書(shū)與文化1200字
讀《毛澤東傳》讓人不得不欽佩毛澤東的孜孜不倦的工作精神，樸實(shí)的生活作風(fēng)，簡(jiǎn)明扼要的文風(fēng)，指揮若定的作戰風(fēng)格，充滿(mǎn)辯證法的工作思路，處處體現為人民服務(wù)的精神，不自傲，沒(méi)有架子，時(shí)時(shí)刻刻對革命的各項工作保持清醒的頭腦。他是古今中外最偉大的人物之一，他的各個(gè)方面，都值得我們現代黨員干部學(xué)習。共和國前進(jìn)道路中的曲折和倒退，從毛澤東的身上和《毛澤東傳》中往往可以找到有價(jià)值的參考資料�！睹珴蓶|傳》寫(xiě)了毛澤東同志的所見(jiàn)、所聞、所思、所感、所寫(xiě)、所說(shuō)、所作、所為，反映他所處的歷史環(huán)境中，他所處的歷史變化中，寫(xiě)出了前因、由來(lái)，寫(xiě)出了歷史的后果。
一、學(xué)習毛澤東思想內涵
讀了《毛澤東傳》有了深刻的了解，毛澤東對新知識、新思想認識，在曲折中走上馬克思主義的道路，他具有一種更執著(zhù)、更實(shí)在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和自我否定的精神。一步步走向成熟，帶領(lǐng)中國人民走向勝利。毛澤東的很多思想，包括政治上、軍事上的思想都是在實(shí)踐中一點(diǎn)點(diǎn)積累，是馬列主義同中國具體實(shí)際結合的產(chǎn)物，理論聯(lián)系實(shí)踐，他琢磨、探究、思考、實(shí)踐，終于超越很多難以預料的困難和挑戰，革命生涯生命幾起幾落，生死早已置之度外，歷經(jīng)多少風(fēng)雨才建立了偉大的新中國。
毛澤東的一生是積極投身革命和社會(huì )實(shí)踐的一生，是不斷進(jìn)行理論思考和理論創(chuàng )造的一生。他掌握了馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法以后，從實(shí)質(zhì)和思想源頭得到了升華和充分的發(fā)展。緊緊扣住了中國革命的歷史進(jìn)程和具體實(shí)踐，清晰地展示了毛澤東重要思想理論觀(guān)點(diǎn)形成發(fā)展的脈絡(luò )，集中反映了作為中國共產(chǎn)黨人集體智慧結晶的毛澤東思想科學(xué)體系的形成發(fā)展過(guò)程，他以馬克思主義的價(jià)值與目標,為中華民族事業(yè)而奮斗終生。
毛澤東的一生，是為人民群眾的利益的一生，關(guān)心群眾、維護群眾、實(shí)現好人民群眾的利益，毛澤東始終把調查研究作為工作的出發(fā)點(diǎn)。毛澤東以“實(shí)事求是”汲取中國文化中精神食糧，從中國的社會(huì )中尋找革命的力量，從自己的思索中不斷摸索前進(jìn)的方向，從中外博大的教育理論中吸收營(yíng)養，勤思考、勤實(shí)踐。毛澤東在中國革命中吸取全黨和群眾的智慧，逐漸形成他的文韜武略。他憂(yōu)國憂(yōu)民，不畏艱難困苦，勇往直前的革命精神，毛主席的人生是閃光的人生。
二、學(xué)習毛澤東求學(xué)的精神
通過(guò)閱讀《毛澤東傳》，使我們找到了學(xué)習實(shí)踐的道路。毛澤東常對同學(xué)們講，不僅要讀“有字之書(shū)”，還要讀“無(wú)字之書(shū)”。這無(wú)字之書(shū)，就是實(shí)際的社會(huì )。為了不斷提高自己在新的革命戰爭環(huán)境中的革命能力，毛澤東帶頭讀書(shū)、學(xué)習。尤其是在革命的重要關(guān)頭，他更是強調認真學(xué)習，提高理論修養。讀書(shū)伴隨著(zhù)毛澤東度過(guò)了一生，成為他生活中不可分割的重要部分。
很多人不知道，毛澤東在年邁時(shí)期，仍然以極大的精力學(xué)習英語(yǔ)，這對一位日理萬(wàn)機的領(lǐng)袖，是需要多么大的學(xué)習熱情和毅力啊!直到臨走的前一天，他仍在讀書(shū)。我們黨員干部向毛澤東那樣“活到老，學(xué)到老”!黨員干部應該做一個(gè)終身學(xué)習的人，做一個(gè)積極思考的人。只有多學(xué)習，我們才能與時(shí)俱進(jìn)，做一名合格黨的工作者!
