著(zhù)想玩，不過(guò)這鐵環(huán)好像并不聽(tīng)話(huà)，一點(diǎn)也不配合小家伙，急得他滿(mǎn)頭冒汗，后來(lái)看鐵環(huán)滾不起來(lái)，他倒自己發(fā)明了另外玩法，把鐵環(huán)像硬幣那樣就地旋轉，看著(zhù)鐵環(huán)越轉越慢直到停下，聽(tīng)著(zhù)越來(lái)越清脆急促的`鐵環(huán)倒地聲，叮當高興地哈哈拍手叫好；小家伙還創(chuàng )了一種新玩法，他和我分別站在兩頭用手推鐵環(huán)，讓鐵環(huán)在我倆之間穿梭來(lái)回，并樂(lè )此不疲。不過(guò)，令人高興的是，在一次次的失敗后，叮當也算能真正用手捏鐵棍滾起鐵環(huán)了，雖然滾得不遠才幾圈而已，但已是進(jìn)步大大的有，興趣倍增，哈哈，下次上一張小家伙滾鐵環(huán)照片讓大家看看。
《滾鐵環(huán)》作文500字 15
我的眼睛近視了，爸爸很擔心，他認為我看電視、玩電腦太多了，這樣近視會(huì )越來(lái)越厲害的，只有多參加戶(hù)外活動(dòng)，才會(huì )有利于眼睛的恢復。
爸爸給我想了一項很有趣的戶(hù)外活動(dòng)，那就是他小時(shí)候經(jīng)常玩的：滾鐵環(huán)。爸爸從淘寶網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)了鐵環(huán)：大的是銀色的，爸爸用；小的是粉色的，我用�？粗�(zhù)這么漂亮的鐵環(huán)，我好想去試試��！
星期六早晨，我睡得正香，爸爸把我叫醒：“快起床，咱們去樓下滾鐵環(huán)�！蔽乙还锹蹬老铝舜�，穿好衣服，簡(jiǎn)單洗了把臉，吃點(diǎn)東西，就和爸爸下樓了。
我們拿著(zhù)鐵環(huán)來(lái)到樓下廣場(chǎng)，爸爸用銀色的大環(huán)給我做示范，他推著(zhù)鐵環(huán)圍著(zhù)廣場(chǎng)轉圈，我覺(jué)得鐵環(huán)真聽(tīng)話(huà)，爸爸讓它去哪兒它就去哪兒，讓它拐彎兒它就拐彎兒，讓它回來(lái)它就回來(lái)。我拿著(zhù)粉色的環(huán)，學(xué)著(zhù)爸爸的`樣子推，可是我的環(huán)怎么也不聽(tīng)話(huà)，一推就倒。爸爸放下鐵環(huán)，過(guò)來(lái)手把手的教我推，并告訴我怎樣保持鐵環(huán)的平衡。在爸爸的指導下，我練的滿(mǎn)頭大汗，終于有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我能讓鐵環(huán)滾2、3米了。
看來(lái)滾鐵環(huán)并不是一件很簡(jiǎn)單的事，我以后要多多練習，把滾鐵環(huán)學(xué)好。
《滾鐵環(huán)》作文500字 16
學(xué)校馬上要舉行運動(dòng)會(huì )了，老師讓我參加滾鐵環(huán)比賽。我還不會(huì )滾鐵環(huán)呢，我心里很著(zhù)，于是，我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后就讓爸爸教我滾鐵環(huán)。
