我是冬奧志愿者的作文300字（通用7篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初三語(yǔ)文教學(xué)心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三語(yǔ)文教學(xué)心得體會(huì )1
成為一名合格的人民教師一直是我的人生目標，為祖國的教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量，也一直是自己所希望的，我也一直為了這些目標去努力奮斗，也一直將自己的全身心的精力和心思放在自己的學(xué)生和自己的教學(xué)工作上面。
從自己成為一名教師，成為一名語(yǔ)文教師也已經(jīng)xx年了，時(shí)間并不算很長(cháng)，但是今年這一年是我第一次成為一名初三年級的語(yǔ)文老師，更是我第一次成為一名畢業(yè)班的語(yǔ)文老師，在將他們送到中考的殿堂上面之后，我這一年的工作也算是已經(jīng)結束了，在這一年的工作當中，自己也認識到了更多的關(guān)于自己的教學(xué)上的一些問(wèn)題，也懂得了更多的成為一名好的`人民教師所需要更加努力的方向和道理。
作為一名畢業(yè)班的老師，本身我的責任就要比其他年級的老師要大，也正是因為自己對于自己的教學(xué)工作的負責任，所以自己的工作上的壓力也很大，更是對于自己是第一次成為畢業(yè)班的初三語(yǔ)文教師，我才更加的意識到自己的工作的重要和嚴峻，畢業(yè)，中考這些不僅是對于所有畢業(yè)班的學(xué)生的學(xué)習的一種考驗和檢測，更是對于我們所有的畢業(yè)班的老師的教學(xué)成果的檢測，所以在我自己進(jìn)入到初三的教學(xué)工作當中開(kāi)始，我就是一直做到認真的教學(xué)，努力并且刻苦的幫助所有的學(xué)生調整好自己的情緒，更是對于自己的工作做到極致，不僅需要認真細致的完成自己的工作，更是在課外盡自己的努力對學(xué)生學(xué)習和生活上的一些難題獻出自己的努力，也正是因為自己的工作的原因，我之前一直覺(jué)得自己的工作就是將每天一堂課上好，將自己的教學(xué)工作完成好，但是在自己成為初三的老師之后，我才意識到自己的錯誤以及工作上的一些疏忽，我不僅僅需要將自己的工作完成的非常的出色，我還需要將學(xué)生的身心健康也放在心上，對學(xué)生足夠的關(guān)心和照顧，更是對自己的工作上的一些缺點(diǎn)和不足要及時(shí)的改正，我也應該將學(xué)生的發(fā)展為己任，將自己的學(xué)生當成是自己的孩子一樣，做到足夠的關(guān)照和幫助。
現在自己的工作也已經(jīng)告一段落了，我也將要開(kāi)始新的工作，在今后的教學(xué)道路上，我一定會(huì )更加的努力做好自己的工作，并且及時(shí)的吸取在工作上的一些經(jīng)驗和教訓，做到自己在未來(lái)成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
初三語(yǔ)文教學(xué)心得體會(huì )2
九年級春季學(xué)期是學(xué)生初中階段的最后沖刺階段，是學(xué)生比較重大的第一次人生選擇，教學(xué)的成敗往往會(huì )改變學(xué)生的命運。介于此種原因，我作為20xx級1班的班主任，又作為科任教師，也引起了足夠的重視。我在這一百多個(gè)日日夜夜里，把整個(gè)身心都奉獻給了這神圣的三尺講臺。我忘記了春暖花開(kāi)的繽紛，也忘記了夕陽(yáng)西下的絢爛，任青春在我的身后默默地流失，我卻猶如未覺(jué)地在這方寸之間沉醉。
回首這一段艱辛的歷程，我無(wú)怨無(wú)悔，因為我沒(méi)有辜負這半年的時(shí)光。在這一段時(shí)間里，我主要做了一下一些工作：
一、認真處理了教材
�。ㄒ唬┮蚤喿x教學(xué)為主，共完成6個(gè)單元共24篇課文的閱讀教學(xué)。我針對不同文體的特點(diǎn)，采取了靈活多變的教法，讓學(xué)生學(xué)到學(xué)法，增強了語(yǔ)文素養。
�。ǘ┩瓿闪肆尉C合性學(xué)習，繼續培養學(xué)生搜集資料、篩選信息的能力，開(kāi)拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。
