大自然的奧妙作文300字
大自然是指狹義的自然界。它是與人類(lèi)社會(huì )相區別的物質(zhì)世界。即自然科學(xué)所研究的無(wú)機界和有機界。大自然的奧妙作文300字，我們來(lái)看看。
【篇一：大自然的奧妙作文】
小朋友你是否注意過(guò)蜘蛛結網(wǎng)？你是否觀(guān)察過(guò)xx搬家？今天讓我們一起進(jìn)入千變萬(wàn)化的大自然去探索、去尋找。
一個(gè)晴朗的早晨小新、芳芳還有小軍一起去觀(guān)察美麗的.大自然。
小軍手里拿著(zhù)記事本把蜘蛛結網(wǎng)的事件一一作了記錄。突然，一只蚊子撞上了蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)把這只蚊子給粘住了，小軍覺(jué)得莫名其妙，心想：粘蚊子有什么用呢？正在這時(shí)小軍看到蜘蛛腿一蹬，很快地向蚊子爬去，又正當小軍納悶時(shí)，蜘蛛已把蚊子吞進(jìn)肚子里了，這時(shí)小軍才恍然大悟，蜘蛛結網(wǎng)的目的。
突然在一旁觀(guān)察的芳芳尖叫了起來(lái)：“幾只小小的xx也能搬動(dòng)米粒，簡(jiǎn)直不可思議，團結的力量真大��！”
這時(shí)，在另一旁用放大鏡觀(guān)察花兒的小新，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哇，花兒好像在慢慢地長(cháng)大呢！”
小朋友只要你能留心觀(guān)察周?chē)氖挛�，那么你也能發(fā)現到大自然許許多多的奧妙。
【篇二：大自然的奧秘】
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘，并不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。
青蛙大家都見(jiàn)過(guò)，他成為了科學(xué)家多年來(lái)研究的對象，使科學(xué)家發(fā)現他有‘視而不見(jiàn)’的本領(lǐng)。所以他不僅是‘殺蟲(chóng)王者’，還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢！
原來(lái)在一百多年前，科學(xué)家開(kāi)始第一個(gè)試驗：在一間房里放了一個(gè)電器，害蟲(chóng)飛來(lái)飛去，青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲(chóng)。通過(guò)多次證明了：青蛙的眼睛是十分明銳的.。
科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗，把死了的害蟲(chóng)放進(jìn)去，青蛙一動(dòng)不動(dòng)，這次實(shí)驗證明了：青蛙對靜止的東西‘視而不見(jiàn)’�？茖W(xué)家根據研究發(fā)現，從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’，開(kāi)創(chuàng )了新的世界。
二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下，人們能更加準確地指揮飛機降落。大自然真是人類(lèi)的老師��！
大自然的奧秘無(wú)窮無(wú)盡，更有待我們用心去探索！
【篇三：我發(fā)現了大自然的秘密】
大自然神奇嗎？神奇！它創(chuàng )造了很多人們沒(méi)有想到的東西。你不相信，好！我問(wèn)你：“飛機是怎么發(fā)明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”
