【實(shí)用】難忘的作文300字九篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的難忘的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的作文300字 篇1
抬頭的那一瞬間，眼角的余光瞥見(jiàn)了你的目光，是那樣的安靜平和；你的眼神透露出你的心思，你停滯的目光呆呆的望著(zhù)遠方，讓我不經(jīng)意的再去嫖你一眼。對于我來(lái)說(shuō)，你的眼神有著(zhù)非凡的魔力，它可以讓我焦躁，也可以讓我溫暖。
望見(jiàn)的——相識
四年前的秋日，你我坐在了同一間教室里。那時(shí)候，依舊稚嫩的我不懂得去相處，只是靜靜的望著(zhù)你。開(kāi)學(xué)的第一天，你我意外的成為了同桌，呆呆的凝視著(zhù)你，疑惑和陌生的眼光從你身上劃過(guò)。本以為你會(huì )對我冷眼相待，相反，你的眼神給了我溫暖，讓我感到了一種似曾相識的感覺(jué)。
“叮鈴鈴—”悅耳的鈴聲回蕩在我耳邊，我這才意識到，沒(méi)有書(shū)的我是多么的窘迫、無(wú)助。將視線(xiàn)慢慢轉移到了你的身上，你望著(zhù)可憐巴巴的我，將你的書(shū)向我這邊推了推。那刻，我的眼中泛起了淚花，就在我們四目相對的那一刻，我在你的眼神中感到了溫暖。
難忘的作文300字 篇2
當我睡在夢(mèng)中的時(shí)候，一段聲音把我給震醒了，“快起來(lái)，你還想不想考試啦？”聽(tīng)到這個(gè)聲音我連忙坐了起來(lái)，忽然想到昨天晚上忘記定鬧鐘了，接著(zhù)我看了看鬧鐘，已經(jīng)七點(diǎn)半了！今天還要考試呢！
我隨便穿了幾件衣服，慌慌張張把牙刷了幾下，用水往臉上潑了幾下，也來(lái)不及擦臉上的水，看見(jiàn)桌子上有一杯牛奶就把它給喝了，拽上書(shū)包就像火箭一樣沖了出去。此時(shí)，我的心里像揣了一只小兔子。
正當我剛沖出門(mén)口，眼前就有許多輛汽車(chē)，我倒是非常的著(zhù)急，過(guò)了幾分鐘汽車(chē)終于散開(kāi)了。
我很快的跑到了學(xué)校門(mén)口，門(mén)衛跟我說(shuō)：“你怎么來(lái)的這么晚？”我看了看手中的表，發(fā)現已經(jīng)8點(diǎn)了，我的心提到了嗓子眼，我連忙跑到考場(chǎng)監考老師瞪了我一眼說(shuō)：“你來(lái)的那么晚還想考試嗎？”我低著(zhù)頭坐在位置上開(kāi)始考試。手不停地發(fā)抖。
我心里想著(zhù)：下次一定不能再遲到了！
難忘的.作文300字 篇3
在我的人生中，經(jīng)歷了許許多多的事，猶如天上的繁星，數也數不清。在今天，就讓我摘下最耀眼的那顆給大家看看吧！
記得在我讀三年級時(shí)，有一天我下午放學(xué)回家沒(méi)有做作業(yè)，第二天來(lái)到學(xué)校時(shí)，整個(gè)人都懵逼了，一心只想著(zhù)怎么騙過(guò)老師讓他不懲罰我。曾經(jīng)的我以為老師都是傻子，如果我不交作業(yè)，老師應該不會(huì )發(fā)現吧？于是我當天真的就沒(méi)有交作業(yè)。
正當我正在為自己的“聰明”沾沾自喜時(shí)，神機妙算的老師卻把我叫了辦公室。
我緊張地跟在老師后面，等待著(zhù)老師的“電閃雷鳴”，但是老師卻只是靜靜坐下輕輕地對我說(shuō)：“小紅，你昨天都干什么了？”
“我……”我一向不會(huì )撒謊，現在更覺(jué)得詞窮，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“小紅，你其實(shí)是一個(gè)好學(xué)生，但是為什么會(huì )不做作業(yè)呢？……”老師又開(kāi)始對我諄諄善誘。
我不知道老師開(kāi)導了我多久，但是我卻感到心里很溫暖。
在太陽(yáng)光下，我們的影兒被拉的老長(cháng)，在那個(gè)辦公室里，有我永生難忘的回憶。
難忘的作文300字 篇4
一年中，我們會(huì )度過(guò)很多節日，但是最令我記憶深刻的是春節。
今天，一大早我就被鞭炮聲吵醒了，我懶洋洋地下了床，換上爸爸媽媽給我買(mǎi)的新衣服，我一蹦一跳地跑下了樓，碰巧見(jiàn)到了爸爸媽媽?zhuān)伊⒖毯耙宦暎骸靶履昕鞓?lè )，身體健康，恭喜發(fā)財�！比缓�，迅速地跑過(guò)去，順利的拿到了新年的第一個(gè)紅包。
