我的課外書(shū)作文(精選15篇)
當看完一本著(zhù)作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的《童年》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《童年》讀后感1
大家的童年是怎么樣的?
是快快樂(lè )樂(lè )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮抑或是其他樣子?在這本書(shū)中高爾基寫(xiě)出了他并不完美的童年。
先來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下作者。高爾基,蘇聯(lián)作家社會(huì )現實(shí)主義文學(xué)的奠基人。他的作品成就涉獵范圍很大除了小說(shuō)還有戲劇文藝理論著(zhù)作對世界的文學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。這本《童年》是他“自傳三部曲”三篇小說(shuō)中的一篇。
這本書(shū)主要內容是主人公謝廖沙三歲時(shí)其父去世被其母寄養于外公家。但外公家道中落外公變得專(zhuān)橫暴躁而他的兩個(gè)舅舅因他母親的嫁妝而終日爭吵打架。他的母親也因也受不了這種環(huán)境而丟下他出走。一段時(shí)間后他的母親回來(lái)并把他接到繼父家里,她的再婚使主人公更加感到孤單。當繼父因賭錢(qián)而丟掉房子回到外公家時(shí)外公已完全破產(chǎn)!他只以?xún)?yōu)異成績(jì)讀完了三年級。再后來(lái)他的母親去世后,他一人去了“人間”謀生。
在這本書(shū)中其中我最喜歡的'是外婆一角他是最正面最有人性藝術(shù)的人。她善良樂(lè )觀(guān)愛(ài)生活內心相信邪不壓正,她給主人公講述充滿(mǎn)智慧的民間故事。她用無(wú)私自愛(ài)溫暖了主人公。
《童年》這本書(shū)讓我了解了人性的深沉與光輝原諒與救贖是人類(lèi)文學(xué)寶庫中不可多得的佳作!
《童年》讀后感2
每個(gè)人都有自己的童年,并且每個(gè)人的童年都不同。但是,我們的童年有高爾基那么貧困嗎?不,我們沒(méi)有。我們有些人在家里還是獨生子,是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。
高爾基從7歲就沒(méi)有了爸爸,跟著(zhù)媽媽和奶奶一起生活。別的小朋友都有新衣服,他卻沒(méi)有,他只有幾件補丁的衣服和一個(gè)書(shū)包,然而,他沒(méi)有埋怨媽媽和奶奶,而是更加努力的讀書(shū)學(xué)習,準備孝敬辛苦的媽媽和奶奶。讀到這里,我的臉紅了。我在想,高爾基在那么艱難的生活下都能堅持生活,而我們現在的生活和他的生活比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天壤之別。我們每天坐在寬敞明亮的`教室里,聽(tīng)老師教導講課,回家也有大魚(yú)大肉等著(zhù)自己享用,想要什么就有什么,每年不但有新衣服穿,還有壓歲錢(qián)。而高爾基那個(gè)時(shí)候呢?幾乎都有人欺負他,傷害他,罵他,我也有些想不明白,那些人做這些損人不利己的事情干嘛呢?啊,高爾基在這樣艱難的環(huán)境下也能成為人才,真讓人佩服。如果,我也面對這樣的情況,我真的都不知道該怎樣生活下去了。因為我們現在過(guò)得真是太幸福了。
所以,我們應該珍惜如今的幸福,珍惜如今的美好生活。當然,我們也應該好好學(xué)習,就像高爾基一樣,不論在任何環(huán)境下都能堅持好好學(xué)習和生活,長(cháng)大以后,尊敬教我們的老師,孝敬生養我們的父母和關(guān)心我們的爺爺奶奶。他們都是在我童年時(shí)代,為我默默付出和給我幸福的人。
《童年》讀后感3
最近,我讀了一本書(shū),讓我受益匪淺。這本書(shū)是《童年》,是蘇聯(lián)作家馬克西姆.高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的其中一部,另外兩部分別是《我的大學(xué)》、《在人間》。
這篇文章講了善良、機智的阿廖沙從三歲到十歲這一時(shí)期的事。阿廖沙和許許多多的人在一起,善良、機智的小茨岡,雖然愛(ài)耍些小聰明,但依然得到大家的喜歡,最后都被兩個(gè)舅舅害死了,外祖父心狠手辣,常常毒打孩子們,但是外祖母像一盞燈照亮了阿廖沙的心,使害怕的阿廖沙看到了希望。還有一些知識分子,同樣給阿廖沙帶來(lái)良好的影響。比如現身于科學(xué)的“好事兒”,常常給阿廖沙帶來(lái)不同的驚喜。我對知識淵博的“好事兒”十分敬佩,他不在意別人的眼光,只是努力投身于科學(xué)研究中。還有阿廖沙的其它伙伴,他們正義凜然,努力給予身處困苦中人們的幫助,這些都是我們應該學(xué)習的。
