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教師年終總結

時(shí)間:2022-10-14 04:44:03 年終工作總結

關(guān)于教師年終總結9篇

教師年終總結 篇1

  去年的九月份開(kāi)學(xué),應縣里的號召,我從實(shí)驗小學(xué)來(lái)到了匯濟小學(xué)為期三年的交流活動(dòng)。來(lái)到了新的學(xué)校,認識了許多新的同事,學(xué)到了許多新的方法,在這一年中我參加了許多活動(dòng),成長(cháng)了許多。為了今后更好的工作和學(xué)習,作如下總結:

關(guān)于教師年終總結9篇

  一、語(yǔ)文教學(xué)

  在語(yǔ)文教學(xué)上,我積極參加教研教改,幷參加學(xué)校里組織的教學(xué)活動(dòng)!抖蜻\打不垮的信念》《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)<</SPAN>史記>》我執教的課都獲得了好評,幷認真撰寫(xiě)了教學(xué)反思。實(shí)習生楊鵬剛剛上崗,工作不入格,每天都進(jìn)我的.課堂聽(tīng)課,我作為一名“老”教師,經(jīng)常對他指點(diǎn)一二,讓他盡快入格,幷寫(xiě)了一片博文《實(shí)習生的日子》。在教學(xué)上,我堅持精講多練,基本知識做到人人達標過(guò)關(guān),從而提高學(xué)生的整體水平。

  在讀書(shū)方面,這一年我進(jìn)行了“圖書(shū)漂流活動(dòng)”。學(xué)生自己帶書(shū),放在窗臺的書(shū)架上,可以隨時(shí)看書(shū)。學(xué)生一有空就在看書(shū),擴大了學(xué)生的閱讀面,培養了學(xué)生讀書(shū)的興趣和習慣。

  在寫(xiě)作方面,這一年我進(jìn)行了“師生同寫(xiě)博客”活動(dòng)。我親自示范,這一年我寫(xiě)了300多篇,學(xué)生杜欣怡的博客最為出色,在資料的收集上很實(shí)用,在作文的選材上很新穎。杜欣怡在《我心目中的中國年》征文中獲唯一的校一等獎。杜承霖、張昌榮、張藝凡、馮志昕等同學(xué)的作文在情景作文大賽中也獲了獎。

  二、科學(xué)方面

  去年九月份?∽死蠋焻⒓訃壹墐(yōu)質(zhì)課,我從頭到尾參與聽(tīng)課、評課、研討課,在共同的教研中,我也學(xué)到了很多。

  今年五月縣里城鄉教學(xué)聯(lián)合體活動(dòng)中,我參加示范教學(xué)《認識固體》,獲得一致好評。

  三、培訓提高

  在這一年中,我積極參加各種培訓,幷認真寫(xiě)培訓筆記,參加培訓考試,《繼續教育在線(xiàn)培訓》、《知識產(chǎn)權培訓》。認真聆聽(tīng)了魏書(shū)生老師來(lái)平遙的講座,第一次近距離地接觸大師,感慨很多,又在電腦網(wǎng)絡(luò )上學(xué)習了他的很多東西。今年五月教師們去河南永威參觀(guān)學(xué)習,我無(wú)緣參加,于是在電腦網(wǎng)絡(luò )上補上這一課。因為我的認真,我的好學(xué),所以進(jìn)步很快。

  過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,以后的路還很長(cháng),我會(huì )始終堅持認真工作,把工作做到最好。

教師年終總結 篇2

  一、思想品德方面

  一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會(huì )議。辦事認真負責,熱愛(ài)教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德。

  二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面

  作為一名教學(xué)副校長(cháng),明確職責,當好助手,創(chuàng )造性地開(kāi)展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對我的要求。在工作中,根據新課改的教學(xué)要求,主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開(kāi)展的教研評課中,能運用掌握的教學(xué)理論結合聽(tīng)課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現的問(wèn)題。教學(xué)效果良好。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

