個(gè)人學(xué)習工作總結精選15篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編收集整理的個(gè)人學(xué)習工作總結，歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人學(xué)習工作總結1
尺璧寸陰、時(shí)光如梭,來(lái)到鹽湖將近四個(gè)月,其實(shí)真真工作的時(shí)間也只有一個(gè)月，回顧我這一個(gè)月的工作，有欣慰，也有遺憾，當然隨著(zhù)對三期金屬鎂項目的了解和深入，更多的是對未來(lái)的信心和希望。
不積硅步，無(wú)以成千里。初來(lái)到鹽湖，我經(jīng)過(guò)了一個(gè)月嚴酷的軍訓和對鹽湖企業(yè)文化的學(xué)習及三期各項目的了解，后幸運的分到供熱中心項目部空分組，雖然來(lái)的時(shí)間不長(cháng)，但在空分組領(lǐng)導的關(guān)心和同事熱心的幫助下，對空分的基礎設計和結構有了大致的了解。由于在專(zhuān)業(yè)方面經(jīng)驗的欠缺，學(xué)習工作中出現了不少缺陷和漏洞，雖然因此碰了不少壁，但相應的也得到不少磨礪機會(huì )，而這些機會(huì )對我來(lái)說(shuō)都是實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗積累。其實(shí)所謂事半功倍，所謂厚積薄發(fā)，就是每天的積累和進(jìn)步，哪怕只是幾處微不足道的細節，天長(cháng)日久下來(lái)也是一筆極大助力的財富。要知道專(zhuān)業(yè)和不專(zhuān)業(yè)的區別就在于那些看似無(wú)足輕重，事實(shí)上卻非常關(guān)鍵的微小差別。
通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習，已經(jīng)適應了新的工作環(huán)境，了解了公司的發(fā)展歷史及企業(yè)文化、認清了公司的組織結構及配置，熟識了大部分的同事，掌握了供熱項目的基礎建設情況，了解了自己的工作性質(zhì)及要求，在空分組長(cháng)XX的引導和幫助下現已完全能投入工作中，能夠完成領(lǐng)導交給的各項工作�，F將近期的學(xué)習總結詳述如下，望領(lǐng)導給予批評及指導。
1.了解空分裝置；
空分裝置，設計規模2x60000N3／ｈ；主要內容：成套空分制氧裝置（含空氣過(guò)濾器，原料氣壓縮機，空氣增壓機，空冷器，空氣冷卻塔，水冷卻塔，冷水機組，分子篩吸附器，分餾塔，液氧貯罐，放空消聲器等）；環(huán)境要素：有廢氣、廢固產(chǎn)生。以及空分裝置簡(jiǎn)單的工藝流程、技術(shù)協(xié)議、初步設計。從湖區現場(chǎng)施工進(jìn)度以及空分組領(lǐng)導及員工對工作的認真態(tài)度中，我可以看到整個(gè)企業(yè)的文化精神以及對三期項目建設的信心。也讓我深深的.感觸到：簡(jiǎn)單的事情堅持做就是不簡(jiǎn)單，平凡的事情認真做就是不平凡。我覺(jué)得“堅持”和“認真”正是我們新員工所需要的工作態(tài)度。
2．了解公司的組織結構及人員配置；
通過(guò)組織機構圖及公司的聯(lián)系表，了解到公司的組織結構及各部門(mén)的負責人及相關(guān)的人員配置結構。進(jìn)入公司以后，從工作到學(xué)習，都得到了很多同事的幫助，尤其是我們空分組長(cháng)，他總是耐心的給我講解一些我不懂的地方。從陌生到熟悉的過(guò)程中，我深深的感受到了空分組人的熱情和善良，這也是我們新員工應該傳承及發(fā)揚的精神。
3．認真完成組長(cháng)交予的各項工作；
1）對空分車(chē)間，空分綜合樓，空分循環(huán)水變電所、空分循環(huán)水站、地基處理的投資概算及統計，一開(kāi)始因對交代的工作理解有誤，做了些不該做的工作，加大了工作量，但是讓我更深入的了解了這些投資概算費用的項目。使我在以后的工作中更加嚴謹、細致、理解。
2）對空分車(chē)間人員的編制，這個(gè)過(guò)程讓我覺(jué)得很充實(shí)，也學(xué)到了不少的東西，知道了空分組發(fā)展的規模和人員需求。明白了各崗位的性質(zhì)及各崗位人員應盡的職責，以及在生產(chǎn)過(guò)程中所起到的作用。
3）空分簡(jiǎn)介，20xx年簽訂合同之后從事的主要工作和完成工作的情況,20xx年的工作計劃、安全管理目標、質(zhì)量管理目標、進(jìn)度管理、設計管理目標、風(fēng)險管理目標、崗位人員需求計劃、試車(chē)準備。這讓我對空分裝置有了更深入的了解知道自己在今后的工作中該干什么，以及在過(guò)去的一年里所做的工作了解更清。
在今后的工作中，我一定嚴格要求自己，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，在空分裝置技術(shù)和工藝上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教，不斷提高充實(shí)自己。當然也有很多地方自己馬虎出錯，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導和同事對我的指引和幫助，感謝對我工作中出現的失誤作出提醒和指正。
個(gè)人學(xué)習工作總結2
時(shí)間匆匆而過(guò)，在學(xué)生會(huì )工作近一年半了。在這近一年半的時(shí)間里，我收獲了友情，收獲了實(shí)踐的經(jīng)驗。對于學(xué)生會(huì )的工作從無(wú)從下手到輕車(chē)熟路，最重要的是：通過(guò)從做一名系學(xué)會(huì )的干事到現在擔任學(xué)習部副部長(cháng)一職，讓我對做人的原則，做事的準則有了更正確地認識，更堅定的信念。
經(jīng)過(guò)近一年半的系學(xué)會(huì )工作，我對學(xué)習部已經(jīng)有了深深的感情。學(xué)習部是一個(gè)很特別的部門(mén)。第一其所負責的內容是關(guān)系到同學(xué)們的學(xué)習考試報考方面，需要我們做到認真負責、準確無(wú)誤；第二其所負責的內這需容又很專(zhuān)業(yè)化，都需要創(chuàng )新性，都要有區別于其他部門(mén)的特色，要一定的專(zhuān)業(yè)知識和素養。第三其所負責的活動(dòng)工作量大，細節多，持續時(shí)間長(cháng)。
在剛擔任學(xué)習部副部長(cháng)一職之初，我摸不清頭腦，工作也不知從何下手，經(jīng)過(guò)各位同事的幫助，我慢慢的，找到了自己的方法，并運用到實(shí)踐中，取得了有效的成績(jì)。在學(xué)習部的一年工作中，有緊張有快樂(lè )有憂(yōu)愁，但無(wú)論什么時(shí)候我都告訴自己，要堅持，要努力。
在這近三個(gè)月的工作中，我一直在為本部門(mén)的建設及發(fā)展而努力。其實(shí)，我在這里收獲了很多東西，新進(jìn)入的學(xué)習部成員值得我去培養，幫助他們段煉能力，及適應學(xué)習部門(mén)的工作�，F將我的工作匯報如下：
1、培養11級的學(xué)習部新成員。10月份，我學(xué)習部通過(guò)納新，招新工作之后，輸入了新的資源。通過(guò)努力，我找到了方法，那就是在生活中積累經(jīng)驗，在工作中獲得學(xué)習的機會(huì )，助他們成長(cháng)。而今，每一位成員的進(jìn)步讓我欣慰。
2、和其他兩個(gè)部長(cháng)共同策劃新生辯論比賽，并且組織了這個(gè)活動(dòng)，在學(xué)院取到了很好的反響！
3、加強部門(mén)內部建設，加強部門(mén)之間的.聯(lián)系，評選每月之星。
4、11月中旬是協(xié)助學(xué)校的四六級�？疾⑶野l(fā)放本系四六級的英語(yǔ)�？紲士甲C，保證準考證到相應同學(xué)的手中，做到準確無(wú)誤，讓同學(xué)們順利參加考試。
5、12月初接到校學(xué)生會(huì )的關(guān)于學(xué)期末的教學(xué)工作評價(jià)表，組織了我院學(xué)習委員（信息員）開(kāi)了會(huì )，并對這學(xué)期教學(xué)質(zhì)量做了個(gè)反饋。
當然，在肯定成績(jì)的同時(shí)，我也清楚的看到自身存在的不足，我還須要進(jìn)一步加強努力與鍛煉。我想，每一次的活動(dòng)都是對我及部門(mén)人的考驗，當我們遇到的時(shí)候，更多的是在其中學(xué)到很多。彌補不足，以更加飽滿(mǎn)的熱情去完成今后的工作。成績(jì)屬于過(guò)去，奮斗成就未來(lái)。我會(huì )一如既往地做好本職工作，以一名優(yōu)秀團學(xué)會(huì )成員的姿態(tài)展現我們的品牌與特色，自強不息，開(kāi)拓創(chuàng )新，穩中求進(jìn)，以飽滿(mǎn)的精神迎接各項新的挑戰。
最后，還是要謝謝系學(xué)會(huì )所給予我的一切，無(wú)論是快樂(lè )，痛苦，成長(cháng)，挫折，都讓我收獲良多。謝謝對我無(wú)論是生活還是學(xué)習各方面的幫助和培養，讓我更有一顆平常心去應對一切。謝謝“戰友”們，讓我體會(huì )了責任與友情的重量。
個(gè)人學(xué)習工作總結3