雖然阿廖沙生活的環(huán)境不是太好,但在外祖父的`幫助下,依然堅持不懈學(xué)習,努力讀書(shū)識字,他這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。
這樣正義的人在我們生活中也不難發(fā)現。比如我的小伙伴們,在我遇到困難的時(shí)候都為我解圍,當時(shí)的場(chǎng)面感人極了,我的眼淚忍不住的奪眶而出。我為這一群正義的小伙伴而感到自豪。
我一定要向“好事兒”、“阿廖沙”學(xué)習,學(xué)習他們的精神,在生活中,我們一定要努力學(xué)習,堅持不懈,向困難的朋友給予幫助。
《童年》讀后感4
書(shū)名:《童年》
作者:高爾基
主要內容:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家,他認識了很多親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。他還認識了伊凡,伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì )被抽得紅腫。但強壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的`家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。
感受:阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有很多的孩子甚至不懂什么叫做“打”。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著(zhù)天壤之別。我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。
《童年》讀后感5
讀完高爾基的《童年》,我真正認識到人世間什么是邪惡,什么是勇敢。
《童年》這本書(shū)主要講述的是:三歲的阿廖沙失去了最慈愛(ài)的父親,母親只好帶著(zhù)他去投奔外祖父。阿廖沙就在這死氣沉沉的環(huán)境里生活著(zhù)、學(xué)習著(zhù)……兩個(gè)舅舅為了爭奪財產(chǎn)弄得家里雞犬不寧,為了財產(chǎn),他們不惜一切代價(jià),甚至殘忍地殺害了自己的親兄弟。在這場(chǎng)爭斗中,阿廖沙失去了最好的朋友——茨岡尼克,他親愛(ài)的'媽媽也離他而去……
故事中的阿廖沙是個(gè)堅強、善良、樂(lè )觀(guān)的孩子,雖然經(jīng)常遭受外祖父的毒打,但是他依然堅強地活著(zhù)。再看看我,不夠堅強,有時(shí)候還很膽小。有一次老師叫我起來(lái)背課文,當時(shí)我就傻眼了,為什么是我?為什么全班只有我一個(gè)人背了第一自然段?我該怎么辦??jì)刃牡目謶、慌亂、不知所措全都寫(xiě)在了我漲得通紅的臉上。沒(méi)辦法,我只能硬著(zhù)頭皮結結巴巴的背了起來(lái)……最后還是老師幫我解了圍,要不然到現在我在同學(xué)面前都還抬不起頭。當然那部分內容我是會(huì )背的,但由于我的恐懼,我害怕同學(xué)們的眼睛盯著(zhù)我看,我真的很害怕同學(xué)們笑話(huà)我。
讀了這本書(shū),主人公阿廖沙的勇敢和堅強深深感染了我,我要向他學(xué)習。我們在生活中不能遇到事情就往后退縮,不能失去信心,要相信自己,勇敢的展示自我!
《童年》讀后感6
《童年》這本書(shū)主要講的是高爾基小時(shí)候遇到的人與經(jīng)歷的事,在這部《童年》中,故事的情節就是作者生活的真實(shí)寫(xiě)照,書(shū)中慈祥的外祖母那豐富,生動(dòng),優(yōu)美的童話(huà)故事和民間歌謠使作者聽(tīng)了大為神往,就激發(fā)了他對正義事業(yè)的美好希望。
《童年》是高爾基所著(zhù),它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱(chēng)為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺(jué)得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。
我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。即使是舅舅們這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒(méi)有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會(huì )喜歡在家里發(fā)生戰爭呢?而面對外祖父毫無(wú)人情的打罵,她也是一忍再忍。
我們現在豐衣足食,有求必應,又是父母的.掌上明珠,哪能和高爾基悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現在的童年來(lái)之不易!
