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實(shí)用的成長(cháng)話(huà)題作文300字匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的成長(cháng)話(huà)題作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

成長(cháng)話(huà)題作文300字 篇1
沈思,80后女孩,上高中時(shí)就立志打造中國的“蘋(píng)果”。為了實(shí)現創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想,她努力學(xué)習,連跳兩級,16歲就考入清華大學(xué)。她說(shuō):“我從來(lái)不覺(jué)得自己比別人聰明,如果沒(méi)人家聰明就一定要笨鳥(niǎo)先飛,比別人多做一分才行!碑厴I(yè)后,去斯坦福大學(xué)繼續深造,攻讀計算機。盡管沒(méi)有獎學(xué)金,生活困難,但她咬牙堅持,系統認識互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),思考創(chuàng )業(yè)該做什么項目,怎樣做產(chǎn)品,怎樣籌備公司等。從美國畢業(yè)后,進(jìn)入了谷歌工作。谷歌領(lǐng)導招聘時(shí)問(wèn)她“5年以后你會(huì )做什么”時(shí),她說(shuō):“創(chuàng )業(yè)!彼诠雀琛皾摲4年,工作非常勤奮,每天只睡4個(gè)小時(shí),從什么也不懂的學(xué)生蛻變成各方面都比較成熟的管理者。
在沈思看來(lái),谷歌兩位創(chuàng )始人都是理想主義者,做為人類(lèi)創(chuàng )新的'事情,為信念在做事情,這對她影響非常大。20xx年,她開(kāi)始自主創(chuàng )業(yè),成立木瓜移動(dòng),并在北京、舊金山、倫敦開(kāi)辦分公司,開(kāi)始全球化布局。目前,木瓜移動(dòng)已成為全球安卓平臺上最大的游戲社區。
適用方向:走向成功;貴在堅持;實(shí)現夢(mèng)想;厚積薄發(fā);刻苦勤奮
成長(cháng)話(huà)題作文300字 篇2
人在不斷成長(cháng),從身高、體重、相貌上改變,但變化最后的當然是心智。從不懂事到董事,從無(wú)知變得成熟。
目前中考將近的我,所謂的緊張感沒(méi)有任何的異常,仍然處于穩定狀態(tài)。從今天起剩下82天了,單單吧數字放出來(lái)有些許的不安,傷感。中考、高考,我們在成長(cháng)!
相遇,相知,相離,這是步入學(xué)校,離開(kāi)學(xué)校的全程圖。與不同的人相遇,老師,同學(xué)既而成為朋友。最后,終將走出這所學(xué)校。感謝校園生活給予我們人生中的一大片段增添色彩。朋友、老師,我們在成長(cháng)!
出生,一個(gè)包含了許多期待的詞,也是希望。小嬰兒,稚嫩的.皮膚,是新生命的象征。兒童,無(wú)邪的笑容,是童年的象征。學(xué)生,荊棘的校園生活,是成長(cháng)的象征。不煩惱到煩惱,這全部都是因為我們在成長(cháng)!
或許,在將來(lái)某一天,你在成長(cháng)的路上,迷了路,請不要慌張,回過(guò)頭看看,一路的腳印,那是成長(cháng)的足跡。雖然不明白成長(cháng)的含義,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只有不斷的前進(jìn)才能感悟到其中的意義。
成長(cháng)史生命中的最大個(gè)片段,0~20歲,30~40歲,年齡的差異,顯著(zhù)地看出了成長(cháng)的痕跡。上課中你,上班中的你,蹲在家中的你,為自己努力成長(cháng)了嗎?
