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學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-10-25 09:17:13 如意 活動(dòng)總結 我要投稿

學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)總結范文(精選13篇)

  難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了,我相信大家都是有收獲的,有了這樣的機會(huì ),要好好記錄下來(lái)。一起來(lái)學(xué)習活動(dòng)總結是如何寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)總結范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)總結范文(精選13篇)

  學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)總結 篇1

  湖北師范學(xué)院生命學(xué)院為期一個(gè)月的“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)已經(jīng)結束,生命科學(xué)學(xué)院學(xué)風(fēng)在全校一直都不錯,在全體同學(xué)和老師的共同努力下,圓滿(mǎn)完成學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)方案的各項日程安排,開(kāi)展了豐富多彩、獨具特色的活動(dòng)。此次課堂出勤率有所提高,上課遲到率有一定的降低,學(xué)習風(fēng)氣有較大好轉,課堂紀律和氛圍上有很大改觀(guān)。這些成績(jì)證明開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設是非常必要和重要的,也說(shuō)明了本次學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)達到了預期效果,良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本形成。本次學(xué)風(fēng)建設月僅是我院學(xué)風(fēng)建設中的階段性工作,通過(guò)一個(gè)月的齊抓共管,從基礎上改變出現的部分學(xué)習氛圍不濃、學(xué)習風(fēng)氣不正、學(xué)習成績(jì)不高的局面,進(jìn)而以點(diǎn)帶面使整個(gè)學(xué)院學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步加強!

  下面主要從在學(xué)風(fēng)建設月中取得的一些成績(jì)、目前存在的突出問(wèn)題等方面來(lái)總結前一階段學(xué)風(fēng)建設,以及下一階段學(xué)風(fēng)建設的主要任務(wù)。

  在學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)中我們積極配合學(xué)校院系,采取相關(guān)有效措施:

  1. 大力做好宣傳活動(dòng)。為了配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設月宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的輿論氛圍。

  2.樹(shù)立學(xué)習標兵典型。為樹(shù)立典型,表彰先進(jìn),形成全系積極向上、比學(xué)趕超的良好氛圍,對上一學(xué)年學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班級、文明寢室、學(xué)習標兵予以表彰,使學(xué)生學(xué)有榜樣。

  3.加強學(xué)生上課出勤管理力度。統一制定考勤表,每班按月上報系里出勤情況,系里經(jīng)過(guò)匯總每月在網(wǎng)上公布一次,對于曠課學(xué)生達到處理標準的,要嚴肅處理。

  4. 加強學(xué)生日?记诠芾。加大檢查力度,嚴格管理。

  5.各班召開(kāi)如何更好的融入大學(xué)學(xué)習生活為主題的.班會(huì )活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )活動(dòng),同學(xué)們反響強烈,踴躍發(fā)言

  此外我們學(xué)院開(kāi)展了相關(guān)一系列活動(dòng),調動(dòng)全院學(xué)生的學(xué)習積極性,增強我院的學(xué)習氛圍。

 、、結合本院特色而打造的生科“課前十分鐘”活動(dòng)取得不錯的效果。

 、、成功舉辦四六級經(jīng)驗交流會(huì ),半輔助更多在英語(yǔ)學(xué)習階段迷茫的靴子們打開(kāi)一扇明窗,為他們更好的備戰考試指明了一條可行有效的道路,在同學(xué)們中間引起強烈反響。

 、、生科院是考研氛圍濃厚的學(xué)院,此次也開(kāi)展了考研動(dòng)員大會(huì ),我們請到相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師做指導,為大三的同學(xué)們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)方面的意見(jiàn)和建議上幫助。

 、、配合校學(xué)習部積極開(kāi)展教師技能大賽,我們是師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生,三尺講臺時(shí)很多人以后的人生舞臺,在此給予同學(xué)們更多的機會(huì )和舞臺,讓他們能夠展示自己,放飛夢(mèng)想!