今天，我寫(xiě)完作業(yè)，拿著(zhù)鐵環(huán)，到小區的一塊空地上，讓爸爸教我滾鐵環(huán)，爸爸先告訴我滾鐵環(huán)的要領(lǐng)：“右手拿桿，左手拿環(huán)，把鐵環(huán)靠在地上，把桿上面的鉤鉤在鐵環(huán)的下方，用點(diǎn)力滾，鐵環(huán)就能向前滾了�！蔽疫�沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就搶過(guò)鐵環(huán)，開(kāi)始滾了，我才滾一米多，鐵環(huán)就“咣鐺”一聲倒下了，我想：肯定是我使得力氣太小了，下次該用力一點(diǎn)，第二次，我使勁地把鐵環(huán)一滾，鐵環(huán)像離弦的`箭一樣滾了出去，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，鐵環(huán)已經(jīng)滾得無(wú)影無(wú)蹤了……
我泄氣了，放下鐵環(huán)，我不想滾了，爸爸見(jiàn)了，就耐心地教育我：“孩子，如果你不練習，怎么能取得好成績(jì)呢？”我聽(tīng)了，低下了頭，并繼續練習，我練啊練，累得滿(mǎn)頭大汗，終于學(xué)會(huì )了滾鐵環(huán)，爸爸在一旁投來(lái)贊賞的目光，我開(kāi)心極了。
燈光下，一名學(xué)生拿著(zhù)鐵環(huán)在空地上飛奔著(zhù)，她正在享受著(zhù)“成功的味道”。
《滾鐵環(huán)》作文500字 17
一天，我聽(tīng)老師說(shuō)五月份有滾鐵環(huán)比賽。我就開(kāi)始練了，正好爸爸小時(shí)候是個(gè)滾鐵環(huán)高手，我就開(kāi)始了滾鐵環(huán)訓練。
第一天，我和爸爸來(lái)到一條還沒(méi)正式開(kāi)通的馬路上，開(kāi)始練滾鐵環(huán)。首先，爸爸教我怎么控制方向。爸爸說(shuō)：“如果你想往左，手就松開(kāi)點(diǎn)，想往右手就用點(diǎn)力�！蔽乙婚_(kāi)始控制得松了，鐵環(huán)都橫過(guò)來(lái)了。我一用勁，結果使勁過(guò)了頭，鐵環(huán)像一個(gè)喝醉酒的人，在地上轉圈，過(guò)了一會(huì )兒就躺在地上“呼呼大睡”。練了好幾次都是這樣，爸爸就一直鼓勵我。后來(lái)，我又練了幾次，慢慢掌握了要領(lǐng)。爸爸又教我加速減速，爸爸說(shuō)：“加速只要跑快點(diǎn)就好了：減速你只要自己慢點(diǎn)就可以了�！蔽覍W(xué)加速時(shí)一下子就學(xué)會(huì )了，但減速我學(xué)不會(huì )。我想減速時(shí)，我走慢一點(diǎn)，不一會(huì )兒鐵環(huán)就到我前面去了。我一次又一次地練減速，慢慢就會(huì )點(diǎn)了。覺(jué)得滾鐵環(huán)還是有點(diǎn)難的`，爸爸真厲害，鐵環(huán)滾的那么好。
第二天，爸爸讓我復習一遍，我滾起來(lái)覺(jué)得比昨天輕松多了，慢慢練練就熟練多了。
幾天后，我已經(jīng)胸有成竹了。我覺(jué)得學(xué)一樣本領(lǐng)并不難，只要下定決心，一定能做好。
《滾鐵環(huán)》作文500字 18
最近，我們體育課開(kāi)展了一項有趣的活動(dòng)----滾鐵環(huán)。這對我們既陌生有熟悉。陌生的是我們這一代沒(méi)有玩過(guò)，沒(méi)有體驗過(guò)；熟悉的是爸爸媽媽給我們講過(guò)，他們小時(shí)候曾經(jīng)玩過(guò)的游戲�，F在我們就親自去體驗體驗吧！
由于我是我們小組最后一個(gè)，所以我就先站在一旁，吸取經(jīng)驗。第一個(gè)是唐琪，只見(jiàn)她笨手笨腳的，用鐵鉤去勾鐵環(huán)，可是鐵環(huán)，可是鐵環(huán)總是不聽(tīng)她的話(huà)，像一個(gè)頑皮的'小孩子，東扭扭，西扭扭，滾了幾下就倒在地上，總是沒(méi)有滾好過(guò)。忽然之間，鐵環(huán)好像聽(tīng)話(huà)似的，滾直了。之后的幾個(gè)人好像都沒(méi)有成功過(guò)，我的情又更加緊張了，不知道我能不能成功。