吃過(guò)早飯，爸爸帶我去看舞獅子，這里人山人海、鑼鼓喧天。這連綿不絕的鑼聲，讓我們真切地感受到了新年的喜慶�！昂�！”忽然一聲大喊，我聽(tīng)到聲音后轉身望去，看見(jiàn)兩只張著(zhù)血盆大口的獅子正在采青，十分精彩。
晚上的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去鴛鴦湖看煙花。剛走到鴛鴦湖門(mén)口，“砰”的一聲，天空中綻放出朵朵美麗的花朵，把天空點(diǎn)綴得無(wú)比美麗。
時(shí)間是短暫的，但是這一天是快樂(lè )的、難忘的，讓我記憶猶新！
難忘的作文300字 篇5
我已經(jīng)十歲了，這十年來(lái)，在我身邊發(fā)生的事情許許多多，猶如夜晚空中的繁星，現在就讓我摘取一顆既美麗又耀眼的星，講述一下。
這件事就發(fā)生在前不久的一節語(yǔ)文公開(kāi)課。
這一天，我們并不知道有公開(kāi)課，所以，都穿著(zhù)普普通通的衣飾，來(lái)到學(xué)校，直到第一節課下課，田老師一邊拿著(zhù)凳子，一邊嚴肅的說(shuō)：“下一節課有老師聽(tīng)課，都好好表現，讓老師看到你們好的一面�！痹�(huà)音剛落，上課鈴聲就響了，這時(shí)，一群老師走進(jìn)我們的教室。
這次公開(kāi)課給我們授課的老師是三年二班高敬吉老師。
高敬吉戴著(zhù)一副眼鏡，顯著(zhù)十分有學(xué)問(wèn)。就這樣我們不知不覺(jué)就被帶入了課堂，同學(xué)們都積極發(fā)言，為小組盡一份責任。高老師講的繪聲繪色，時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)就下課了。
這節課永遠印在了我的腦海里，讓我難以忘懷。
這就是令我難忘的一課。
難忘的作文300字 篇6
我的班主任是個(gè)矮矮胖胖的中年婦女，戴著(zhù)一副金屬邊框的眼鏡，她的臉圓圓的，笑起來(lái)眼角有好看的皺紋，她很和藹可親，我很喜歡我的老師。
班主任老師是教語(yǔ)文的，雖然我的語(yǔ)文成績(jì)還不錯，我自己也是很喜歡語(yǔ)文的，但那時(shí)候我很膽小，又特別自卑，特別害怕老師上課提問(wèn)點(diǎn)到我，偏偏是怕什么來(lái)什么。那次，老師抽點(diǎn)同學(xué)朗讀課文，我就抬頭看了她一眼，她的視線(xiàn)就和我的視線(xiàn)對上了，她叫我起來(lái)給全班同學(xué)朗讀課文。
我當時(shí)腦袋嗡地一下全空白了，戰戰兢兢地站起來(lái)，腿腳都是發(fā)軟的，拿起課本，一字一句地朗讀起來(lái)，我都能聽(tīng)到自己的聲音在發(fā)抖，但我仍努力保持把每句話(huà)讀通順，所幸那篇文章我事先預習了，所以完全沒(méi)有念錯一個(gè)字。
老師表?yè)P了我，讓我坐下，我的心都快跳出來(lái)了，估計她看出我緊張，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀：“讀的不錯，再大聲點(diǎn)就更好了�！�
不知道為什么，我覺(jué)得自己好像得到了某種肯定，我一直覺(jué)得自己什么都做不好，突然獲得了表?yè)P，感覺(jué)身體里好像有某種力量在涌動(dòng)，從此，我更加認真地學(xué)習語(yǔ)文，也經(jīng)常在同學(xué)面前朗讀課文，克服自己怯場(chǎng)的毛病。
班主任一個(gè)小小的動(dòng)作，一句簡(jiǎn)短的教誨，讓我受益終生，我不會(huì )忘記我有這樣一位好老師的。
難忘的作文300字 篇7
難忘的植樹(shù)節今天是植樹(shù)節，老師號召我們去植樹(shù)！
路上，春風(fēng)拂面吹來(lái)，好舒服��！來(lái)到人民公園，植樹(shù)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始的熱火朝天了。