二、指導學(xué)生進(jìn)行了升學(xué)考前系統復習和模擬考試。
以《沖刺中考》為綱，圍繞“基礎整合、古詩(shī)文閱讀、現代文閱讀、寫(xiě)作”四大塊進(jìn)行了系統復習，學(xué)生對初中階段所學(xué)語(yǔ)文知識進(jìn)行了一次梳理，達到溫故知新的目的。同時(shí)，有計劃地進(jìn)行了三次模擬考試，針對學(xué)生考試當中出現的問(wèn)題，查漏補缺，及時(shí)鞏固。并指導學(xué)生能靈活、創(chuàng )新地掌握知識，會(huì )運用所學(xué)解決語(yǔ)文實(shí)際問(wèn)題，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養。
為了取得更好的中考成績(jì)，在李校長(cháng)、卿主任和陳麗英老師的督促下，我們三年級教師兩次探究中考的方向，并出了復習題，準確把握住了中考的方向，保證了質(zhì)量的提高。其中，我們的作文資料“英雄”，完全和中考作文《我心中的'英雄》吻合。
三、堅持上好閱讀課。
讀書(shū)是提高學(xué)生語(yǔ)文素養的最好辦法。針對我校學(xué)生缺乏課外書(shū)籍的實(shí)際，我主動(dòng)買(mǎi)來(lái)了一些小說(shuō)、散文、作文等，在教師的指導下，學(xué)生由原來(lái)的不想看書(shū)發(fā)展到閱讀興趣漸濃，每周一節的閱讀課堅持不懈，學(xué)生主動(dòng)提出要看書(shū)，并且堅持做好讀書(shū)筆記。這樣堅持下去，學(xué)生的閱讀面得到了大大的拓展，課外知識幾乎由原來(lái)的一無(wú)所知到略知其二，文學(xué)素養得到了提升，同時(shí)也對學(xué)生學(xué)會(huì )做人起到了一定的促進(jìn)作用。
四、堅持輔導差生。
對于班上一些臨界生，我針對他們不同的情況，分別制定適宜的目標，讓他們不斷地進(jìn)步，在期末考試前，他們基本達到了應考的要求，在升學(xué)考試中，他們都取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)。
經(jīng)過(guò)一期的努力，我班的學(xué)習風(fēng)氣進(jìn)一步濃厚，學(xué)生成績(jì)得到了大幅度的提高，全班58人，有15人順利升入年級六中，僅有5人沒(méi)有達到重高線(xiàn)，完滿(mǎn)地完成學(xué)校的升學(xué)目標，實(shí)現了較大的突破。
值得一提的是，我班有兩個(gè)學(xué)生完全出現了逆轉。一個(gè)是陸浩天，曾經(jīng)成績(jì)優(yōu)秀，后來(lái)迷上了手機，成績(jì)一落千丈。我在一天中午發(fā)現了過(guò)后，一氣之下就把手機摔了，后來(lái)又耐心給他做了工作。在中考中，沒(méi)想到以三模103名的成績(jì)竟然考上內江六中。
還有一個(gè)學(xué)生是李宇航，他在三年級上冊時(shí)思想出現了波動(dòng)，不管我和家長(cháng)怎樣努力，都沒(méi)能改變他的狀態(tài)。到了下冊，李宇航的思想再次出現了波動(dòng)，我親自去家訪(fǎng)，跟他交談了一下午，然后聯(lián)系家長(cháng)，督促他繼續來(lái)讀書(shū)。經(jīng)過(guò)半年的努力，他在耽擱了兩個(gè)月的情況下，沒(méi)想到也考上了內江六中，這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。
成績(jì)永遠屬于過(guò)去，希望屬于未來(lái)。我應該主動(dòng)站在昨天的肩膀上，繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，在這塊貧瘠的土地上一如既往地耕耘。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蔽嵘醒亩鴮W(xué)無(wú)涯，我將牢固樹(shù)立終身學(xué)習的理念，將神圣的教育事業(yè)進(jìn)行到底。對于每一個(gè)學(xué)生一定要做到不拋棄，不放棄，盡量讓每個(gè)孩子都得到應有的發(fā)展。