終于到我了。我可是第一次玩這個(gè)哦！我用古老師教我們的方法：把鐵鉤放在鐵環(huán)最底下，把鐵環(huán)這樣一溜，右手拿住鐵鉤輕輕的用力將它推出去鐵環(huán)就可里滾起來(lái)了�？墒�，我希望的與顯示完全相反。我一溜，鐵環(huán)就在原地打轉，轉了幾圈，又停下來(lái)，倒在了地上。我又重來(lái)，又原地打轉，折騰了一番，鐵環(huán)終于在東扭一下，西扭一下滾出了5米，不過(guò)好景不長(cháng)，鐵環(huán)又原地打轉，我并不氣餒，吸取教訓后，我滾得有模有樣了。
雖然這種游戲看似簡(jiǎn)單，但是需要掌握一些技巧和小竅門(mén)，才能做好。這真是一項有趣的活動(dòng)。
《滾鐵環(huán)》作文500字 19
又是體育活動(dòng)課了，今天活動(dòng)的內容是滾鐵環(huán)了。我對滾鐵環(huán)一竅不通，可我非常想試一試。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上，老師好像知道大家的心情似的，已早早地把鐵環(huán)拿到了操場(chǎng)上。大家看見(jiàn)了鐵環(huán)，飛似地撲了過(guò)去。不到十秒鐘，鐵環(huán)就被搶光了。我兩手空空地在邊上看著(zhù)別人興高采烈地玩著(zhù)，心里真是癢癢的，恨不得把別人手里的鐵環(huán)搶過(guò)來(lái)。后來(lái)，有同學(xué)相約去踢球，這個(gè)組里的人都走了，鐵環(huán)和鐵鉤都歸我一個(gè)人了，我心里暗自高興。
我左手拿鐵環(huán)，右手把鐵鉤放到鐵環(huán)的`下端，用力一推，鐵環(huán)歪歪扭扭地滾了出去，馬上倒了。我又把鐵鉤放到鐵環(huán)下端，還暗自鼓勵自己：“要加油��！”我又一次把鐵環(huán)推了出去，這次鐵環(huán)很平穩地滾了出去。我把鐵鉤放到鐵環(huán)的中間，一邊跑一邊推，鐵環(huán)快速地往前滾�？斓睫D彎處了，可是我不會(huì )減速。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，想：哎，這下可前功盡棄了。果然不出我所料，因為速度太快了，鐵環(huán)滑出了跑道，倒了。這不算成功的第一次給了我很大的信心，我一次次地滾鐵環(huán)，鐵環(huán)一次次地倒下，累得我是滿(mǎn)頭大汗，可是我還是玩得挺有勁。
自從那堂課起，我便喜歡上了滾鐵環(huán)，有空總要滾幾圈，現在我已能做高難度的“空中飛環(huán)”呢！
《滾鐵環(huán)》作文500字 20
一天，我無(wú)聊到只能在家里四處亂走，心里想著(zhù)：玩什么好呢?爺爺看出了我很無(wú)聊，他出門(mén)去了，過(guò)了一會(huì )兒，他手上還拿著(zhù)兩個(gè)奇怪的東西，我嘀咕道，爺爺又買(mǎi)了什么神器嗎?
他右手拿著(zhù)一個(gè)鐵環(huán)，上面掛著(zhù)兩三個(gè)小鐵環(huán)，左手拿著(zhù)一根鐵棍，鐵棍的底部有一個(gè)把柄，上面部分有一個(gè)很像鉤子一樣的東西�？粗�(zhù)這奇怪的玩意，心想，這難道是爺爺買(mǎi)回來(lái)打我們的東西嗎?想到這里，我開(kāi)始雙腿發(fā)麻，我忐忑不安地問(wèn)爺爺：“爺爺這是啥?”爺爺說(shuō)：“這是鐵環(huán)，我看你無(wú)聊，所以買(mǎi)了一個(gè)鐵環(huán)回來(lái)，教你怎樣滾鐵環(huán)�！蔽衣�(tīng)了以后心中的大石頭終于落下了，但又升起來(lái)一個(gè)疑問(wèn)，這要怎么玩呢?
