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【熱門(mén)】小學(xué)生的作文400字8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文400字 篇1
下午，我從家來(lái)到一品教育上作文課。
老師給我們領(lǐng)到了一個(gè)荷花湖，來(lái)到荷花湖放眼望去，有白的、有粉的、有紫的花，在花的下面長(cháng)著(zhù)一些又大又圓的蓮蓬，小魚(yú)兒在下面游來(lái)游去的，仿佛在說(shuō)：“這是我的涼傘�！毙∷樵谏徟钌嫌蝸�(lái)游去仿佛在說(shuō)：“蓮蓬是我的停機坪，每天飛來(lái)飛去飛累了就在蓮蓬上休息�！�
有的荷花剛剛開(kāi)出花苞，還有的已經(jīng)完全綻放了。風(fēng)一吹就翩翩起舞，我仿佛感到我自己就是一朵荷花，風(fēng)一吹，我就翩翩起舞，粉紅的衣帶隨風(fēng)飄動(dòng)，我想如果把這一大片荷花當成一幅畫(huà)，那大自然的本領(lǐng)真的很大��！
我又看見(jiàn)小魚(yú)在腳下游來(lái)游去，才發(fā)現小魚(yú)游得方向是有一人在釣魚(yú)，我見(jiàn)那人都釣了一桶魚(yú)了，我很生氣。于是，和那釣魚(yú)的`人說(shuō)：“魚(yú)也是一條生命，我們不能釣，如果我們是一條小魚(yú)被人釣了，你會(huì )開(kāi)心嗎？”釣魚(yú)人戀戀不舍的把那一桶魚(yú)倒了回去。我高興的跟老師說(shuō)了這件事，老師說(shuō)我是個(gè)善良的好孩子，我們開(kāi)開(kāi)心心的一起回到了教室。
放學(xué)了，我跟爸爸媽媽一起回家。在路上我感覺(jué)我非常幸福，因為我今天挽救了好幾條小生命。
小學(xué)生的作文400字 篇2
汽車(chē)王國里有很多汽車(chē)，比如有：寶馬、奔馳、本田、馬自達、大眾……有很多很多。
汽車(chē)王國里，突然有一天，他們要比誰(shuí)的本領(lǐng)大，寶馬第一個(gè)喊起：“我的本領(lǐng)最大了！而且我的`價(jià)格上百萬(wàn)了！你們只值幾十萬(wàn)，或幾萬(wàn)啊。都太低級�！焙否R聽(tīng)了這話(huà)就生氣了，大聲爭辯道：“你這話(huà)不對，我也值上百萬(wàn)��！你算什么，就是一頭嗎�！睂汃R聽(tīng)了氣憤極了：“你，你，你……”還沒(méi)等話(huà)說(shuō)完，馬自達又說(shuō)：“那我們就比比誰(shuí)的速度快，好嗎？”他們異口同聲的說(shuō)道：“好！”
“預備!開(kāi)始！”寶馬和悍馬遙遙領(lǐng)先，他們驕傲了，便減速了。但寶馬還是保持最快的“風(fēng)速”，最后，寶馬第一名，悍馬第二名，奔馳第三名。很高興的說(shuō)道：“謝謝！”別的汽車(chē)很不服氣。于是，不理他們，以后，寶馬、悍馬、奔馳孤獨極了。十年以后，全國汽車(chē)比賽就要開(kāi)始了，那些汽車(chē)很不自信，便說(shuō)：“我們還是不參加了吧�！瘪R自達說(shuō)：“不，堅持就是打開(kāi)成功之門(mén)的唯一鑰匙�！瘪R自達讓他們一開(kāi)始就把寶馬和悍馬攔住不就得了。
“預備！開(kāi)始！”寶馬竟然沒(méi)有參加比賽，而且悍馬也是，奔馳也沒(méi)有參加。于是，他們想，自己一定是第一名，他們全力以赴。
最終第一名是奧迪，第二名是本田，第三名是馬自達。
當他們回去時(shí)，發(fā)現桌子上有一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)：“汽車(chē)族的朋友們，我和悍馬還有奔馳早已定好了機票，我們一起去人類(lèi)世界玩一玩，下次一定帶上你們�！�
小學(xué)生的作文400字 篇3