20xx年9月至20xx年3月，我到xxxx醫院骨科為期半年余的進(jìn)修學(xué)習。首先經(jīng)過(guò)了兩個(gè)繼續教育項目——AO創(chuàng )傷骨科基礎學(xué)習班和四肢顯微外科學(xué)習班的系統學(xué)習和培訓。培訓中，x位國際講師分別對四肢創(chuàng )傷骨折的AO治療原則、方法和經(jīng)驗進(jìn)行了系統講授。學(xué)習中我們不但回顧了骨折愈合相關(guān)的生物學(xué)和生物力學(xué)基本理論知識，而且還學(xué)習了AO骨折治療的基本理念。更為重要的是通過(guò)學(xué)習模塊與模型操練模塊相互交替和具體病例手術(shù)指征、治療方案討論等環(huán)節，講師們由理論到實(shí)踐引導大家學(xué)習領(lǐng)會(huì )先進(jìn)治療理念，使我們的專(zhuān)業(yè)知識得到大幅度的擴展和強化。為進(jìn)修打下了堅實(shí)的理論基礎。在這六個(gè)月里，我輪轉了，關(guān)節鏡外科，關(guān)節外科，脊柱外科，創(chuàng )傷外科，小兒骨科。通過(guò)半年余的進(jìn)修學(xué)習，自己在骨科業(yè)務(wù)上有了更大的提高與進(jìn)步。
xxx骨科的超大規模、超強技術(shù)和科學(xué)管理給我留下了深刻的印象。xxxx的骨科規模巨大，目前在全國排在北京積水潭之后，為全國第xxxx院骨科是上海市醫學(xué)專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)學(xué)科，設有上海市四肢顯微外科研究所，中國上海國際四肢顯微外科培訓中心，上海市臨床創(chuàng )傷骨科中心。骨科核定床位xxx張，開(kāi)放實(shí)際床位xxx張。骨科的年手術(shù)量突破兩萬(wàn)臺。學(xué)科下設修復重建外科、創(chuàng )傷外科、關(guān)節外科、脊柱外科、關(guān)節鏡外科、骨腫瘤外科、小兒骨科和足踝外科x大專(zhuān)業(yè)，x個(gè)亞學(xué)科。202x年xxxx教授、錢(qián)xxx教授等在該院成功施行了國際醫學(xué)第一例斷肢再植手術(shù)，從此醫院被譽(yù)為我國斷肢再植的搖籃。xxxx年，xxx教授研究成功“手或全手指缺失的再造技術(shù)”，榮獲國家發(fā)明一等獎。從此奠定了六院骨科的地位以及專(zhuān)業(yè)特色。目前六院成為上海創(chuàng )傷骨科基地，人工關(guān)節基地，關(guān)節鏡基地。在這里擁有各種最先進(jìn)的骨科技術(shù)，幾乎沒(méi)有完成不了的手術(shù)。
微創(chuàng )治療四肢骨折是xxxx的一大特色。隨著(zhù)微創(chuàng )技術(shù)在骨科領(lǐng)域的推廣和普及，骨科醫師在治療四肢骨折時(shí)更傾向于采用閉和復位、絞鎖髓內釘和經(jīng)皮鋼板等微創(chuàng )技術(shù)，以達到生物學(xué)固定的要求，而不再主張行較大的手術(shù)切口下直接復位堅強內固定。近年來(lái)，更是隨著(zhù)BO理論的確立，微創(chuàng )外科技術(shù)及橋接接骨板技術(shù)的.概念，即MIPPO越來(lái)越多地被骨科醫師所推崇。MIPPO概念的核心是避免直接暴露骨折端，維持適當穩定的固定，程度地保護骨斷及其周?chē)难�，為骨折愈合提供良好的生物環(huán)境。由于經(jīng)皮微創(chuàng )接骨術(shù)的手術(shù)切口較小，以恢復肢體長(cháng)度、糾正骨折端的成角及旋轉畸形為目的，在不直接顯露骨折端的情況下，進(jìn)行間接復位，然后進(jìn)行髓內釘固定或通過(guò)兩側有限的皮膚切口間的皮下隧道，在肌肉下方放置鋼板進(jìn)行橋接固定。與傳統的開(kāi)放手術(shù)相比，可減少對骨折局部軟組織和骨膜血供的破壞，也不干擾髓腔內的血液循環(huán)，提供了較理想的組織修復生物學(xué)環(huán)境，縮短了手術(shù)時(shí)間，降低了骨不連和感染的發(fā)生率，有利于患者術(shù)后康復，臨床療效較為滿(mǎn)意。近年來(lái)MIPPO手術(shù)在該科室有了越來(lái)越多地應用及發(fā)展，在這方面積累了很多經(jīng)驗并緊跟國際水平，取得了較好的臨床療效。
總之，半年的進(jìn)修學(xué)習自己的收獲是很大的，特別是在MIPPO技術(shù)，膝關(guān)節，髖關(guān)節，肩關(guān)節置換，關(guān)節鏡技術(shù)，各種四肢創(chuàng )傷方面，骨盆骨折，脛骨平臺骨折，肱骨近端遠端等關(guān)節內骨折的技術(shù)方面以及各種復雜嚴重創(chuàng )傷等方面有了很大的進(jìn)步。
學(xué)習的主要目的就是學(xué)以致用，我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位，使我們骨科的工作得以更好的發(fā)展，利用學(xué)習到的先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)理念，結合本單位的實(shí)際，而改進(jìn)我們的工作，提升我們的診療水平。根據醫院的現有狀況，結合自己所學(xué)，向科主任匯報后擬開(kāi)展如下技術(shù)：
1、經(jīng)皮微創(chuàng )接骨術(shù)(MIPPO技術(shù))
2、經(jīng)皮椎體成型術(shù)(PVP)與經(jīng)皮椎體后凸成型術(shù)(PKP)3、復雜脛骨平臺骨折三柱固定
4、膝關(guān)節置換
5、關(guān)節鏡手術(shù)等新技術(shù)項目
我希望自己能夠學(xué)有所用，希望把更多的新技術(shù)應用到臨床中去。同時(shí)非常感謝院領(lǐng)導、醫務(wù)處以及科室領(lǐng)導、同事對我的支持與幫助，同時(shí)希望在以后的工作中能夠繼續得到大家的支持。
個(gè)人學(xué)習工作總結4
不論大學(xué)生活多精彩，學(xué)習永遠是我們的主旋律。古人云：活到老，學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒(méi)理由不學(xué)好。我們的宗旨是：集思廣益，讓學(xué)習輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習的具體安排我預想了一下，再次作為參考，大家有什么好的建議我們隨時(shí)改動(dòng)。
1，針對今年四六級考試改革，聽(tīng)力將占70%，建議大家早上珍惜晨讀時(shí)間，培養口語(yǔ)，晚上睡前堅持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力，相信會(huì )有飛躍。同時(shí)我們也面臨普通話(huà)考試，看似簡(jiǎn)單，但考試就有等級之分，無(wú)論意義多大，優(yōu)秀總能幫我們多打開(kāi)一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話(huà)，我們將舉辦一次普通話(huà)與英語(yǔ)的串燒活動(dòng)來(lái)驗收大家的成績(jì)。
2，我們有幸成長(cháng)在一個(gè)悠久、源遠流長(cháng)的文明國度，如今又站在了書(shū)香師大的校園里，每次在孔夫子的雕像前走過(guò)，總想去瞻仰，區級去他的智慧。圖書(shū)館為我們備全了各種硬件設備，加上我們學(xué)習的信息檢索技術(shù)，大可以用孔子的智慧來(lái)武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“開(kāi)心辭典”的模式下去創(chuàng )新，在學(xué)習國語(yǔ)的同時(shí)亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。
我們舉辦的活動(dòng)不是很多，規模也不算大，但我敢肯定，每一項活動(dòng)我們都盡心想過(guò)，盡力做過(guò)，也許不會(huì )讓所有同學(xué)滿(mǎn)意，可我會(huì )真心努力去做，在錯誤中不斷改進(jìn)，力求讓失誤達到最小值，讓更多的同學(xué)滿(mǎn)意。
具體的活動(dòng)安排將在導員、班委會(huì )成員的幫助及大家的支持下去完成，希望大家到時(shí)踴躍參加，同時(shí)我更期待大家的心聲，我們是一家人，一家人不說(shuō)兩家話(huà)，錯了就是錯了，為了一個(gè)家庭的和諧，我們用心去維護吧！
學(xué)習委員工作總結：來(lái)到xx開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠擔任班級學(xué)習委員這一職位，這對于我來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉更是一個(gè)機會(huì )。
我很樂(lè )意能夠通過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習。也希望能夠通過(guò)自己的努力，得到同學(xué)們的認可。
學(xué)習委員是班委成員之一，主要負責班級學(xué)習方面的工作。李老師說(shuō)過(guò)，班委中，班長(cháng)就相當與部隊中的司令，團支書(shū)相當于。
戰士的職責是打仗，學(xué)生的職責就是學(xué)習。因此學(xué)習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長(cháng)負責部隊戰略部署，學(xué)習委員負責班級的學(xué)習部署。
作為學(xué)習委員，首先我應該清楚自己的職責。因此，關(guān)于工作總結，我想從學(xué)習委員的職責方面，總結并向輔導員匯報本學(xué)期的工作情況，工作內容，以及存在的問(wèn)題與不足，總結經(jīng)驗，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。
現將本學(xué)期的`工作總結匯報于李老師。
