【精品】大學(xué)活動(dòng)總結合集10篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)活動(dòng)總結10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇1
20xx年X月X日、X月X日，山東中醫藥大學(xué)舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。針灸推拿學(xué)院協(xié)助校方順利完成了本次運動(dòng)會(huì )的義診活動(dòng)。
本次運動(dòng)會(huì )義診地點(diǎn)位于操場(chǎng)南邊校園內的十字路口，此處為運動(dòng)員們入場(chǎng)出場(chǎng)的必經(jīng)之路，為運動(dòng)員們賽前放松、賽后解疲提供了極大的便利。針灸推拿學(xué)院社會(huì )實(shí)踐部的成員全部參與了本次運動(dòng)會(huì )的義診活動(dòng)，維護了針推學(xué)院在校良好的聲譽(yù)，體現出了針推人不怕吃苦、勇于擔當、甘于奉獻的良好精神風(fēng)貌。
4月26日上午六點(diǎn)半左右，天氣微冷，社會(huì )實(shí)踐部成員各自就位，按照分工有條不紊得忙碌起來(lái)。掛條幅的同學(xué)仔細比量，選取合適的角度讓條幅在這個(gè)春日里顯得更為醒目;安置理療器械的同學(xué)認真規劃，確保器械的安置既美觀(guān)又不影響來(lái)往行人的去路。待一切準備妥當，隨著(zhù)主持人響亮的宣布，本次運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕，本次運動(dòng)會(huì )義診正式開(kāi)始。
前來(lái)就診的有參與運動(dòng)會(huì )項目的老師和學(xué)生。來(lái)就診的老師不僅接受著(zhù)理療，更為同學(xué)們的針?lè )ê褪址ㄌ岢隽撕芏鄬氋F的建議。讓同學(xué)們意識到針推是一項實(shí)踐技能，只有將書(shū)本知識與臨床技能相結合，才能更好得發(fā)揚針推。同時(shí)，他們也給同學(xué)們帶來(lái)了臨床上的很多信息和當今醫學(xué)領(lǐng)域嚴峻的就業(yè)形勢。聽(tīng)著(zhù)前輩們的講述，同學(xué)們更有一種化壓力為動(dòng)力的`激情。
來(lái)就診的同學(xué)大多是在運動(dòng)會(huì )賽事中受傷的患者，我們的理療人員細心而又耐心得為他們推拿。其間來(lái)了一位肌肉拉傷的女運動(dòng)員，劇烈的疼痛讓她淚流滿(mǎn)面。王軍書(shū)記親自到場(chǎng)為她診治，并向在場(chǎng)的同學(xué)展示推拿手法。王軍書(shū)記精湛的手法為女運動(dòng)員解除了病痛，他耐心的勸解更如這溫暖的春風(fēng)化解了女運動(dòng)員因比賽而帶來(lái)的巨大精神壓力。義診過(guò)程中，于曉華老師、王曉燕老師、李小青老師、郭新老師都親自到場(chǎng)示范指導。本次運動(dòng)會(huì )義診也因眾位老師的到來(lái)，使學(xué)術(shù)交流的氣味更為濃厚。
4月27日下午六點(diǎn)左右，本次運動(dòng)會(huì )義診結束。要問(wèn)在本次義診中我們學(xué)到什么，我想那更是一種精神。有實(shí)踐出真知的求真務(wù)實(shí)，有服務(wù)他人的善良真誠，有不畏困難的艱苦奮斗，有樂(lè )于學(xué)習的謙虛謹慎，有敢為人先的無(wú)私奉獻，有勇于擔當的責任與敬業(yè)。這一切的一切，只因我們是針推人!針推針推，針真錚骨;針推針推，舍我其誰(shuí)!
大學(xué)活動(dòng)總結 篇2
為積極響應團中央、團省委、校團委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì )活動(dòng)的號召，落實(shí)《關(guān)于組織開(kāi)展平頂山學(xué)院20xx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉”社會(huì )活動(dòng)的通知》的文件精神，平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓服務(wù)團在汝州市尚莊鄉東芝希望小學(xué)開(kāi)展了為期十天的暑期“三下鄉”社會(huì )活動(dòng)。我團在該過(guò)程中深入科學(xué)，在服務(wù)農村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設的過(guò)程中“受教育，長(cháng)才干，作貢獻”，進(jìn)一步提高自身的創(chuàng )新能力、能力和創(chuàng )業(yè)精神，為實(shí)現“推進(jìn)兩大跨越，建設美好鷹城”的宏偉目標和推進(jìn)河南省全面建設小康社會(huì )貢獻力量。
我團志愿者在兩位帶隊老師的領(lǐng)導下，共同打造了五個(gè)“精品工程”：希望工程——“祖國的花朵”；科技培訓——“科技下鄉”；武術(shù)之鄉——“武動(dòng)20xx”；尊老愛(ài)幼——“關(guān)愛(ài)生命”系列活動(dòng)；文藝演出——以“我愛(ài)你，中國”為主題展開(kāi)各種文藝活動(dòng)。同時(shí)，我們以義務(wù)支教為重心，開(kāi)展電器維修、政策宣講、社會(huì )調研等各種服務(wù)項目，引導所有志愿者一起“與偉大祖國共奮進(jìn)，為中原崛起先青春”。 我團由本校14個(gè)院系的29名學(xué)生組成，有喜歡武術(shù)的，有擅長(cháng)音樂(lè )的，也有鐘愛(ài)畫(huà)畫(huà)的……我們是多才多藝的莘莘學(xué)子，堅定而多變，穩重而活潑；我們是挺拔矯健的熱血青年，執著(zhù)而冷靜，勇敢而審慎；我們是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代驕子，自信而真誠，團結而自強。我們團結在團隊之中，獨立于團隊之間。
一．運籌帷幄，全面策劃；嚴格紀律，落實(shí)分工
為確保我團暑期三下鄉活動(dòng)的順利展開(kāi)和進(jìn)行， 6月26日至7月2日，帶隊老師公布了本團的《平頂山學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )活動(dòng)方案》。此外，還對志愿者進(jìn)行了工作安排和活動(dòng)進(jìn)程的大致規劃。帶隊老師本著(zhù)隊員自愿的原則，在此基礎上作調整，采取“5+3”的工作組建方式�！�5”即五個(gè)小分隊，總體上負責本團“三下鄉”社會(huì )活動(dòng)的一線(xiàn)工作，包括支教隊、健身隊、調研隊、文藝戲曲隊、電器維修隊�！�3”即三個(gè)組，主要負責協(xié)調各隊各組之間的關(guān)系，包括辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛生組。