  一學(xué)年來(lái),我從未無(wú)故缺席、請假。都力求最早。

  四、工作業(yè)績(jì)方面

  1、學(xué)習新課標:通過(guò)教研組組織教師認真學(xué)習新課標、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現象,加強教學(xué)的針對性。通過(guò)學(xué)習加強教學(xué)方法與教學(xué)內容處理研究,提高課堂效率。

  2、實(shí)行推磨聽(tīng)課

  我校堅持實(shí)行備課組推磨聽(tīng)課制度要求每學(xué)期每位教師至少對本組開(kāi)設公開(kāi)課一次,經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的堅持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高。組織好課觀(guān)摩討論:在青年教師賽課的'基礎上,文理科各開(kāi)一節全校觀(guān)摩課,并組織教師開(kāi)展討論。

  3、抓教學(xué)常規管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

  4、自己在教學(xué)一線(xiàn),所教班級學(xué)生發(fā)展穩定,提升顯著(zhù)。

  在這些成績(jì)取得的同時(shí),我也清楚的認識到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會(huì )以此為契機,不斷的去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。

教師年終總結 篇3

  一、思想工作方面堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。

  本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。

  在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫(xiě)。

  三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學(xué)校的`各項規章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。

  平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高。

  本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習各類(lèi)現代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。

  總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績(jì),也存在一些問(wèn)題,我將繼續努力,取得更大的成績(jì)。

教師年終總結 篇4

  回顧過(guò)去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,用心參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬領(lǐng)導、團結同事,對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和潛力。

  二、教學(xué)工作方面

  根據教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具。在課堂上個(gè)性注意調動(dòng)學(xué)生的用心性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的.主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得愉快。課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱超多有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。

  三、教學(xué)業(yè)績(jì)方面

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生中考體育成績(jì)喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上。在課余運動(dòng)隊訓練方面,我帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。

  總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了必須成績(jì),但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績(jì)。

教師年終總結 篇5

  光陰似箭,一晃一學(xué)期的工作已悄然離我們遠去;厥走@一學(xué)期所走過(guò)的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂(lè )、是成熟。我是學(xué)?h級美術(shù)骨干教師,我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責任。于是,我把壓力化作動(dòng)力,認真做好每項工作,不辜負校領(lǐng)導、同事對我的厚望。我是這樣想的,也是這樣做的。我深知“一棵樹(shù)不成林”的道理。我不僅嚴格要求自己、大膽實(shí)踐,并與積極肯干的陳穎老師組成了幫扶小組,F將本學(xué)期的骨干教師幫扶工作總結如下:

  一、日常的幫扶工作:

  本人認真的按學(xué)期初的骨干教師幫扶計劃進(jìn)行工作,如約完成了如下任務(wù)。

  1、做到了每個(gè)月幫助陳老師備一節課,檢查一次教案,真正的提高陳老師在教材的教材分析和處理方教案的能力。

  2、做到了每個(gè)月聽(tīng)陳老師一節美術(shù)課,并給出其做出詳盡的講評,以便幫助陳老師提高。

  3、做到了每個(gè)月給陳老師上一節美術(shù)示范課,起到了示范、牽引的作用。

  4、指導陳老師進(jìn)行教案教學(xué)情況,認真教案寫(xiě)指導過(guò)程中的.記錄與反思,總結經(jīng)驗教訓,做好教案的整理收集。

  二、取得的成績(jì):

  工夫不符有心人,在本人的幫助,陳穎老師的積極努力下,陳老師的《神鳥(niǎo)變樹(shù)》一課在學(xué)校的教研中得到了學(xué)校領(lǐng)導和同事的好評。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!蔽覍⒁蝗缂韧貙W(xué)習、研究、實(shí)踐、反思,積極主動(dòng)的幫助陳老師,力爭在平凡的崗位上實(shí)現自身的生命價(jià)值。

