【精選】我愛(ài)你漢字作文300字(通用45篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的我愛(ài)你漢字作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我愛(ài)你漢字作文300字 篇1
漢字,像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,跳動(dòng)在方格紙上,譜出一曲曲動(dòng)人的漢字大歌;像一條條清澈見(jiàn)底的小溪,流動(dòng)筆尖,頓時(shí),一篇佳作躍然紙上。
漢字是我們生活中不可缺少的部分。瞧:街頭廣告牌上,電視上,書(shū)本上——都是漢字的足跡!我愛(ài)讀書(shū)了,我愛(ài)寫(xiě)作,我更愛(ài)中國的漢字!如果沒(méi)有中國的漢字,這一切又從何談起?
從小,我就和漢字牽手,在彩繪書(shū)上,漢字向我招手;在《格林童話(huà)》中,漢字向我講述一個(gè)個(gè)精彩的故事;在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里。漢字告訴我一個(gè)個(gè)世界奇觀(guān),開(kāi)闊我的眼界。為我的大腦”充電“;如今,我喜歡上了寫(xiě)作,漢字好像我的兵將,乖乖聽(tīng)我的調遣,排列成一排排精彩的文章。我愛(ài)你漢字!
漢字那悠久的歷史更讓我著(zhù)迷,從甲骨文到金文,叢金文到隸書(shū),草書(shū),從草書(shū)到我們如今使用的楷書(shū),漢字每前進(jìn)一步,都凝結著(zhù)中華民族的心血,漢字是中華民族,是龍的傳人凝聚的核心!
漢字,是中華民族的靈魂,中華民族的智慧,說(shuō)她是世界上最美的文字之一一點(diǎn)也不夸張,而且我相信,隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,漢字一定會(huì )越來(lái)越美!
漢字,我愛(ài)你!
我愛(ài)你漢字作文300字 篇2
傳說(shuō)倉頡創(chuàng )造了文字,他創(chuàng )造的字有的如鴻鵠群游,有的如布陣排兵……后來(lái)人們都使用這種文字,它就是--漢字。
漢字在我們中國是通用的,它們像一個(gè)個(gè)小精靈,一蹦一跳地跳到了紙上,連成一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞組,一句句通順的句子。
作家離不開(kāi)漢字,他們要用漢字來(lái)寫(xiě)文章。是什么使作家的文章寫(xiě)的這樣美,這樣好呢?是漢字。漢字具有獨特的魅力,它很神奇。讓看到它的人靈感如泉水般涌出,才使得中國有那么多著(zhù)名的小說(shuō),散文,詩(shī)歌……
漢字也有它的“家族”,你們看:纂書(shū)隸書(shū),古色古香,草書(shū)奔放,楷書(shū)端莊,行書(shū)流暢, 瀟灑。他們各有個(gè)的樣子,各有自己的獨到之處。
漢字就像一個(gè)個(gè)歡快的音符一樣,用它們譜成一曲曲每妙的“文章音符”。而它們就在紙上跳躍著(zhù),奏出一首首歡快,美妙的音樂(lè )。
漢字,你是我們祖先一代代的結晶。每一個(gè)字都似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),似一個(gè)個(gè)快樂(lè )的樂(lè )符。
當我看到漢字,聽(tīng)到漢字的時(shí)候,都不禁想說(shuō)一句:"漢字,我愛(ài)你!"
我愛(ài)你漢字作文300字 篇3
漢字是中華文明不可缺少的一部分,它不僅是我們古今文學(xué)的瑰寶,也是人們溝通的工具,漢字的出現,對后世也有著(zhù)十分深厚的影響,漢字是中國古今文化的精華,更是我們中華民族的驕傲,從幾千年以前的甲骨文到我們現在常用的行書(shū),楷書(shū)以及草書(shū),都有著(zhù)悠久的歷史,真的,它們可不是僵硬的符號,而是有著(zhù)獨特性格的精靈,你看吧,當看到日出時(shí),仿佛有一縷明媚的陽(yáng)光射向你的臉龐,當看到哈字時(shí),它仿佛正張大嘴巴對著(zhù)你哈哈大笑。而嗚字則好像正在傷心的哭泣流淚,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮好像活潑的小鳥(niǎo)在毫無(wú)顧忌的放聲歌唱,書(shū)仿佛正散發(fā)出一股淡淡的墨香,黑暗兩字一出現,我就像置身于萬(wàn)丈深淵?吹竭@些有著(zhù)不同風(fēng)韻的由橫豎撇捺構成的美妙圖畫(huà)或奇妙組合,在人們的記憶中留下了無(wú)窮的回味,這是一種多么奇妙的事情啊,多少人現在已經(jīng)無(wú)限鐘情于我們賴(lài)以思維和交往的漢字,并震驚于漢字的無(wú)限活力和獨特的魅力,是!誰(shuí)看著(zhù)這些有色彩,有聲音,有氣味的字詞,不誘發(fā)他調動(dòng)這些語(yǔ)言文字的情緒呢?
啊,我愛(ài)你,古老而又神秘的漢字,你是雄偉的長(cháng)城,神奇的兵馬俑莊重威嚴的天安門(mén),你更是祖先們留下的不朽的詩(shī)篇。
我愛(ài)你漢字作文300字 篇4
我國著(zhù)名的書(shū)法家、教育家和詩(shī)人龐中華先生曾說(shuō):中國是書(shū)法大國,猶如德國、意大利之于音樂(lè ),巴西之于足球,蒙古之于騎射,融化于血脈之中。這名話(huà)告訴我們,漢字就是中國的驕傲與自豪!
漢字,是一種藝術(shù)。它有著(zhù)獨特的魅力與魔力。
漢字早已流傳千古芳年,擁有悠久的歷史文化。它從甲骨文到金文,從金文到小篆,隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)最后到行書(shū)。魔力所在于它能變化多端千奇百怪,就像孫悟空一樣。而當它變成愉悅的時(shí)候,讓人感到輕松自在,當它又搖身一變痛苦的時(shí)候,卻又讓人感到十分難受與悲痛。而當它轉眼變成歡樂(lè )的時(shí)候,又讓人感到喜慶與歡愉,有如過(guò)年時(shí)的感覺(jué)。它們的魅力之所在,在它們那玲瓏小巧的身體上,一橫、一豎、一撇、一捺,都是那么地有氣質(zhì),似一位柔情的姑娘。它們任你操縱,給你打開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)創(chuàng )造想象的天地,讓人無(wú)限愜意。
倉頡造字,早已過(guò)去數千年。漢字它也在這個(gè)世上四、五千年了,但它們還是像從前一樣是活潑可愛(ài)的孩子,多么令人欣慰呀!在新世紀里它已走向世界,專(zhuān)為漢語(yǔ)推廣的孔子學(xué)院已遍布全球,它不斷散發(fā)出新的魅力,全世界的人們都熱愛(ài)這個(gè)可愛(ài)的孩子,而且為之瘋狂。
這么美麗的漢字,我怎能不愛(ài)?
我愛(ài)你漢字作文300字 篇5
通過(guò)這個(gè)單元對漢字的學(xué)習,讓我對漢字的了解更深了,對漢字的魅力和神奇的感受也“更上一層樓”。這次的綜合性學(xué)習活動(dòng)的主題是:我愛(ài)你,漢字。
這次活動(dòng)同學(xué)們大都用幻燈片和口述來(lái)表達自己對漢字的熱愛(ài)。由于我們組覺(jué)得總做手抄報沒(méi)有
了新意,于是下定決心“改革”我們的表達形式,由原先經(jīng)典的手抄報,改為現在最受歡迎的幻燈片。由于小組中屬我的電腦技術(shù)最好,于是,做幻燈片的擔子就落到了我的肩上。找資料、查圖片、打字、復制、粘貼、設計成了我這幾天以來(lái)最為忙碌的事。
終于到了今天上午的語(yǔ)文課,活動(dòng)正式開(kāi)始了,從同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是勝劵在握的樣子就可以看出他們?yōu)檫@次活動(dòng)“練兵”已久了。同學(xué)們做的幻燈片可真好啊?晌乙膊粫(huì )示弱,輪到我們組了,當我準備把我的幻燈片拿出來(lái)給大家看時(shí),電腦卻突然顯示說(shuō)我的幻燈片和當前電腦的版本不一樣,這下,我傻了眼,這么多天來(lái)的努力全白費了。
雖然我的幻燈片沒(méi)能得到展示,可在查資料的同時(shí)隨著(zhù)我對漢字的了解越深,我也越來(lái)越喜歡漢字了。當大家都在熱衷于學(xué)習英語(yǔ)的時(shí)候,是不是也應該關(guān)注我們自己的語(yǔ)言呢?