  當然在本次的學(xué)風(fēng)建設月中仍存在一些問(wèn)題:

  1、部分學(xué)生缺乏明確的學(xué)習目的,學(xué)習態(tài)度不端正。有的學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性不夠、積極性下降、精力分散、不能?chē)烙诼杉;有的學(xué)生沒(méi)有腳踏實(shí)地的實(shí)干精神;有的學(xué)生學(xué)習時(shí)很茫然,完全機械地應付以圖"過(guò)關(guān)";有的學(xué)生不能正確認識和對待所學(xué)專(zhuān)業(yè),過(guò)分強調自我意識和個(gè)人愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)思想不穩定,學(xué)習不安心,成績(jì)不理想,甚而出現厭學(xué)現象。

  2、學(xué)風(fēng)建設發(fā)展不平衡,有的班級不夠重視,創(chuàng )建活動(dòng)措施不力,班級干部,班委沒(méi)有發(fā)揮榜樣作用。

  3、由于學(xué)風(fēng)建設是全校統一的,在管理學(xué)生方面比較嚴格,很多學(xué)生行為是被管出來(lái)的,一旦學(xué)風(fēng)建設結束,原有的一些陋習又會(huì )浮現出來(lái),所以,學(xué)風(fēng)建設要長(cháng)期不懈的抓。

  在以后的日常生活中我院要加強這方面的建設,努力把我院的學(xué)風(fēng)提高到另一個(gè)層次!

  “雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”,一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)取得了良好的成效,但這僅僅是開(kāi)始。在未來(lái)的學(xué)風(fēng)建設中,我院要加大制度建設,推進(jìn)養成教育,嚴格獎懲制度,豐富工作載體,穩步推進(jìn)各項學(xué)風(fēng)建設工作。我院同學(xué)一定要珍惜這來(lái)之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍,提高對自身的要求,從現在做起,為創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng),為自身成長(cháng)成才而努力!

  學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)總結 篇2

  一個(gè)集體的風(fēng)氣很重要,如果形成一種良好的、積極向上的風(fēng)氣,會(huì )有利于每一個(gè)成員的成長(cháng)。正所謂“蓬生麻中,不扶則直,白沙在涅,與之俱黑”。敦厚優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對于一所大學(xué)來(lái)說(shuō):是其科研創(chuàng )新、培育英才的立校之本、興校之基;敦厚優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對于一個(gè)學(xué)院來(lái)說(shuō):是其蓬勃發(fā)展之必須,是其傳道授業(yè)解惑之載體;敦厚優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō):是其茁壯成長(cháng)之沃土,探求真知之家園。

  孫中山先生為中山大學(xué)題有十字校訓:博學(xué),審問(wèn),慎思,明辨,篤行。前兩者指出學(xué)習,中兩者指思考,后者指實(shí)踐。這十個(gè)字來(lái)源于《中庸》,后為白鹿書(shū)院所沿用。歸納得最明確的,是岳麓書(shū)院作為其優(yōu)秀傳統的四句話(huà):“博于問(wèn)學(xué),明于睿思,篤于務(wù)實(shí),志于成人”。這四句話(huà)講得十分清楚,學(xué)習,思考,實(shí)踐三者緊密結合,方能造就有作為的人才。也因為這個(gè),我們學(xué)校開(kāi)展了本學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。

  依據學(xué)校開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)要求和實(shí)施,對活動(dòng)開(kāi)展情總結如下:

  一、召開(kāi)全體班委動(dòng)員大會(huì )

  為了開(kāi)展好學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng),我們決定不僅僅從學(xué)習風(fēng)氣上進(jìn)行競賽評比,更要從同學(xué)的思想生活上面進(jìn)行改善,學(xué)習是學(xué)生的天職,然而身體則是學(xué)習的本錢(qián),大二以來(lái),配置了電腦的同學(xué)越來(lái)越少的參與活動(dòng),更有甚者將所有的業(yè)余時(shí)間全部花在電腦上面,如此下去,同學(xué)們的身體將越來(lái)越差,于是在關(guān)于怎樣安排這個(gè)學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)的會(huì )議中我們班委們經(jīng)過(guò)討論確定了以籃球賽的方式來(lái)培養同學(xué)們的華夏學(xué)院學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)

