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以童心為話(huà)題的作文200字(精選20篇)
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,特別是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的話(huà)題作文,話(huà)題作文具有文體自由的特點(diǎn),大都要求除了詩(shī)歌外,考生可自由選擇記敘文、說(shuō)明文、議論文或戲劇等文體。這種類(lèi)型的作文要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的以童心為話(huà)題的作文200字,歡迎大家分享。

以童心為話(huà)題的作文200字 1
星期五的下午,春風(fēng)拂面,萬(wàn)里無(wú)云。老師組織我們到中山公園掃墓。
來(lái)到公園,我看到那里有許多挺拔的大樹(shù)、青青的'小草、五顏六色的鮮花,還有小橋,小橋下有綠綠的水。走過(guò)小橋,就看見(jiàn)了英雄紀念碑,紀念碑周?chē)性S多柏樹(shù),直直的站在那里,象戰士一樣守衛著(zhù)紀念碑,紀念碑的中間刻著(zhù)八個(gè)大字:“人民英雄永垂不朽”。高年級大哥哥大姐姐向紀念碑獻了花圈,我們就把小白花掛在樹(shù)上,表達我們的哀思!后來(lái),離開(kāi)了烈士園。
同學(xué)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙,在草地上玩耍,吃著(zhù)自己帶的零食。夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我們依依不舍地離開(kāi)了公園。
以童心為話(huà)題的作文200字 2
童心是春天,生機盎然,充滿(mǎn)未知與可能的季節;童心是夏天,執著(zhù)得義無(wú)返顧,樂(lè )觀(guān)得紅似火;童心是秋天,無(wú)數的夢(mèng)想和果實(shí);童心是冬天,白得簡(jiǎn)單,純得透明。
童心就是覺(jué)得朋友送得玻璃彈珠比十克拉鉆石還貴重;童心就是抱者零食,看幼稚的.卡通片哈哈大笑;童心是受傷的時(shí)候,也會(huì )讓傷口變得美麗;童心是行空的鬼馬創(chuàng )意,出其不意;童心是擁有玩具就好象擁有了全世界;童心是天空軟軟的棉花糖,塌下來(lái)又怎樣。
童心的詞典里,只有“無(wú)限肯能”,沒(méi)有“窮途末路”。
以童心為話(huà)題的作文200字 3
童心是春天,生機盎然,充滿(mǎn)未知與可能的季節。童心是夏天,執著(zhù)的義無(wú)反顧,樂(lè )觀(guān)的如紅似火。童心是秋天,無(wú)數的夢(mèng)想和果實(shí)。童心是冬天,白得簡(jiǎn)單,純得透明。
童心就是覺(jué)得朋友送的玻璃彈珠比十克拉鉆石還貴重。童心是受傷的時(shí)候,也會(huì )讓傷口變得美麗。童心是行空的鬼馬創(chuàng )意,出其不意。童心就是抱著(zhù)零食,看幼稚的卡通片,哈哈大笑。
童心的'詞典里,只有“無(wú)限可能”,沒(méi)有“窮途末路”。童心就是你看到的所有東西都長(cháng)上了天使的翅膀。童心是天空像軟軟的棉花糖,塌下來(lái)又怎樣。童心是擁有玩具就好像擁有了全世界。
我的童年絢麗多彩。
以童心為話(huà)題的作文200字 4
喜歡一個(gè)人靜靜地在深夜中凝望著(zhù)夜空,什么也不用去想,什么也不用去做,只是那樣享受這一個(gè)人的寂寞。因為心真的累了,只有在那樣安靜的時(shí)候,只有在那樣平靜的夜,自己才不會(huì )感到憂(yōu)慮,感到失望……
不知道是誰(shuí)唱過(guò)“越長(cháng)大越孤單”,其實(shí),孤單的并不是長(cháng)大,而是那可長(cháng)大了的心。長(cháng)大了,就得強迫自己去干一些自己本不愿干的事;長(cháng)大了,就得去面對形形色色的人,一不小心就會(huì )被人欺負;長(cháng)大了,就得學(xué)會(huì )偽裝,因為明白了太過(guò)真實(shí)的`自己根本無(wú)法立足于這個(gè)社會(huì );長(cháng)大了,就得習慣生活中種種的無(wú)奈,受委屈了也只能一個(gè)人在心里哭泣。
以童心為話(huà)題的作文200字 5
我家有一對童心未泯的爸爸媽媽。
昨天,爸爸沒(méi)有刮過(guò)胡子,因為他抗臺去了。晚上爸爸想用他的胡子刮一下媽媽?zhuān)谑撬形因_騙媽媽。我就裝模作樣地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙H一下你的手背!眿寢屝乓詾檎,把手伸了出來(lái)。
我又對媽媽說(shuō):“把你的眼睛閉起來(lái)!眿寢層终兆隽。這時(shí),爸爸乘機而入,用胡子快速的刮了媽媽一下。媽媽恍然大悟,抓住爸爸的手,讓他自己刮自己。哈哈哈……歡樂(lè )的'笑聲在房間里回蕩。
童心未泯的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
以童心為話(huà)題的作文200字 6
假如你有一顆快樂(lè )的童心,我也有一顆,我們交流這些思想并分享快樂(lè ),那么我們將會(huì )收獲兩種快樂(lè ),下面我來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我的童年吧!
