美麗的荷花池作文300字

　　當細細品完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的《魯濱遜漂流記》五年級讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《魯濱遜漂流記》五年級讀后感1

　　“呼”我長(cháng)出一口氣，終于把《魯濱遜漂流記》看完了!我都不記得我已經(jīng)讀過(guò)多少遍了，但每讀過(guò)一遍，我都有新的感受。

　　讀第一遍時(shí)，我覺(jué)得魯濱遜真可憐!許多次航海都遇到了困難。我又覺(jué)得他聰明能干，他會(huì )做面包，會(huì )養羊，會(huì )種麥子，還會(huì )做陶器……我真佩服他!

　　讀第二遍時(shí)，我被他的堅強與樂(lè )觀(guān)深深折服了。在那里兒沒(méi)有食物，沒(méi)有衣服，沒(méi)有房子，甚至連固定的水源都沒(méi)有的環(huán)境下，他憑著(zhù)自己的努力和自強，從絕境中開(kāi)辟出了一條生路。想到這，我震撼不已。

　　讀第三遍時(shí)，我理解得更深了。魯濱遜的不屈、樂(lè )觀(guān)、不輕易放棄、智慧、勤勞與耐心是他在逆境中生存的理由，因為有了這些，他才能突破一個(gè)個(gè)危險，一道道難關(guān)，最終回歸國土。

　　不記得這是讀第幾次了，我再一次看完了這本書(shū)，不再局限魯濱遜了，我想到了自己。從前的我總是抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，絲毫不獨立，什么事都要父母操心，而現在的我長(cháng)大了，不同于以前的任性隨意，我要慢慢開(kāi)始處理日常生活中的瑣事了。

　　這本書(shū)讓我深受啟迪，書(shū)中的.魯濱遜的堅持不懈和頑強斗志的品質(zhì)，都是值得我學(xué)習的。

《魯濱遜漂流記》五年級讀后感2

　　我們今天在生活中，學(xué)習上的困難和魯濱遜比起來(lái)，還是困難嗎？我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再著(zhù)“繞”著(zhù)走，而是要像魯濱遜一樣，勇敢的和困難作斗爭。

　　朋友，你看過(guò)這本書(shū)嗎？如果沒(méi)有我建議你看看！你一定也會(huì )和我一樣感動(dòng)的！

　　你能獨自一人去航海嗎？你能獨自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎？你能在一無(wú)所有的情況下用自己的智慧和頑強的毅力創(chuàng )造美好的生活嗎？相信你和我都會(huì )覺(jué)得困難的，但是，有一個(gè)人卻做到了，他就是笛福筆下的魯濱遜。

　　一心希望能去航海的魯濱遜在他19歲那年終于登上了出海的船�？刹恍业氖撬�遭到了大風(fēng)暴，漂到了一個(gè)孤島上，可他毫不畏懼，在一無(wú)所有的情況下他以無(wú)比頑強的毅力，和一雙勤勞的手重新生活，克服種種困難。在小島上種起了莊稼，養起了牛羊，蓋起了房屋。。。。。。生活30年后，回到了祖國。

　　掩卷深思，我深深地體會(huì )到：一個(gè)人只要有毅力，有勇往直前的精神，就可以戰勝一切困難，創(chuàng )造奇跡。海倫。凱勒不也是這樣的嗎？

　　海倫出世剛19個(gè)月，就得了一場(chǎng)大病，因而失去了視力和聽(tīng)力。所以，在之后的五年中，海倫的`家人都對她百般寵愛(ài)，什么都聽(tīng)她的，使之成為了一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的“小暴君”。終于，在1887年3月3日海倫剛6歲零9個(gè)月時(shí)，安妮．莎莉文來(lái)到了她家，成了她的家庭教師從此，海倫瘋狂地愛(ài)上了學(xué)習，脾氣也好多了．在莎莉文小姐和海倫的共同努力下，1896年10月，海倫進(jìn)入了劍橋女子中學(xué)；1900年，她又進(jìn)入了哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院，1904年以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)．令人驚奇的是：海倫會(huì )說(shuō)話(huà)．海倫在英國文學(xué)方面十分杰出，她也很愛(ài)閱讀，雖然有些報紙、小說(shuō)她不能直接閱讀，但通過(guò)莎莉文老師及其他人的幫助，她也能夠閱讀，從而獲得了無(wú)數知識．她用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福．被美國＜時(shí)代周刊＞評選為20世紀美國十大英雄偶像．

　　海倫．凱勒就用頑強的毅力創(chuàng )造奇跡，我們熟悉的張海迪阿姨也是這樣的人．

　　張海迪她以自己頑強的毅力創(chuàng )造出一生的奇跡．她說(shuō)的一句話(huà)我最受感動(dòng)：”即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來(lái)．”是啊，如果我們也能向她們一樣，那還有什么事不能做到呢？