同時(shí)，在這一期間，我團也緊張有序地展開(kāi)了提前培訓。培訓期間，我團注意培養本團志愿者的紀律以及團隊意識。紀律是一切活動(dòng)的前提和基礎。沒(méi)有紀律就沒(méi)有了一切。只有在保證紀律的基礎上，才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。否則，一切都是空中樓閣。團長(cháng)婁鵬宇老師制定了《平頂山學(xué)院大學(xué)生支教服務(wù)團隊員守則》，以明確紀律，并嚴格執行。培訓時(shí)，我團志愿者積極準備教案以及關(guān)于尚莊鄉的.各種資料。此外，還在試講、開(kāi)會(huì )等過(guò)程中，共同查漏補缺，不斷提高，在各種問(wèn)題上互相交流意見(jiàn)，增進(jìn)感情，加強團結。
二．統一思想，齊裝出征；滿(mǎn)懷熱情，投身
7月3日上午，平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓服務(wù)團猶如一條歡快的小溪流注入了汝州市尚莊鄉鐵爐馬村。在東芝希望小學(xué)，歡迎的學(xué)生早已列隊等候，熱烈的掌聲使我們稍感羞怯。長(cháng)時(shí)間的顛簸，并沒(méi)有使我們感到疲憊。一安頓下來(lái)，我團志愿者立即按隊按組分工，積極有效地展開(kāi)了各項準備工作。
在辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛生組工作積極提前展開(kāi)的前提下，我團支教隊、健身隊、調研隊、文藝戲曲隊、電器維修隊的工作也得以順利進(jìn)行。一線(xiàn)工作中，在其他隊才剛進(jìn)入狀態(tài)時(shí)，支教隊的工作早已紅紅火火的開(kāi)始了，因為每天最最熱鬧的就是教室了。我團志愿者采用多媒體教學(xué)，使文字、語(yǔ)言、音樂(lè )、圖畫(huà)結合起來(lái)，以助孩子們快樂(lè )學(xué)習，并適時(shí)調整教案內容和進(jìn)程。此外，結合學(xué)生特點(diǎn)，還開(kāi)展了體、美、音等強化班。東芝希望小學(xué)的學(xué)生，聰明而懂事。不用告訴你，他們有多熱愛(ài)生活、多渴求知識，真誠的表情和高高舉起的手臂已經(jīng)說(shuō)明了一切。為了積極推進(jìn)“科技下鄉”，大學(xué)生支教培訓服務(wù)團針對尚莊鄉東芝希望小學(xué)的實(shí)際情況和需要，還對教師專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了計算機基礎、OFFICE使用、Email收發(fā)等辦公自動(dòng)化的培訓課。學(xué)校沒(méi)有太多的設備，志愿者就把自己的筆記本電腦積極貢獻出來(lái)。東芝希望小學(xué)的近二十名教師接受了培訓。
我團在義務(wù)支教的過(guò)程中，電器維修隊也展開(kāi)了工作。他們帶著(zhù)自備的修理工具在村中設立“家電維修”點(diǎn)，為村民們義務(wù)開(kāi)展家電維修服務(wù)。專(zhuān)注的眼神換來(lái)每次成功的嘗試，專(zhuān)業(yè)的服務(wù)換來(lái)群眾滿(mǎn)意的微笑，他們?yōu)榇迕裥藓昧耸謾C、電扇、電腦、電磁爐、舊式鐘表……碩果累累。在維修過(guò)程中，遇到較難解決的問(wèn)題時(shí)，電器維修隊隊員們就共同討論，一起攻克難關(guān)。每當聽(tīng)說(shuō)他們又修好了一樣電器，我們就高興得不禁鼓掌給他們加油鼓氣。他們的話(huà)雖不多，但心中的關(guān)愛(ài)與熱情全從手中傳達。床、書(shū)桌、凳子，甚至地上，都曾使他們工作的場(chǎng)地，這也是他們付出和努力的見(jiàn)證。該隊隊員發(fā)揮自己專(zhuān)業(yè)技能，無(wú)私為當地群眾服務(wù)的精神得到了村民的高度贊揚。街道上熱鬧的維修現場(chǎng)以及尚莊鄉人民和維修隊員之間友好相處的景象，構成了廣場(chǎng)上一幅和諧的風(fēng)景線(xiàn)。
作為當代大學(xué)生，我校志愿者在服務(wù)農村、鍛煉自己、增長(cháng)才干的同時(shí)，關(guān)注社會(huì )，關(guān)注農村，關(guān)注生命。我團志愿者在服務(wù)地廣泛開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)生命”系列活動(dòng)，深入關(guān)注農村弱勢群體：當志愿者握著(zhù)偏癱媽媽的腳踝，傳遞的是心與心間的溫暖；當九十歲孤獨老人硬要拖著(zhù)“九十度”的身軀靠在門(mén)口觀(guān)望我們志愿者離去時(shí)，觀(guān)望的是一種感動(dòng)、一種感激；當斷了右臂的小帥鵬微笑著(zhù)將左拳舉過(guò)頭頂，站在我們面前的不是小帥鵬，而是堅強！……在走訪(fǎng)群眾時(shí)，我團志愿者孫浩天不顧艱險爬上瓦房，為一位年老的爺爺補休漏雨的房頂。志愿者從房頂下來(lái)后，爺爺感激地握住了他的手。我團前去慰問(wèn)的志愿者動(dòng)手為孤寡老人洗碗、刷鍋、掃地，并買(mǎi)來(lái)了一些雞蛋送給他們�？缭綍r(shí)光的隔離，我們與老人在一起。老人是無(wú)可挽回的過(guò)去，我們是手已把握的現在和即將來(lái)到的未來(lái)。而在這之間最好的鏈接點(diǎn)，便是志愿者無(wú)意中蹲下的身子和那雙輕輕扶著(zhù)老人的手。志愿者采取問(wèn)卷調查、家庭走訪(fǎng)等方式，針對 “留守兒童”、“孤寡老人” 等情況進(jìn)行了研究分析，還為當地留守兒童和孤寡老人捐贈了衣物，將溫情和感動(dòng)在彼此心間流動(dòng)。
與此同時(shí)，健身隊、社會(huì )調研隊、文藝戲曲隊也沒(méi)落后。汝州市尚莊鄉是有名的武術(shù)之鄉，健身隊讓武術(shù)教育走進(jìn)課堂，教練健身操、太極拳等體育項目。他們還舉辦了趣味運動(dòng)會(huì )，以游戲和運動(dòng)相容并進(jìn)的形式，積極調動(dòng)了孩子們的運動(dòng)熱情。我團社會(huì )調研隊隊員在隊長(cháng)李笑漾的帶領(lǐng)下，開(kāi)展普法、環(huán)保、國家政策宣傳和傳播科技文化、走訪(fǎng)老紅軍等特色活動(dòng)。為了增進(jìn)志愿者與當地村民的情感，在祖國60華誕之際，我團文藝戲曲隊志愿者認真策劃了弘揚愛(ài)國主義和民族大團結精神的文藝晚會(huì )。凝重深情的愛(ài)國詩(shī)朗誦、稚嫩真情的愛(ài)國歌曲童聲大合唱、鏗鏘有力的武術(shù)表演，還有逗樂(lè )的小品、激情四射的健身操……整臺節目氣勢恢弘，震撼人心，共同的愛(ài)國之心使志愿者和當地村民合為一體，情意相融。而堅守在二線(xiàn)崗位上的各位志愿者，任勞任怨，全力為集體做好后方工作。辦公室協(xié)調好各組各隊與宣傳部之間的聯(lián)系，后勤服務(wù)組負責準備伙食，安全衛生組則負責檢查各居住處的安全隱患和衛生。
