期末學(xué)習總結(優(yōu)選)
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的期末學(xué)習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末學(xué)習總結1
通過(guò)在高一學(xué)的知識使我又成長(cháng)了一步,轉眼時(shí)間過(guò)去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(cháng),高一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的暑假。
時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了;仡欉@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回顧我們所走過(guò)的路
在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的.科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。
期末學(xué)習總結2
時(shí)光如逝,歲月如流,一轉眼的時(shí)光,一年的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去了,特寫(xiě)此文以總結一學(xué)期的學(xué)習好與壞、期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現都會(huì )在這里展現。這一年來(lái),在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習中,體會(huì )到了知識就是人的力量源泉,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技巧,什么成功都不會(huì )與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會(huì )的種.種問(wèn)題。對于現金社會(huì ),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個(gè)社會(huì )的專(zhuān)業(yè)人才,將來(lái)如果社會(huì )給我機會(huì )的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì )到往后的工作當中去,所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的機遇難求,當機遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的'看著(zhù)它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時(shí)刻準備著(zhù),等待著(zhù)機會(huì )的到來(lái)……
第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書(shū)。雖然我每天這樣學(xué)習,但月考時(shí),我的成績(jì)卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學(xué)習進(jìn)行了認真總結,從中悟出了不少好的學(xué)習方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠專(zhuān)心,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話(huà)問(wèn)同學(xué)了。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績(jì),改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習,爭取每門(mén)功課都能取得好的成績(jì),當一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且幫助集體做事。
期末學(xué)習總結3
又一學(xué)期已接近尾聲,我感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
一、在學(xué)習。
學(xué)習是學(xué)生的基本,在課上,認真聽(tīng)講,堅決不遲到不早退不曠課。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。在學(xué)習態(tài)度上,我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現在好多了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的!我通過(guò)這三年的大學(xué)學(xué)習,對于專(zhuān)業(yè)方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習上,每次考試也發(fā)揮的可以。我拿到了英語(yǔ)四六級、全國計算機一級的證書(shū)。學(xué)習方法和能力上較之學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)說(shuō)有些不及,需在今后的學(xué)習過(guò)程當中慢慢改進(jìn)。作為世紀的接班人,新世紀給我們新的要求,在經(jīng)濟發(fā)展日新月異,科技進(jìn)步翻天覆地的環(huán)境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì )加倍努力學(xué)習,把更好的成績(jì)帶進(jìn)大四。所以,如果說(shuō)這是對我的壓力,到不如說(shuō)是對我的考驗,我一定會(huì )全力以赴。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì ),作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的'處事的細節。最重要的是通過(guò)打工,我認識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
三、在思想上。
回顧這一學(xué)期,本人最大的變化是在思想上,這一年我成熟了不少。在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì )為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺(jué)得是一種累贅,而是很樂(lè )意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè ),并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。但自己仍然還有很多方面都還需要不斷地努力改進(jìn)。
四、在工作上。
在班級的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái),自己也嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問(wèn)題,學(xué)習他們的先進(jìn)經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導交辦的工作