我愛(ài)你漢字作文300字 篇6
漢字是中國傳統文化的精華,更是我們中華民族的驕傲。
在書(shū)法家的筆下,漢字個(gè)個(gè)生龍活虎,神采飛揚。端莊秀麗、曲線(xiàn)優(yōu)美的楷書(shū),鳳舞龍翔、豪邁雄壯的草書(shū),流暢大方、揮灑自如的行書(shū)。正因為這樣,我對漢字的喜愛(ài)與日俱增。
雖然每個(gè)漢字基本上都由橫、豎、撇、點(diǎn)、折這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成,但是它們卻有著(zhù)獨特的性格!盎稹弊秩缫粓F熊熊的火焰照耀著(zhù)你,讓你感受到一股暖暖的熱;而“冰”字卻如有棱有角的冰塊,讓你感受到一股刺骨的寒氣;看見(jiàn)“笑”這個(gè)字,你的臉上會(huì )揚起春風(fēng)般的笑容;而看見(jiàn)“哭”這個(gè)字,又好像看到一個(gè)淚流滿(mǎn)面的小孩子;“喜”字使人笑逐顏開(kāi);“哀”字使人望而皺眉……看到這些獨一無(wú)二的漢字,你一定會(huì )為我們祖先的聰明才智而肅然起敬——正是他們創(chuàng )造出了這一個(gè)個(gè)有趣、神秘的漢字,正是他們記錄下了中華民族這古老悠久的歷史!
當你全身心地投入到漢字王國中去時(shí),你一定會(huì )為它們的豐富變化而由衷地自豪,你一定會(huì )大聲地說(shuō)一句:“漢字,我愛(ài)你!”
我愛(ài)你漢字作文300字 篇7
我寫(xiě)字的時(shí)候,常常沉醉于那一個(gè)個(gè)形態(tài)萬(wàn)千、端莊秀麗的漢字。它們像內蒙古草原上一只只溫順可愛(ài)的綿羊任你撫摸,像河水中美麗的魚(yú)兒游來(lái)游去,真叫人起愛(ài)慕之心!
漢字就像幸運女神總能帶給你驚喜與快樂(lè )。當你看到“日出”這兩個(gè)字時(shí),眼前似乎出現太陽(yáng)冉冉升起的一幕;而當你看到“傍晚”這兩個(gè)字時(shí),仿佛看到了夕陽(yáng)緩緩從西方落下的情景;當看見(jiàn)“墜落”這個(gè)詞時(shí),自己好像落入了一個(gè)無(wú)底洞,再也出不來(lái)了;而當眼前出現“升起”這個(gè)詞時(shí),自己仿佛又飄浮在空中,馬上就要沖出大氣層……
在書(shū)法家的筆下,它們生龍活虎、狂草奔放。漢字就像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小仙女,當你將字寫(xiě)得工工整整、端端正正時(shí),它們好像在說(shuō):“真棒,你可真聰明呀!”而當你寫(xiě)了許多錯別字,而且又寫(xiě)得歪歪扭扭時(shí),它們好像生氣地嘟著(zhù)小嘴說(shuō):“你真討厭,我要整容!”
我愛(ài)你,中國的漢字!
我愛(ài)你漢字作文300字 篇8
我愛(ài)你,漢字!愛(ài)你的變幻無(wú)窮,愛(ài)你的獨一無(wú)二,愛(ài)你的博大精深,愛(ài)你的古老神奇……每一個(gè)中國人都離不開(kāi)你。
漢字,你是多么的神奇,既便是一個(gè)小小的文字,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),也有著(zhù)豐富的內涵和獨特的風(fēng)韻!按蟆弊肿屓朔路鹂吹搅撕泼斓挠钪,而“小”字讓人覺(jué)得自己與宇宙相比,就像滄海一粟!胺拧弊忠豢淳妥屓擞X(jué)得十分灑脫,而“收”字讓人感覺(jué)好像縮成一團,十分拘束?吹健帮w翔”這個(gè)詞,讓人仿佛看到了大鵬展翅,在天空中自由高飛的樣子?吹健八蓸(shù)”這個(gè)詞,讓人仿佛看到了松樹(shù)的蒼翠挺拔,看到了它傲風(fēng)斗雪,不畏嚴寒的樣子。
由各種筆畫(huà)構成的漢字多姿多彩,它們或絢爛如霞,或平靜如水;或讓人感到廣闊如海,或讓人感到深幽如林。漢字是中國人用來(lái)交流思想情感的工具,一個(gè)個(gè)普普通通的方塊字組合在一起,就成了一個(gè)個(gè)不同含義的詞組,一篇篇語(yǔ)句優(yōu)美的文章,一首首抒發(fā)情感的詩(shī)歌,一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的故事……漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈,跳動(dòng)在方格紙上,譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌。
漢字,你承載著(zhù)中華民族五千年的燦爛文化,展現著(zhù)你秀美的身姿;你滿(mǎn)載著(zhù)一代代中華兒女的智慧,彰顯著(zhù)自己獨特的魅力,我們一定會(huì )將你發(fā)揚光大!
我愛(ài)你漢字作文300字 篇9
《我們的漢字》是著(zhù)名兒童文學(xué)翻譯家、作家任溶溶寫(xiě)給孩子們的漢字書(shū)。漢字難學(xué)、難寫(xiě)、難記,關(guān)于漢字的知識更是難懂。其實(shí)每一個(gè)漢字背后都有故事,關(guān)于漢字的起源、造字法以及發(fā)展演變也是非常有趣的。文字和語(yǔ)言一樣,都是交流信息的工具。我們幾乎天天要同文字打交道,要靠文字傳遞信息,表達感情和思想。
漢字分為好多類(lèi),其中一類(lèi)叫假借字,就是寫(xiě)白字?吹揭黄W(xué)生的日記,就像看到自己的作文一樣,錯別字一大堆。有時(shí)候自己應該寫(xiě)的字寫(xiě)不出,寫(xiě)成了一個(gè)同音字,只能讓認識的字做做“兼職”。還有我們經(jīng)常在飯店菜單上看到老板把“魷魚(yú)”寫(xiě)成“尤魚(yú)”,把“鯧魚(yú)”寫(xiě)成“昌魚(yú)”,借用同音字來(lái)達到一定目的,卻是常見(jiàn)的事。我們小學(xué)生尤其注意不要亂寫(xiě)白字,漢字是中國的瑰寶,古人造字是花費了許多精力的呢!
通過(guò)《我們的漢字》這本書(shū),了解我們的漢字,喜歡我們的漢字,多用我們的漢字寫(xiě)寫(xiě)文章,還能寫(xiě)出一手漂亮的漢字。都說(shuō)從寫(xiě)出來(lái)的字就能看出一個(gè)人的氣質(zhì)、樣貌,俗話(huà)說(shuō)的好:字如其人。所以我們要好好寫(xiě)字,橫平豎直不能歪七扭八。
我愛(ài)你漢字作文300字 篇10
今天,爸爸陪著(zhù)我做數學(xué)題。爸爸說(shuō):“你先把第一題的要求讀一遍,讀懂了題目的要求,做題就容易多了!薄昂玫!”說(shuō)完我就大聲朗讀了一遍題目的要求——“讀一讀”?墒,爸爸卻說(shuō):“再讀一遍!蔽液懿磺樵傅卣f(shuō):“爸爸,你仔細看看,題目的要求是‘讀一讀’,中間寫(xiě)的是一字,可不是二字,所以只需要讀一遍就可以了。如果讀兩遍,題目應該是‘讀二讀’呀!”爸爸也不甘示弱,他笑呵呵地說(shuō):“你瞧瞧,題目明顯寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)讀字,‘讀一讀’必須讀兩遍才對!蔽液桶职譅幷摬恍,最后還是爸爸贏(yíng)了,我只好又讀了一遍。
不一會(huì )兒,我又碰到了一個(gè)類(lèi)似的題目——“先圈一圈,再填一填!蔽疫沒(méi)等爸爸開(kāi)口,就飛快地拿起鉛筆把書(shū)上的圖案圈了兩個(gè)大圓圈。爸爸生氣地說(shuō):“好好看看題目的要求,‘圈一圈,填一填!σ粋(gè)圈,填寫(xiě)一遍就行了!”我毫不相讓地說(shuō):“爸爸,我不是按照你的要求去做的嗎?‘圈一圈’共有兩個(gè)圈字,所以得圈畫(huà)兩次……”爸爸一時(shí)語(yǔ)塞,看著(zhù)我笑了,我也笑了。
漢字真的很有趣,很神秘。我愛(ài)你,有趣的文字!