爺爺把我領(lǐng)到樓下，然后把鐵環(huán)靠在鐵棍上，再把身體彎曲下來(lái)，用手把鐵環(huán)向前滾了一下，最后跑起來(lái)。爺爺熟練地掌控著(zhù)鐵環(huán)，我迫不及待地接過(guò)鐵環(huán)和鐵棍，學(xué)著(zhù)爺爺的樣子，可是我一滾，鐵環(huán)不是往左拐，就是倒下來(lái)，我越玩越亂，煩惱像空氣一樣在我的`腦邊飄蕩。
爺爺看我不會(huì )玩，他就握著(zhù)我的手，讓我慢慢找感覺(jué)，經(jīng)過(guò)百次練習，我終于學(xué)會(huì )了，多虧了爺爺，讓我懂得了，做事一定要持之以恒。
《滾鐵環(huán)》作文500字 21
每當看到別人輕松地滾著(zhù)鐵環(huán)，我的心里就癢癢的，也想上去跳兩下�，F在終于有機會(huì )了，因為從今天開(kāi)始，我們六年級學(xué)生的大課間活動(dòng)就是滾鐵環(huán)，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
“滾鐵環(huán)是什么游戲？”我也不禁發(fā)出疑問(wèn)。老師拿來(lái)一個(gè)鐵環(huán)和一個(gè)小鐵棍，給我們示范了一下。我心想：這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì )呀！我們一個(gè)個(gè)輪著(zhù)玩鐵環(huán)，終于輪到我了。摸著(zhù)鐵環(huán)感覺(jué)沉沉的，心里不禁一驚，還真夠沉。我小心翼翼的將小鐵棍放在鐵環(huán)的下半部分，用左手滾動(dòng)一下，鐵環(huán)便轉了起來(lái)。正當我沾沾自喜時(shí)，鐵環(huán)的.身體向右一斜，倒了。我的心情頓時(shí)從云端跌落谷底�！安痪褪沁@么滾嗎？怎么會(huì )倒了呢？老師就是這么滾的，沒(méi)錯呀？”我的心里充滿(mǎn)了疑惑。我仔細觀(guān)看別的同學(xué)滾鐵環(huán)。馬鈞楠和張瀟天滾的最好。你看，張瀟天一手拿著(zhù)小鐵棍，一手拿著(zhù)鐵環(huán)。一滾，一跑，鐵環(huán)與他一起跑到了終點(diǎn)。馬鈞楠是我們這一隊滾得最快的。他用左手使勁向前推，隨著(zhù)鐵環(huán)轉動(dòng)的速度向前跑，不一小會(huì )兒就跑到了終點(diǎn)。我明白了怎么樣滾才會(huì )不倒下。不一會(huì )兒又輪到我滾了。我吸取了上次的經(jīng)驗，隨著(zhù)鐵環(huán)轉動(dòng)的速度跑，終于，我成功了。
滾鐵環(huán)真有意思！
《滾鐵環(huán)》作文500字 22
小伙伴們，你們知道鐵環(huán)嗎？我也是剛聽(tīng)爺爺說(shuō)的。爺爺說(shuō)鐵環(huán)是爸爸叔叔那一代兒時(shí)的玩具。爺爺還說(shuō)我們這一代小孩都是幸福的，很多樂(lè )趣都可以是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)。但是爸爸他們小時(shí)候的樂(lè )趣都是自己創(chuàng )造的`，比如說(shuō)滾鐵環(huán)，丟沙包，踢毽子，跳繩等等。