看完這個(gè)故事,我覺(jué)得我更應該珍惜來(lái)之不易的美好生活了。
《童年》讀后感7
有的人的童年幸福甜美;有的人的童年自由自在;有的人的童年悲慘坎坷。俄國作家高爾基的童年就是坎坷悲慘的。他用寫(xiě)自傳體三部曲的方式寫(xiě)出了他的`童年生活。
《童年》主要記敘了高爾基的父親死了之后,被母親帶到外祖父家里生活,在外祖父家里的生活可謂極其難受。父子、兄弟之間勾心斗角,為了自身的利益、個(gè)人利益爾虞我詐,以至于小茨岡在他們的手中悲慘的度過(guò)了那短暫的十幾的年,小茨岡沒(méi)有雙親,是被外祖母撿回來(lái)的,他被眾人當作奴隸一樣使喚。在一件事件中,為了證明自己的存在,他就搬一塊很重的十字架,沒(méi)考慮自己的能力被壓死了。在這家里,只有外祖母照顧高爾基,外祖母就像一盞啟明星照亮著(zhù)他的心,是他在這樣一個(gè)腐敗的時(shí)代里堅強活下去的動(dòng)力。
和高爾基的童年相比,我們的童年就好多了,既不缺衣,也不少食?芍^是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。被大人們圍著(zhù)團團轉,視為掌上明珠,沒(méi)有一絲痛苦可言,竟然沒(méi)有一絲珍惜,反而變本加厲,處處為難父母。說(shuō)起來(lái)就羞愧,或許,只有飽受艱難險阻才能成長(cháng)吧!作為生活在二十一世紀的我,我應該好好珍惜現在幸福的生活,好好的學(xué)習,努力的奮斗,開(kāi)鑿更美好的未來(lái)!
《童年》讀后感8
我最近在讀一本書(shū)了,這本書(shū)的名字叫《童年》!锻辍分饕菍(xiě):阿廖沙三歲時(shí)父親去世了,母親從小就不在阿里克謝的身邊,后來(lái)是外祖母來(lái)照顧阿廖沙。不久,他便上學(xué)了,他有兩個(gè)表哥,都叫薩莎,米哈伊爾舅舅的薩莎跟他一起去上學(xué),薩莎才上了幾天課,就逃學(xué)了。后來(lái),母親又結婚了,但是因為繼父賭博,他們家很快破產(chǎn)了,阿廖沙念完三年級之后,母親去世了,阿廖沙從此沒(méi)有再讀書(shū)。外祖父成為了乞丐,并且瘋了,他也從此成了一個(gè)流浪兒……
我看到一半時(shí),已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面了。我看到阿廖沙早年喪父的`地方,就會(huì )唉聲嘆氣,那時(shí)候的生活可真讓人覺(jué)得悲慘!我勉強繼續看下去,我越看越傷心,終于,我看完了。我看到阿廖沙學(xué)習那么好,卻因為窮買(mǎi)不起書(shū)時(shí),學(xué)校因而要開(kāi)除他,幸虧主教將他留下來(lái)了。阿廖沙的雙親死后,阿廖沙只好自己養活自己和外祖母,你想想,他只不過(guò)是一個(gè)十幾歲的少年呀,要靠撿垃圾生存,還要照顧外祖母。我們現在過(guò)這么好的日子,有吃有喝有穿,怎能不好好珍惜呢!
這本書(shū)讓我知道了,只有多讀書(shū),才能養活自己。文中的主角阿廖沙的悲慘生活讓我感到可悲,但阿廖沙照顧奶奶的心又使我感動(dòng)。
《童年》讀后感9
這段時(shí)間我讀了《童年》這本書(shū),這是一本記述了作者自身經(jīng)歷的書(shū),講述了作者高爾基童年時(shí)期發(fā)生的事情。
主人公阿廖沙三歲就沒(méi)了爸爸,又跟媽媽寄居在外祖父家里,后來(lái)媽媽也死了,他的外祖父所經(jīng)營(yíng)的商店也因一場(chǎng)大火而破產(chǎn),后來(lái)他小學(xué)還沒(méi)上完,就被迫外出求生了,在社會(huì )底層摸爬滾打,因為對知識的渴望,所以他從未放棄過(guò)學(xué)習,終于在二十四歲的時(shí)候,成功的發(fā)表了一篇小說(shuō),隨后一路如破竹之勢,終于,他成名了!
