【精選】課外作文300字5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的課外作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
課外作文300字 篇1
今天下午，我慢悠悠的來(lái)到了學(xué)校，老師笑瞇瞇的說(shuō)：“我們即將出發(fā)去中心血站了�！�
我們步行去了那兒，只看見(jiàn)一排醒目的大字：莆田市中心血站。我們走了進(jìn)去，一位姓林的醫生，笑容滿(mǎn)面地帶我們上了二樓，這位林醫生給我們講解了動(dòng)脈和靜脈血，靜脈血的顏色比較黑，動(dòng)脈血的顏色比較紅。有人說(shuō)采血會(huì )減少自己血液，不是的，減得是留在就是說(shuō)沒(méi)用的血。通常沒(méi)用的血都有胃、肺這幾個(gè)地方。我們等這醫生講完后來(lái)到了采血區：有一位叔叔要獻血，叔叔檢查是什么血型，他躺在躺椅上，手拿著(zhù)愛(ài)心桃的空氣球，來(lái)防止采血時(shí)血液凝固，我們被帶到了三樓，三樓是血庫，醫生說(shuō)：“這個(gè)血也不都是有用的，要通過(guò)體檢，有沒(méi)有什么病毒在里面�！罢f(shuō)著(zhù)拿出一帶冰的血袋，里面的血液凝固了，醫生介紹了很多，最后醫生說(shuō)：“介紹完了有機會(huì )給你們看看怎么擠壓�！贬t生拿出一袋玩具，分給我們，真的很高興，既有禮物，又有新的知識。
今天的收獲真多啊!
課外作文300字 篇2
我的床頭柜上整齊地擺放著(zhù)一套精裝的課外書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。每當有了余暇，我總會(huì )潛心地讀上一會(huì )兒。
這套書(shū)共有十本，有介紹軍事體育的，有介紹文學(xué)藝術(shù)的，有介紹自然的，還有介紹數理化的等等。讀起它，讓你感覺(jué)就像遨游在知識的海洋里。我喜歡這套書(shū)不僅是它的內容豐富有趣，更因為它的來(lái)之不易。
記得那是去年秋末的一個(gè)傍晚，小區在搞入區售書(shū)活動(dòng)。在書(shū)攤上，我一眼就看中了這套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，便開(kāi)始纏著(zhù)爸爸、媽媽要買(mǎi)。媽媽過(guò)來(lái)看了看定價(jià)，是150元，臉色沉了下來(lái)，拉著(zhù)我的手說(shuō)：“不買(mǎi)，快走吧�！蔽矣矎娭�(zhù)不走，死死抱著(zhù)書(shū)不放。爸爸走過(guò)來(lái)，看著(zhù)我愛(ài)不釋手的樣子，嘆了口氣，掏出錢(qián)把書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。這時(shí)媽媽轉過(guò)臉，用手絹擦起了眼睛，因為那時(shí)我家剛買(mǎi)了房子正在裝修，媽媽又沒(méi)有工作，家里急需用錢(qián)啊。爸爸拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“孩子，爸爸既然給你買(mǎi)了書(shū)，就要珍惜它，多去讀讀它，會(huì )對你有幫助的�！�
從那以后，我更加努力地學(xué)習，一有空就去讀一會(huì )兒《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因為它不僅給了我知識更給了我力量，我真的好喜歡這套書(shū)。
課外作文300字 篇3
我最喜歡的課外活動(dòng)是撿白色垃圾。這不，又新年了，學(xué)校又放假三天。我終于又盼到我最喜歡的活動(dòng)了。