社會(huì )期間，我校團委賀書(shū)記來(lái)尚莊鄉東芝希望小學(xué)慰問(wèn)視察。賀書(shū)記認真詢(xún)問(wèn)了我團后勤的廚房管理工作，我團團長(cháng)婁鵬宇老師的陪同下，賀書(shū)記冒著(zhù)酷暑在查看了我團服務(wù)地環(huán)境及住宿情況，并同孩子們一起坐在教室中聽(tīng)我團志愿者課。7月10日，賀書(shū)記率各院系領(lǐng)導為我們舉行了隆重的掛牌儀式。離開(kāi)的那天，下著(zhù)雨，但還是有許多孩子撐著(zhù)傘來(lái)送我們。小小的鞋子站滿(mǎn)了黃黃的泥巴，飄飛的雨絲打濕了額前的發(fā)梢。我們默默地用眼淚說(shuō)別離，我們靜靜地用擁抱說(shuō)珍重。我們會(huì )永遠記住這里——汝州市尚莊鄉東芝希望小學(xué)。它給了我們感動(dòng)，給了我們溫情，給了我們鍛煉。我們也還會(huì )懷念沒(méi)有床就睡課桌的時(shí)光。
三．整理材料，經(jīng)驗；發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，找出不足
7月13日歸校后，我團辦公室成員在整理團隊的材料時(shí)，不辭勞苦，認真負責。從中出我團好的經(jīng)驗，以及不足之處，并為不足之處作了深刻的分析和討論。在好的經(jīng)驗方面，我們有團隊的團結、各項分工的細化、以及志愿者與工作的有機組合等方面。在不足之處上，首先體現在此次活動(dòng)的初步計劃上，由于對具體條件了解不夠充分，過(guò)高估計自身的實(shí)力，以至于部分活動(dòng)不能按計劃進(jìn)行，這也給我們的工作帶來(lái)了一定的被動(dòng)，影響了整個(gè)活動(dòng)的順利開(kāi)展。其次體現在此次活動(dòng)的整體深度不夠，大部分的工作只能停留在一個(gè)比較淺的層次，而沒(méi)有深入，當然這有一定的客觀(guān)原因，那就是我們掌握的知識還不夠，但另一個(gè)主要的原因就是沒(méi)有準備充分的資料，以至于臨陣時(shí)無(wú)據可查。但無(wú)論好的經(jīng)驗還是不足之處，都將對以后的暑期“三下鄉”社會(huì )活動(dòng)的發(fā)展起到積極推動(dòng)的作用。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇3
為了豐富教職工的業(yè)余生活，幼兒園工會(huì )從教師需要出發(fā)，1月27日下午開(kāi)展了主題為“快樂(lè )參與，參與快樂(lè )”的'教師趣味運動(dòng)會(huì )。教師們摩拳擦掌，都想在賽場(chǎng)上一展身手，盡顯青春風(fēng)采。
教師們精神抖擻地來(lái)到了操場(chǎng)，隨著(zhù)歡快的音樂(lè )集體跳起《大家笑起來(lái)》。本次運動(dòng)會(huì )以鍛煉和娛樂(lè )并重，以健康和趣味同行，設有 “松鼠搬家”、“ 拔河”、“多人多腳”、“ 袋鼠跳”和“同心同力”等項目。比賽中教師們本著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的原則，在比賽中拼力角逐、全力以赴。她們時(shí)而彎腰下蹲，時(shí)而騰空躍進(jìn);時(shí)而孤身奮戰，時(shí)而團隊協(xié)作……一個(gè)個(gè)臉上始終洋溢著(zhù)燦爛的笑容，吶喊聲、加油聲不絕于耳，充分展現了南街幼兒園教師團結拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，賽出了風(fēng)格、賽出了歡樂(lè )。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇4
一、活動(dòng)主題：
“大學(xué)—快樂(lè )與你同在”
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月7日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中興四樓活動(dòng)中心
四、活動(dòng)組織：
1、主策劃人：
2、參與人員：
五、活動(dòng)背景：
在越來(lái)越緊張的學(xué)習生活與即將面臨的尋找工作的壓力之下，讓我們越來(lái)越珍惜現在的友誼的珍貴，為了豐富我們大學(xué)生活的課余文化生活，在熊浩輔導員的提議下，許新華以及他們三個(gè)班長(cháng)的策劃之下共同商定此次聯(lián)誼活動(dòng)。
六、活動(dòng)目的：
放松大家的學(xué)習壓力，增加大家的社交圈，促進(jìn)之間的友誼，為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
七、活動(dòng)流程：
1、在王婷、張輝、高紫譞、江曉燕四大主持人慷慨激昂的開(kāi)幕詞中，晚會(huì )正式拉開(kāi)帷幕；
2、由班級快樂(lè )男聲黃俊松的《疼愛(ài)》、陸建飛《沉默是金》，超級女聲張歡的《Honey》、江曉燕的《勾勾手》及他們的合唱《小酒窩》把眾同學(xué)推入了歡樂(lè )、舒適、祥和的活動(dòng)氛圍；
3、由電商的張云等六人為大家帶來(lái)的活力四射的舞蹈《誘惑》激起了在場(chǎng)的所有人的歡樂(lè )細胞；
4、由物業(yè)Q1201班唐新文及他的搭檔為大家帶來(lái)的快板《武松打虎》給我們帶來(lái)了不一樣的生活樂(lè )趣；
5、由電商班高紫譞等人為大家帶來(lái)的《夜宴秀》以其時(shí)尚、活潑、大方、的風(fēng)格引領(lǐng)大家走進(jìn)生活的時(shí)尚的氛圍；
6、由物業(yè)Q1202班孫俊、唐俊芳、別體芳、陳榮四人為我們帶來(lái)超級搞笑小品《超幸福鞋墊》讓人回味無(wú)窮；
7、在主持人的介紹下，熊浩輔導員的`參與之下，多人共同參加了互動(dòng)游戲《成語(yǔ)接龍》，游戲賞罰分明，大家都爭先恐后的參與其中，此時(shí)將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮；
8、在活動(dòng)進(jìn)行了激烈的PK之后，有電商專(zhuān)業(yè)為我們奉獻了真誠的話(huà)劇《奮斗》，讓我們再次感受到了生活中的無(wú)奈與快樂(lè )；
9、在主持人的結束語(yǔ)中，快男、超女的歌聲中大家依依不舍的有序的離開(kāi)了舞池，整個(gè)活動(dòng)也順利的結束了。
八、活動(dòng)后期
活動(dòng)結束后，班委們并沒(méi)有急著(zhù)離開(kāi)舞池，而是自動(dòng)的留下來(lái)，把舞池清理的干干凈凈才興致盎然的離開(kāi)了。
九、活動(dòng)總結
經(jīng)過(guò)一個(gè)月緊張的策劃、安排與溝通，活動(dòng)終于定于5月7日順利在大學(xué)生活的中心四樓舉行�；顒�(dòng)過(guò)程中不僅僅考慮到了大家的視覺(jué)需求，還充分考慮到大家的“胃”覺(jué)需求，當然還有大家的“動(dòng)”覺(jué)需求。這是我們這次活動(dòng)能夠順利開(kāi)展的一個(gè)重要的原因。
整個(gè)活動(dòng)參與的人數共有137個(gè)學(xué)生，加上輔導員及其他嘉賓一共140人�；顒�(dòng)前期四個(gè)班的班長(cháng)在許新華的帶領(lǐng)下進(jìn)行了及時(shí)有效的溝通與協(xié)調。四大主持人及四大歌手都以積極的熱情投入到活動(dòng)過(guò)程中，他們都比其他人早點(diǎn)45分鐘他們在現場(chǎng)進(jìn)行了又一次充分的交流與配合，為整個(gè)活動(dòng)有序的進(jìn)行下去打下了一個(gè)良好的基礎。
