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我獲得了啟發(fā)作文范文400字（通用15篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我獲得了啟發(fā)作文范文400字（通用15篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我獲得了啟發(fā)作文400字1
手表在我們的日常生活中，是普通的不能再普通的東西了，但是他為我們做的貢專(zhuān)獻去很大。
時(shí)針在手表屬中，形狀實(shí)在算不上沒(méi)，身體矮而胖，頭尖而瘦。你知道為什么它胖么？是因為人家要么是一秒走一步，要么是一分鐘走一步，而它呢？一小時(shí)才走五步。它可能是手表中最最悠閑的一個(gè)了。
分針的姿態(tài)優(yōu)美，瘦而高挺。每日都以每分鐘一步的速度向前走著(zhù)。它雖然比時(shí)針瘦，但是卻比時(shí)針勤快多了。
秒針在手表中可算是最忙碌的一個(gè)了，一生都以每秒鐘一步的速度向前走進(jìn)，從不間斷，所以它細而窈窕。
別看秒針的“奔跑”速度最快，在手表家族中最忙碌的應該算是“背后”的零件：齒輪和螺絲。它們每時(shí)每刻每秒都在不停的運動(dòng)著(zhù)，它們雖然不如時(shí)針、分針、秒針光耀照人，但是不論缺少了它們任何一個(gè)零件，手表都不能運作。
手表上的零件，在外觀(guān)姿態(tài)上雖然有如上的種種差異，但卻無(wú)愛(ài)恨在其中。手表的全體，同人群的全體一樣，零件們如果能團結一致，成為一塊表，那就個(gè)個(gè)有用，個(gè)個(gè)有力量，不再有什么強弱、美丑之分了。
我獲得了啟發(fā)作文400字2
一個(gè)暑假的下午，我做了一件事。這件事讓我有得有失，但我更多的還是后悔。那天下午，我碰到了一群正要歸巢的螞蟻。它們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，身上還背著(zhù)沙粒大小的面包屑，活脫脫就是一群勇士嘛！
我一瞧見(jiàn)它們，心中便萌發(fā)了一個(gè)妙計：嘿嘿，小螞蟻，你們完嘍！我跑回家，拿來(lái)了一瓶膠水，把膠水涂在了螞蟻前進(jìn)的道路上�！昂俸佟�！我不禁笑了起來(lái)，“沖呀！咋不沖了？”幾只螞蟻似乎被我激怒了，仍大搖大擺地向前走。結果可想而之︰幾只螞蟻在膠水上拼命地掙扎，可不到一會(huì )兒就犧牲了。
“看你們怎么辦！哼！”我不禁幸災樂(lè )禍起來(lái)，心想︰這下還不亂了嗎？果然，蟻群一下子騷動(dòng)起來(lái)。不到半分鐘這種騷亂就不見(jiàn)了。螞蟻們開(kāi)始有條不紊地到處搬沙子，再將沙子鋪在膠水上。但是，它們鋪沙子時(shí)顯得緩慢而又沉重，似乎不忍將這冰冷的沙子蓋到同伴身上。不一會(huì )兒，沙子變成了一條厚路，螞蟻們走過(guò)厚路，揚長(cháng)而去……螞蟻是多么重情重義呀！世上的螞蟻成千上萬(wàn)，可它們卻愿為一個(gè)同伴而緩慢、沉重。若我們能和它們一樣，那該多好��！螞蟻，對不起！
我望著(zhù)那遠去的小小的背影，在心里深深地鞠了一個(gè)躬……
我獲得了啟發(fā)作文400字3
人類(lèi)從蜻蜓、鯨身上有所發(fā)現，而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發(fā)明！
昆蟲(chóng)學(xué)家研究發(fā)現，蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒 。當它飛行時(shí)，平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機械振動(dòng)，可以調節翅膀的運動(dòng)方向，是保持蒼蠅身體平衡的導航儀。
科學(xué)家據此原理研制成一代新型導航儀——振動(dòng)陀螺儀，大大改進(jìn)了飛機的飛行性能LlJ，可使飛機自動(dòng)停止危險的滾翻飛行，在機體強烈傾斜時(shí)還能自動(dòng)恢復平衡，即使是飛機在最復雜的急轉彎時(shí)也萬(wàn)無(wú)一失。