  以上便是我本學(xué)期骨干教師幫扶工作的總結體會(huì )。說(shuō)是幫扶,其實(shí)是共同學(xué)習、共同進(jìn)步。幾年來(lái),我教學(xué)水平的進(jìn)步,教學(xué)成績(jì)的取得,都是各級領(lǐng)導精心指導和同事關(guān)心幫助的結果,我發(fā)自肺腑的向各位領(lǐng)導表示“感謝”。希望各位領(lǐng)導、同事一如既往的支持我、幫助我,我又一次整理好行囊,積蓄力量,向下一個(gè)驛站吹響了沖鋒的號角。

教師年終總結 篇6

  一、思想品德方面;

  作為一名青年體育教師,且是一名****黨員(宣傳委員)的我,在思想上我是:嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),全面貫徹教育方針,時(shí)刻嚴格要求自己,鞭策自己,力爭從思想上和形象上改變自己,在學(xué)生的心目中樹(shù)立起良好的榜樣作用,積極參加學(xué)校組織的各項政治思想活動(dòng)。

  二、體育教學(xué)工作方面;

  我兼任了三、四、五年級八個(gè)班的體育教學(xué)工作,在教學(xué)中我以“健康第一”為指導思想,著(zhù)力抓好課堂管理和教學(xué)的有效性。我認為提高學(xué)生的體質(zhì)體能,耐力的.鍛煉很重要。所以我堅持讓學(xué)生進(jìn)行耐力跑。使得學(xué)生的耐力水平提高了不少。我也重視培養學(xué)生對體育的興趣,為終身體育奠定了良好的基礎以及培養學(xué)生有大膽的創(chuàng )新精神。在教學(xué)上考核上,我采用了狠抓這一手段,也使很多學(xué)生的體育成績(jì)得到了提高。

  三、校內外的工作;

 。ㄒ唬﹨f(xié)助好大隊輔導員的工作:1.負責學(xué)校金穗鼓號隊的各項工作,這一年來(lái)鼓號隊參加過(guò)多次比賽和表演,其中有國際(香港)友誼交流賽,榮獲金獎;參加廣東省首屆鼓號交流會(huì )表演;七一文藝會(huì )演等。2.負責學(xué)生的美儀檢查,及每個(gè)月美儀少年的評比工作。

 。ǘ┱J真做好黨支部的各項工作,盡了宣傳委員的責職。

 。ㄈ┓e極參加各項有益的活動(dòng):1.組織學(xué)生學(xué)習亞運助威操、負責學(xué)校呼啦圈隊、田徑隊、武術(shù)隊的訓練;2.組織學(xué)生參加奇奇運動(dòng)會(huì )比賽,拿了區的第二名,并參加市賽。3.帶領(lǐng)學(xué)生參加區、市的百米定向跑比賽,獲區團體第一;個(gè)人賽一個(gè)第四名和一個(gè)第六名;參加市的比賽,獲女子團體第五名,男子團體第七名;個(gè)人賽一個(gè)第六名。4.抓好學(xué)校課間操、乒乓球興趣小組的工作;5. 積極參加區組織的教研活動(dòng)以及安排的任務(wù),今年還負責了天河區體育中考的裁判工作。

 。ㄋ模┰诟卑嘀魅螎徫恢斜M己所能,認真協(xié)助好班主任的工作。

 。ㄎ澹┱J真負責對待好每周周二的值日組長(cháng)工作。

 。┙M織負責好學(xué)校的消防演練和防震演練工作。

  回顧這一學(xué)年的工作,雖能按時(shí)完成一些常規的工作和學(xué)校布置的各項工作,但還存在著(zhù)一定問(wèn)題。比如,在工作中比較缺乏創(chuàng )新意識,未能取得的業(yè)績(jì)。但是,我相信只要能調整好狀態(tài),努力讓自己迅速的發(fā)展起來(lái),提高我的個(gè)人水平。我的工作肯定就會(huì )很有所突破。