  活動(dòng)興趣。

  二、活動(dòng)細則

  活動(dòng)限于四,五,六三個(gè)班,每個(gè)班以寢室為單位,每個(gè)寢室自我協(xié)商出該寢室上場(chǎng)球員,比賽是循環(huán)制,這也是為了加強和促進(jìn)寢室間的互相了解,加深友誼,比賽時(shí)間為十分鐘,比賽方式為3v3小型籃球賽,規定時(shí)間內得分多者取勝,最后每個(gè)班中獲勝場(chǎng)次最多的那一隊是冠軍。

  三、活動(dòng)獎勵

  以班單位獎勵,冠軍寢室獎勵大袋洗衣粉,亞軍寢室獎勵,季軍寢室獎勵小袋洗衣粉,活動(dòng)資金由班費出。

  四、活動(dòng)概要

  活動(dòng)開(kāi)始于第12周初,三個(gè)班在三個(gè)場(chǎng)地上開(kāi)始了激烈的競爭,每個(gè)寢室都非常的踴躍,不論是會(huì )打的球還是不會(huì )打球的,都在場(chǎng)上發(fā)揮了自己的用處,在比賽中難免會(huì )遇到踢打損傷,這是一旁觀(guān)戰的同學(xué)也會(huì )主動(dòng)的上來(lái)關(guān)心一下。在這里我們看到了平時(shí)同學(xué)間所沒(méi)有的精神,大家都很努力的一起配合,有的寢室基本不會(huì )打球,但是卻靠互相間的配合以及堅忍不拔的毅力撐到最后甚至獲得勝利。我們要感謝運動(dòng)。是運動(dòng)的魅力讓我們從紛繁的虛擬網(wǎng)絡(luò )中解脫出來(lái)。

  五、活動(dòng)總結

  活動(dòng)開(kāi)展完后,我們舉行了頒獎晚會(huì ),為得獎寢室頒獎,也就這次的.學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)發(fā)表了一些觀(guān)點(diǎn),中提來(lái)講分為以下幾點(diǎn):平時(shí)缺乏鍛煉,體質(zhì)明顯下降,生活作風(fēng)不嚴謹,沒(méi)規律,導致晚睡晚起,上課遲到等現象的頻繁出現,對網(wǎng)游沒(méi)有有效的自控力,以致課余生活單華夏學(xué)院學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)

  調無(wú)意義,浪費了同學(xué)們大好的時(shí)光,對于這幾點(diǎn),我們提出后,同學(xué)們都表示要在短時(shí)間內改變,讓每個(gè)人的大學(xué)生活再次變得多姿多彩。

  六、結語(yǔ)

  學(xué)風(fēng)建設月系列活動(dòng),是一次系統的整體的嚴謹的工程,已經(jīng)在平時(shí)的老師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習的點(diǎn)滴中顯現出了成效。學(xué)院的全體師生即是學(xué)風(fēng)建設的主人翁同時(shí)又是學(xué)風(fēng)建設的受益者。學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設正在發(fā)展的歷程中積淀,創(chuàng )造著(zhù),傳承著(zhù)。

  學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)總結 篇3

  校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設是校園辦學(xué)水平的重要體現,是校園培養適應時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內在要求,體現校園的個(gè)性魅力、校園精神及辦學(xué)特色。近年來(lái),我校堅持以傳承民族優(yōu)秀傳統文化,弘揚民族精神為校園文化建設主題,彰顯特色文化、鍛造“校園精神”,教書(shū)育人、為人師表、勤奮好學(xué)、積極向上、禮貌禮貌的優(yōu)良校風(fēng)正逐步構成,實(shí)現文化育人,打造和諧校園。

  一、指導思想

  校園擔負著(zhù)全面貫徹黨的教育方針,培養德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人的重要使命。加強和改善校園的校風(fēng)建設,務(wù)必制度建設為根本保證,以廣大教職工工作作風(fēng)建設為突破口,在繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統的基礎上,狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效,使校園的`校風(fēng)和教風(fēng)出現新氣象,從而保證校園改革和發(fā)展事業(yè)的順利進(jìn)行,使校園真正成為科教興國的生力軍。

  二、主要成效

  今年來(lái),我們透過(guò)扎實(shí)開(kāi)展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育工作,全校工作人員的精神面貌發(fā)生較大變化,全校上下精神更加振奮,服務(wù)意識明顯增強,工作效率明顯提高,工作成績(jì)更加顯著(zhù),取得了較好的成效。