今天一大早，我正睡得迷迷糊糊，突然聽(tīng)見(jiàn)院子里“叮叮當當”的聲音。出于好奇，我一骨碌爬起來(lái)穿好衣服就跑出去觀(guān)看。只見(jiàn)爺爺一手拿著(zhù)錘子，一手拿著(zhù)竹竿，把鐵鉤放進(jìn)竹竿的大深桶里，再把小木塊緊挨著(zhù)鐵鉤放，最后用錘子“當當當”地錘了幾下，鐵鉤就牢牢地掛在了鐵環(huán)上。��！原來(lái)爺爺是在做鐵環(huán)。一個(gè)鐵環(huán)做好了，爺爺讓我試一下，我心想：這么簡(jiǎn)單的玩意，還用試嗎？我肯定會(huì )玩。于是興致勃勃地拿起竹竿試滾，可是剛把鐵環(huán)放地上它就倒了。爺爺看到我失敗后，開(kāi)始手把手地教我，就這樣練了一個(gè)上午，練得滿(mǎn)身大汗的，同時(shí)也終于學(xué)會(huì )了。
爺爺說(shuō)：“做事就像學(xué)滾鐵環(huán)一樣的，要用心要堅持，還要相信自己肯定能成功的�！�
小伙伴們，滾鐵環(huán)是一個(gè)不錯的運動(dòng)，既能鍛煉身體，還能增添樂(lè )趣，可以試試哦！
《滾鐵環(huán)》作文500字 23
我們學(xué)校的體藝2+1活動(dòng)真豐富，有花樣跳繩，有抖空竹，有滾鐵環(huán)……有一次大課間活動(dòng)時(shí)，輪到我們班去圖書(shū)館借閱圖書(shū)，圖書(shū)館前五年級的.大哥哥大姐姐們正在玩一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的游戲，問(wèn)過(guò)老師后我才知道那是滾鐵環(huán)，太有趣了，我也想玩！
一回到家，我就把這事告訴了爸爸。爸爸給我做一個(gè)鐵環(huán)，還做了示范。還沒(méi)等爸爸的鐵環(huán)停下，我就迫不及待地把鐵環(huán)搶了過(guò)來(lái)。心想：這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì )呀！看我的吧。
我接過(guò)鐵環(huán)，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，小心翼翼地將小鐵桿放在鐵環(huán)的下半部分，用鐵桿推了一下，鐵環(huán)便轉了起來(lái)。正當我沾沾自喜時(shí)，鐵環(huán)突然向右一斜，“咣當”一聲倒了。我感到非常奇怪。又來(lái)了一次，誰(shuí)知這次還沒(méi)有上次滾得遠呢。我仔細琢磨著(zhù)導致鐵環(huán)滾不起來(lái)的原因，原來(lái)是我只推了一下，鐵環(huán)當然滾滾就沒(méi)勁了，自然就倒下了。
這一次，我吸取了上次的教訓，隨著(zhù)鐵環(huán)轉動(dòng)的速度跑，終于，我成功了。
通過(guò)這次學(xué)滾鐵環(huán)，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要掌握技巧，吸取教訓，只有這樣，才能成功。
《滾鐵環(huán)》作文500字 24
“滾鐵環(huán)”，你玩過(guò)嗎？聽(tīng)我爸爸講述小時(shí)候玩滾鐵環(huán)的游戲，我羨慕極了！ 嚷著(zhù)要學(xué)滾鐵環(huán)。
過(guò)了幾天，爸爸終于把鐵環(huán)買(mǎi)了回來(lái)，我一蹦三尺高，興沖沖地跑到樓下玩了起來(lái)。我用右手握住鐵鉤，左手將鐵環(huán)放在地上，可是鐵環(huán)就是不聽(tīng)我的話(huà)，“咣當、咣當”倒在地上“罷工”了�！笆遣皇橇馓×�？”我暗自想。這次，我使勁地把鐵環(huán)向前推，鐵鉤還沒(méi)搭上，它就快速向前滾去……