教師年終總結 篇7

  一學(xué)期工作臨近結束,雖然不是辛辛苦苦,但是覺(jué)得也是忙忙碌碌,盡管不是成績(jì)斐然,自我感覺(jué)也算是比較充實(shí)。至于能否得到認可,那就得是另將別論了,無(wú)論如何,自己不覺(jué)得對本職有虧欠就可以了。對于工作量而言,似乎是多也似乎不足。七年級地理為主,兼職學(xué)校信息員,檔案員,收發(fā)員,學(xué)生心理咨詢(xún),在黨務(wù)工作中負責宣傳等?雌饋(lái)繁雜,實(shí)際也是比較繁雜。下面就工作情況總結

  一、把工作當做生活的一部分,有快樂(lè )的心情對待工作。

  由于主旨副業(yè)較多,對于人的工作態(tài)度總會(huì )產(chǎn)生一定的影響。所以在工作中不同程度負面情緒總會(huì )要有的,特別是環(huán)境現實(shí)的繁雜性、不合理性、不和諧型,就需要自己學(xué)會(huì )包容現實(shí)。否則會(huì )要身心不健康,在包容的基礎上,再去靜心面對各種視覺(jué)的東西 ,就會(huì )輕松了,工作的熱情就會(huì )升溫。所以在一年的工作中,自己最大的提高就是學(xué)會(huì )包容,靜心本職工作,用平和的心態(tài),有責任意識對待所教的每個(gè)學(xué)生和每一節課。

  二、潛心課本內容,尋找學(xué)生樂(lè )學(xué)方法

  大學(xué)地理課是我二次講授,剛接觸是很是吃力,因為畢竟沒(méi)有專(zhuān)修過(guò),也沒(méi)有接觸過(guò),本學(xué)年接觸后,自己力爭把自己的思想和精力投入到教材中。備課前看大綱,看習題、看教材、反反復復多次之后,大腦中形成初步印象,在去編寫(xiě)講課稿。在講課方式上,做了一些常識,當然了這些常識與上級要求的新課標有一定距離了。鑒于地理學(xué)科特點(diǎn),地圖的使用和讀圖是學(xué)生優(yōu)先學(xué)會(huì )的技能,而實(shí)際學(xué)生絕大多數一竅不通。(不是夸張)從而逼著(zhù)自己想辦法怎樣是學(xué)生盡快深入到地圖中,使之對此有興趣,產(chǎn)生了學(xué)的情緒。通過(guò)探索摸索,自己在課本中的百分之八十的地圖,利用不同的記憶方法和理解方法,致使學(xué)生會(huì )記會(huì )畫(huà)地圖,學(xué)生興趣提高了,學(xué)習地里的效果也出現了。在學(xué)生心目中形成了“地理課是很有興趣的課”,同時(shí)學(xué)生對于我這個(gè)糟老頭教師很是敬重和尊重。一年來(lái),總結了80多條自己的教學(xué)“禮記'有些在新浪博客上被多次。

  三、尊重學(xué)生注重心理教育,遵守”在課堂上力求不去責備每一個(gè)學(xué)生“的信條

  每個(gè)人都有自尊心,初中生的自尊心是最強烈的,更是最脆弱的;對于大學(xué)階段的'學(xué)生而言,不能用 品質(zhì)敗壞去評價(jià),所謂問(wèn)題生的問(wèn)題只不過(guò)是他的習慣表現。作為老師首先把學(xué)生當做自己小朋友,當做自己的孩子去對待。教師如果把你自己的想法變成做法,形成這樣的理念應用到課堂教學(xué)之中,學(xué)生就會(huì )對你敬重、尊重。在教育學(xué)的過(guò)程中,就會(huì )達到快樂(lè )教學(xué),自己在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中就是這樣做了,學(xué)生也是在這種快樂(lè )輕松地的環(huán)境中快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)45分鐘,效果還是令人滿(mǎn)意的。在課堂上力求不去責備每一個(gè)學(xué)生,課堂上努力去發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的心理世界。學(xué)生的一個(gè)神態(tài)變化要去撲捉,在課堂上你的一個(gè)眼神會(huì )去告訴他,犯錯了,教師的一個(gè)動(dòng)作會(huì )去警示某個(gè)學(xué)生注意聽(tīng)講聽(tīng)講,一句溫和的笑話(huà),會(huì )要為學(xué)生提提精神,發(fā)現有心理困惑的學(xué)生,在課下,找他語(yǔ)重心長(cháng)地談?wù),他?huì )很高興地認清問(wèn)題,熱情地感謝你,此時(shí)教師的成就感和光榮感由此而生。