我愛(ài)你漢字作文300字 篇11
漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶,每當我見(jiàn)到它們時(shí),就會(huì )感到其樂(lè )無(wú)窮。
漢字字體由骨文到金文、到小篆、到隸書(shū)、到楷書(shū)、草書(shū)又到行書(shū),這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說(shuō)得好“篆書(shū)隸書(shū),古色古香。行書(shū)流暢,正楷端莊?癫荼挤,風(fēng)舞龍翔!
這些被囚禁在方格里的小精靈。有著(zhù)獨特的性格,每個(gè)小精靈,都有不同的風(fēng)韻,獨具自己的本領(lǐng)!罢埂笔鼓闩 全身輕松。面“緊”又好像不能自如!皭偂币豢淳托那槭鏁!皞庇秩缤瑢⒛闱У度f(wàn)剮。遇到“太陽(yáng)”便能感到無(wú)窮的熱力,見(jiàn)到“月亮”就會(huì )覺(jué)得凄涼又帶著(zhù)清麗的光輝。這些漢字無(wú)窮無(wú)盡的變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的創(chuàng )造連聲稱(chēng)贊!它們,蘊含著(zhù)中華民族獨特的文化。記載著(zhù)中華民族的精神歷史。
漢字的有趣還體現猜謎語(yǔ),一個(gè)人靠在大樹(shù)上,你知道這個(gè)是什么字嗎!這個(gè)字是“休”字。一口咬斷牛的尾巴,你知道這個(gè)是什么字嗎!它就是“告”字。
漢字,多么有趣啊!我要大聲喊出:“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。我愛(ài)你,漢字!”
我愛(ài)你漢字作文300字 篇12
我們祖國的語(yǔ)言文字經(jīng)歷了從甲骨文,到篆書(shū),到隸書(shū),到楷書(shū),最后到行草書(shū)的演變過(guò)程。作為華夏兒女,我們應該為此感到自豪不已。
漢字非常有趣,這樣吧,我來(lái)說(shuō)說(shuō)由于口音不同所造成的誤解。你們猜猜看?他想說(shuō)的是什么意思?“兔子們,蝦米們,不要醬瓜,咸菜太貴啦!”知道這個(gè)笑話(huà)是怎么鬧出來(lái)的嗎?其實(shí)是因為口音的緣故,導致下面的人一頭霧水,一時(shí)弄不明白罷了。
我們應該正確的書(shū)寫(xiě)并使用漢字,如果我們把西瓜田寫(xiě)成了西瓜樹(shù),那是很可笑的。有一次,一個(gè)同學(xué)把“文字”寫(xiě)成了“蚊子”,我看了之后都傻眼了,難道是寫(xiě)蚊子嗎?是把“蚊子”放在書(shū)上?還是畫(huà)一只蚊子在書(shū)上,這件事我現在都還沒(méi)弄明白。
其實(shí)我和漢字還是好朋友呢,我經(jīng)常把漢字翻出來(lái)看。我對漢字確實(shí)很好,但由于記得太多,有一些漢字一時(shí)半會(huì )兒記不住,所以我慢慢不再對漢字抱有興趣了,而是對默寫(xiě)漢字有興趣,不過(guò),偶爾我也會(huì )把漢字翻出來(lái)看看,看起來(lái),我的世界里不能沒(méi)有它的存在。
漢字,我們以它為驕傲。我可以自豪地說(shuō):“漢字是中國的精髓,中國不能沒(méi)有它!
我愛(ài)你漢字作文300字 篇13
我愛(ài)你,漢字!愛(ài)你的變幻無(wú)窮,愛(ài)你的獨一無(wú)二,愛(ài)你的博大精深,愛(ài)你的古老神奇……每一個(gè)中國人都離不開(kāi)你。
漢字,你是多么的神奇,既便是一個(gè)小小的文字,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),也有著(zhù)豐富的內涵和獨特的風(fēng)韻!按蟆弊肿屓朔路鹂吹搅撕泼斓挠钪,而“小”字讓人覺(jué)得自己與宇宙相比,就像滄海一粟!胺拧弊忠豢淳妥屓擞X(jué)得十分灑脫,而“收”字讓人感覺(jué)好像縮成一團,十分拘束?吹健帮w翔”這個(gè)詞,讓人仿佛看到了大鵬展翅,在天空中自由高飛的樣子?吹健八蓸(shù)”這個(gè)詞,讓人仿佛看到了松樹(shù)的蒼翠挺拔,看到了它傲風(fēng)斗雪,不畏嚴寒的樣子。
由各種筆畫(huà)構成的漢字多姿多彩,它們或絢爛如霞,或平靜如水;或讓人感到廣闊如海,或讓人感到深幽如林。漢字是中國人用來(lái)交流思想情感的工具,一個(gè)個(gè)普普通通的方塊字組合在一起,就成了一個(gè)個(gè)不同含義的詞組,一篇篇語(yǔ)句優(yōu)美的文章,一首首抒發(fā)情感的詩(shī)歌,一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的故事……漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈,跳動(dòng)在方格紙上,譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌。
漢字,你承載著(zhù)中華民族五千年的燦爛文化,展現著(zhù)你秀美的身姿;你滿(mǎn)載著(zhù)一代代中華兒女的智慧,彰顯著(zhù)自己獨特的魅力,我們一定會(huì )將你發(fā)揚光大!
我愛(ài)你漢字作文300字 篇14
中華文化博大精深,做好中國人首先要先了解中國字。學(xué)了這個(gè)單元的課文,我對漢字有了進(jìn)一步的了解,也才知道什么叫“華夏萬(wàn)卷”。
先前我只會(huì )寫(xiě)字,對漢字的文化是一竅不通。記得有一次在網(wǎng)上看到一組書(shū)法作品,網(wǎng)友們紛紛評論:這些字寫(xiě)得真好啊!古今中外能有多少人可以寫(xiě)出如此美妙的作品呢?……可是我很不理解,這字潦草得看不清,為什么說(shuō)寫(xiě)得好呢?現在我終于揭開(kāi)了這個(gè)謎底,原來(lái)他們寫(xiě)的是行書(shū)哇!
在這個(gè)單元的學(xué)習中,我了解到了漢字的演變過(guò)程,原來(lái)是先有甲骨文,慢慢地演變?yōu)榻鹞、大篆、小篆、隸書(shū),然后才是今天寫(xiě)的楷書(shū)。我還收集到了很多形容書(shū)法作品的詞語(yǔ):鳳舞龍翔、行云流水、筆走龍蛇等。
這些漢字有的軀干彎曲,末梢放縱;有的兩邊修長(cháng),軀干短矮;有的外部輕靈,內部緊湊;有的不方不圓,若行若飛;有的如龍蛇盤(pán)旋;有的似鷹隼雄立……一筆一畫(huà)間它們好像被賦予了生命,靈動(dòng)飄逸。它們不再是僵硬的符號,而是有著(zhù)獨特個(gè)性的小精靈。
通過(guò)這個(gè)單元的學(xué)習,我對漢字的了解更深了,還是那句話(huà):做好中國人,先了解中國字。我愛(ài)你,漢字!
我愛(ài)你漢字作文300字 篇15
今天我們學(xué)習了“遨游漢字王國”,這一單元很有趣,又辦了一期關(guān)于漢字的手抄報。
我們辦的內容是猜字謎這一塊。我給他們分了分工,張雨欣和程旭陽(yáng)和劉浩宇找20個(gè)字謎;我和秦晨溪和孫棟浩是找“看圖猜字謎”這樣的猜字謎。開(kāi)始了!我們三個(gè)三個(gè)湊到一起開(kāi)始找相關(guān)的資料。我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),然后搜“看圖猜字”。里面有一大堆內容,我們點(diǎn)了“看圖猜字謎”,孫棟浩就是把我們搜到的圖片及謎底都畫(huà)在了一個(gè)本上,我們一共在本上畫(huà)了8張圖片。有的圖容易才出來(lái),有的圖他們就不是很容易猜出來(lái)。突然老師過(guò)來(lái)了,老師看了看我們找的,就說(shuō):“不錯!”我們就繼續找,張雨欣對我說(shuō):“齊茉溪,我們找完了,干嘛?”我說(shuō):“你們在搜一些關(guān)于“遨游漢字王國”的手抄報吧!”他們找了好久,張雨欣一共找到了17張好看的手抄報,真好我們也找完了。
老師給我們發(fā)了手抄報,我們就參照張雨欣找的手抄報的模版開(kāi)始畫(huà)了,我先把題目寫(xiě)上去,“遨游漢字王國”,然后我們就開(kāi)始分板框。
這一單元真的好有趣!