我嘟著(zhù)嘴，十分生氣。爸爸似乎看透了我的心思，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“要用鐵鉤控制方向，推動(dòng)鐵環(huán)向前滾，速度不能太快或太慢，用力也不能太大或太小�！苯又�(zhù)，爸爸示范起來(lái)，鐵環(huán)就像一個(gè)乖巧的孩子，鐵鉤和鐵環(huán)相互摩擦，發(fā)出“叮叮�！钡穆曇�。我模仿爸爸的.樣子，用右手握著(zhù)鐵鉤，左手穩住鐵環(huán)；接著(zhù)輕輕地一邊推鐵環(huán)，一邊向前走。這次鐵鉤總算跟上鐵環(huán)的速度了，我叫它往哪里走它就往哪走，大鐵環(huán)上的四個(gè)小環(huán)同樣發(fā)出了“叮叮�！眲�(dòng)聽(tīng)的聲音；我追趕著(zhù)鐵環(huán)，腳步拍打著(zhù)地面，發(fā)出“踏踏踏”的聲音�！岸６６！�、 “踏踏踏”……這些聲音合在一起就像二重奏。
耶，我終于學(xué)會(huì )了滾鐵環(huán)！
《滾鐵環(huán)》作文500字 25
星期天，爸爸提議去樓下玩一個(gè)他小時(shí)候玩過(guò)的游戲——滾鐵環(huán)。我跟著(zhù)爸爸興致勃勃地下了樓。
一個(gè)大鐵環(huán)，一根頂端帶著(zhù)U形鉤子的長(cháng)鐵棒，這便是游戲的器材了。爸爸一邊示范，一邊講解：“起步時(shí)左手扶著(zhù)鐵環(huán)往前滾，右手拿鐵棒，用U形鉤子在鐵環(huán)的中下部輕輕往前推送……”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“會(huì )了，會(huì )了，讓我試試！”
我按照爸爸教的方法開(kāi)始滾起鐵環(huán)來(lái)�？墒�，鐵環(huán)仿佛喝醉了酒似的'，搖搖晃晃，“哐啷”一聲趴在了地上，害得我差點(diǎn)被絆倒。嗨，真是看花容易繡花難��！爸爸在一旁鼓勵我：“蕓蕓，滾鐵環(huán)要講究技巧，心要靜，動(dòng)作要穩，急不得�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又開(kāi)始練習起來(lái)。盡管鐵環(huán)還是一直和我作對，有時(shí)扭扭捏捏不肯走，有時(shí)橫沖直撞不聽(tīng)使喚，但是我不急躁，不斷地調整力度想辦法去駕馭它。漸漸地，我找到了感覺(jué)，鐵環(huán)活像一條聽(tīng)話(huà)的寵物狗，我讓它去哪兒，它就乖乖地滾去哪兒�！岸６６�，叮叮�！鼻宕嗟穆曇羧霰榱诵^的每個(gè)角落。
世上無(wú)難事，只怕有心人�？此坪�(jiǎn)單的滾鐵環(huán)，也需要有耐心、有恒心才能做好。這真是一次有趣的體驗。
《滾鐵環(huán)》作文500字 26
小猴淘淘看見(jiàn)小山羊咩咩在曬谷場(chǎng)上滾鐵環(huán)，非常羨慕，也想玩�？蛇氵悴焕硭�。上午他倆在草地上打彈珠，剛吵過(guò)架，咩咩的心理還氣著(zhù)呢。
淘淘泱泱地回到家，剛進(jìn)院子，看見(jiàn)水井旁有個(gè)木桶。淘淘是個(gè)調皮鬼，他把木桶上的鐵箍敲下來(lái)，又找了根鐵絲，彎上鉤，插在竹棍里�！昂�！滾鐵環(huán)去嘍！”淘淘心理樂(lè )開(kāi)了花。
淘淘沒(méi)玩過(guò)滾鐵環(huán)，他不會(huì )。只見(jiàn)咩咩的鐵環(huán)發(fā)出哐啷哐啷的聲音，沿著(zhù)曬谷場(chǎng)歡快地跑著(zhù)。淘淘聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得特別悅耳。咩咩還滾出許多花樣來(lái)，似乎故意在氣淘淘�？�！鐵環(huán)還在滾動(dòng)，咩咩就用彎鉤將鐵環(huán)鉤起來(lái)，再放下，鐵環(huán)照樣滾。，咩咩還走著(zhù)“S”形。再看！咩咩從手拉車(chē)上沖下來(lái)，越過(guò)了前面的大石頭，鐵環(huán)還在滾。淘淘看得目瞪口呆，要是自己也有這樣的.本領(lǐng)該多美��！