初三語(yǔ)文教學(xué)心得體會(huì )3
我以前總認為動(dòng)物的內心世界是非常簡(jiǎn)單的，因為我認為它們的一切行為都是為了滿(mǎn)足自己，尤其是那些在野外生存的兇悍的野生動(dòng)物們更會(huì )是這樣的。讀完沈石溪的《雪豹悲歌》后，我發(fā)現我的看法是大錯特錯的。因為文中故事告訴我動(dòng)物間不僅有我們人類(lèi)最偉大而溫馨的母愛(ài)，而且也不缺乏自私、貪婪、無(wú)奈和仇恨的復雜內心情感。
文章主要講了，一只一歲半的名叫雪妖的小雪豹被放歸山林時(shí)發(fā)生的一系列動(dòng)人、可悲的故事。
作者沈石溪接受了放生雪妖的任務(wù)。一開(kāi)始沈石溪和助手強巴帶著(zhù)雪妖去捕獵，想看看它是否有能力找到并捕捉獵物，結果卻令他們大失所望，雪妖一見(jiàn)到獵物就十分亢奮，大聲吼叫，把獵物全嚇跑了。接下來(lái)的種種挫折，讓作者漸漸明白，雪妖已經(jīng)過(guò)了學(xué)會(huì )狩獵的黃金時(shí)期，從小不愁吃不愁穿的生活又讓雪妖對他們形成了一種依賴(lài)。他沒(méi)辦法，只好通過(guò)減少投喂的食物和對雪妖越來(lái)越兇使它消除對人類(lèi)的依賴(lài)，恢復野性。雪妖因為捕獵技術(shù)太差，捉不到獵物，只好通過(guò)搶豺群的食物謀生。就在大家對放生雪妖感到絕望時(shí)，奇跡出現了，它與它的母親——北斗母豹重逢了。北斗母豹雖然已經(jīng)又有了三個(gè)年幼的孩子，但為了補償雪妖失去的母愛(ài)，北斗母豹還是每天抽出一半的時(shí)間來(lái)耐心教授它生存的本領(lǐng)——捕獵�？墒茄┭诘玫侥赣H關(guān)愛(ài)的情況下，仍然沒(méi)有把心思放到認真學(xué)習捕獵技巧上去，它不想母愛(ài)被人分享，于是，貪婪的欲望在它內心開(kāi)始無(wú)限膨脹，嫉妒的火焰開(kāi)始在它的心中燃燒。終于有一天，雪妖失去了理智，乘母親不在時(shí)，殘忍地殺害了自己的三個(gè)弟弟妹妹，并把它們的尸體拋下懸崖，毀尸滅跡。在它準備把最后一只小雪豹的尸體拋下去時(shí)，雪妖的母親趕到了，見(jiàn)到這血腥而殘暴的`一幕時(shí)，可憐的母親悲痛欲絕，最終無(wú)奈而失望地離開(kāi)了這可恨的女兒。失去了母親幫助的雪妖，由于未能認真學(xué)習捕獵技能的它根本得不到獵物了，饑餓迫使它故伎重演，再次去搶奪豺群的獵物，最終憤怒的豺王帶領(lǐng)同伴給了它最嚴厲的懲罰——殺害了它并分食了它的肉體。
故事看完后，我的心久久不能平靜。沈石溪說(shuō)：“與其說(shuō)雪妖是被豺群害死，不如說(shuō)它是被自己的自私、貪婪害死的�！笔茄�，應該說(shuō)，奇跡般的與母親重逢了對雪妖來(lái)說(shuō)已是很幸運的，因為它得到了母親補償給它的悉心的關(guān)懷和疼愛(ài)�？伤质鞘植恍业�，因為它并沒(méi)有好好珍惜這來(lái)之不易的一切。雪妖如果能在母親的關(guān)愛(ài)下認真學(xué)習捕獵的技巧且與弟弟妹妹分享母愛(ài)，那必然有機會(huì )成為一名優(yōu)秀的獵手和擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。但貪婪的它，不但沒(méi)有如它所愿獨享母親全部的愛(ài)，反而讓它失去了一切，其至最終落了個(gè)死于非命的下場(chǎng)。我同情雪妖，因為它正是處于一個(gè)花樣年華年齡，應能有一片多彩的空間和幸福生活，而這高山霸主的雪豹卻慘死于豺群手中；同時(shí)我也覺(jué)得十分的遺憾，因為它沒(méi)把握好來(lái)之不易的機會(huì )，又失去對欲望的控制力最終釀出了這杯苦酒。
其實(shí)人又何嘗不是這樣呢，所以說(shuō)貪婪就是一把自殺的利刃。自古以來(lái)，有多少事實(shí)證明由于人的貪婪、嫉妒而導致了身敗名裂、家破人亡的結局。
初三語(yǔ)文教學(xué)心得體會(huì )4