教師年終總結 篇8

  一:思想方面-----------愛(ài)國愛(ài)黨,積極上進(jìn)

  作為教師,責任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現。當然個(gè)人的能力也非常重要。但沒(méi)有本人一直嚴于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規范來(lái)約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生。做到既教書(shū)又育人。嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計較個(gè)人得失,具有較高的事業(yè)心和責任感。能出色完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作。努力使自己成為一個(gè)新世紀學(xué)生喜歡的教師。做學(xué)生的思想政治教育工作,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān),端正政治立場(chǎng),形成良好的品德,班主任除了幫助學(xué)生提高思想品德素質(zhì)以外,還要提高科學(xué)文化素質(zhì),有些班級舉辦各種活動(dòng)進(jìn)行學(xué)會(huì )學(xué)習的教育,

  二;教育教學(xué)上-----塌實(shí)教學(xué)嚴謹治學(xué)

  堅持認真備課,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。堅持每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。努力增強自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。為此,我在教學(xué)工作中還積極推進(jìn)素質(zhì)教育,并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養,把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課,就連以前極討厭語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè )于上課了,姚瑞雷就是實(shí)例.他由過(guò)去不喜歡上語(yǔ)文到愛(ài)上語(yǔ)文,由過(guò)去的字跡很大很亂到現在的比較整齊,由過(guò)去的字誰(shuí)都不認識到現在的都能看得清楚…就是一個(gè)質(zhì)的飛躍.總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長(cháng)進(jìn)不快。在今后的.工作中,我將揚長(cháng)補短,不斷努力。

  三;班主任工作--------耐心細致.

  都能協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好學(xué)生的安全教育,培養學(xué)生較強的安全意識,防止任何安全事故的發(fā)生。但也有沒(méi)及時(shí)發(fā)現學(xué)生中隱藏著(zhù)的矛盾,沒(méi)有很好地、正確對待、及時(shí)處理好,而是對學(xué)生護短,沒(méi)有站在公平的立場(chǎng)上,沒(méi)有及時(shí)地做好工作,使的學(xué)生打架事故再次發(fā)生的事也過(guò).班主任組織學(xué)生開(kāi)展課余活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng),如:安全知識問(wèn)答、衛生競賽、跳繩比賽…。豐富了學(xué)生的課余活動(dòng),使學(xué)生集體榮譽(yù)感大大增強。還定期地更換黑板報的內容和宣傳欄的內容.不但如此我還經(jīng)常的檢查督促學(xué)生搞好教室、寢室個(gè)人及公共場(chǎng)所衛生,督促學(xué)生按時(shí)作息,到學(xué)生寢室了解學(xué)生的學(xué)習,生活情況,并教育學(xué)生維護好校園環(huán)境衛生,愛(ài)護公物。與家長(cháng)及時(shí)取得聯(lián)系,家長(cháng)的協(xié)助一項是不可忽視的工作。將學(xué)生的在學(xué)校情況反饋到家長(cháng),和家長(cháng)交流,共同努力,糾正學(xué)生的錯誤想法及在學(xué)校里的不良表現,是帶好班級不可缺少的一環(huán)。經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的日常生活,讓學(xué)生體會(huì )到班級是個(gè)大家庭班主任就是自己的家長(cháng),使學(xué)生感到家庭的溫暖。

