啟迪作文400字八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的啟迪作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
啟迪作文400字 篇1
今天天氣真熱��！下午放學(xué)回家之后，我就搬著(zhù)我的小書(shū)桌到院子里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我一不小心把握在手里的鋼筆掉到了地上。我蹲下身?yè)熹摴P時(shí)，發(fā)現地上有幾只螞蟻，它們正在合力搬一只毛毛蟲(chóng)。我好奇極了，使勁瞪大眼睛看著(zhù)它們，這幾只螞蟻怎么也搬不動(dòng)這只毛毛蟲(chóng)。突然有一只螞蟻跑回洞里，我正納悶“難道它們要放棄這美味的蟲(chóng)子嗎？”可是沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，許多螞蟻從洞里跑出來(lái)了。
螞蟻們抬起了毛毛蟲(chóng)往洞口走去，可是，到了洞口卻又停下來(lái)了，原來(lái)是洞口太小了，肥肥的毛毛蟲(chóng)怎么也塞不進(jìn)去。小螞蟻們又放下毛毛蟲(chóng)，相互之間你碰碰我，我碰碰你，好像再討論著(zhù)什么。我心想：這群小家伙真是笨的，怎么也不動(dòng)動(dòng)腦筋，把毛毛蟲(chóng)分成幾塊往洞里運不就可以了么。我以為它們這次真的要放棄這頓美食了，看來(lái)這小小的生物真的不如我們人類(lèi)聰明和強大��！驕傲的我正準備繼續寫(xiě)作業(yè)時(shí)，這群螞蟻又有了動(dòng)靜。為了觀(guān)察得更清楚些，我快步回屋里拿來(lái)放大鏡，仔細看著(zhù)，螞蟻正用嘴上兩顆鋒利的牙，在毛毛蟲(chóng)身上輕輕一劃，就掉下來(lái)一塊塊肉。經(jīng)過(guò)一小時(shí)奮斗終于把毛毛蟲(chóng)搬進(jìn)了洞里。我的心靈被觸動(dòng)了，小螞蟻們那種齊心協(xié)力合作，永不放棄精神太讓我震撼了！這優(yōu)秀的品質(zhì)真值得我們學(xué)習啊。
啟迪作文400字 篇2
考完試后，過(guò)了幾天，發(fā)試卷了。當我打開(kāi)試卷時(shí)，發(fā)現有好幾處都是因為粗心而丟分，更可氣的是，一道等于2的口算題，我居然寫(xiě)成20，白白扣了1分，今天是免不了讓媽媽罵一頓了！唉！
果然不出我所料，我一進(jìn)門(mén)，媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書(shū)包里拿出試卷，遞給了媽媽。媽媽打開(kāi)試卷，臉色一下子睛轉雨了，她用手指著(zhù)試卷上的那道題，大聲訓斥道；“一道這么簡(jiǎn)單的題目，你居然會(huì )多寫(xiě)一個(gè)0!”說(shuō)完把試卷一甩手扔在了書(shū)桌上。我呆呆地望著(zhù)試卷，不服氣地想：“不就是多寫(xiě)了一個(gè)0嘛！又沒(méi)什么大不了的，更正過(guò)來(lái)，下次不犯這樣的錯誤不就行了嗎？”這時(shí)媽媽己經(jīng)走了，我更正起試卷來(lái)。
后來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)了，她給我講了很多。媽媽說(shuō)：“如果科學(xué)家在神七發(fā)射中計算錯誤，就有可能成為永遠的神話(huà)了，如果建筑師在設計圖紙上少寫(xiě)一個(gè)零，將會(huì )出現多少”豆腐渣“的工程��！如果商人在做買(mǎi)賣(mài)時(shí)，訂單上的數量多了或少了，寄出去后，那就會(huì )一字失千金��！”想到這里，我心里一驚。羞愧地低下了頭。
朋友們，讓我們一起消滅計算錯誤這只是學(xué)習上攔路虎吧！消滅它，去攀登知識的頂峰！
啟迪作文400字 篇3
小時(shí)候，因為我是一個(gè)好奇寶寶，在任何地方都會(huì )問(wèn)出一些稀奇古怪的問(wèn)題，這些問(wèn)題令媽媽哭笑不得好生尷尬，所以媽媽給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我的所有問(wèn)題都在這包羅萬(wàn)象的書(shū)中找到答案。
一次，我在讀《螞蟻們會(huì )舉起比自己重五十倍的東西》這篇科普文章時(shí)，產(chǎn)生了疑惑，便跑出家門(mén)去尋找答案。