這本書(shū)中我認識了脾氣暴躁的外祖父,慈祥的'外祖母,兩個(gè)老是為了錢(qián)大打出手的舅舅,漂亮而憂(yōu)郁的媽媽?zhuān)环Q(chēng)為“綠老太婆”的所謂的“奶奶”,會(huì )跳舞的“小茨岡″,自殺的小偷彼得大叔,在冰天雪地去偷木板的小朋友等人物。
阿廖沙雖然生活在一個(gè)黑暗的社會(huì )里,一個(gè)不幸的家庭中,但他并沒(méi)有被這種種惡勢力所壓倒、所毀滅,他反而鍛煉成長(cháng)為一個(gè)堅強,勇敢,正直和自信的人。這是因為他身邊不只有壞人,還有很多光明,善良,正直的好人,如外祖母,媽媽?zhuān)靶〈膶、老工人等,是他們給了阿廖沙力量和支持,使他看到了光明,最終才培養出了阿廖沙的反抗精神和積極向上的態(tài)度。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,所以我們要多和好人在一起,學(xué)習阿廖沙的堅強,學(xué)習他敢于和黑暗作斗爭的精神,努力做一個(gè)堅強、正直的人。
《童年》讀后感10
第七章:寫(xiě)外祖父和外祖母各有一個(gè)自己喜歡的上帝,外祖母的上帝以慈悲為懷,主宰一切,賜福人類(lèi)。而外祖父的上帝法力無(wú)邊,專(zhuān)橫跋扈,嚴厲冷酷讓人害怕。除了介紹兩個(gè)上帝,作品也描述了“我”在家里家外的日常生活和社會(huì )環(huán)境,這都影響著(zhù)“我”的成長(cháng)。
第八章:本章主要講述了“我”的一個(gè)有知識的朋友———“好事情”,著(zhù)重描述了“我”與他對生活有透徹的感悟。他對“我”,的人生觀(guān)形成有重要影響,從正面喚起了“我”對生活的熱烈向往。
第九章:本章先講述了“我”與彼得大叔之間的友誼,接著(zhù)講“我”和三兄弟交朋友,因此與彼得大叔爭吵的'故事。彼得大叔爭吵的故事。彼得大叔雖對“我”很好,但他身上有讓“我”不喜歡的地方,三兄弟之間的有愛(ài)與歡樂(lè )吸引著(zhù)“我”,他們讓“我”更加快樂(lè )。
我從中感受到高爾基觀(guān)察外祖父和外祖母的動(dòng)作非常仔細,在好客的房主中,高爾基問(wèn)好事情是一個(gè)投身于科學(xué)的人,童年的高爾基他機智聰明深深地印在了我的腦海,他的童年變得無(wú)比艱苦,可他依然堅強勇敢,樂(lè )觀(guān)向上,努力進(jìn)取,勇于面對一切困難!通過(guò)堅持不懈地努力成為了一個(gè)深受人們愛(ài)戴的偉大作家。在生活中我也要學(xué)習高爾基這種堅持不懈的品質(zhì),當我面對困難時(shí)也要咬一咬牙,絕不放棄,堅持下來(lái),就一定能夠成功!
《童年》讀后感11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)智慧,思想火花的結晶,它使我們能夠拓展知識,讓我們提高閱讀水平!