我發(fā)現了大自然的奧秘。人類(lèi)制造出那么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從大自然那里得到的啟示。例如，章魚(yú)的吸盤(pán)啟發(fā)了人們制造出吸盤(pán)式掛鉤；章魚(yú)的顏色是紅色的，一遇到敵人就會(huì )變色，它的形狀很特別，一個(gè)大大的頭，長(cháng)長(cháng)的腕足上有2400多個(gè)吸盤(pán)。人們從章魚(yú)那里得到了啟示，發(fā)明了吸盤(pán)式掛鉤。人們通過(guò)章魚(yú)吐墨可以逃走的現象發(fā)明了煙霧彈�？梢�(jiàn)，生物真是人類(lèi)的好老師��！
人們通過(guò)對大自然中生物的觀(guān)察和認識，從中得到一個(gè)有一個(gè)的啟示，并把這些運用到生活當中。
從這里我明白了，大自然對我們非常有幫助，即使一只小小的.xx也有很大的學(xué)問(wèn)呢！千萬(wàn)別小看了這些生物呀！
我以后一定要多觀(guān)察生物，向大自然學(xué)習，那里面的學(xué)問(wèn)可大哩！
【篇四：大自然的奧秘】
《森林報》是這個(gè)假期里學(xué)校指定閱讀書(shū)目，其實(shí)我早已經(jīng)讀過(guò)至少三次了。它堪稱(chēng)一部史無(wú)前例的大自然頌詩(shī)！它以擬人的手法，生動(dòng)形象地描寫(xiě)了許多可愛(ài)的動(dòng)物，令人愛(ài)不釋手。
作者按照季節和月份的順序來(lái)展開(kāi)敘述，一目了然，如冬眠蘇醒月，候鳥(niǎo)回鄉月，唱歌月，鳥(niǎo)兒做巢月，冰天雪地月，忍受寒冬月等。
我最喜歡書(shū)中的林中大戰，它講的是小白楊、小云杉、白樺樹(shù)在一起做斗爭的故事，讓我懂得了一定要為自己的理想目標而奮斗。
這本書(shū)同樣還教給我許多人生道理，使我受益匪淺！比如文中的獵人一次沒(méi)有打中，他卻不懈氣，經(jīng)過(guò)努力，終于打中了，真是功夫不負有心人。
作者寫(xiě)得惟妙惟肖，生動(dòng)有趣。這本書(shū)里還有許多精美的插圖，讓我們閱讀更方便，理解更深刻。書(shū)的后面還有許多有趣的`問(wèn)題等著(zhù)我們回答、去探索。通過(guò)認真閱讀這本書(shū)，我懂得了要熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活，更要保護大自然，讓大自然越變越美麗。讓我們共同來(lái)保護我們的地球家園吧！
【篇五：大自然的秘密】
人與人之間有著(zhù)秘密。當然，不止人有秘密，大自然也有秘密。
關(guān)于大自然人類(lèi)了解多少，又知道多少。許多自然災害是由于什么導致的。如：地球沒(méi)有植物將失去綠色，動(dòng)物都會(huì )餓死。如果沒(méi)有動(dòng)物，生態(tài)平衡也很難維持。如果沒(méi)有細菌和真菌，生物圈會(huì )是什么情況。
在1600年至1900年滅絕了大概有60萬(wàn)物種。物種的滅絕是一個(gè)自然過(guò)程，但目前人為活動(dòng)大大加速了物種滅絕的`速度。物種一旦滅絕，便不可在生，生物多樣性的消失將造成農業(yè)，醫藥衛生保健，工業(yè)方面的根本危機，造成生態(tài)環(huán)境的破壞，威脅人類(lèi)自身的的生存。
保護我們的家園，保護生態(tài)平衡。
【篇六：大自然的奧秘】
早晨，我在樓下轉悠，發(fā)現一個(gè)很小很小的xx洞。我一下就來(lái)了興趣，找來(lái)一根細長(cháng)的樹(shù)枝，小心翼翼地插入洞里，大群的xx爬了出來(lái)，真壯觀(guān)呀！
可是，我發(fā)現一個(gè)奇怪的蟲(chóng)子，這只蟲(chóng)子的肚子兩旁有黃色的小刺毛，它混在了xx群里，是xx的食物還是xx的同類(lèi)？突然，我想起《動(dòng)物之最》里說(shuō)過(guò)，xx群有一位“釀酒師”，我想：這只蟲(chóng)子應該是那位給xx們提供酒的“釀酒師”吧！
