老師的教誨小學(xué)作文400字
我們在平時(shí)的學(xué)習和生活中，會(huì )遇到各種各樣的困難和難題，需要身邊的親人、朋友、老師來(lái)教育和啟示我們。
二年級時(shí)，我的成績(jì)優(yōu)異，得到了老師、同學(xué)和家長(cháng)的稱(chēng)贊和鼓勵。我不禁有點(diǎn)驕傲了，上課不專(zhuān)心，作業(yè)馬虎大意，成績(jì)一落千丈，情緒也跌入了低谷，整天無(wú)精打采的。
一次體育課，老師把我叫了出來(lái)，我本以為老師找我幫忙，沒(méi)想到卻是找我談話(huà)，面對老師嚴肅的面容，我心里七上八下的.，好像是在審犯人似的�！白罱遣皇翘湴亮��！崩蠋熣f(shuō)，我小小心翼翼地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師給我講了龜兔賽跑的故事，轉而又和藹可親地對我說(shuō)：“智慧是寶石，如果能用謙虛鑲邊，那將會(huì )變得更加燦爛�！崩蠋煹倪@句話(huà)讓我銘記在心，是我更加明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！钡牡览�。
回到家，我把整件事告訴了父親，父親說(shuō)：“對，智慧是人類(lèi)文明的結晶，謙虛會(huì )使她更加光彩�！�
老師、家長(cháng)的教誨化作了貝殼，永遠留在我心靈的沙灘上。
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