　　要想出現奇跡，就要靠你頑強的毅力來(lái)創(chuàng )造！

《魯濱遜漂流記》五年級讀后感3

　　我讀了一些課外書(shū)，也收獲許多課外知識。我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。魯濱遜勇敢、智慧、意志堅強和勤勞的品質(zhì)很值得我學(xué)習。

　　《魯濱遜漂流記》是英國小說(shuō)家笛福寫(xiě)的，講述了魯濱遜在航海中遇險，一人漂流到一個(gè)荒島上，在極度惡劣的環(huán)境下，他能夠積極樂(lè )觀(guān)，沒(méi)有被困難嚇倒，在島上搭建房屋，馴養禽獸，種植農作物，還自己做生活用具。就這樣，魯濱遜依靠自己的勤勞能干和機智勇敢，在荒島上生活了二十八年，最后又奇跡般回到英國。

　　讀完這本書(shū)后，我和魯濱遜相比，我就差多了。我的`自理能力差，害怕困難，平時(shí)縫個(gè)衣服破洞都很困難，魯濱遜在島上這樣惡劣的環(huán)境下，都能夠自己做那么多的生活用具。平時(shí)我在家里很少做家務(wù),房間的書(shū)本到處亂放，窗臺、桌面、地板都是丟我的雜物地方。有時(shí)候，媽媽叫我自己收拾房間，過(guò)不了幾天又亂糟糟的，這都是我的自理能力太差的表現。

　　我要向魯濱遜學(xué)習，從此以后，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)做一些力所能及的家務(wù)，如洗碗、拖地等，讓媽媽教我做飯和縫紉，學(xué)著(zhù)自己洗衣服，收拾房間。雖然跟魯濱遜比起來(lái)我差得很遠很遠，我會(huì )不斷地鍛煉自己的自理能力，培養自己的獨立能力，像魯濱遜那樣能克服一切困難。

《魯濱遜漂流記》五年級讀后感4

　　我喜歡捧上一本書(shū)，沐浴在冬日的陽(yáng)光下。淡淡的油墨香和著(zhù)陽(yáng)光的氣息，此時(shí)，心情格外舒暢。我又翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》，這是我第三次翻開(kāi)它了，而這次讀完后的感受卻與以往不同，是主人公魯濱遜頑強的毅力和不屈不撓的抗爭精神深深地感染了我。

　　《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜出身于一個(gè)英國中產(chǎn)階級家庭，一生志在遨游四海。但是，就在他去非洲航海的途中突然遭遇風(fēng)暴，一個(gè)人漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，開(kāi)始了一段與世隔絕的生活。黑暗，饑餓，恐懼，孤獨無(wú)時(shí)不刻地困擾著(zhù)他。他的心中充滿(mǎn)了無(wú)助，不知道應該如何在這個(gè)孤島上生活下去。整整28個(gè)年頭，魯濱遜克服了一個(gè)個(gè)常人無(wú)法想象的困難，他不斷地安慰自己，憑著(zhù)自己的智慧和勇氣，戰勝了無(wú)數的困難，頑強地生存了下來(lái)，并且找到了許多生活的樂(lè )趣。他把自己抓到的山羊圈起來(lái)喂養；教鸚鵡說(shuō)話(huà)；教野人——“星期五”說(shuō)話(huà)、干活……

　　漸漸地，他淡忘了回到文明社會(huì )的愿望�？沙龊跻饬系氖�，當他慢慢適應了孤島的生活時(shí)，一艘路過(guò)該島的英國船卻營(yíng)救了魯濱遜，他又回到了闊別多年的故鄉——英國。

　　其實(shí)，生活就本身就是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。而有的`人卻畫(huà)出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何，全取決于作畫(huà)人本身對生活的態(tài)度。我相信所有看過(guò)《魯濱遜漂流記》的人，都會(huì )被魯濱遜那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，對生活不斷追求，熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。而這些也都正是值得我們去學(xué)習的。

《魯濱遜漂流記》五年級讀后感5

　　我愛(ài)不釋手地看了一遍又一遍《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，在腦海里浮現出一個(gè)高大粗獷又目光深遂堅毅的男人形象。

　　魯濱遜因迷戀而又癡狂于航海，不聽(tīng)父親勸告，偷偷跟著(zhù)一位船長(cháng)出海了。在海上遭遇海盜，魯濱遜想盡辦法，死里逃生，最終漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上。他開(kāi)始把這個(gè)小島建立成自己理想中的家園。后來(lái)遇到野人綁了奴隸，準備食人，就當這時(shí)，魯濱遜把那個(gè)奴隸救了出來(lái)，并且給他起了名字叫“星期五”。魯濱遜一次又一次救了遇難的人們，人們都在小島上生活著(zhù)，最后魯濱遜回到了英國。而小島也變成了美好的家園。

