實(shí)驗作文400字

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的實(shí)驗作文400字9篇，歡迎大家分享。

實(shí)驗作文400字 篇1

　　瀟湘培訓學(xué)校的老師布置我們一個(gè)家庭作業(yè)，要我們回家做一個(gè)水制放大鏡的實(shí)驗。

　　這天，我按書(shū)上的做法準備了實(shí)驗的器材。器材分別有：水、保鮮膜、珠子、大碗。一切準備就緒，馬上開(kāi)始做實(shí)驗，首先我把大碗放在桌子上，緊接著(zhù)又把2顆珠子放進(jìn)大碗里，珠子真像個(gè)孩子一樣，到了碗里就活蹦亂跳起來(lái)，慢慢的珠子停了下來(lái)，我猜呀！珠子一定是玩累了，要休息一下吧！

　　然后我把保鮮膜封在了大碗上，書(shū)上說(shuō)要把保鮮膜按成倒錐形，我一按，沒(méi)有下去，我用力一按，天��！保鮮膜被我弄開(kāi)了一個(gè)大大的門(mén)洞，這是怎么回事呢。我又看了看書(shū)，書(shū)上說(shuō)壓得太緊，一不小心就會(huì )弄破它，原來(lái)是這樣��！我心想，不能太用力的話(huà)，輕輕的`就好了。我換了一塊新的保鮮膜，這回我輕輕按，不信按不好。我輕輕的按了下去，忽然水像一個(gè)孩子一樣，滑了下來(lái)。我又看了書(shū)，沒(méi)想到我把書(shū)上的這段話(huà)給漏了，書(shū)上說(shuō)壓得太松的話(huà)，撐不住水，會(huì )就會(huì )掉下去。我就是這樣，做事馬馬虎虎。你們可不要像我一樣馬馬虎虎的。我只好重新來(lái)過(guò)，這次我仔細地按，終于按好了，我倒了點(diǎn)水到上面，珠子變大了，綠的變成淺綠了，哈哈，實(shí)驗終于成功了。

　　今天的實(shí)驗讓我明白，世界萬(wàn)物都很奇妙，只要你善于發(fā)現，不馬虎，就可以學(xué)到很多知識。

實(shí)驗作文400字 篇2

　　在我的小天地里，擺放著(zhù)一個(gè)布娃娃。你可別小看這布娃娃，它的囗袋就是我今天研究的主題娃娃晴雨計。

　　在每月的科技活動(dòng)中我都會(huì )做一次科學(xué)實(shí)驗，而這次實(shí)驗是我覺(jué)得最好的一次。要做這個(gè)實(shí)驗必須要有一種化學(xué)物品二氧化鈷。我跑了好幾個(gè)化學(xué)商店，終于在第二家買(mǎi)到了。我用瓶子裝著(zhù)二氧化鈷，興奮地跑回了家。一切準備就緒后，就開(kāi)始做實(shí)驗了。我先從箱子里扯出一團棉花和一團布。經(jīng)過(guò)媽媽的幫助，就做成了一個(gè)像模像樣的布娃娃了。該做布娃娃的.主要部分了變色紙兜兜了[也就是娃娃晴雨計]。

　　我先把二氧化鈷倒入一個(gè)一次性碗中，[溶液是紅色的]再放一點(diǎn)點(diǎn)溫開(kāi)水。用一根一次性筷子攪溶之后，就把娃娃的紙兜兜放入碗中。等到紙兜兜完全浸濕后，再用夾子把它夾出來(lái)。＂我可不想碰著(zhù)這二氧化鈷，因為我又不知道它對人體有什么副作用。＂我自言自語(yǔ)道。我把它夾出來(lái)后放在陽(yáng)臺上晾干。等它完全干的時(shí)候。我就把它縫在娃娃肚皮上。

　　第二天，是晴天，我一看布娃娃的紙兜兜，變成了藍色。＂耶，我成功了�。⑽腋吲d地叫道。而為什么紙兜兜在晴天變藍色，在陰天變紅色呢？我一查書(shū)，就知道了：原來(lái)，二氧化鈷有紅，藍兩種色素。當晴天天氣干燥時(shí)，紅色被排斥，當陰天天氣濕潤時(shí)，藍色被排斥。所以它會(huì )在不同的天氣變色。

