《七月與安生》電影觀(guān)后感1000字
“政治路線(xiàn)確定之后，干部就是決定因素”。消防工作和部隊建設的實(shí)踐證明，建立一支高素質(zhì)的干部隊伍對于全面推進(jìn)消防事業(yè)發(fā)展進(jìn)步有著(zhù)極其重要的意義。一、支隊抓干部隊伍管理的主要做法
(一)依靠“政策規定”這個(gè)原則，著(zhù)力構建科學(xué)合理的干部配
置體系。一是嚴格落實(shí)政策規定。我們把基層干部隊伍建設作為基層建設的核心來(lái)研究和謀劃，嚴格按照總隊《干部管理規定》和六條硬措施，本著(zhù)寧缺機關(guān)不缺基層的指導思想，把警力向基層一線(xiàn)傾斜。僅今年，支隊就先后分2批，精簡(jiǎn)3名干部到基層一線(xiàn)任職，目前全市所有基層大中隊全部實(shí)現超編配備，并確�；鶎又嘘牳刹颗鋫溥_3名以上。在此基礎上，分批分次安排沒(méi)有基層工作經(jīng)歷的機關(guān)和大隊干部，到基層中隊掛職鍛煉，并對履職情況進(jìn)行全程跟蹤督察。二是科學(xué)規劃干部配置。在調配干部工作中，科學(xué)規劃干部的配置結構，統籌考慮干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力、年齡梯次、學(xué)歷層次、工作經(jīng)歷、性格脾氣等因素，盡量做到部隊生長(cháng)干部與地方大學(xué)生干部合理搭配，性格強弱、素質(zhì)高低合理搭配，職級高低合理搭配。比如：每個(gè)消防大隊至少配備一名具備專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的干部，每個(gè)中隊連排職干部的數量相對均衡，而且至少有一名地方大學(xué)生干部。通過(guò)優(yōu)化組合，優(yōu)勢互補，形成了階梯型的基層干部配置格局，保證了干部隊伍建設的科學(xué)發(fā)展。
(二)依靠“競爭激勵”這根杠桿，著(zhù)力構建充滿(mǎn)生機的考核任用體系。一是建立量化考核考評機制。為打破干部年終一考定音的片面性，我們把現代企業(yè)管理的量化考評機制引用到了隊伍管理上，年初結合實(shí)際制定修改了《干部績(jì)效量化考評實(shí)施辦法》，通過(guò)每月、每季的考評打分形式點(diǎn)評干部綜合表現，并將對干部定性分析與定量分析相結合的點(diǎn)評結果與干部晉職、福利待遇相掛鉤，對表現特別突出的大膽破格提拔使用，促使干部勤奮敬業(yè)。二是干部調配公開(kāi)透明。支隊黨委嚴格落實(shí)黨管干部的原則，按照上級有關(guān)規定，嚴格干部任免程序，全面實(shí)施干部調配民主推薦、民主測評、任前考核、任前公示等制度，堅持公開(kāi)、公平、競爭、擇優(yōu)和原則，注重群眾公認和工作實(shí)績(jì)，大隊軍政主官調配征求當地黨委政府和公安機關(guān)的意見(jiàn)，連排職作用聽(tīng)取大隊黨委意見(jiàn)，從而形成了公正、民主、能上能下、競爭擇優(yōu)、充滿(mǎn)競爭活力的選配用人機制。今年，我們還嘗試實(shí)行了連排職干部“雙選”機制，對促進(jìn)干部的積極性和責任心起到了良好的效果。三是加大后備干部培養力度。支隊注重創(chuàng )新用人機制，優(yōu)化人才環(huán)境，選拔干部原則上從后備干部隊伍中選拔任用，鼓勵和支持后備干部競爭上崗，在同等條件下，優(yōu)先使用后備干部。對德才兼備、實(shí)績(jì)突出、群眾公認、各方面條件成熟的后備干部，根據本人特長(cháng)及工作需要，合理安排工作崗位，力求特長(cháng)和工作相匹配，真正做到科學(xué)、合理利用人才資源，充分發(fā)揮了現有警力的最大效能。