小時(shí)候,我記得那一次事情是這樣的`,爸爸剛拿出一瓶“雪花”啤酒放在桌上就因為有事出去了。我一個(gè)人在家里看“貓和老鼠”,突然覺(jué)得口渴。
于是,想找點(diǎn)喝的,找來(lái)找去只找到了那瓶“雪花”啤酒,我硬把緊閉的酒瓶蓋砸掉了。
空氣里充滿(mǎn)著(zhù)“咕嚕,咕!甭。爸爸回來(lái)的時(shí)候看到的是空瓶和迷糊不清的我,連忙把我抱起放在床上。
這是我童年印象最深的一件事,現在回想起來(lái)還是覺(jué)得很好笑,你覺(jué)得呢?
以童心為話(huà)題的作文200字 7
一天,天氣晴朗,老爺爺和老奶奶帶著(zhù)孫女兒來(lái)到公園踢毽子。
小孫女兒歡歡喜喜地拿起毽子踢了起來(lái),可踢毽子沒(méi)想象的那么簡(jiǎn)單,小孫女兒缺乏經(jīng)驗,踢一個(gè)掉一個(gè)。這可把邊上的.爺爺惹急了,趕忙上前拿過(guò)孫女兒手里的毽子說(shuō):“來(lái),讓爺爺給你示范一邊。
爺爺年輕的時(shí)候可是踢毽子的高手呢!”爺爺說(shuō)著(zhù)便踢了起來(lái),別看爺爺老胳膊老腿的,這毽子踢得還真不賴(lài)。爺爺一邊踢還一邊得意地說(shuō):“怎么樣?不錯吧?”小孫女兒在一旁樂(lè )滋滋地看著(zhù),還不停地給爺爺加油道:“爺爺真棒,爺爺加油!”
呵呵,爺爺真是個(gè)老頑童!
