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分班的作文400字六篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的分班的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分班的作文400字 篇1
當在高一下冊快分班的時(shí)候，我們每一個(gè)女生都有想哭的感覺(jué)，因為分班，我們不再又玩游戲的心思，每天都是悲傷的。
在以前時(shí)，我們不懂得分班是什么，現在我們懂了，分班是有可能我們不會(huì )同班。
那個(gè)下午，我們哭了，因為分班，她們說(shuō)分班了，我們還會(huì )在一班嗎？我們異口同聲說(shuō)會(huì )的，我們永遠不分離，當快到期末考試時(shí)，我們對著(zhù)天空說(shuō)：“分班了，我們依然快樂(lè )，一定�！�
那一天，老師叫我們打掃教室，我說(shuō)這是我們最后一次為三班做事了嗎？我們還是異口同聲的說(shuō)：“不，不會(huì )的，我們還會(huì )回來(lái)的�！蔽覀冊诤诎迳蠈�(xiě)著(zhù)：永遠的三班。當寫(xiě)完這些字時(shí)，我們哭了，哭的很傷心。我想對你們說(shuō)：“我們還能同班對嗎？我們雖然分班了，但是我們能不能別忘了大家，永不忘記。
老師，我想對你說(shuō)：“ 老師，雖然我們分班了，大家可能不同班了，你也可能不再教我們 了，但你還是我們永遠的老師，老師，我們還是你的學(xué)生，請你別忘了我們曾經(jīng)美好的回憶，老師，謝謝你�！�
分班的作文400字 篇2
開(kāi)學(xué)前兩天，我開(kāi)心地整理著(zhù)書(shū)包，因為只要一開(kāi)學(xué)，我就可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們啦！當我正沉浸在開(kāi)學(xué)的喜悅當中時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這學(xué)期要分班了！”這個(gè)消息絕對不亞于晴空霹靂，讓我從天堂掉到地獄，想到又要面對一張張陌生的面孔時(shí)，不禁有些惶恐。
我沉思著(zhù)，想起來(lái)以前難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一次，我們同學(xué)一起在小石墩上玩跳山羊，好不容易終于輪到我了，當我正準備跳時(shí)，一個(gè)同學(xué)大喊：“跳��！”我一愣神兒，不由自主地停了下來(lái)，腳步卻一個(gè)不穩，摔了個(gè)四腳朝天，同學(xué)們忍不住哈哈大笑起來(lái)，我也摸摸頭傻乎乎地笑了。我在原來(lái)班上還有幾個(gè)學(xué)習上的小對手兼好朋友，經(jīng)常在各門(mén)考試中暗暗較勁，互相比賽，你追我趕的學(xué)習氛圍促使我們共同努力，共同進(jìn)步。想到這里，我不禁埋怨起校長(cháng)來(lái)：“校長(cháng)啊校長(cháng)，不都說(shuō)好一到六年級都不換班的嗎？怎么說(shuō)換就換了呀！您真不講信用�！�
轉眼開(kāi)學(xué)已有五天了，這五天里我也交到了幾個(gè)好朋友，我們下課一起聊天、嬉戲，分享彼此的快樂(lè )。語(yǔ)文課上我們一起大聲朗讀，數學(xué)課上我們一起探討交流，
英語(yǔ)課上我們一起比賽默寫(xiě)。幾天來(lái)的相處使有些害羞的我很快融入了四（2）班這個(gè)大家庭。