這次，是我和媽媽、爸爸一同收集白色垃圾。來(lái)到汽車(chē)站，只見(jiàn)我們的“敵人”一排一排地站好隊，好像馬上就要向我們進(jìn)攻。我和爸爸、媽媽沖過(guò)去又是抓又是鉤，結果“敵人”都沒(méi)抓到，而我們三個(gè)的鉤子竟然鉤在一起了！這時(shí)，我才明白，心急可不行，要穩中求快。于是，我對媽媽、爸爸說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，咱們要來(lái)它個(gè)兩面夾擊，這樣才能把它們全部消滅……”我和爸爸、媽媽商量好計劃，便回到各自的崗位去了。
這回，可有好戲看了。只見(jiàn)，媽媽拿著(zhù)大大的紙殼，向天空扇了一下便把許多“敵人”扇飛到天上。我突然舉起大鉤子，向我們的“敵人”一抓，就一下子捉到了二三個(gè)，我高興地跳了起來(lái)，并且馬上把它們送到爸爸拿的舊大米袋子里，就這樣，連連續續、返返復復，終于把所有的“敵人”都抓到了，這些“敵人”賣(mài)了三四十元呢！
我喜歡這個(gè)活動(dòng)。但我希望下次能撿到的“敵人”越來(lái)越少，讓我們天空更藍，讓我們的空氣更加清新！
課外作文300字 篇4
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。小時(shí)侯，我最?lèi)?ài)聽(tīng)故事。媽媽就給我買(mǎi)了《格林童話(huà)》和帶著(zhù)有圖片的書(shū)，一邊給我看圖書(shū)，一邊給我講故事。書(shū)就像我的朋友，在不經(jīng)意與我相伴，如果見(jiàn)不到書(shū)，就會(huì )覺(jué)得像缺了什么似的.。
媽媽告訴我說(shuō)，在二歲的時(shí)候，媽媽就沒(méi)給我講故事，我便哇哇大哭起來(lái)。無(wú)論媽媽怎么哄我，都無(wú)濟于事，她只好放棄在家大掃除，給我講起了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。我就會(huì )聯(lián)想她那可憐的雙手與雙腳，和可惡的父親。便讓我更好好珍惜幸福生活。
書(shū)豐富了我的知識。它能帶我去解開(kāi)一把金鎖；它能帶我飛翔，讓我了解豐富的奧秘；它能帶我回到過(guò)去，了解過(guò)去的生活……
課外書(shū)知識豐富了，自身修養提高了，做事更能說(shuō)服別人�？荚嚂r(shí)，用上好詞佳句，成績(jì)自然會(huì )上去。唐代偉大詩(shī)人說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)就能讓我們走上成功之路。書(shū)一直伴著(zhù)我成長(cháng)，因為書(shū)，我會(huì )更快樂(lè )！
課外作文300字 篇5
怎樣辦，我到底是回家呢？還是幫忙別人？我左右為難地想著(zhù)。
這是一個(gè)有點(diǎn)悶熱的下午，我的作業(yè)全做完了，正準備回家，可有些沒(méi)有作業(yè)本的同學(xué)向我投來(lái)乞求的目光，必須是想讓我借給他們吧。哼！我才不借呢！又費我的時(shí)間，我回家還要發(fā)作文呢！我想著(zhù)，就向家的方向走回去。
走著(zhù)走著(zhù)，我想起了老媽的一句話(huà)：幫忙別人就是幫忙自我。況且，這天我也是閑著(zhù)的，倒不如幫忙一兩位同學(xué)，于是，我向教室的方向走去……
在教室，我幫忙了兩位同學(xué)，我念得仔仔細細；他們聽(tīng)得認認真真，一絲不茍，好像我是他們的老師一樣。過(guò)了一會(huì )兒，我把題念完了，他們順利過(guò)關(guān)，我這”小老師“當得真不賴(lài)！我心里美滋滋的。
我又想起了一件事：在六一兒童節，我們義賣(mài)報紙，當時(shí)天氣很熱，在賣(mài)出了五本書(shū)后，我將二十元錢(qián)捐給了貧困山區的失學(xué)兒童，捐錢(qián)后，我的心里十分高興。
在這難忘的一天，我懂得了一個(gè)道理：幫忙別人是快樂(lè )的。
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