　　看到這個(gè)結果，我不禁驚呼：科學(xué)多么奇妙呀。＂

實(shí)驗作文400字 篇3

　　在五年級上冊的科學(xué)書(shū)中，我學(xué)過(guò)《光與熱》這一課，知道了“凹面鏡和凸面鏡能把光線(xiàn)會(huì )聚起來(lái)，形成強光和高溫”這個(gè)道理，便想做“放大鏡燒紙”這個(gè)實(shí)驗。

　　首先，我和姐姐要準備這次實(shí)驗的`材料，有一面放大鏡和一張紙。

　　準備完畢后，就要開(kāi)始了。我和姐姐找了一個(gè)空曠而又光線(xiàn)充足的地方，在地上攤上紙，用小石子壓住，以免被風(fēng)吹走。然后，拿著(zhù)放大鏡對準陽(yáng)光，調好角度，讓光柱照在紙上，把紙點(diǎn)燃就行了。這些步驟看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上并不簡(jiǎn)單，尤其是調好角度這個(gè)步驟，太難了，不管我和姐姐怎么搗鼓，就是調不好。你看，這左邊咋出現了一只“胳膊”，這上邊咋多了一根“沖天辮”，這后邊咋多了一條“小尾巴”……有時(shí)好不容易調好了吧，卻因為手一哆嗦給毀了。經(jīng)過(guò)一次次的努力，我和姐姐掌握了技巧。只見(jiàn)那一束光柱照在紙上，形成了一個(gè)小圓點(diǎn)，漸漸地，漸漸地，小圓點(diǎn)變紅了，溫度也高了，紙也開(kāi)始冒煙了，緊接著(zhù)，紙燒出了一個(gè)小洞。我在一旁看得癢癢，也試了試。

　　成功的感覺(jué)真好！之后，我將更加愛(ài)科學(xué)，努力探索科學(xué)。

實(shí)驗作文400字 篇4

　　今天在智慧樹(shù)欄目里看到紅果果--綠泡泡主持的科學(xué)小實(shí)驗：吸管移水和有洞的瓶子也可以不漏水。感覺(jué)很好玩，馬上找來(lái)實(shí)驗需要的東西，開(kāi)心地做起小實(shí)驗。

　　吸管移水：

　　準備：兩個(gè)玻璃杯（一個(gè)空杯子、一個(gè)杯子里盛半杯水）

　　和一根吸管。

　　怎樣把水移到另一個(gè)空杯子里呢？

　　先把吸管放入有水的杯子里，再用手指堵住吸管的一端。

　　然后把吸管移到空杯子的上方。

　　松手，水落入空杯子里。反復多次，水慢慢就會(huì )移到空杯子里啦。哈哈，好玩吧！

　　有洞的'瓶子也可以不漏水：

　　有洞的瓶子不漏水，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？怎樣讓有洞的瓶子不漏水呢？下面請看我的表演：

　　準備一個(gè)空塑料瓶，在瓶子下端的四周扎幾個(gè)小洞。

　　往瓶子里加水，因為有洞，會(huì )邊加邊漏，瓶子里的水還真不好加滿(mǎn)。

　　把瓶子舉起來(lái)，看，水從小洞里流出來(lái)啦。怎么能不讓水流出來(lái)呢？

　　我有個(gè)好辦法，把瓶蓋蓋上，有洞的瓶子就不流水了。

　　呵呵，神奇吧！

　　實(shí)驗做完了，記得要把桌子上的水擦干凈哦！

　　小原理：這兩個(gè)小實(shí)驗的原理是一樣的，因為堵住了口，空氣不能進(jìn)去，所以水就流不出來(lái)啦。當松開(kāi)口時(shí)，就會(huì )有空氣進(jìn)來(lái)，所以水就流出來(lái)了。

　　做科學(xué)小實(shí)驗讓我學(xué)到了很多知識，我喜歡小實(shí)驗！

實(shí)驗作文400字 篇5

　　在今天的科學(xué)課上，老師讓我們做實(shí)驗：膠水、洗發(fā)液、醋、酒精和食用油能溶解在水中嗎?