“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”每個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子。我的媽媽也很愛(ài)我，她有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，不大不小的眼睛，矮矮的個(gè)子。
有一次，我感冒了，于是，家教老師早飯都沒(méi)吃就帶我去了一個(gè)小醫院，小醫院的醫生說(shuō)到臺州醫院去。于是家教老師吃完飯然后幫我請假。然后又把我帶到臺州醫院。到了臺州醫院。我怕及了，因為我打針打的.會(huì )很疼，我本來(lái)以為只要掛針就好了，結果還要做皮試，還要打我針。哦！我的天哪。做皮試和打我針都很痛的，沒(méi)辦法只有忍一下了，來(lái)到了醫生面前，我害怕的看著(zhù)針頭，閉上了眼睛。忽然一根針扎進(jìn)血管然后我放松了，忽然我感覺(jué)痛了起來(lái)因為里面的藥水滴進(jìn)去了，所以我感覺(jué)痛了起來(lái)，當然打股屁針也是這樣。我掛針掛了以后燒還沒(méi)有退于是家教老師就讓我爸爸媽媽過(guò)來(lái)，于是爸爸從大老遠跑過(guò)來(lái)。
到了下午，學(xué)校放學(xué)了爸爸媽媽才趕到，帶我去了臺州醫院，到了臺州醫院爸爸媽媽帶我抽血。我不想去，因為我害怕抽血會(huì )很疼。結果到了抽血的地方，一根針扎進(jìn)我的血管，我以為抽血會(huì )很痛，結果在抽血的過(guò)程中我一點(diǎn)也不痛，抽完血醫生把一塊棉花放在抽血的地方，結果爸爸一時(shí)失誤沒(méi)按好，血流出來(lái)了，我下了一大跳，爸爸連忙按住，血不流了我也不著(zhù)急了。到了媽媽那里忽然下起了雨，我冷的不得了，我就和媽媽說(shuō)，媽媽聽(tīng)了把我緊緊的抱在懷里害怕我會(huì )冷。
你看我說(shuō)的沒(méi)錯吧！“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水�！泵總�(gè)父母都愛(ài)自己的孩子！
小學(xué)生的作文400字 篇4
春天來(lái)啦，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅飛翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴更加美麗了。
星期天，我和爸爸、媽媽來(lái)到九月廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人好多呀，簡(jiǎn)直成了歡樂(lè )的海洋。風(fēng)箏的形狀各式各樣，有活潑的燕子、美麗的蝴蝶、兇猛的老鷹……真是數不勝數，它們在空中自由飛翔，讓我看的眼花繚亂，最后我選了一只活潑的燕子。
開(kāi)始，我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。我迎著(zhù)風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，接著(zhù)使勁奔跑起來(lái)，風(fēng)箏便隨風(fēng)飄舞，飛了起來(lái)。我高興的又蹦又跳。正在我高興的.那一刻，風(fēng)箏卻像受傷的鳥(niǎo)兒，停在空中掙扎，最后一頭猛扎在地上。我那開(kāi)心的勁兒頓時(shí)煙消云散了。這時(shí)，爸爸鼓勵我說(shuō)：“別急，別急，慢慢來(lái)，第一次，能飛起來(lái)已經(jīng)很好了。我再跟你說(shuō)幾個(gè)要領(lǐng)和技巧。拿線(xiàn)的手感覺(jué)有勁時(shí)就放線(xiàn)，感覺(jué)沒(méi)勁時(shí)就收線(xiàn)。反復練幾次就能有感覺(jué)了�！比缓�，我又信心十足的放了起來(lái)。我時(shí)而輕松地放線(xiàn)，時(shí)而快速地收線(xiàn)。不一會(huì )，我就掌握了技巧。我的風(fēng)箏升高了，好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞，美麗極了。風(fēng)箏對著(zhù)我微笑，我開(kāi)心極了。
