【實(shí)用】母校作文300字7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的母校作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

母校作文300字 篇1
我的母!T(mén)頭小學(xué),一年四季百花盛開(kāi),爭芳斗艷。
春天,那昂立枝頭的桃梅,色彩鮮艷。盛開(kāi)的桃梅花似紅云,像彩霞,一片片,一束束、開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,密密麻麻,挨挨擠擠,還不時(shí)的發(fā)出淡雅的香味。
夏天,校園是月季花的天地。瞧,月季花有大紅色、粉紅色、白色、黃色,還有黃里透紅的、白里摻黃的……色彩各異,五彩繽紛。月季花的姿態(tài)更美——有的昂首怒放,有的一枝獨秀,有的孤芳自賞,有的含包欲放,有的金雞獨立……真是千姿百態(tài)!
秋風(fēng)颯颯,串紅成了群花中的佼佼者。操場(chǎng)四周開(kāi)滿(mǎn)桃紅,把校園都染紅了。當我見(jiàn)到串紅時(shí),不禁眼花繚亂,目不暇接。
一陣北風(fēng)吹過(guò),百花開(kāi)始凋零。然而這時(shí)在每個(gè)教室里面,依然擺放著(zhù)十幾盆紫羅蘭。它亭亭玉立,紫色的葉子襯托著(zhù)淡紫色的小花,散發(fā)著(zhù)一種誘人的芳香,仿佛在與嚴冬抗衡,好一種冷酷的傲骨。
啊,我愛(ài)校園,我愛(ài)校園一年四季的花朵,我更愛(ài)哺育花朵的園!
母校作文300字 篇2
15年后我以經(jīng)是一位美術(shù)家,奪得了3次美術(shù)冠軍比賽獎牌。早晨,鬧鐘忽然叫了起來(lái),我感到很奇怪,我看了看鬧鐘,現在是:7:00整。還沒(méi)到9:30為什么鬧鐘叫了起來(lái)?我把保姆叫到我的面前問(wèn):今天是什么日子,為什么那么早就叫我起床?保姆說(shuō):今天是你們15年前的五一班舉行的15年后回母;顒(dòng),難道你望了嗎?我這才反應過(guò)來(lái)急匆匆的趕去學(xué)校。學(xué)校里15年前的同學(xué)都到齊了,只差我一個(gè),老師說(shuō):文雨同學(xué)到了嗎?同學(xué)們紛紛回答:到了。
哇!于15年前完全不同:街道干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾;做什么事情人們都有秩序,排好隊,不擁擠;還有專(zhuān)門(mén)賣(mài)報紙的機器人,人們都會(huì )自覺(jué)的給機器人錢(qián)......
在街上走著(zhù)走著(zhù),忽然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的建筑,仔細一看,墻上有幾個(gè)金光閃閃的大字——長(cháng)塘里小學(xué),原來(lái)是我母校!我走進(jìn)母校,里面煥然一新,樹(shù)木更多了,花兒更漂亮了?吹浇虒W(xué)樓,想起了我和同學(xué)們一起學(xué)習,時(shí)不時(shí)耳邊傳出朗朗的讀書(shū)聲。來(lái)到操場(chǎng),我想起了我和小伙伴們玩耍的場(chǎng)景。
我有許多美好的回憶都留在我的母校里,永遠印在我心中!
母校作文300字 篇3
獻給我最親愛(ài)的母!
親愛(ài)的母校
記得那個(gè)夏天
我還在陽(yáng)光下笑著(zhù)揮灑汗水
我還在大雨中盡情嬉戲玩耍
親愛(ài)的母校
記得那次六一
我還在和伙伴們開(kāi)心的表演
我還在和老師們拍照留念
親愛(ài)的母校
記得那次考試
我還沉浸在考試結束后的輕松中
我還在猜想著(zhù)下一次會(huì )不會(huì )考的更好
可是,誰(shuí)又會(huì )知道
畢業(yè)已經(jīng)在不知不覺(jué)中悄然到來(lái)
是啊,要畢業(yè)了,要離開(kāi)母校了
我哭著(zhù)、悲傷著(zhù)、難過(guò)著(zhù)
我回憶著(zhù)在母校的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴
回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現
原來(lái),母校是如此美好
永別吧!我親愛(ài)的母校
母校,請等著(zhù)您的學(xué)子在不久的將來(lái)回到您的懷抱
那時(shí),請允許我為您交上一份最滿(mǎn)意的答卷!
我愛(ài)您,母校!
母校作文300字 篇4
難忘同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),難忘老師的辛勤培育,也難忘童年的多姿多彩,更難忘……那雪白的櫻花,是那么的單純,那么的潔白,散發(fā)出圣潔的光芒,誘人的清香,我們常常在樹(shù)下嬉戲,拾起雪白的花瓣,如今,清香仍繚繞不絕,而我們卻不得不選擇離去。那挺拔的銀杏,緑了又黃,黃了又緑,我們也該離開(kāi)了。
夏日,我們在樹(shù)下玩耍嬉戲,有時(shí)也會(huì )坐在樹(shù)下看書(shū),銀杏樹(shù)總是奉獻著(zhù)一片綠蔭,給我們送來(lái)涼爽。秋日,我們追逐著(zhù)、捕捉著(zhù)一只只“黃蝴蝶”,“黃蝴蝶”漫天飛舞,使我們的心中充滿(mǎn)了暖意,今年的六月,銀杏葉兒沉默了,因為它再也找不到往昔熟悉的、嬉戲的身影了。那河堤的楊柳,輕拂堤身,以婀娜的身姿隨風(fēng)招展,六年來(lái),楊柳和我們共同成長(cháng),經(jīng)歷著(zhù)成功與失敗,在這悠悠夏季折枝楊柳,贈予友人,表達不舍。這揚起的柳條,想要挽留住我們,卻不夠長(cháng)。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),歲月磨不去我們的快樂(lè )回憶,春蠶吐絲,歡聲笑語(yǔ),難忘師恩,永記友情,時(shí)光流逝,我們必須前行,不能停息。
輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái),再見(jiàn)了,我的母校。萬(wàn)千不舍化作前進(jìn)的動(dòng)力,但愿某年某月的某一天,我還會(huì )帶著(zhù)收獲的喜悅回來(lái),與您分享!