很多情況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我應該及時(shí)、定期的向老師反應同學(xué)們在學(xué)習方面遇到的問(wèn)題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期，在學(xué)習方面也需要時(shí)間去適應。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通，我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信，方便及時(shí)準確傳達老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時(shí)的將信息傳達給同學(xué)們。
老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來(lái)，然后通知提醒大家，作業(yè)內容以及交作業(yè)的時(shí)間。
期中考試時(shí)間、地點(diǎn)、測試內容，以及需要帶什么東西，考試這些細節信息也能夠即使傳達給同學(xué)們。極大的方便了老師，與同學(xué)們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結，也讓我及時(shí)發(fā)現了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。
在平時(shí)的學(xué)習生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。因此，也就沒(méi)有能夠發(fā)現這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。
通過(guò)認真的與總結經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的。
在今后的工作中，我會(huì )及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高班級的學(xué)習成績(jì)。
具體辦法就是，在今后的班會(huì )上，我會(huì )充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機會(huì )，而不是只是向同學(xué)們，總結近段時(shí)間學(xué)習方面的情況。
班會(huì )是一個(gè)非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個(gè)平臺，與同學(xué)們溝通，交流。然后，及時(shí)向各科老師反應情況，尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。
在學(xué)習工作中，總結有效，高效的學(xué)習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績(jì)，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性。
本學(xué)期，通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察，我發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習方面，通常存在的問(wèn)題是，發(fā)現問(wèn)題以后，不知道如何解決，因此就把解決問(wèn)題推遲到明天，而明天又會(huì )推到后天。
老師不可能給每位同學(xué)一一解答問(wèn)題，因此在這方面，每次作業(yè)我都會(huì )統計一下，哪道題大多數同學(xué)都存在問(wèn)題，然后總結并及時(shí)向老師反饋，老師會(huì )在課堂上統一講解。
盡管這樣，還是會(huì )存在一些沒(méi)有解決的學(xué)習方面的問(wèn)題。
通過(guò)總結，我找到了解決問(wèn)題的方法，
再今后的工作中，我會(huì )組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習，有不會(huì )的題就找其他同學(xué)問(wèn)，爭取做到不把現在的問(wèn)題放到明天解決。
關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著(zhù)手準備方案，并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習委員王一涵取得聯(lián)系，因為我們工管1班和工管2班的課程，一起上的比較多，也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習委員交流工作經(jīng)驗，共同總結復習方案，以及期末考試的復習工作。
同時(shí)，我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通，詢(xún)問(wèn)期末考試的范圍，重點(diǎn)，題型，等等，以便同學(xué)們能夠更有針對性的復習，在即將到來(lái)的期末考試中，能夠取得一個(gè)比較滿(mǎn)意的成績(jì)。
具體工作內容是，將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家，同時(shí)抓緊時(shí)間總結歸納，將一些會(huì )考到的知識點(diǎn)，題目，內容，需要掌握的內容，考試能用到的內容整理到一起，聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費，把這些知識點(diǎn)打印出來(lái)，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對性的復習，而不會(huì )感覺(jué)到很茫然，對復習無(wú)從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習積極性這方面，我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習的。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著(zhù)最好的方法。
近期，我會(huì )與其他班委成員商量，制定一個(gè)獎勵方案與措施。比如，在本次期末考試中，對成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)獎勵一個(gè)，一支筆。
這些方案我會(huì )在工作中去落實(shí)。
第三點(diǎn)，是關(guān)于學(xué)習委員自身的。作為學(xué)習委員，應該有一個(gè)相對比較好的成績(jì)，正如李老師說(shuō)的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習兩不誤。只有這樣，接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習委員應該給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，調整班風(fēng)。
具體的說(shuō)，就是平時(shí)以身作則，上課認真聽(tīng)講，積極配合老師的教學(xué)，踴躍回答問(wèn)題，認真按時(shí)完成作業(yè)，端正學(xué)習態(tài)度，等等……
這方面很籠統，不容易很好的做到每一點(diǎn)，更不容易堅持。比如在積極回答問(wèn)題方面，我應該向我們的班長(cháng)學(xué)習，在上課做課堂講義方面，我應該向其他的一些班委成員學(xué)習……
班委成員，在班級里面應該是先進(jìn)分子，好的榜樣。
本學(xué)期，在嚴格要求自己，平時(shí)學(xué)習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽(tīng)講，積極配合老師的教學(xué)，有一個(gè)積極的學(xué)習態(tài)度，但也存在著(zhù)一些問(wèn)題，以及不足。
首先我認為應該自我檢討，在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位，有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己，沒(méi)有能夠始終以身作則，做到好的表率。
通過(guò)工作總結，我發(fā)現并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會(huì )及時(shí)的改善這些不足。
只有這樣，才能夠帶動(dòng)班級里面其他同學(xué)上課的積極性，調整班風(fēng)。
作為班級的學(xué)習委員，在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了：教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)；向學(xué)院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現在如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的班成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開(kāi)始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)��！
經(jīng)驗：
本學(xué)期，在擔任學(xué)習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，應該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開(kāi)工作的配合。