  1、工作作風(fēng)有了明顯轉變。透過(guò)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育工作,工作人員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識有了進(jìn)一步的增強。在工作中能真正為學(xué)生著(zhù)想,講工作、講學(xué)習、講奉獻的多了,講待遇、講人情、講私利的少了,工作用心主動(dòng)向前靠的風(fēng)氣正逐步構成。

  2、工作人中素質(zhì)有了新的提高。在開(kāi)展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)習教育工作中,我們堅持以人為本,始終把內強素質(zhì)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),廣泛開(kāi)展批評與自我批評,每位工作人員都從自己的工作、生活和思想、學(xué)習方面,挖根源,找不足,寫(xiě)出了書(shū)面“三風(fēng)”教育個(gè)人小結果,促使全體工作人員的整體素質(zhì)明顯提高。

  3、制度建設得到進(jìn)一步加強。在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育工作中,我們對經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐證明行之有效的規章制度進(jìn)行了進(jìn)一步的完善與補充,工作的用心性和主動(dòng)進(jìn)一步提高。

  學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)總結 篇4

  為期一個(gè)月的“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)已經(jīng)結束,在全體同學(xué)和老師的共同努力下,課堂出勤率明顯提高,上課遲到率大大降低,學(xué)習風(fēng)氣有較大好轉,課堂紀律有很大改觀(guān)。這些成績(jì)證明開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設是非常必要和重要的,也說(shuō)明了本次學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)達到了預期效果,良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本形成。

  下面我大體總結一下我們班學(xué)風(fēng)建設月的情況:

  一、抓課堂出勤

  課堂出勤率是一個(gè)老大難問(wèn)題,學(xué)生上課遲到、早退現象時(shí)有發(fā)生,上課吃東西的現象特別是上午第一節課吃東西的現象比較普遍。通過(guò)狠抓,上課出勤率明顯提高,吃東西現象也有了很好的改善。

  二、嚴格請銷(xiāo)假制度

  本次學(xué)風(fēng)建設月期間對學(xué)生請假程序和審批流程進(jìn)行嚴格管理,避免亂請假,不請假不到課現象的發(fā)生。

  三、抓學(xué)生宿舍衛生

  學(xué)生宿舍管理是學(xué)校管理的重要陣地,而抓好宿舍衛生就是要讓學(xué)生養成良好的生活習慣,“一屋不掃何以?huà)咛煜隆,抓好宿舍衛生就是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。為此,我們開(kāi)展了多頭并進(jìn)的方式,由院學(xué)生會(huì )、輔導員、系部和學(xué)生工作處采取定期和不定期的檢查,督促學(xué)生做好宿舍衛生和安全工作。同時(shí)樹(shù)立典型,供大家學(xué)習。

  四、以學(xué)風(fēng)建設為主題的`班會(huì )

  通過(guò)討論各種問(wèn)題,明確學(xué)風(fēng)建設的必要性和重要性,并提高班級凝聚力。

  當然,也還存在一定問(wèn)題,同學(xué)們的學(xué)習主動(dòng)性、積極性沒(méi)有從根本上實(shí)現轉變。主要體現在,老師管與不管不一樣,輔導員要求與不要求不一樣,有人監督和沒(méi)有人監督不一樣。所以目前良好的學(xué)風(fēng)基本上時(shí)依靠各部門(mén)、各位領(lǐng)導高度重視齊抓共管而形成的,并非是學(xué)生自主自愿的行為,學(xué)生中應付的心態(tài)占多數。希望同學(xué)們明確,良好的學(xué)風(fēng)并不是應付,更不是走走過(guò)場(chǎng)。真正實(shí)現從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉變,我們還有很長(cháng)的路要走。我們的同學(xué)與名牌高校學(xué)生的差別并非是智力上的,而是自我管理上的。所以請同學(xué)們從自身成長(cháng)成才的角度,從為家庭負責的態(tài)度,從為社會(huì )做貢獻的高度來(lái)認識學(xué)習,來(lái)提高學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。

  “雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”,一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)取得了良好的成效,但這僅僅是開(kāi)始。在未來(lái)的學(xué)風(fēng)建設中,我們要加大制度建設,推進(jìn)養成教育,嚴格獎懲制度,豐富工作載體,穩步推進(jìn)各項學(xué)風(fēng)建設工作。希望全體同學(xué)一定要珍惜這來(lái)之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍,提高對自身的要求,從現在做起,為創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng),為自身成長(cháng)成才而努力!