我愛(ài)你漢字作文300字 篇16
有人說(shuō):“中國的五大發(fā)明包括漢字,它代表著(zhù)悠久的歷史,每個(gè)漢字都蘊含著(zhù)不同的情感,不同的意義!
它們像小孩子一樣十分頑皮。當我們看到“水”字就感到特別口渴!懊朗场眱蓚(gè)字又讓我們的肚子響起了“空城計”?吹健笆^”又讓人感到堅硬!板e”字又讓人情不自禁的想要去改正錯誤。每當看到這些淘氣的字時(shí),又感到它同人的氣質(zhì)一樣。就是由這些橫豎撇捺構成的漢字,才能使我們的語(yǔ)言表達方面得到很好的幫助。這些淘氣的小精靈們讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地在幻想,你已經(jīng)有了一個(gè)模樣,可是你們互不甘心,都想弄些古怪出來(lái)。一會(huì )兒是圓的,一會(huì )兒又變成方的了,方方正正多漂亮,但是你們又斜在一邊去了,真是太淘氣了!
但是,你們的模樣和含義,又是誰(shuí)辛辛苦苦地創(chuàng )造的呢?是中華民族偉大的人們把你們調教出來(lái)的,你們是經(jīng)過(guò)一代又一代的演變過(guò)程,才成現在的模樣,很帥吧!你們大約產(chǎn)生于四千多年前,時(shí)間雖然很長(cháng),但這其中有很多未解之謎。
漢字,你是中華民族靠創(chuàng )造力和想象力拼出來(lái)的。你們十分重要。所以,我一定會(huì )學(xué)好漢字!
我愛(ài)你漢字作文300字 篇17
在我創(chuàng )作的情況下,經(jīng)常為眼下這一個(gè)個(gè)漢字而癡迷。他們像一個(gè)個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,一眨眼又像一朵朵清香美麗的花朵愉快你的雙眼。
他們并不是沒(méi)什么生命征兆的肌肉僵硬的標記,只是擁有 與眾不同性情的小精靈。每一個(gè)漢字都擁有 不一樣的神韻。見(jiàn)到酷熱這兩字你可以感受到一股熱氣在向你撲面而來(lái);見(jiàn)到冷霜仿佛釋放著(zhù)一絲絲涼氣。這種用橫、豎、撇、捺組成的奇特組成,周邊的氣場(chǎng)多么的相仿!
在書(shū)法名家的金庸小說(shuō),他們更能煥發(fā)出一種尤其的氣場(chǎng),能變幻無(wú)窮。他們本身就有一種聰慧的能量,一個(gè)想像的天堂,在那里,任你暢快的翱翔與縱橫馳騁。在人們歷史悠久的五千年歷史中有哪一個(gè)中華民族能像中華民族那樣有著(zhù)這般壯麗的書(shū)法藝術(shù)瑰寶呢?
為何大家中華民族能變成有著(zhù)詩(shī)文傳統式的中華民族呢?由于這種頗具風(fēng)采的文本,怎會(huì )不引起你激發(fā)他們的靈氣呢?
漢字,使大家中華民族的書(shū)法藝術(shù)瑰寶,它是先祖交給大家的珍貴財產(chǎn)。大家應當像維護熊貓寶寶一樣維護它,不必讓錯字更換它,讓它煥發(fā)出較大 的風(fēng)采!
我喜歡你!漢字!
我愛(ài)你漢字作文300字 篇18
我讀書(shū)的時(shí)候,經(jīng)常被面前的楷書(shū)感動(dòng)。它們一個(gè)接一個(gè)像優(yōu)美的音符,構成優(yōu)美的音樂(lè )。它們就像一條清澈的河流,漂得很遠。我真的很想把它們從報紙上拿出來(lái)玩。
它們是精神象征,每個(gè)單詞都有不同的韻律。當你看到“風(fēng)”這個(gè)詞時(shí),你會(huì )覺(jué)得周?chē)芾?吹健昂!边@個(gè)詞就像看到一望無(wú)際的藍色大海?吹健疤臁边@個(gè)詞,仿佛太陽(yáng)就在眼前;看到“水”這個(gè)詞讓我感到明亮、美麗和安靜?吹健盎稹边@個(gè)詞會(huì )讓你覺(jué)得很熱。一看到“光環(huán)”這個(gè)詞,眼睛立刻變得模糊了;當你看到“花”這個(gè)詞時(shí),你會(huì )感覺(jué)到一股芬芳的氣味。
據書(shū)法家說(shuō),篆書(shū)和隸書(shū)都是古董。運行腳本流暢;用印刷體書(shū)寫(xiě)要有尊嚴;野草奔放,鳳舞吉祥。這是一個(gè)多么優(yōu)雅和獨特的漢字!
漢字是忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的“工具”。我讀過(guò)很多書(shū),比如《秘密花園》、《青銅向日葵》、《山羊不吃天堂草》和《名人傳記》。故事的情節曲折而委婉。書(shū)中的故事是由一個(gè)接一個(gè)的漢字和單詞組成的,這表明漢字是多么的重要和神奇。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的進(jìn)化,漢字已經(jīng)變成現在的樣子。將來(lái),漢字肯定會(huì )成為世界通用語(yǔ)言。
我愛(ài)你漢字作文300字 篇19
一點(diǎn)一橫,一撇一捺,小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛(ài)又淘氣的孩子,在方格上跳躍著(zhù),像一株株漂亮的小花朵一樣出現在你眼前;它們像一條條清澈的小溪,流過(guò)筆尖;它們像浩瀚的大海浮現在你的眼前。
中國的漢字發(fā)展至今,已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長(cháng)的演變中可分為七大類(lèi)∶甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū),在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同。我們現在常用的是楷書(shū)和行書(shū),楷書(shū)的特點(diǎn)是形體方正,橫平豎直,筆畫(huà)清楚,行書(shū)則是楷書(shū)的快寫(xiě)體。
漢字的會(huì )意字,指事字,形聲字,象形字背后都藏著(zhù)豐富的知識。例如象形字“休”就表示人靠在樹(shù)旁休息。我很喜歡漢字里很多有趣的字謎。如:畫(huà)時(shí)圓,寫(xiě)時(shí)方﹔冬時(shí)短,夏時(shí)長(cháng)(日)。千字頭,木字腰,太陽(yáng)出來(lái)從下照,人人都說(shuō)味道好(香)。王老頭,白老頭,同坐一塊大石頭(碧)。一點(diǎn)一橫長(cháng),你若猜不出,站著(zhù)想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。
中國的漢字真是有趣極了!我愛(ài)這變化多端的漢字,更愛(ài)它背后的知識。我堅信美麗的漢字在未來(lái)將會(huì )被永遠使用。
我愛(ài)你漢字作文300字 篇20
我寫(xiě)作的時(shí)候,常常為我面前這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情。它們像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,跳動(dòng)在方格上;它們猶如一顆種子,在我心中萌發(fā);它們好似一位天使,羽毛美麗,外部輕靈?蓯(ài)的漢字,流過(guò)筆尖,頓時(shí),一片佳作躍然紙上。
這些被囚禁在方格里的小精靈,都有著(zhù)獨特的性格,有著(zhù)不同的風(fēng)韻!皞弊址路饘⒛闱У度f(wàn)剮,“刀”字使你感受到刀刃的鋒利,“陽(yáng)”字一出現,你似乎看到了太陽(yáng)的熱與光明。在書(shū)法家的筆鋒下,它們個(gè)個(gè)都生龍活虎,神采奕奕;蚨饲f秀麗,或輕如鴻毛,或重如泰山,或曲線(xiàn)優(yōu)美。它們自身就有一種神奇的力量,一個(gè)想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁。
我無(wú)限鐘情于我賴(lài)以思維創(chuàng )造的漢字,并為它的奇特風(fēng)格而震撼,如古典詩(shī)詞,給人給予歡樂(lè )的同時(shí)也帶給了人們無(wú)限遐想的空間,就如夏天夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星讓人贊嘆不已。勉勵自己時(shí),吟“少壯不努力,老大徒傷悲!庇^(guān)賞春天的景色時(shí),吟“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍!惫诺湓(shī)詞鑄就了中國人的心理結構和表達方式。
像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,像觀(guān)賞著(zhù)天邊的紅霞,為那絢麗的色彩而熏陶。我堅信,在人類(lèi)的歷史長(cháng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
我愛(ài)你漢字作文300字 篇21
我們天天都在和漢字打交道,這些可愛(ài)的小精靈們,給我們的生活帶來(lái)了許多方便。
古老的漢字經(jīng)過(guò)多年的變化,終于能成為一項中華人民不可缺少的部分。在這幾千年的變化之中,漢字獲得了生命,獲得了一撇一捺端正的字形。它們好似一幅幅畫(huà)卷:“熊熊”讓人頓時(shí)感到一股熱量在心中涌動(dòng);“涼爽”好像迎面撲來(lái)一陣陣涼風(fēng);“生機盎然”如同春來(lái)大地,生意蔥籠;“碩果累累”帶你進(jìn)入了一個(gè)秋季的果園;“烈日炎炎”使太陽(yáng)仿佛變得炙熱無(wú)比;而“皚皚白雪”又使人漫步在一片冰雪世界。
在劃著(zhù)一筆一筆的筆畫(huà)時(shí),流瀉下一時(shí)所有的感受,不禁心中激動(dòng),這是我們的漢字,能讓人表達自己所有的感觸。
我最?lèi)?ài)“幽靜”這個(gè)詞語(yǔ),因為它所包含的,是一切原始森林:斑斑駁駁日影映在潮濕的泥土上,周?chē)歉叽笸Π蔚膮⑻齑髽?shù),點(diǎn)點(diǎn)青綠的苔蘚爬上樹(shù)干。樹(shù)枝搖擺,不進(jìn)傳出熱帶鳥(niǎo)獨有的婉轉歌聲。仔細傾聽(tīng),風(fēng)吹的聲音,樹(shù)葉搖曳的聲音,鳥(niǎo)兒撲翅的聲音,多么美妙,多么悠閑!