同時(shí)我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，注重細節方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著(zhù)，我們應該學(xué)會(huì )適應。
作為學(xué)習委員，工作重心是學(xué)習方面，但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競選的時(shí)候說(shuō)的一樣，班委成員工作側重點(diǎn)不同，職責不同，但是目標都是相同的，——就是把班級建設的更好！
注重團隊配合，在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見(jiàn)。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時(shí)，也希望我們工管1班在未來(lái)的日子里，更加團結，更加奮進(jìn)！
個(gè)人學(xué)習工作總結5
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績(jì)，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛(ài)祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問(wèn)，在高中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識面。我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì )，在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法，具有一定的基礎，創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛(ài)好文學(xué)，先后擔任《xx報》和《xx報》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的.“xx知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面，我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng)，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動(dòng)會(huì )上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí)，我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )健美操比賽，獲得了團體第五名，為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
當然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多，對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習生活的總結。面對過(guò)去，展望未來(lái)，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
個(gè)人學(xué)習工作總結6
在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)年里，我積極做好學(xué)習委員的本職工作，并且配合其他班委的各項工作。通過(guò)對以前的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行總結，加上老師和同學(xué)們的大力支持，我這一個(gè)學(xué)年的工作開(kāi)展也比較順利。下面是我的工作總結。
一、基本情況
1.努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，以身作則，認真學(xué)習，上好每一堂課;
2.及時(shí)傳達任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，管理好作業(yè)上交情況;
3.抓好同學(xué)們的上課出勤率，做到一課一簽字，做好監督工作，讓同學(xué)們有良好的學(xué)習態(tài)度;
4.與同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，根據大家提出的建議，合理采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境;
5.平時(shí)做好一些必要的記錄工作，如個(gè)人會(huì )議記錄等，及時(shí)傳達給同學(xué)們;
6.盡自己所能幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，組織學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng);
7.努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達給任課老師;
8.為準備英語(yǔ)四級考試，組織班級集體上早自習，穩定同學(xué)們的備考情緒;
9.搜集并印發(fā)學(xué)習資料;
10.在臨近考試的時(shí)候，了解大家的思想波動(dòng)，努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。
二、經(jīng)驗教訓
1.要樹(shù)立明確的目標，激勵自己不斷努力，堅持不懈，勇于面對挫折;
2.勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，善于發(fā)現班級學(xué)習方面的一些問(wèn)題，并尋找合理的解決方案;
3.堅持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處著(zhù)眼，從整體考慮，落實(shí)時(shí)也不忽視細節;
4.加強團隊協(xié)作意識，提高班集體內部的凝聚力和向心力;
5.平時(shí)和同學(xué)們的交流要用心對待，不能只注重個(gè)人利益，要把別人的事當成自己的事一樣;
6.在工作中不能怕得罪人，如果有的同學(xué)不理解，應該悉心開(kāi)導，把道理講明白;
7.善于聽(tīng)取各個(gè)方面的意見(jiàn)，加強師生間、班委間溝通，把輔導員傳授的工作方法應用到實(shí)踐中去。
三、日后發(fā)展
1.總結經(jīng)驗教訓，根據班級自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計劃并切實(shí)踐行;
2.作為學(xué)習委員，努力學(xué)習新知識，不斷提升自我能力，起好帶頭作用;
3.拓寬同學(xué)們獲取知識的渠道，使大家開(kāi)闊眼界，自主學(xué)習，從而全面發(fā)展;
4.加強專(zhuān)業(yè)知識的介紹，在學(xué)習、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專(zhuān)業(yè)，明確發(fā)展方向，提高學(xué)習積極性;
5.提高自己的責任心，做到公私分開(kāi)，嚴格按規章辦事，不能做“老好人”;
6.多多聽(tīng)取和采納老師和同學(xué)們的意見(jiàn)、建議，讓自己的工作更加民主化、透明化;
7.鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動(dòng)，這會(huì )對個(gè)別只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用，讓他們體會(huì )到參加這些活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，增進(jìn)對彼此的'了解，從而提高班級凝聚力。
總的來(lái)看，我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好，大家具有較高的學(xué)習積極性與主動(dòng)性，但是也存在一些問(wèn)題不容我們忽視，比如個(gè)別同學(xué)的學(xué)習自覺(jué)性還有待提高、學(xué)習方法還需要改進(jìn)、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等，這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。
以上便是我的工作總結。通過(guò)一年多的鍛煉，我對學(xué)習委員這個(gè)角色有了更深層次的了解，也可以和其他班委比較好地配合，但是仍然存在一些問(wèn)題，我會(huì )總結經(jīng)驗與教訓，在今后的工作中盡力解決，這也需要大家提出寶貴意見(jiàn)，對我進(jìn)行監督與指點(diǎn)。
總之，這一個(gè)學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順利，這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設中，我也會(huì )積極地與老師和同學(xué)交流，吸收大家的意見(jiàn)和建議，明確前進(jìn)的方向，完善自己的工作方法，投入百分之百的努力為大家服務(wù)，爭取讓班級的學(xué)習生活更加豐富，邁上一個(gè)新的臺階!