《童年》這本書(shū)是高爾基的著(zhù)作內容之一,這本書(shū)記載了他的童年和少年的生活,讓我看到了他童年時(shí)的苦難,外祖母以及描繪得生動(dòng)具體形象,正是外祖母給少年時(shí)的高爾基帶來(lái)了發(fā)展良好的影響,讓他成為了自己一個(gè)更加堅強獨立而又具有善良教育的人。
這本書(shū)的第一章讓讀者感到有點(diǎn)悲傷,高爾基的父親去世了,文章用了詳細的描述,說(shuō)明父親的'去世對家庭有很大的影響,父親永遠離開(kāi)了他,但年輕的高爾基不明白這意味著(zhù)什么。
他和他祖母的祖父住在一起,他的祖父非常善良,而他的祖父卻冷酷貪婪。在關(guān)于他殺人的祖父的這一章中,加斯把重點(diǎn)放在了他可怕的憤怒上。加斯被毆打后,他非常恨他的祖父,以至于他想反復踢他以示報復,但后來(lái)他為自己的所作所為道歉,并用這件事來(lái)教導加斯人生的教訓。這表明他的祖父也有和藹可親的一面,而蓋茲雖然改變了對他的看法,但還是和他意見(jiàn)不合。與此同時(shí),他親眼目睹了他的叔叔們,為了一點(diǎn)點(diǎn)財產(chǎn),自私而貪婪,這些財產(chǎn)已經(jīng)深深地烙印在蓋茲的靈魂里,很難相信,甚至是否認,對過(guò)去的回憶,這讓他感到厭惡。
最后母親的死使他不得不離開(kāi)這里,讓他最終走向了人生新的篇章。
高爾基的故事讓我對他感到最親切的同情,相比發(fā)展之下,也讓我更加應該珍惜我現在的生活。
《童年》讀后感12
我們的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè )的,而在高爾基寫(xiě)的《童年》中,他的童年是在仇恨、悲慘、凄涼中渡過(guò)的。
在這本書(shū)中讓我印象猶其深刻的.是第4、5,6章。在這三章里主要寫(xiě)了:外祖母對上帝禱告,給我講童話(huà);舅舅在喝醉后在外祖父家放火,后來(lái)外祖母在火災中指揮,滅火后自己受了傷但還給舅媽接生,但舅媽也因難產(chǎn)而死。
后來(lái)外祖母給“我”講了自己的苦難身世她早年喪父是一個(gè)孤兒,跟著(zhù)母親沿街乞討,后來(lái)憑著(zhù)自己的聰明能干而自立。外祖父教“我”識字,給我講述自己的生活經(jīng)歷和人生哲理,對“我”的好奇心有問(wèn)必答,道理講得深入淺出、形象生動(dòng)。米哈依爾大舅因爭奪家產(chǎn)帶領(lǐng)流氓攻打外祖父家,事情揭發(fā)了大舅的判逆,兇惡。反映了當時(shí)社會(huì )家庭的矛盾,善良的外祖母因勸架被打傷了,造成骨折。
在這三章中描寫(xiě)了外祖母對人善良,忠厚,對丈夫容忍,體諒,聰明能干的性格特點(diǎn),寫(xiě)了外祖父偏心,暴力,粗魯但殘存善良的性格特點(diǎn),還寫(xiě)了米哈伊爾大舅自私自利,兇殘的性格特點(diǎn)。
生活在這個(gè)時(shí)代,我們應該感到幸福知足,要熱愛(ài)生活!
《童年》讀后感13
《童年》是高爾基自傳體三部曲之一,講述了阿廖沙的童年坎坷經(jīng)歷,三歲的阿廖沙患霍亂父親因照顧他不幸染上霍亂而死,就這樣開(kāi)啟了他童年的別樣經(jīng)歷。
懵懂的阿廖沙并不知父親已經(jīng)永遠離他而去,還未感受到父愛(ài)的溫暖,就必須接受現實(shí)的嚴酷,此時(shí)的他對外祖母還有些陌生,他沒(méi)能想到在未來(lái)很長(cháng)一段時(shí)間,外祖母對他的愛(ài)會(huì )讓他感到無(wú)比的'溫暖,很快阿廖沙和母親來(lái)到外祖母家。
外祖父起先給他的感覺(jué)是不喜歡他的,但時(shí)間證明外祖父是愛(ài)他的。外祖父一家人讓阿廖沙的生活充滿(mǎn)了無(wú)數不好的回憶,但他別無(wú)選擇,因為他的渺小,無(wú)法選擇家庭,無(wú)法選擇想要的生活。
來(lái)到這個(gè)家不久后母親就離開(kāi)了他,外祖母承擔起了母親的責任,對他愛(ài)護有加,外祖父則非常嚴厲,第一次被外祖父打的時(shí)候是記憶深刻的,是被他表哥騙了,小孩子的內心很單純,就非常容易上當,但往往能吃一塹長(cháng)一智,不斷地豐富著(zhù)人生經(jīng)歷。