蒼蠅的復眼包含4000個(gè)可獨立成像的單眼，能看清幾乎360。范圍內的物體。在蠅眼的啟示下，人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機，在軍事、醫學(xué)、航空、航天上被廣泛應用。
蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏并能對數十種氣味進(jìn)行快速分析且可立即作出反應�？茖W(xué)家根據蒼蠅嗅覺(jué)器官的結構，把各種化學(xué)反應轉變成電脈沖的方式，制成了十分靈敏的小型氣體分析儀，目前已廣泛應用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場(chǎng)所來(lái)檢測氣體成分，使科研、生產(chǎn)的'安全系數更為準確、可靠。
大自然真是人類(lèi)的好老師��！
我獲得了啟發(fā)作文400字4
陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，把我的頭發(fā)吹亂了，我讀著(zhù)格言“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！崩浜共粫r(shí)從額頭流下。
我雖然已經(jīng)讀三年級了，但是一點(diǎn)兒也不珍惜時(shí)間�？粗�(zhù)鐘表上的秒針滴滴答答，地走，覺(jué)得時(shí)間真慢，我哪知道時(shí)間一去不復返，猶如箭和梭子一樣快。
記得有一次晚上，爸爸媽媽出差了，我想：今天是星期日，是“紅貓藍兔七俠傳”的大結局呢。不如看一會(huì )兒電視吧！便打開(kāi)電視機，津津有味地看起來(lái)……“��！大結局真精彩！”我伸了伸懶腰正想回房間睡覺(jué)，這時(shí)才想起那堆積如山的作業(yè)，腦海立刻一片空白，急急忙忙草草地做完了作業(yè)，已經(jīng)晚上12時(shí)了，爬上床就睡著(zhù)了，第二天弄得遲到了。
哎！時(shí)間一去不復返，我怎么能因為電視而浪費時(shí)間呢？“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”“浪費時(shí)間等于慢性自殺”“少壯不努力，老大徒傷悲”這一句句名言格言從我腦里閃過(guò)。��！沒(méi)錯，時(shí)間比金子更寶貴。少年的時(shí)候要是不努力學(xué)習，老的時(shí)候就后悔，但已經(jīng)來(lái)不及了……
讀了花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。使我深受教育，得到巨大的啟發(fā)，我不會(huì )再浪費一分一秒！
我獲得了啟發(fā)作文400字5
蝴蝶，是一種極為美麗的昆蟲(chóng)。她那雙漂亮的翅膀，哪怕只看一眼，都會(huì )忍不住嘖嘖贊嘆。
那么，蝴蝶這雙嬌艷的翅膀，是生來(lái)就有的嗎？不是。蝴蝶要想獲得這樣一雙翅膀，可是要經(jīng)歷一段艱難過(guò)程的。蝴蝶在沒(méi)有翅膀之前，只是一只不起眼的小毛毛蟲(chóng)。她若想要擁有一雙動(dòng)人的翅膀，首先需要做好心理準備，因為擁有它的過(guò)程，必定是漫長(cháng)而煎熬的。卵期，幼蟲(chóng)期，蛹期，成蟲(chóng)期，她需要用一生來(lái)感受，來(lái)珍惜。
然后，它還得擁有過(guò)人的勇氣，因為成蝶的過(guò)程中還會(huì )有許多不可預知的困難與危險。被天敵捉走，被“誤傷”，遇見(jiàn)危險的幫助，雖說(shuō)坎坷，但得克服。在理解并具備條件后，她就可以開(kāi)始真正刺激的“成蝶之旅”了。
知道了這些以后，你是否聯(lián)想到了自己？至少我是的。像蝴蝶一樣，人在生命中會(huì )遇到一些困難，而你是勇往直前，找到解決問(wèn)題的方法，還是放棄退縮，自己生悶氣，就看你對生活的態(tài)度了。人，一定要樂(lè )觀(guān)的活著(zhù)，勇敢堅強的面對人生，向前沖。但記住，樂(lè )觀(guān)不是別強迫，也不是縱容，而是要努力做自己。不要給自己找理由，不要以為自己可以允許自己犯錯，自強自立，想蝴蝶一樣的永不退縮，就一定是一個(gè)成功的人。加油！
