精選影響的作文400字四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的影響的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

影響的作文400字 篇1

　　人生的道路蜿蜒曲折，需要互相幫助，一個(gè)人的力量很渺小，而互助與合作的力量卻強大得足以改變我們整個(gè)世界．我有一個(gè)朋友，長(cháng)的并不怎麼漂亮，但他的內在美深深打動(dòng)了我 三年級的時(shí)候，我因評上三好學(xué)生，驕傲自滿(mǎn)，得意洋洋，認為什麼都知道．就停止了前進(jìn)，不象以前那樣勤奮，成就也沒(méi)有以前好了．

　　有一天，老師把我和同桌叫到辦公室，老師對她說(shuō)：＂你是老師心目中的左右肩，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣．而對我說(shuō)，我這段時(shí)間的成績(jì)很不穩定，讓她有時(shí)間幫我講講．＂老師對我說(shuō)：＂這段時(shí)間怎麼回事，怎麼上不到尖上．我給你同桌說(shuō)了，你不會(huì )的題只管問(wèn)她，她不會(huì )來(lái)問(wèn)我．＂我們都乖乖的點(diǎn)點(diǎn)頭． 一個(gè)星期過(guò)去了，星期天她約我到她家寫(xiě)作業(yè)，到了她家我有不會(huì )的，就扒在她的本子上抄，她很快寫(xiě)完了我卻在那摸摸這瞧瞧那，我對她說(shuō)：＂叫我抄抄，抄完你在給我細講，怎麼樣．＂ 她說(shuō)：＂抄不行，但我可以陪你做，你不會(huì )的，我可以幫你講．＂

　　我說(shuō)：＂我只抄一次，以后決不在抄了．＂

　　她說(shuō)：＂一道題，一個(gè)數也不給你抄，抄作業(yè)是不會(huì )給你帶來(lái)好處，長(cháng)期下去，會(huì )害了你自己，你明白嗎？

　　我說(shuō)：＂我寧愿老師不表?yè)P我，我也不想讓你抄，因為我想真正的幫你．＂

影響的作文400字 篇2

　　每一個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，都可能?chē)L盡酸甜苦辣，及歷經(jīng)許多波折，更難免或多或少遇到某些人的一句提醒或幾番鼓勵，這些話(huà)甚至可能影響你最深，或成為你此生的轉折點(diǎn)呢！

　　其實(shí)這些話(huà)語(yǔ)有的宛如抹了蜜糖似的，讓人聽(tīng)在耳里、甜在心里；但有些卻是苦澀如中藥，令人難以下咽，不中聽(tīng)又像根針似的札進(jìn)人心里，又刺又痛，讓人疼痛難 擔。但不管如何，這兩種都會(huì )留下一個(gè)深深的烙印，并影響著(zhù)我，也因此，有句至理名言，在我心中不僅早已深根蒂固，更投下一顆強烈的震撼彈。

　　為何這句”年少不努力，老大徒傷悲”至今人令我耿耿于懷呢？原因就再我熟識的某一長(cháng)輩親人，年少時(shí)就好吃懶做、游手好閑、好逸惡勞、不務(wù)正業(yè)，還時(shí)常向年 邁的母親伸手要錢(qián)資助，是真正名符其實(shí)的”啃老族”。到至今已步入中年，還一事無(wú)成，甚至無(wú)視不良于行的母親棄之不顧，自顧自己玩樂(lè )，讓做晚輩的我親眼目 睹此番此景后，不禁感到不勝唏噓。這件事對我的影響頗深，也引以為誡，更越發(fā)讓我省思，人若不努力，真是枉少年��！

　　也許是在親屬間有這樣的事情發(fā)生，所以我把這句話(huà)當成我的座右銘，時(shí)時(shí)警惕并鼓勵我要趁年少力壯就該努力向上、及時(shí)把握，莫要等到年老體衰時(shí)，再來(lái)獨自空嘆傷感及悲痛，因為時(shí)光一去不復返，是到時(shí)再如何追悔也來(lái)不及的了。