活動(dòng)期間，演員們逼真、精彩的表演讓下面的觀(guān)眾時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而激情四動(dòng)，時(shí)而掌聲連連。班委們也并沒(méi)有閑著(zhù)，一會(huì )兒為大家送瓜子，一會(huì )兒為大家送花生，一會(huì )為大家送糖果，一會(huì )兒為大家送圣女果等等。樂(lè )此不彼，同學(xué)們也懂興趣盎然的一直品味到底。最后依依不舍的和我們道別，并極度的希望我們以后再多多的舉行此類(lèi)活動(dòng)。
活動(dòng)后期，很多不是班委的同學(xué)也主動(dòng)留下來(lái)幫助班委共同打掃整理舞池，沒(méi)有掃帚，他們就到處想辦法借掃帚，拖把不夠用他們就自己主動(dòng)的到處尋找借拖把，大家心往一處想，勁往一處使，使的舞池迅速的回復到原狀。
活動(dòng)的不足點(diǎn)：
1節目單應該盡早的讓所有的演員都知道，一方便他們提前做好安排與心理準備；
2各班的班委們之間分工應該更明確一些，這樣可以減少做重復工作的時(shí)間。
3安排協(xié)調好各個(gè)班級的攝影師，為我們的活動(dòng)做一個(gè)完美的記錄。
在以后的活動(dòng)中，我們會(huì )再接再礪，爭取舉辦更好的更適合大家的活動(dòng)。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇5
xx月x日晚，新聞與傳播學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )在實(shí)xxx教室成功舉辦了新聞與傳播學(xué)院職業(yè)規劃大賽初賽。出席本次大賽的有xxx副書(shū)記，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師。
現將職業(yè)規劃大賽工作總結如下：
一、學(xué)院領(lǐng)導、老師的高度重視和大力支持。
在迎新大會(huì )上，xx副書(shū)記讓大一新生著(zhù)手寫(xiě)自己的“職業(yè)生涯規劃”，并讓他們上交自己的職業(yè)理想。這為學(xué)院舉辦職業(yè)規劃大賽做好了準備。
針對大一新生上交的職業(yè)理想，蘇運生老師和鐘春燕老師及時(shí)讓主席助理著(zhù)手建立“學(xué)長(cháng)制”，組織職業(yè)興趣相同的同學(xué)進(jìn)行系統學(xué)習、討論和交流。
朱子木老師親自到珠海跟大家說(shuō)明寫(xiě)職業(yè)規劃大賽的重要性，并召開(kāi)部長(cháng)級會(huì )議，傳達本次活動(dòng)的重要性。
大賽當天，xx副書(shū)記，xx老師，xx老師親自擔任評委，對參賽選手進(jìn)行了嚴格的篩選和中肯的點(diǎn)評，給了在場(chǎng)的同學(xué)許多啟發(fā)。
二、策劃完備
在接到“職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )”的通知后，院團委學(xué)生會(huì )立即確定活動(dòng)負責助理為杜小英，負責部門(mén)為學(xué)調部，并于xx月xx日做好了策劃，對各部門(mén)工作做了詳細的分工，對賽場(chǎng)布置做了詳細的說(shuō)明。使得在準備校運會(huì )、中國文化節、《新聞學(xué)生》調研版、舉辦學(xué)院講座的同時(shí)，職業(yè)規劃大賽能夠如期舉行。
三、各班積極配合
xx月xx日晚上x(chóng)x點(diǎn)，負責本次活動(dòng)的負責人招開(kāi)了班委會(huì )議，會(huì )上向班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員說(shuō)明了這次活動(dòng)的意義，以及希望各班積極配合的想法。在會(huì )上，各班班委積極響應，推舉班級負責人負責此次工作。各班負責人表現出極大地熱情和負責的態(tài)度，及時(shí)收集班上同學(xué)的作品，并及時(shí)上交。xx月xx日，負責人召集班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員組成班級評議小組，八個(gè)班的作品交叉互改，并于xx月x日選出了前二十名。
四、學(xué)調部有條不紊的進(jìn)行工作
在收集齊八個(gè)班的作品后，及時(shí)將各班作品均等分為八份，并讓各班交叉互改，選出前二十名。xx月x日，學(xué)調部部長(cháng)、副部長(cháng)以及主席助理認真評選前二十名的作品，并于xx月x日評出前十二名，并發(fā)短信通知入圍選手開(kāi)會(huì )，說(shuō)明參賽事宜，并跟進(jìn)其準備情況。
五、不足之處
由于經(jīng)驗不足，以及各部門(mén)溝通存在問(wèn)題，職業(yè)規劃大賽也存在許多不足之處，需要盡快改正或改進(jìn)。
1、教室問(wèn)題
策劃書(shū)中明確要求秘書(shū)處借階梯教室，但秘書(shū)處回答說(shuō)借不到。之后便向老師請求幫助，主席助理在鐘春燕老師的幫助下，借到了階梯教室(階四)。但由于溝通方面出現問(wèn)題，主席助理不知道已有人為職業(yè)規劃大賽借了教xx，故在沒(méi)有退教xxx的情況下，又借了階梯四。
由于職協(xié)更改作品提交日期，為了讓同學(xué)們有充分的時(shí)間準備，大賽推遲了一周。xx月xx日，秘書(shū)處的`干事去將階四換成xx月x日的比賽教室。但是仍然沒(méi)有退教xxx，導致xx月xx日(原定于此日進(jìn)行比賽)教xx開(kāi)了門(mén)和多媒體，而沒(méi)人使用和保護，使得學(xué)校教學(xué)設備處于危險之中。為此，珠海學(xué)院對新聞與傳播學(xué)院進(jìn)行批評教育，并宣布不再借多媒體教室給新聞與傳播學(xué)院。
為此，秘書(shū)部部長(cháng)在蘇老師和鐘老師的幫助下，幾經(jīng)周折，才接借到xxx，使得大賽得以順利進(jìn)行。
針對這個(gè)問(wèn)題，秘書(shū)處以后會(huì )派專(zhuān)人負責借教室的事宜，并盡力借到符合活動(dòng)的教室。
2、會(huì )場(chǎng)出現的問(wèn)題
�、� 由于秘書(shū)處在打印前沒(méi)有及時(shí)更改會(huì )場(chǎng)變動(dòng)情況，導致流程表出現多次涂改。給嘉賓和評委老師不好的印象。
�、� 由于工作人員都是新干事，沒(méi)有會(huì )場(chǎng)工作經(jīng)驗。使得會(huì )場(chǎng)有些混亂
�、� 沒(méi)有強制學(xué)院學(xué)生會(huì )的干事和部長(cháng)前來(lái)做觀(guān)眾，導致觀(guān)眾太少，場(chǎng)面冷清。
�、� 在比賽最后環(huán)節，沒(méi)有做好把門(mén)工作，使得許多觀(guān)眾提前離開(kāi)，使場(chǎng)面更加尷尬。
�、� 大多數選手沒(méi)有把握好時(shí)間。希望以后開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)前進(jìn)行彩排，并對進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行跟進(jìn)。