我獲得了啟發(fā)作文400字6
我家住在古城一角，窗外有一塊空地，附近的居民竟把它當成了堆垃圾的地方。怎么辦？我制作了個(gè)“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人們連看都不看它一眼。這里仍舊垃圾成堆，臭氣熏天。為此，我們傷透了腦筋。
一個(gè)星期天的早晨，爸爸媽、媽嘀咕了一會(huì )兒，然后興奮地告訴我一個(gè)好主意。我聽(tīng)了，樂(lè )得直拍手。于是，我們全家總動(dòng)員，先將垃圾鏟成一堆，接著(zhù)從河邊挑來(lái)石塊，砌成一個(gè)橢圓形的花壇，再糊上水泥，并在石縫處勾出十分好看的圖案，然后在花壇的垃圾上面堆上一尺多厚的細土，栽上各種花苗，還就近挖來(lái)了兩籠翠竹，種在花壇東西兩旁。一天功夫，這兒變成了另一番景象。附近的居民果然沒(méi)來(lái)這兒倒垃圾，紛紛把家里珍貴的花木慷慨地奉獻出來(lái)，為這小小的花圃增美添色。
春去秋來(lái)，昔日的空地已經(jīng)是花團錦簇，翠木蔥蘢，成了古城的一角風(fēng)景。人們工作之余，便來(lái)這兒休息聊天，看窗外，飄散著(zhù)動(dòng)人的琴聲；窗外，洋溢著(zhù)沁人心脾的清香；窗外，小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè )自在地歌唱……看著(zhù)窗外那幅人與自然相映成趣的風(fēng)景圖，我驀然懂得了：只有用美，才能啟發(fā)更多的人熱愛(ài)美、創(chuàng )造美！
我獲得了啟發(fā)作文400字7
讀完作家金江寫(xiě)的短文《從巖縫里長(cháng)出來(lái)的小草》后，我被小草身上的精神品質(zhì)所打動(dòng)。
這篇短文講了一棵草的種子落入巖縫，通過(guò)陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的哺育和種子的奮勇，長(cháng)成了一棵挺拔的小草。當詩(shī)人贊美它時(shí)，它還很謙虛地說(shuō)應該贊美巖石。
文章中的小草具有樂(lè )觀(guān)、積極向上的精神。雖然在巖縫這種惡劣的環(huán)境下仍頑強地努力生長(cháng)，并不悲傷于自己怎么落到了巖縫里。陽(yáng)光被小草的品質(zhì)所感動(dòng)，愛(ài)撫地照耀著(zhù)它；雨露也不斷地滋潤它……最終，小草的不懈努力使它挺拔地在巖縫中生長(cháng)下來(lái)。
小草不但具有可貴的堅持、向上的品質(zhì)，還很謙虛。詩(shī)人贊美它生命力頑強，即使事實(shí)證明它的生命力的確頑強，它還是很謙虛，并且贊美、感謝巖石。古今中外，許多偉人都提醒我們要謙虛�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蹦憧�，毛澤東主席也說(shuō)了不能驕傲。正因為小草的謙虛，使它顯得更加挺拔、堅韌，讓的它的生命絢爛多彩。
動(dòng)植物都有這些品質(zhì)，難道我們不應該也學(xué)習嗎？學(xué)習這種樂(lè )觀(guān)向上、不懈努力和謙虛的品質(zhì)，讓我們的生命壯麗多彩，讓我們活得有價(jià)值。
我獲得了啟發(fā)作文400字8
在我成長(cháng)的道路中，有很多事我都已經(jīng)忘記了，但有一件事卻歷歷在目。
記得那是一個(gè)星期六的下午，爸爸媽媽帶著(zhù)我一起去姥姥家玩，我高興極了。到了姥姥家，我和弟弟一起玩起了游戲，玩的正高興時(shí)，姥姥叫我們去吃西瓜，我們立刻跑過(guò)去，拿起一塊西瓜就開(kāi)始吃，我吃完就把西瓜皮隨便的往地上一扔，就跑出去玩了，剛跑幾步，只聽(tīng)“撲通”一聲，我摔了一個(gè)大馬哈，疼得我淚水在眼里直打轉。