以童心為話(huà)題的作文200字 8
5月30日下午,我們馬杭中心小學(xué)開(kāi)展了‘’慶六一游園‘’活動(dòng)。1至5級的每個(gè)中隊,都開(kāi)展了多姿多彩的活動(dòng)。
二點(diǎn)十分剛到,隊員們就像一個(gè)個(gè)小天使一樣,活蹦亂跳地跑出教室,尋找自己喜歡的.游戲。大家一會(huì )兒走出這個(gè)班,一會(huì )兒跑入那個(gè)教室,玩得不亦樂(lè )乎。
我們五(1)中隊的貼鼻子算是一個(gè)充滿(mǎn)了童趣的老游戲了。參加游戲的隊員要蒙上眼睛,拿著(zhù)鼻子貼到黑板上臉的中間,就能獲得獎品。隊員們大多貼的偏了一點(diǎn),有的更加離譜,竟把鼻子貼到距離臉一米多的地方。笑聲不時(shí)在教室里回蕩。
歡樂(lè )的六一,幸福的馬小學(xué)子們,在這美麗的馬杭中心小學(xué)中,幸福、茁壯地成長(cháng)。
以童心為話(huà)題的作文200字 9
終于輪到科學(xué)老師來(lái)上周三下午的這節課了,終于可以光明正大的寫(xiě)作業(yè)了。
在五年級上冊的第三周周三下午,輪到科學(xué)老師來(lái)上課。我們的科學(xué)老師跟別的老師有點(diǎn)不一樣,別的老師拿到了這節課,一定會(huì )拼命地講課,能講一點(diǎn)是一點(diǎn),結果講得太快,幾乎沒(méi)聽(tīng)懂;而我們的科學(xué)老師呢,比較有童心,會(huì )讓我們做一些“有意義”的事情,沒(méi)錯,就是寫(xiě)作業(yè)。并不會(huì )像其他老師一樣,講的`我們左耳進(jìn)右耳出。
這次科學(xué)老師并沒(méi)有讓我們寫(xiě)作業(yè),而是熟練地找到了一個(gè)日本動(dòng)漫,和我們一起看。我們先是有點(diǎn)不明白,老師竟然愛(ài)看日本動(dòng)漫!還看得那么津津有味,一看老師就是個(gè)有童心的人,因為哪有老師帶著(zhù)學(xué)生看動(dòng)漫,看得那么著(zhù)迷的。過(guò)來(lái)的時(shí)候,老師帶著(zhù)一堆的作業(yè)本,課上完了,老師連一本都沒(méi)改好。
在這之后,每次只要是她來(lái)上課,我們就一定能看動(dòng)漫。
童心不分年齡大小,快樂(lè )是多樣的,只要有一顆童心,那就更能發(fā)現快樂(lè )所在。
以童心為話(huà)題的作文200字 10
時(shí)間流水似的過(guò)去了,偉大的祖國過(guò)了她57歲的生日,點(diǎn)亮了她第57顆蠟燭。在這57年里,我們的祖國有輝煌也有失敗,讓我們一起祝我們的祖國生日快樂(lè )。
有一首歌曲名叫《我的中國心》這支歌唱出了祖國的繁榮,唱出了祖國的偉大,唱出了中華人民共和國的理想和希望。理想和希望。
中國像世界的.巨龍在東方屹立著(zhù),萬(wàn)里晴空壯麗河山,五星紅旗飛揚,我們的國歌撒遍了大江南北。
祖國的科學(xué)技術(shù)發(fā)展又上了一級臺階,人們登上太空;轉基因植物、蔬菜;袁隆平發(fā)現雜交方法提高水稻的產(chǎn)量,很多,很多……
雖然我們現在生活水平提高了,可是我們又怎能忘記祖國的一些可恥之處,南京大屠殺死了30多萬(wàn)人,日本人轟炸盧溝橋等?晌覀兘裉斓陌l(fā)展又使國家邁上了新的路程。
做為祖國的接班人,我要好好學(xué)習,天天向上,不辜負公司領(lǐng)導的期望,長(cháng)大后回報濟鋼報效祖國。
我們是龍的傳人,情系一顆心。
以童心為話(huà)題的作文200字 11
今天,我和小伙伴們興高采烈來(lái)到操場(chǎng)上吹泡泡。
我們吹泡泡時(shí)先擰開(kāi)蓋子,再蘸點(diǎn)泡泡水,然后拿起像葫蘆一樣的小棒兒放到嘴邊,撅起小嘴輕輕一吹,泡泡就接二連三地飛了出去。
泡泡的樣子十分特別。有的兩個(gè)組成一個(gè)葫蘆,二個(gè)小的和一個(gè)大的組成一個(gè)米老鼠,三個(gè)組成一條毛毛蟲(chóng),四五個(gè)組成一串糖葫蘆。一個(gè)泡泡是小球,一連串的泡泡組成一條“泡泡火車(chē)”,許許多多的泡泡組成一架小飛機……
泡泡的'動(dòng)作也十分特別。它們有的在空中打圈像是在翻跟頭,有的直往下沖像在跳拉丁舞,看到朋友們下去了也跟著(zhù)一起下去嬉戲,有的飛向了遙遠的遠方像上去旅行,有的飛上了藍藍的天空和小鳥(niǎo)玩耍,和雪白的白云握手,它們還穿著(zhù)五彩繽紛的衣裳在屋頂上曬太陽(yáng)……
我用小手輕輕碰泡泡,泡泡軟綿綿的,爆炸了,濺到我身上涼涼的,摸上去還粘粘的,真舒服!