針對這些問(wèn)題，以后會(huì )場(chǎng)負責人在安排工作前一定要強調工作要求，工作范圍等注意事項。秘書(shū)處在了解活動(dòng)變動(dòng)情況后一定要及時(shí)更改流程表等相關(guān)文件的信息。在組織和宣傳方面要做到位，一定要確保觀(guān)眾的數量，維持會(huì )會(huì )場(chǎng)秩序。對參賽的選手要進(jìn)行跟進(jìn)，詢(xún)問(wèn)其是否需要幫助等�？傊�，以后活動(dòng)中要更加注重細節。
這次大賽所出現的多處問(wèn)題和不足，是負責部門(mén)和主席助理的責任。由于經(jīng)驗的不足和工作跟進(jìn)的不到位，一些錯誤導致了大賽的整體效果。經(jīng)過(guò)舉辦此次比賽的和對比賽進(jìn)行總結，相信會(huì )在今后的類(lèi)似活動(dòng)中有所完善和進(jìn)步。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇6
活動(dòng)背景：xx區志愿者協(xié)會(huì )資助的部分學(xué)生，部分家都很偏僻，很少接觸到城市生活。尤其其中有部分孤兒或者單親家庭的孩子，本來(lái)缺乏家庭溫暖，加之生活貧困，尤其讓他們的內心世界封閉起來(lái)。為了讓他們敞開(kāi)心扉，積極樂(lè )觀(guān)起來(lái)，特組織這次夏令營(yíng)，將其中18位孩子組織起來(lái)，一起度過(guò)四天時(shí)光，讓他們一起感受來(lái)自社會(huì )的關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx.X.X——20xx.X.X
活動(dòng)地點(diǎn)：xx苑，xx素質(zhì)拓展基地，市圖書(shū)館，xx卿紀念館參與人員：18位小朋友紅十會(huì )山地救援隊4人(xx、xx、xx、xx)滿(mǎn)天星心理2人(xx、xx)xx志愿者協(xié)會(huì )(xx、xx、xx、xx、xx、xx，xx)
活動(dòng)流程：20xx、X、X——20xx、X、X，xx志愿者協(xié)會(huì )聯(lián)合紅十字會(huì )山地救援隊、滿(mǎn)天星心理聯(lián)合開(kāi)展了20xx“愛(ài)的起航”夏令營(yíng)�，F已圓滿(mǎn)落幕!
20號晚七點(diǎn)，在xx志愿者協(xié)會(huì )辦公室一場(chǎng)緊張的籌備會(huì )進(jìn)行著(zhù)。因為接觸孩子的特殊性，所有人的內心對這些孩子的到來(lái)都充滿(mǎn)期待，同時(shí)也滿(mǎn)是擔憂(yōu)。我們不知道這些孩子是不是會(huì )對我們敞開(kāi)心扉，不知道我們能不能跟這些孩子建立起良好的關(guān)系，不知道我們會(huì )不會(huì )刺痛他們脆弱而敏感的心，因此滿(mǎn)天星心理對夏令營(yíng)活動(dòng)所有的服務(wù)人員以及參與的愛(ài)心家庭做了一次培訓。21號上午，孩子們陸陸續續地來(lái)到我們辦公室，他們給了我們太多的不敢相信，不敢相信這些孩子里八歲、十歲的孩子，是自己從家里坐了一兩個(gè)小時(shí)的車(chē)來(lái)的;不敢相信這些孩子有著(zhù)與他們年齡不符的瘦弱和嬌小;不敢相信有的孩子連鞋都沒(méi)有穿。開(kāi)始我們有那么一些不敢接近，不是不想，是不敢。那些孩子站在面前，總是覺(jué)得好像那么輕易地就會(huì )壞掉。
闕家四村小學(xué)有兩個(gè)小孩子，一個(gè)女孩兒，一個(gè)男孩兒。男孩兒姓陳(以下稱(chēng)陳來(lái))，瘦弱、矮小、皮膚黝黑、光著(zhù)腳丫子，在辦公室的椅子上坐著(zhù)。每一個(gè)靠近跟他講話(huà)的人，他都不理，說(shuō)話(huà)的聲音小到我們都只能把耳朵湊到他的.嘴巴上，才能聽(tīng)到一些微弱的聲音。女孩姓漆(以下稱(chēng)漆蓉)，頭發(fā)有些亂，同樣瘦弱，記得很清楚，會(huì )長(cháng)林森想跟她聊聊天，她朝林森吐口水說(shuō)：“你滾!”有一個(gè)易姓小朋友(以下稱(chēng)易歡)，十歲，開(kāi)朗活潑，她私下里問(wèn)我們的志愿者“我要交多少錢(qián)?交錢(qián)我就回家了”,“我們要做什么?”,“住哪里?”，“我們今天吃什么，明天吃什么?”…….小小的年紀，不斷地在重復地問(wèn)著(zhù)這些瑣碎的問(wèn)題。
我們的心里為這些孩子的成熟、懂事感到高興，卻更為這些孩子多早的承擔稱(chēng)生活的重擔感到心疼和擔憂(yōu)。到來(lái)的孩子們都坐在辦公室的會(huì )議桌邊，自己玩自己的，沒(méi)有什么交流。一行人坐車(chē)去到凌云福苑，放好所有的行李，乘車(chē)前往凌云山素質(zhì)拓展基地。在基地里，山地救援隊隊長(cháng)陳丹(苦哥)帶著(zhù)孩子玩游戲，鼓勵孩子們大聲說(shuō)話(huà)，樹(shù)立孩子們的自信心。找零錢(qián)的游戲，讓孩子們與志愿者們之間歡樂(lè )互動(dòng)，所有的人從陌生到熟悉，有了一個(gè)互信的關(guān)系。午餐休息之后，孩子被分為兩個(gè)團隊，以團隊合作、競爭的方式進(jìn)行氣球比賽，真人CS等活動(dòng)。我們看到孩子們滿(mǎn)臉的汗水、更看到了孩子們的笑臉，還有堅強。
教練看著(zhù)陳來(lái)瘦弱的身軀，考慮到裝備重量，是不愿意讓他們參加CS比賽的，可是他卻穿上裝備舍不得脫下來(lái)，加入到比賽中。剛剛穿上裝備的時(shí)候，幾個(gè)小女生都在叫：“好重”，他們連槍都拿不穩�？墒钱斏诼曅�，戰斗開(kāi)始之后，他們非常勇敢地抱著(zhù)槍?zhuān)瑳_到前面，那時(shí)候他們忘了重，忘了累，忘了熱，滿(mǎn)頭大汗也不能妨礙他們往前沖的步伐。戰斗結束之后，最小的小朋友舒航都有20分的成績(jì)，所有的小朋友都為自己的努力，為自己的成功感到無(wú)比的自豪，所有人都沉浸在喜悅里。
晚餐過(guò)后，滿(mǎn)天星心理羅紅英(羅姐)，讓孩子談?wù)劙滋斓母惺�，孩子們都說(shuō)：“我很開(kāi)心!”“我很高興!”簡(jiǎn)單的言語(yǔ)、沒(méi)太多變化，卻讓我們所有覺(jué)得滿(mǎn)足和感動(dòng)。22號，上午八點(diǎn)半，所有小朋友在凌云福苑門(mén)口集合做早操。小孩子們的動(dòng)作很生疏，卻很認真。孩子們嬉鬧的樣子，早已擺脫了昨天的陌生，我們像是一家人，熟悉、親近。接下來(lái)在凌云山素質(zhì)拓展基地的活動(dòng)室里，孩子在羅姐的組織下畫(huà)畫(huà)，孩子的想法讓我們所有人都覺(jué)得不可思議。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇7