通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn),三年的學(xué)習生活我發(fā)現自己的社會(huì )閱歷和經(jīng)驗太少,這些我都會(huì )在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實(shí)的基礎。
三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于將來(lái)面對未來(lái),邁向社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
期末學(xué)習總結4
又是一個(gè)學(xué)期的結束,大學(xué)也過(guò)了一半了,這個(gè)學(xué)期很短暫,但是也是讓我感受到,自己的學(xué)習,無(wú)法靠老師,也是無(wú)法靠同學(xué),只有自己是重視的,那么才能真的去做好它,我也是對于這個(gè)學(xué)期來(lái)總結下。
學(xué)習的方面,之前也是在家呆的時(shí)間很長(cháng),其他的學(xué)校相繼的開(kāi)學(xué),而我們學(xué)校真的開(kāi)學(xué)很遲,可以說(shuō)到學(xué)校還沒(méi)有多久,就是期末的考試,然后又是放假了,本來(lái)我在家其實(shí)學(xué)習方面并沒(méi)有那么的重視,但是在上網(wǎng)課的階段,我也是有些意識到,特別是老師在課堂上講的一番話(huà),讓我明白,學(xué)習,真的是我們自己的事情,而且我們也是必須要對自己負責,原本松懈的心也是漸漸地緊了起來(lái),利用在家的時(shí)間,沒(méi)有什么打擾,我也是認真的看了一些書(shū),對于專(zhuān)業(yè)有了更多的一個(gè)理解,也讓我在反思之中看到自己的問(wèn)題,明確了自己的方向,大學(xué),其實(shí)自己之前就松懈了,浪費了一些時(shí)間,而下半年也是大三了,我不想再這樣荒廢下去,畢竟學(xué)到了是自己的,別人替代不了。
經(jīng)過(guò)我的努力,我想到時(shí)候考試的時(shí)候,我的成績(jì)肯定會(huì )有一個(gè)大的提升,也是不再滿(mǎn)足于修到學(xué)分就夠了,而是自己真的要掌握一些專(zhuān)業(yè)的知識,以后進(jìn)入社會(huì )才能真的是有用處的.。這個(gè)學(xué)期,除了學(xué)習方面,我也是回到學(xué)校之后,參加了一些對于個(gè)人來(lái)說(shuō),以前從來(lái)不會(huì )參加的活動(dòng),在這些活動(dòng)里頭,我也是感受到自己的一些不敢做的事情,真的去嘗試,其實(shí)并沒(méi)有那么的難,只要開(kāi)了頭,其實(shí)都是能有一個(gè)收獲的,只是有大有小而已,如果都是不去做,那么什么收獲都是沒(méi)有的,同樣節假日的時(shí)候,雖然不是很好去做一些兼職的工作,但是我也是會(huì )去圖書(shū)館,開(kāi)始看書(shū),開(kāi)始利用好這個(gè)機會(huì )。以前我總是會(huì )窩在宿舍玩游戲來(lái)度過(guò)日常,但是我清楚,這樣對于自己并沒(méi)有什么用處,也是要改變,游戲也是卸載了,心思也是放在怎么樣多學(xué)一些知識上。
到了期末,下半年也是要進(jìn)入到大學(xué)的下半場(chǎng)了,我有些懊惱之前我的松懈,但是我知道過(guò)去了,沒(méi)辦法改變,只能抓住現在,去把握以后,只要此刻做好了,此刻學(xué)到了,那么持續下去,自己的大學(xué)也是不會(huì )白上,會(huì )有成長(cháng)的。
期末學(xué)習總結5
人若要是會(huì )總結自身,就能完善自身;要是會(huì )總結過(guò)去,就能指引未來(lái)。在大一即將結束的時(shí)刻,再次對這學(xué)期進(jìn)行一次總結,以期完善自身、指引未來(lái)。
如果大一上學(xué)期是懵懵懂懂,那么下學(xué)期就是漸漸清晰;如果大一上學(xué)期是適應期,那么下學(xué)期就是轉變期。上學(xué)期結束的時(shí)候,我問(wèn)自己:“這學(xué)期我學(xué)到了什么”然而我尷尬的感覺(jué)到,我竟然沒(méi)能給自己一個(gè)比較滿(mǎn)意的答案。意識到我的窘境后,我想我務(wù)必有所行動(dòng)了。
心理學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“有追求比沒(méi)有追求好,這也是一個(gè)健康心態(tài)的表現!毙碌膶W(xué)期,科目跟上學(xué)期差不多,時(shí)間也比較充裕,但是我并沒(méi)有像上學(xué)期那樣無(wú)所事事的感覺(jué),反而活得很充實(shí),幾個(gè)星期的工程實(shí)踐課,讓我們多了一個(gè)提高動(dòng)手潛力的機會(huì ),也許這正是我們所缺少的。我們組裝機器人,參觀(guān)工廠(chǎng),設計方案……最后還有緊張地答辯,這些都豐富了我的社會(huì )經(jīng)歷。在大家的同里合作下,我們出色地完成了任務(wù),在合作的過(guò)程中,也在無(wú)形之中增進(jìn)了我們的友誼,提高了我們的團隊協(xié)作潛力。
隨后,學(xué)校組織了一次義務(wù)獻血活動(dòng),我一向視幫忙別人為自己最大的快樂(lè ),所以義無(wú)反顧的報名獻血了。當收到黑龍江省血液中心的獻血證之后,我突然感覺(jué)到一個(gè)大學(xué)生對社會(huì )的擔當和職責。這更加堅定了我立志成才的決心,讓我在今后充實(shí)自身的道路上充滿(mǎn)不竭的力量。
下學(xué)期的最后一個(gè)月是我這半學(xué)期感覺(jué)最充實(shí)的時(shí)期,因為這一個(gè)月是在圖書(shū)館度過(guò)的。就應是迫于期末考試的壓力,最后一個(gè)月在圖書(shū)館排除一切雜念,專(zhuān)心致志地學(xué)習,真實(shí)的感受到了學(xué)習帶給我的快樂(lè ),連每一天早上七點(diǎn)在圖書(shū)館門(mén)口等著(zhù)圖書(shū)館開(kāi)門(mén)也成了一種享受。
下學(xué)期相比上學(xué)期最大的一個(gè)變化是我學(xué)會(huì )了逃課。上學(xué)期我從不逃任意一節課,哪怕是體育刷卡,我也一次也沒(méi)有空過(guò),因為我把這看做是一個(gè)好學(xué)生的體現。而在下學(xué)期,我偶爾也會(huì )逃課,這并不是我不想成為一個(gè)好學(xué)生了,而是我的觀(guān)念發(fā)生了改變,一個(gè)好學(xué)生不是不就應逃課,相反卻是就應大膽的逃,前提是明白在什么時(shí)候逃什么課。
下學(xué)期最大的收獲不是學(xué)習上的,是在至誠書(shū)屋兼職的'時(shí)候認識的店長(cháng)。他是湖北人,我們也算是老鄉了,在不到一個(gè)月的接觸中,我能深切的感受到他的許多優(yōu)秀品質(zhì),行事嚴謹,對自己嚴格要求,有遠大的理想和明確的方向……我能預見(jiàn)他以后肯定能有一番作為,俗話(huà)說(shuō):要想明白一個(gè)人今后會(huì )發(fā)展成什么樣貌,就去看他身邊有什么樣的朋友。我期望在以后和他接觸的過(guò)程中,能多多少少向他學(xué)習一些東西。同時(shí),他也是值得我追趕的人,有這樣一位榜樣,我相信,最終我也能成為一個(gè)讓別人追趕的人。與此同時(shí),我與同學(xué)相處和諧融洽,沒(méi)有發(fā)生矛盾。
當然,這學(xué)期還是有很多不盡人意的地方。
第一、沒(méi)有好好學(xué)習,尤其是英語(yǔ)。這次過(guò)英語(yǔ)六級雖然過(guò)了,但分數太低。這學(xué)期必須要好好學(xué)習英文,提高六級分數。
第二、沒(méi)有學(xué)到對自己今后有用的技能。
第三、在圖書(shū)館的時(shí)間不夠多。
這學(xué)期的目標就是彌補上學(xué)期的不足!