能表達心意,能抒發(fā)情緒,能流瀉詩(shī)文,能賞欣悅目,我愛(ài)你,漢字。
我愛(ài)你漢字作文300字 篇22
在人類(lèi)歷史星空中,有一顆璀璨的明星,這顆明星,蓋過(guò)幾乎任何一顆星星,這顆明星,就是中國的漢字。
說(shuō)它璀璨,一點(diǎn)也不夸張,它是被人類(lèi)歷史長(cháng)河沖洗出的最高結晶,也是人類(lèi)創(chuàng )造至高智慧的產(chǎn)物。你看到“古”,總會(huì )想到古老的事物 ;而看到“!边@個(gè)字,你似乎來(lái)到廣闊無(wú)邊的海洋;“心”字讓人聯(lián)想到心臟;“靜”字一出現,你頓時(shí)安靜下來(lái),還有……
漢字變化多端,比如日字加一豎可以變成“田”、“甲”、“申”、“由”……加豎折鉤可以變出“電”。還比如青字加豎心旁可以變成“情”,加三點(diǎn)水還可變成“清”,還有“靖”“晴”“蜻”……
漢字固然變化多端,它也非常容易錯而產(chǎn)生笑話(huà)。比如古代有人送給新上任的縣官枇杷,卻在禮單上錯寫(xiě)成了琵琶,鬧出了笑話(huà)。
字謎也賦予了漢字更多的價(jià)值,比如在三國時(shí)期,某人去拜訪(fǎng)一個(gè)秀才,看在門(mén)上寫(xiě)了個(gè)心字,別人問(wèn)他為什么不進(jìn)去,他說(shuō):“門(mén)上寫(xiě)心字,說(shuō)明主人煩悶,不想見(jiàn)人!”
中華漢字,博大精深,真是人類(lèi)歷史長(cháng)河中一塊寶石!
我愛(ài)你漢字作文300字 篇23
我愛(ài)你,漢字。
我們寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作文和寫(xiě)信都離不開(kāi)漢字。漢字,可是我們離不開(kāi)的表達自己交流思想的大工具哦!
漢字生活在我筆下,活躍在我生命里。它們像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,跳躍在紙上,給我帶來(lái)無(wú)限的歡欣!我沒(méi)一手好字,不可能把字寫(xiě)得像王羲之寫(xiě)的字那么瀟灑,像柳公權寫(xiě)的字那么靈活,像顏真卿寫(xiě)的字那么工整。但是,我會(huì )盡自己最大的努力,讓漢字在我的筆下永遠漂漂亮亮。
中國的漢字一共有8種,有甲骨文,大篆,小篆,隸書(shū),楷書(shū),草書(shū),行書(shū),宋體等。從楷體到甲骨文大約有四千多年的歷史。甲骨文:目前所發(fā)現的最早的漢字形態(tài),起源于殷商時(shí)期。
我時(shí)常走進(jìn)漢子王國中,小漢子精靈們交流、嬉戲、傾訴。有人說(shuō),看書(shū)是一件苦事,但是我卻覺(jué)得看書(shū)是一種享受。在漢字王國里遨游,讓我懂得了許多知識,得到了許多快樂(lè )!古人云“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉″。這不正是說(shuō)明了看書(shū)的`樂(lè )趣,看書(shū)的重要性。
漢字,是多么有趣。我要大聲喊出:”中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。我愛(ài)你,漢字″!
我愛(ài)你漢字作文300字 篇24
愛(ài)漢字,但不是因為那種毫無(wú)目的的愛(ài),我愛(ài)漢字是因為有了漢字才有了孔子的論語(yǔ)、李白的詩(shī)句、李清照的詞等一些文學(xué)巨獻。
當我看見(jiàn)了“飛翔”的飛字時(shí),仿佛讓我看見(jiàn)了一位身穿白色衣裙,面露慈祥笑容的天使手握仙女棒,在雪白的云層間自由自在的穿梭。我想到這里,好像聽(tīng)見(jiàn)了一首既快樂(lè )自在又悅耳的歌曲!帮w”一個(gè)極其簡(jiǎn)單又普通的字卻帶給了我們許多的遐想和見(jiàn)識,如《井底之蛙》中的小鳥(niǎo),他可能飛去過(guò)一望無(wú)際的大森林、波濤洶涌的大海,甚至世界的角角落落,正是因為這樣他是見(jiàn)多識廣的而不至于只看見(jiàn)井口大的天。
當我又看見(jiàn)“森林”的森字時(shí),我的眼前又出現了另一幅美麗的圖畫(huà),那是一片無(wú)邊無(wú)際郁郁蔥蔥的綠色天地---森林,連耳邊也想起了清脆的鳴叫聲,那聲音好似清泉的叮咚聲、風(fēng)鈴的動(dòng)聽(tīng)之音。還有各種上串下跳小型動(dòng)物和各種體積較大食草或食肉型動(dòng)物,形成了一條永遠不會(huì )斷裂的生物鏈。森林讓我們人類(lèi)有了生棲之處,是有之物。
我愛(ài)漢字,愛(ài)他那造型美、圖畫(huà)美、音樂(lè )美以及思想美。
我愛(ài)你漢字作文300字 篇25
漢字,是中國的語(yǔ)文,是最難的語(yǔ)文,做為一個(gè)中國人我們要學(xué)好語(yǔ)言。
漢字,可以表達許多東西,如,表達心情的詞語(yǔ)有:怒氣沖沖,看到怒氣沖沖我就想到了媽媽被我弄生氣了;有垂頭喪氣,看到垂頭喪氣我就想到我遇到不開(kāi)心的事時(shí)會(huì )垂頭喪氣;有迫不及待,看到迫不及待我就想到媽媽買(mǎi)了許多好吃的,我就會(huì )迫不及待的想要吃,有心花怒放,看到心花怒放我會(huì )想起考試考好時(shí)會(huì )非常開(kāi)心!
漢字,也可以表達風(fēng)景,如:青山綠水,看到青山綠水我會(huì )想到桂林山水的風(fēng)景;有柳綠花紅,看到柳綠花紅我就想到了小河邊的小野花和在風(fēng)中舞蹈的垂柳;有秋高氣爽,看到秋高氣爽我就想到如夢(mèng)幻般的金黃一片的秋天;有春暖花開(kāi),看到春暖花開(kāi),我就想到萬(wàn)物長(cháng)出嫩芽,花兒爭奇斗艷的景象。
漢字,也可以表達出聲音,如:叮咚叮咚,看到叮咚叮咚我會(huì )想到小河在歡樂(lè )的流向遠方;有滴答滴答,看到滴答滴答我會(huì )想到時(shí)鐘在不停的慢慢地轉動(dòng);有嘩啦嘩啦,看到嘩啦嘩啦,讓我想到“飛流直下三千尺”的瀑布和秋天風(fēng)吹起的大樹(shù)在“唱歌”。
漢字,是世上最特別的東西,讓我們的生活更方便,更生動(dòng),沒(méi)有漢字的生活將多無(wú)趣呀!