  四;同事關(guān)系-----------和諧融洽

  與同事交流,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。同事間誰(shuí)要是遇到了困難有求于我,無(wú)論是難與否,我都積極相助,誰(shuí)身體出現狀況,我都主動(dòng)將他或她的課承擔過(guò)來(lái),從不提報酬,一年中我帶過(guò)不少的課,一沒(méi)有向領(lǐng)導提過(guò)二沒(méi)有向同事說(shuō)過(guò)。不光是年紀大的就是年齡小的,我一樣看待她們,從不有歧視看不起他們的意思,對他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關(guān)心著(zhù)她們,與她們談天說(shuō)地砍未來(lái)。。。。。。氣氛十分的和諧,關(guān)系極其的融洽。

  一學(xué)年來(lái),我所做的都是些平凡小事,雖然沒(méi)出什么成績(jì),但由于學(xué)校里的雜務(wù)性事情太多,自己往往會(huì )為了應付這些事情而打亂自己的學(xué)習計劃和工作計劃。比如幾次的節目排練----節目訓練----節目演出都給自己的教學(xué)帶來(lái)不少的麻煩,但我都把它們悄悄的補上。但有時(shí)回過(guò)頭來(lái)想一想,有些事情還是需要有人去忙,也許是我比較適合吧!所以自己雖然失去了一些,但我并不后悔。對于今后的路,我會(huì )用自己的努力盡可能地把工作做細、做實(shí)、做活,同時(shí)也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多與我交流、溝通。因為我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在著(zhù)許多不足的地方,老師們可以幫我提出,我想這是對我工作最好的支持和幫助。況且學(xué)校是我們大家的,也需要大家的關(guān)心和愛(ài)護。

教師年終總結 篇9

  在即將過(guò)去的一年中,在領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著(zhù)提高。自己也為生活在這么一個(gè)奮進(jìn)向上、互相幫助的環(huán)境中感覺(jué)到幸運。

  這一年中,我團結同事,積極履行職責,圓滿(mǎn)完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,教學(xué)科研方面都取得了進(jìn)步,具體情況總結如下:

  1、教學(xué)工作

  20xx年本人的承擔的教學(xué)工作主要有專(zhuān)業(yè)課授課、實(shí)訓指導。本年度承擔了家具設計與制造專(zhuān)業(yè)09級4個(gè)班、雕刻藝術(shù)家具設計09-1班、木材加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)10-1班的《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》課程;家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理專(zhuān)業(yè)10-1班的《中外家具發(fā)展史》、《錦繡拓展訓練》、《錦繡領(lǐng)導力培訓》課程;整體櫥柜設計專(zhuān)業(yè)10-1《職業(yè)禮儀與溝通技巧》共計五門(mén)課程。此外,還對《家具導購員培訓》實(shí)訓指導項目進(jìn)行了全程實(shí)訓指導。本年度完成教學(xué)工作量累計662學(xué)時(shí)。

  在上課前積極備課,通過(guò)走訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)談、郵件訪(fǎng)談等手段,深入了解行業(yè)、企業(yè)現狀,努力使授課內容與職業(yè)、行業(yè)對接。我嚴格要求自己,不斷吸收新知識,改造更新知識結構,適應行業(yè)及教學(xué)需求。在實(shí)施課程改革的進(jìn)程中,不斷探索創(chuàng )新之路。做到了知識準確、項目齊全、目標明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、實(shí)踐豐富,同時(shí)運用現代職業(yè)教育技術(shù)手段,用新教學(xué)理念主導教學(xué),真正形成以學(xué)生為主體、教師為引導的教學(xué)模式,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),深受學(xué)生好評。