期末學(xué)習總結6
時(shí)間如流水般悄然流逝,大三第一學(xué)期也即將結束,在這一學(xué)期里我收獲了什么呢,這學(xué)期里我是否盡志無(wú)悔了呢,這學(xué)期里我是否盡職盡責了呢?下面我就來(lái)總結一下我在工作、學(xué)習、生活、思想等方面。
工作上,八月份我參加了學(xué)校近一個(gè)月的新生接待實(shí)踐活動(dòng),在那段時(shí)間里,規定了每天什么時(shí)間內該干什么,時(shí)間總是那么的緊迫。雖然我只是一個(gè)小小的接待引導人員,但我盡了該盡的職責,我無(wú)怨無(wú)悔,那段時(shí)間里很辛苦,可我一直堅持著(zhù)并做得更好。我清楚的記得我不光引導新生,而是我盡自己的能力更多的幫助他們。接待的那段時(shí)間里幾乎每天重復著(zhù)干著(zhù)打掃教學(xué)樓樓道衛生、廁所衛生,引導并更全面的服務(wù)新生;有時(shí)候自己沒(méi)事可干的時(shí)候幫助她們折好軍被?赡苡欣蠋熤宦(tīng)片面之詞誤會(huì )了我,沒(méi)有看到我究竟是怎么盡職盡責的,但是我沒(méi)有怨恨,因為我覺(jué)得老師只呆在接待室里不知每個(gè)同學(xué)怎樣接待的。在那段時(shí)間里是累點(diǎn),可是我收獲到了新生家長(cháng)與新生的感謝,收獲到了有些了解我的老師的贊許,雖然不是物質(zhì)而是口頭,但是我還是很高興很滿(mǎn)足。這也告訴我以后不管干什么事都要負責任的去做,付出會(huì )得到一定量的回報。
學(xué)習上,消費經(jīng)濟學(xué)讓我很苦惱,感覺(jué)學(xué)起來(lái)很有壓力,上消費經(jīng)濟學(xué)課時(shí),老師延伸的比較多,可我真不知講的是什么,但是我沒(méi)有因此而放棄這門(mén)學(xué)科,而是尋找更好的適合自己的方法來(lái)提高自己。我準備了一套適合自己學(xué)習的方法,而且相當有效果。本來(lái)什么也不知道,到最后拿著(zhù)真題來(lái)檢驗自己,自己竟然做對一半的題,我覺(jué)得不是自己不行,而是要找一套適合自己的方法。心里想著(zhù)那一句功夫不負有心人,付出會(huì )有回報的,只是時(shí)間問(wèn)題。
生活上,我嚴格按照學(xué)校的時(shí)間安排,不夜不歸宿,早上和中午折好軍被,堅持每天看一些課外書(shū)籍或專(zhuān)業(yè)知識。并且講究衛生及時(shí)處理好生活垃圾和打掃寢室衛生,給宿舍的'我們一個(gè)良好的生活環(huán)境。雖然我沒(méi)和本班同學(xué)住一起,但我和宿舍小學(xué)妹們相處很融洽,同心協(xié)力。生活上我也做到了勤儉節約,不在不必要的地方花一分錢(qián)。在班級里,我盡好自己的職責,管理好值日生,共同給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境;上下課打掃好教室衛生,擺放好桌椅,幾乎每次都是自己一人獨留最后,有時(shí)候連吃飯的時(shí)間都是那么緊迫;之前覺(jué)得別人不干,自己為什么要干那么多甚至抱怨著(zhù);之后自己覺(jué)得區區小事也不再抱怨,心存著(zhù)
無(wú)私奉獻、多想想別人這個(gè)字,做好自己該做的事。我體會(huì )到了這一年的酸甜苦辣,感受到了大學(xué)生活的恐懼;有些同學(xué)處處勾心斗角,阿諛?lè )畛,自私自利。但是我始終堅持著(zhù)自己的原則,盡量不去和別人爭,盡量不去為了誰(shuí)而辯解什么問(wèn)題。時(shí)刻牢記師父的教誨并去做好,這半年里我更加堅定了用真誠之心待人,用實(shí)際行動(dòng)去感恩,明白了什么事該做什么事不該做;怎樣才能更好的提高智慧,怎樣才能更好地完善自己存在的不足。
思想上,在我心里很重要的,我愿意在能力之內做任何事,只要合乎禮儀規矩就行;哪怕自己有事,只要不是太重要,我也會(huì )放下自己的事。時(shí)刻謹記這一句:“平凡才是真生命的道路,唯有得者可用其力,唯有品格可立一生,存厚樸之性,行真誠之事!
期末學(xué)習總結7
時(shí)間過(guò)的很快,轉眼這一學(xué)期已經(jīng)快要結束。在這一學(xué)期里,我學(xué)到了不少東西,也感受到了大學(xué)與中學(xué)的很大的不同。在大學(xué)里我們接觸和涉及的東西更廣、更多,可以說(shuō),進(jìn)入大學(xué)也就等于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì )!面對過(guò)去,我們應該總結經(jīng)驗教訓,面對未來(lái),我們也應該充滿(mǎn)自信。希望通過(guò)對過(guò)去的總結,達到讓自己在以后的學(xué)習生活中取的更好的成績(jì)。在這里,我對自己這一段時(shí)間來(lái)的思想和工作情況做一個(gè)回顧和反思:
按照助教的要求,首先來(lái)談?wù)勛约嚎催^(guò)什么書(shū),有何感想,對軟件工程的具體認識:
說(shuō)起看書(shū),我是不太喜歡的?赡苁亲约旱淖x書(shū)習慣不是很好。就是各種玄幻小說(shuō),我也不會(huì )去看,大一這一年我幾乎所有精力都用在了開(kāi)網(wǎng)店,學(xué)習PS上面了。因為是真的感興趣,并且還可以在網(wǎng)上賣(mài)點(diǎn)東西賺點(diǎn)零花錢(qián)。然而到了大二,發(fā)現隨著(zhù)課程的深入,我們所學(xué)的課程也就越來(lái)越復雜,學(xué)習起來(lái)還是比較困難的。就比如拿《C#》這門(mén)課來(lái)說(shuō),由于大一第二學(xué)習的基礎沒(méi)打好,學(xué)習起來(lái)還是比較困難的。還有《軟件工程》這門(mén)課,聽(tīng)起來(lái)就像是天書(shū)。在認識到這些之后,我發(fā)現自己不能繼續這樣了。到這里來(lái)就是為了學(xué)習一技之長(cháng),大學(xué)三年轉眼即逝。我應該抓住接下來(lái)的大學(xué)時(shí)光。