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，增進(jìn)團隊協(xié)作意識，由東北大學(xué)理學(xué)院科協(xié)承辦的第六屆大學(xué)生創(chuàng )意節之多米諾骨牌活動(dòng)在20xx年5月24日上午9點(diǎn)在何世禮舉辦�；顒�(dòng)大致分為4個(gè)步驟：碼牌、圖案設計、輔助裝置設計、倒牌。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)注和支持以及全校同學(xué)對活動(dòng)的積極參與配合下，此次活動(dòng)取得了極大的成功�，F總結如下：
一、學(xué)院重視，人員合作，準備充分
1、在活動(dòng)之前，理學(xué)院科協(xié)提前一個(gè)月開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)前期準備，如場(chǎng)地借用，活動(dòng)經(jīng)費預算，比賽用品、獎品購買(mǎi)等，并且詳細地進(jìn)行了活動(dòng)策劃包括評分細則、比賽規則等。
2、學(xué)院領(lǐng)導的重視，相關(guān)人員的.配合保證活動(dòng)如期開(kāi)展和圓滿(mǎn)結束。
二、報名踴躍，參賽積極
自活動(dòng)宣傳開(kāi)始，各部門(mén)就積極宣傳鼓勵同學(xué)參加，同學(xué)也自發(fā)地組織起來(lái)，并且認真對待比賽，對比賽涉及的知識進(jìn)行學(xué)習補充。
三、活動(dòng)精彩，令人回味
比賽開(kāi)始，選手開(kāi)始設計比賽圖案，有螺旋狀、S形、六邊形、五角星形，搭配上骨牌五彩的顏色，選手們擺出的圖案都很炫酷。但接著(zhù)是倒牌的測試，由一個(gè)同學(xué)開(kāi)始推倒第一張牌，接著(zhù)后面的排便如洪水猛獸般接連倒下，浩大的場(chǎng)面合著(zhù)骨牌間清脆的撞擊聲，實(shí)驗不停失敗成功失敗成功直到一小時(shí)到評委驗收結果。其中，冠軍隊伍圖案新穎，倒牌完成十分順利所以贏(yíng)得最終勝利，其他隊伍雖然都有很多不足但他們也努力了，他們都為自己的骨牌插上了隱形的翅膀。
四、不足之處、努力方向
當時(shí)比賽場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。雖然比賽前工作人員都有各自分工但由于場(chǎng)地較大，人數較多，場(chǎng)面有些難以控制，下一次我們會(huì )增派工作人員，維持現場(chǎng)秩序。
五、活動(dòng)結果及意義
最后活動(dòng)評出了一二三等獎以及個(gè)人突出表現獎。其實(shí)結果成功與否并不重要，活動(dòng)的真正意義在于積極參與的熱情、全情投入的心緒，才真正豐富了大學(xué)生的課余文化生活，激發(fā)了大家對實(shí)踐動(dòng)手的興趣，也給很多熱愛(ài)探索的同學(xué)以展示的機會(huì )�；顒�(dòng)真正契合了科協(xié)“團結 協(xié)作 科技 創(chuàng )新”的宗旨，是一項很有意義的活動(dòng)。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇8
一、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)之一：校外活動(dòng)————-擦洗過(guò)街天橋，宣傳創(chuàng )衛精神
10月30日下午2：00開(kāi)始，位于東湖國貿旁邊的過(guò)街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創(chuàng )衛精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著(zhù)“武漢科技大學(xué)城市學(xué)院”的旗幟，佩帶�；�，手拿著(zhù)盆、抹布、拖布、水桶等勞動(dòng)工具，在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下，從學(xué)校出發(fā)準時(shí)到達橋下，經(jīng)過(guò)組織分工，大家開(kāi)始了“擦洗過(guò)街天橋，宣傳創(chuàng )衛精神”工作。
活動(dòng)中，同學(xué)們特別積極主動(dòng)，認真擦洗著(zhù)代表了我們家園面貌的城市天橋，用拖布將落滿(mǎn)灰塵的臺階仔細拖干凈。同學(xué)們干勁十足，熱火朝天，引來(lái)了路上行人的目光和贊許的話(huà)語(yǔ)：“這是大學(xué)生吧，不錯！”“這是義務(wù)勞動(dòng)吧，真是好樣的！”并且還有行人停下來(lái)向我們詢(xún)問(wèn)一些情況�；顒�(dòng)現場(chǎng)氣氛十分熱鬧
我們的活動(dòng)還引起了武漢電視臺的關(guān)注，他們進(jìn)行跟蹤報道和拍攝，在采訪(fǎng)到我的同學(xué)時(shí)，一句“踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng )衛，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動(dòng)的目的與意義。這次活動(dòng)同時(shí)得到了武漢市創(chuàng )衛辦和東湖街道辦事處的大力支持，在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意！
活動(dòng)從下午2：00一直進(jìn)行到5：00結束，經(jīng)過(guò)我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動(dòng)之二：校內活動(dòng)————-擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛
為了把創(chuàng )衛精神在校園內傳播，樹(shù)立“身邊無(wú)小事，處處需創(chuàng )衛”思想，我們支部成員（部分因為同學(xué)需要在酒店實(shí)習而沒(méi)有參加）于10月31日上午擦洗了東湖街道社區的報刊欄，讓我們的知識更加明亮。當時(shí)在看報紙的社區居民贊嘆不已，甚至詢(xún)問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生�？吹奖晃覀儾潦靡恍碌膱罂瘷�，我們笑在臉上，樂(lè )在心里。
活動(dòng)之三：總結活動(dòng)————-活動(dòng)總結與討論
為了總結此次團日活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結以便支部存檔和上報組織。
二、活動(dòng)自我評估
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“美化武漢”，從我做起”為主題的團日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點(diǎn)：
1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現，正是因為有了詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng )衛辦的工作人員商量，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細的計劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要的用水問(wèn)題就是由創(chuàng )衛辦的工作人員幫助安排的市容灑水車(chē)和軍區服務(wù)社的支持；還有東湖街道辦事處的大力支持，武漢電視臺等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。
