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關(guān)于成長(cháng)話(huà)題作文400字匯總8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的成長(cháng)話(huà)題作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)話(huà)題作文400字 篇1
成長(cháng)的煩惱，就像玉石上的瑕疵。只有把它打磨掉，玉石才可以綻放出奪目的光彩。
現在我們這個(gè)年齡，不會(huì )缺少成長(cháng)的煩惱，每一個(gè)人都是，我也一樣。
現在的我，對老師和父母的話(huà)，總是覺(jué)得不想聽(tīng)，不耐煩。我沒(méi)有辦法控制這種感覺(jué)，也許，是逆反心理在作怪吧，
現在的我，很注意外表形象的問(wèn)題，政治課上老師說(shuō)，這是一種很正常的、表現自尊的行為。
有的時(shí)候，總是想著(zhù)長(cháng)大好不好。好的是不再受父母的約束，自由了很多。不好的是要自己照顧自己了，自己養活自己。所以，到頭來(lái)，真不知道長(cháng)大到底是好，還是不好。
遇到感動(dòng)的事情，總是以冷漠的態(tài)度觀(guān)望著(zhù)，以為以前因感動(dòng)哭哭啼啼的.行為很幼稚，殊不知，也許這樣會(huì )讓一個(gè)人心靈上變得很麻木，也許就再也不會(huì )感受到來(lái)自心靈的溫暖了。
在學(xué)習上，不會(huì )像以前一樣用盡所有的努力認真學(xué)，而是厭學(xué)，學(xué)習成績(jì)下降。很多人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我有一個(gè)聰明的腦瓜，如果可以用上100%的努力，年級第一絕對是我的�？墒�，我真的不想很累，也許，用了才50%吧，媽媽說(shuō)，就算是80%也好啊。
成長(cháng)，漫長(cháng)，煩惱，很多。不論在各個(gè)方面，都會(huì )有，是每一個(gè)人都不可避免的。也許，就像是我所想的，煩惱是大海中的一粒水珠，但是，它卻可以折射出太陽(yáng)的光彩，讓我們自己發(fā)光吧!
成長(cháng)話(huà)題作文400字 篇2
大家好，我叫極地野狼。我是一名小賽爾。我的精靈伙伴有魔焰猩猩，魯斯王，麗莎布布，譜尼，雷伊，蓋亞……
如果你也想和我一樣厲害，那我就把我的經(jīng)歷告訴你吧：
有一天，我正在家里玩游戲。突然，我接到派特博士的星際郵件，我打開(kāi)一看上面寫(xiě)著(zhù)：極地野狼，克洛斯星有一只皮皮發(fā)瘋了，到處打架，克洛斯星的`精靈全都被打傷了，我要你去打敗它。我這里有一只精靈要送給你。你快到我這來(lái)。
我急匆匆的趕往實(shí)驗室。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了三只精靈：一只紅的，一只藍的和一只綠的。而派特博士不知道去哪里了，我在實(shí)驗室里逛來(lái)逛去，突然我無(wú)意中看到一名海盜在水池旁邊，我大喊一聲：“出來(lái)，別躲躲藏藏的，是名賽爾就出來(lái)……”
那名海盜向這里瞟了瞟，突然一跳出來(lái)大聲說(shuō)：“竟然讓你發(fā)現了，那我就沒(méi)必要躲躲藏藏了。來(lái)吧，我今天就大開(kāi)殺戒，殺了你。上吧，索拉，干掉他�！�
索拉從膠囊里一跳出來(lái)，使用了抓，它一步一步的向我逼近。
“啊”
成長(cháng)話(huà)題作文400字 篇3
人人都希望順利地度過(guò)短短的人生，但是許多時(shí)候往往是事與愿違。人們只一味地去追求順境，卻忽視了逆境帶來(lái)的意外和奇跡。