　　看似生動(dòng)有趣的.情節，其中魯濱遜要面對的磨難又是何等的艱辛啊?!但在他的心中有一種無(wú)形卻有力的東西，那就是一種信念在支撐著(zhù)他，那是他從小就熱愛(ài)航海的夢(mèng)想，那是他身上有一種敢于和困難作抗爭的意志，在默默地支撐著(zhù)他。一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一名成功者。

　　合上這本書(shū)，我的心中充滿(mǎn)了一絲向往，一絲遐想，一絲渴望，但更多的是一種敬佩。正所謂“有志者，事竟成”，作為一個(gè)男孩子，在未來(lái)的道路上更多的我懂得要學(xué)會(huì )堅韌而不屈于困境的一種斗志。

《魯濱遜漂流記》五年級讀后感6

　　看完了《魯濱遜漂流記》，我不得不承認那一句話(huà)：這是一本男孩子必讀的書(shū)。而它還不僅僅是男孩子必讀的，也是女孩兒及更多的人都該讀的書(shū)。 讀了此書(shū)，我們會(huì )更深刻地的認識到知識、本領(lǐng)、勤勞和善良有多重要，同時(shí)也會(huì )給那些身處困境，自卑自負的人有所啟發(fā)：一個(gè)在大海上遇難幾乎一無(wú)所有的人落在一個(gè)荒島上，與世隔絕，竟能克服種種困難生活二十八年零兩個(gè)月十九天之久，不令人敬佩嗎？不值得學(xué)習嗎？不值得反思嗎？和他相比，誰(shuí)的困難更大？誰(shuí)卻做得更好？誰(shuí)生活得更灑脫自在？！

　　也許有人會(huì )說(shuō)那是小說(shuō)，書(shū)上瞎編的，不可信。試問(wèn)，我們生存的社會(huì )難道不是一本大書(shū)？一本無(wú)字的.大書(shū)嗎？而生活在此書(shū)中的我們往往不求上進(jìn)，自尋煩惱，自甘墮落，疏不知在這本大書(shū)里，自己該演譯好什么樣的角色！

　　讀《魯濱遜漂流記》吧，它會(huì )帶給你意想不到的收獲！

《魯濱遜漂流記》五年級讀后感7

　　這個(gè)假期，我讀了好幾本書(shū)，但是我最喜歡看的是英國作家笛福的名作《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，獲益匪淺。

　　我正在津津有味地讀著(zhù)《魯濱遜漂流記》，讀著(zhù)讀著(zhù)，我被深深地吸引了，書(shū)中講述了魯濱遜在航海的過(guò)程中遇到了重重磨難，他所乘坐的船被淹沒(méi)了，全船只有他一人幸存，漂流在荒島上，他很聰明，利用船上剩余的東西，做成了他的城堡和住宅，另外他還馴養了羊和狗，種了小麥和稻子，變成了牧場(chǎng)和莊園。魯濱遜還搭救了野人“星期五”和船長(cháng)，野人和船長(cháng)為了報答魯濱遜的救命之恩，最后幫助魯濱遜平安地返回了故鄉。

　　《魯濱遜漂流記》有一段給我印象最深刻，書(shū)中這樣寫(xiě)到“烘面包時(shí)，我先用方磚砌成一個(gè)爐子；這些方磚也是我自己燒制出來(lái)的，只不過(guò)不怎么方整罷了。然后，在爐子里生起火。當木柴燒成熱炭或熾炭時(shí)，我就把它們取出來(lái)放在爐子上面，并把爐子蓋滿(mǎn)，讓爐子燒得非常熱。然后把所有的火種通通掃盡，把面包放進(jìn)去，再用做好的大瓦盆把爐子扣住，瓦盆上再蓋滿(mǎn)火種。這樣做不但能保持爐子的熱度，還能增加熱度。用這種方法，我制出了非常好的大麥面包，絕不亞于世界上最好的爐子制出來(lái)的面包�！碧炷�！魯濱遜太聰明了，我真心的佩服他，小小的面包就把我難住了，要是我就想不到這樣的主意了，那就只能等著(zhù)餓死了。

　　讀完整本書(shū)之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，我能存活幾天？一天？還是兩天？我連最簡(jiǎn)單的面包都不會(huì )做，我又能干些什么呢？會(huì )劈柴？會(huì )做飯？我連自己的衣服都不會(huì )洗呢！再說(shuō)了，荒島上就我一個(gè)人，多寂寞孤單��！魯濱遜卻在荒無(wú)人煙的`孤島上生活了28年，可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢，多么的樂(lè )觀(guān)向上！