于是我和同桌小明就馬上開(kāi)始挖坑，坑真難挖呀，一次、二次、三次……，坑越來(lái)越深了，我們的頭上也滲出了汗珠�？油诤昧�，小紅小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑，小萍又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹(shù)苗穩穩地站住了。小紅興奮地提來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹(shù)苗送去了豐富的營(yíng)養。我們看著(zhù)自己種的小樹(shù)，心里別提有多高興了。學(xué)校其他低年級的同學(xué)還在忙著(zhù)，我們就過(guò)去幫忙，不一會(huì )兒，公園兩旁就站立了一排又一排的小樹(shù)，許多年后，它們將長(cháng)大，為人們帶來(lái)綠色，為人們遮風(fēng)擋雨。下午5點(diǎn)，我們要離開(kāi)回校了，望著(zhù)一排排的樹(shù)苗，我感到非常高興。仿佛看到多年后的我在樹(shù)底下乘涼的幻想！
��！這是一件多么有意義的活動(dòng)呀！
難忘的作文300字 篇8
6月3日，平常的一天，可因為那天的科學(xué)課，讓它在我眼中變得難忘。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心飼養，我的蠶個(gè)個(gè)都結了繭。繭有的大，有的��；有的是黃色的，有的是白色的，可愛(ài)極了！
“叮鈴鈴”上課了，這節是科學(xué)課。吳老師問(wèn)：“你們的蠶都結繭了嗎？你們知道現在的蠶寶寶變成了什么模樣嗎？知不知道都沒(méi)關(guān)系，這節課我們就把繭剪開(kāi)來(lái)，看清真相�！�
“啊，把繭剪開(kāi)？”我差點(diǎn)尖叫起來(lái)，如果出了意外，蠶寶寶被剪死了，那可不行！正想著(zhù)，吳老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意把自己的蠶給大家展示展示？”
教室里立刻安靜了下來(lái)，沒(méi)有人舉手，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。是呀，誰(shuí)愿意眼睜睜地看著(zhù)自己精心飼養的蠶寶寶被剪死呢？可為了讓大家看清真相，我自告奮勇地舉起手說(shuō)：“剪我的吧！”同學(xué)們立刻把目光投向我裝蠶繭的盒子。吳老師拿出其中的一個(gè)繭，仔細地剪了起來(lái)。
“咔嚓，咔嚓……”吳老師每剪一刀，我的心就跳一下�！斑�，我那白白胖胖的蠶寶寶到哪兒去啦？怎么只剩下這只咖啡色的蟲(chóng)子了？”我奇怪地問(wèn)�！斑@就是變成蛹的蠶寶寶�！眳抢蠋熣f(shuō)，“那卷成一團的就是蠶寶寶蛻下的皮�！�
6月3日，平常的一天，因為這一節科學(xué)課而變得讓人難忘。
難忘的作文300字 篇9
在這六年的小學(xué)生活中，我們都有許多難忘的人、事。我最放不了的就是我的同學(xué)們。
先寫(xiě)寫(xiě)我的同桌吧！他是一個(gè)幽默的人，每次我不開(kāi)心的時(shí)候，他都會(huì )給我講笑話(huà)，不一會(huì )我們就一起哈哈大笑起來(lái)。
我前面的同學(xué)XXX學(xué)習很好，經(jīng)常和我一起玩兒。做什么事我們都一起做。她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，老師同學(xué)都喜歡他。
“如果有一天，我老無(wú)所依……”“別唱了，別唱了，煩死了�！边@會(huì )是誰(shuí)呢？當然是我們班的淘氣包XXX、XXX和XX了。他們唱的雖說(shuō)還可以吧，但是確實(shí)也讓人受不了。這不，XXX再說(shuō)他們呢嘛。
“帶虎字的歌還有什么來(lái)著(zhù)？”這又是誰(shuí)呢？還用說(shuō)，當是我們班的大班長(cháng)了，這會(huì )兒他們游玩歌詞接龍呢！
“《涼州詞》王之渙……”這是XX在背書(shū)呢，她可是我們班品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，老師同學(xué)都很喜歡她。
…………
但是，不久我們就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。所以，我們現在要珍惜這段美好的時(shí)光，好好相處，讓友誼地久天長(cháng)。
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