(三)依靠“學(xué)習提能”這條理念，著(zhù)力構建適應實(shí)戰的教育培養體系。一是完善干部教育培訓機制。支隊黨委始終把教育灌輸作為提升干部整體素質(zhì)的第一要務(wù)來(lái)抓。年初，結合公安部構建大教育大培訓工作體系的重大部署，立足當前、著(zhù)眼長(cháng)遠制定出臺了《**市消防部隊大教育大培訓工作體系實(shí)施意見(jiàn)》，明確了培養計劃、確定培養目標和培養措施;根據不同類(lèi)別、不同層次的干部特點(diǎn)和實(shí)際情況，有計劃、有針對性地加強培訓。僅今年，政治處就協(xié)調舉辦了基層黨委(支部)書(shū)記培訓班、營(yíng)以下干部正規化集訓班和各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓班18個(gè)，培訓人數289人次。二是全面實(shí)行人才強消工程。我們按照政工干部先行一步的思路，制定出臺了《**市消防支隊關(guān)于加強政工干部隊伍素質(zhì)建設的若干意見(jiàn)》，實(shí)施了“六會(huì )教導員”、“五會(huì )指導員”培養工程。針對地方院校畢業(yè)生學(xué)歷高、部隊實(shí)踐欠缺、工作上難以盡快進(jìn)入角色等問(wèn)題，制定出臺了《**市消防支隊地方院校畢業(yè)學(xué)員教育培訓管理暫行規定》，明確了為期一年的士兵、班長(cháng)、干部三個(gè)鍛煉階段，幫助新生長(cháng)干部盡快適應基層第一任職的需要。全面實(shí)施專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部理論研究和科技創(chuàng )新調控制度，對干部理論調研課題逐一進(jìn)行審核把關(guān)，僅今年以來(lái)就有12名專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部在省級以上報刊雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文、論著(zhù)23篇。三是加大政治建警力度。我們緊緊圍繞政治建警的需要，運用“紅船精神”引導和教育廣大干部愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻。在此基礎上，我們大力開(kāi)展了典型挖掘、培養及宣傳工作，先后深入宣傳了年初抗擊特大暴雨和入川抗震救災官兵事跡，使廣大官兵學(xué)有榜樣，趕有目標，激勵了斗志，鼓舞了士氣，收到了良好的效果。
(四)依靠“黨管干部”這個(gè)法寶，著(zhù)力構建組織管控的從嚴治警體系。一是推進(jìn)各項規章制度的落實(shí)。支隊著(zhù)眼制度執行的嚴肅性，始終堅持只要是有部署就必須有檢查有通報的工作模式，并且是實(shí)名通報、點(diǎn)名批評，從而有效解決了制度執行不嚴格，形同虛設的問(wèn)題，確保各項制度真正得到落實(shí)。在此基礎上，支隊著(zhù)力加強實(shí)體性、可操作性制度建設。年內，我們先后制訂出臺《消防監督執法回訪(fǎng)制度》、《基層黨管干部實(shí)施辦法》、《年青干部特定事項申報制度》，修改完善《干部效績(jì)考評實(shí)施辦法》、《禮品登記上交制度》、《請銷(xiāo)假管理規定》，有效增強了制度規定的科學(xué)性、針對性和可操作性，為嚴格制度的落實(shí)奠定基礎。
二是推進(jìn)黨管干部原則的落實(shí)。為使黨管干部原則落實(shí)到基層，加強基層干部隊伍建設，根據《**省消防部隊基層黨組織建設若干規定》和《**省消防部隊干部管理規定》的要求，支隊在海寧大隊開(kāi)展了全市消防部隊“黨管干部”試點(diǎn)工作;并結合實(shí)際制定了《**市消防支隊黨管干部試點(diǎn)工作實(shí)施方案》和《**市消防支隊基層黨管干部實(shí)施辦法》，明確基層黨委在干部管理中職責、權利和內容，實(shí)行一級管一級，一級對一級負責，做到責、權、利相統一，確保黨管干部原則在基層的真正落實(shí)。三是推進(jìn)廉政建設責任制的落實(shí)。為認真抓好黨風(fēng)廉政建設責任制和領(lǐng)導干部“一崗雙責”的落實(shí)，支隊召開(kāi)了全市公安消防部隊反腐倡廉工作會(huì )議，層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設責任狀，明確了責任追究的范圍和懲處措施。同時(shí)，支隊專(zhuān)門(mén)配備了副團職紀委副書(shū)記，調整了支隊紀委成員和各單位紀檢員;并將紀檢工作作為單列內容與其他工作同部署、同組織、同考核。