個(gè)人學(xué)習工作總結7
在學(xué)習和工作的過(guò)程中，我秉持多問(wèn)、多了解、多交流、多比較、多總結的方法，來(lái)看問(wèn)題，來(lái)發(fā)現問(wèn)題，爭取思路清晰地想出正確、合理、可行的解決方案，及時(shí)記錄下當時(shí)的工作情形，多翻閱自己的筆記。我經(jīng)歷了3#118000、4#118000、3#58000的建造過(guò)程，了解了大部分的調試項目，學(xué)會(huì )了部分項目的報驗，膽怯感減少了，多了幾分自信，提高了英語(yǔ)能力，鍛煉了自己的交際能力，收益頗多。
現在回想這5個(gè)多月，我并沒(méi)有為公司做出特別的重大貢獻，也沒(méi)取得很值得炫耀可喜的業(yè)績(jì)，我只是盡量做好自己崗位上的工作，盡自己的努力地去完成每一次任務(wù)。
在這5個(gè)多月中我堅持認真完成師傅分配的工作任務(wù)，無(wú)論大小難易，我都踏踏實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)地去做。同時(shí)在工作中不斷汲取新的知識，提高自己的工作技能，擴大自己的知識面，以使自己能夠更好地滿(mǎn)足工作需要。通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習，我得到了很好的鍛煉，各項能力有了較大的提高。5個(gè)多月來(lái)，我不斷地向師傅學(xué)習，向同事學(xué)習，向施工隊學(xué)習，總結經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學(xué)習，盡量將自己的工作做的一次比一次好，提高工作效率；始終抱著(zhù)務(wù)實(shí)認真的工作態(tài)度，埋頭苦干加巧干，勤勤懇懇地做好本職工作。
如果要總結一些經(jīng)驗的話(huà)，我想端正的工作態(tài)度是必要的前提�！睂W(xué)要學(xué)個(gè)塌實(shí)，玩要玩個(gè)痛快”，這句話(huà)讓我記憶猶新。我覺(jué)得工作也是一樣的，工作做事就應該要踏踏實(shí)實(shí)，不能浮躁，并且讓踏實(shí)成為一種習慣。這是一種工作和生活的態(tài)度，秉持這種態(tài)度，就一定能找到屬于自己的一片天地。這種踏實(shí)態(tài)度的有時(shí)候會(huì )比做事本身更重要。
還有就是要敢于嘗試。我們現在還年輕，年輕人就應該敢于嘗試，勇于嘗試。只要你肯干，用心去做，努力去做，我相信事情一定可以做好。只有經(jīng)歷過(guò)了，才會(huì )有更深刻的.體驗，才可以更好更快的成長(cháng)。我在報驗不了解的項目時(shí)，盡管當時(shí)對報驗的流程和具體內容不完全了解，心里有幾分膽怯，但是工作還得完成，只有強迫自己想辦法，自己通過(guò)閱讀資料和圖紙、現場(chǎng)摸索和請教師傅、同事和施工隊，最終獨立報驗了項目。這一次經(jīng)歷是一份寶貴的財富，它增強了我的自信心，鍛煉了我獨立處理事務(wù)的能力。
另外，工作和學(xué)習中的困難是難免的。我們應勇于面對，不能放棄，只有經(jīng)過(guò)自己的努力后，才會(huì )對已有的知識點(diǎn)有更透徹的了解。但是，有實(shí)在解決不了的問(wèn)題是，就可以向師傅和同事請教，絕對不能不懂裝懂，也不能不了了之，要想辦法弄明白。在實(shí)習的期間，我學(xué)習到很多受用一生的東西；明白了一個(gè)人的工作、學(xué)習和生活都會(huì )遇到各種各樣的麻煩，但是，這是一種鍛煉，是一種財富！
我還有一些心得體會(huì )是：一是工作要勤奮和有責任心。因為勤奮，能夠提高生產(chǎn)效率，如前人所說(shuō)的多一份耕耘，多一份收獲；而有了責任心，在工作中就會(huì )認真細致，避免出現差錯。二是工作中要善于發(fā)現和思考，好的工作方法往往可以事半功倍。三是合理利用各種時(shí)間來(lái)加強學(xué)習，不斷提高自己的職業(yè)技能。四是要充分發(fā)揮團隊協(xié)作精神。工作都是團隊一起干的，成績(jì)是大家共同創(chuàng )造的，公司是由一個(gè)個(gè)員工，一個(gè)個(gè)部門(mén)組成的，我們做好、做成任何一件事情，都離不開(kāi)全體成員的密切協(xié)作和共同努力。
在此我要感謝公司領(lǐng)導對我的厚愛(ài)和信任，感謝同事的幫助和照顧，特別感謝師傅的關(guān)心和指導。
在今后的工作中，我將更加出色的完成自己的工作，繼續發(fā)揮自己的優(yōu)勢，改善工作中的不足之處，揚長(cháng)避短，不辜負部門(mén)對我期望。我們部門(mén)有很多優(yōu)秀的領(lǐng)導和同事，他們都是我學(xué)習的榜樣，我會(huì )不斷努力前進(jìn)，更加盡心盡職，并不斷學(xué)習提升自己的工作技能，用實(shí)際行動(dòng)為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
個(gè)人學(xué)習工作總結8
上個(gè)學(xué)期，我光榮地當上了大隊學(xué)習委員，我十分珍惜這份榮譽(yù)，盡盡職盡責干好分內外的每一件事。
我負責檢查各班的早讀和中午朗誦情況，我公平公正地記錄每個(gè)班的`真實(shí)情況，如果碰到哪個(gè)班級的老師不在班內，班里很亂，我就督促幫助班干部整頓紀律。
除了做好這些，我還主動(dòng)幫助同學(xué)，提高學(xué)習成績(jì)，為了幫同學(xué)提高寫(xiě)作水平，我幫他們建立博客，互相留言、評論，交流寫(xiě)作心得。
這個(gè)學(xué)期我想增加一些活動(dòng)。比如：成立一個(gè)文學(xué)社團。在老師的幫助下，我們招募熱愛(ài)寫(xiě)作、文筆好的同學(xué)加入文學(xué)社團，每周活動(dòng)一次，交流寫(xiě)作技巧、續編故事情節。每個(gè)學(xué)期舉行一次寫(xiě)作大賽，調動(dòng)同學(xué)們寫(xiě)作文的積極性。
上學(xué)期，我由于經(jīng)驗不足，有許多地方做的不夠主動(dòng)，大部分都是老師布置任務(wù)才去做。以后我會(huì )更加努力，積極主動(dòng)地參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，熱情地為同學(xué)服務(wù)。
請大家監督我幫助我，我一定不辜負老師與同學(xué)的期望。
個(gè)人學(xué)習工作總結9
祖國要振興，教育是基礎。振興教育的希望在教師。而今時(shí)代的不斷進(jìn)步就要求教師要不斷地學(xué)習文化知識，逐漸提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，迎接時(shí)代的挑戰。通過(guò)繼續教育培訓，我的個(gè)人素質(zhì)又有了新的提高�，F把個(gè)人繼續教育學(xué)習的成果總結如下：
一、認真學(xué)習，努力實(shí)踐，合作交流，充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識，培養了專(zhuān)業(yè)技能。
本學(xué)年我學(xué)習了《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身安全事故預防與處理辦法》、《新時(shí)期師德修養》、《公民道德建設綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《校本研修面對面》《教育技術(shù)培訓教程》《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》等專(zhuān)業(yè)指導書(shū)籍，我不斷通過(guò)孩子的眼睛來(lái)反思自己的教學(xué)，要通過(guò)同事間的“互聽(tīng)互評”活動(dòng)，觀(guān)察研究教學(xué)來(lái)反思，要通過(guò)撰寫(xiě)教學(xué)反思及經(jīng)驗總結等文章來(lái)提高自己的教學(xué)水平，并通過(guò)孩子家長(cháng)對孩子的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。
二、積極投身于課程改革實(shí)驗中，不斷更新教育觀(guān)念。
在個(gè)人角色定位上：
�。ㄒ唬�、從單純的.教育者轉變?yōu)榻逃挠行娜�。在教學(xué)過(guò)程中，置身于教學(xué)情境中，用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問(wèn)題，反思自己的行為，積累經(jīng)驗，探索教育的新理念；
�。ǘ┦菑臅�(shū)本知識的傳授者轉變?yōu)閯?chuàng )造型教師，用自己的創(chuàng )造性言行潛移默化的感染學(xué)生，為他們提供寬松、愉快的創(chuàng )造氛圍。在師生關(guān)系中的角色定位上：我從知識的灌輸者轉變?yōu)橹R學(xué)習的引導者，是學(xué)生學(xué)習的支持者，克服困難的援助者；并從知識和課堂上的權威轉變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇�，教學(xué)中建立師生、生生間相互交流的氛圍。在與課程關(guān)系中的角色定位上：從傳統課程實(shí)施的執行者轉變?yōu)樾抡n程改革的建設者和開(kāi)拓者，從單純的知識傳遞轉變?yōu)榻K身學(xué)習的形成，幫助孩子形成探究意識，使孩子能主動(dòng)尋找和創(chuàng )造新的方法解決問(wèn)題。
