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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-06-23 11:41:07 400字 我要投稿

【精選】小學(xué)作文400字合集10篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)作文400字10篇,歡迎大家分享。

【精選】小學(xué)作文400字合集10篇

小學(xué)作文400字 篇1

  在我家的陽(yáng)臺上,飼養著(zhù)一只小烏龜,雖然它整天都一副懶洋洋

  的樣子,但仍有不少樂(lè )趣給我。

  我的小烏龜已經(jīng)在我家定居了八年之久了,所以我對它的觀(guān)察可謂是細致入微。這只小烏龜有一個(gè)圓圓的腦袋,上面青黃相接的紋路仿佛暗示我們里面裝滿(mǎn)了智慧和滄桑;因為他走得很慢,所以你永遠會(huì )感覺(jué)他像個(gè)旅行家似的,背上那個(gè)大背包——龜殼上,布滿(mǎn)者許許多多的紋路:黑的、青的、黃的……要是它的心情好,你還能讓他走出來(lái)和你玩一下,否則你就不要指望見(jiàn)到它了;當然,它還有條不太起眼的尾巴,讓人覺(jué)得挺可愛(ài)的。

  至于最值得一提的當然是他的四條大象腿。外表無(wú)非也是布滿(mǎn)青黃交結的條紋,很粗糙,確實(shí)沒(méi)什么好提的。但最搞笑的是它常常會(huì )擺出一些讓人哭笑不得的姿勢。例如有時(shí)候把兩只后腳伸出來(lái),像游泳一樣;又有時(shí)候把兩只前腳伸出來(lái),來(lái)個(gè)投降的姿勢;最絕的是有時(shí)干脆四只腳同時(shí)出來(lái),五體投地,讓我們感到十分有趣。

  小烏龜平時(shí)很溫順,可見(jiàn)到吃的東西時(shí)他可不會(huì )客氣。他會(huì )馬上靈活十倍并撲向它的美味,然后張大它那個(gè)河馬嘴巴,一口咬住獵物然后吞下去。并且他絕對不會(huì )居安思定,他肯定會(huì )先放下一塊,吞了另一塊,再回過(guò)頭來(lái)吞原來(lái)那一塊。另外,他對食物絕對是無(wú)限歡迎,所以,這讓我們很是苦惱。

  小烏龜平時(shí)雖然還會(huì )惹出像家里走丟了、把我的手給咬了等的麻煩。但我們仍然很喜歡這個(gè)朋友,也就會(huì )原諒了它。

小學(xué)作文400字 篇2

  在一個(gè)大森林里,一場(chǎng)一年一度的拔河比賽正在別開(kāi)生面的進(jìn)行著(zhù)…………..。

  這次參加拔河比賽參的人很多,有聰明兔和小老虎紅隊,小豬和山羊白隊,大象和獅子黃隊,小猴子和小狐貍藍隊。

  初賽舉行在草地上,拔河比賽的規則是:把中間的紅旗拔過(guò)白線(xiàn)。這回,對抗聰明兔和小老虎的是小猴子和小狐貍。雖然老虎比小猴子和狐貍大,但它們還差一點(diǎn)輸了呢。

  初賽過(guò)后,進(jìn)入復賽的只有四組,分別是紅隊PK綠隊,黃隊PK橙隊。紅隊在最關(guān)鍵的時(shí)候,反敗為勝,黃隊則輕而易舉地打敗了橙隊。

  決賽的兩個(gè)隊在力量上相比,實(shí)力懸殊,估計很難有取勝的機會(huì )。聰明兔想:前兩個(gè)對手都很小,為什么它們卻差點(diǎn)贏(yíng)了呢?里面肯定有訣竅。

  比賽開(kāi)始了,雙方都使出了全力,紅隊處于下方,黃隊即將勝利,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,聰明兔對小老虎說(shuō):“加油,我們是不會(huì )輸的,只要我們團結一致!辈⒉挥勺灾鞯刈炖锖俺隽丝谔枺骸耙欢,一二,一二,一二,一二,……………..。就差一點(diǎn)了,再努力下,”小老虎激動(dòng)地說(shuō)。終于,紅隊獲得了拔河比賽的冠軍,贏(yíng)得了一個(gè)金燦燦的大獎杯。