又是一個(gè)階段的學(xué)習結束了，這也意味著(zhù)我的語(yǔ)文教學(xué)工作也可以短暫的歇一歇了。這一個(gè)學(xué)期是教的初三年級的語(yǔ)文，一共帶了兩個(gè)班，初三xx班和xx班，這兩個(gè)班的基礎情況都差不多，經(jīng)過(guò)我這一個(gè)學(xué)期的努力，在期末考試中都取得了不錯的成績(jì)。這個(gè)學(xué)期的教學(xué)，可以說(shuō)是十分緊張繁忙的，但是也是十分地充實(shí)的，所以對于這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文工作，我也是充滿(mǎn)了感慨，現在我就我個(gè)人的工作談一談我這個(gè)學(xué)期，作為一名普通語(yǔ)文教師的心得體會(huì )。
這個(gè)學(xué)期，我是臨時(shí)接任的語(yǔ)文教師，我最開(kāi)始應該是帶的初一的語(yǔ)文課，但是這個(gè)學(xué)期有一位老教師退休了，學(xué)校覺(jué)得我的教學(xué)經(jīng)歷算是比較豐富的，所以將我調到了這兩個(gè)班級，繼續教初三的語(yǔ)文課。前面我就是剛剛結束一屆的語(yǔ)文教學(xué)，所以對于再一次教初三還是比較得心應手的。
我知道初三的孩子前面剛剛結束生地會(huì )考，他們很可能會(huì )放松對自己的要求，在學(xué)習上面輕視起來(lái)，而他們還有兩個(gè)學(xué)期（加上這個(gè)學(xué)期）就要參加中考，所以我知道我這個(gè)學(xué)期的工作就是要讓他們繼續重視起學(xué)習來(lái)，至少在我語(yǔ)文的科目上面不能夠掉以輕心。中考要考的東西是比較全面的，是針對的整個(gè)初三的學(xué)習，所以把所有的`復習工作放在下一個(gè)學(xué)期是不現實(shí)的，所以我知道，在這一個(gè)學(xué)期里面，我就要在一邊上新課的同時(shí)，教他們考試復習好以前幾個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文。
教語(yǔ)文這么多年，我對語(yǔ)文工作還是有一點(diǎn)認識的，我們教學(xué)生們學(xué)語(yǔ)文的目的是什么——是考出一個(gè)好的語(yǔ)文分數？是也不是！短期的目的肯定是考一個(gè)好成績(jì)，但是更加長(cháng)遠的目的是為了培養學(xué)上的思維能力和文化氣質(zhì)，所以我在教自己學(xué)生語(yǔ)文的時(shí)候，是非常重視培養他們的自主學(xué)習和獨立思考能力的。所以這一個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課就是這樣子做的，每上一節新課之前都會(huì )提前跟他們說(shuō)好，讓他么自己去學(xué)習這篇課文，然后上課的時(shí)候抽選同學(xué)上來(lái)給大家講課，之后再給同學(xué)評價(jià)，分析優(yōu)缺點(diǎn)。這樣子做可以然他們自己去學(xué)習，可以增強他們對文章的理解。
這些，就是我對語(yǔ)文教學(xué)的一些感想，因為這學(xué)期這樣的做法得到的成績(jì)還是不錯的，所以在下一學(xué)期我會(huì )再接再勵，繼續鍛煉學(xué)生的自主學(xué)習能力！
初三語(yǔ)文教學(xué)心得體會(huì )5
這個(gè)學(xué)期，我是臨時(shí)接任的語(yǔ)文教師，我最開(kāi)始應該是帶的初一的語(yǔ)文課，但是這個(gè)學(xué)期有一位老教師退休了，學(xué)校覺(jué)得我的教學(xué)經(jīng)歷算是比較豐富的，所以將我調到了這兩個(gè)班級，繼續教初三的語(yǔ)文課。前面我就是剛剛結束一屆的語(yǔ)文教學(xué)，所以對于再一次教初三還是比較得心應手的。
我知道初三的孩子前面剛剛結束生地會(huì )考，他們很可能會(huì )放松對自己的要求，在學(xué)習上面輕視起來(lái)，而他們還有兩個(gè)學(xué)期（加上這個(gè)學(xué)期）就要參加中考，所以我知道我這個(gè)學(xué)期的工作就是要讓他們繼續重視起學(xué)習來(lái)，至少在我語(yǔ)文的`科目上面不能夠掉以輕心。中考要考的東西是比較全面的，是針對的整個(gè)初三的學(xué)習，所以把所有的復習工作放在下一個(gè)學(xué)期是不現實(shí)的，所以我知道，在這一個(gè)學(xué)期里面，我就要在一邊上新課的同時(shí)，教他們考試復習好以前幾個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文。
