【精選】文具的作文300字8篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的文具的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
文具的作文300字 篇1
我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具袋，它就住在我的書(shū)包里，
已經(jīng)陪伴我度過(guò)了兩個(gè)春秋。
我的文具袋它穿著(zhù)一件藍色的外衣，外衣上鑲嵌著(zhù)一幅美麗的案：三只狗，兩只猴子拿著(zhù)書(shū)、尺子，還有一只小老鼠扛著(zhù)一支筆向我走來(lái)，真是有趣極了。它共有三層。第一層是橡皮和改正紙的家，第二層是鋼筆、圓珠筆、三芯筆的家，第三層是尺子、轉筆刀的家。
它可是我學(xué)習的好幫手。每當我拿鉛筆寫(xiě)錯字的時(shí)候，文具袋就會(huì )派出橡皮擦來(lái)幫我改正錯字。當我要畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，尺子便會(huì )跳出來(lái)幫我畫(huà)。上課時(shí)它靜靜地躺在課桌的右角，似乎在提醒我：“小主人上課要用心喲，作業(yè)時(shí)才不會(huì )有錯呢！”
上三年級了，媽媽想幫我買(mǎi)新文具袋，我對媽媽說(shuō)：“您看這個(gè)文具袋還是好好的，干嗎要買(mǎi)新的�！�
我喜歡我的文具袋！
文具的作文300字 篇2
開(kāi)學(xué)了，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新的文具盒，奶黃色的，就像一輛小小的公共汽車(chē)，既新穎，又別致。
文具盒上那幅風(fēng)景畫(huà)真是美麗迷人：藍藍的天空，一塵不染，草地上開(kāi)著(zhù)一簇簇五顏六色的鮮花；遠處是一片樹(shù)林，似乎有微風(fēng)陣陣吹來(lái)，綠葉沙沙作響；樹(shù)林邊的草地上坐著(zhù)一個(gè)放牛娃，他正用短笛吹著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
文具盒的上面還有一個(gè)小地球儀呢！成片的綠色代表平原，淡黃的是高原；深黃的是山脈；海洋是藍色的，怎么樣，我的文具盒好看吧？
文具盒不光外表美，里面還有不少成員。有沉默寡言的橡皮，有性格爽直的'鉛筆，有剛正不阿的直尺，還有活潑開(kāi)朗的水筆……雖然各個(gè)成員性格不同，可他們相處得很融洽。
每當下課，我就整理好下一節課用的東西，我換好削尖的鉛筆，橡皮也靜靜地躺在桌子上。一上課，他們就活躍起來(lái)了，你們猜，為什么？沒(méi)錯，是老師開(kāi)始講課了，鉛筆在書(shū)本上歡快地跳躍，有時(shí)候它還帶上其他小伙伴一起出來(lái)嬉戲，比如尺子、水筆、膠水……
我喜歡我的文具盒，它幫了我許多忙，是我學(xué)習的好伙伴，是我形影不離的好朋友。
文具的作文300字 篇3
文具盒里的文具們是非常要好的伙伴，可是有一天，它們的友情突然出現了裂痕！
一天，橡皮突然覺(jué)的自己很了不起，不該和這些不起眼的家伙們在一起，于是它大叫：“你們丟盡了我的面子，讓我這橡皮也變得不起眼了！”文具們聽(tīng)了莫名其妙：“好好的朋友，怎么突然變敵人了？我們是相互配合的團體，缺一不可，我們應該團結才對��！”此時(shí)的橡皮腦子進(jìn)水了，根本聽(tīng)不進(jìn)勸告，一場(chǎng)沒(méi)料到的戰爭拉開(kāi)了帷幕！