我多么希望能坐在泡泡里去世界各地旅行!
以童心為話(huà)題的作文200字 12
正值盛夏時(shí)期,我和爸爸媽媽還有奶奶一起去了有著(zhù)海島風(fēng)情的海南,那時(shí)的我只有七歲,F在,很多事情都已淡忘,唯獨我們出海的事,我依然歷歷在目。
記得那天,我和爸爸媽媽一起坐著(zhù)船出海,船中央有一塊透明并凸起的`玻璃,可以看見(jiàn)海底的景象。而奶奶卻像個(gè)年輕人一樣,穿上潛水服,潛入水底,看那神奇的熱帶魚(yú),觸摸那精美的珊瑚礁,看看那海底的萬(wàn)千世界。我在船上透過(guò)玻璃看見(jiàn)海底五彩斑斕的熱帶魚(yú),它們成群結隊地暢游,好快活,還有許多精美絕倫的珊瑚礁,真是美極了。忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,那是奶奶!我幾乎叫了出來(lái)。奶奶在水底游泳,一群魚(yú)環(huán)繞著(zhù)她,我看見(jiàn)她用手去抓,可怎么也抓不到,真是太神奇了!那景象真是太美麗了!我也想去體驗下,可我還太小了。
望著(zhù)奶奶在和魚(yú)兒那么愉快地“玩!,我好羨慕,仿佛一瞬間,奶奶返老還童,成了小孩,在海底盡情玩耍。
以童心為話(huà)題的作文200字 13
冬季,溫州迎來(lái)了史無(wú)前例的第一場(chǎng)大雪。那一場(chǎng)雪,它深深地烙印在了我的腦海里。
那天早晨,我來(lái)到學(xué)校,全校師生都沒(méi)有上課,而是在操場(chǎng)上盡情地玩雪。我和幾個(gè)好伙伴在玩打雪仗。忽然,傳來(lái)“哇”的一聲,我們聞聲望去,只見(jiàn)一位老師,站在積雪壓彎的'樹(shù)枝下,一位同學(xué)在給老師拍照,而另一位高個(gè)同學(xué),用手抖動(dòng)樹(shù)枝,枝上雪漫天而下。老師笑得很燦爛,擺著(zhù)各種姿勢,猶如七仙女下凡。周?chē)鷰孜焕蠋熆匆?jiàn)了,趕忙加入。老師們與孩子們融為一體,在這校園里,在這雪地里玩起了打雪仗,堆雪人,她們和學(xué)生們是校園中最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。老師們的童心也被喚發(fā)了,此時(shí)此刻,老師和學(xué)生們都是這冰天雪地里童話(huà)世界的孩子。
我和伙伴們又繼續玩起了游戲,我們玩得不亦樂(lè )乎。
以童心為話(huà)題的作文200字 14
陽(yáng)光沐浴著(zhù)三校,三校襯托著(zhù)陽(yáng)光。千朵“葵花”,競相開(kāi)放;鼓舞激昂,氣氛飛揚!幽幽的詩(shī)詞帶領(lǐng)我們進(jìn)入古一般的時(shí)代;清凝的古箏聲給我們回春的感覺(jué);《三字經(jīng)》讓教育與做人原則融為一體;再一起感受詩(shī)經(jīng)的魅力!
“怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(cháng)嘯,壯懷激烈……”岳飛的《滿(mǎn)江紅》時(shí)時(shí)刻刻都是那么慷慨激昂。六年級,我們吟誦著(zhù)這充滿(mǎn)激情的“戰歌”,心中的雜念早已不知飛到了何處,一字一頓,盡可能的與別人保持一致……陽(yáng)光是美麗的,陽(yáng)光下的.我們——陽(yáng)光少年更是美麗的!“晨曦即起,健身自強……活力四射,個(gè)性張揚!”
陽(yáng)光少年,當我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光、等待著(zhù)晨曦、快樂(lè )的成長(cháng)時(shí)應當想到:我們是陽(yáng)光少年,我們的童心永遠不老!