成長(cháng)話(huà)題作文300字 篇3
每天都有一位好朋友和我形影相隨,它就是書(shū)。書(shū)的類(lèi)型有很多:故事書(shū)、科普書(shū)、教科書(shū)……
記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我喜歡看書(shū),同學(xué)們送給我一個(gè)雅號——書(shū)癡。每當我走進(jìn)書(shū)店,就像一條快活的小魚(yú)奔向大海。在知識的`海洋里自由自在的遨游,把一切煩惱都拋到了九霄云外。
我最喜歡看《格林童話(huà)》,因為里面有許多感人的故事,經(jīng)常把我帶進(jìn)夢(mèng)幻般的童話(huà)世界里。讀書(shū)給我帶來(lái)了自信,帶來(lái)了樂(lè )趣。課上,我的習作經(jīng)常被老師當作范文在班上朗讀,同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,我心里美滋滋的;在各類(lèi)征文比賽中,屢屢獲獎,我的心里別提有多高興了。
讀書(shū),讓我增長(cháng)知識,讓我健康成長(cháng)。讓我們都愛(ài)讀書(shū)吧,讓好書(shū)伴隨我們一生。
成長(cháng)話(huà)題作文300字 篇4
成長(cháng),像一條源遠流長(cháng)的大河,使我的生命程中掀起一朵朵浪花。成長(cháng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),年輪里記載著(zhù)我留下的足跡。啊!我的成長(cháng),如歌如詩(shī),如夢(mèng)如幻。
記得我四歲那年,我像往常一樣快樂(lè ),無(wú)聊的時(shí)侯就看看書(shū),可是看完書(shū)后還是覺(jué)得很無(wú)聊。這時(shí),我看見(jiàn)外婆在做家務(wù),我心想:要不我去幫外婆做家務(wù)吧!對!就這么辦!隨后,我跑向外婆。
到了外婆身邊,我說(shuō):"外婆您辛苦了,我要幫忙做家務(wù)!外婆看著(zhù)我,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):"好!好!你去晾衣服吧!”說(shuō)音剛落,我就高高興興地拿起衣服去陽(yáng)臺晾了。
可是因為我個(gè)子太矮,拿不到衣架,我想:該怎么辦?該怎么辦?哦!對了,我可以站在椅子上!隨后,我搬來(lái)一把椅子,站在椅子上,慢慢夠到了衣架,我把衣服抖了抖,仔細地套在衣架上,一件一件晾曬,終于晾好了衣服,還獲得了家人的'贊美。那一刻,我覺(jué)得自己長(cháng)大了,我會(huì )幫忙做家務(wù)了!
我現在雖然還小,但我會(huì )努力長(cháng)大,為家人做更多力所能及的事!加油,柳澤瑞!
成長(cháng)話(huà)題作文300字 篇5
對于成長(cháng),不僅是身高,年齡的增長(cháng),更是在成長(cháng)的過(guò)程中懂得了很多道理,總結人生的經(jīng)驗;叵肫饋(lái),我是個(gè)多么幼稚的孩子!但現在,我是個(gè)懂事的孩子。
一個(gè)學(xué)生冬天的早晨,奶奶他們帶著(zhù)我去市場(chǎng)需要買(mǎi)菜。在回來(lái)的路上,一輛公共自行車(chē)系統不小心撞到了提高我們,騎車(chē)的阿姨從自行通過(guò)車(chē)上跳下來(lái),扶起被撞到的我們,說(shuō):“沒(méi)事兒吧,需不需學(xué)生要去提高醫院?”我仔細地看著(zhù)就是那位老師阿姨的眼睛,里面滿(mǎn)是親切和友善,不像其他那些可以看到學(xué)生自己撞到了人,怕罰款,便逃得無(wú)影無(wú)蹤的人。我對眼前的`阿姨學(xué)習抱有一種十分的好感,回到家,窗外的梅花文化仿佛比以前更艷了,遠處的雪松仿佛更綠了,我的心中他們仿佛打開(kāi)了學(xué)生一扇窗,感受學(xué)習到了人與人關(guān)系之間的信任與關(guān)愛(ài)。
成長(cháng)的這些故事,讓我們有所感悟,啟發(fā),讓我們把這些故事成長(cháng)為最寶貴的財富吧!
成長(cháng)話(huà)題作文300字 篇6
在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里,我慢慢長(cháng)大了。對于童年,我還能記起很多。那時(shí)和其他小孩子一起捉藏、捏泥人、過(guò)家家……玩的多么快樂(lè )!
“成長(cháng)”是一個(gè)神圣的字眼,但也會(huì )引來(lái)無(wú)數紛飛的煩惱,它緊隨著(zhù)成長(cháng)的腳步,日益增多,讓我們頭痛不已。而頻繁的考試就是其中一個(gè)。
上課鈴輕快地響了起來(lái),同學(xué)們都匆匆地走進(jìn)了教室。老師抱著(zhù)一疊卷子走了進(jìn)來(lái),面對突如其來(lái)的考試班里立刻扎開(kāi)了鍋,我則是像被錘子在心上捶了一下似的,愣在那兒,心里既想取得好成績(jì),又緊張害怕。
班里安靜了下來(lái),大家都埋下頭拼命寫(xiě)卷子,“沙沙”的寫(xiě)字聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。
下午,老師要公布成績(jì)了,這是最緊張的時(shí)刻。全班人都屏住了呼吸,一邊看著(zhù)老師盼望自己的成績(jì)一邊在心里面祈禱!我也不例外!***,98分!苯K于念到我的.成績(jì)了,我心里的懸著(zhù)的石頭也掉了下來(lái)。
可是,就在這時(shí),老師突然發(fā)話(huà)了:”明天準備再考試!聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都睜大了眼睛!