我愛(ài)你漢字作文300字 篇26
漢字,是人類(lèi)愚昧與文明的分水嶺。漢字,是人類(lèi)無(wú)知與智慧慧的分界線(xiàn)。是它,就是它,建起了中華民族的精神帝國。
漢字在倉頡創(chuàng )下的第一筆時(shí),就涵蓋了無(wú)窮無(wú)盡的意義,傾訴了人們的喜怒哀樂(lè ),代表了人類(lèi)的一舉一動(dòng)、一笑一顰,也寓意著(zhù)自然界的風(fēng)生水起、繁洐生息……
因此,杜甫的詩(shī)讓人熱淚盈眶,李白的詩(shī)叫人浮想聯(lián)翩,納蘭性德的詞令人悲痛欲絕,而蘇東坡的詞使人豪情萬(wàn)丈。
“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心!眰!傷心!“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。壯觀(guān)!壯麗!“風(fēng)一更,雪一更,聒碎多心夢(mèng)不成,故園此聲!逼鄾!凄美!“亂石崩云,驚濤烈岸,卷起千堆雪”。豪情!豪邁!
漢字在這些文人墨客的筆下變得鮮活,誰(shuí)又能說(shuō)這些文人墨客不是借助漢字的力量,才抒發(fā)出自己內心的情感呢?這就是漢字的魅力之一——內涵。
漢字魅力之二——形式。
顏真卿的楷書(shū)骨力遵勁而氣概凜然,王羲之的書(shū)法委婉含蓄,道美健秀;張懷素的草書(shū)豪邁,氣勢宏偉。
漢字在這些書(shū)法家的筆下變得有靈氣,有活力,但是如果沒(méi)有漢字,他們會(huì )寫(xiě)出這么好的字嗎?
美麗的中國字,永遠的中國文化。
我愛(ài)你漢字作文300字 篇27
漢字—一種神奇的字體。雖然這些神奇的漢字,只是由橫豎撇捺等簡(jiǎn)單的筆畫(huà)組成的,可他卻蘊含著(zhù)豐富的內涵。
它們像一只只活潑可愛(ài)的小松鼠在紙上嬉戲,也像一幅幅美麗的圖畫(huà)供你欣賞。這些漢字可不是僵硬的,而是活躍的。每個(gè)字都有各自不同的風(fēng)韻。
當你看到“朝陽(yáng)”兩個(gè)字時(shí),似乎有一絲溫暖的陽(yáng)光照耀在你的身上;當你看到“蜜”字時(shí),心中仿佛甜甜的;當你看到“喜”字時(shí),心中會(huì )涌起一陣喜悅之情:“藍天”這個(gè)詞一出現,你似乎置身在一片蔚藍的天地中;可當你看到“垂頭喪氣”這個(gè)詞,你仿佛看到了一張苦喪的臉。
這些用簡(jiǎn)單筆畫(huà)組成的圖畫(huà),是多么地美妙!這時(shí),我不禁肅然起敬,為祖先的創(chuàng )造感到由衷地贊嘆。
你們知道嗎?漢字還有著(zhù)悠久的歷史和漫長(cháng)的演變過(guò)程:甲骨文—金文—小篆—隸書(shū)—楷書(shū)—草書(shū)—行書(shū)。從古至今,漢字已使用了四千多年了。
漢字是我們中華民族的瑰寶,是中華兒女智慧的結晶,它在傳承中文化方面,有著(zhù)不可替代的作用。作為新一代的中華兒女,我們一定要學(xué)好漢字,將我們的中華文化發(fā)揚光大!
我愛(ài)你,神奇的漢字!
我愛(ài)你漢字作文300字 篇28
它,幾千年的歷史;在一代又一代的手中綻放出燦爛的花朵;它見(jiàn)證了我們這個(gè)民族的分久必合,合久必分;它記錄了多少災難與幸福。
它比日本的文字快捷,它比英文好看。你們想知道它是誰(shuí)嗎?它就是有著(zhù)幾千年歷史的——漢字。外國的游客都說(shuō)漢字就像宏偉的兵馬俑,歷史悠久的故宮。
現在,有許多的外國人都來(lái)學(xué)習我們的漢語(yǔ),學(xué)習我們的漢字。
草書(shū):狂草奔放,鳳舞龍翔;篆書(shū)隸書(shū),古色古香。我們中國的漢字,生動(dòng)形象,傳播文明,蓋世無(wú)雙,舉世聞名,寫(xiě)完后,頓挫抑揚。
它們可不是僵硬的符號,而是有著(zhù)獨特性格的精靈。你們看,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻?吹健肮狻,你能感受到光明;而看到“太陽(yáng)”這兩個(gè)字,你能感到熱和力;“輕”就像能飛起來(lái)一樣;“重”字一望而沉墜……中國的漢字多么像一群可愛(ài)的小精靈!
看著(zhù)這些字,有如鴻鵠群游、迂回綿延,布陣排兵、井然有序。
我愛(ài)中國的漢字,你們呢?
我愛(ài)你漢字作文300字 篇29
中國有兩千多年的歷史文化,
在這里有火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)等創(chuàng )造,最有代表性的創(chuàng )造就是——漢字。
我愛(ài)你,漢字,因為它從甲骨文到楷書(shū),是飽經(jīng)滄桑的“老前輩”。它使我敬佩,因為它是那么完善,那么豪邁,它使我驚訝,因為小小的它居然有如此魄力,它使我自豪,因為哪個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此書(shū)法瑰寶?
我愛(ài)你,漢字,當我看了名家書(shū)法作品后,漢字更加讓我為之感嘆,它不是僵硬的符號,而是具有獨特性格的精靈。
不信你看,當看到“愉悅”,會(huì )讓你喜笑顏開(kāi);望見(jiàn)“安”,會(huì )讓你頓時(shí)感到安全;瞧見(jiàn)“亮”,會(huì )讓你感到心如明鏡般亮堂……
中國漢字,不止博大精深,而且代表著(zhù)中國人民的品格,我愛(ài)漢字,更愛(ài)我的祖國——中國。
我愛(ài)你漢字作文300字 篇30
我們中國人,有一種受到全世界稱(chēng)贊的文明——漢字,它是世界上使用人口最多的字,現在,學(xué)習漢字的外國人越來(lái)越多。
它們不像別的語(yǔ)言那樣僵硬,而像一群活潑可愛(ài)的孩子。當我看到“光”這個(gè)字的時(shí)候,我感到被一群亮閃閃的漢字圍繞;我看到“草”這個(gè)字,我仿佛被置身與草地之中;甚至看到“火”這個(gè)字的時(shí)候,我好像被一團火包圍,把我燒的全身通紅······!中國漢字多么神奇,這都得感謝祖先,可以的話(huà),我一定要把蒼頡邀請到人間,請他吃川菜,火鍋,法國餐,意大利餐······在此我要向蒼頡致敬,還有我要向漢字說(shuō)一聲“我愛(ài)你,漢字!你是我們中國人的驕傲!”這句話(huà)我要用300分貝的音量喊出,以表達我對漢字的敬意!
啊,這就是我們中華民族的漢字,形象,生動(dòng),有趣!
我愛(ài)你漢字作文300字 篇31
漢字是我們中國的漢字它既神奇有有趣。橫豎撇那幾筆下去,就把它寫(xiě)得栩栩如生,像一只只小蜜蜂那樣在紙上飛來(lái)飛去。
中國漢字——漢字的生產(chǎn),是在公元前14世紀殷商后期,這是形成了初步的定性文字,即甲骨文。甲骨文既是形象字又是表音字,到令漢字中總有一些和圖畫(huà)一橡的象形文字,十分生動(dòng)。
這些漢字不僅奇妙,每個(gè)字還有不同的含義呢!比如說(shuō):晴子就是說(shuō)分量不大,與重字相對。暖字代表暖和炎熱。冰字代表很冷,都凝結成了冰塊。糖字代表非常甜。
至今的漢字是有古代的甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)到了今天的行書(shū)。它們各有各的特點(diǎn):篆書(shū)隸書(shū),古色古香。行書(shū)流暢;正楷端莊等等等等。
中國漢字,你是多么的奇妙啊!