古話(huà)說(shuō)得好：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！边�有一句話(huà)：“世上沒(méi)有不散的宴席�！睕](méi)有分別時(shí)的痛苦，就沒(méi)有重逢時(shí)的喜悅。在新的班上，我認識了新的老師和同學(xué)，一切是那么的新奇，希望四（2）班這只小船載著(zhù)我們揚帆起航。
分班的作文400字 篇3
今天是分班的第一天，在我腦海里時(shí)刻浮現昨天的情景：早晨的第一節課時(shí)，有幾位陌生的老師，手拿幾張紙站到我們講臺前，告訴我們：“今天全校二至四年級的同學(xué)都必需重新分班，被叫到名字的，就各自跟著(zhù)新老師走！”頓時(shí)，教室里像燒開(kāi)的水：大家都吵著(zhù)要留在六班，有的同學(xué)捂著(zhù)耳朵、有的躲在課桌下、有的用書(shū)遮著(zhù)臉、我心里忐忑不安，害怕被不幸地調走最后在老師們的教育下，教室里才漸漸安靜了，同學(xué)們只好面面相覷，然后豎起耳朵仔細聽(tīng)老師報名字，被叫的人都很不情愿、磨磨蹭蹭、依依不舍地走出教室，有一個(gè)小女生還哇哇大哭地不愿離開(kāi)呢。最后留下的幸運兒都歡呼、手舞足蹈地慶祝被留下了！
從別班分的同學(xué)：有的垂頭喪氣、有的興高采烈、有的背著(zhù)書(shū)包搶座位、有的看到認識的老朋友，立刻歡呼、手舞足蹈地慶�！傊淌依锿瑢W(xué)們的臉就像電視里京劇演員的臉譜：“形態(tài)各異”
分班后，舊同學(xué)走了、好朋友散了，但也來(lái)了許多新同學(xué)和一個(gè)新老師，慢慢地我們都會(huì )習慣、新同學(xué)也會(huì )愛(ài)上我們這個(gè)新組成的四（六）班；因為我們的語(yǔ)文老師饒老師總是有教無(wú)類(lèi)、兢兢業(yè)業(yè)地工作、所以很受家長(cháng)和同學(xué)喜歡的好老師；在這班的同學(xué)一定會(huì )有好收獲！
分班的作文400字 篇4
我恨，我恨分班，我恨校領(lǐng)導，我恨他們，我恨他們?yōu)槭裁匆职唷?/p>
我們原來(lái)好好的一個(gè)085，就這樣被拆了，為什么？我們相處了一年的好同學(xué)、好朋友，就因為分班而都分開(kāi)了…每個(gè)人都是需要朋友的啊，我也一樣，為什么要把我和我的好朋友硬生生的分開(kāi)？！難道校領(lǐng)導他們就沒(méi)有朋友么？如果把他們和自己的好朋友硬生生的分開(kāi)，他們是什么感受？難道學(xué)校就只為了自己的利益而不顧我們的感受么？如果為了利益，那當初為什么不直接分成5個(gè)普班，而要分成7個(gè)普班…在我們相處了一年后，又要把7個(gè)班分成5個(gè)班…
原來(lái)有我們的085就這樣沒(méi)了，我們的085雖然有好多“淘氣分子”，而且每次考試的平均分也都不是很高，可是，那是屬于我們自己的085��！我們在那個(gè)班里有好多的歡聲笑語(yǔ)，也有好多的淚水，可是，我們的085就這樣沒(méi)了…原來(lái)的087變成085了，屬于我們的085沒(méi)有了，就連我們原來(lái)的`教室都不知道變成什么了…
雖然我有時(shí)候會(huì )討厭我們的班主任——李老師，可是我知道，她那么做都是為了我好，我也很希望她能繼續叫我們，可是因為分班，她去帶初一了，這么好的一個(gè)老師就因為拆班而走了…
我恨拆班，我很恨，為什么要拆班，而且是為什么要拆我們班…因為拆班，我和好朋友分開(kāi)了，和老師分開(kāi)了，和085徹底的分開(kāi)了！
分班的作文400字 篇5
曾經(jīng)以為分班是我最開(kāi)心的日子，可以逃離那個(gè)討厭的班級。但是當分班真正來(lái)的時(shí)候我才改變了這個(gè)想法。