  學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)總結 篇5

  自學(xué)院開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)以來(lái),城環(huán)系學(xué)工辦、團總支,高度重視,召開(kāi)系學(xué)工辦會(huì )議,精心籌劃,制定方案,開(kāi)拓創(chuàng )新,把學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)落到了實(shí)處。通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐,圓滿(mǎn)完成學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)方案的各項日程安排,開(kāi)展了豐富多彩、獨具特色的活動(dòng)。取得一定成果,總結如下:

  一、目標明確、措施得力

  系里成立系學(xué)風(fēng)建設領(lǐng)導小組,由xx老師任組長(cháng)。針對當前我系學(xué)風(fēng)上存在的突出問(wèn)題,采取有效措施,以制度建設和強化管理為突破口,以正面教育為主,以活動(dòng)為載體,以樹(shù)立勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新的良好學(xué)風(fēng)為切入點(diǎn),引導學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,掌握學(xué)習方法,增強學(xué)習紀律,提高學(xué)習質(zhì)量;顒(dòng)中措施得力,學(xué)生黨員和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)中充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用,模范遵守學(xué)院制定的各項規章制度,明確自己的帶頭作用。系團總支、學(xué)生會(huì ),負責檢查早晚自習、寢室情況等,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,從而有針對性地加以解決。

  二、 開(kāi)展獨具特色的校園文化活動(dòng)

  1.大力做好宣傳活動(dòng)

  為了配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設月宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的氛圍。系學(xué)工辦主任xx老師在x月x號召開(kāi)各年級班長(cháng)會(huì )議,傳達院系學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)方案和精神,對各班級提出要求。要求各班分別召開(kāi)主題班會(huì )進(jìn)行宣傳,圍繞系學(xué)風(fēng)建設月計劃,制定本班學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)計劃,在x月x日前上交學(xué)工辦。鼓勵各班級開(kāi)展有特色有創(chuàng )意的學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)。

  要求黨員要積極關(guān)注學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng),主動(dòng)參與到各項活動(dòng)中來(lái),特別是擔任助理班主任的學(xué)生黨員要積極指導班級開(kāi)展活動(dòng)。黨員在學(xué)風(fēng)建設月中要發(fā)揮先進(jìn)模范作用。

  團總支召開(kāi)學(xué)生干部會(huì )議,要求全體學(xué)生干部要提高意識,帶頭做好各項工作,學(xué)生會(huì )各部門(mén)圍繞學(xué)風(fēng)建設月計劃開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。

  2. 根據不同年級制定建設活動(dòng)計劃

  加強學(xué)生上課出勤管理力度

  除了學(xué)生處組織學(xué)生會(huì )對每個(gè)班級進(jìn)行考勤外,每位輔導員班主任都做到了每節課都下教室檢查考勤,對于遲到的學(xué)生、帶早餐的學(xué)生進(jìn)行批評教育。消除曠課和遲到現象,提高早投卡、晨讀與晚自習出勤率,降低宿舍不合格率。

  開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )

  以“相互學(xué)習,相互幫助,共同進(jìn)步”為主題,通過(guò)本次活動(dòng),聯(lián)誼雙方的學(xué)生增進(jìn)了友誼,促進(jìn)交流,學(xué)習了彼此的長(cháng)處,并認識到了自身的不足,從以前閉門(mén)做自己的活動(dòng),到開(kāi)放地學(xué)習其他專(zhuān)業(yè)的活動(dòng)經(jīng)驗和學(xué)習方法,是一次很有意義的活動(dòng)。

  以誠信為主題的班會(huì )活動(dòng)

  為提高學(xué)生四級通過(guò)率,每個(gè)班級都舉辦一次四六級考試動(dòng)員,安排四六級高分通過(guò)的學(xué)生做學(xué)習經(jīng)驗介紹,班主任對去年所管班級的英語(yǔ)四級的通過(guò)率情況做出分析。同時(shí),結合期中考試進(jìn)行動(dòng)員教育。