影響的作文400字 篇3

　　每天坐在教室角落里，像個(gè)陀螺一樣忙個(gè)不停、瘦小柔弱的身影，那就是我的導師，也就是影響我最深的人。

　　老師在上課時(shí)，她都是用活潑有趣的教學(xué)方式來(lái)啟發(fā)我，如果遇到比較困難的題目，她都會(huì )細心、耐心的重復教導我。有時(shí)，她還會(huì )利用下課時(shí)間，對我進(jìn)行個(gè)別指導，讓我加深印象。擁有這樣用心的老師，讓我獲益匪淺。

　　每當我調皮搗蛋，而被其他同學(xué)告狀時(shí)，我就開(kāi)始全身發(fā)抖，因為我擔心老師會(huì )火冒三丈、大發(fā)雷霆的訓斥我，可是老師總是苦口婆心的勸導我，聽(tīng)我訴說(shuō)委屈，教導我如何和同學(xué)和平相處。因為老師希望我的人緣能很好，她怕我會(huì )因此而受傷或是傷害到他人。她希望我們每一位小朋友都能天天快快樂(lè )樂(lè )的來(lái)上學(xué)，平平安安的回家。

　　在老師的關(guān)懷、呵護下，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，我慢慢蛻變成一位乖巧、守法的好孩子，學(xué)會(huì )了克制自己的脾氣，用和平的`方式來(lái)解決同學(xué)之間的紛爭，將心比心地站在對方的立場(chǎng)來(lái)看待事情，不再因沖動(dòng)而出手傷人。老師謝謝您！我已經(jīng)長(cháng)大了，懂事了，不會(huì )再讓您生氣了。

影響的作文400字 篇4

　　也許是上帝在創(chuàng )造了許多美麗漂亮的女孩之后有一些累了，在不經(jīng)意間，我就被造得十分馬虎：雙目不秀，細細的；頭發(fā)不烏，黃黃的；皮膚不夠白嫩，身材不夠高挑。最討厭的就是鼻子旁邊還有一些小紅痘，隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng)而逐漸增多，揮之不去！

　　我經(jīng)常向上帝抱怨，向上帝祈禱我能變得漂亮一些�？墒巧系蹍s像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，我反而越長(cháng)越難看。每當我在街上看見(jiàn)一個(gè)漂亮的女孩子時(shí)，我總會(huì )看她好久好久，直至她消失在我的視力范圍之內。唉，上帝真不公平，為什么別人越長(cháng)越漂亮，而我卻越長(cháng)越難看呢？我時(shí)常向這樣抱怨著(zhù)，直到有一天……

　　那是一個(gè)周末，媽媽帶我到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。書(shū)店里的書(shū)成千上百，令我眼花繚亂，目不暇接。我來(lái)到少兒讀物類(lèi)的面前，隨手拿起了一本《格林童話(huà)》看了起來(lái)，沒(méi)想到這本書(shū)里不但有我曾經(jīng)聽(tīng)媽媽講過(guò)的故事，還有我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的故事。我一下子就喜歡上了這本書(shū)。

　　媽媽見(jiàn)我喜歡，就買(mǎi)了下來(lái)。從此就變得一發(fā)不可收拾。我早上看，中午看，晚上看，吃飯看，睡覺(jué)前看，就連上廁所的時(shí)間我也不放過(guò)。沒(méi)幾天，一本厚厚的《格林童話(huà)》就被我“消化”完了。接著(zhù)，我又一次次的懇求媽媽給我買(mǎi)書(shū)，每次都要買(mǎi)好幾本。

　　漸漸地，我讀的書(shū)多了，懂得的知識也漸漸多了起來(lái)。我的學(xué)習成績(jì)也呈直線(xiàn)狀上升。

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