為了彌補自己基礎的薄弱,我到圖書(shū)館借了一本《C#從入門(mén)到高級》(附隨書(shū)光盤(pán))這本書(shū),希望能夠解決自己不會(huì )寫(xiě)代碼,不知從何開(kāi)始寫(xiě)的問(wèn)題。就這樣通過(guò)教程我學(xué)會(huì )了基本語(yǔ)法,也漸漸理解編程。同時(shí)也知道了何為面向對象。彌補了以前的一問(wèn)三不知。教我們《軟件工程》的陳老師,知道我們基礎的薄弱也向大家推薦相關(guān)書(shū)籍,其中《深入理解計算機系統》這本書(shū)我有在看。只是還沒(méi)看完而已,剛開(kāi)始看時(shí)感覺(jué)很困難。對書(shū)中的概念一點(diǎn)不懂,即使如此,我也沒(méi)放棄。感覺(jué)在看這些書(shū)的同時(shí),自己對計算機漸漸有了一點(diǎn)點(diǎn)認識。漸漸懂得了先知道硬件這一基礎,才能更好的學(xué)習軟件的優(yōu)化。還有CPU、內存等這些構造。是我們平時(shí)生活中接觸不到的。雖然這本書(shū)很深奧,但我仍然去讀,因為至少讓我知道了一些關(guān)于計算機的常識。這些對我的學(xué)習還是大有益處的。
對于《軟件工程》學(xué)習這門(mén)課之后,對于我們編程起促進(jìn)作用。它指導我們如何編寫(xiě)代碼,如何對軟件優(yōu)化,還有各種設計模式的欣賞等。這些都提高了同學(xué)們的編碼水平。教材的生動(dòng)有趣,也加深了我們的理解與認識。在專(zhuān)業(yè)課程中,就軟件工程還是比較容易接受的。然而感到遺憾的是,我只學(xué)到皮毛。對于編程,我還是比較欠缺的?赡苁亲约核惴ㄟ壿嫹矫娴膯(wèn)題吧。
其次是關(guān)于寫(xiě)了多少代碼;從開(kāi)始接觸編程到現在,多多少少已經(jīng)寫(xiě)過(guò)幾千行了吧,大一的時(shí)候一上課就是按照書(shū)本上的例子敲。所以沒(méi)有什么提高。還有就是平時(shí)找了一些項目照著(zhù)來(lái)做,逐漸的就感覺(jué)喜歡上了代碼,從以前的排斥到如今的喜歡。我想,這本身就是一種提高。只要興趣上來(lái)了,學(xué)起東西來(lái)就會(huì )事倍功半的,F在我心中的仍然想的是如何盡快提升自己的編程能力。畢竟時(shí)間過(guò)的這么快。轉瞬即逝。如果學(xué)不好,以后的工作也就沒(méi)法找到好點(diǎn)的。自然也就無(wú)法給家人幸福的'生活。所以我必須努力。
對于老師和助教教學(xué)的看法:
我們的陳老師,我感覺(jué)他的教學(xué)方式還是比較嚴格的,第一節課的時(shí)候他也說(shuō)過(guò),他以前的老師的一些嚴格的教學(xué)方式,他繼承下來(lái)了。嚴格有嚴格的好處,畢竟是為了我們好。嚴格是他其中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。還有他講課時(shí)為了能讓我們聽(tīng)進(jìn)去,中間還講些例子與小故事。這些能夠提高我們對知識的攝入。這也是他的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)。還有就是,他會(huì )推薦一些好的書(shū)籍,讓我們平時(shí)和假期欣賞等等。老師的優(yōu)點(diǎn)還是比較多的。對于老師改進(jìn)的地方;
第一:能夠多帶我們進(jìn)行實(shí)訓;
第二:感覺(jué)老師有些嚴肅,學(xué)生有時(shí)無(wú)法交心交談;
第三:希望老師,能夠多講一些專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識;
助教一直一來(lái),在默默的為我們付出,我在這里非常感謝。下面來(lái)談?wù)勚痰膬?yōu)點(diǎn);
第一:助教每次的作業(yè),由容易到復雜,每次進(jìn)行一點(diǎn)增量,助教的方式,我們還是非常容易接受的。
第二:助教待我們寬容、大度。
第三:以博客的方式進(jìn)行學(xué)習交流,是比較深刻的。
需要改進(jìn)的地方;
第一:與我們的交流較少,無(wú)法更好的進(jìn)行交流。
第二:希望助教除了發(fā)作業(yè),還有其他的知識點(diǎn)。
自己以后的學(xué)習安排;既然選擇了,就要走完這條路。雖然比較難走,但畢竟不是我一個(gè)人,我會(huì )安排好時(shí)間,繼續努力深入學(xué)習編程語(yǔ)言,無(wú)論是前端還是后臺開(kāi)發(fā)。我都希望自己會(huì )一直堅持下去。還有太多的書(shū)要去看,太多的知識去學(xué)習。我們任重道遠!
對于助教加博客這種教學(xué)方式;我這是第一次接觸,感覺(jué)很不錯的,明顯感覺(jué)到了自己的提高。并且也感到寫(xiě)博客是一種樂(lè )趣。希望助教以后還會(huì )有這樣的互動(dòng)。在加深印象的同時(shí),也會(huì )引發(fā)我內心的思考。我是喜歡這種方式的,一種不錯的方式。
期末學(xué)習總結8
歲月匆匆,轉眼間高一就要結束。
如今想起高一剛入學(xué)時(shí)的我和6班,一切都還歷歷在目。
時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì )什么,領(lǐng)悟什么,銘記什么。
學(xué)習,是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的東西。因此,學(xué)習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過(guò)在自主自立成長(cháng)中學(xué)會(huì )維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此,學(xué)會(huì )理解生活比學(xué)會(huì )生活要重要;夢(mèng)想,是連接現實(shí)與未來(lái)的紐帶,有夢(mèng)想從而使我們朝著(zhù)它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!