橡皮不再理它的伙伴了，它覺(jué)得自己不能再跟這些沒(méi)出息的伙伴混在一起了，應該和高貴的鋼筆在一起才對。于是，它跳到了鋼筆邊，恰好看到了鋼筆寫(xiě)了一個(gè)錯別字，于是它趾高氣揚在本子上輕輕一拂，咦？怎么沒(méi)擦掉��？鋼筆哥哥像一位紳士，心平氣和的說(shuō)：“鋼筆寫(xiě)的字是擦不掉的�！毕鹌げ环�，繼續努力的擦啊擦，還是沒(méi)有擦掉！
于是，橡皮想起了伙伴們說(shuō)的話(huà)，它非常后悔，于是它慢慢的靠近伙伴們，低著(zhù)頭紅著(zhù)臉說(shuō)：“對不起，尺有所短，寸有所長(cháng)，我不應該那么驕傲！”伙伴們聽(tīng)它說(shuō)的那么誠懇，氣也消了！它們重新接納了橡皮，繼續和它做好朋友！
在以后的日子里，橡皮和伙伴們默契的配合，再也沒(méi)有吵過(guò)架！
文具的作文300字 篇4
我有一個(gè)精美的藍色透明的文具盒，盒蓋上面有英文句子：cowboy,cowgirl.（牛男孩，牛女孩）。既然很牛，一定有很多牛了？猜對了，上面有四個(gè)男孩和三個(gè)女孩，旁邊有數不清的奶牛，還有些“咩咩”叫的小羊羔。
打開(kāi)文具盒蓋，里面是個(gè)有盒體三分之二長(cháng)的平臺，平臺被分為六個(gè)槽，就像是六個(gè)“座位”，分別坐著(zhù)鉛筆、鋼筆、中性筆。鉛筆的腦袋理得尖尖的；鋼筆 的肚子里喝足了墨水。它們在座位上老老實(shí)實(shí)、穩穩當當地坐著(zhù)，只等我一聲令下，隨時(shí)準備為我工作。平臺下面是文具盒的底兒，就像是一個(gè)大池塘，一副休閑模 樣。這里是清潔工——橡皮、工程師——尺子、秘書(shū)——抄作業(yè)本的家。
我的文具盒就像一輛房車(chē)，里面住的除了文具成員們以外，還有我的理想。我的理想是長(cháng)大成為一個(gè)著(zhù)名的學(xué)者。就讓這輛房車(chē)載著(zhù)我的理想駛向未來(lái)、走向成功！
文具的作文300字 篇5
一天，有一個(gè)叫小紅的小朋友很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。她的文具盒里有一枝勾線(xiàn)筆和一枝鉛筆，還有一塊橡皮。她們很要好，在畫(huà)畫(huà)比賽上每次都得第一名。
有一次勾線(xiàn)筆大哥就對鉛筆妹妹驕傲地說(shuō)：“來(lái)，鉛筆妹妹，給我捶捶背�！便U筆妹妹理直氣壯地對勾線(xiàn)筆大哥說(shuō)：“憑什么？”勾線(xiàn)筆神氣地說(shuō)：“主人畫(huà)下的畫(huà)我的功勞最大。你們都是我的手下敗將�！便U筆妹妹聽(tīng)了，火冒三丈，說(shuō)：“我的功勞才是最大的呢！”他們倆吵來(lái)吵去，誰(shuí)也互不相讓。
第二天，繪畫(huà)比賽來(lái)了。鉛筆認認真真地畫(huà)著(zhù)，勾線(xiàn)筆在那亂畫(huà)，結果小紅落在了最后一名。文具盒老爺爺聽(tīng)說(shuō)了這件事說(shuō)：“你們得團結友愛(ài)，才能讓主人贏(yíng)得好的成績(jì)�！彼麄兟�(tīng)了，臉一陣比一陣紅，都互相溫柔的道了歉。
又比賽了，鉛筆畫(huà)完，勾線(xiàn)筆映上畫(huà)，畫(huà)得栩栩如生。結果得了第一名，又贏(yíng)得了好的成績(jì)。
以后，他們倆互相團結，再也不吵架了。
文具的作文300字 篇6
我的文具盒里裝滿(mǎn)了文具。有鉛筆，尺子，鋼筆，簽字筆，橡皮……可是有一天，它們吵架了。
兩支簽字筆跳起來(lái)，說(shuō)：“小主人用我們倆用得最多！”
“不對！”鉛筆又尖又細的聲音傳了過(guò)來(lái)。接著(zhù)，三支鉛筆出現在簽字筆的面前�！皩�(xiě)語(yǔ)文作業(yè)才用你們呢！小主人寫(xiě)英語(yǔ)、數學(xué)作業(yè)還得用我！”