逆境是體驗生活的引路人，逆境是培養人頑強毅力的老師。在逆境中成長(cháng)，你會(huì )發(fā)現自己變得成熟而趨于完美了。海倫"凱勒失去了一個(gè)人不應該失去的東西，上天對她是最不公平的。但是逆境造就了她，磨礪了她。失去了聽(tīng)力和視力的她，從苦難中崛起，找到了生命的意義。她沒(méi)有放棄，更沒(méi)有氣餒，她沒(méi)有埋怨生活對她的不公平，沒(méi)有計較命運的殘酷和命運給它帶來(lái)的苦難，毅然接受了這難得的`賜予，與命運抗爭，與自己抗爭，找到了生命的價(jià)值。人活著(zhù)不是為生而活，而是為活而生。生活是燦爛的，只要能把逆境變成考驗自己的必需。
逆境是培養人立足社會(huì )的能力之必要條件。一個(gè)在順境中生活慣了的人，只知道衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，遇到麻煩就怨天尤人，這樣的人不可能立足于社會(huì )，更不可能走在世人前面。逆境中出人才，逆境中出奇跡。沒(méi)有逆境的世界就如同沒(méi)有摩擦的世界，是不可想象的世界。愛(ài)迪生因家庭的窘迫，無(wú)錢(qián)添置試驗設施，就自己去當報童，刷盤(pán)子，掙錢(qián)來(lái)搞研究。上百次試驗失敗，他不動(dòng)搖，努力尋求新的思路，新的方法，使用新的材料。最終以幾千項的發(fā)明，贏(yíng)得“發(fā)明大王”的稱(chēng)號。
順境與逆境是相對的。重要的還在于我們自己能把逆境變成順境。奇跡也就會(huì )從逆境中誕生了。
成長(cháng)話(huà)題作文400字 篇4
校訓是什么？校訓就是我們應該遵守的東西，不是要，是必須遵守。
踏進(jìn)校園的第一年，校訓就已爛熟于心了。平實(shí)而卓越，簡(jiǎn)練又上口的五個(gè)字，再好記不過(guò)了。我想，同學(xué)們對于校訓更深層的涵義，也許只是淺嘗輒止，而我卻深有體會(huì )。 只有平時(shí)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，一步一個(gè)腳印，持之以恒，才能在平淡中成就卓越。我把校訓牢記在心，也一直照著(zhù)它做，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
我們班有一位同學(xué)，在低年級時(shí)耍些小聰明，取得了不錯的成績(jì)，整天自我感覺(jué)好極了�？墒请S著(zhù)年級的.增加，學(xué)習難度日益上升，他的這種意識越來(lái)越靠不住，當他一次次考試時(shí)舉筆維艱，這也錯，那也錯，成績(jì)直線(xiàn)下降時(shí)，廬山真面目被揭開(kāi)了。
那位同學(xué)找不到失利的原因，看見(jiàn)我近幾次考試成績(jì)一直居高不下，便虛心地向我請教學(xué)習方法。我笑著(zhù)說(shuō)：?我沒(méi)有什么特別的方法，無(wú)非就是人人都會(huì )背的五個(gè)字，‘平實(shí)而卓越’而已。你可別小看這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字，它的含義可深著(zhù)呢。好好品味一下校訓的內涵，一定會(huì )使你收獲頗豐的。?果不其然，沒(méi)過(guò)多久，那位同學(xué)的成績(jì)大有起色。 校訓像一座燈塔，指明我們前進(jìn)的方向；校訓又像一面明鏡，照著(zhù)它能發(fā)現自己的不足。真正理解校訓的內涵，并讓它成為我們的學(xué)習和今后工作的準則，一定能使我們在人生的道路上受益匪淺。讓我們銘記校訓，甘于平淡，追求卓越，為校園增光添彩。我愛(ài)校訓。
成長(cháng)話(huà)題作文400字 篇5
6歲時(shí)，只顧瘋玩鬧的我沒(méi)有一點(diǎn)兒女孩子的樣子，不是磨破了剛買(mǎi)的褲子就是弄濕了剛買(mǎi)的皮鞋。一次在和鄰居家的小男孩玩的時(shí)候，不小心弄倒了茶幾上的杯子，燙傷了手。我抹著(zhù)眼淚回到家，委屈的把手伸給媽媽看。媽媽摸著(zhù)我的手，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，你什么時(shí)候才能長(cháng)大��！”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词浅砷L(cháng)？”媽媽說(shuō)：“成長(cháng)就是可以照顧自己！”