通過(guò)自學(xué)我學(xué)到了先進(jìn)的班級管理方法，并把這些先進(jìn)的方法和理念運用到自己的班級管理工作中，并取得了非常好的效果，使我班孩子的學(xué)習、思想狀態(tài)發(fā)生了翻天覆地的變化。
總之，通過(guò)繼續教育培訓，我收獲了很多，我所教的學(xué)生也受益匪淺，我深深感受到了‘活到老學(xué)到’老的重要意義。
個(gè)人學(xué)習工作總結10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)20xx級碩士研究生xxx，導師是楊曉萍教授。很榮幸能夠在這個(gè)喜慶祥和的日子里，作為優(yōu)秀學(xué)生代表與大家分享我的成長(cháng)點(diǎn)滴。此時(shí)此刻，此情此景，我最想表達的是三個(gè)詞：感謝，感動(dòng)，感恩。感謝學(xué)部為我們提供“國內一流”的學(xué)習平臺和千載難逢的鍛煉機會(huì )，讓我們在這里追尋自己的夢(mèng)想；感動(dòng)于學(xué)部各位老師一次次地的悉心教導、諄諄教誨；感恩于所有關(guān)心、支持和幫助我們的各位領(lǐng)導和老師。正是因為您們的指導，才有我們不斷進(jìn)步的今天和光輝燦爛的明天！在此，請允許我代表XX45名研究生向給予我們關(guān)心、支持和引導的各位領(lǐng)導、老師表示最誠摯的感謝！
回首過(guò)去，感慨良多。學(xué)部教給了我們很多，讓我們成長(cháng)了很多。借此機會(huì )與大家分享我的三點(diǎn)體會(huì )。
一是抓住學(xué)習機會(huì )，學(xué)會(huì )有效學(xué)習。
一年多來(lái)，學(xué)部始終以學(xué)生的發(fā)展為本，本著(zhù)打造“研究型學(xué)部”的宗旨，為我們精心設計培養計劃，提供學(xué)習平臺，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。導師的“手把手”指導，讓我們成長(cháng)的步履更加堅定從容。學(xué)前樓里導師給我們長(cháng)達8小時(shí)的'學(xué)術(shù)匯報指導，辦公室里導師那醍醐灌頂的點(diǎn)撥，火鍋桌前關(guān)于教育與人生的導師語(yǔ)錄，讓我們深受感動(dòng)，受益匪淺。同時(shí)，9門(mén)精心設計的研究生精品課程，引領(lǐng)我們建立完善的學(xué)科知識體系；10多位著(zhù)名專(zhuān)家的親自授課，用大師的風(fēng)范啟迪我們的創(chuàng )新思維；100多場(chǎng)國內外教育專(zhuān)家的學(xué)術(shù)報告，讓我們得以了解世界教育研究的前沿動(dòng)態(tài)。皮亞杰指出，學(xué)習是一個(gè)個(gè)體與環(huán)境能動(dòng)建構的過(guò)程。在學(xué)部良好的學(xué)習氛圍的感染下和多位教育專(zhuān)家的熏陶下，我們不斷完善自己的認知圖式，努力掌握教育研究的范式，成長(cháng)了，收獲了，并開(kāi)始一步一步地向著(zhù)教育研究的殿堂不斷邁進(jìn)。
二是運用所學(xué)技能，學(xué)會(huì )高效工作。
一年多來(lái)，學(xué)部始終以學(xué)生的發(fā)展為本，創(chuàng )造活動(dòng)平臺，提升我們的綜合素質(zhì)。在學(xué)部老師的指導和幫助下，我們組織開(kāi)展了以“紀念建黨90周年”為主題的系列活動(dòng)，成功推出“歌唱祖國歌唱黨、紅歌我愛(ài)記歌詞”、“志漢杯-學(xué)子論壇”等精品活動(dòng)，得到了同學(xué)們的普遍認可，所在的研究生會(huì )也被評為本學(xué)年度西南大學(xué)優(yōu)秀研究生會(huì )。同時(shí)，在學(xué)部老師的支持和指導下，有幸到學(xué)校黨委辦公室學(xué)習，將在學(xué)部所學(xué)的知識和技能運用到辦公室的工作中，勤奮刻苦，積極工作，得到了領(lǐng)導和老師的肯定。
三是教育引領(lǐng)幸福，學(xué)會(huì )快樂(lè )生活。
教育要回歸生活，指向人的幸福，養育幸福的人。一年多來(lái)，學(xué)部始終以學(xué)生的發(fā)展為本，本著(zhù)打造“幸福型學(xué)部”的宗旨，構建了一個(gè)和諧、溫馨、幸福的大家庭。老師們一個(gè)個(gè)鼓勵的眼神，一次次學(xué)術(shù)上的引導，一回回親切地談心，讓我深受感動(dòng)。同學(xué)間忙碌時(shí)一聲親切的問(wèn)候，休閑時(shí)一次短暫的籃球、足球友誼賽，見(jiàn)面時(shí)一個(gè)友善的微笑，讓我深感溫馨。師生和諧互動(dòng)，學(xué)生友好相處。是教育，讓我們走到了一起。是學(xué)部，讓我們成為幸福的一家人。
展望未來(lái)，躊躇滿(mǎn)志。今天，是我們接受表彰的日子，但我們更應該銘記的是，我們渺小成功的背后，凝聚的是教育學(xué)部各位領(lǐng)導和
老師的心血和汗水。我們將再接再厲，認認真真為學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)做人，絕不辜負學(xué)部老師的殷切期望，努力做一個(gè)研究型、和諧型、幸福型的學(xué)生，爭做一個(gè)“德彰天下，學(xué)貫中西”的教育學(xué)部人。最后，在辭舊迎新之際，恭祝各位領(lǐng)導、老師新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！祝愿各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，前程似錦。祝福我們的教育學(xué)部蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌！
謝謝！
個(gè)人學(xué)習工作總結11
尋尋覓覓,猛然發(fā)現了一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)期已經(jīng)消去,來(lái)不及感嘆時(shí)間的蹉跎,此刻也僅能回首相望了。
本學(xué)期本人雖然感覺(jué)行得匆匆,可惜仍然忘卻了許多很有意義的瑣事，當然作為學(xué)習委員是要從本職工作談起.開(kāi)學(xué)伊始,在老師和同學(xué)門(mén)的要求下,在班委員的支持下,本人開(kāi)展動(dòng)員大家早讀英語(yǔ),盡管中途出現了眾多的情況,最后還是堅持到了學(xué)期末,而且除了下雨可放假,未曾間斷，此項活動(dòng)所取得的成效也是顯而易見(jiàn)的,最終我們班在理學(xué)院英語(yǔ)平均掛科一半以上的情況下,我們班只有掛了5個(gè),當然這要感謝老師,班委許多成員和其他同學(xué)和朋友對我工作的支持和鼓勵。
其二是組織了個(gè)四六級動(dòng)員大會(huì ),盡管得到很多人的`反對,我還是堅持把此項活動(dòng)辦下去了,還是取得了一定的效果,雖然本人支持的不怎么好。
其三是動(dòng)員大家參加挑戰杯,當然本人是應當一馬當先的,結果雖然沒(méi)有出來(lái),但是參加的人數還是比較讓人滿(mǎn)意的,大多數人還是參加進(jìn)來(lái)了。
其他本人所做的一些瑣碎之事,如考勤報到,幫助舉辦班級活動(dòng)我所作的貢獻是不大,不足掛齒,在此就不再詳言訴了。
到現在,成績(jì)已經(jīng)出來(lái),可能本人比較遺憾的事情是未能把自己的成績(jì)搞好,但是有一點(diǎn)可以肯定的,我已經(jīng)盡了我最大的努力了,盡管戰略上可能是走錯了。
當然,遺憾總是在所難免的,一路踏著(zhù)失敗的肩膀前進(jìn),總有成功的一天。
前面的路途依然漫長(cháng)和坎坷,希望我能走得更好.談不盡往事風(fēng)箱,讀一篇今日詩(shī)詞,看一段估計長(cháng)戲,唱一曲滾滾長(cháng)江,笑一場(chǎng)漫步走來(lái)。
個(gè)人學(xué)習工作總結12
20xx年11月29日，我很榮幸的參加了由省外運公司組織為期三天的“第十期新員工入職集訓”。通過(guò)本次活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己，考驗自己，還更加堅定了不拋棄、不放棄的精神及團隊合作的精神，從各個(gè)活動(dòng)項目中受益匪淺，感想頗多。從省公司領(lǐng)導和培訓老師的口里知道外運的歷史和發(fā)展史及其它兄弟公司的整體經(jīng)營(yíng)情況有了總的認識，更深刻理解了公司的企業(yè)文化、歷史及發(fā)展，并對自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規劃。
第一天，我們接受了由創(chuàng )睿培訓機構為我們帶來(lái)的戶(hù)外拓展訓練，由于在不知道都有什么項目，自身有舊傷的情況下，訓練未開(kāi)始我就和培訓老師說(shuō)明了該狀況，但我同時(shí)也表述了如果有些項目我能參加，我會(huì )200%的投入到項目中，與團隊共同奮進(jìn)。尤其記得在空中單杠這個(gè)項目時(shí)，我們要登上8米那么高的高空再跳起來(lái)抓住空中的單杠，看著(zhù)都害怕別說(shuō)去做了，在各位隊友躍躍欲試的時(shí)候，而我則選擇了放棄該項目。教官、隊友們知道后都來(lái)做我思想工作，告訴我沒(méi)事的，可是我考慮再三最終還是沒(méi)能參加。這也是我在一天的所有項目中沒(méi)有參與的項目，不過(guò)我為隊友們拍下了縱身一躍，抓住單杠的身影。其余的項目我都盡自己的努力去完成，哪怕完成的不好和完成后一個(gè)人跑到角落里疼的偷哭，我都沒(méi)有絲毫的不開(kāi)心，因為我參與了，努力了。痛并快樂(lè )的，結果固然重要，但是我享受了整個(gè)過(guò)程。其實(shí)，人的敵人就是自己，你若戰勝了自己，那你就勝利了、成功了。我參加了并且盡力了，所以結果如何我都成功了。