　　我們拿出4個(gè)玻璃杯、膠水、洗發(fā)液、酒精、食用油和醋。先用膠水、洗發(fā)液做了實(shí)驗，然后用酒精、醋、食用油做了實(shí)驗。

　　取一小勺膠水，慢慢地倒入盛水的.玻璃杯中�！坝^(guān)察它們在水中是漂浮的還是下沉的?它們在水中是怎樣擴散的?是否溶解了?”老師提出了三個(gè)問(wèn)題。我們一們邊觀(guān)察，一邊動(dòng)腦筋。幾分鐘過(guò)去了，我們得到了答案，一雙雙小手舉得高高的，老師臉上露出了微笑。

　　接著(zhù)我們便拿出醋、酒精和食用油，在三個(gè)玻璃杯中，各盛約10毫升至15毫升的水。分別往玻璃杯中加入1毫升至2毫升醋、酒精和食用油。老師分別對這三種東西提出了剛才那3個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們觀(guān)察了幾分鐘，便開(kāi)始答題。同學(xué)們一起說(shuō)道：“醋和酒精的答案一模一樣，都是滴到水中較快地進(jìn)入水中。在水中較快地擴散，溶解了。而食用油的第一個(gè)答案是滴到水中后，浮在水面上。第二個(gè)答案是：浮在水面上。第三個(gè)答案是沒(méi)有溶解�！崩蠋熡终f(shuō)了一個(gè)“棒”。

　　就這樣一節開(kāi)心的科學(xué)課就結束了。

實(shí)驗作文400字 篇6

　　四年級上學(xué)期，我們在科學(xué)課上做了一次實(shí)驗。

　　這個(gè)實(shí)驗是這樣的：潘老師給我們一些醋，讓我們把醋和小蘇打混在一起，目的是讓同學(xué)們學(xué)習化學(xué)反應。

　　我按老師的要求小心翼翼地把小蘇打倒進(jìn)盛醋的小杯子里，仔細觀(guān)察著(zhù)小杯里的.變化，一秒。兩秒。三秒過(guò)去了，突然，我看見(jiàn)醋開(kāi)始冒泡泡，我再湊到杯口用鼻子聞了一下，里面的醋變得又酸又臭，我馬上向老師反映了這個(gè)問(wèn)題，老師說(shuō)：“你再搖幾下看看�！蔽逸p搖了兩下，醋竟然“跳”了起來(lái)，我好奇不解地問(wèn)：“老師，為什么醋會(huì )‘跳’起來(lái)��？”老師告訴我：“因為酸堿結合呀！”我雖然不知道“酸堿結合”是什么意思，但我想自己去查百科全書(shū)找答案，所以沒(méi)有去追問(wèn)老師，而是去了解別人的小杯里的醋是不是也跟我一樣�？赐炅撕芏嘈”�后，發(fā)現沒(méi)有一個(gè)小杯是與眾不同的，結果都一樣。

　　我回家后查了百科全書(shū)，才知道“酸堿結合”原來(lái)是指酸性物和堿性物混合在一起，而這兩種物質(zhì)一見(jiàn)面就會(huì )“打架”，最后變成中性物了。

　　通過(guò)這節科學(xué)課學(xué)到得知識給我一個(gè)啟發(fā)，讓我想到怎樣處理強酸了，如果運輸硫酸的車(chē)因車(chē)禍泄漏到田間，應該用“酸堿結合”來(lái)處理才能減小危害，但不知用什么樣的堿最便宜？學(xué)無(wú)止境，看來(lái)我還得繼續尋求答案。

實(shí)驗作文400字 篇7

　　聽(tīng)說(shuō)雞蛋能在水里浮起來(lái)，我對此有些懷疑，它那么重，怎么能在水里浮起來(lái)呢？我帶著(zhù)深深的好奇心，想做個(gè)實(shí)驗驗證一下。

　　我先拿了一個(gè)碗，在里面裝了大半碗清水，小心翼翼地灑了一點(diǎn)鹽到碗里，然后用筷子拼命地攪拌水，直到出現了一個(gè)小漩渦了為止，接著(zhù)，我把雞蛋輕輕放了下去，可是雞蛋寶寶像沒(méi)睡醒一樣慢慢悠悠地沉到了水底，一動(dòng)也不動(dòng)，我失望極了。

　　這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“別灰心，我們再來(lái)試一次！”

　　這一次，我又向水里“慷慨”地倒了許多鹽進(jìn)去，然后用筷子快速地在水里攪拌，水頓時(shí)變得像牛奶一樣白白的'，我再用筷子戳戳碗底，看看還有沒(méi)有沒(méi)有溶化的鹽，確保它們都溶化后，我再一次把雞蛋寶寶放進(jìn)碗里，這時(shí)，我的心里十分緊張，希望它能浮起來(lái)，雞蛋寶寶一入水先沉到了水里，我的心也像雞蛋那樣沉到了水底，但是很快雞蛋寶寶又晃晃悠悠地向水面上浮了起來(lái)，好像在游泳。雞蛋漂起來(lái)的那一刻，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。

