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跳繩作文400字

時(shí)間:2024-08-21 00:53:03 400字 我要投稿
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【精選】跳繩作文400字4篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的跳繩作文400字4篇,歡迎大家分享。

【精選】跳繩作文400字4篇

跳繩作文400字 篇1

  今天下午舉行跳繩比賽,我盼望已久的跳繩比賽終于要舉行了。先上場(chǎng)的是一年級的同學(xué)。我們在教室等呀等,我心里想著(zhù):一年級的`同學(xué)能能快點(diǎn)啊,我已經(jīng)等不及了。

  “同學(xué)們,脫了外套下樓準備吧!”隨著(zhù)老師的話(huà)音,我們蜂擁而出,操場(chǎng)上真熱鬧!有的同學(xué)在比賽;有的同學(xué)在做準備;還有的在練習跳繩?磥(lái)大家都在為比賽努力著(zhù)……

  廣播響起了,“一三八班的同學(xué)趕快站到自己的位置上!甭(tīng)到廣播后,我們六即跑到了自己的位子上。我調好繩子,做好準備,聽(tīng)到開(kāi)始聲,就全神貫注地跳起來(lái)。心里默默地數著(zhù):1,2,3……哦,斷了,沒(méi)關(guān)系,我又數了起來(lái)30,31,32……。停!老師一聲令下我停了下來(lái),“114個(gè)不錯啊”老師說(shuō),我心里高興極了。也許我們班有其他人比我跳的還更多呢,這樣的話(huà)我們一定能拿全年級第一?墒墙Y果宣布了以后,我們卻仍然是第二名,同學(xué)和老師都很失望啊,但我們不會(huì )灰心的,以后我們會(huì )更努力地多加練習,爭取明年比賽拿第一。

跳繩作文400字 篇2

  她很賣(mài)力地跳著(zhù)繩,眼前模糊成一片粉紅。

  她的繩子顯得有些太長(cháng),在手上繞了好幾圈仍有些累贅。她茫然地看著(zhù)左右的同學(xué),他們都會(huì )跳了呢。她起先跳動(dòng)得很慢,粉色的繩子在半空中劃出一個(gè)小心翼翼地圈,好像不像打攪了周?chē)目諝,腳尖高高離開(kāi)地面,好讓粉色的繩子鉆進(jìn)去,又落地,在繩子甩向半空的中間,輕輕小跳,再高高跳起……( )

  她跳了一會(huì ),繩子翻飛了幾十次,有些累了。她張開(kāi)嘴喘息,手上,腳上的動(dòng)作依舊不減。頭發(fā)隨著(zhù)繩子上下飛舞著(zhù),陽(yáng)光在里面繩子間穿梭,似要織出一個(gè)美麗的夢(mèng);眼睛直視前方,已經(jīng)有些不能聚焦。慢慢的,太陽(yáng)似也有些急了,在背上的衣服上嗮出點(diǎn)點(diǎn)濕跡。她腳下的步子開(kāi)始亂了,一前一后,每次都似差點(diǎn)要跌出繩子所劃的圈內,每次都被引力沉重地拉回地面。繩子著(zhù)地的啪啪聲不再清脆,若有若無(wú),為了應和這任性疲憊的雙腳也不得不再次高高躍起……

  眼前模糊成一片粉色,她喜歡這顏色,像要把她保護在其中,像學(xué)校的顏色,像這段時(shí)光的.顏色。手指和雙腳寂寞地做著(zhù)周而復始的運動(dòng)!67,68……”漂亮的圓弧伴著(zhù)著(zhù)地的清脆,有節奏似的,“107,108,109……”抬頭望去,陽(yáng)光也成了粉色,雙腳不聽(tīng)使喚的慢了下來(lái),奇怪的是,似帶著(zhù)縷輕盈,“145,146,147……”一滴汗水安靜地從臉龐淌落,落入地面……