我愛(ài)你漢字作文300字 篇32
漢字像一輪明月,歷經(jīng)了千年,還是不減清輝。
漢字的演變過(guò)程是:甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū),我最喜歡《贊漢字》里的一句話(huà):中華漢字,生動(dòng)形象,傳播文明,蓋世無(wú)雙,連綴成句,抑揚頓挫,書(shū)法字體,各具特長(cháng)。
我一看到“奮斗”這個(gè)詞,我就會(huì )加把力,把這個(gè)事情做完。在我干一件事馬上就要放棄的時(shí)候,我看見(jiàn)了“奮斗”這個(gè)詞,我會(huì )繼續奮斗。在我看到“蒙古”這個(gè)詞的時(shí)候,我總會(huì )想起那寬廣的草原,還有許多羊兒和牛兒在草地上狂奔。當我每次看到“江南”這個(gè)詞的時(shí)候,我會(huì )想起那白墻黛瓦,那個(gè)湖水都是碧綠碧綠的,也是一眼望不到邊,低下頭一看,會(huì )看到湖底的小魚(yú)小蝦正在自由的游動(dòng),還想起了那村莊里的人們的歡聲笑語(yǔ),真是太美了。
漢字,我愛(ài)你,你是我感到驕傲,自豪,你真是無(wú)價(jià)之寶。
我愛(ài)你漢字作文300字 篇33
在遨游漢字王國中,我學(xué)到了許多知識,也收獲了不少。
比如:字謎中有會(huì )意法、組合法、等;諧音歇后語(yǔ)讓我懂得了,我們不因該寫(xiě)錯別字;諧音笑話(huà)弄出了許多誤會(huì );便使我們哈哈大笑,比如那一句:兔子們,蝦米們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八;今天的飯被狗吃了?大家是王八?呵呵,其實(shí)不是這樣,而是:同志們,鄉民們,今天的飯夠吃了、大家都使大碗吧!哈哈哈哈!
倉頡造字這個(gè)故事讓我非常敬佩他,如果沒(méi)有他造字,我們的社會(huì )估計還是草房子,衣服還是草裙子吧,多可笑!而且沒(méi)了字,我們不能好好的表達事情,還要找什么——哦,對小柿子葉,那如果是冬天到哪找去?是不是?所以漢字是很重要的。
漢字那悠久的歷史也讓我著(zhù)迷,從甲骨文到金文,從金文到小篆,隸書(shū)、草書(shū),從草書(shū)到我們今天使用的楷書(shū),行書(shū)、漢字每前進(jìn)一步,都是中華民族的字,漢字是中華人民、是龍的傳人的好字。
中國漢字,我愛(ài)你!
我愛(ài)你漢字作文300字 篇34
我寫(xiě)作的時(shí)候,常常為我面前的一個(gè)個(gè)方塊字動(dòng)情。他們像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗的鮮花愉悅你的眼睛。這時(shí)我真不忍將他們框在方格里,真想讓他們離開(kāi)格子去舒展身體,去不受約束地享受自己的歡樂(lè )。
每個(gè)字都有自己的不同的風(fēng)格,就像孩子們有各自的特長(cháng)?吹健鞍自啤倍志蜁(huì )有浮漂感,望見(jiàn)“天空”又會(huì )感覺(jué)空曠!皠佟弊肿屓讼矏,“敗”字卻又使人傷心!盁狒[”一詞出現仿佛來(lái)到了大會(huì )堂……這些由橫撇豎捺組成的文字,為人們帶來(lái)方便,而在書(shū)法家筆下又給人們帶來(lái)美感,王羲之,柳公權,歐陽(yáng)修……這些有名的書(shū)法家,他們的成功離不開(kāi)漢字呀!
如果到了豪情壯志的詩(shī)人手下,又是一個(gè)嶄新的篇章。詩(shī)仙李白,詩(shī)圣杜甫……為什么他們有這成千上萬(wàn)的千古名詩(shī),就是因為漢字富有美麗和魅力給使用它的人帶來(lái)了詩(shī)的靈性。
我們的漢字,給世界帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。我堅信,在未來(lái)不久的日子里,漢字注定成為世人珍愛(ài)的焦點(diǎn)。
我愛(ài)你漢字作文300字 篇35
今天我們學(xué)習了第五單元,遨游漢字王國,我學(xué)完了這個(gè)單元,我深深的感受到,我們中國的漢字好美呀!
我們中國的漢字方方正正、生動(dòng)形象,就拿人字來(lái)比較吧!當你看到人字的甲骨文以后,腦海里就會(huì )浮現出一個(gè)小人的形象,當你看到車(chē)字的甲骨文以后,腦海里就會(huì )浮現出車(chē)的形象,再來(lái)說(shuō)一個(gè)月字吧,月子在甲骨文的時(shí)候很像畫(huà)畫(huà),到了金文的時(shí)候就像一口井一樣,井的中間是月亮,他的行書(shū)我就一點(diǎn)也不認識。
你知道嗎?漢字是由甲骨文一點(diǎn)一點(diǎn)的演變過(guò)來(lái)的:先是甲骨文,然后是金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。
我還見(jiàn)到過(guò)一些象形字,比如說(shuō):日、月、魚(yú)、水、山、等等。
除了象形字,還有形聲字,等等。
漢字真是有趣呀!所以我們一定要學(xué)好中國字。
我愛(ài)你漢字作文300字 篇36
漢字是我們生活中必須需要的東西。
我感覺(jué)漢字非常的好玩,也非常的有趣,漢字能讓我們動(dòng)腦子,因為漢字可以一個(gè)字一個(gè)字的組成字謎、歇后語(yǔ)、笑話(huà)、課文……漢字的演變也非常的特殊,由骨文變成金文,再由金文變成小篆,在變成隸書(shū),人們看隸書(shū)寫(xiě)的不方正,又發(fā)明了楷書(shū),因為楷書(shū)有些字的筆畫(huà)太多了,我們根本寫(xiě)不過(guò)來(lái),人們又發(fā)明了草書(shū),草書(shū)有些字我們都不認識,因為人的智慧是無(wú)窮的,所以一直研發(fā)到我們現在所寫(xiě)的字行書(shū)。漢字的演變又有趣、又好玩,所以老師讓我們每一個(gè)小組辦一期手抄報,老師分下來(lái)任務(wù)之后我們就開(kāi)始干了起來(lái),我們小組辦的手抄報是廣告錯別字,組長(cháng)讓我們找的是我們常見(jiàn)的易錯字,我們開(kāi)始動(dòng)了起來(lái),我們整理完之后也就下了課。
漢字真是又有趣、又好玩。
我愛(ài)你漢字作文300字 篇37
今天,我很開(kāi)心因為我們學(xué)習了有趣的漢字,我覺(jué)得很有趣就認認真真的學(xué)習,首先我們猜了幾個(gè)字謎,又看了一些歇后語(yǔ),也讀了一篇笑話(huà),就開(kāi)始正式學(xué)習了。
我認認真真的聽(tīng)著(zhù),老師說(shuō);“有甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)。也知道了它的來(lái)歷。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)傳說(shuō),從前,有一個(gè)聰明的人名叫,倉頡,是他創(chuàng )造的漢字。
老師還讓我們每一個(gè)辦一期手抄報,我開(kāi)心極了,組長(cháng)分配完任務(wù)后,我們就開(kāi)始做了,我們先上網(wǎng)搜集材料,搜集完材料后,我們搜集了一些街頭錯別字,錯的很好笑,我都快要被笑死了,有一個(gè)十全十美,他寫(xiě)成食全食美,真的很好笑。
下課了,老師說(shuō)完幾件事就讓下課了。今天,我真學(xué)到了很多東西。我真開(kāi)心,更不用說(shuō)了。
我愛(ài)你漢字作文300字 篇38
無(wú)論是各種各樣的文章、優(yōu)美連貫的詩(shī)詞,還是悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲等等,都由一個(gè)個(gè)有靈性的漢字組成。
一個(gè)個(gè)漢字在雪白的紙上嬉戲著(zhù)、舞蹈著(zhù)、喧鬧著(zhù),它們就像化學(xué)室的實(shí)驗材料,相遇后發(fā)生了不可思議的現象,各種各樣的詞語(yǔ)就是實(shí)驗現象,原本毫無(wú)關(guān)聯(lián)的兩個(gè)字組合在一起,便成了一新的詞匯!白杂伞弊屛乙豢吹奖愀杏X(jué)自己變成了一陣風(fēng),無(wú)拘無(wú)束地飛翔;“生命”則讓我感到了大自然的神奇;“閃耀”使我想到了滿(mǎn)天的繁星努力地散發(fā)自己的光芒。每一個(gè)漢字都有自己的生命,背后都有一個(gè)自己的故事,讓人著(zhù)迷地想要去了解它們的故事。
從漢字被創(chuàng )造出來(lái),我們就應該去愛(ài)護它們,它們既是快樂(lè )的孩童、小精靈,又是見(jiàn)證了中國幾千年來(lái)起起落落、恥辱興榮的老者,現在的人依靠電腦、手機輸字,甚至有的已經(jīng)不會(huì )再寫(xiě)字了,我們一定要將漢字傳承下去,讓中國漢字永生不老!
