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第二學(xué)期學(xué)習教務(wù)處工作計劃總結

時(shí)間:2020-09-23 10:19:42 學(xué)習總結 我要投稿

第二學(xué)期學(xué)習教務(wù)處工作計劃總結

  一、指導思想

第二學(xué)期學(xué)習教務(wù)處工作計劃總結

  本學(xué)期,我們將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,認真學(xué)習貫徹黨的十六屆六中全會(huì )精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹黨的教育方針,認真落實(shí)市局、學(xué)校新學(xué)期工作計劃精神,堅持“以人為本、質(zhì)量首位、改革創(chuàng )新”的原則,努力備戰“雙高普九” 初驗 ,為全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量而努力工作。

  二、具體工作

  1、堅持德育為首,增強德育實(shí)效性。

 。1)新學(xué)期,我校將堅持以人為本,堅持“以德立!,狠抓教育教學(xué)工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。要切實(shí)增強德育工作的實(shí)效性,加強理想信念教育,加強公民基本道德規范教育,持之以恒地開(kāi)展文明禮儀、行為規范養成教育活動(dòng)。加強社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,把社會(huì )主義榮辱教育與校園文化建設結合起來(lái)。并把它貫穿于教育的全過(guò)程,主動(dòng)適應新形式的要求,針對不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),調整和充實(shí)德育內容,改進(jìn)德育工作的方式方法。

 。2)拓寬德育途徑。德育的主要途徑有:一是班級組織的集體教育。通過(guò)集體對個(gè)體進(jìn)行教育,讓學(xué)生通過(guò)自我約束、自立自強、自我完善達到人格的教育。二是少先隊組織教育。充分發(fā)揮少先隊的組織特點(diǎn)和優(yōu)勢,積極開(kāi)展多種形式的組織觀(guān)念教育,發(fā)揮學(xué)生骨干作用,培養集體榮譽(yù)感。三是升旗集會(huì )教育。充分利用國旗下的講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。四是家庭教育。每位教師應當加強與家庭、社會(huì )的聯(lián)系,注意聽(tīng)取家長(cháng)、群眾的意見(jiàn),協(xié)調關(guān)系,開(kāi)展教育活動(dòng),辦好家長(cháng)學(xué)校,構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”的教育網(wǎng)絡(luò )。

 。3)開(kāi)展教育活動(dòng)。豐富多采的'教育活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是小學(xué)德育的重要載體,要以生動(dòng)活潑的課內外教育教學(xué)活動(dòng)為主,設置多種服務(wù)崗位,讓更多的學(xué)生得到實(shí)踐鍛煉的機會(huì ),建設社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的德育基地,讓學(xué)生深入實(shí)際,接觸社會(huì )、開(kāi)闊視野,增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗,強化學(xué)生行為規范養成教育和道德倫理教育,培養學(xué)生良好的行為習慣。同時(shí)要大力加強校園文化建設,全面推進(jìn) “文明班級”評比工作,進(jìn)一步綠化、美化校園,優(yōu)化校園育人環(huán)境,使校園成為弘揚正氣、團結友愛(ài)、生動(dòng)活潑、秩序井然的精神文明家園

  2、以教研教改為工作主線(xiàn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 。1)立足課堂,深化教學(xué)改革。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,我校要繼續堅持“全面發(fā)展、學(xué)有特長(cháng)”的辦學(xué)思路,以教研教改為主導,提高教育質(zhì)量,努力使學(xué)校朝多樣化的辦學(xué)特色發(fā)展。構建以“學(xué)生為主體、教師為主導、質(zhì)疑為主軸、訓練為主線(xiàn)”的教育模式,積極開(kāi)展教育教學(xué)改革和教學(xué)研究;在繼續重視基礎知識、基本技能教學(xué)的同時(shí),注重情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)培養;充分利用各種課程資源,培養學(xué)生提出問(wèn)題、研究問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力;鼓勵合作學(xué)習,促進(jìn)學(xué)生之間相互交流,共同發(fā)展,促進(jìn)師生教學(xué)相長(cháng)。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法和校本課程開(kāi)發(fā)為突破口,確立“以人為本”的教育觀(guān),創(chuàng )設多種教研途徑,提高每一堂課的效益。

 。2)加強集體備課。中心備課組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長(cháng)補短,倡導個(gè)性化備課(尤其是電子備課),在保證課堂四十分鐘的有效性的同時(shí),每學(xué)期還要為各村教學(xué)點(diǎn)的教師送教一次。

 。3)強化聽(tīng)課。中心備課組負責本組教師之間互聽(tīng)評課,組內教師每學(xué)年必須在組內開(kāi)一堂課。教研組負責組內教師的業(yè)務(wù)學(xué)習和專(zhuān)題研討。每學(xué)期每位教師聽(tīng)課必須達18節以上。

 。4)加強教學(xué)常規管理,實(shí)現“三個(gè)”突破。一是規范常規管理與提高辦學(xué)效益的突破;二是探索師生發(fā)展性評價(jià)的突破;三是充分利用教育資源提高備課、上課質(zhì)量的突破。在管理上做到“嚴、精、細、實(shí)”,使學(xué)校的教育教學(xué)管理更趨科學(xué)化、規范化、標準化。教導處應認真督促檢查,加強計劃、教案、教學(xué)反思、作業(yè)、總結管理。全體教師要嚴格執行課程計劃,學(xué)校將不定期進(jìn)行檢查評比,作為教師考核的依據之一。采用“平時(shí)檢查與隨堂聽(tīng)課相結合”的辦法,加強課程計劃的執行和管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  3、堅持科研興校,提升教育科研水平面。