  賽后,小老虎對聰明兔說(shuō):要不是你想的辦法,不然我們就不會(huì )贏(yíng)了,謝謝你!“應該的,應該的,隊員之間不用道謝。輸贏(yíng)都沒(méi)關(guān)系,重要的是這是用我們之間團結合作的力量爭取來(lái)的!甭斆魍眯α诵φf(shuō)。

  所以說(shuō),只要團結,就會(huì )有力量,做事做人也是一樣,大家團結就能戰勝一切困難,就能取得成功。

小學(xué)作文400字 篇3

  風(fēng)箏從地面緩緩升起,它的線(xiàn)被人們一扯一扯地慢慢向天空中飛去,望著(zhù)它自由的身影,不經(jīng)令人想起“兩腳踏翻塵世路,以天為蓋地為廬”的詩(shī)句。終于,在絢麗的空中展現出它颯爽的英姿。也許就像宋朝王齡寫(xiě)的《紙鳶》:“誰(shuí)作輕鳶壯遠觀(guān),似嫌鳥(niǎo)飛未多端。才乘一線(xiàn)憑飛去,便有愚兒仰面看。未必碧霄因可到,偶能終日逐為安。扶搖不起滄溟遠,笑殺搏鵬似爾難!

  一個(gè)人的命運不就像一面風(fēng)箏嗎?“風(fēng)箏”經(jīng)歷了無(wú)數次地挑戰,它才能扶搖直上,飛上藍天,受世人的矚目。在面對挑戰時(shí),關(guān)鍵是看我們怎樣處理的.,才會(huì )確定我們能否有所成就!疤魬鹁拖駨椈,看你強不強,你強他就弱,你弱他就強!弊屛覀儼盐兆∩锏拿恳环昼,去接受無(wú)數次的挑戰。就像歌中所唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有一個(gè)人可以隨隨便便成功!

  現代社會(huì )中的挑戰更是激烈的,許多人每天都要面臨無(wú)數次挑戰。每一個(gè)人都必須有著(zhù)鴻鵠之志,有勇有謀,這樣才能在現代社會(huì )中扎穩腳跟。所以要謹慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒,時(shí)常提醒自己:“小心、注意、總結、提高、勇敢、無(wú)畏!

  “風(fēng)箏”在藍天中自由的翱翔,她要“飛向”藍天,“飛向”白云,“飛向”世界各地,去戰勝一切驚心動(dòng)魄的挑戰,去打敗一切提心吊膽的困難。

小學(xué)作文400字 篇4

  每當你走在干凈的馬路上時(shí),你會(huì )想到誰(shuí)?每當你睡在溫暖的被窩里,做著(zhù)甜美的夢(mèng)時(shí),你知道誰(shuí)還在工作嗎?——是她,一個(gè)我敬佩的人,一個(gè)無(wú)私奉獻的清潔工人。

  她對自己的工作誠誠懇懇,一年四季都堅守在自己的工作崗位上。和她一起工作的人從沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)過(guò)一句怨言。

  記得一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)怒吼。我看見(jiàn)那位清潔工正在寂靜的馬路上認真地清掃著(zhù)。她推著(zhù)一輛垃圾車(chē),走一段路便停下來(lái),拿起那把大笤帚把骯臟的垃圾掃成一堆。在她轉身拿鏟子來(lái)裝垃圾時(shí)卻來(lái)了一陣大風(fēng),把那剛掃好的垃圾吹得滿(mǎn)天飛舞,散得到處都是了。她二話(huà)沒(méi)說(shuō),拿起笤帚又重掃了一遍。掃完了,她又拉著(zhù)垃圾車(chē)向垃圾站走去。這時(shí),她的臉已被風(fēng)吹得紅通通的,像一個(gè)紅蘋(píng)果,而她的一雙手早已被凍成了紫色。她的身影漸漸遠去,最后消失在茫茫的夜色中了。等我轉過(guò)頭時(shí),不禁大吃一驚,本來(lái)臟亂的馬路早已變得一干二凈了。

  我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她,為什么就甘愿當一名平凡的清潔工人。她說(shuō):“如果沒(méi)有了清潔工人,那我們的環(huán)境會(huì )變得不堪設想!

  幾句普通的話(huà)卻讓我看到了那位清潔工美好的心靈。這種無(wú)私奉獻的精神真讓人感動(dòng)!我從心里敬佩她!