豆蔻年華
13歲時(shí)，因為考上理想初中的我激動(dòng)不已，于是便買(mǎi)了一大堆零食來(lái)犒勞自己，花錢(qián)便愈來(lái)愈大，一發(fā)不可收拾。晚飯后，和爸爸媽媽坐在電視機前看電視，看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的女孩子因為家庭條件不好，父母又不能自理，只能靠自己微薄的勞動(dòng)力來(lái)維持家庭，她邊照顧父母邊學(xué)習，學(xué)習成績(jì)依然名列前茅。媽媽說(shuō)：“哎，咱家孩子啥時(shí)候才能長(cháng)大��！”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词浅砷L(cháng)？”媽媽說(shuō)：“成長(cháng)就是可以自供自給！”
正在長(cháng)大
16歲時(shí)，我懂得了分擔，懂得了理解，懂得了替父母著(zhù)想。我忘不了他們冬天為我送去學(xué)校的棉衣，我忘不了他們雨天為我送到路途上的雨傘，我忘不了在成長(cháng)的路上他們無(wú)微不至的關(guān)照。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词浅砷L(cháng)？”媽媽說(shuō)：“孩子啊，你已經(jīng)長(cháng)大了！”
因為成長(cháng)，今天的我是幼稚的.，明天就會(huì )慢慢成長(cháng)；因為成長(cháng)，今天的麥苗是鮮綠的，明天就會(huì )變成金黃；因為成長(cháng)，今天的麥穗是成熟的，明天就進(jìn)入了打麥場(chǎng)。
成長(cháng)？成長(cháng)！成長(cháng)意味著(zhù)什么？
成長(cháng)真是一件令人感到幸福的事。
成長(cháng)話(huà)題作文400字 篇6
作為一名學(xué)生，因學(xué)習而帶來(lái)的壓力肯定是有的。但是，我覺(jué)得有壓力還是好的，因為有壓力才會(huì )有動(dòng)力。
但使我猶豫的是每當別人比我強時(shí)，總是讓我有壓力的跟在后面，不斷努力。每當我考的不好時(shí)，心里特別有壓力，總想著(zhù)下一次考試該怎么辦，總要為下一次付出努力。
進(jìn)入初中以來(lái)，總管覺(jué)自己身上的擔子特別重，從以前的兩門(mén)主科，變成三門(mén)主科，又有四門(mén)副科，每次考試，都是七門(mén)一起裝，不僅腦子受不了，而且還感覺(jué)到特別的累，現在一提到學(xué)習，總想逃避它，但越想逃避越懶散。
愛(ài)因斯坦為波蘭和德國戰爭而煩惱。殘暴使他們氣憤，他們曾經(jīng)想過(guò)議和，但愛(ài)因斯坦說(shuō)都到了這個(gè)地步，不得不打，波蘭人民怪他不為人們著(zhù)想，愛(ài)因斯坦飽受人民悲憤的壓力，但他的想法還是施行了。愛(ài)因斯坦和我都有壓力，但愛(ài)因斯坦承受的是心靈，責任上的'壓力。
如果我正確對待了壓力，壓力有時(shí)推動(dòng)著(zhù)我，讓我勇往直前，但有時(shí)遠離我，讓我碎的像蛋殼。這顯現出我承受壓力的能力太弱。就像現在的許多青少年，有壓力，但不知道如何面對，不過(guò)想想那些因壓力而振作的人們，我們真應該正確對待壓力。
壓力就是動(dòng)力的象征，將壓力轉化為動(dòng)力，拿出自己全部的精力。
成長(cháng)話(huà)題作文400字 篇7
他，其貌不揚，因為長(cháng)年在工地工作，皮膚曬成古銅色，頭發(fā)已接近灰白。但在我的成長(cháng)路上，他已經(jīng)成為陪伴我的一個(gè)主角，讓我一直覺(jué)得，有他真好。
他是我的爸爸。無(wú)論是小時(shí)候，還是現在，他一有空就陪我玩，如春天的陽(yáng)光般照亮我的童年。
那是一個(gè)星期一下午，下起了大雪，鵝毛般的雪花從微微泛黃的.天空飄落下來(lái)。不多久，地上便積起了一層厚厚的雪。我和爸爸從幼兒園回來(lái)，地上的雪已經(jīng)厚的可以堆雪人了，我便朝爸爸嚷著(zhù)：“爸爸，堆雪人!”