  教育科研要以“三個(gè)發(fā)展”為根本宗旨,即教育科研要促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展。因此,我們把教育科研的中心放在新課程的實(shí)施中,放在教育教學(xué)活動(dòng)的改革中,用教育科研的思想和方法來(lái)引領(lǐng)新課程的實(shí)施,做到教育教研活動(dòng)“三保證”、“三落實(shí)”。即:時(shí)間保證、內容保證、人員保證,主持人落實(shí)、中心發(fā)言人落實(shí)、活動(dòng)記錄落實(shí)。本期圍繞學(xué)校教研課題,開(kāi)展教師全員賽課活動(dòng),開(kāi)展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)等評比活動(dòng)。

  4、優(yōu)化教育環(huán)境,全面推進(jìn)特色學(xué)校建設。

  特色學(xué)校,是提高學(xué)校知名度的有效途徑。因此,我們要堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),促進(jìn)教育資源建設與特色學(xué)校建設的有機整合,本學(xué)期以“兒童歌曲傳唱”為特色,進(jìn)一步明確辦學(xué)方向。形成良好校園文化,努力創(chuàng )建積極向上的校園氛圍,建設平安、健康、文明、和諧的校園。

  首先,充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,做大做強中心校。本學(xué)期,加強校園文化建設,抓好板報文化宣傳和課外閱讀活動(dòng),進(jìn)一步完善寄宿制常規管理工作,努力朝著(zhù)“學(xué)校持色——特色學(xué)!放茖W(xué)!钡哪繕税l(fā)展。

  其二,加強學(xué)校網(wǎng)頁(yè)建設,充實(shí)完善學(xué)校網(wǎng)站,提高網(wǎng)頁(yè)的可閱覽程度,拓展教育時(shí)空,實(shí)現在線(xiàn)管理。加大對教師信息技術(shù)教育應用力度,提高教師應用信息技術(shù)的能力和水平。

  5、優(yōu)化教師隊伍建設,著(zhù)力塑造教師新形象。

  首先要組織教師認真學(xué)習黨的十六屆六中全會(huì )精神,把學(xué)習黨的十六屆六中全會(huì )精神當作首要政治任務(wù)。其次要加強教師職業(yè)道德建設,積極開(kāi)展教師職業(yè)道德專(zhuān)題講座和形式多樣的師德教育活動(dòng),以教師信用承諾活動(dòng)為載體,以“弘揚敬業(yè)精神,提高育人水平,塑造師德風(fēng)范”為宗旨,進(jìn)一步完善師德建設的各項規章制度,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,把師德考核成績(jì)作為教師晉級評優(yōu)的重要內容。積極引導廣大教師確立嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )于奉獻、廉潔從教的優(yōu)良師風(fēng)。嚴禁教師以教謀私。廣大教師要注重自身職業(yè)道德修養的提高,樹(shù)立強烈的教書(shū)育人責任感和使命感,以高度的責任心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,以積極的價(jià)值觀(guān)去引導學(xué)生,全面以身作則,自覺(jué)率先垂范。

  6、積極備戰“雙高普九”初驗工作。認真學(xué)習“雙高普九”工作要求,進(jìn)一步明確工作要求。切實(shí)把教育“雙高普九”工作列入重要議事日程,抓好“雙高普九”任務(wù)的落實(shí)。根據“雙高普九”的6大塊指標要求,認真對照自查,按序時(shí)進(jìn)度認真準備,保證工作正常開(kāi)展,切實(shí)把迎接檢查落實(shí)到位。

  三、月工作安排

  [三月份]

  1、3月5日注冊、3月6日正式開(kāi)學(xué)。

  2、組織學(xué)齡兒童入學(xué),上報普及程度各項指標完成情況。

  3、期初工作巡視。

  4、制定各類(lèi)工作計劃。

  [四月份]

  1、教學(xué)常規檢查。

  2、片際教研活動(dòng)。

  3、小學(xué)語(yǔ)文“從放到扶”和數學(xué)“優(yōu)化數學(xué)教學(xué)環(huán)境 促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習”課題研討;

  4、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程常態(tài)課教學(xué)評比活動(dòng)。

  5、迎接市教學(xué)工作檢查。

  [五月份]

  1、迎接市各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量監測。

  2、中心校全員賽課活動(dòng)。

  3、5月19日(星期六)小學(xué)畢業(yè)生質(zhì)量檢測。

  4、第二次常規檢查。

  5、2007年小學(xué)畢業(yè)生考試報名

  [六月份]

  1、學(xué)生特長(cháng)展示。

  2、6月13日—14日小學(xué)非語(yǔ)數學(xué)科期末考查。

  3、6月15日小學(xué)畢業(yè)考試。

  4、征集2007年小學(xué)教育年會(huì )各科論文

  5、6月25日1—5年級期末考試。

  6、各校學(xué)期工作總結。

  7、6月30日學(xué)期結束。

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