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寫(xiě)給黃老師的一封信作文500字
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給黃老師的一封信作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給黃老師的一封信作文500字 1
敬愛(ài)的黃老師：
您好！
首先，感謝您能從百忙之中，抽取寶貴的時(shí)間看這一封信“廢話(huà)連篇”的信，也感謝您能從辦公桌上從“巍峨”的作業(yè)山中，找出我的信。也感謝您六年來(lái)誨人不倦的諄諄教導，萬(wàn)分、十萬(wàn)分、百萬(wàn)分感謝！
記得在您接手我們班時(shí)，班級里的情況犬牙交錯、一塌糊涂，您則用了雷霆手段清除了我們的許多毒瘤習慣，終于用雙手鑄造了一柄鋒芒初現的“三尺龍泉寶劍”。此“劍”終于在五六年級綻放光芒，耀極一時(shí)。我就是柄“劍”上的一部分，劍柄上的一道花紋，或是劍身上的一部分。難以想象，如果沒(méi)有您，我們現在該會(huì )處于何種境界？
記得您曾評論是一塊絕世美玉，可惜還沒(méi)有打磨拋光�！坝癫蛔敛怀善鳌蓖砩敃r(shí)愧不敢當，但還是暗暗發(fā)掘自己的'潛力�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有黃老師那句話(huà)，我也寫(xiě)不出這樣的文章。
晚生為什么會(huì )嗜書(shū)如命、常去圖書(shū)館饕餮一番？我想，如果不是老師當時(shí)的一句教導、一句稱(chēng)贊，那各大圖書(shū)館都不會(huì )留下我的足跡，我也無(wú)法找到自己的逍遙之道。
在我的心目中，也許教學(xué)、看著(zhù)自己的學(xué)生成長(cháng)就是您的逍遙，看著(zhù)自己桃李滿(mǎn)天下，那會(huì )多幸福呀！雖然“教師”這一行需要投入大量的心血、時(shí)間，嘔心瀝血地準備教學(xué)，但您還是義無(wú)反顧的投入到這個(gè)偉大的行業(yè)里。在這里，我敬佩您，這需要多大的毅力呀！
千言萬(wàn)語(yǔ)、萬(wàn)般詩(shī)詞濃縮成一句話(huà)：黃老師，謝謝您！
寫(xiě)給黃老師的一封信作文500字 2
親愛(ài)的黃老師：
您好
人們都說(shuō)，一日為師，終生為父。是啊。雖然你只做了我一個(gè)學(xué)期的老師，但您的形象已經(jīng)永遠定格在我的心中。我是您親手栽種的`一棵桃樹(shù)，我的萌芽，生長(cháng)，無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露。
9歲那年，我來(lái)到某某小學(xué)讀三年級，媽媽牽著(zhù)我走進(jìn)學(xué)校。第一個(gè)迎接我的是您——瞿老師。再從那之后，您就成了我的班主任。您無(wú)私地奉獻著(zhù)您的陽(yáng)光雨露，讓我萌芽，生長(cháng)。
記得剛來(lái)的時(shí)候，我都是用水性筆寫(xiě)字的。您說(shuō)要用鋼筆寫(xiě)，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我的一切舉動(dòng)被您看見(jiàn)了，您走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你沒(méi)帶鋼筆嗎�！蔽医忉尩溃阂郧拔叶际怯盟怨P寫(xiě)字的，從來(lái)沒(méi)用過(guò)鋼筆。您聽(tīng)了之后，就叫同桌借給我一支鋼筆。
還有一次上您的課。您問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，讓我們來(lái)回答。這時(shí)，我在心里笑著(zhù)：反正也不會(huì )問(wèn)我，就不用費腦筋去想。沒(méi)想到，事情不像我想的那樣。您叫我回答。我站了起來(lái)，不知道該怎么辦。我左望望，右望望，不敢望您。過(guò)來(lái)一分鐘之后，您見(jiàn)我還不回答。您便對我說(shuō)：不用緊，慢慢來(lái)，下次一定會(huì )答好，先坐下吧。聽(tīng)到您的話(huà)語(yǔ)，我的心中仿佛有一股暖流。
老師，這一切也許您已經(jīng)忘了，因為您為我們做得太多，而我卻忘不了您。您的每一份心情是因我們而起。此刻我仿佛看見(jiàn)其中一份難過(guò)的心情是因為我而起，一絲悲傷是因我而傷。
小草以它的鮮麗，來(lái)證明自己的翠綠。我就以我的學(xué)習，讓我閃閃發(fā)光吧。
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