淘淘聰明著(zhù)呢！他邊看邊琢磨：怎樣才能讓這圓圓的鐵環(huán)向前走呢？淘淘左手拿鐵環(huán)，右手握桿，小心翼翼地鉤住鐵環(huán)的下半部分，往前一推，哈哈，鐵環(huán)乖乖地向前滾動(dòng)了。隨著(zhù)鐵環(huán)的轉動(dòng)，淘淘跟著(zhù)跑了起來(lái)。一回，兩回……鐵環(huán)越來(lái)越聽(tīng)淘淘的指揮。淘淘開(kāi)心極了。
看！淘淘和咩咩又在曬谷場(chǎng)上滾鐵環(huán)啦！
《滾鐵環(huán)》作文500字 27
一天，爸爸給我報名了滾鐵環(huán)比賽，報名之后，為了得獎，我就開(kāi)始訓練。
我先是在爸爸的辦公室的磁板地上滾了滾，咦，怎么滾不起，我發(fā)現了，磁板磚很滑，沒(méi)有一點(diǎn)摩擦力，難怪滾不起。我們又到王府花園的公園廣場(chǎng)去滾，那里的地板沒(méi)有這么滾。我慢慢地練起來(lái)。開(kāi)始，我用操控桿放在鐵環(huán)的里面前部推著(zhù)鐵環(huán)走，因為我覺(jué)得這樣好推些，爸爸說(shuō)：“這樣做是不對的�！惫缙淙�，沒(méi)走一米就倒下了。后來(lái)，我又試了幾次，仍然滾不了多遠。
我見(jiàn)一直滾不起，忙問(wèn)爸爸：“怎么滾的?”爸爸邊用手做示范邊說(shuō)：“要把操控桿放在鐵環(huán)后下部分的外面推，左手用點(diǎn)力把鐵環(huán)推一下，用操控桿調方向，防止不倒�！蔽揖桶窗职值腵話(huà)去試，真的滾出去了幾米，我心喜若狂，信心大增，繼續堅持練習，結果真的能滾走幾十米遠。
第二天，我一早在家的樓下去練，想一定能滾很遠，果然不出所料，圍著(zhù)場(chǎng)地滾了好幾個(gè)圈都不倒。之后，我就天天練，玩的路上也練……
這次比賽我一定能得第一名。
《滾鐵環(huán)》作文500字 28
星期一時(shí)，一位城西小學(xué)的朱老師為我們上了一堂體育課，這節課對于我來(lái)說(shuō)非常有意義。
零聲丁零零地響了，我心里十分激動(dòng)。朱老師已經(jīng)在外面等后多時(shí)了。我們在走廊上排著(zhù)整齊的隊伍，隨后，他帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng)上。見(jiàn)到旁邊一排的老師，我心里更加激動(dòng)了。
老師先給我們做了幾個(gè)游戲，讓我們調解一下情緒，接下來(lái)，真正的游戲-滾鐵環(huán)該開(kāi)始了。我拿了一根鐵棒和一個(gè)鐵環(huán)。一次又一次，我都失敗了，于是，我垂頭喪氣地坐在草地上。朱老師似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)教了我一些滾鐵環(huán)的方法，我滾了一下，咦，滾得真快，太高興了，我一蹦三尺高�？墒且幌伦�，我卻又忘了那些方法。
我對小伙伴們說(shuō)："我不想參加這次活動(dòng)了，太難了，我還是退出算了！"我難過(guò)地說(shuō)。我平常最要好的朋友吳俞悅說(shuō)："我們不能讓你退出！這次的`活動(dòng)是來(lái)之不易的，所以不行！"她堅決地說(shuō)。
于是，我認真得學(xué)起來(lái)，終于把它(滾鐵環(huán)的方法)學(xué)會(huì )了，我真的好開(kāi)心。
從這里，我終于懂得人在干某件事時(shí)不能半途而費，更能體會(huì )到人間處處有真情��！
《滾鐵環(huán)》作文500字 29