被外祖父打了之后他結識了‘小茨岡’,這個(gè)人每次他被外祖父打的時(shí)候都能為他擋打,讓他內心感到很溫暖,但‘小茨岡’有一點(diǎn)不好,就是偷東西,外祖母不同意他這么做,但是改變不了現實(shí),擔心他會(huì )被抓被打死,不久之后‘小茨岡’被阿廖沙的舅舅害死了,看著(zhù)‘小茨岡’尸體,阿廖沙沉默了,他意識到他再也不會(huì )給他擋打了,他們之間失去了連接,生活就是這樣,不斷的失去,不斷的得到。
《童年》讀后感14
今天閑得無(wú)聊,我便首奪《童年》,津津有味地看了一起!锻辍肥且徊恳宰髡吒郀柣陨硗杲(jīng)歷為素材的一部小說(shuō)。小說(shuō)的大概內容是:小主人公阿廖沙三歲喪父后,由母親和外祖母帶回外祖父家。外祖父家是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的染布坊。
期間,阿廖沙獲得外祖母的疼愛(ài)、關(guān)愛(ài),受到外祖母典雅童話(huà)故事的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪戰家產(chǎn)爭執、打人。與阿廖沙關(guān)系甚好的“小茨岡”伊凡也在一次搬到十字架的時(shí)候,由于兩個(gè)舅舅的貪婪而被燒死了。這種現實(shí)生活中的.賢與惡、愛(ài)與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留給了深刻的印象。十一歲時(shí),阿廖沙的母親去世,外祖父也斬了產(chǎn),阿廖沙無(wú)法之后過(guò)寄人籬下的生活,便踏上社會(huì ),獨立國家經(jīng)商。
書(shū)中重現了19世紀70年代俄國人民生活的社會(huì )環(huán)境?赐炅恕锻辍,我可不的感慨:高爾基生活的痛苦是常人無(wú)法想象的,可是他還是熬過(guò)來(lái)了,而且出了最出色的無(wú)產(chǎn)階級作家!锻辍愤@本書(shū)讓我受到了相當大的靈感,它教育我們在困難的環(huán)境中不屈不撓,堅決理想。
《童年》讀后感15
我們的童年如同在天堂一般,但也有一,些人的童年如地獄,高爾基是社會(huì )主義,現實(shí)主義文學(xué)奠基人,他是一個(gè)世界聞名的人。
他的童年可以說(shuō)是地獄一般,我們的童年在現在這個(gè)社會(huì )里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但高爾基他的父親彼什科夫,老實(shí)、本分;卻不幸早逝,小小的他被母親帶到了外祖父家,可誰(shuí)知自從外祖父的事業(yè)衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠下心削人,經(jīng)常毒打家人,
高爾基的母親一段時(shí)間后改嫁,但卻馬上死亡,年幼的.高爾基被殘忍的外祖父逐出家,他那時(shí)的歲數大概才十歲左右,我們十歲的時(shí)候還在粘著(zhù)父母要著(zhù)那個(gè)和這個(gè),根本無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們生在福中不知福。高爾基他小小年紀幫別人打零工,甚至上街討飯,可同樣的我們,四肢健全,有頭腦,為什么就忍受不了他的童年,他可以養活自己,為什么我們還要依賴(lài)在父母身上,甚至有的人長(cháng)成20多歲,還不如高爾基10歲左右。
時(shí)代,是不斷的在進(jìn)步,科技也是如此,條件也在優(yōu)越著(zhù),但人們的意志卻在不停的衰敗著(zhù),成為一個(gè)寄生蟲(chóng)一般一直依賴(lài)在別人身上,像這樣,永遠不會(huì )進(jìn)步。
有一句話(huà)叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!痹诖煺勖媲皥詮,在困難面前挺立,遇到困難不要跑,勇敢的面對他,要戰勝恐懼,才有可能成功。
【我的課外書(shū)作文】相關(guān)文章:
我和課外書(shū)的故事作文02-06
我讀課外書(shū)的感受作文03-05
我的一本課外書(shū)作文05-04
課外書(shū)的作文10-22
我最?lèi)?ài)那本課外書(shū)作文(精選26篇)02-17
課外書(shū)真讓我著(zhù)迷-以書(shū)為話(huà)題的作文03-20
偷看課外書(shū)作文03-02
看課外書(shū)作文05-31
我最喜歡的一本課外書(shū)作文04-21