  不斷探索新的教學(xué)模式。結合學(xué)生特點(diǎn)、興趣、需要及行業(yè)職業(yè)要求等內容,引進(jìn)了“體驗式”教學(xué)法,并成功應用在家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理10-1班《錦繡拓展訓練》、《領(lǐng)導力培訓》兩門(mén)課程中。做到了在快樂(lè )中學(xué)習,在感悟中提高。學(xué)生的執行力、領(lǐng)導力、反饋能力、團隊合作競爭能力、自我壓力管理能力等綜合素質(zhì)能力均有所提升。在下半年該班學(xué)生到北京參加訂單企業(yè)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),深獲企業(yè)好評,企業(yè)向我院寄來(lái)感謝信及錦旗一面。

  2. 科研工作

  20xx年7月,經(jīng)過(guò)評審獲得“雙師型”教師資格。在做好教學(xué)工作的同時(shí),

  積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。本年度,參加《家具造型設計》、《家具生產(chǎn)工藝》兩門(mén)課程精品課建設工作。參加20xx年黑龍江省高等教育教學(xué)改革項目《工作過(guò)程系統化家具設計與制造專(zhuān)業(yè)課程體系的開(kāi)發(fā)研究與實(shí)踐》課題、20xx黑龍江省高等教育學(xué)會(huì )“十二五”教育科學(xué)研究規劃課題《基于就業(yè)能力提升的高職院校就業(yè)指導實(shí)踐模式研究》、《高職學(xué)生藝術(shù)素養培養研究與實(shí)踐》三個(gè)課題建設。

  3. 輔導員工作

  本人是家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理10-1班的輔導員。在這一年中,我積極指導班級的管理工作。

  由于大學(xué)輔導員很難與家長(cháng)見(jiàn)面深入了解學(xué)生情況,我制定了相應的工作計劃。每學(xué)期末給家長(cháng)寫(xiě)一封信(已從08年開(kāi)始擔任兼職導員堅持至今);重點(diǎn)學(xué)生每半個(gè)月與家長(cháng)通話(huà);保證最多兩天就與班級學(xué)生見(jiàn)面一次;每學(xué)期與每一位班級專(zhuān)業(yè)課任課教師溝通至少五次。實(shí)習期間保證每晚深入學(xué)生宿舍與進(jìn)行思想工作或通過(guò)電話(huà)了解學(xué)生動(dòng)態(tài);每天與實(shí)習公司生活、工作指導人員溝通。這些舉措深獲學(xué)生、家長(cháng)、生源高中老師好評!

  完成20xx-20xx年度國家獎助學(xué)金發(fā)放工作;20xx-20xx國家獎助學(xué)金評選工作。在發(fā)放工作中,做好每一位學(xué)生的思想工作并告知每一位獲得資助學(xué)生的家長(cháng),鼓勵大家將所獲獎助學(xué)金直接繳納學(xué)費,減輕家庭經(jīng)濟困難。在評選工作中,深入了解每一位學(xué)生的家庭真實(shí)情況、學(xué)生在;ㄙM情況及學(xué)生在校表現情況,綜合測評。班級的評選及發(fā)放情況穩定,學(xué)生心態(tài)平和,沒(méi)有爭執的情況發(fā)生。做好輔導員日常工作。宿舍衛生良好,抽查學(xué)生夜不歸宿情況,檢查學(xué)生上課情況。

  4、校企合作工作

  利用每一個(gè)寒暑假返家、帶隊實(shí)習的機會(huì ),到北京意風(fēng)家具制造有限公司、北京錦繡投資有限公司、北京科寶·博洛尼家具有限公司、德中飛美(北京)制造有限公司、北京金隅集團下龍順成紅木、天津意利達家具制造有限公司等北京、天津當地家具企業(yè)走訪(fǎng)調研,獲得大量企業(yè)一線(xiàn)資料充實(shí)教學(xué)內容,并深化了校企合作并大量節省了學(xué)院調研資金。家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理專(zhuān)業(yè)20xx級教學(xué)方案、20xx級專(zhuān)業(yè)授課內容就是在北京錦繡全方面參與的情況下制定、設計出來(lái)的。