(五)依靠“基層至上”這項措施，著(zhù)力構建拴心留人的從優(yōu)待警實(shí)幫體系。一是為基礎破解瓶頸奔忙。針對困擾基層可持續發(fā)展的一些瓶頸性難題，支隊黨委成員積極協(xié)調基層單位與當地黨委政府的關(guān)系，遇基層單位在工作推動(dòng)中有困難時(shí)，第一時(shí)間幫助協(xié)調，必要時(shí)采取提請**市政府召開(kāi)協(xié)調會(huì )等形式層層化解各方面的困難因素。僅今年，支隊在營(yíng)房建設上，就協(xié)調解決了嘉善大隊、桐鄉經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區中隊的遷建;在經(jīng)費保障上，提請各地政府以責任書(shū)的形式將消防業(yè)務(wù)經(jīng)費基數及增長(cháng)比例予以確定;協(xié)調各地政府將財政部300號文件所規定的項目納入了當地年度消防業(yè)務(wù)經(jīng)費范疇，并根據當地經(jīng)濟發(fā)展實(shí)際普遍提高了補助標準。二是為干部解決實(shí)際困難。始終堅持“基層至上，士兵第一”，急官兵之所急，想官兵之所想，真心實(shí)意、想方設法地為基層官兵排憂(yōu)解難。年初，支隊黨委在廣泛調研的基礎上向官兵公開(kāi)承諾為基層辦十件實(shí)事活動(dòng)，并采取職能部門(mén)牽頭量化考核的方式，確保從優(yōu)待警措施落實(shí)到位。在此基礎上，支隊開(kāi)通了基層官兵家庭急事求助熱線(xiàn)，最大限度地為家屬們辦實(shí)事、解難事;強制性安排基層官兵休假性，為官兵調整身心營(yíng)造溫馨和睦的小家庭提供政策支持;根據部隊財力供給實(shí)際，大幅度增加基層中隊干部福利待遇;定期組織官兵進(jìn)行心理咨詢(xún)和體檢，推行跟蹤醫療保健服務(wù);主動(dòng)加強與地方組織、人事部門(mén)的聯(lián)系溝通，積極幫助隨軍未就業(yè)干部家屬和軍轉干部協(xié)調解決工作安置事宜。
二、當前干部隊伍管理存在的主要問(wèn)題及原因
(一)主要問(wèn)題
1.黨管干部不落實(shí)。黨管干部是干部工作的一項基本原則。但從我們掌握的情況看，基層大隊黨委黨內各項生活制度不正常，黨內批評軟弱無(wú)力，黨管干部原則性不強、措施不多、力度不大，基層黨組織解決自身問(wèn)題的能力脆弱，黨組織的核心作用和戰斗堡壘作用不明顯是一個(gè)比較普遍和突出的問(wèn)題。有的單位黨組織對干部的真實(shí)思想摸得不深不透，對思想特點(diǎn)和變化規律把握不準，教育管理缺乏預見(jiàn)性和針對性;個(gè)別單位在管干部中顧慮重重，管同級怕影響關(guān)系，管主官怕被穿“小鞋”，管下級怕失去選票，管棘手問(wèn)題怕引火燒身，不敢進(jìn)行正面思想交鋒，主要依靠干部個(gè)人自我管理;有的大隊軍政主官分工負責制意識不強，書(shū)記成了單位的“一把手”，事事說(shuō)了算，其他干部為了所謂的“團結”或怕打擊報復，不敢也不愿說(shuō)實(shí)話(huà)，“一把手”成了監督的盲區。安程走上違法犯罪的道路一定程度上來(lái)說(shuō)也是黨管干部不到位所造成的。
2.執行制度不到位。在干部隊伍的管理教育工作上，我們感覺(jué)缺的不是制度，而是缺乏執行制度一以貫之的韌勁。對干部的教育管理失之于軟、失之于寬的現象在基層單位還普遍存在，往往是上級強調了、出了問(wèn)題了就站出來(lái)說(shuō)一說(shuō)，管一管，風(fēng)平浪靜的時(shí)候就放松了要求;個(gè)別單位對上級的指示、命令執行不堅決，制度掛在墻上、說(shuō)在嘴上，落實(shí)不到行動(dòng)上;部分單位和領(lǐng)導在抓干部教育管理中有“老好人”思想，不敢也不愿意較真碰硬，面對錯誤的思想行為缺乏正氣，即使有了問(wèn)題，往往也寬容有加，聽(tīng)之任之。