在鉛筆和簽字筆正吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，尺子跑出來(lái)，說(shuō)：“你們能畫(huà)直線(xiàn)嗎？沒(méi)有我，你們倆誰(shuí)也畫(huà)不出直線(xiàn)來(lái)�！�
連平時(shí)默默無(wú)聞的橡皮檫和涂改帶也來(lái)了，他們把尺子趕走，對著(zhù)鉛筆和簽字筆大聲叫：“你們再好也沒(méi)用，寫(xiě)錯了還是要我們清除掉！”橡皮擦對著(zhù)鉛筆，涂改帶對著(zhù)簽字筆。他們倆是好朋友，所以，他們倆才不會(huì )吵起來(lái)呢！
后來(lái)，鋼筆、剪刀、膠水都來(lái)了，也跟著(zhù)他們一起吵吵起來(lái)了。
“吱呀！”門(mén)開(kāi)了，剛剛還吵得不可開(kāi)交的文具一下子靜了下來(lái)。哦！原來(lái)是我回來(lái)了。
文具的作文300字 篇7
我有一個(gè)小助手文具盒。它是長(cháng)方形的，穿著(zhù)綠色的外衣，中間還有蜘蛛俠的圖案，手拿盾牌，我猜當時(shí)蜘蛛俠正在拯救世界。
我的文具盒可神氣啦，它有別的文具盒沒(méi)有的特點(diǎn)，那就是他身上有許多的小機關(guān)。
在它的右邊有一個(gè)圓形的開(kāi)關(guān)，你只要一按就會(huì )出現一個(gè)塑料筐，那是干什么呢？哦，他這是我用來(lái)放膠帶紙的地方。在這個(gè)機關(guān)的下面，是我削筆的地方。左邊有兩個(gè)機關(guān)，第一個(gè)機關(guān)是我放橡皮的地方，第二個(gè)機關(guān)是我放剪刀的地方。每當我需要它們的時(shí)候，只要輕輕一按開(kāi)關(guān)，立馬就會(huì )把它們送出來(lái)。
如果你認為這樣機關(guān)就沒(méi)有了，那我只能告訴你，不是的，在里面還有一個(gè)機關(guān)，那就是我放直尺的寶庫”，當我要畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，我都會(huì )把她從睡夢(mèng)”中叫醒來(lái)幫助我。
當我用完鉛筆、鋼筆、圓珠筆，我都會(huì )把它們放進(jìn)大床”上，讓他們好好睡上一覺(jué)。你們?yōu)榱藥椭覍W(xué)習，奉獻著(zhù)自己的一切。
謝謝你們了，朋友們！
文具的作文300字 篇8
過(guò)年了，媽媽送給我一個(gè)漂亮的文具盒。長(cháng)約24厘米，寬約14厘米，厚足足有10厘米，在文具盒蓋上面，有一片碧綠的大草原，上面還有幾只可愛(ài)的小綿羊在散步呢。
我的文具盒有三層，第一層住著(zhù)文文雅雅的鉛筆妹妹和頑皮的橡皮弟弟，第二層住著(zhù)雙胞胎的鋼筆姐妹，第三層住著(zhù)小尺姐姐、消字筆先生和復寫(xiě)筆女士，他們可是友好的一家人噢，而且也是我的好助手。只要我要寫(xiě)字時(shí)，鋼筆姐姐就來(lái)了，和我一起配合，總是讓我的字寫(xiě)得漂漂亮亮的；有的時(shí)候我會(huì )粗心，把字寫(xiě)錯了，消字筆先生就會(huì )拉著(zhù)復寫(xiě)筆女士匆匆趕過(guò)來(lái)，幫助我把錯字訂正過(guò)來(lái)；要連線(xiàn)時(shí)，小尺姐姐就會(huì )大搖大擺地走出來(lái)，及時(shí)地和我一起完成我要完成的練習；上英語(yǔ)課了，鉛筆妹妹和橡皮弟弟就是我最得力的助手了。
這就是我的文具盒，里面的那些成員你們一定都有吧，是不是也像我一樣地愛(ài)護他們呢。
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