高一,是初中對高中轉折的一年。告別初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì )長(cháng)大。在新的集體,認識新的朋友和同學(xué),感受新的學(xué)習情景和氛圍,自身也得到新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習上,要學(xué)習的知識越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難。剛剛開(kāi)始的無(wú)所謂造成后來(lái)趕不上的后悔,因為高中的學(xué)習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無(wú)用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新!懊抗澱n,都要投入百分之百的認真,老師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話(huà)就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒(méi)有記住而你認真記住,你就可能成為贏(yíng)家!边@句話(huà)是我的一個(gè)成績(jì)十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習最重要的就是課堂效應。除課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習題。practicemakesperfect!只有通過(guò)不斷的.訓練和應用,才能把知識點(diǎn)消化并應用自如。
生活上,體驗許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時(shí)會(huì )與宿舍和周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過(guò)的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過(guò)各種問(wèn)題之后,慢慢也學(xué)會(huì )以雙贏(yíng)的方式妥善處理。這在未來(lái)踏入社會(huì )中,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節。
經(jīng)歷過(guò)林林總總的各種事物,大到學(xué)生會(huì )帶頭組織活動(dòng),小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會(huì )得到更多人的認可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績(jì)可以越來(lái)越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
期末學(xué)習總結9
時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,不知覺(jué)中,我們教育系學(xué)習部又添了一歲光陰。在這一學(xué)期中,學(xué)習部做出了優(yōu)秀的工作成績(jì),給我們系的老師、同學(xué)交出一份滿(mǎn)意的答卷。這一學(xué)期中,我們努力完成學(xué)校交給我們的各項工作,積極配合其他部門(mén)的工作,為同學(xué)們精心打造了一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)回首這一學(xué)期,忙碌并收獲著(zhù)的我們受益匪淺。
三月初,我們學(xué)習部進(jìn)行了英語(yǔ)四、六級、普通話(huà)、計算機等級考試的報名,我們以良好的態(tài)度對待本次的報名,我們以禮貌的工作態(tài)度,高速的工作效率深得老師同學(xué)們的.好評。填表格、收照片、收錢(qián)我們都做得井井有條,從此次報名中可以看出我們學(xué)習部對工作的認真嚴謹。
四月,我部積極配合院主辦的辯論賽,此次辯論賽我系取得了亮眼的成績(jì),給我系活動(dòng)抹上一抹亮色,體現了我們部門(mén)的團結協(xié)作。該月,我部門(mén)積極響應系的號召,進(jìn)行了晨跑活動(dòng),為推廣全民健身做了表率,并取得了一定成果。此外,我部門(mén)還積極配合系的工作,進(jìn)行了籃球比賽,使我系對口部門(mén)有了進(jìn)一步的交流,也使同學(xué)們的課余生活的到豐富,其所起的積極作用是值得肯定的。
相對于三四月來(lái)說(shuō),五月是較為繁忙的一個(gè)月。很多活動(dòng)都在本月舉行,而我系也取得了不俗的成果。本月,我系響應學(xué)校號召進(jìn)行了暑期社會(huì )實(shí)踐的策劃活動(dòng)。在我部門(mén)的良好宣傳和各班同學(xué)積極配合下,在短短一個(gè)星期內就收到了許多策劃書(shū),體現我們部門(mén)宣傳工作的到位,這對我們部門(mén)的工作是一個(gè)極大的肯定。此外,我系還進(jìn)行了跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),并獲得了“創(chuàng )意展銷(xiāo)獎”,既高度體現了我部門(mén)干事們的整體水平,又體現了我部門(mén)對服務(wù)工作的重視。同樣在五月,我部門(mén)還舉行了紅色五月書(shū)法大賽并展于理工一門(mén)口的展示欄上,得到了全院師生的一致好評。我們的工作不但使我系同學(xué)們精湛的書(shū)法技藝得以彰顯,更向全院展示了我系同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)水準,有這樣的成績(jì)也是相當令人可喜的。
現在,六月,經(jīng)過(guò)前三個(gè)月汗水的洗禮,學(xué)習部終于等到了收獲的時(shí)刻,這份工作總結就是我們學(xué)習部努力的最好證明。細觀(guān)我們的工作,我們一次次變得更佳成熟更佳無(wú)可挑剔,我們的學(xué)習部也因為我們的努力漸漸羽翼豐滿(mǎn),我們有理由相信,有我們這些不斷為學(xué)習部默默工作的干事們的堅持,學(xué)習部明天將會(huì )、勢必會(huì )更加燦爛、輝煌。
期末學(xué)習總結10
強大的期末考試就這么過(guò)去了,今日開(kāi)完家長(cháng)會(huì ),我還是在那里照慣例寫(xiě)下這份總結,期望能夠帶給大家一些啟示,也使我更加清楚的明白我自我,這次期末考試實(shí)際上被我當成了高三的第一次考試,畢竟我所代表的班級變成了高三11班。我的成績(jì)還算能夠,沒(méi)有一科有重大發(fā)揮失誤,只是化學(xué)出了點(diǎn)問(wèn)題,但并不致命。我在班里排并列第六,這和上次期中沒(méi)多大變化,但年級里我從上次的60名提高到44名,這些提高和同學(xué)們的支持和幫忙分不開(kāi),我要感激大家,下頭我來(lái)具體分析一下各科成績(jì)。
語(yǔ)文,101。語(yǔ)文本來(lái)預料比較高的,可是只可是是這樣,當然,語(yǔ)文本來(lái)就不是能拉開(kāi)多少分的科目,能夠這樣我應當滿(mǎn)足。應當說(shuō)我的選擇題部分幫了我很大的忙,因為只錯一道的關(guān)系,后面的二卷扣得有點(diǎn)多,可是鄭教師(我從前的語(yǔ)文教師)說(shuō)這次主要是扣答案扣的太死,Maybe?墒歉呖嫉臅r(shí)候絕對不是這樣了作文我自認為結構上很混亂,但也壓在了平均分線(xiàn)上。