xx們認為剛才的“戰爭”結束了，互相安慰著(zhù)回到xx洞。這時(shí)，一只xx慢慢地向“釀酒師”旁邊爬去，它爬上了“釀酒師”布滿(mǎn)毛的背上，輕輕地“彈”著(zhù)上面的毛，很象在彈琴�！搬劸茙煛币卜浅９郧�，慢慢地動(dòng)了幾次后，分泌出了一種乳白色的液體。那只xx迅速爬了過(guò)來(lái)，貪婪的吸著(zhù)“釀酒師”釀出的美酒。接著(zhù)又有許多xx爭先恐后地爬上了“釀酒師”的背�！昂取蓖昃坪�，xx們又左搖右擺地回到了xx洞。我悄悄地低下頭，聞了聞“釀酒師”身上的.味道，真的有一股淡淡的酒味！
原來(lái)，和我們人類(lèi)一樣，xx中也有“酒鬼”呀！大自然還有很多很多奇妙的事情等著(zhù)我們去發(fā)現呢！
【篇七：大自然的秘密】
大自然都有其生存之道，都有其躲避災難之本能的秘密。
那是在夏季時(shí)，我和導游團去海邊露營(yíng)。我們突然看到一群食肉鳥(niǎo)向一只幼海龜伸去“魔爪”。
這是大部分人都同意向海龜伸去“援助之手”。但向導的一番話(huà)讓我們相當的生氣，他說(shuō)：“管他呢！”最后導游還是被我們說(shuō)服了。
我們將那只海龜抱了起來(lái)，放入大海，我們的帽子被食肉鳥(niǎo)啄走了。之后，我們才知道我們犯了一個(gè)嚴重的錯誤，那只海龜原來(lái)是一個(gè)“偵察兵”。當它遇到危險時(shí)候，它就會(huì )吧頭縮回去。這就是龜巢里其他海龜的一個(gè)危險信號。而我們卻把海龜放回了大海，這樣其他的海龜接到了一個(gè)錯誤的“安全”信號。使它們全部出巢。這是海龜們陸陸續續的出來(lái)了，突然天空中飛來(lái)了很多食肉鳥(niǎo)，海龜被食肉鳥(niǎo)一只一只的叼走了，盡管我們已經(jīng)很努力的挽回了幾十只，但是還有二十多只被食肉鳥(niǎo)捉走，這是我們的內心非常愧疚。
這件事告訴我們，不要阻止動(dòng)物的行為，不要傷害動(dòng)物，當然，也不可以隨意的.改變或破壞生態(tài)環(huán)境。否則如果自作聰明的用人類(lèi)的思維，去改變動(dòng)物的生存規則，就會(huì )事與愿違。
【篇八：大自然的秘密】
我常�？粗�(zhù)天上的小鳥(niǎo)，魚(yú)缸里的小魚(yú)，就會(huì )問(wèn)我的媽媽?zhuān)骸靶▲B(niǎo)為什么會(huì )在天上飛，小魚(yú)為什么會(huì )在水里游呀？”我的媽媽總是耐心的回答我。有一天，當我又問(wèn)我的媽媽的時(shí)候，她說(shuō)：“寶貝，你總是問(wèn)為什么，今天我的媽媽就帶你去探索一下大自然的奧秘，好嗎？”我很興奮的回答說(shuō)好。
就這樣，我和我的媽媽來(lái)到了世紀公園里；走到一塊大花圃前停下，我的媽媽讓我仔細觀(guān)察，看到了什么？我看見(jiàn)了許多五彩的蝴蝶在陽(yáng)光下飛舞，時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍呢。我的媽媽這時(shí)候貼著(zhù)我的耳朵告訴我，科學(xué)家們通過(guò)對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的裨益�？粗�(zhù)這些舞動(dòng)的.小精靈們，我的媽媽又說(shuō)：“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現的道理，人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大的減少了戰斗中傷亡�！�
原來(lái)，大自然中給我們啟示的地方實(shí)在是太多了，只要用心去體會(huì )，都能讓我們學(xué)到很多的知識和本領(lǐng)。
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