我慢慢的爬起來(lái)，一邊揉著(zhù)摔得生疼的屁股，一邊往地上看到底是什么東西把我摔倒了，我生氣地低頭找，原來(lái)是我剛才扔的西瓜皮。我慚愧極了，臉不由自主的紅了。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你現在知道不能亂扔垃圾的重要性了吧？亂扔垃圾不僅能破壞環(huán)境，有時(shí)還會(huì )害自己�！蔽衣�(tīng)了低下了頭，在心中暗暗下決心：以后一定不要再亂扔垃圾了，否則就會(huì )受到自己的懲罰。
以后我們人人都要保護環(huán)境，愛(ài)護我們的家園，愛(ài)護地球，保護環(huán)境，人人有責，如果我們每個(gè)人都獻出自己的力量來(lái)保護地球，那我們的家園該會(huì )多美好。
我獲得了啟發(fā)作文400字9
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的座右銘，無(wú)論他們在別人的眼里多么的普通，但在我自己的心里都是什么都不可替代的。我也有一個(gè)座右銘，那就是——“同情心，是人最基本的素質(zhì)，是一種原始的本能�！�
這句格言是我在積累時(shí)發(fā)現的，雖然它在書(shū)中是那么的不起眼，但我卻覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很好，同時(shí)我也相信世界上的人一定都有同情心。我常�？吹�，在大街上，會(huì )有很多殘疾人向行人要錢(qián)，雖然行人不會(huì )給的太多，但卻體現出了他們是有同情心的。在有人遇到困難時(shí)，又會(huì )有很多好心人伸出自己的援助之手去幫助他們，讓那些人又重新找到了生活的希望。
有一次，學(xué)校組織同學(xué)們?yōu)闉膮^捐錢(qián)，媽媽聽(tīng)到后叮囑我一定要做有愛(ài)心的人，一定要把積攢的零花錢(qián)捐出，我記住了媽媽的話(huà)，把錢(qián)捐給了災區，在我把錢(qián)放入捐款箱時(shí)，我感到非常自豪，也非常的高興，我可以為災區做出一點(diǎn)小小的貢獻。從那次以后，我真正的感受到了幫助人的快樂(lè )，也下定決心要幫助更多的人。
所以，我要用這句話(huà)——“同情心，是人最基本的素質(zhì)，是一種原始的本能�！碑斪鑫业淖毅�，時(shí)時(shí)刻刻都提醒我要做一個(gè)有同情心的人。
我獲得了啟發(fā)作文400字10
我也要向科學(xué)家們學(xué)習，從動(dòng)植物身上得到啟示，設計出小發(fā)明。
大自然是人類(lèi)的老師，科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠，像這樣的風(fēng)，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹(shù)身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹(shù)一樣的形狀，這樣就好了，不管風(fēng)吹雨打，電視塔也倒不了；科學(xué)家還從鯊魚(yú)的皮膚上也得到了啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的阻力……
我也要向科學(xué)家們學(xué)習，從動(dòng)植物身上得到啟示，設計出小發(fā)明。
壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會(huì )掉下來(lái)。我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無(wú)敵”�？煞奖懔�，在工人刷墻時(shí)，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無(wú)敵”鞋就可以開(kāi)工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒刷墻也不會(huì )掉下來(lái)，鞋的右邊有兩個(gè)按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動(dòng)，絕不會(huì )摔下來(lái)，按紅色的按鈕就可以下來(lái)了。你們覺(jué)得方便嗎？等以后我真的發(fā)明了“吸力無(wú)敵”，我一定會(huì )送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類(lèi)的好老師，我要仔細觀(guān)察身邊的事物，設計出更多的小發(fā)明。