成長(cháng)是一種美麗的煩惱。但我們能克服煩惱,走向成功!
成長(cháng)話(huà)題作文300字 篇7
從長(cháng)大到現在,煩惱如繁星布滿(mǎn)天空。有些煩惱會(huì )隨時(shí)間逝去而消失,但有些煩惱卻永遠如星星在天空。
有一次,班上一位同學(xué)肚子痛。她的名字叫小漫,也是我的好朋友。我們從小就認識,關(guān)系也非常好。老師知道我與她是同鄉,便叫我扶她回家。過(guò)了一天,家中電話(huà)“叮鈴鈴”地響。當時(shí)是我媽接聽(tīng),原來(lái)是小漫她媽媽打電話(huà)來(lái)。當時(shí)我也不知道打來(lái)干什么?便把耳朵湊過(guò)去,但那時(shí)電話(huà)剛要掛也沒(méi)人說(shuō)話(huà)只聽(tīng)見(jiàn)一聲哭泣。我非常疑惑,我媽臉瞬間黑了。
我媽指著(zhù)我說(shuō):“你干嘛說(shuō)人家小漫是假裝肚子痛!蔽耶敃r(shí)說(shuō)我沒(méi)有。但我媽以為我在狡辯,便大聲地吼我。我當時(shí)哭了坐在地上用衣服擦著(zhù)說(shuō):“我沒(méi)有”媽媽便拉起我和我一起去找小琳她說(shuō):“小漫的媽媽說(shuō)是小琳告訴小漫的”我當時(shí)很生氣想小琳為什么要這樣說(shuō),小玲聽(tīng)了我媽媽說(shuō)的還說(shuō):“我沒(méi)有說(shuō)呀”還莫名其妙的`轉換了話(huà)題。
隔天去上學(xué)時(shí),小漫也不理我了。我下課去找她解釋可她卻指著(zhù)我說(shuō):“你太壞了”便走了,我當時(shí)很傷心。天空下起了暴雨,從此小漫也沒(méi)有在理我,也因此我的媽媽和小漫媽媽再也不來(lái)往了。
我很煩惱,這明明我沒(méi)做的卻硬安在我的頭上,小漫再也不理我了。
成長(cháng)話(huà)題作文300字 篇8
瑟瑟的秋風(fēng)掠過(guò),帶下幾片枯黃的葉。
見(jiàn)此景,心中不免有些感嘆,復雜的思緒夾雜著(zhù)傷感如潮水般涌上,時(shí)間、生命、生死,如此生澀的詞也在腦海中浮現。
如此豐富的.情感帶給我的,自然少不了一些麻煩,亦同時(shí)造就了我易傷感,常惆悵的性格。曾有一次,在書(shū)上看到一個(gè)和自己經(jīng)歷相似的故事,心中萬(wàn)千感慨,再聯(lián)系自己當年的所作所為,不知不覺(jué)就進(jìn)入了一種難以名狀的狀態(tài),感覺(jué)自己的身體被籠罩上了一層淡淡的倦意,但是卻沒(méi)有那種昏昏欲睡的朦朧感,反而感覺(jué)感官更靈敏,心與世界更貼近了,于是便趴在書(shū)桌上“發(fā)呆”。這種狀態(tài)一直持續了一個(gè)下午,直到媽媽來(lái)叫我吃晚飯才回過(guò)神來(lái)。雖然我很肯定那天我沒(méi)有睡著(zhù),但是思考的具體內容已經(jīng)憶不起來(lái)了。但是對于自己的感性并不反感,因為感性,所以才不至于在這個(gè)世界中淪陷于心的麻木與冷漠。
。ㄎ赐,明天再繼續寫(xiě)吧!下節:心中有座墓,葬著(zhù)未亡人……)
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