【推薦】分數作文300字三篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的分數作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分數作文300字 篇1
昨天，我拖著(zhù)沉沉的、疲憊的身子，拿著(zhù)期末考試的成績(jì)單，心驚膽戰地回到了家中。至于為啥心驚膽戰，身為學(xué)生的你們應該知道。
我冷靜地把寫(xiě)著(zhù)82.5分的數學(xué)成績(jì)交給了媽媽?zhuān)瑡寢岆m沒(méi)有罵我，但是我知道，媽媽又要給我說(shuō)一堆道理。
果然，你看看你，又考這么點(diǎn)分，你看看人家劉穎，科科都考了高分，媽媽又拿我跟別人作比較。我沉默著(zhù)聽(tīng)完了媽媽的長(cháng)篇大論，接著(zhù)回到了房間，我并沒(méi)有哭，而是生氣。
天天都說(shuō)什么，分數不重要，盡力就好。如果你考差了，沒(méi)有關(guān)系，下次努力就好了……到頭來(lái)還不是在拿我在跟別人作比較、如果我了就拿我來(lái)炫耀，如果沒(méi)就又讓我努力，以為努力就考得了高分嗎？媽媽?zhuān)摬粫?huì )真以為努力就行了吧，你女兒難道不是平常人嗎？你以為你女兒是神童嗎？
我也算是知道了，在大人的眼中，考不好就活不了了才是他們對我們的意見(jiàn)。
這只是我在領(lǐng)到成績(jì)后由我深深的怨念所寫(xiě)出的產(chǎn)物，語(yǔ)言可能有些偏激，總之這是一篇用來(lái)吐槽的作文，所以說(shuō)應試教育的思想已經(jīng)在大人們的心中，扎根了嗎。
分數作文300字 篇2
下午老師要報英語(yǔ)分數，我很緊張緊張，擔心考不到媽媽定的分數。我感覺(jué)空氣要凝固了，連喘氣都有點(diǎn)困難。
我走進(jìn)教室看了一會(huì )兒書(shū)，英語(yǔ)就老師來(lái)了。她開(kāi)始報分數，真是可怕的分數！我聽(tīng)到我聽(tīng)到我的分數是七十八分，我感覺(jué)渾身如小針在刺，疼��！引以為豪的英語(yǔ)，才考了七十幾分，回到家里媽媽看到分數肯定會(huì )大發(fā)雷霆的。
又聽(tīng)老師說(shuō)道：“這份試卷比較難，能考到八十分以上是非常棒的！七十幾分就是中等的了�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)心里才好過(guò)點(diǎn)，但媽媽不知道這試卷難做，她不知道七十幾分算中等成績(jì)，我該怎樣面對媽媽呀！“胡子峻同學(xué)特別厲害，考了一百分有獎勵！”老師開(kāi)心地說(shuō)。
我也想要獎勵呀！可我的分數，唉，只好眼巴巴地看著(zhù)別人拿獎品！我要下決心好好學(xué)習，以后爭取考到九十分以上！
分數作文300字 篇3
GMAT作文分數是怎么評出來(lái)的?GMAT作文分數的'具體評判標準是什么?這兩個(gè)問(wèn)題始終縈繞在苦苦準備GMAT考試作文的考生心中。GMAT作文分數太低的學(xué)生更應該弄清楚這個(gè)標準的具體內容，以便在GMAT作文復習中，有針對性地提升自己的GMAT作文水平。
一。六分：對事件的復雜性的分析清楚有力;熟練駕馭有效寫(xiě)作的要素。
a)在就某事件展開(kāi)分析和闡述自己觀(guān)點(diǎn)時(shí)擺出有洞察力的原因和/或有說(shuō)服力的事例。
b)結構清晰。
c)對于語(yǔ)言有很好的掌握。
d)文章完全符合標準書(shū)面英語(yǔ)規范，但可能會(huì )有小錯誤。
二。五分：對事件的復雜性有充分的分析;很好地掌握了有效寫(xiě)作的要素。
a)闡述觀(guān)點(diǎn)時(shí)能運用恰當有力的理由/或事例。
b)結構較清晰。
c)對于語(yǔ)言有良好的掌握。
d)較好的掌握標準書(shū)面英語(yǔ)規范，但可能會(huì )有小錯誤。
三。四分：對事件的復雜性有一定的分析;對寫(xiě)作的要素有一定的掌握。
a)闡述觀(guān)點(diǎn)時(shí)能舉出與事件相關(guān)的理由/或事例。
b)結構基本合理。
c)對于語(yǔ)言有一定的掌握，但句法缺乏多樣性。
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