這時(shí)，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，它們把天空打扮的絢麗多彩。我也想跟著(zhù)風(fēng)箏一起自由的展翅飛翔。
小學(xué)生的作文400字 篇5
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”每當聽(tīng)到這個(gè)聲音，我就會(huì )驚慌失措，連忙叫媽媽打蚊子，暖和的時(shí)候，蚊子多了，我和媽媽總不能安安穩穩地睡上一個(gè)好覺(jué)。
可是現在，我們再也不怕蚊子了，因為我們家里新添了一個(gè)成員——蚊帳。
爸爸媽媽把蚊帳拿回家的時(shí)候，它還是幾根棍子和一團白色的`紗。我很奇怪：“這些東西也能拼成蚊帳？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“一會(huì )兒你就知道是怎樣架蚊帳了�！卑职趾蛬寢尠涯切┕髯佣冀悠饋�(lái)，連成一條橫線(xiàn)，然后，他們把紗套在棍子上，再把棍了在床上一撐，蚊帳就架好了，遠看，它像一間小房子，白白的，朦朧的，漂亮極了。它更像一個(gè)別致的蒙古包，下面是方的，上面是圓的。
媽媽剛用夾子把簾兒夾好，我就迫不及待地鉆了進(jìn)去。這個(gè)蚊帳可比我的小蚊帳大多了。我可以在里面自由活動(dòng)，還能站著(zhù)呢！我仔細觀(guān)察，發(fā)現它的每一面上都繡著(zhù)不同圖案的綠色小花，看上去既清爽又美麗。在蚊帳四面的邊上，都安有拉鏈，這樣就為我們的進(jìn)出提供了很大方便。
有了蚊帳，媽媽就再也不用半夜起來(lái)打蚊子了，我的臉上也不會(huì )再被小蚊子“親”出一個(gè)個(gè)小紅包了。
小學(xué)生的作文400字 篇6
我的奶奶快八十歲了，她有一雙飽經(jīng)憂(yōu)患的眼睛，時(shí)常慈祥地看著(zhù)我笑。奶奶笑起來(lái)的時(shí)候，臉上有很多皺紋，襯著(zhù)她滿(mǎn)頭稀疏的白發(fā)，我就覺(jué)得她像一棵樹(shù)百年老樹(shù)，那樣的蒼老，又那樣的頑強。
奶奶是頑強的，她走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的八十年，身體依然健朗。尤其是她少年時(shí)的一段經(jīng)歷，她的死里逃生，讓我一直堅信，她是世界上最頑強的生命。
那一年奶奶十一歲。十一歲的奶奶是個(gè)孤兒。她寄養在她的堂叔家里。是那一年的冬天，日本鬼子頻繁地掃蕩。每一回得了鬼子要來(lái)掃蕩的消息，一村的人都要離開(kāi)村子出去“跑反”�！芭芊础边@個(gè)詞我不知道它的確切含義，奶奶告訴我，就是逃跑的意思。那天中午，村里人沒(méi)有得到一點(diǎn)風(fēng)聲，鬼子就從天而降，迅速包圍了整個(gè)村莊。村里人一個(gè)也沒(méi)跑出去。日本鬼子把老老少少趕到了村后的土廟里。廟里擠滿(mǎn)了，許多人就集中在廟前的.空場(chǎng)上。日本鬼子嘰哩哇啦說(shuō)了些什么，奶奶一句也沒(méi)聽(tīng)懂。鬼子講完話(huà)，把指揮刀向空中一揮，機槍就響了，雨點(diǎn)一般的子彈掃向場(chǎng)上和廟里的人。奶奶那時(shí)正巧擠在廟里，被一個(gè)好心的大嬸藏在一個(gè)墻角。即便這樣，她也沒(méi)能躲過(guò)鬼子的子彈，有一顆子彈穿進(jìn)了奶奶的左臉，奶奶當時(shí)就昏了過(guò)去。