  本年度與北京錦繡投資有限公司協(xié)商、洽談,由公司出資、學(xué)院老師帶隊,帶領(lǐng)家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理10-1班學(xué)生到公司進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)工作。保證了學(xué)生在公司內享受了企業(yè)內訓、外聘講師培訓、實(shí)踐操作等項目?jì)热。使學(xué)生更早一步的了解職業(yè)性質(zhì)、行業(yè)現狀,對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更深一步的認識。其中,由企業(yè)提供教師、學(xué)生北京往返臥鋪、學(xué)生補助、外聘講師工資等費用。這一舉措,既達到了校企學(xué)三方面的共贏(yíng),又節約的學(xué)校的教學(xué)成本,一舉多得。

  本年度6月,積極配合系部完成了第二屆材料工程系校園雙選會(huì )暨校企合作高峰論壇工作。做好了前期部分合作企業(yè)的.溝通、淺談工作;企業(yè)的接待工作;推介會(huì )的主持工作及后續的匯總和學(xué)生報到工作。

  5、一體化教室建設工作

  20xx年初,完成了《家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理》、《家具造型設計》、《家具結構設計》三個(gè)一體化教室的設計、預算工作,并跟蹤了后續施工工作。

  年初,經(jīng)過(guò)4個(gè)多月的商討與談判,吸引北京錦繡投資有限公司向我院《家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理》一體化教室無(wú)償一次性投入價(jià)值30萬(wàn)元人民幣的家具,節約了學(xué)院建設資金。

  6、招生工作

  受社會(huì )輿論大環(huán)境影響、我系近3年來(lái)招生人數一直處于下滑中。今年的6月份,在招生就業(yè)處付秋洋老師、馬紅軍老師的幫助下,先后兩次到達了齊齊哈爾、雞西進(jìn)行招生工作。特別是在齊齊哈爾,與三所高中的校長(cháng)、年級主任、班主任見(jiàn)面,詳細介紹了我系的專(zhuān)業(yè)建設及學(xué)生今后就業(yè)情況,收到當地學(xué)生、家長(cháng)的一致贊同,效果顯著(zhù)。

  在招生就業(yè)初高哲、劉利榮、付秋洋老師的幫助下,得到了近3萬(wàn)個(gè)高中生源院校學(xué)生家長(cháng)的電話(huà),通過(guò)刪選后,組織學(xué)生依次打電話(huà)做介紹,效果顯著(zhù)。

  接待來(lái)校參觀(guān)的生源院校師生,承擔本系一體化教室講解工作數十次。 通過(guò)電話(huà)、QQ、百度貼吧、百度知道等溝通工具、聊天工具及網(wǎng)絡(luò )資源,在5月~7月底一直接受考生的咨詢(xún)與網(wǎng)絡(luò )宣傳工作,效果良好。

  7、評估工作

  除完成專(zhuān)任教師、兼職輔導員個(gè)人評估材料外,承擔系部7.3.1、7.3.4、4.4.10三項評估任務(wù)。擔任家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理、家具表面裝飾工程設計與施工兩個(gè)一體化教室解說(shuō)員,圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

  8、缺點(diǎn)和不足

  一個(gè)人的力量是有限的,工作的開(kāi)展是一個(gè)團隊合作的結果。在今后的工作中,我將配合同事一起為學(xué)院、系部、專(zhuān)業(yè)的需要貢獻自己的能量。

  20xx年是緊張的一年,也是成長(cháng)的一年。這些微薄的成績(jì)是在領(lǐng)導、同事的關(guān)懷和幫助下完成的,沒(méi)有你們,我們的工作也無(wú)從做起,感謝大家!在新的一年里,我將繼續努力,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù),繼續深入學(xué)習,做好本職工作,爭取再有提高!

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