3.能力素質(zhì)不過(guò)硬。一些干部缺乏學(xué)習鉆研精神，滿(mǎn)足于現狀，自我感覺(jué)良好，認為能應付就可以，標準不高，得過(guò)且過(guò);有一些干部的自身素質(zhì)差，既不刻苦學(xué)習，又不重視實(shí)踐積累，身懶心散，不求上進(jìn)，玩心太盛;有的甚至連自己本職崗位內必須掌握的知識都不愿意學(xué)習，碰到專(zhuān)業(yè)性的問(wèn)題一問(wèn)三不知，內行人說(shuō)外行話(huà)，業(yè)務(wù)水平和履職能力低下;直接反映為參謀助手作用不強、交辦事務(wù)完成質(zhì)量不高、工作應付漏洞百出、檔案臺帳經(jīng)不起檢查等。
4.干部隊伍不純潔。一些執法人員在執法中混淆了嚴格執法與熱情服務(wù)的辨證關(guān)系，該嚴不嚴，該輕不輕，甚至無(wú)原則地降格處理，辦人情案。在辦理消防行政處罰中，決定處罰數額，無(wú)原則地使用自由裁量權，以關(guān)系的好壞來(lái)衡量，甚至以言代法，以罰代改，以贊助代罰款;個(gè)別人員在辦理消防行政許可中“吃、拿、卡、要、報”，甚至還發(fā)展到索賄及私吞慰問(wèn)款，出歪招、怪招，變相為審批工作設置障礙，不給好處不辦事，給了好處亂辦事。
5.競爭機制不健全。能者上、平者讓、庸者下的良性氛圍尚未完全建立，主要表現在：選拔機制不完善�？己说膬热莺蜆藴蔬^(guò)于原則，缺乏具體可操作性;考核的程序和方法不夠規范，缺乏科學(xué)有效性;考核結論和考核材料比較簡(jiǎn)單，缺乏工作實(shí)效性;能上能下的淘汰機制沒(méi)有真正建立，在“上”的問(wèn)題上論資排輩的現象依然存在，尤其是在“下”的問(wèn)題上，“下”的標準、下的制度、下的配套措施沒(méi)有完善;獎優(yōu)罰劣的機制活力不足，獎懲不明顯，力度不到位，重獎輕罰的現象依然存在。
(二)原因分析
1.體制的弊端。部隊現行的體制，決定了絕大多數干部要面臨二次擇業(yè)的現實(shí)，加之近年來(lái)政府機構改革，轉業(yè)形勢撲朔迷離。在這種大背景下，是必造成干部產(chǎn)生與其花大量精力和時(shí)間學(xué)習到地方上沒(méi)有用的專(zhuān)業(yè)知識還不如應付了事、混混日子來(lái)的實(shí)際;有的基層干部精力外移，熱衷于拉關(guān)系、忙應酬，忙于為鋪平自己的后路做準備;由于工作要求不高，思想不純，致使基層干部思想上不安心，工作上不盡心，缺乏迎接挑戰的憂(yōu)患意識，缺少創(chuàng )新精神，缺少理性思考，缺乏拼搏進(jìn)取的精神狀態(tài)。
2.編制的限制。當前消防保衛任務(wù)的艱巨繁重與消防干部隊伍編制數量不足的矛盾日益突出。隨著(zhù)消防工作社會(huì )化進(jìn)程的加快，作為消防安全保衛工作主力軍的消防部隊卻不能隨著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展得到及時(shí)補充，造成部隊承擔了越來(lái)越繁重和艱巨的任務(wù)，人少事多干部往往是疲于奔波和應付，致使干部長(cháng)時(shí)間超負荷運轉，正常休息得不到保證，既影響身體健康，又影響工作質(zhì)量;既增加工作壓力，又增加心理壓力。少數官兵甚至出現了厭戰和畏難情緒，有的家庭因此出現了裂痕。
3.培訓的薄弱。當前在建立適應各類(lèi)人才特點(diǎn)的分類(lèi)培養體系和機制上還存在諸多不足，特別是受師資、教材、時(shí)間的困擾，培訓的針對性、實(shí)用性不是很強，數量是上去了，但是質(zhì)量沒(méi)有上去，培訓的渠道相對較窄，既不能滿(mǎn)足干部成長(cháng)的需要，也達不到推動(dòng)工作的目的。再加上，有的單位不注重“傳、幫、帶”，手把手的幫助指導力度不大，致使干部的能力素質(zhì)與崗位的需求不相符合。