　　后來(lái)，我通過(guò)查資料發(fā)現，原來(lái)：鹽增加了水的浮力，當水的浮力超過(guò)雞蛋自身的重力，雞蛋就可以浮起來(lái)了。

實(shí)驗作文400字 篇8

　　今天我的作業(yè)早已寫(xiě)完了，我閑著(zhù)無(wú)聊，便從書(shū)架上抽出一本書(shū)來(lái)津津有味地看了起來(lái)，突然我看到了一個(gè)實(shí)驗，便想親自實(shí)驗一下。

　　于是我拿來(lái)了實(shí)驗材料進(jìn)行了實(shí)驗：我首先在可樂(lè )瓶?jì)妊b入了3/4的水，然后將一根吸管插入了水中，又將一根彎曲的吸管插入了瓶中，接下來(lái)我用浸濕了的面巾紙塞住瓶口把可樂(lè )瓶密封起來(lái)，最后我按照書(shū)上的'指示用力吹那根沒(méi)有接觸到水的吸管，結果你猜怎么著(zhù)?水竟然真的像書(shū)中說(shuō)的那樣，從彎曲的吸管中噴了出來(lái)。

　　做完這個(gè)實(shí)驗后，我非常的好奇“水怎么會(huì )從可樂(lè )瓶里噴出來(lái)了呢?”為了這件事，我特意上網(wǎng)查了一下，電腦立刻給了我答案“吹氣后，瓶?jì)人�中的氣壓就增高了，于是水就被擠出了另一根吸管，從而形成噴泉。

　　明白這個(gè)道理后，我又十分好奇，心想如果我不用吹而用吸呢?我便又做了一個(gè)實(shí)驗：結果瓶里的水都冒起了泡泡，我便又去查閱讀了電腦，這才知道吸氣后可樂(lè )瓶里的氣壓變小了，瓶外的空氣會(huì )通過(guò)另一根吸管進(jìn)入瓶?jì)�，瓶里的水就�?huì )冒泡泡了。

　　事后我把這件事情告訴姑姑，姑姑聽(tīng)了后對我說(shuō)：“多做些小實(shí)驗，對你是很有幫助的�！�

實(shí)驗作文400字 篇9

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！甭�(tīng)說(shuō)往水里放鹽，雞蛋可以浮起來(lái)，我覺(jué)得很神奇，于是我就做了一個(gè)實(shí)驗。

　　實(shí)驗材料有：一個(gè)雞蛋，一個(gè)玻璃杯，一些鹽和一些水。

　　首先在玻璃杯中放入一些水，把雞蛋沿著(zhù)杯子的邊緣慢慢向下滑落。如果直接把雞蛋放入水中，很有可能雞蛋會(huì )破碎。我的心情非常緊張，怕雞蛋會(huì )破碎，那樣實(shí)驗就會(huì )失敗。我發(fā)現雞蛋沉入水底一動(dòng)不動(dòng)，好像溺水了似的。

　　接著(zhù)我往杯子里加入了少許的鹽，我看見(jiàn)雞蛋慢慢有了變化，雞蛋立了起來(lái)，還在蹦蹦跳跳，但依然沒(méi)有漂浮起來(lái)。我又繼續往杯子里放了一些鹽，我和弟弟屏住呼吸，專(zhuān)心致志的看著(zhù)杯子里的雞蛋，希望他能浮起來(lái)。

　　終于！神奇的`事情發(fā)生了！雞蛋晃晃悠悠的冒了出來(lái)，露出光滑的小腦袋。弟弟和我欣喜若狂，手舞足蹈。弟弟希望雞蛋浮得更高，于是我又往杯子里加了鹽。

　　后來(lái)等鹽完全溶化后，雞蛋正在水面上游泳呢！非常有趣，我看著(zhù)雞蛋臉頰上不禁出現了溫和的笑容。

　　做實(shí)驗不僅很好玩，而且能學(xué)到很多知識。我通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗學(xué)到當鹽水到達一定密度時(shí)，雞蛋就可以漂浮起來(lái)，如果繼續放鹽，鹽并沒(méi)有溶化，說(shuō)明密度到達了最高點(diǎn)。

　　看來(lái)還有許多知識的奧秘需要我們去探索。

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