數學(xué),142。也是預料比較高,因為所有的結果都算對了,應當得滿(mǎn)分的?墒蔷谷唤o我扣過(guò)程分,真是很可惡!其實(shí)幾何證明過(guò)程和結果格式扣分我倒沒(méi)什么可說(shuō)的,只是那道數列題在學(xué)這一章的時(shí)候充其量是道填空,此刻竟然改成大題,要求我嚴格證明,就跟我真的能抄出一個(gè)的書(shū)似的,大頭全扣這上了。
英語(yǔ),124.其實(shí)也算發(fā)揮正常,單選錯4個(gè),完形錯3個(gè),閱讀聽(tīng)力各錯兩個(gè),閱讀理解比較高,只扣了一分?墒俏易哉J為不錯的作文也給的太低了,僅有15分。但仍然在男生里處于領(lǐng)先地位,沒(méi)有和眾人相距太遠。
物理,91.十分考驗細致,我的單選只錯了兩道,這為我拔得頭籌,而其他的都波瀾不驚。值得一提的是倒數第二道大題有點(diǎn)難度,做到半截都要放棄了,好在求勝的心態(tài)支撐著(zhù)我硬想出來(lái)了一種方法,才得以涉險過(guò)關(guān)。
化學(xué),87.考完出來(lái)我還感覺(jué)不錯,至少接近90了,只是沒(méi)想到比90高的那么多。主要問(wèn)題是我在同分異構體那道題出了問(wèn)題之后心態(tài)嚴重失衡,看了下頭的題之后完全沒(méi)有思路,時(shí)間還被浪費了,然后等到我真正卡殼的`時(shí)候時(shí)間已經(jīng)快不夠了,雖然我最終還剩余十五分鐘,可是我的檢查在化學(xué)上并沒(méi)有卓有成效的體現出來(lái),可是像數學(xué)、物理都有在最終檢查中改對的題。
生物,92.擺脫了前幾天生物學(xué)業(yè)水平考試時(shí)候的陰影,仍然在班里處于領(lǐng)先位置,這次考班級第二,提升空間十分的小,可是這張試卷所反映出的問(wèn)題是我的基礎知識仍有待鞏固和加強。
這篇總結寫(xiě)完之后,我的暑假就正式開(kāi)始了,期望這次暑假期間,意料之內的人能給我帶來(lái)意想不到的收獲。
期末學(xué)習總結11
時(shí)光飛逝,轉眼間我已是一名大四的學(xué)生了,回想起大一剛到這個(gè)學(xué)校的情景,歷歷在目;厥走^(guò)去的一年,我覺(jué)得自我有很多收獲,總的來(lái)說(shuō)我覺(jué)得自我成熟了好多。在那里對自我過(guò)去一年的學(xué)習、生活等做一個(gè)小結,目的是總結經(jīng)驗,發(fā)現不足之處,以利于今后繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,把自我的人生道路走得更穩、更好。
在學(xué)習方面,進(jìn)入大三就要真正的接觸專(zhuān)業(yè)課,首先端正了學(xué)習態(tài)度,相比之前我踏實(shí)了一些,不再像以前那樣覺(jué)得學(xué)習在大學(xué)不是很重要的部分,進(jìn)入大學(xué),確實(shí)是要鍛煉自我各個(gè)方面的本事,可是我仍然是個(gè)學(xué)生,學(xué)習仍然是我主要的任務(wù),經(jīng)過(guò)一年的努力,我的學(xué)習成績(jì)有了提高。其次,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習,提高了我的自學(xué)本事。大學(xué)已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學(xué)。課堂時(shí)間有限,僅僅依靠課堂時(shí)間是不夠的,這就需要我們在課后花更多的時(shí)間鉆研,利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò )上的資源解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題,同時(shí)跟同學(xué)討論和向教師咨詢(xún)。隨著(zhù)
學(xué)習的提高,我不只是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的學(xué)習方法也有了很大的提高,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)大四,下學(xué)期就要做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題本事,受益匪淺。
在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自我的人格。大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì ),需要我們學(xué)會(huì )如何的待人處事。所以無(wú)論在什么情景下,我都以品德至上來(lái)要求自我。要求自我平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人,并努力做到最好。但也肯定會(huì )有一些錯誤,期望在以后改正。對于教師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫忙我。如果沒(méi)有教師的幫忙,我可能將不明白何去何從。對于同學(xué),我一向相信相逢就是緣,大家聚集在一齊是一種緣分,所以我努力跟同學(xué)搞好關(guān)系,盡量多參加班級活動(dòng),為班級這一團體做自我的'小小的貢獻。
當然人無(wú)完人,每個(gè)人都有自我的缺點(diǎn),我期望在以后的學(xué)習生活中克服學(xué)習浮躁這一缺點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,嚴格的要求自我,努力的將每一件事情做好。
大學(xué)生活是人生中最不能忘記的一部分,我們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習成長(cháng),每個(gè)人都將在畢業(yè)后為自我的夢(mèng)想打拼,我的大學(xué)生活只剩下短短不到二年的時(shí)間,我將格外珍惜,好好的過(guò)每一天,在大四這一年里我給自我做如下的規劃:
1、立刻去臨沂了,必須要好好的學(xué)習。
2、好好的準備實(shí)習、工作,經(jīng)過(guò)自我的努力實(shí)現自我的夢(mèng)想。期望經(jīng)過(guò)自我的努力,二年以后春暖花開(kāi)的時(shí)候會(huì )有好消息。
期末學(xué)習總結12
高一歲月眨眼流過(guò),成績(jì),不盡人意,叫期中下滑太多。究其原因,主要是對學(xué)習投入精力不夠。由于本學(xué)期的課外實(shí)踐活動(dòng)耽擱了太多時(shí)間,加上對班上瑣事的管理,所以總感覺(jué)時(shí)間不是很充裕。
對于學(xué)習,在上學(xué)期一段時(shí)間完全不在狀態(tài),F在回想起來(lái),那一段的時(shí)間所學(xué)的東西,現在腦子里一片模糊,以至于在后期的復習中,無(wú)法建立起一個(gè)完善的知識框架。最終導致了我的“大崩潰”。另外,全市統考,試卷難度上升,也讓我體會(huì )到了不同地區學(xué)校之間差異。數學(xué)卷的一致,也是我這種天生腦袋就轉速慢的文科生吃盡了苦頭。還有就是現在自己對英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習態(tài)度上欠積極,對成績(jì)的提升是個(gè)不小的阻礙。文科考及格容易,但是想考高分,沒(méi)有足夠的時(shí)間溫習筆記、大量的資料對知識點(diǎn)的`鞏固,想考高分,難!