小學(xué)作文400字 篇5

  我是一朵很白,很白,很白的白云。我的興趣愛(ài)好并不固定,所以,有時(shí)像一匹快如射出的箭一般的駿馬,有時(shí)像一只人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的小哈巴狗,有時(shí)又像一只剛出生的小黃雞。

  不過(guò)我最喜歡的還是我那一身的“毛”,白白的毛比刷子的毛還細,比雪花的花瓣還要白,比棉被里的棉花還要軟,而且我的毛還有一個(gè)特點(diǎn),沒(méi)有一絲絲污點(diǎn)我最討厭的莫不過(guò)是那黑乎乎的烏云了,那灰暗的毛色看了就讓人心煩意亂,你瞧!那討厭的烏云又來(lái)了,我厭惡的想趕走它們,我一推,忽然,一陣電閃雷鳴,我驚詫的低頭一看,呀!我也變了色,變得奇黑無(wú)比,向煤炭一樣。我傷心極了,眼淚止不住的涌了出來(lái),化成一滴滴小水珠,滴落在大地上!眹W啦,呼啦啦!拔铱薜穆曇粜纬闪死茁,我想應該沒(méi)有人會(huì )喜歡我了吧!可一聽(tīng),在雨中的人們一個(gè)個(gè)十分開(kāi)心,歡聲笑語(yǔ),似乎我變成烏云后更受歡迎了!

  漸漸的,我變成了一股清泉。

  哦!我想起來(lái)了!曾經(jīng)我是一股很清,很清,很清的清泉,每天都接受太陽(yáng)送給我的禮物,過(guò)了一段時(shí)間,在經(jīng)過(guò)高溫的洗禮后,我慢慢變成了一朵很白,很白,很白的白云。

  時(shí)間轉眼逃走了,白云,烏云,清泉,我不斷轉換角色,等待我的是一次一次漫長(cháng)的輪回。不過(guò)我最喜歡當的還是那朵很白,很白,很白的白云。

小學(xué)作文400字 篇6

  溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪吹藍了天空,吹得校長(cháng)也著(zhù)急的給我們安排了春游,而目的地就是金庸的武俠小說(shuō)中的人間仙—桃花島。

  到了那兒,大家深深地被吸引住了,一大片一大片金黃的油菜花隨風(fēng)搖曳,發(fā)出醉人的清香。大家到了桃花寨,沿著(zhù)小路往上爬,山路窄得像一條羊腸,盤(pán)盤(pán)曲曲,鋪滿(mǎn)了還未開(kāi)放的桃花。在小路旁就是汪洋大海,那大海的波濤聲就如一支雄壯有力的交響樂(lè ),沒(méi)一朵飛濺的浪花,就是一個(gè)跳躍的音符,一陣陣濤聲,匯成了一曲曲春的樂(lè )章。在海邊有一可閃亮的龍珠,那就是東海龍珠,等我們到的時(shí)候早就有許多人與這位“大明星”合照了,著(zhù)可是用海浪沖圓的呢!大家似乎都覺(jué)得上面的景色比這兒還要美麗,還要壯觀(guān),于是又拾及而上,時(shí)不時(shí)遇到慢流的山泉,濕漉漉的,腳下直打滑。

  吃過(guò)晚飯后,我們有找到了瀑布只見(jiàn)水流從上墜下,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,仿佛在演奏一曲交響樂(lè )。忽然一陣風(fēng)吹過(guò),把瀑布的下半截高高飄起,碎成粒粒玉珠,向四方噴散,在陽(yáng)光照射下,幻出道道虹,炫人眼目,還有些涼絲絲的感覺(jué)。最后我們又在陣陣海風(fēng)中領(lǐng)略了彈指峰的美景,無(wú)數的浪花在山峰腳邊涌動(dòng),可山峰仍然矗立著(zhù),保護著(zhù)桃花寨。

  看過(guò)美麗的桃花寨,大家有前往影視城。

  今天的春游是大家感到疲勞,但是我們都很開(kāi)心,不是嗎?