  開(kāi)展《近年就業(yè)形勢與發(fā)展》講座

  在高年級學(xué)生中積極開(kāi)展了考研、考證有關(guān)常識宣傳,引導學(xué)生明確的學(xué)習目標和生涯規劃,并聯(lián)系某人力資源公司在我系開(kāi)展就業(yè)指導三次,為我系學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)歷制作、求職禮儀、形象氣質(zhì)、求職自信心等方面的指導,每位與會(huì )的同學(xué)都認為講座具體詳細,很有操作性,使自己的應聘技巧得到了提高受益匪淺。

  參觀(guān)人才市場(chǎng)

  組織學(xué)生參觀(guān)人才市場(chǎng),加強就業(yè)觀(guān)念指導。參觀(guān)活動(dòng)后各班由班長(cháng)又組織召開(kāi)一次“社會(huì )實(shí)踐動(dòng)員”主題班會(huì )課,引導學(xué)生合理設計自己的職業(yè)生涯。根據自己的特點(diǎn),做好職業(yè)生涯規劃,科學(xué)合理安排好時(shí)間,切實(shí)加強自我約束。

  3.班級活動(dòng)的實(shí)施

  英語(yǔ)角的建設

  一年級新生各班級建設英語(yǔ)學(xué)習角,效果良好。每一個(gè)英語(yǔ)角都經(jīng)過(guò)班級同學(xué)的精心策劃、制作和更新,供班級的學(xué)生閱讀背誦,調動(dòng)了學(xué)習的積極性,增強了趣味性,給班級的空白墻面增加了一道美麗的風(fēng)景,也營(yíng)造了英語(yǔ)學(xué)習的氣氛,同時(shí)優(yōu)秀的英語(yǔ)角班級贏(yíng)得了比賽的獎項,為班級爭得榮譽(yù)。

  召開(kāi) “網(wǎng)絡(luò )與學(xué)習”主題班會(huì )

  通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )活動(dòng),同學(xué)們反響強烈,踴躍發(fā)言,杜絕曠課現象,克服一切困難,拒絕網(wǎng)絡(luò )游戲,努力學(xué)習。同時(shí),學(xué)工辦要求廣大同學(xué)端正學(xué)習態(tài)度,珍惜學(xué)習時(shí)光,要求各位同學(xué)一定要將網(wǎng)絡(luò )學(xué)習方式與書(shū)本學(xué)習相結合,與學(xué)生文明習慣養成相結合,保證學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)順利進(jìn)行,并以期中考試為契機,教育學(xué)生如何勞逸結合的高效復習。

  舉行班級手抄報比賽

  班級的手抄報制作,把班級的學(xué)風(fēng)建設的`風(fēng)采都展現了出來(lái),各班級都精心繪制了手抄報,有手抄的,有剪貼的,有時(shí)事、經(jīng)典寓言、班級同學(xué)學(xué)習語(yǔ)錄,把各班的風(fēng)采都展現出來(lái),給學(xué)風(fēng)建設大力的推動(dòng)。

  班級的博客建設,體現了專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),班級特點(diǎn),并開(kāi)展了一系列班級博客評比活動(dòng),豐富了班級文化生活,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。

  4.加強宿舍管理

  以宿舍為基地,發(fā)揮宿舍建設在學(xué)風(fēng)建設中的重要作用,把宿舍衛生和文化相結合,開(kāi)展系文明宿舍評比、展示等活動(dòng),為學(xué)生們充分展示自己的特長(cháng)提供了舞臺;另外對宿舍的違章電器進(jìn)行了數次的清繳,收繳了一些大功率電吹風(fēng)、電水壺和劣質(zhì)拖線(xiàn)板,杜絕了火災隱患,為宿舍安全奠定了基礎。

  6.完善學(xué)生黨員擔任助理班主任制度

  我系為加強學(xué)生管理,發(fā)揮高年級學(xué)生黨員的核心作用,加強低年級入黨積極分子培養工作,連續幾年實(shí)行學(xué)生黨員擔任助理班主任制度。這樣即增加了學(xué)生管理的力量,也有利于學(xué)生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。