爸爸把車(chē)靠邊停下，從后備箱里找出兩副落滿(mǎn)灰塵的手套，拍拍上面的灰，吹了口氣，說(shuō)：“寶貝湊合著(zhù)用一下吧!“
由于其他地方積雪較少，我們便在菜地旁邊的空地上堆了起來(lái)。爸爸在地上挖了一坑，把坑旁邊的積雪攏起來(lái)，在手里捏成球形，放在雪地上。他按這樣又做了一個(gè)。
我呢，廁在白茫茫的雪地間尋找”躲藏“起來(lái)的樹(shù)枝和小石頭。
找齊以后，我把小石子摁進(jìn)兩個(gè)小雪球里。再在第二個(gè)雪團里插一根樹(shù)枝�？粗�(zhù)小雪人有趣的樣子，我笑了。只覺(jué)得，有他在，真好!
一次我和爸爸在小區里挖野芥菜。我蹲下來(lái)，在草叢里亂找:”爸爸，這是不是芥菜?’我把芥菜挖出來(lái)給爸爸看。爸爸皺皺眉頭，說(shuō)：“不是，芥菜是長(cháng)的很平的。"
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，又找了起來(lái)，后來(lái)就找到了很多很多。爸爸說(shuō):”彤彤，走了，晚上我們包芥菜餃子吃吧!”
牽著(zhù)爸爸的手，我想，有他，真好啊!
成長(cháng)話(huà)題作文400字 篇8
嗚嗚嗚…我一路哭著(zhù)跑回了家,姑姑正好在家,看見(jiàn)我哭著(zhù)回家連忙問(wèn):“這是出什么事情了?”我哭著(zhù)告訴姑姑說(shuō)：“我剛才在樓下和小伙伴們一起玩捉迷藏的時(shí)候不小心手心上扎進(jìn)了一根木刺,好痛啊,嗚嗚…” 我邊說(shuō)邊哭,很是傷。這時(shí)姑姑一邊勸慰我,一邊拿起我的小手查看狀況，還說(shuō)只要把刺挑出來(lái)就好了。
可是當姑姑拿出了縫衣針要幫我挑刺的時(shí)候,我又害怕地大哭起來(lái)。就在這時(shí)爺爺奶奶也一起過(guò)來(lái)幫忙,姑姑告訴我說(shuō)一定要把刺挑出來(lái),否則會(huì )留在手心中感染的'。然后一邊把針遞給了奶奶消毒,一邊給我講起了小故事:”每個(gè)小孩子在小的時(shí)候都會(huì )被刺扎過(guò),我和你爸爸在小的時(shí)候也被刺扎過(guò)的,只要爺爺奶奶拿針挑出來(lái)就沒(méi)有關(guān)系啦”。告訴我在碰到挫折困難的時(shí)候要學(xué)會(huì )勇敢和堅強。
這時(shí)奶奶戴上了老花鏡很快地就幫我把刺挑出來(lái)啦。雖然小小的傷口上還是有些痛,但比刺扎在里面的痛好了很多。我連忙謝謝奶奶也謝謝姑姑告訴我成長(cháng)過(guò)程中的小故事，我擦干了淚水，相信自己一定會(huì )學(xué)會(huì )堅強和勇敢的。
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