小學(xué)作文400字 篇7

  冬是殘酷的,冬也是美麗的! 
  咆哮著(zhù)的北風(fēng)如同無(wú)數條鞭子不分青紅皂白地抽打著(zhù),滿(mǎn)地的枯葉,風(fēng)兒蹭過(guò)樹(shù)葉,發(fā)出了“呼呼”聲樹(shù)葉子也同樣被帶動(dòng)了,在空曠的地面上,打起了漩渦,發(fā)出了“嗞嗞”的聲響樹(shù)枝赤條條地屹立在樹(shù)干上,任鞭子的抽打,不停地搖擺著(zhù),如同在掙扎一般,可憐巴巴的! 
  一場(chǎng)大雪后。周?chē)囊磺卸甲兞,山脈、河岸、草地和樓房,一切一切變得白雪皚皚,鵝毛大雪仍然在下,我伸手去接,可正當雪落到我的手心上時(shí),頓時(shí)化成了一滴小水珠,晶瑩剔透,我是多么的愛(ài)學(xué)!多么美!此時(shí)的上海好似轉眼間成為了哈爾濱,大雪紛紛,樓房下傳來(lái)了孩子們的陣陣歡聲笑語(yǔ),此時(shí)風(fēng)不大,也不冷,只見(jiàn)小孩子們光著(zhù)手,一把摟起,捏成球……手已經(jīng)凍得通紅! 
  一夜過(guò)去了,積雪沒(méi)有,正當我踩出居民樓時(shí),被腳下的積雪滑了一個(gè)踉蹌,這才想起,腳下的已經(jīng)不是水泥地和柏油馬路了,竟是一層足足有  厘米 的積雪,但是心中還是無(wú)比的快樂(lè ),小車(chē)前的擋風(fēng)玻璃上是一塊塊剔透的冰片,腳下“吱嘎吱嘎”地響,面對一片的冰天雪地,真是叫人歡喜不已! 
  約來(lái)了同伴,嘿!打雪仗!大家迅速躲藏起來(lái),雖然光著(zhù)手,手冰的已經(jīng)麻木,但在這歡樂(lè )的氣氛中,沒(méi)有一個(gè)同伴叫冷的,也沒(méi)有因為摔跤了而“哇哇”哭的,更沒(méi)有一個(gè)因為被雪球打著(zhù)了而罷手不玩了的,過(guò)了一會(huì ),大家已經(jīng)儼然成為了一個(gè)雪人,!冬天!我是多么的愛(ài)你!雪,晶瑩剔透!雪,冰清玉潔!雪,是冬天的象征!雪,正如來(lái)報喜的小使者! 
  !冬天我愛(ài)你!

小學(xué)作文400字 篇8

  窗前的茉莉花,依舊那么綠。

  我隔著(zhù)窗玻璃望著(zhù)綠色白色的影子,那白色的花朵讓我永遠說(shuō)不出是什么形狀。

  陽(yáng)臺上曬著(zhù)的衣服被吹了起來(lái)。茉莉花的枝條也搖擺起來(lái),像在招呼我走出房間,跟她一起玩玩,姿態(tài)十分悠閑,十分輕松。

  我看看桌上,嘆了口氣。桌上是訂了一半的暑假計劃。茉莉花總是很閑,壓根不需要暑假。我需要暑假,但不是這樣的暑假,我要當一回茉莉花才好呢!

  茉莉花像是想要看看我的書(shū)桌。她翠綠的葉片貼著(zhù)玻璃,讓我想到貪吃的孩子把臉蛋貼在餐館的玻璃墻上。

  我感到委屈。茉莉花這么悠閑,我呢?我扔掉筆,生氣地看著(zhù)茉莉花。茉莉花又搖晃起來(lái),繼而變成顫動(dòng),白色的花朵似乎一下子沮喪了。

  我不由得還是站起來(lái),走出了房間,走向陽(yáng)臺。茉莉花的花朵正朝著(zhù)我,似乎看懂了我的心思。我突然發(fā)現,茉莉花的一根枝條伸了出去,指向西南方。

  我好奇地轉過(guò)頭。枝條指向的山上,云霧繚繞。一大片淡淡的云正想翻過(guò)前面的山丘,最前面的云霧若隱若現,像一匹透明的大馬想要掙脫束縛。遠處的高山仿佛一座從云中浮起的綠島,經(jīng)過(guò)雨的沖洗,格外蒼翠。

  我驚訝地張大嘴,再看看茉莉花。茉莉花得意地笑著(zhù),雨后的綠葉格外舒展。她像在凝望著(zhù)山峰,慢慢搖擺,姿態(tài)是那么愜意,仿佛這片美景歸她所有。