我獲得了啟發(fā)作文400字11
格言伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。有時(shí)他是前進(jìn)中的路標。有時(shí)他是打開(kāi)心靈的一把鑰匙。而我喜歡的格言是：真金在烈火中煉成勇氣，在困難中培養。他的意思是優(yōu)秀的人，需要在困難中磨練。你才會(huì )走向成就。人的勇氣是在多種困難中培養出來(lái)的一種意識。我特別喜歡這一句格言。
有一次我去公園玩。什么跳高飛鏢海盜船……我都玩了一遍，唯獨鬼屋沒(méi)去，在那之前，其實(shí)我是想去，可是我看到了兩個(gè)小姐姐進(jìn)去了。她們剛踏進(jìn)一步我聽(tīng)到了啊——的一聲。兩位姐姐飛奔而出。大口大口地喘著(zhù)氣。我在一旁站著(zhù)不動(dòng)，呆若木雞。直到媽媽喊我去玩跳高，等我回到時(shí)候我進(jìn)行那一句名言。
我鼓起勇氣去挑戰鬼屋。進(jìn)去以后你沒(méi)有一些物品。突然地板吹出涼氣。樓梯咯吱咯吱的響，電視也亮了起來(lái)。旁邊有個(gè)白衣服的人。他沒(méi)有臉，一直追著(zhù)我。追到一半兒一群蝙蝠迎面而來(lái)。我經(jīng)過(guò)幾翻拆騰，終于從鬼屋里出來(lái)。如果你們很勇敢就去鬼屋吧。反正我是不敢了。
這件事情告訴我，做什么要鼓起膽子，努力去做。勇敢的去做。一定能成功的！
我獲得了啟發(fā)作文400字12
今天又發(fā)校報了，同學(xué)們你們看到了嗎？上面有刊登助人為樂(lè )的好少年是我們學(xué)習的榜樣。
我在上面看到了一篇“好少年助一位老人回家”的一篇文章。我看了之后覺(jué)得這位少年的這種樂(lè )于助人的精神很值得我們學(xué)習。講的是一位年僅十歲的小朋友：“王道宇”在湖北丹江口市，滄浪海旅游港發(fā)現了一位七旬的迷路老人，給老人買(mǎi)吃的、買(mǎi)喝的、還幫助老人找到家和家人團聚。這種樂(lè )于助人的精神為什么我們只有在王道宇身上才看到呢？如果每個(gè)人都能有這種助人為樂(lè )的精神就好。希望同學(xué)們都能向他學(xué)習，幫助那些需要幫助的人。
還有一篇是“四位少年拾金不昧”的文章，講述了四位少年放學(xué)回家時(shí)在銀行門(mén)口撿到了一疊2萬(wàn)元人民幣，并把它們交給了銀行。從銀行出來(lái)沒(méi)多久，他們就遇上了失主，并充當失主的“保鏢”護送她回家，以免再次丟失。這種拾金不昧的精神，也很值得我們學(xué)習。像這四位少年一樣拾金不昧的精神的人我希望越來(lái)越多，這樣社會(huì )就會(huì )更和諧，我們社會(huì )這個(gè)大家庭會(huì )更美好！
同學(xué)們，你們也要學(xué)習這種助人為樂(lè )、拾金不昧的精神，以后要更多關(guān)注這樣正能量的報道，學(xué)習上面的傳統美德。
我獲得了啟發(fā)作文400字13
今天陽(yáng)光明媚，周?chē)幕▋阂采l(fā)出芳香。小鳥(niǎo)們在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的，好像在為我唱歌，聲音是如此的美妙動(dòng)聽(tīng)。小草和花兒也在向我招手，好像在說(shuō)：“早上好，祝你好運連連！”
走了一段路，我看到了一個(gè)滿(mǎn)頭大汗，揉著(zhù)腰的老爺爺，正賣(mài)力地騎著(zhù)三輪車(chē)，還不停地喘著(zhù)氣。接著(zhù)，我看到爺爺的三輪車(chē)的輪子從一個(gè)井口上顛簸過(guò)去，恰巧堆積如山的水果堆里有一個(gè)很調皮的小蘋(píng)果趁機逃跑了。這個(gè)蘋(píng)果紅通通圓溜溜的，饞得我直流口水。正當我要往前跑幾步撿起蘋(píng)果時(shí)，蘋(píng)果竟被一個(gè)中年叔叔撿走了。