對于課外實(shí)踐活動(dòng),這學(xué)期真的是參加了很多,多數是學(xué)生會(huì )的。在這些活動(dòng)中,體會(huì )到了失敗的苦澀,也品嘗到了成功之后的那一絲甜美。到現實(shí)的社會(huì )上拉活動(dòng)贊助,時(shí)常吃的閉門(mén)羹也使得自己明白“自身硬才是真理”。這個(gè)社會(huì ),很現實(shí)。弱肉強食是這個(gè)空間的法則,沒(méi)有足夠的資本,任何一個(gè)人都不會(huì )正眼看你。所以,現在好好學(xué)習才是正理,高考除了成績(jì)以外,一切都是浮云!當然了,在一次次交流中,自己在人際交往上也學(xué)到了很多,也算逐漸褪掉了從到山里帶出的那種青澀與拘謹,大方、自然的形象無(wú)論是對自己現在與將來(lái),都是一個(gè)得力的臂膀。在這學(xué)期舉辦的首屆中學(xué)生社團文化藝術(shù)節中,我的感觸更多。這次活動(dòng),我擔任了現場(chǎng)應急總指揮一職。從先前的活動(dòng)領(lǐng)導小組考慮活動(dòng)現場(chǎng)的應急方案到后來(lái)的臨陣指揮,讓我明白了一句話(huà):有時(shí)候,決策者一個(gè)小小的失誤,可能導致一場(chǎng)嚴重的災難。學(xué)習亦是如此,我們不得不認真對待。
對于班級管理,我作為一個(gè)班長(cháng),一個(gè)班主任的得力助手,不僅要將老師與學(xué)校交予的任務(wù)漂亮完成,還要將整個(gè)班級體的凝聚力帶好。俗話(huà)說(shuō),眾人劃槳開(kāi)大船,一個(gè)班集體就應是一個(gè)整體,只有團結的團隊才能爆發(fā)出驚人的戰斗力!
總的來(lái)說(shuō),這一學(xué)期,學(xué)習成績(jì)的下滑是一敗筆,在實(shí)踐方面的收獲,也能有一些安慰。但不得不說(shuō),現在這個(gè)階段,除了學(xué)習之外的任何東西,它都是浮云!期待下學(xué)期更精彩!
期末學(xué)習總結13
上學(xué)期經(jīng)過(guò)大家的努力,我們班的成績(jì)和班風(fēng)一直在不斷進(jìn)步。但這還不夠,我們要繼續努力。以下,我針對不同類(lèi)型同學(xué)的學(xué)習狀況稍作總結,至于我提出的一些不足,大家有則改之,無(wú)則加勉。
有些同學(xué)理科成績(jì)較好,文科成績(jì)則要弱些。能學(xué)好理科,說(shuō)明具備了不錯的學(xué)習天賦。相對于理科而言,文科要死記硬背的東西比較多,一開(kāi)始學(xué)可能會(huì )覺(jué)得比較枯燥無(wú)味。但越是這樣,越要下苦功夫打好基礎,因為萬(wàn)事開(kāi)頭難,基本功過(guò)關(guān)了,日后的學(xué)習便會(huì )如魚(yú)得水,不會(huì )出現上課聽(tīng)不懂,看書(shū)讀不進(jìn),考試寫(xiě)不出的情況。對于英語(yǔ)來(lái)說(shuō),只要學(xué)懂了單詞及語(yǔ)法,可以說(shuō)考試就不會(huì )有多大困難。
學(xué)好詞匯的第一步就是重視每一次聽(tīng)寫(xiě),并且時(shí)不時(shí)的自測一下學(xué)過(guò)的單詞及短語(yǔ)。我以前也對聽(tīng)寫(xiě)不夠重視,但進(jìn)入初二之后我發(fā)現那樣是行不通的。語(yǔ)法的學(xué)習主要靠課堂,老師講的關(guān)鍵知識點(diǎn)要及時(shí)摘錄,每期的英語(yǔ)報紙上也總結了許多語(yǔ)法,寫(xiě)題之前先看一看。語(yǔ)文的學(xué)習與英語(yǔ)有很多類(lèi)似之處,只是在寫(xiě)語(yǔ)文閱讀題時(shí)要看清問(wèn)題,逐一答題。作文是語(yǔ)文綜合水平的體現,需要長(cháng)期的練習,不可急于求成。
還有些同學(xué)文科強,理科弱。如遇這種情況,應加強自己的思維反應能力,且要注意在答題時(shí)保持高度集中的注意力。理科中的一些公式要注意多運用于答題中,熟能生巧之后遇到難題便可迎刃而解。比起文科來(lái),理科考試中更要求嚴謹的思維,需要以一絲不茍的態(tài)度對待每一道題。還有一點(diǎn)值的注意的是,考試時(shí)遇到難題不能盲目照搬公式,更不可只想著(zhù)最近學(xué)的知識。理科是一種對人的邏輯思維能力與嚴謹細心程度的考驗,面對理科,無(wú)論是平時(shí)學(xué)習還是測試,都不能想當然,每一步都要有根有據。
至于部分同學(xué)學(xué)習效果不是很盡如人意,我覺(jué)得主要是學(xué)習效率不佳造成的'。若不能做到有針對性,題海戰術(shù)帶來(lái)的只能是苦海無(wú)涯。自己在平時(shí)的學(xué)習中就應多總結自己的不足。學(xué)習的時(shí)候心不能浮躁,亦不可偷懶,考前保持適度的緊張也是有必要的。
學(xué)習方法沒(méi)有絕對的,每個(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習方法,這需要大家的不斷探索。學(xué)習是學(xué)生的本職,對學(xué)習絕不能厭倦,就算不能對其抱有興趣,也要將它當作一項必須完成的任務(wù)去盡力完成。希望大家能在日后的學(xué)習中找到正確的方向,擺正心態(tài),不斷超越,不斷提高。
期末學(xué)習總結14