　　這個(gè)故事多么的感人至深，我覺(jué)得我應該向魯濱遜學(xué)習他這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，哪怕只有一絲希望也要爭取，永不放棄，勇敢地活下去！

《魯濱遜漂流記》五年級讀后感8

　　當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著(zhù)作是被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的。

　　主人公魯濱遜懷著(zhù)云游四海的高志遠向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數險情，后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的'孤島上。

　　他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。曾有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應該學(xué)會(huì )的便是如何生存�！�

　　魯濱孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著(zhù)。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì )到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。

　　魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時(shí)間被拉長(cháng)了。如果我是他，當船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒(méi)有自信。如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來(lái)的災難，積極自救，因為我沒(méi)那個(gè)能力。如果我是他，當看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái)，與他們搏斗，因為我沒(méi)有那種膽量。

　　雖然，我是個(gè)女孩，但也不得不承認自己的軟弱與無(wú)能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著(zhù)我，然而幸福中的我根本沒(méi)意識到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè )。魯濱遜這些獨立生存的能力從哪兒來(lái)的呢？不就是從平時(shí)的自理能力逐步形成了獨立生存的能力嗎？可見(jiàn)養成生活自理能力，對我們是十分重要的。

　　讓我們向魯濱遜學(xué)習，靠自己的誠實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅毅，去創(chuàng )建，去開(kāi)拓！

《魯濱遜漂流記》五年級讀后感9

　　當你在海上突遇風(fēng)暴危難時(shí)，你會(huì )怎樣做？當你獨自一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上時(shí)，你會(huì )怎樣做？當你在沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有一切的困境時(shí)，你會(huì )怎樣做？是會(huì )絕望地任命，還是勇敢地面對？是自信地去接受，還是懦弱地逃避？……大自然這種種災難總會(huì )在不經(jīng)意時(shí)降臨在我們面前，我想魯濱遜他給我們做出了最好的選擇。

　　1719年，英國小說(shuō)之父——丹尼爾·笛福完成了一部長(cháng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。小說(shuō)主要講述了出身于英國之家卻向往著(zhù)海洋冒險的主人公魯濱遜，在海難中逃生宇荒島上，通過(guò)自己不斷的嘗試與智慧一次有一次的制作出了桌子椅子，在之后的野人之戰中，魯濱遜意外“獲得”了一個(gè)仆人“星期五”。28年后魯濱遜憑借自己的智慧與勇氣終于回到了英國。

　　當我無(wú)比興奮地翻過(guò)最后一頁(yè)，認真的讀完最后一個(gè)字時(shí)，我的心被震撼了，一個(gè)個(gè)問(wèn)號縈繞在我的'腦海中……

　　假如我是魯濱遜，獨自一人在荒島上，能活幾天？幾小時(shí)？幾分鐘？我該是怎么樣的心態(tài)呢？又可以做些什么呢？劈柴打獵？自我保護嗎？我會(huì )像他一樣鎮定自若嗎?對生活充滿(mǎn)信心嗎？我的回答肯定是“不，不知道”，再說(shuō)了，一個(gè)人孤零零的在荒島上，我一定會(huì )得憂(yōu)郁癥憋死的。面對這突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因為我覺(jué)得我沒(méi)有那種能力。

　　在我們的生活中，我們應該向魯濱遜學(xué)習堅持不懈的精神，比如說(shuō)在遇到困難的時(shí)候，應該設法解決困難，而不是像一些人一樣去放棄，我們應該試著(zhù)學(xué)會(huì )在逆境中生存，學(xué)會(huì )向困難沖鋒！

　　我的人生也許會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄��！

《魯濱遜漂流記》五年級讀后感10

　　《魯濱遜漂流記》，這是一部世界名著(zhù)，講述一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難，靠頑強的意志和自己掌握的.科學(xué)知識，在島上生活了28年，終于遇救返回故鄉。

　　這本書(shū)的主人公讓我佩服的五體投地，他在荒島上靠自己生活了28年，我要是在這種地方一天也待不下去，和他一比我也沒(méi)有資格叫苦叫累。我要學(xué)習他堅強的精神。

　　魯濱遜的堅強不僅讓我佩服，他的樂(lè )觀(guān)精神也很讓我佩服。初到荒島，魯濱遜因為沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒(méi)有成功，但他從不灰心失望，總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有所房屋這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)的�？吹竭@里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就會(huì )氣餒，然后就不做了。這樣是不對的，應該像魯濱遜那樣，總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。

　　我們要學(xué)習魯賓遜的精神。

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