我想：唉，就差一步了，如果我再快一步就好了，可是沒(méi)有辦法，紅通通的蘋(píng)果肯定是吃不到了。正當我想著(zhù)叔叔會(huì )把蘋(píng)果吃掉時(shí)，卻發(fā)生了令我意想不到的一幕。
這個(gè)身穿西裝的叔叔沒(méi)有把蘋(píng)果吃掉，而是快速地趕上前面的老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您的一個(gè)蘋(píng)果掉在路上了�！闭f(shuō)完了，還把那個(gè)紅通通的蘋(píng)果遞給了老爺爺。老爺爺看了看說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)好人，這個(gè)蘋(píng)果就送給你了！”叔叔連聲說(shuō)“謝謝您！”最后他拿著(zhù)蘋(píng)果高興地去上班了。
我看了這件事后，對我有了一個(gè)啟發(fā)：我也要做一個(gè)好人，向這位叔叔學(xué)習，以后不能有占小便宜的心思。
我獲得了啟發(fā)作文400字14
又是一個(gè)炎熱的夏天，艷陽(yáng)高照，腳踩在大地上，一步便是一縷青煙，知了也熱得趴在樹(shù)上直叫。
我剛剛打完籃球，熱得滿(mǎn)頭大汗，便迫不及待地從路旁地小超市里買(mǎi)了一罐可樂(lè )。我舔了舔嘴唇，擰開(kāi)了瓶蓋，“狼狽”地喝了起來(lái)。因為我太過(guò)心急，沒(méi)過(guò)多久，這罐可樂(lè )就被我“消滅”了。
我“依依不舍”地搖了搖罐子，將最后幾滴喝了下去，就滿(mǎn)不在乎的將瓶子往地上一扔。我轉身就走。就在這時(shí)，以為滿(mǎn)臉皺紋、目光冷峻地老人看著(zhù)底下的瓶子唉聲嘆氣地說(shuō)：“現在地小孩子真是不懂文明，垃圾到處都是�！苯又�(zhù)，他搖搖頭就走了，我毫不在意地撇了撇嘴。這時(shí)，一個(gè)看起來(lái)比我小地小男孩走到我面前，撿起了我喝過(guò)的空罐子，扔進(jìn)了垃圾桶里。這時(shí)，我的臉“噌”的一下紅了，此時(shí)我暗暗下定決心，以后我只要看到有垃圾，我就會(huì )把垃圾扔到垃圾桶里。我還要再寫(xiě)一個(gè)牌子：別亂扔垃圾，少讓地球媽媽哭泣。
我望著(zhù)這塊牌子想：如果地球沒(méi)有垃圾那該有多好��！這樣地球媽媽就會(huì )更美了！
我獲得了啟發(fā)作文400字15
父母的愛(ài)像大海一樣深不見(jiàn)底，像沙漠里的沙子一樣數也數不清，而我們對父母的愛(ài)卻連一條小溪都聚不起來(lái)。讓我們打開(kāi)記憶的閥門(mén)，一起討論討論父母的愛(ài)是多么偉大的吧！
記得小時(shí)候：我是在一所寄宿制學(xué)校上學(xué)的，那是一個(gè)離我家較遠的地方。一天早晨起床穿衣服時(shí)，感覺(jué)身子癢癢的，并發(fā)現有幾顆紅點(diǎn)點(diǎn)的痘痘。生活老師立馬帶我去醫務(wù)室檢查一下，醫生說(shuō)是長(cháng)水痘了。老師打電話(huà)通知媽媽接我回家。媽媽接到電話(huà)后就立刻開(kāi)車(chē)到我學(xué)校將我接回去，又帶我去醫院配了藥。
回到家后，媽媽小心翼翼的幫我抹了藥，又讓我躺在床上休息。然后又是為我到網(wǎng)上搜索長(cháng)水痘的護理資料，又是幫我做吃的。媽媽又怕我耽誤了功課，常常是半夜三更了還獨自在為我搜索學(xué)習資料來(lái)輔導我。那段時(shí)間媽媽總是第一個(gè)起床，最后一個(gè)睡覺(jué)�？粗�(zhù)媽媽深深陷下去的眼睛，我不禁熱淚盈眶。
媽媽我想對你說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！蓖瑫r(shí)我也受到了啟發(fā)：父母那么的愛(ài)我們，我們也應該幫父母分擔一些家務(wù)活干干，不應該對父母大吼大叫。
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