4.管理的缺位。當前責任追究機制落實(shí)的還不是十分到位，出了問(wèn)題往往是批評教育，失之以寬、失之于軟，特別是對干部職責履行這方面表現十分突出。雖然去年總隊研制開(kāi)發(fā)了干部績(jì)效考評系統，把干部的日常管理和職責履行納入了干部考核的全過(guò)程，但系統本身的不完善也削弱了量化考評的有效性，觸及不到痛處，引發(fā)不起危機感。有的單位抓干部管理缺乏較真碰硬的韌勁和一抓到底的狠勁，以致好的制度在少數基層單位貫徹執行時(shí)走樣變形、大打折扣。
三、加強干部隊伍管理的對策
(一)抓住重點(diǎn)，政策扶持，不斷優(yōu)化干部隊伍結構�；鶎痈刹渴歉刹筷犖榈幕A和骨干，是消防工作和部隊建設的未來(lái)和希望。因此必須優(yōu)先配齊配強基層干部，使部隊的戰斗力得到明顯增強。一是嚴把入口關(guān)。在逐年加大接受地方生的數量的同時(shí)，要嚴格執行政策規定，堅持標準，保證質(zhì)量，盡可能地減少外界因素對招生工作的干擾，要盡量選擇那些政治思想好，與消防專(zhuān)業(yè)相靠近的或急需的人才，這樣即有利于大學(xué)生干部盡快適應部隊、發(fā)揮特長(cháng)，又有利于干部隊伍整體素質(zhì)的提高和部隊長(cháng)遠建設;分配時(shí)也要按照支隊上報的專(zhuān)業(yè)需求分配到位。必要時(shí)還可嘗試推行大學(xué)生干部培訓期間的淘汰制度。二是暢通出口關(guān)。要適當放寬干部轉業(yè)復員數量的比例，讓支隊級黨委能夠運用轉業(yè)復員這個(gè)渠道把那些發(fā)展受限、思想身體素質(zhì)較弱、工作能力不強、不適應在部隊繼續工作的基層干部盡快流動(dòng)出去;對控制列入轉業(yè)復員計劃和不列入轉業(yè)復員計劃的對象要區別對待，如本人不想繼續留在部隊，組織紀律渙散，經(jīng)教育不改的，可采取組織處分后強制轉業(yè)。三是放寬政策關(guān)�；鶎硬筷犞笓]型干部的嚴重短缺，而部隊戰士考警校的名額卻越來(lái)越少，接收的地方大學(xué)生明顯增多，在實(shí)際工作部隊土生土長(cháng)培養起來(lái)的警校生對部隊管理、滅火救援較熟悉，稍加培訓就能獨立工作，這些干部深受基層官兵喜愛(ài)。去年部局也專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了班長(cháng)骨干班(大專(zhuān))定向招生，但其學(xué)歷要求仍然為高中，實(shí)際上目前部隊一批優(yōu)秀的班長(cháng)骨干當初就是因為學(xué)歷達不到要求而無(wú)法參加院校招生考試，這次定向招生依然使他們望而興嘆，這也是今年班長(cháng)骨干班向定招生全省招不滿(mǎn)的最直接表現。
(二)抓住難點(diǎn)，加強教育，不斷提高干部的綜合素質(zhì)。實(shí)踐證明，管好干部單靠行政措施、靠物質(zhì)獎勵、靠經(jīng)濟手段都不行，都不能持久，只有抓學(xué)習才是提高干部水平、增強干部素質(zhì)的主要手段和途徑，是管好干部的根本所在。因此，各級必須把抓好干部學(xué)習作為加強基層干部隊伍管理的根本性工作，切實(shí)抓緊抓好。一是加強政治理論灌輸。要按照《安消防部隊思想政治教育大綱》的要求，突出抓好消防官兵職業(yè)道德、社會(huì )主義榮辱觀(guān)、“立警為公，執法為民”、社會(huì )主義法治理念等教育，并借助新時(shí)期涌現出的英模人物，加強干部廉政勤政教育。通過(guò)教育，引導基層干部樹(shù)立堅定的理想信念和正確的世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，保持堅強的革命意志和旺盛的戰斗精神，自覺(jué)服從國家和軍隊建設大局，志存高遠、淡泊名利、艱苦奮斗、積極奉獻，盡心盡職做好基層工作。二是加強干部教育培訓。