毛澤東在新的歷史條件下，不斷增強為人民服務(wù)的能力，帶頭讀書(shū)、學(xué)習。他始終強調認真學(xué)習，提高理論修養。他除了工作，其它時(shí)間都是看書(shū)本，不斷收獲知識。他的光輝一生和不懈追求的精神永遠激勵我們學(xué)習，學(xué)習毛澤東始終堅持不懈的學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。學(xué)習毛澤東的學(xué)習精神。關(guān)鍵是始終堅持一種不斷學(xué)習的態(tài)度，一種反思的態(tài)度，一種進(jìn)取的態(tài)度。
毛澤東是一個(gè)擅長(cháng)思考、勤于思考的人。他老人家幾乎是走到哪里就思考到哪里，是個(gè)不停地思索的人。毛澤東是一個(gè)身體力行的人，有奮斗的目標人，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性去著(zhù)手實(shí)現。給我們今天的黨員干部和年輕人，樹(shù)立了很好的榜樣。毛澤東畢生所倡導的“理論與實(shí)踐相結合”、“從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去”的那樣，毛澤東用畢生的精力為自己的目標奮斗著(zhù)。學(xué)習毛澤東的歷史，我們可以從中學(xué)到許多;閱讀他奮斗的一生，我們可以從中得到許多的啟迪和幫助。毛澤東博學(xué)好思，終身熱愛(ài)讀書(shū)，從年輕到終身書(shū)陪伴他一生。毛澤東的心里想著(zhù)人民，通過(guò)不斷的學(xué)習，增強為人民服務(wù)的領(lǐng)導能力，這就是偉大的毛澤東。
讀《毛澤東傳》有一種很強的感觸，特別是對做好自己本職工作有這么大的促進(jìn)作用，希望黨員干部從書(shū)中吸取有利益國家經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)驗教訓，結合自己所從事的工作，將深厚感情化成工作能量，充分發(fā)揮自己智慧，去影響和帶動(dòng)群眾。黨員領(lǐng)導干部要好好繼承毛澤東的思想，學(xué)習他的精神，盡力使自己成為一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)智慧的人、一個(gè)愛(ài)國的人、一個(gè)有為的人、一個(gè)對國家有用的人!讀《毛澤東傳》以學(xué)習偉人思想，使黨員干部受教育、受熏陶、受啟迪的目的。
毛澤東酷愛(ài)讀書(shū)，孜孜不倦地讀書(shū)生活伴隨著(zhù)他的一生，用他自己的話(huà)說(shuō)是“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”。他在書(shū)山學(xué)海中遨游，他研讀馬列著(zhù)作、中外哲學(xué)和古今文史書(shū)籍，他勤于思考，善于發(fā)現，從讀書(shū)中不斷得到解決實(shí)際問(wèn)題的靈感。毛澤東的讀書(shū)精神、讀書(shū)方法永遠是我們取之不盡的寶貴精神財富。毛澤東把畢生精力獻給了祖國和人民，為了國家的獨立和繁榮富強，他勤勉工作，廢寢忘食，日理萬(wàn)機;為了中華民族的偉大復興，他不辭辛勞，調查研究，勇于探索;為了人民的幸福，他殫精竭慮，無(wú)私奉獻，奮斗到生命的最后一息。毛澤東倡導艱苦奮斗，畢生保持樸素節儉的生活作風(fēng)。作為人民領(lǐng)袖，他始終嚴于律己，克己奉公，從不利用自己的地位和權力為親友謀取任何私利。他的思想品格和道德情操，永遠激勵著(zhù)我們后世子孫。
毛澤東是共和國的締造者,他的理想、他的信仰、他的無(wú)私、他的艱苦奮斗、他的治學(xué)精神、他的燦爛詩(shī)篇和不朽文章、他本人和他的家庭為中國人民解放事業(yè)付出的巨大犧牲、他與人民同呼吸共命運、他的赫赫戰功和卓越政績(jì)，為中國的獨立、為人民的自由和權利、為捍衛國防、為改善人民生活、為懲治腐朽實(shí)現社會(huì )公正、為改革開(kāi)放事業(yè)的奠基、他對中華民族的生存和復興所立下的不可磨滅的功勞。他是中華民族不屈不撓自強不息精神的象征，是共和國之父，現代中國的靈魂。
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