小學(xué)生的作文400字 篇7
我，沒(méi)有三只手、六個(gè)臂；頭不能頂天，腳不能離地。我，不是他，也不是她，我就是我。我是一個(gè)微小的行星，一個(gè)普普通通的小男孩兒。
我頑皮，我搗蛋，我快樂(lè )。我在鄭州小學(xué)的四（三）班上學(xué)。我的個(gè)子不高不低，但在男生中屬于最低。全班七十二個(gè)人有六十九個(gè)都比我高，但我不虧，我永遠做第一排，看的最清楚。我長(cháng)得英俊，五官端正，隨便一個(gè)人被我瞟上一眼，就會(huì )被我迷倒。
平平常常的我愛(ài)追求快快樂(lè )樂(lè )。我是一個(gè)快樂(lè )頑童，每分每秒都是快樂(lè )的。無(wú)論何時(shí)，總能看見(jiàn)我賞心悅目的.笑容�？弈樋蕹尚δ樖浅Ｓ械氖�，笑臉笑成哭臉也不足為奇。高興的時(shí)候能把一切煩惱拋到十萬(wàn)八千里�？磿�(shū)，打游戲，吃東西，看電視……這些都是我的愛(ài)好�？磿�(shū)時(shí)我喜歡一個(gè)人，四周靜悄悄的，沒(méi)有人來(lái)打擾我；打游戲時(shí)我喜歡一個(gè)人坐在椅子上，加上點(diǎn)音樂(lè )就更好了。我是一個(gè)水果王、蘋(píng)果、桃子、櫻桃、梨……只要是人間美味的水果我都喜歡，但除了火龍果，我覺(jué)得吃起來(lái)沒(méi)有味，椰子我覺(jué)得不太好吃！
這就是我，一個(gè)平平凡凡、快快樂(lè )樂(lè )、大大咧咧、活潑好動(dòng)、興趣廣泛、不乏聰明的我！
小學(xué)生的作文400字 篇8
去年5月22日，我有幸代表學(xué)校參加“西區中小學(xué)生才藝大賽”總決賽，這個(gè)機會(huì )得來(lái)不易。在此之前，我可是奮力拼搏，過(guò)五關(guān)，斬六將，經(jīng)過(guò)老師同學(xué)們的嚴格審評，才闖進(jìn)了總決賽。我深感重擔在肩，不能辜負老師、同學(xué)的厚望，不能丟學(xué)校的臉！
西區中學(xué)的體育館里座無(wú)虛席，每一個(gè)節目都非常精彩，有舞蹈，有唱歌，有小品表演，有古箏演奏……每一位同學(xué)都信心十足，我也不甘示弱，趕快拿出吉他，口琴，熟練地調音，插電，候場(chǎng)，培養情緒。當主持老師響亮地報出節目，拉長(cháng)聲叫喊“有請煙洲小學(xué)的劉宇星”時(shí)，我閃亮登場(chǎng)，胸有成竹地站在舞臺中央，優(yōu)美的前奏從我的指尖和口琴里傾瀉而出，緊接著(zhù)前奏，我放聲歌唱，唱得特別有感覺(jué)。我看到評委老師看著(zhù)我滿(mǎn)意地點(diǎn)頭微笑，受到鼓勵，我更是信心百倍，把所有感情都融入到歌詞里，高音部分也能唱得特別舒暢……
終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，宣布獎項了。我能獲獎嗎？我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下。三等獎沒(méi)有我，二等獎也沒(méi)有我，我的.心緊張得都要從喉嚨里跳出來(lái)了�！耙坏泉劔@得者——煙洲小學(xué)的劉宇星！”當聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我像一支離弦的箭，“嗖”的一聲就站到了臺前……獲得一等獎的感覺(jué)真好！我心里有無(wú)數的感謝，感謝老師們給我展示的機會(huì )，感謝父母對我的培養，感謝評委老師對我的欣賞！
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