我愛(ài)你漢字作文300字 篇39
我們中國人,有一種遭到全世界稱(chēng)譽(yù)的文明——漢字,它是世界上運用人口最多的字,如今,學(xué)習漢字的本國人越來(lái)越多。
它們不像別的言語(yǔ)那樣生硬,而像一群生動(dòng)心愛(ài)的孩子。當我看到“光”這個(gè)字的時(shí)分,我感到被一群亮閃閃的漢字圍繞;我看到“草”這個(gè)字,我似乎被置身與草地之中;甚至看到“火”這個(gè)字的時(shí)分,我仿佛被一團火包圍,把我燒的全身通紅······!中國漢字多么神奇,這都得感激祖先,可以的話(huà),我一定要把蒼頡約請到人世,請他吃川菜,火鍋,法國餐,意大利餐······在此我要向蒼頡致敬,還有我要向漢字說(shuō)一聲“我愛(ài)你,漢字!你是我們中國人的自豪!”這句話(huà)我要用300分貝的音量喊出,以表達我對漢字的敬意!
啊,這就是我們中華民族的漢字,抽象,生動(dòng),風(fēng)趣!
我愛(ài)你漢字作文300字 篇40
漢字,它,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈跳動(dòng)在方格紙上,組成一首首輕快有力的歌曲。一滴滴墨水猶如清澈的河水一般流過(guò)筆尖。過(guò)了一會(huì )兒,一篇佳作便浮現在眼前……
漢字,它是一個(gè)十分神奇的東西。比如說(shuō)“二”字,加一個(gè)豎,就變成了“干”字。加一個(gè)豎勾,就變成了“于”字。加一個(gè)豎折折鉤,就變成了“虧”字。
比如說(shuō)我們十分熟悉的“木”字,再加一個(gè)木,兩個(gè)木就變成了“林”字,再加一個(gè)木字,就變成了“森”字。
我國還有形聲字。比如三點(diǎn)水,只要是有三點(diǎn)水的字,大多數都和水有關(guān)系,比如說(shuō)湯字,湯不就是水熬成的嗎?三點(diǎn)水加一個(gè)“可”,就變成了河,河里都是水呀!怎么樣?我們中國的漢字神奇吧。
我們中國的漢字,可是有五千多年的歷史呢!這五千年的燦爛文化,這五千年的滄桑歲月,這五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng )造了你,我愛(ài)你,漢字。
!漢字,我為你而驕傲,為你有多種意義而感到自豪,我愛(ài)你,漢字!
我愛(ài)你漢字作文300字 篇41
我愛(ài)你,漢字!我寫(xiě)作文的時(shí)候,(.)常常為我眼前的一個(gè)個(gè)工工整整,漂漂亮亮的漢字而動(dòng)情。它們在紙上玩笑嬉戲。
真的,它們不是僵硬的符號,而是有著(zhù)獨特風(fēng)格的精靈。如果你們不信,那我們來(lái)看看吧!當你看到“笑”字,你就會(huì )感到很開(kāi)心,很搞笑。當你看到“雪”字,你會(huì )感覺(jué)很冷,白色。當你看到暢字,你就會(huì )感到很暢通,很流暢,F在你們信了吧!它們有各種筆畫(huà)組成了美妙“圖畫(huà)”。除了這些它們還有很大的功能呢!
大家想想,如果沒(méi)有了漢字會(huì )怎樣呢?由我來(lái)告訴你吧!如果沒(méi)有了漢字,人類(lèi)就不會(huì )進(jìn)行對話(huà),無(wú)法表達自己心里想說(shuō)的話(huà)。如果沒(méi)有了漢字,我們就不會(huì )寫(xiě)字,更不會(huì )打字。像這樣我們就沒(méi)文化,就是一個(gè)大老粗。
你看吧,漢字的作用是多么強大呀!我們不能失去它們!現在我更要說(shuō):“我愛(ài)你,漢字!我愛(ài)你,中國的漢字!”
我愛(ài)你漢字作文300字 篇42
漢字,給我一個(gè)自由的空間,給我一個(gè)純真的心靈,在這奇妙無(wú)比的世界里,盡情的遨游飛翔。
漢字,你像一朵七彩云,不時(shí)隱隱約約的在我腦海里浮現。有時(shí)你會(huì )給予我歡樂(lè ),因為你引起了一個(gè)個(gè)笑話(huà);有時(shí)你會(huì )給予我悲傷,因為我把你寫(xiě)錯了,后果不堪設想;還有時(shí),你是如此神秘,讓人琢磨不透;也有時(shí)你從滿(mǎn)無(wú)限活動(dòng),使詩(shī)人流泄出一時(shí)的心語(yǔ),漢字,你是多么神奇,總是在書(shū)法家的筆下挑起優(yōu)美的舞蹈。贊美你漢字,你是中華民族人民的驕傲。是你構成一個(gè)心與心溝通的語(yǔ)言空間,是你創(chuàng )造了一個(gè)想象的空間,是你的榮華富貴留下了一個(gè)又一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限魅力的書(shū)法瑰寶,你是蓋世無(wú)雙的,讓我再一次贊美你,漢字,你是中華民族人民的驕傲。
我愛(ài)你,中國的漢字,讓我們一起在你身上飛翔吧,相信你,你會(huì )感受到漢字是美麗多么快樂(lè )。
我愛(ài)你漢字作文300字 篇43
這個(gè)星期,我們的語(yǔ)文課都在學(xué)習有關(guān)漢字的課文。真是有趣和精彩極了。
今天,我正在寫(xiě)家庭作業(yè)。當我寫(xiě)到一個(gè)“哭”字的時(shí)候,就按照老師說(shuō)的那樣仔細琢磨了一下它的結構,突然真的有一種傷心和悲涼的感覺(jué),真的太神奇了。
以前,我從想過(guò)漢字有情感這回事,F在我真正感受到了,漢字,真的不是僵硬的符號,而是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。一看“笑”字,就能使人很開(kāi)心;一寫(xiě)“火”字,就仿佛看到了熊熊大火在燃燒;“冷”字一出現,好像天色立刻就變了,眼前又是風(fēng)又是雪。這就是我們祖先創(chuàng )造的偉大的漢字,這真是我們中華民族的瑰寶。以前我還是牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就會(huì )背誦古詩(shī),現在才知道那時(shí)的我就和神奇的漢字交上好朋友了。
我愛(ài)我們中華民族神奇的漢字,更愛(ài)我們偉大的祖國!
我愛(ài)你漢字作文300字 篇44
在我寫(xiě)作的時(shí)候,常常會(huì )有一群可愛(ài)而又讓你心動(dòng)的孩子在我的白紙上跳動(dòng)玩耍,當你看到他們的時(shí)候又想叫他們回到方格里去,他們就像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛。
這一個(gè)個(gè)的漢字就像一個(gè)個(gè)的精靈,與你一起感受喜怒哀樂(lè ),在你悲傷的時(shí)候陪伴你,哄你開(kāi)心;在你高興的時(shí)候與你起分享快樂(lè );當你看到“太陽(yáng)”這個(gè)字的時(shí)候,你可以感到無(wú)比的溫暖;當你在寫(xiě)“冬天”這個(gè)字的時(shí)候,!你會(huì )覺(jué)的好冷;愛(ài)讓你看到人間的真情;輕有漂浮感;重讓你一墜而下。
這一個(gè)個(gè)的小精靈在書(shū)法家的筆下更是讓人回味無(wú)窮;如挺拔如峰,或浩瀚如海;有時(shí)又凝滑如脂,而一個(gè)個(gè)的小精靈在每個(gè)人的筆下獨有不同的樣子,在王羲之的筆下入木三分,有的漢字古色古香。有的正楷端莊,還有的狂草奔放,更有的龍飛鳳舞。這些漢字融入了我追求向上的靈魂。
“我愛(ài)你,中國漢字”。
我愛(ài)你漢字作文300字 篇45
中國漢字,我愛(ài)你!
不少人見(jiàn)過(guò)漢字,都說(shuō)漢字優(yōu)美,我也這樣覺(jué)得。
小時(shí)候,天天纏著(zhù)爸爸說(shuō)要學(xué)毛筆字,現在如愿以?xún)斄。這天,爸爸攤開(kāi)紙,拿出毛筆在墨上蘸了蘸,在紙上寫(xiě)了著(zhù)名詩(shī)人蘇東坡的作品。寫(xiě)好后,爸爸放下筆,我上前看了看,筆劃粗細不同,長(cháng)短不同,真是好看極了!
果然是中國的漢字,但是在不同的人的手里,寫(xiě)法也不同:有的端莊,有的龍飛鳳舞,有的......
再看看中國漢字的樣子:“哭”看起來(lái)像在流淚;“輕”字使人有飄浮感;“重”字一望而沉墜;“笑”字令人歡快......
在人類(lèi)古老的歷史長(cháng)河中,有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶?
中國漢字,你是中國的國粹之一,是值得人尊敬、令人深思的。
中國漢字,我愛(ài)你!
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