堅持從訓、考、用的原則出發(fā)，制定出臺《干部教育培訓工作規劃》，建立以晉升培訓、任職培訓、崗前培訓、業(yè)務(wù)培訓等為主要內容的培訓體系，創(chuàng )新教育培訓的方式方法，提高教學(xué)質(zhì)量和培訓效果，探索建立大教育、大培訓工作格局。大力加強師資隊伍建設，建立全省“師資庫”，構建以專(zhuān)職教員為骨干，兼職教員為主體，聘請地方教員為補充的教學(xué)力量;有計劃、分片區協(xié)調開(kāi)展連排職干部晉前集中教育培訓;分期分批選派干部“走出去”脫產(chǎn)培訓。三是加強幫扶指導措施。堅持地方大學(xué)生入警第一任職必須在基層中隊滿(mǎn)兩年的原則，規范地方大學(xué)生入警干部的見(jiàn)習鍛煉、崗前培訓、崗位培養，制定第一任職必須達到的工作、業(yè)務(wù)、技能等履職標準，實(shí)施定期考評。
(三)抓住熱點(diǎn)，明確獎懲，建立完善干部競爭激勵機制。要著(zhù)力創(chuàng )建一套培養、使用干部的育才機制，營(yíng)造一個(gè)“有為才有位”的用人環(huán)境，真正使出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀人才脫穎而出。一是建立干部考評機制。對現有的干部績(jì)效考評系統進(jìn)行完善，通過(guò)每月對干部工作進(jìn)行量化考核，把定量分析與定性分析有機結合起來(lái)，把考評結果與干部的晉職晉銜、福利津貼、評先評優(yōu)相掛鉤，走“能者上、平者讓、庸者下”的科學(xué)用人路子，切實(shí)做到讓想干事的有機會(huì )，能干事的有舞臺，會(huì )干事的有地位，真正形成干事創(chuàng )業(yè)的用人導向。二是建立競爭上崗機制。堅決掘棄“工作干再好不如關(guān)系好、工作再過(guò)硬不如關(guān)系硬”的庸俗風(fēng)氣，給干部制造平等競爭機會(huì )，并根據工作需要逐步擴大競爭上崗在干部選拔任用中的比例;對特別優(yōu)秀的基層和機關(guān)干部都應當破格提拔使用，堅決打破任職限的論資排輩的框框。三是建立減壓減負機制。當前工作繁重而艱巨，多數干部都處于超負荷工作狀態(tài)。為此，領(lǐng)導機關(guān)要切實(shí)轉變工作作風(fēng)，少一些文山會(huì )海，多一些面對面指導，并嚴格控制各種檢查考評工作組，使干部能集中精力抓工作搞建設。四要落實(shí)從優(yōu)待警機制。各級領(lǐng)導機關(guān)要認真研究解決基層干部的后顧之憂(yōu)，全心全意解決涉及基層干部切身利益的住房、福利、醫療、子女入學(xué)入托、家屬再就業(yè)等實(shí)際困難，努力營(yíng)造基層干部扎根警營(yíng)、安心基層的良好環(huán)境。
(四)抓住要點(diǎn)，從嚴要求，切實(shí)加大從嚴治警力度。從嚴執紀，歷來(lái)被視為治軍的根本之道。法規意識強，執紀嚴格，干部的風(fēng)氣就正，違紀現象就少。一是完善黨管干部措施。按照黨管干部原則要求，制定出臺黨管干部工作細則，進(jìn)一步明確職責、落實(shí)責任、完善機制、規范管理，逐步形成“組織統抓、分級落實(shí)，上下一致、相互聯(lián)動(dòng)，一崗雙責、齊抓共管”的良好局面。將黨管干部工作擺上各級黨組織重要議事日程，落實(shí)干部隊伍形勢和干部綜合素質(zhì)制度，切實(shí)掌握干部思想動(dòng)態(tài)，增強干部管理的針對性和有效性。二是實(shí)施責任倒查追究。堅持層級管理原則，落實(shí)干部管理責任制，實(shí)施責任倒查追究。堅決用條令條例和制度來(lái)嚴格管理，無(wú)論是基層普通干部，還是領(lǐng)導干部，都要一視同仁，嚴格規范，不搞因人而異;要堅持原則，敢于“碰硬”，遇到矛盾不回避。處理棘手問(wèn)題要及時(shí)，剎歪風(fēng)邪氣要心硬手硬。
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