我來(lái)到了樓下的一片空地，那里綠草如茵。仔細尋找那渺小的螞蟻洞，我一會(huì )蹲下身來(lái)仔細尋找；一會(huì )扶到地上認真觀(guān)察；一會(huì )站起換個(gè)地方……可就是找不到，心灰意冷的我垂頭喪氣正準備回家時(shí)，終于找到了一個(gè)小拇指尖大小的螞蟻洞。
正是皇天不負有心人��！我便細心觀(guān)察起來(lái)，正巧有幾只螞蟻在運送食物，我想證實(shí)一下書(shū)中說(shuō)的對不對，就把香甜可口的面包放在了洞前。過(guò)了幾分鐘，有幾只小螞蟻來(lái)到了面包的前面，它們有的推，有的拉，有的抬，有的拽，而面包卻穩于泰山，它們匆忙地爬回了洞，我想：它們一定放棄了。
令我驚訝的是，它們找來(lái)了更多的螞蟻一起把它搬回了洞。
讀書(shū)給我樂(lè )趣，讀書(shū)給我力量，讀書(shū)給我啟迪，它是智慧的靈魂！
啟迪作文400字 篇4
春天是一位溫柔可親的春姑娘打扮的。星期四，我們五、六年級的全體師生到白馬關(guān)鹿頭山上的龐統祠墓去參觀(guān)，游玩。
在登山的途中，一直有黃澄澄的油菜花，粉紅的桃花，翠綠的柳樹(shù)陪伴著(zhù)我們。桃花一簇一簇，開(kāi)滿(mǎn)枝頭，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，誰(shuí)看了都會(huì )夸贊幾句。三月里的柳樹(shù)抽出了新枝，長(cháng)出了嫩葉。柳樹(shù)阿姨甩了甩秀發(fā)。精神極了。油菜花的形態(tài)千姿百態(tài)：有正方形的，有三角形的，有梯形的，還有圓形的。急走了大約三、四公里吧，才到了龐統祠墓山中的“靖侯祠”兩旁楹聯(lián)為“空傳龍鳳人何在，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟�！笨缛肷介T(mén)，祠中天井里，兩株古柏參天蔽日，相傳這兩株兩三人方可合圍的古柏樹(shù)，是張飛為了紀念龐統祠所植。
正殿內諸葛亮和龐統的塑像，并肩端坐，相提并論，共聚一堂。過(guò)正殿，進(jìn)入棲鳳殿，殿內塑有龐統正坐全身像，龐統雖丑，個(gè)子也矮，但知識卻非常淵博。
二馬亭內立著(zhù)胭脂馬和白馬各一匹。象征著(zhù)劉備，龐統換馬之事，以馬寄情。離亭二十來(lái)步，便是龐統墓。導游讓我們男左女右圍著(zhù)墓走了三圈，還要摸自己的頭和上方塑像頭。因為走了三圈正好一百米，意思就是長(cháng)命百歲的意思。
春光明媚時(shí)，游人信步在古道上，或登高遠眺，或留意于古柏濃蔭下，或徘徊與龐統祠內，都會(huì )萌發(fā)出人生的新啟迪。
啟迪作文400字 篇5
記得那是去年暑假的事，很久了，但我仍歷歷在目，是它告訴我：勝利！
看著(zhù)別人都在村東頭的小橋上高高興興地滑滑板，我的心里癢癢的。于是，我便纏著(zhù)爸爸買(mǎi)了�；遒I(mǎi)回來(lái)了，我高興地拿著(zhù)來(lái)到了橋上。小伙伴們滑起滑板來(lái)，動(dòng)作是那么自如，那么瀟灑，我簡(jiǎn)直看呆了。我想：平日的我身手敏捷，再加上前幾天小伙伴的言傳身教，滑滑板應該不在話(huà)下。誰(shuí)知剛一上去就摔了個(gè)底朝天，耳邊還傳來(lái)了一陣刺耳的笑聲，當時(shí)我非常氣憤，拿起滑板就想回家。這時(shí)爸爸走了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，凡事灰心，就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。記�。簞倮�！”聽(tīng)了爸爸的番話(huà)，我就像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了晴天似的，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。我下定決心，要戰勝，要下去。
于是，我在爸爸的幫助下，小心翼翼地上了滑板。哎呀，我控制不了滑板啦，身子搖搖晃晃，糟了，“啪”的一聲響，我又屁股著(zhù)地了。再來(lái)，我就不信學(xué)不會(huì )滑板。我再一次上了滑板，身子依然是搖搖晃晃，雙腿的扭動(dòng)卻似乎一點(diǎn)感覺(jué)，我興奮極了，剛想大聲喊 “我學(xué)會(huì )了”時(shí)，卻不料道路不平，“啪嗒”一聲響，我又摔倒了。真想放棄，但耳邊卻又響起了爸爸的話(huà)“勝利”，于是，我又練習了起來(lái)，慢慢地，我能滑一段距離了，全身的動(dòng)作不那么，姿勢不那么優(yōu)美；摔了好幾個(gè)屁股墩，感覺(jué)疼疼的，但我仍然興。我了，我勝利了！
現在，我不但會(huì )滑滑板了，而且還會(huì )變著(zhù)花樣滑，姿勢可優(yōu)美了！，學(xué)滑板也讓我明白了：做任何事都應該，勝利！