以童心為話(huà)題的作文200字 15
《小王子》是一本很不切實(shí)際的書(shū),但書(shū)中的人物卻十分有童心。書(shū)中只有兩個(gè)人——飛行員和小王子。飛行員開(kāi)飛機時(shí),飛機墜落在另一個(gè)星球的沙漠之中,小王子救了他。起初,飛行員煩躁不安,一心只想著(zhù)回家,最后王子的童心感化了他,飛行員最終修好飛機回家了。飛行員回家后,小王子便開(kāi)始環(huán)游宇宙了。
童心是什么?那是童年時(shí),我們愛(ài)玩的心組成了童心。每個(gè)人都有過(guò)童年,童年有苦有甜。所以,每個(gè)人都有童心。只不過(guò)有人多,有人少。每個(gè)人都會(huì )想念自己的'童年,知道你長(cháng)大后,還是放不下而是手中的那只竹蜻蜓。童心是可貴的,因為那是埋藏在心底的快樂(lè )。童心更是無(wú)價(jià)的,因為那是自己童年的回憶,讓我們珍惜現在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,珍惜我們的童年吧!
以童心為話(huà)題的作文200字 16
什么是童心?這似乎沒(méi)有一個(gè)最準確,最肯定的答案。
童心就是稚氣,天真無(wú)邪吧,我是這么想的。
每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)天真無(wú)邪的童心。童心是美好的,它總是充滿(mǎn)希望與憧憬。
我小的時(shí)候,會(huì )和毛毛蟲(chóng)吵架,能把心事告訴小狗,那時(shí)總是快快樂(lè )樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有時(shí)我也希望快點(diǎn)上學(xué),學(xué)校里能交好多朋友,上學(xué)的生活一定比和毛毛蟲(chóng)吵架好的`多了!可是隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我也漸漸長(cháng)大了,懂事了不少,再也不會(huì )為了雞毛蒜皮的小事去跟誰(shuí)吵架了,也不愿意再把心事告訴小狗,我會(huì )把它寫(xiě)在帶密碼的日記本里,小時(shí)侯希望上學(xué)的那點(diǎn)精神也跑得無(wú)影無(wú)蹤,只剩下交朋友的念頭,可發(fā)現朋友原來(lái)不像毛毛蟲(chóng)那樣,什么事都對我百依百順,而上學(xué)的生活也并不像想象中的美好,每天奔波于兩點(diǎn)一線(xiàn),壓力有增無(wú)減。
童心,是什么?為什么會(huì )有童心?
也許童心,就是我們的心。
以童心為話(huà)題的作文200字 17
瞧,明亮的窗戶(hù),那點(diǎn)點(diǎn)雪花仿佛是它的點(diǎn)綴。窗外那萬(wàn)里陰森的長(cháng)空是雪花翩翩起舞的天地。
望,那已披上銀裝的大地在遠方微弱的陽(yáng)光下是那樣五彩繽紛,猶如天邊遙遠的云霞。
看,一間明亮的教室里坐著(zhù)一群頑皮向上的孩子們。
一位年輕的.老師坐在椅子上靜聽(tīng)著(zhù)屋內孩子們的朗誦聲。原來(lái)……
鄭某站起身來(lái):“現在,兒童歌謠挑戰賽正式開(kāi)始!”在同學(xué)們熱烈的歡呼聲中,我孑然佇立于此,專(zhuān)心致志地做著(zhù)手中的小制作,并不時(shí)地望望窗外的美景:假如大雪是純潔的白色,那么雪花就是晶瑩剔透的露珠。我慢慢地將注意力轉向同學(xué),開(kāi)始用心聆聽(tīng)那純美、甜蜜的聲音。
教室里又是一陣歡呼,又是一陣沉默……
在窗外雪花翩翩,1春風(fēng)一起歌唱,在屋內熱鬧非凡,在教室里的每一絲空氣中都洋溢著(zhù)孩子們的歡笑。
在陰森的萬(wàn)里長(cháng)空下歡呼,在烏云密布的天底下歡笑。
讓春雪伴著(zhù)我們的歡笑飛舞。
以童心為話(huà)題的作文200字 18
童年,是純真的,是無(wú)暇的,是幼稚的……
如今,我們已經(jīng)長(cháng)大,不再幼稚,不再純真。我們,成熟了,長(cháng)大了,不是家里的掌中寶了。童年,就要消散了嗎?
