【熱門(mén)】嚴格的作文300字三篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的嚴格的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

嚴格的作文300字 篇1

　　我的媽媽是個(gè)中學(xué)教師。她工作認真，在學(xué)習方面對我的要求很高，尤其是我的作業(yè)。她要求我不但要寫(xiě)的正確，還要寫(xiě)的規范、整潔，一個(gè)標點(diǎn)符號也不能馬虎。

　　記得有一天，作業(yè)比較多，我就匆匆忙忙的把抄詞的作業(yè)做完了。我當時(shí)也覺(jué)得寫(xiě)得不太整齊，但心想湊合吧，我得趕緊做別的作業(yè)了。這時(shí)，媽媽笑咪咪的走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你完成一項作業(yè)了嗎？”“是的�！蔽业靡獾鼗卮�。媽媽打開(kāi)本子一看，臉漸漸沉下來(lái)，說(shuō)：“你對你的作業(yè)滿(mǎn)意嗎？”“還行�！蔽艺f(shuō)。媽媽一臉嚴肅，認真地對我說(shuō)：“這怎么可以呢，要寫(xiě)就要認真寫(xiě)!今天不管多晚都要重寫(xiě)這些詞，直到你自己滿(mǎn)意為止�！彼�覺(jué)前，媽媽坐到我床邊，和藹地對我說(shuō)：“寶貝，你明白了嗎？做什么都要認真，否則不但做不好任何事情，還白白浪費了寶貴的'時(shí)間和精力�！�

　　第二天，我的作業(yè)得了“三顆星”。我覺(jué)得媽媽既是一位慈母又是一位嚴師。以后我一定要記住媽媽的話(huà)，更加嚴格要求自己，認真做好每一件事。

嚴格的作文300字 篇2

　　我的語(yǔ)文老師有一雙炯炯有神的眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)像一條烏黑的瀑布，一個(gè)中等高的身材，她對我們可嚴格了。

　　有一次，老師讓我們在課堂上寫(xiě)生字，我為了能盡早地去玩，就三下五除二去寫(xiě)字，這些字寫(xiě)得龍飛鳳舞，當馬上快寫(xiě)完時(shí)，正好被老師看到，老師用嚴肅的目光盯著(zhù)本子上的幾行字，越看臉越沉，像烏云籠罩了臉，眼睛瞪得像只大水牛，頭頂仿佛在“滋滋”地冒著(zhù)青煙，她從嘴里喊出兩個(gè)字：“重寫(xiě)！”并把寫(xiě)字的紙撕掉，發(fā)出“嘶嘶”的聲音，我委屈地想：“這些字丑也算字��！為什么還要寫(xiě)的這么好看？”下課了，同學(xué)們都去玩了，只有我還在寫(xiě)字，我心里只有一團烏云，沒(méi)有一點(diǎn)溫暖的'陽(yáng)光。

　　放學(xué)后，我回到家，訴苦地把今天的事情說(shuō)出來(lái)，我以為媽媽會(huì )同情我，可是媽媽搖了搖頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你是不能這么說(shuō)老師，老師這都是為你好，因為字是一個(gè)人的門(mén)面，如果寫(xiě)得不好，是要吃虧的�！蔽衣�(tīng)到后，覺(jué)得有道理，就拿出本子，把不好看的字再重寫(xiě)一遍，第二天，把本子交給老師，老師看了看，表?yè)P了我，我心里像有一條小河，“叮叮咚咚”地唱著(zhù)歌曲，在我心中流淌。

　　這就是我敬愛(ài)、嚴格的老師，我要感謝她，因為她幫我把不好的習慣改掉，讓我以后變得更優(yōu)秀。

嚴格的作文300字 篇3

　　每位老師教學(xué)方法不同，但是，每位老師都希望把自己知道的所有知識灌輸給自己的學(xué)生，不管是嚴厲的老師還是溫柔的老師都希望自己的學(xué)生學(xué)有所成，成為國家的棟梁。而且，沒(méi)有哪一位老師不愿意在他和學(xué)生之間建立友好的橋梁。

　　有些老師對學(xué)生要求嚴格，很多同學(xué)就感到害怕，很少跟老師說(shuō)話(huà)。于是，漸漸的.，就不喜歡嚴厲的老師了。許多同學(xué)一看見(jiàn)對自己好的老師就會(huì )主動(dòng)上前問(wèn)好；反之，看見(jiàn)對自己要求嚴格甚至發(fā)過(guò)脾氣的老師，就躲得遠遠的，但是他們怎能理解老師的苦衷！

　　我喜歡嚴格的老師，我認為老師嚴格要求我們是應該的，畢竟我們已經(jīng)六年級了，無(wú)論是學(xué)習還是課堂之外的活動(dòng)，都非要重視不可了！我雖然喜歡嚴格的老師，但也不希望嚴格的老師變成不講情面的老師。

　　我喜歡上課與學(xué)生一起嚴肅，下課與學(xué)生一同歡笑，并且對學(xué)生有信心的老師。

　　我就是喜歡嚴格的老師！

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