啟迪作文400字 篇6
今天，我學(xué)了一篇課文——《生命 生命》，這篇課文讓我深深地體味到生命的可貴，生命的價(jià)值。
這篇課文講了一位作者從小飛蛾在險境中掙扎，香瓜子在墻角磚縫中長(cháng)出小苗，自己靜聽(tīng)心臟的跳動(dòng)中感受到生命。這些本來(lái)是尋常小事，為什么作者的感悟會(huì )那么深呢？其實(shí)這位女作者在12歲的時(shí)候染上了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎，后來(lái)病情惡化，她忍著(zhù)病痛，寫(xiě)了四十多個(gè)劇本和許多散文。這都是生命鼓勵著(zhù)她，讓她勇敢的活下去。
生命，是很短暫的。在有限的生命里留下一絲能讓自己自豪的痕跡，那你這一生就不會(huì )白白度過(guò)；相反，如果你這生白白地糟蹋它，庸碌一生，那你到了晚年就會(huì )后悔。
我經(jīng)常在電視上看到一些青少年吃有副作用的藥品，吸毒，經(jīng)常去打架，要父母擔心。這就是不珍惜生命的表現。這也會(huì )害了你一生的。
作者之所以用兩個(gè)“生命 生命”來(lái)做題目，是因為她要強烈地告訴人們生命的可貴，生命的價(jià)值。我們每個(gè)人都要有強烈的生存意識和積極的`人生態(tài)度，每個(gè)人都應該珍視生命，勇敢堅強，讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
啟迪作文400字 篇7
我愛(ài)松林，我愛(ài)松樹(shù)，我愛(ài)松林四季的綠，我更愛(ài)松樹(shù)堅強不屈的精神。
春天，柔柔的春風(fēng)吹拂著(zhù)松林，幼苗隨著(zhù)春風(fēng)的腳步，長(cháng)出了嫩綠的葉子，它正踏著(zhù)成長(cháng)的道路，凝聚著(zhù)無(wú)窮的力量。
一轉眼，冬天來(lái)臨了，寒風(fēng)凜咧。風(fēng)雪，吹打著(zhù)萬(wàn)物，無(wú)情的冬天奪去了樹(shù)木的綠衣，光禿禿的枝干中閃耀著(zhù)綠色的光芒，那就是松林。無(wú)數的松樹(shù)在寒風(fēng)中昂首挺胸、挺直了身子，保衛著(zhù)祖國的山嶺。無(wú)論是嚴寒酷暑，還是狂風(fēng)驟雨，松樹(shù)總是挺直著(zhù)身子，披著(zhù)綠裝，它不搖不動(dòng)，永遠挺立在山間，仿佛一個(gè)個(gè)衛兵站立在祖國的疆土上，用自己的力量為祖國默默奉獻。
��！多么頑強的松樹(shù)呀！它披著(zhù)綠茵茵的葉子，火速般地生長(cháng)，它那一身頑強的毅力，猶如堅硬的鋼鐵，誰(shuí)也無(wú)法擋住它堅強不屈的精神。
松樹(shù)，你是多么的堅強��！你迎著(zhù)狂風(fēng)，迎著(zhù)風(fēng)雪堅守在山嶺之上，萬(wàn)物都敬佩你。你那無(wú)窮的力量，堅強的毅力不禁使我想起一首：“大雪壓青松青松挺且直要知松高潔待到雪化時(shí)�！�
啊，松樹(shù)，你是生命長(cháng)青的招牌，你是四季皆春的見(jiàn)證，你是剛直不阿的硬漢。
啟迪作文400字 篇8
中秋，驕陽(yáng)似火。爸爸提議去老家幫助爺爺奶奶收割稻子。
放眼望去滿(mǎn)眼金黃，沉甸甸的稻穗惹人喜愛(ài)。興致勃勃地抓起一把鐮刀，摟住一把稻子，嚓嚓地割了起來(lái)。不到半個(gè)時(shí)辰，我就覺(jué)得腿腳發(fā)軟，在太陽(yáng)的曝曬下被稻葉劃過(guò)的臉頰火辣辣地疼。
看著(zhù)我的狼狽相，汗流浹背的爺爺告訴我：“糧食來(lái)的多么不容易呀，你還時(shí)常留剩飯。我們以前經(jīng)常挨餓，連米糠都吃過(guò)，即使現在不愁吃穿了，也還是一點(diǎn)兒也不敢浪費呀�！�
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！笨晌覀儏s從來(lái)沒(méi)有真正落實(shí)到行動(dòng)中。自助餐廳里，賓館里，學(xué)校餐廳里，浪費糧食的現象比比皆是……想到這些，看著(zhù)爺爺奶奶辛勤勞作的身影，我羞愧極了……
站在回響著(zhù)收割機“隆隆”聲的稻田里，我對“光盤(pán)行動(dòng)”也有了更深刻的認識。原來(lái)，“光盤(pán)”不是吝嗇！不是寒酸!不是掉價(jià)!而是節約!而是惜福!而是美德!
讓我們少一些攀比，少一點(diǎn)放縱，少一分浪費。富足不忘艱苦，讓我們且行且惜福，且行且節約。
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