通過(guò)想隊名、口號、排隊形等這樣的訓練，使我們團隊中人的心走到了一起，使我們明白了一個(gè)企業(yè)的成功需要我們大家的共同努力，我們都是企業(yè)中重要的一員，企業(yè)的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力，我們是不可缺少的，我們對企業(yè)都是有責任的，我們都需要發(fā)揮自己的聰明才智為企業(yè)成功盡一份力。由于我所在的隊是二隊，要想一個(gè)和“二”相關(guān)或者諧音的隊名，最后我們集思廣益，隊名：“二鍋頭”口號：“夠勁、夠辣、天下無(wú)雙”隊形：“內外雙V”……
在這些游戲中，讓我感覺(jué)到，這是一個(gè)針對個(gè)人也是針對團體的一個(gè)體驗式的訓練。在這次的訓練中，我對自己有了很多的認識，同時(shí)我也回顧了我以前的很多經(jīng)歷，人生沒(méi)有重新來(lái)過(guò)的機會(huì )，一件事情也沒(méi)有重新再來(lái)一次的機會(huì )，機會(huì )對每個(gè)人只有一次，你錯過(guò)了，就會(huì )一輩子后悔，當你在做這件事的時(shí)候，假如你沒(méi)有全力以赴的去做和付出，那么不管是成功還是失敗，你的人生當中都會(huì )留下很多遺憾，在我們付出的同時(shí)也應該要做到的，不是嗎？當成功的時(shí)候那種喜悅開(kāi)心。直到會(huì )哭的那種從心里流出的淚水，才是我們最真摯的情感…一個(gè)人的力量是小的，但是把每個(gè)小的力量加在一起，眾人拾柴火焰才會(huì )高，同時(shí)我也想到了企業(yè)，我們游戲中所應具備的精神、品質(zhì)不恰恰也是我們企業(yè)中互相協(xié)作的精神。我們對企業(yè)都是有責任的，我們都需要發(fā)揮自己的聰明才智為企業(yè)成功盡一份力。
在介紹公司企業(yè)價(jià)值部分，培訓老師主要歸納了三點(diǎn)：
1、追求企業(yè)利益化；
追求利益化不是要經(jīng)過(guò)坑蒙拐騙，意思是說(shuō)，在允許的'情況下，賺更多的錢(qián)，對自己的職業(yè)高度熱愛(ài)，對服務(wù)的企業(yè)高度忠誠，能立足長(cháng)遠追求企業(yè)利益化將自己的事業(yè)建立在企業(yè)持續發(fā)展的基礎之上。
2、為員工提供好的職業(yè)生涯；
記得在某個(gè)網(wǎng)站上看到有這樣一個(gè)比喻：一堵墻高高地矗立著(zhù)，墻內是員工，墻外是企業(yè)對員工的期望，也是員工更好的發(fā)展機會(huì )。員工要獲得更好的發(fā)展機會(huì )，就必須翻越那道墻�？蓧κ歉叩�，要翻越它談何容易。這個(gè)時(shí)候，企業(yè)不能袖手旁觀(guān)，也不該抱怨員工不能自己赤手翻上高墻，而是該遞把結實(shí)的梯子給員工。梯子代表著(zhù)縮短自身條件與企業(yè)需求間差距——讓員工觸摸到可以攀爬的階梯，看到美好前景與自身的關(guān)聯(lián)。企業(yè)給員工做職業(yè)發(fā)展規劃，就是給了員工越過(guò)高墻、達到前景的那把梯子，這把階梯，緊緊捆綁起了企業(yè)發(fā)展目標與員工個(gè)人的職業(yè)目標。
3、對社會(huì )有所貢獻；
我們每個(gè)人都有自己的理想和追求，但只有把個(gè)人理想同為社會(huì )有所貢獻結合起來(lái)才具有更高層次。我們置身在社會(huì )中，不可能把自身同社會(huì )隔離開(kāi)來(lái)去求得自身發(fā)展。提倡把個(gè)人理想同為社會(huì )奉獻相結合并不是一句空話(huà)。人在追求自身理想和價(jià)值實(shí)現的過(guò)程中，只有被社會(huì )承認才是真正意義上人生價(jià)值的實(shí)現。
在介紹公司業(yè)務(wù)板塊部分，彭熹老師說(shuō)到廣東公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)為倉儲碼頭、駁船運輸、貨運代理、第三方物流、船務(wù)代理、物業(yè)管理這六大板塊。根據各個(gè)板塊的特點(diǎn)確定了相應的經(jīng)營(yíng)模式。中國加入世貿，外運成功上市，長(cháng)航加入我們的大家庭，我們實(shí)現業(yè)務(wù)標準化、管理規范化，必將成為與時(shí)代同步甚至超越現代化的物流企業(yè)。是我們開(kāi)創(chuàng )了我國集裝箱運輸的先河，建立了鐵海聯(lián)運的大陸橋，敲響了香港聯(lián)交所的鑼聲，我們已成長(cháng)為中國物流業(yè)的參天大樹(shù)。綜合物流全覆蓋全國，碼頭倉儲點(diǎn)遍及各個(gè)角落，鐵路運輸線(xiàn)貫通亞歐大陸，航運服務(wù)穿越五大洲四大洋，我們的服務(wù)已從中國走向了全世界。
當你看見(jiàn)我時(shí)我在電腦前為客戶(hù)解決問(wèn)題及為公司服務(wù)，當你看不見(jiàn)我時(shí)，我在為客戶(hù)加急單證，保證公司利益化。我已做好準備繼承前輩的優(yōu)良傳統像新世紀的廣闊天地揚帆起航，因為我正年輕，青春是我磨練開(kāi)拓的資本，因為我目標遠大，外運輝煌的成績(jì)給我萬(wàn)倍的信心，我勇敢前行，不拋棄，不放棄，外運給我無(wú)懼的力量，我是勤奉獻，勇開(kāi)拓，不怕苦，求創(chuàng )新的新一代，至今，各位領(lǐng)導的忠告之言還在耳畔環(huán)繞，公司領(lǐng)導仔細的講解仍歷歷在目，這些精神財富會(huì )在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)影響著(zhù)我、督促著(zhù)我前行，在大家的共同努力下相信我們的外運明天會(huì )更好
個(gè)人學(xué)習工作總結13
通過(guò)寒假培訓，我對《中小學(xué)職業(yè)道德規范》有了進(jìn)一步的認識和理解。這次培訓具有很強的教育性、針對性和創(chuàng )造性，能感受到思想火花的沖擊，這次培訓給我留下了深刻的印象。在這里，我更進(jìn)一步掌握了教育教學(xué)的發(fā)展方向和目標，提高了教育教學(xué)的理論水平。通過(guò)培訓使我對今后的教育教學(xué)工作充滿(mǎn)信心，使我的業(yè)務(wù)能力也有了進(jìn)一步的提高。確實(shí)，培訓是獻給教師最好的的福利，下面就本次培訓談一些自己的體會(huì )與心得。
在《中小學(xué)職業(yè)道德規范》中指出，教師要關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人。在現代社會(huì )里，必須教育民主化，教師與學(xué)生是平等的，教師有尊嚴、學(xué)生也有尊嚴。每一個(gè)學(xué)生都應該受到尊重。教師要發(fā)自?xún)刃牡貝?ài)學(xué)生，努力發(fā)現學(xué)生多方面的優(yōu)點(diǎn)，欣賞學(xué)生的`每一點(diǎn)進(jìn)步。尤其是對待后進(jìn)生，作為教師，我深深明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn)，教師一定要抱著(zhù)一視同仁的心，深信沒(méi)有教不好的學(xué)生，后進(jìn)生的明天會(huì )比今天更好。
此外，要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)點(diǎn)，及時(shí)把學(xué)到的觀(guān)念方法落實(shí)在教育教學(xué)工作中。當今社會(huì )、科技飛速發(fā)展，時(shí)代對教師提出了非常高的要求，教師要學(xué)習的東西越來(lái)越多元化，多學(xué)科的知識都要涉及，只有不斷的去學(xué)習才能勝任新時(shí)期的教學(xué)。工作中要幫助學(xué)生確定適當的學(xué)習目標，指導學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣，掌握學(xué)習策略和發(fā)展能力，創(chuàng )設豐富的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和學(xué)習興趣，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，為學(xué)生提供各種便利，為學(xué)生服務(wù)，建立一個(gè)民主、寬容的課堂氣氛，與學(xué)生一起分享他們的情感體驗和成功喜悅。教師教學(xué)中要身先士卒，創(chuàng )造條件讓學(xué)生作好每一個(gè)探究活動(dòng)，當好學(xué)生的組織者，俯下身子平等的參與學(xué)生的研究，把探究的機會(huì )交給學(xué)生，讓學(xué)生充分的展示自己。同時(shí)還要加強研究和實(shí)施探究性學(xué)習的評價(jià)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力，不能只忙于探究性學(xué)習的組織和管理，不把及時(shí)恰當的評價(jià)納入學(xué)習活動(dòng)。要主動(dòng)參與、實(shí)施校本研究，從而達到教學(xué)模式的多樣化，創(chuàng )建教師個(gè)體的教學(xué)特色，落實(shí)課堂的有效教學(xué)。
總之，本次培訓我受益匪淺，是提高自身素質(zhì)的需要，也是提高教育教學(xué)水平的需要。
個(gè)人學(xué)習工作總結14