千般唾棄萬(wàn)般嫌棄的班級里，我也有了一絲絲的不舍。
不，不該啊。
看著(zhù)同學(xué)們結伴離開(kāi)校園，沒(méi)有的是歡聲笑語(yǔ)，有的只是離開(kāi)后校園的一地蕭瑟。
走在不大的校園中，靜靜沉思，腦中仿佛還存留著(zhù)班主任絮絮叨叨的言語(yǔ)，仿佛才剛剛說(shuō)過(guò)。同學(xué)們嘰嘰喳喳的談?wù)撨@芝麻大的小事，會(huì )為了自己的觀(guān)念爭得面紅耳赤，仿佛還只是昨天。調皮的男同學(xué)在教室里追逐打鬧，翻窗踢門(mén)，也只是昨天。在昨天，我為了一道題的解法于閨蜜爭執，最后在老師的方法下‘屈服’。我會(huì )為了自己的構思想上一整天，一整天不聽(tīng)課，最后換來(lái)的是老師的再一次談心。
曾幾何時(shí)，我討厭班主任的絮絮叨叨，總是惱火于他總是放學(xué)后把我們留下來(lái)，直到別的班級都放學(xué)好久，我們班才剛剛踏著(zhù)老班的‘回家注意安全’哄鬧著(zhù)，向教室外涌去�，F在想想，他的關(guān)心永遠不少。期末評語(yǔ)總能看到他貼切的評價(jià)和對我們不足之處的點(diǎn)名，這讓我明白得知道自己的不足。
我成績(jì)在班級里總是離那些學(xué)霸只差一點(diǎn)點(diǎn)，但是就是這一點(diǎn)點(diǎn)，像是天塹，邁不過(guò)去。而你在評語(yǔ)里說(shuō)：“你有無(wú)盡的潛力，相信我�！蔽乙恢倍枷嘈胖�(zhù)你。
雖然我有時(shí)會(huì )認為你不關(guān)注班級里的喧鬧，男生們總是調皮，而你忙于其他事情。學(xué)習上，你是明燈，只是他們不懂罷了。
師者，不忘于心。待有一番功績(jì)，再還校，昭師者兩年為師之功。
分班的作文400字 篇6
今天去學(xué)校，我得到了一個(gè)極壞（好）的消息，讓我不知道是好事還是壞事……
“有個(gè)非常不好的消息，”老師沉重地說(shuō)“由于新來(lái)的學(xué)生過(guò)多，學(xué)校決定……增加一個(gè)班，而我們，也要因此從新分班……”“��！不是說(shuō)初中三年不分班嗎？怎么又變了！又得重新分��！”大家都很難過(guò)，因為畢竟都相處一年了，彼此也都建立了深厚的友誼，這一分班，以后都會(huì )投入到緊張的學(xué)習中，也許就就此別過(guò)了！
徐志飛，我們很小的時(shí)候經(jīng)常在一起玩，他的媽媽和我的媽媽也是好同學(xué)，可直到今年，我們才成為了同學(xué)，我經(jīng)常教他數學(xué)和英語(yǔ)，但他的語(yǔ)文卻總是數一數二，這次一別，不知何時(shí)再聚！
鄧繼雄，今天才知道他學(xué)了，上了寄宿學(xué)校，他媽媽和我爸爸也是同事（淚~他爸爸已逝了），恐怕今后難以相見(jiàn)了！
郭增榮，從來(lái)我們都是同一戰線(xiàn)的（我們四個(gè)經(jīng)常在一起鬧玩，徐鄧一組，我和郭增榮一組），這次卻要把我們分開(kāi)了！
……
對了，瞧我這個(gè)記性，還有我們的老師呢！王老師見(jiàn)多識廣，鄭老師和藹可親，張老師嘛
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不過(guò)，要是到了新的班級，有了新的老師，新的同學(xué)，我們又會(huì )建立新的友誼，新的集體，還會(huì )像以前的班級一樣所往無(wú)敵！
想起這，我又高興起來(lái)，我要迎接新的挑戰，創(chuàng )造新的成績(jì)！
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