  霎時(shí)間,我明白了:若你放慢腳步,用茉莉花的姿態(tài)看生活,生活也會(huì )將美送給你。

小學(xué)作文400字 篇9

  星期四下午,活動(dòng)時(shí)間的鈴聲響了,同學(xué)們快步走出教室,參加一年一度的拔河比賽。

  首場(chǎng)比賽是五年級的男同學(xué)和六年級的男同學(xué)較量。首先,每班各派出一名同學(xué)代表本班抽簽,用“石頭剪子布”的方式覺(jué)得南北方向。結果五年級在北,六年級在南。只見(jiàn)他們每個(gè)班的同學(xué)用手緊握粗繩,兩腳相互抵著(zhù),身子向后傾,兩眼注視著(zhù)裁判。當裁判吹響哨子是時(shí),兩隊的隊員使勁拉著(zhù),拽著(zhù)。圍觀(guān)的人不停地喊著(zhù):“加油,加油!”操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰來(lái)。

  只見(jiàn)那跟粗繩來(lái)回晃動(dòng),大約堅持了二分鐘,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,五年級的同學(xué)使勁一拉,把粗繩拉過(guò)了界線(xiàn)。五年級的同學(xué)在歡呼聲中勝利了。第二局又是五年級獲勝,三局兩勝,他們蹦啊,跳啊,開(kāi)心極了。

  第二場(chǎng)是我們三年級和四年級的男同學(xué)比賽。四年級選出15名隊員,三年級選出17名隊員進(jìn)行比賽。四年級的同學(xué)個(gè)子高,力氣大,以為我們第一次拔河沒(méi)有經(jīng)驗,一點(diǎn)也不把我們放在心上,他們驕傲地說(shuō):“你們輸定了!蔽覀儾环䴕,回敬他們:“看結果吧!”

  哨聲一響,我們三年級同學(xué)毫不示弱,看著(zhù)李老師的指揮,聽(tīng)著(zhù)拉拉隊“加油,加油!”的喊聲,心往一處想,勁往一處使,輕而易舉就把四年級拉了過(guò)來(lái)。第二局也是三年級獲勝。我們歡呼起來(lái),別提心里有多高興了。

  最后,我們和五年級決賽。結果五年級得了第一名,我們三年級得了第二名。我們雖然沒(méi)有獲得冠軍,但特別高興。因為我們看到了團結合作、齊心協(xié)力的作用,看到了凝聚力的神威。

  這次拔河比賽很快就結束了,但它給我留下了難以磨滅的印跡。

小學(xué)作文400字 篇10

  天氣晴朗,晴空萬(wàn)里,但老天爺的心情像娃娃的臉,說(shuō)變就變。剛才還好好的,但是現在,黑壓壓的烏云一下子不知道從哪里涌上來(lái),很快鋪滿(mǎn)了天空,這陣勢,猶如千軍萬(wàn)馬的騎兵騎著(zhù)戰馬,踏起了滾滾煙塵。

  我正在家里看書(shū),突然,一聲驚雷“轟”的把我炸出書(shū)的世界。這一炸還不輕,“炸”的我心臟“撲通”亂跳,好似一挺火力全開(kāi)的重機槍。我開(kāi)始觀(guān)察起這場(chǎng)罕見(jiàn)的大暴雨?耧L(fēng)使勁吹打著(zhù)窗戶(hù),發(fā)出“嗚嗚”的響聲就像千萬(wàn)匹野狼在齊聲嚎叫似的。這時(shí),幾道閃電如利劍般劃過(guò)天空,我想,那一定是雷神過(guò)來(lái)巡視瑞城吧!此時(shí),雷聲頻繁起來(lái),時(shí)不時(shí)就有炸雷。雷聲一波未平一波又起,猶如貝多芬的“第五狂想曲”,又仿佛讓我們回到了二戰時(shí)期的諾曼底登陸,感受到了那種炮火連天,硝煙四起的場(chǎng)面。

  孩子們仿佛被嚇哭了,于是,大雨開(kāi)始下起來(lái)。雨滴們像一個(gè)個(gè)小小的跳傘運動(dòng)員從云端上一躍而下,落到了這美麗的瑞城。這雨一會(huì )兒三五成群,一會(huì )兒又和大風(fēng)練習空中拉丁舞,舞姿優(yōu)美極了。雨越下越飄,形成了一道斜斜的雨簾,整個(gè)瑞城都被籠罩在雨簾里。

  過(guò)了好久,風(fēng)兒睡了,雨也睡了,瑞城的夜晚恢復了寧靜……

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