光陰似箭,轉眼間大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就匆匆而過(guò),即將迎來(lái)了盼望已久的寒假,當我還徜徉在圣誕節浪漫的氣氛中,當我的耳邊還留有圣誕快樂(lè )美妙旋律的余音時(shí),20xx年已乘著(zhù)極地特快的列車(chē)呼嘯而去,20xx年也隨著(zhù)新年鐘聲飄然而至。
回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新的成長(cháng)。在過(guò)去的半年時(shí)間里,通過(guò)不斷的學(xué)習,我收獲了許多,時(shí)間就是這么的無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù),在這半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名高中生到大學(xué)生的轉變,適應了大學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助,我非常的感謝。
我很慶幸自己能夠有機會(huì )加入到學(xué)生會(huì )學(xué)習部這個(gè)期盼已久的大家庭中。當我收到錄取通知書(shū)的那一刻起,甚至是填寫(xiě)志愿的那一刻起,我就一直的在告訴自己,在大學(xué),我一定要進(jìn)入學(xué)生會(huì ),加入自己喜歡的部門(mén),讓自己得到更多的鍛煉機會(huì )。在這里,我真的學(xué)會(huì )了很多的東西,得到了一個(gè)很好的平臺和鍛煉機會(huì )。這半年,過(guò)得忙碌而充實(shí),疲憊而又快樂(lè ),始終有種力量把我和這個(gè)團隊僅僅的牽在一起,使我為之而努力奮斗著(zhù)。我熱愛(ài)學(xué)生會(huì )學(xué)習部這個(gè)大家庭,我堅信建筑工程系學(xué)生會(huì )會(huì )更加的美好,學(xué)習部會(huì )變得更加的優(yōu)秀。
在學(xué)習部這半年的時(shí)間里,我收獲了友情,收獲實(shí)戰經(jīng)驗,我認識了很多的人,曾經(jīng)懵懂靦腆無(wú)知的我,也開(kāi)始慢慢的使自己變得更加的獨立和勇敢,我堅信自己有一天也能夠像學(xué)長(cháng)學(xué)姐一樣,會(huì )變得那么的`優(yōu)秀,我一直在為這樣的目標而努力著(zhù)。
建筑系是學(xué)院目前最大的一個(gè)系,人數當然也是最多的,里面有著(zhù)許多優(yōu)秀的大學(xué)生。在這一個(gè)學(xué)期里,在學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的帶領(lǐng)下,我和其他幾位大一的新成員,一起參與了許多的活動(dòng),使我獲益匪淺。讓我明白了如何組織策劃好一個(gè)活動(dòng),也讓我明白了團隊合作的重要性,雖然過(guò)程是辛苦的,但是當看到所有人都在贊賞的那一刻,會(huì )覺(jué)得一切的辛勞都是值得的,我是一個(gè)什么都不會(huì )的女孩,但是我一直在努力的學(xué)習著(zhù),我不斷的告訴自己,我會(huì )變得優(yōu)秀,我一定能行。
通過(guò)在學(xué)習部的這一個(gè)學(xué)期,讓我明白了以下幾點(diǎn)體會(huì ):
首先,要做好一件工作,責任心是必不可少的,當帶著(zhù)責任心去做某件事情時(shí),才能真正全身心投入。其次我充分體會(huì )到與他人合作的重要性,不管一個(gè)人有多強的能力,個(gè)人也不可能獨自完成一件龐大的工作,只有在集體中才能把工作快速高效地完成。另外,我也體會(huì )到,想要很好地完成工作,就要努力,要勤奮,天下沒(méi)有免費的午餐,正是這個(gè)道理。
在獲得工作經(jīng)驗的同時(shí),我也學(xué)會(huì )了許多做人的道理。我一直告誡自己不要以為進(jìn)入學(xué)生會(huì )自己就有比其他同學(xué)更多的權利,學(xué)生會(huì )就是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的團體,做工作就要有為人民服務(wù)的精神。另外,對人要謙遜平和,要積極進(jìn)取,要尊重他人,這對我以后的工作及生活都有非常重要的作用。
但是在收獲經(jīng)驗的同時(shí),我也得到了許多教訓。比如,工作若不能及時(shí)完成,到最后慌亂之下再去做就會(huì )影響工作質(zhì)量,影響進(jìn)程;在工作同時(shí)不兼顧好學(xué)習,顧此失彼,就會(huì )給以后的學(xué)習帶來(lái)麻煩;不能合理安排時(shí)間,就會(huì )事倍功半……
能夠有機會(huì )在學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭里,我覺(jué)得很榮幸,在以后的工作中,我想我還會(huì )有更多的體會(huì ),與其他成員也會(huì )有更多的相互學(xué)習,相互幫助的時(shí)候。我會(huì )更加努力的工作,多向學(xué)長(cháng)學(xué)姐們請教學(xué)習,我會(huì )讓自己變得更加的大膽和獨立,讓自己變成優(yōu)秀的一員,我會(huì )好好的珍惜這個(gè)平臺。我希望學(xué)習部能夠越來(lái)越好,建筑工程系學(xué)生會(huì )也能達到更高的高度。
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