3、分工具體安排合理
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動(dòng)影響范圍大
我們除了在校內做好團日活動(dòng)，同時(shí)將其擴展到校外，并配合西安創(chuàng )衛工作，倡導“綠色家園”思想，在校內外都發(fā)揮了很好的社會(huì )效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想，并引起了電視臺的關(guān)注和社會(huì )的好評。
5、活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)內容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到校內外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認識。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂�；顒�(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極，對分配的'任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、時(shí)間有些倉促。這主要是由于創(chuàng )衛辦在10月30日（星期一）上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。校內部分由于與我們專(zhuān)業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習沖突，因此不能全員參加。
三、活動(dòng)結果及意義
1、活動(dòng)雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學(xué)生參加社會(huì )公益活動(dòng)，為城市市容衛生建設盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動(dòng)緊扣著(zhù)提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù)，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，提高社會(huì )實(shí)踐的針對性、時(shí)效性、吸引力和感染力，充分調動(dòng)了各方面的積極性，努力形成社會(huì )支持大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的良好局面，并且使我們大學(xué)生通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐，了解社會(huì )認清國情，增長(cháng)才干，奉獻社會(huì )，鍛煉毅力，培養品格，使團日活動(dòng)這一社會(huì )實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
3、這次活動(dòng)緊緊圍繞“美化武漢”，從我做起”的創(chuàng )衛口號，在校內外開(kāi)展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng)，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿(mǎn)的成功，也達到了預期的目的。
4、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇9
一.問(wèn)題提出
群龍飛渡，百舸爭流，萬(wàn)粽飄香……中華民族的傳統節日--端午，凝結著(zhù)中華民族的民族精神和民族情感，是家鄉的一個(gè)重要節日。它歷史悠久，可是我們對這傳統節日感受很少，對端午節的歷史和習俗了解很少，只知道要賽龍舟和吃粽子。為了使我們了解端午節的歷史和習俗，學(xué)校組織了以“走進(jìn)端午”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓大家過(guò)了一個(gè)別開(kāi)生面的端午節。通過(guò)這一綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們受益匪淺，不僅開(kāi)拓了視野，還激發(fā)了我們熱愛(ài)民族傳統文化的熱度。
二.活動(dòng)目標
(一)認知目標:
1.學(xué)會(huì )用上網(wǎng)、收看電視、查閱書(shū)報、詢(xún)問(wèn)等多種途徑獲得資料，舉行班會(huì )，讓我們對端午節的由來(lái)、習俗等傳統文化有一個(gè)初步的了解。
2.學(xué)會(huì )用訪(fǎng)問(wèn)、問(wèn)卷等方法進(jìn)行調查，并會(huì )統計調查結果。
3.學(xué)會(huì )用小報介紹端午節的知識;進(jìn)行制作香囊比賽，培養我們的動(dòng)手能力:動(dòng)手做一張關(guān)于端午節的剪貼畫(huà)報，讓我們了解端午的習俗;
(二)能力目標:
1.在活動(dòng)中培養我們的探究能力、調查能力和與人交往合作的能力。
2.學(xué)會(huì )調查、收集、整理資料的方法，培養收集信息、處理信息的能力。
3.培養我們的觀(guān)察能力，提高說(shuō)話(huà)能力和動(dòng)手能力。
(三)情感目標:
1.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)獲得豐富的經(jīng)驗和情感體驗，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)傳統文化的情感。
2.通過(guò)各種活動(dòng)培養大家的合作認識，分享合作與交流的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備
知識準備:通過(guò)上網(wǎng)、收看電視、查閱書(shū)報、詢(xún)問(wèn)等多種途徑獲得端午節的由來(lái)、習俗等資料。
物質(zhì)準備:建立一個(gè)資源中心。在我們活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中我們要準備包粽子的材料、制作香囊的材料。
資料準備:準備“走進(jìn)中國端午節”在線(xiàn)調查設計表。
四、活動(dòng)策劃
1、活動(dòng)目標:
(1)、初步了解中華傳統文化的源遠流長(cháng)、博大精深，同時(shí)了解端午節的由來(lái)和傳說(shuō)、傳統的習俗等。
(2)、利用各種途徑搜集有關(guān)端午節的資料，培養大家有目的的搜集資料能力。
(3)、培養我們的民族自尊心和自豪感，熱愛(ài)中華民族傳統文化。