教語(yǔ)文這么多年，我對語(yǔ)文工作還是有一點(diǎn)認識的，我們教學(xué)生們學(xué)語(yǔ)文的目的是什么——是考出一個(gè)好的語(yǔ)文分數？是也不是！短期的目的肯定是考一個(gè)好成績(jì)，但是更加長(cháng)遠的目的是為了培養學(xué)上的思維能力和文化氣質(zhì)，所以我在教自己學(xué)生語(yǔ)文的時(shí)候，是非常重視培養他們的自主學(xué)習和獨立思考能力的。所以這一個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課就是這樣子做的，每上一節新課之前都會(huì )提前跟他們說(shuō)好，讓他么自己去學(xué)習這篇課文，然后上課的時(shí)候抽選同學(xué)上來(lái)給大家講課，之后再給同學(xué)評價(jià)，分析優(yōu)缺點(diǎn)。這樣子做可以然他們自己去學(xué)習，可以增強他們對文章的理解。
這些，就是我對語(yǔ)文教學(xué)的一些感想，因為這學(xué)期這樣的做法得到的成績(jì)還是不錯的，所以在下一學(xué)期我會(huì )再接再勵，繼續鍛煉學(xué)生的自主學(xué)習能力！
初三語(yǔ)文教學(xué)心得體會(huì )6
成為一名合格的人民教師一直是我的人生目標，為祖國的教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量，也一直是自己所希望的，我也一直為了這些目標去努力奮斗，也一直將自己的全身心的精力和心思放在自己的學(xué)生和自己的教學(xué)工作上面。
從自己成為一名教師，成為一名語(yǔ)文教師也已經(jīng)xx年了，時(shí)間并不算很長(cháng)，但是今年這一年是我第一次成為一名初三年級的語(yǔ)文老師，更是我第一次成為一名畢業(yè)班的語(yǔ)文老師，在將他們送到中考的殿堂上面之后，我這一年的工作也算是已經(jīng)結束了，在這一年的工作當中，自己也認識到了更多的關(guān)于自己的教學(xué)上的一些問(wèn)題，也懂得了更多的成為一名好的人民教師所需要更加努力的方向和道理。
作為一名畢業(yè)班的老師，本身我的責任就要比其他年級的老師要大，也正是因為自己對于自己的教學(xué)工作的負責任，所以自己的工作上的壓力也很大，更是對于自己是第一次成為畢業(yè)班的初三語(yǔ)文教師，我才更加的意識到自己的工作的重要和嚴峻，畢業(yè)，中考這些不僅是對于所有畢業(yè)班的學(xué)生的學(xué)習的一種考驗和檢測，更是對于我們所有的畢業(yè)班的老師的教學(xué)成果的`檢測，所以在我自己進(jìn)入到初三的教學(xué)工作當中開(kāi)始，我就是一直做到認真的教學(xué)，努力并且刻苦的幫助所有的學(xué)生調整好自己的情緒，更是對于自己的工作做到極致，不僅需要認真細致的完成自己的工作，更是在課外盡自己的努力對學(xué)生學(xué)習和生活上的一些難題獻出自己的努力，也正是因為自己的工作的原因，我之前一直覺(jué)得自己的工作就是將每天一堂課上好，將自己的教學(xué)工作完成好，但是在自己成為初三的老師之后，我才意識到自己的錯誤以及工作上的一些疏忽，我不僅僅需要將自己的工作完成的非常的出色，我還需要將學(xué)生的身心健康也放在心上，對學(xué)生足夠的關(guān)心和照顧，更是對自己的工作上的一些缺點(diǎn)和不足要及時(shí)的改正，我也應該將學(xué)生的發(fā)展為己任，將自己的學(xué)生當成是自己的孩子一樣，做到足夠的關(guān)照和幫助。
現在自己的工作也已經(jīng)告一段落了，我也將要開(kāi)始新的工作，在今后的教學(xué)道路上，我一定會(huì )更加的努力做好自己的工作，并且及時(shí)的吸取在工作上的一些經(jīng)驗和教訓，做到自己在未來(lái)成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
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