母校作文300字 篇5
六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,日日夜夜不知不覺(jué)就在同學(xué)們的歡笑中、在老師的關(guān)懷中溜走了。昂然回首,看著(zhù)那曾伴我成長(cháng)的母校,心底千千萬(wàn)萬(wàn)的情緒油然而生……
六年前,當我們從幼兒園步入小學(xué)生活時(shí),我們還是一個(gè)不能自理,不懂知識的小孩,而六年后的我們已變成知書(shū)達理,尊老愛(ài)幼的大孩子了。在這期間,為我們付出最多的是老師您——是老師您用您的耐心教會(huì )了我們知識,是老師您用您的愛(ài)心伴我們成長(cháng),是老師您在我們犯錯時(shí)給我們教導,是老師您在我們灰心時(shí)給我們鼓勵……老師,這六年來(lái),您為我們付出的實(shí)在是太多了,我們怎么也還不清!從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗!您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?在最后的一個(gè)月中,我們只有努力學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)才能報答老師對我們的恩情!
再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,母校!
母校作文300字 篇6
天陰沉沉的,下著(zhù)細細的雨,路過(guò)曾經(jīng)的學(xué)校,目光再次望向那熟悉的建筑,思緒隨著(zhù)一陣風(fēng)飄進(jìn)了喜哀交雜的小學(xué)……
撐著(zhù)一把小傘慢慢地走進(jìn)去,尋找之前那熟悉的感覺(jué)。雨下著(zhù),一滴一滴地打在雨傘上,我聽(tīng)得是那樣清晰,每一滴雨點(diǎn)就像是我在小學(xué)經(jīng)歷的一件小事。這時(shí),一股思緒向我襲來(lái),每一件事都令我百感交集。
看那平坦而寬闊的操場(chǎng),眼前出現了我們每天清晨與太陽(yáng)同時(shí)來(lái)到這里的情景。在操場(chǎng)上與朋友訓練,將汗水與笑容灑在這個(gè)操場(chǎng)上;等到?jīng)Q賽的那天,與獎杯失之交臂,每個(gè)人都將自己寶貴的眼淚交給了這個(gè)操場(chǎng)。
順著(zhù)熟悉的路來(lái)到我們教室,向教室里望去,還是與以前一樣,桌子、板凳、黑板是那樣的親切。突然,一個(gè)熟悉的臉龐出現在我的眼前,她是我的語(yǔ)文老師,在她的面前是一個(gè)流著(zhù)鼻涕正在哭的男孩,那是我?我努力搜索著(zhù)這段記憶,可是沒(méi)找到。語(yǔ)文老師那關(guān)切的目光讓我十分懷念。
“叮叮!币魂団徛曔^(guò)后,同學(xué)們向食堂跑去,我也跟著(zhù)過(guò)去,聞著(zhù)那熟悉的味道,想想也挺有意思的。說(shuō)實(shí)話(huà)小學(xué)的飯菜非常難吃,也不知道為什么我那時(shí)候還吃的那么香……
一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),又將我的思緒帶了回來(lái),雨愈下愈大,我也與這所學(xué)校漸行漸遠。
母校作文300字 篇7
在我們即將離開(kāi)母校之際,我突然有些舍不得了。舍不得在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,舍不得我的同學(xué),舍不得我的老師。曾經(jīng)我是多么想逃脫這里,現在竟然會(huì )舍不得離開(kāi)了。這片操場(chǎng)承載了我們的多少快樂(lè ),我不得不承認其實(shí)我老早就愛(ài)上了這所學(xué)校。
我抑制我眼眶中的淚水,也許這是我們的最后一堂課了吧!我突然覺(jué)得這節課很短暫,空氣好像凝固著(zhù)了似的,同學(xué)們一個(gè)也不出聲,好像是在留戀著(zhù)這個(gè)教室!“零零“下課了,同學(xué)們陸陸續續的走出校門(mén),而我坐在教室里,仔仔細細的看著(zhù)教室里的沒(méi)一個(gè)角落,我好舍不得,眼淚順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。同學(xué)們再見(jiàn)了,或許下一秒我們就要各奔東西,但你們給我的回憶我會(huì )保存在記憶的最深處。
再見(jiàn)了老師,還記得當我不懂什么問(wèn)題,您總是一遍一遍耐心地給我講解,直到我弄懂為止,F在我們即將踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén),去迎接新的環(huán)境,我的心里總有一種酸酸的感覺(jué)。再見(jiàn)了校園,你承載了我的多少快樂(lè ),我多舍不得離開(kāi)你。此時(shí)我覺(jué)得天空無(wú)比的蔚藍,白云無(wú)比的柔軟。只有那籃球架依然保持著(zhù)高傲的姿勢。
再見(jiàn)了,母校,再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,同學(xué)。你們將是我最寶貴的記憶!
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