“咣當，咣當，咣當咣�！�
以前，學(xué)校放學(xué)時(shí)，常�？梢钥匆�(jiàn)三五成群的孩子，一邊滾著(zhù)咣當響的鐵環(huán)，一邊拼命的向前奔跑，唯恐落后于他人。但是隨著(zhù)科技的發(fā)達，時(shí)代的進(jìn)步，已經(jīng)使這些曾經(jīng)流行在全國的游戲逐漸消失。今天，我就來(lái)講講其中之一滾鐵環(huán)。
滾鐵環(huán)中的`鐵環(huán)是一個(gè)用鐵絲圍成的圓，直徑大約60厘米，滾鐵環(huán)的把手是用比較粗的鐵絲制成，頂端彎成一個(gè)‘“U”型。在滾的過(guò)程中，就是用這個(gè)“U”來(lái)推動(dòng)鐵環(huán)的。
我爸媽小的時(shí)候都玩過(guò)滾鐵環(huán)這個(gè)游戲，他們告訴我，滾鐵環(huán)是很需要技巧的。
首先，在制作過(guò)程中要選擇好一點(diǎn)的鐵絲，而且頂端的“U”必須剛好和鐵環(huán)相配，稍微要寬一點(diǎn)。
滾的時(shí)候，先讓“U”套住鐵環(huán)偏下的地方，右手握把，左手扶住鐵環(huán)的上部。
接著(zhù)，左手松開(kāi)鐵環(huán)，右手迅速向前推動(dòng)，雙腿跟著(zhù)鐵環(huán)向前跑，用把手控制方向。
需要注意幾點(diǎn)，在滾的過(guò)程中，把手的“U”不要太往上靠，那樣很難保持平衡。另外，滾鐵環(huán)是熟能生巧的。滾的多，學(xué)的技巧也多。
現在，滾鐵環(huán)等游戲已經(jīng)很少了，大量的電子游戲取代了它們，只在在山里的村莊才能見(jiàn)到，這，算是現代的一個(gè)遺憾吧。
《滾鐵環(huán)》作文500字 30
今天是國慶節放假第三天，天氣晴朗，我在家自己滾著(zhù)鐵環(huán)，這個(gè)我以前沒(méi)玩過(guò)，怎么滾也滾不好，爸爸看到這一幕，對我說(shuō)：“爸爸小時(shí)候玩這個(gè)可是高手，走，我們到樓下，我來(lái)教你怎么玩�！蔽乙宦�(tīng)高興得馬上拿著(zhù)鐵環(huán)跟爸爸下樓。 首先我們找了一塊平地，爸爸先示范了幾個(gè)動(dòng)作給我看，我就照著(zhù)爸爸的動(dòng)作玩了起來(lái)，可是鐵環(huán)東倒西歪的，像一個(gè)喝醉酒的`人似的，轉兩下就倒了，要不就是剛套上鐵桿就自己跑掉了，不受我的控制，害得我到處亂追，一身都是汗。這樣不行，我得去請教高手了。爸爸又重新示范給我看，他先是把鐵環(huán)立起來(lái)，差不多讓鐵環(huán)的直徑與地面垂直，然后扶著(zhù)鐵環(huán)，小心地把鐵桿放上去，一使勁，鐵環(huán)就乖乖滾動(dòng)起來(lái)了。爸爸在平地轉了一圈回到我的面前，我已經(jīng)佩服得不得了。爸爸對我說(shuō)：“學(xué)鐵環(huán)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要掌握兩個(gè)要素：一、在起步的時(shí)候要保持與地面的垂直；二、注意滾鐵環(huán)的時(shí)候要集中注意力，千萬(wàn)不能分神�！�
看了爸爸的“表演”，我的心里有了底，我貓著(zhù)腰試著(zhù)像爸爸那樣的動(dòng)作。嘿！鐵環(huán)果然滾起來(lái)了，后來(lái)，我又連續練了幾遍，鐵環(huán)終于聽(tīng)我的指揮了，滾起來(lái)輕松自如。
從滾鐵環(huán)這件事我明白了一個(gè)道理：做任何一件事都要用心。
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