轉星移斗，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期又在一個(gè)忙碌而不經(jīng)意間悄然而過(guò)，在過(guò)去的時(shí)間里在團委張老師以及主席團的帶領(lǐng)下學(xué)到了很多東西，懂得了許多道理。正所謂新學(xué)期新計劃，一個(gè)學(xué)期又結束了，我們馬上就要升入大三了，在過(guò)去的半年中作為學(xué)校學(xué)生會(huì )里的一名成員，我有責任把學(xué)校賦予的每一項工作做好。本學(xué)期的工作活動(dòng)比上學(xué)期的工作活動(dòng)相對少一點(diǎn)，但是我仍不能放松自己的工作，工作雖然輕，但一定要保質(zhì)保量的完成。在新學(xué)期中根據本學(xué)期工作要點(diǎn)，結合院學(xué)會(huì )工作實(shí)際，我將繼續堅持不懈地完成各種工作培養各方面能力，虛心聽(tīng)取才老師和同學(xué)們的建議，努力把工作做得更好。特定學(xué)生會(huì )個(gè)人工作總結如下：
一、認真完成本職工作
1、做好平時(shí)值班考勤工作。
2、按時(shí)整理辦理、補辦學(xué)生證的相關(guān)工作。
3、英語(yǔ)四六級、普通話(huà)、計算機等級考試的相關(guān)工作。
4、積極配合學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的相關(guān)工作。
二、開(kāi)展豐富多彩的'校園活動(dòng)
1、三筆字大賽。
2、普通話(huà)演講比賽。
3、英語(yǔ)演講比賽。
�。ㄍ甑谋荣�，將會(huì )在以后的工作繼續創(chuàng )新）
三、工作要求：
1、工作時(shí)要認真仔細，在速度的同時(shí)保質(zhì)量完成工作。
2、要講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。
3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗，熟練業(yè)務(wù)，提高水平。
四、立良好的工作形象
在上個(gè)新的學(xué)期里樹(shù)立良好的工作形象是學(xué)生工作的一個(gè)有利條件，本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下方面：
一是抓好學(xué)生干部在日常生活中的言行舉止問(wèn)題。二是抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到公正嚴明、不以公謀私。三是搞好學(xué)生干部和同學(xué)關(guān)系以便日后工作順利進(jìn)行。
四是近一步加強對11級學(xué)生干事的培養，使他們更熟悉部門(mén)以及學(xué)生會(huì )的工作。
五、認真配合好其他部門(mén)的各項工作
本學(xué)期較大的活動(dòng)就是運動(dòng)會(huì )和畢業(yè)生晚會(huì )，我都成功參與了這些活動(dòng)的舉辦。還有一些其他的小活動(dòng)我也都積極參與，開(kāi)拓自己的視野。
以上是我個(gè)人工作總結，在工作的具體實(shí)施中我們將遇到很多的困難，但我們堅信我們會(huì )排除萬(wàn)難，盡最大的努力把工作做的最好，同時(shí)請院領(lǐng)導及各位教師給予監督和知道，使我們的工作更加完美。
個(gè)人學(xué)習工作總結15
通過(guò)這段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習，我不僅提高了自己的職業(yè)道德水平，修煉了職業(yè)精神，而且通過(guò)對各種教育法和道德法規的重溫，以及對自己言談舉止的深刻反省，我還發(fā)現了自己在從教過(guò)程中存在的一些問(wèn)題。
一、存在的問(wèn)題：
�。ㄒ唬╇m然我在十多年的教學(xué)生涯中一直相當敬業(yè)，但思想上卻也曾經(jīng)有過(guò)動(dòng)搖。
�。ǘ╇m然能以“廉潔從教”自律自勵，但偶爾也接受過(guò)學(xué)生的錢(qián)財。
�。ㄈ╇m然不打牌，不打麻將，但有時(shí)正因為如此，便顯得不能與時(shí)俱進(jìn)，脫離群眾。
�。ㄋ模╇m然愛(ài)國愛(ài)民，有時(shí)卻“以小人之心度君子之腹”。
二、原因分析
�。ㄒ唬┽槍ι线叺谝稽c(diǎn)：
投身教育以來(lái)，我對工作一直沒(méi)敢懈怠過(guò)，在各位領(lǐng)導心目中，我還算是一個(gè)工作靠得住的人。但我也曾有過(guò)兩次思想上的動(dòng)搖。一次大的動(dòng)搖是上世紀90年代初，那是我剛踏上工作崗位的時(shí)候，那時(shí)，我的工資只有80幾塊錢(qián)，而且規定的“捐款”特多，剩下的工資經(jīng)常還到不了位。有一次，我窮得連牙膏也只好到熟人的商店去賒用了。就在這時(shí)，打工浪潮蓬蓬勃勃地興了起來(lái)，農民們紛紛丟了鋤頭，大車(chē)小車(chē)奔馳到南方的城市去“淘金”去“尋夢(mèng)”。我師范的同班同學(xué)雷宗智分到建南區中，任教只一學(xué)期，下一個(gè)春天，河堤上的柳樹(shù)剛剛冒出黃黃的嫩嘴時(shí)，他就輟教去了廣東。由于讀師范時(shí)，我倆是“鐵哥們”。走的時(shí)候，他自然沒(méi)忘了給我來(lái)信（那時(shí)，還沒(méi)電話(huà)，更無(wú)手機），邀約我同他出去“瀟灑走一回”，并且他說(shuō)：在外邊搞一個(gè)月，收入可以抵上教書(shū)半年。他的來(lái)信，叫我怦然心動(dòng)了好一陣，那段時(shí)日，在“去”與“留”的選擇上，我躊躇了好幾天。但我最終留了下來(lái)：因為我大哥那時(shí)已決定投考浙大博士，二哥在縣城教書(shū)，父母年紀已高，母親身體已很不好，三兄弟中，就僅我在父母身邊了。想到我的遠離將讓父母空守他們住了大半輩子的土屋，不覺(jué)有些黯然。其次，我的母親是一個(gè)沒(méi)有文化的老農民，父親又是一個(gè)很老實(shí)的、在過(guò)去歷屆運動(dòng)中屢屢遭整的老教師。大約受父母人格影響的緣故，我們兄弟都不會(huì )經(jīng)營(yíng)人際關(guān)系，而人際關(guān)系在我們這個(gè)民族的土壤中，是很重要的.，所以通過(guò)認真權衡利弊得失，我還是決定留下來(lái)教書(shū)。這是因為學(xué)校不像外界爭奪名利那么激烈，自然人際關(guān)系比較單純，教書(shū)還較適合我的個(gè)性。這次思想雖有點(diǎn)波動(dòng)，主意拿定，不幾天便又“風(fēng)平浪靜”“波瀾不驚”了。
第二次的動(dòng)搖，時(shí)間和程度遠遠不及第一次了，這次動(dòng)搖，起緣于近前一年，大約是前年八月吧。一個(gè)從前教過(guò)的學(xué)生打工回來(lái)看我，他向我談到了外邊的世界，談到了走南闖北的傳奇經(jīng)歷，談起了南方的經(jīng)濟待遇，他說(shuō)他初中時(shí)學(xué)習那么差，現在一個(gè)月竟也拿到了三千多，我真的有點(diǎn)羨慕了。他又說(shuō)各地好多教師到外邊闖出了路子的時(shí)候，我竟也產(chǎn)生了一點(diǎn)幻想，但我的幻想很快被我摁熄了。我知道，一旦讓它燃燒起來(lái)，對人對己都不是好事，人到中年，再不是活在夢(mèng)中的年齡，上有老，下有小，青春已逝，面對現實(shí)，才是最好的選擇。教書(shū)鄉下，日子雖然平淡，生命卻也充實(shí)。雖有備、教、改、輔的勞累，卻也有寒、暑長(cháng)假的閑暇，更有桃李滿(mǎn)園的風(fēng)景；雖無(wú)余錢(qián)剩米的優(yōu)裕，一家人卻也無(wú)須在饑餓線(xiàn)上掙扎。這樣想來(lái)，思想上頓生“曲徑通幽”的感覺(jué)，還有什么能再影響我安心工作呢？從此，我便心如止水了。是啊，普通人的一生，大多都是平平淡淡的，我們這個(gè)職業(yè)，的確沒(méi)有顯赫的權力，沒(méi)有讓你一夜“暴發(fā)”的報酬，沒(méi)有四通八達的關(guān)系網(wǎng)，但我們能為國家和人民培養人才，我們工作和生活在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望的崗位上，我們還有什么不滿(mǎn)足的呢？人在青年時(shí)，喜歡做夢(mèng)，容易見(jiàn)異思遷，像我，現在已是決心咬住青山不放松，衣帶漸寬終不悔，為教消得人憔悴了！
�。ǘ┽槍Φ诙c(diǎn)：
這么多年來(lái)，我牢牢地管住了自己的“手”和“口”，從未接受過(guò)學(xué)生及家長(cháng)的一針一線(xiàn)。但去年、前年兩件事，卻讓我有點(diǎn)“晚節不�！绷�。
去年，一個(gè)叫李相君的女學(xué)生中途輟學(xué)了。大約是她輟學(xué)后的一個(gè)月的日子吧，有一天，正是長(cháng)樂(lè )逢集的中午，沒(méi)有血色的陽(yáng)光懶懶的橫在地上，風(fēng)，是塞北的那種，狼一樣地干嚎。我出學(xué)校到街上去買(mǎi)東西，在校門(mén)口碰到她，顯然已站了許久，臉色蒼白，凍得發(fā)青的手捧著(zhù)一個(gè)綠色的筆記本，塞到我手里，說(shuō)了一聲：“陳老師，送你作留念，我要打工去啦！”我要還給她，她掉頭含淚跑遠去了。風(fēng)沙鉆進(jìn)人的眼，她的背影很快朦朧進(jìn)熙熙攘攘的人流。我心情極沉，只好受了一次賄。當然，我這樣說(shuō)，感覺(jué)有些糟蹋人家的感情，要知道，人家行賄，總是有所圖的��！她對我圖的是什么呢？只不過(guò)在她產(chǎn)生輟學(xué)的念頭時(shí)，我反復勸她過(guò)幾次而已。
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