(4)、培養我們學(xué)會(huì )提出問(wèn)題、歸納問(wèn)題的能力和小組合作探究的認識。
2、活動(dòng)準備:圖片、錄音、表格等
3、活動(dòng)方法:資料搜集、合作交流、小組共議。
4、活動(dòng)內容
(1)通過(guò)開(kāi)展“我們的節日--端午”為主題的班隊活動(dòng)了解端午節;
(2)大家根據初步了解的情況，提出探究小主題，結合疑問(wèn)寫(xiě)出探究的計劃。
5、實(shí)施步驟
(1)活動(dòng)前讓學(xué)生搜集端午節的資料，填寫(xiě)資料收集卡，初步了解端午節的一些基本情況;
(2)班會(huì )課上使大家認識到端午節的由來(lái)和故事、端午節的習俗、端午節的詩(shī)詞等內容，激發(fā)進(jìn)一步探索的欲望;
(3)讓我們根據展示的資料，提出想研究的問(wèn)題;
(4)課題確定的同時(shí)，分成小組，討論任務(wù)分工和探究主題的計劃;
(5)集體交流匯報分工及小組探究計劃，共同商量修改。
五、活動(dòng)的`實(shí)施
(一)在實(shí)踐活動(dòng)中，各組長(cháng)根據研究計劃，開(kāi)展了形式多樣的探究活動(dòng)。
1、 6月11日至19日，各小組利用課余時(shí)間開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
2、6月20日各小組組員交流活動(dòng)過(guò)程。
(二)各小組開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)
組別: 熱愛(ài)詩(shī)詞組
1、唐唯崢、劉賽、姜錦婷等同學(xué)搜集有關(guān)端午節的詩(shī)詞;
2、6月13日全體組員舉辦一期“端午節詩(shī)詞”詩(shī)配畫(huà)創(chuàng )作大賽;
3、6月16日全體組員舉辦“端午節詩(shī)詞”朗誦比賽。
4、“走進(jìn)中國端午節”在線(xiàn)調查。
5、辦關(guān)于端午節知識的手抄報。
組別:粽子飄香組
1、6月12日周子棋同學(xué)搜集我國各地具有地方特色的粽子實(shí)物和資料，了解我國不同地方的粽子。
2、6月18日陳于思訪(fǎng)問(wèn)了奶奶，觀(guān)察包粽子的全過(guò)程，學(xué)會(huì )了包粽子。
3、6月19日大家學(xué)會(huì )了包粽子，并進(jìn)行了包粽子比賽。
4、6月19日大家一起品粽子，享受端午節的快樂(lè )。
組別:民族風(fēng)情組
1、6月13日鄧雙揚、劉沁等人搜集我國各地端午節的不同風(fēng)俗和服飾，并用圖片和實(shí)物展示。
2、6月15日小組組員舉行民情風(fēng)俗比賽，親手制作香囊、香包等風(fēng)俗物品;
3、6月18日小組成員制作剪貼畫(huà)。
(三) 交流評價(jià)活動(dòng)
1、6月19日早上學(xué)生先在小組內進(jìn)行交流，談活動(dòng)收獲，然后推選一兩位同學(xué)代表在班上交流。并根據“評價(jià)表”進(jìn)行自我評價(jià)和小組內評價(jià)，老師再對各小組的成果進(jìn)行簡(jiǎn)單的評價(jià)。
2、6月20日，老師對這次活動(dòng)進(jìn)行總結、表彰。(評選出最佳作品獎、最佳創(chuàng )意獎、最主動(dòng)參與獎、最佳合作小組獎、最佳發(fā)言人獎)
3、6月20日展示各小組研究成果。
六、活動(dòng)總結與交流
這次活動(dòng)中我們得到了很多收獲，例如:通過(guò)活動(dòng)，獲得了的實(shí)踐的體驗和經(jīng)驗，知道了端午節的來(lái)歷和習俗，還親自制作出與眾不同且美味的粽子，親手制作香囊、香包等風(fēng)俗物品等等，還有在活動(dòng)中我們的表達能力、寫(xiě)作能力、創(chuàng )新能力都得到了提高。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇10
一、團日活動(dòng)簡(jiǎn)介
(1)主題："責任、任務(wù)、榮譽(yù)"主題團日活動(dòng)
(2)形式：到養老院做義工
�、腔顒�(dòng)地點(diǎn)：大源養老院
(4) 參與者：室內設計B班總和同學(xué)
(5)人員分工：
1.團支書(shū)：賣(mài)力整個(gè)活動(dòng)的策劃。
2.宣傳委員：賣(mài)力活動(dòng)的宣傳事情
3. 組織委員：活動(dòng)地點(diǎn)的考查及協(xié)助團支書(shū)做好策劃
4.班長(cháng)，副班長(cháng)：賣(mài)力調動(dòng)同學(xué)們參與的積極性
5.生活委員：活動(dòng)物資的準備，在活動(dòng)中緊密親密關(guān)注同學(xué)的狀況
6.娛樂(lè )委員：協(xié)助宣傳委員做好宣傳事情
7.體育運動(dòng)委員：賣(mài)力活動(dòng)中的安全事情
8.進(jìn)修委員：活動(dòng)結束后收集每位同學(xué)的活動(dòng)日志，感觸心得。
(6)活動(dòng)時(shí)間簡(jiǎn)要安排：
11月07號9：30從學(xué)院起航，10：00達到大源養老院，10：00~16：30為養老院老許多人辦事，16：30返程，17：00分左右達到黌舍。
二.活動(dòng)成效
一、預期目的：為加強對我班學(xué)生的思惟政治教育，加強同學(xué)們的責任心和汗青任務(wù)感；明確成才方針，確立為黌舍、國家、為民族奮斗的志向，起勁成長(cháng)為社會(huì )有孝敬的人材。
二、實(shí)際成效：
繼承和發(fā)揚我校杰出的'校風(fēng)、學(xué)校風(fēng)氣，體貼黌舍的建設與成長(cháng)，積極相應和配合黌舍有關(guān)事情的開(kāi)展，推動(dòng)我院更好更快的成長(cháng)，要得學(xué)院學(xué)生對敬愛(ài)老人了深刻的熟悉，為黌舍的成長(cháng)做出應有的孝敬。
3、往后在組織活動(dòng)上該做的調整：
事前準備事情要加強，細節部門(mén)要盡量考慮全面，人員分工要更詳細，讓同學(xué)們大白本身何時(shí)何地要在什么，制止呈現找不到人干事的情況。多從其他年級的團日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗，從活動(dòng)展中"取經(jīng)"，豐富宣傳活動(dòng)的形式內容。
三、對于班委我想說(shuō)的：
宣傳委員：宣傳方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)還需好好進(jìn)修哦！
組織委員：很認真、很賣(mài)力。好同學(xué)1 個(gè)！
班長(cháng)，副班長(cháng)：幫了很多忙！衷心感謝！
生活委員：活動(dòng)物資準備齊備，不錯！
娛樂(lè )委員：活動(dòng)節目表演靠你了！
體育運動(dòng)委員：活動(dòng)安全由于有你！
進(jìn)修委員：事情做得大好！謝謝！
感謝各位的協(xié)助！
09級室內設計B班團支書(shū)：XXX
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