  她很賣(mài)力地跳著(zhù)繩,一直跳著(zhù),眼前模糊成一片粉紅……

跳繩作文400字 篇3

  跳繩可以給我們帶來(lái)快樂(lè ),它還可以起到保暖、增強體質(zhì)的作用。

  要說(shuō)我喜歡跳繩這項運動(dòng),還要從一個(gè)故事講起:在我上一年級的時(shí)候,我還是一個(gè)活潑無(wú)知的小朋友。剛開(kāi)始上學(xué)的一天,我看見(jiàn)幾個(gè)小哥哥在跳繩,我便好奇地上去問(wèn):“哥哥,這里什么呀?”他們說(shuō):“這是跳繩,它的玩法可多了,可以花樣跳,雙腳跳,跑跳等等!蔽衣(tīng)了,心里對跳繩的事頓時(shí)扎了根,想我也跳跳看吧。

  雙休日又到了,我也叫媽媽給我買(mǎi)跳繩,媽媽同意了,到了家,我在媽媽的指導下,學(xué)會(huì )了一個(gè)一個(gè)地跳,跳的.時(shí)候,我屁股一撅才跳了幾個(gè)就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,上氣不接不氣了,我心里想跳繩看上去非常簡(jiǎn)單,其實(shí)還是挺難的嘛!于是我把跳繩帶到學(xué)校練,漸漸地我會(huì )了連起來(lái)跳了,過(guò)了幾天我可以跳得非?炝,又過(guò)了一段時(shí)間我可以花樣跳了,最后我跳繩的時(shí)候,繩子在我手里好像活了一樣,我中它慢它就慢,叫它快它就快。我也很愛(ài)惜我的跳繩,上面有灰塵的時(shí)候,我就會(huì )用布小心地擦著(zhù)它。

  每次我跳繩的時(shí)候,身上一會(huì )兒就會(huì )熱乎乎的,肉也動(dòng)起來(lái)了,都感覺(jué)到肉在不斷減少。

  我喜歡跳繩,靠你的了跳繩,我把我減“小將軍肚”的事包給你了!希望你能幫我順利地完成。

跳繩作文400字 篇4

  今天下午,天氣格外的晴朗。我們班邁著(zhù)整齊的步伐,來(lái)到操場(chǎng)上,準備幫三年級的小朋友數跳繩。

  操場(chǎng)上的人真多呀!他們個(gè)個(gè)手握繩子,擺好整勢,等待比賽的那一刻。儼然,他們今天也是實(shí)小那道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們班的兩隊迅速穿插到了對應的三年級的隊伍中,一一對好。我對面的那位小朋友已經(jīng)開(kāi)始躍躍欲試了,把繩子在手上繞了幾圈,時(shí)不時(shí)地跳上幾個(gè),調整好繩子的長(cháng)度,直到自己滿(mǎn)意為止。

  只聽(tīng)體育老師“嘟”地一聲哨響,比賽開(kāi)始了。對面的那個(gè)小朋友,雙手緊握繩子的兩端,手腕不停地擺動(dòng)著(zhù),雙腳跟著(zhù)手腕的節奏上下跳躍著(zhù)。繩子像一個(gè)小精靈在腳下上下快樂(lè )地穿梭著(zhù)!芭九九尽,它們好像在給這位小朋友鼓掌加油呢!我的.雙眼緊盯著(zhù)上下翻飛的繩兒,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè)……”我跟著(zhù)它的節奏快樂(lè )地數著(zhù)!耙话偎氖,一百五十,一百五十一,一百五十二!闭娌缓(jiǎn)單!這個(gè)時(shí)候,我偷偷地瞄了一眼其他的同學(xué),有的也已經(jīng)累得上氣不接下氣了;有的還在咬緊牙關(guān),堅持不懈地跳;還有的人跳三個(gè)就停一下。也只有我對面的小朋友,仍然像一只小燕子一樣跳得那么輕松自如!班健钡匾宦,比賽結束的哨聲響了,天哪!這位小朋友竟然跳了一百八十二個(gè)。我情不自禁為他豎起了大拇指。無(wú)疑,他也成為今天這道風(fēng)景線(xiàn)上最亮麗的一抹。

  比賽雖然結束了,但操場(chǎng)上,跳繩時(shí)那道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)卻深深地刻在了我的腦海中。

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