不,不會(huì )。童年,只要你去尋找,只要你有一顆童真的心,你,依然能找到童年。童心,是童年一顆純真幼稚而又無(wú)知的心,對世間一切都好奇,你,還擁有嗎?
睜開(kāi)你那成熟的雙眼,看看幼小的兒童,與他們玩耍,你會(huì )發(fā)現,你那童真的心,又重新歸來(lái)。
不要被作業(yè)壓倒,重新站起來(lái),去尋找,尋找那顆赤誠的.童心,去尋找,童年。
我,曾經(jīng)跌倒過(guò)無(wú)數次,但每次都傻傻的站起來(lái),擦擦身上的塵土,一笑而過(guò)……是什么才是我不哭不鬧?是童心,我曾相信媽媽說(shuō):“跌倒了站起來(lái),哭鬧會(huì )被(怪物)抓走的哦!”
童心,童年,在你身邊。
以童心為話(huà)題的作文200字 19
一個(gè)城堡,是用快樂(lè )和童心做成的,那你一定很想去看看吧。
今天,我和吳沐玥在橙愛(ài)玩國玩得不亦樂(lè )乎,玩個(gè)啥呢?告訴你吧,我們在搭城堡呢。
我和吳沐玥興高采烈地來(lái)到樂(lè )建世界,我拿出一塊木板,遞給吳沐玥,吳沐玥拿著(zhù)木板搭了一個(gè)底盤(pán)。然后,我拿出彩色積木和吳沐玥一塊搭起城堡來(lái)。
大功告成,我對我們的杰作很滿(mǎn)意,裂開(kāi)嘴笑了。
可是吳沐玥指了城堡上的那個(gè)大洞,我們給他裝個(gè)門(mén)吧。說(shuō)干就干,門(mén)馬上就完成了。
我們的.城堡很漂亮。它像一個(gè)二階魔方,上面有許多窗子,里面十分明亮。
這個(gè)城堡不但漂亮,而且還很安全,天花板上十分光滑,不小心撞到也不會(huì )被磕疼。想象它如果是真的,火災的時(shí)候,上面管他煙霧亂飛呢,下面空氣特新鮮,因為我倆把窗子開(kāi)在下面一點(diǎn)的墻上了。
我們的城堡是我們非?鞓(lè )時(shí)造的,同時(shí),我們也把童心藏在了里面,于是,我給它起的名字理所當然就叫快樂(lè )童心嘍。
以童心為話(huà)題的作文200字 20
買(mǎi)什么好呢?買(mǎi)吃的還是買(mǎi)文具呢?媽媽一臉無(wú)奈的看著(zhù)那個(gè)穿著(zhù)淡藍色牛仔褲,紫色短袖的13歲女孩。當然這個(gè)女孩就是我啦,嘿嘿!因為今天是星期天,我很早就完成了作業(yè),媽媽心情大好,破例帶我出了門(mén)!
肯定的,誰(shuí)出門(mén)不高興!自從上了初中,這種時(shí)間已經(jīng)很少啦,必須抓緊每一分鐘。我蹦蹦跳跳的走在前面,這里看看哪里看看,感覺(jué)今天樹(shù)上的葉子那么的綠,花兒開(kāi)的那么的艷,而媽媽在后面不停地喊著(zhù)哎呀喂,孩子你慢點(diǎn),小心汽車(chē),靠邊走。
不一會(huì )就到了超市,我左選選,右看看,看見(jiàn)喜歡的'就往購物車(chē)里塞,可是一到文具類(lèi)和食品類(lèi)那邊我就停不下手,媽媽一看我這樣,趕緊說(shuō)二選一,只能選一類(lèi)。于是就出現了開(kāi)頭的那一幕!實(shí)在都想要,我只能拿出殺手锏,扭過(guò)頭用我幽怨的小眼神看著(zhù)媽媽?zhuān)环昼姴坏綃寢屩缓猛讌f(xié)!哇塞,太高興啦!
我還是個(gè)小朋友呢!
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