  學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)總結 篇6

  為進(jìn)一步培育良好的校園學(xué)習風(fēng)氣,營(yíng)造濃厚學(xué)習氛圍,創(chuàng )建具有獨立學(xué)院特色的學(xué)習型、文化型校園,經(jīng)濟與管理系積極響應學(xué)院號召,認真貫徹學(xué)院的有關(guān)精神,在學(xué)風(fēng)建設月期間開(kāi)展了多項促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設的活動(dòng),樹(shù)立了經(jīng)管品牌形象,打造了經(jīng)管個(gè)性特色,以榜樣促學(xué)風(fēng)為先鋒,以班級抓學(xué)風(fēng)為根本,以隊伍保學(xué)風(fēng)為保障,以黨建促學(xué)風(fēng)為后盾。而經(jīng)濟與管理系團學(xué)聯(lián)學(xué)習部也從這四個(gè)方面出發(fā)開(kāi)展了多項創(chuàng )新型、學(xué)習型的活動(dòng)。

  我系在接到學(xué)院有關(guān)學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)開(kāi)展的通知后,便開(kāi)始仔細策劃,緊密部署起來(lái)。完美的宣傳揭開(kāi)了我系學(xué)風(fēng)建設月的序幕,眾多學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)也相繼開(kāi)展。根據我系學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)開(kāi)展總部署,我系學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)的開(kāi)展堅持全面覆蓋經(jīng)管系,貼近廣大同學(xué)們的實(shí)際學(xué)習與生活,注重活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效,以評比促進(jìn)建設的方針;顒(dòng)的具體開(kāi)展從“以榜樣促學(xué)風(fēng)、以班級抓學(xué)風(fēng)、以隊伍保學(xué)風(fēng)、以黨建促學(xué)風(fēng)”四個(gè)方向出發(fā),力求營(yíng)造我系濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,為我院形成良好學(xué)風(fēng)貢獻力量。

  一、以榜樣促學(xué)風(fēng)

  我系一直秉承著(zhù)“全員育人”的優(yōu)良傳統,向榜樣的學(xué)習的傳統更是經(jīng)久不衰,榜樣的先進(jìn)性是帶動(dòng)廣大同學(xué)們努力學(xué)習、全面發(fā)展的重要力量,特此,我部門(mén)開(kāi)展了優(yōu)秀筆記展活動(dòng),這項活動(dòng)受到了廣大同學(xué)們大力支持和積極參與,一共有一百余名同學(xué)上交了筆記,一共有27份優(yōu)秀筆記脫穎而出,并擺放在二教大廳進(jìn)行展出,過(guò)往的同學(xué)們紛紛紛紛翻閱,并發(fā)出陣陣贊嘆,這彰顯了我系學(xué)子的勤奮好學(xué)。

  二、以班風(fēng)抓學(xué)風(fēng)

  班級中優(yōu)良學(xué)風(fēng)的盛行是院系學(xué)風(fēng)建設的重要構成部分,為促使經(jīng)管系各專(zhuān)業(yè)班級狠抓學(xué)風(fēng)建設,同時(shí)也為了促進(jìn)我系形成濃厚的學(xué)習氛圍,學(xué)習部開(kāi)展“十大優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級”評選活動(dòng),從出操率、早晚自習出勤率、到課率、內務(wù)、違禁電器使用、主題班會(huì )等方面對我系各專(zhuān)業(yè)班級進(jìn)行評比和考核。我部門(mén)秉著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行了評比和考核,以數據為評比和考核的根本出發(fā)點(diǎn),最終十大優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級實(shí)至名歸。這一活動(dòng)在我系廣大師生中引起了強烈反響,廣大同學(xué)們積極參與,老師們也大力支持,這充分顯示了我系老師和同學(xué)們對學(xué)風(fēng)建設的重視。

  同時(shí),為了豐富廣大同學(xué)們的課余生活,為大家提供一個(gè)展示自我的平臺,同時(shí)也為經(jīng)管系參加院級辯論賽儲備人才,各專(zhuān)業(yè)班級在班級內部開(kāi)展辯論賽,通過(guò)各個(gè)專(zhuān)業(yè)班級的初步評選,最后以專(zhuān)業(yè)為單位參加經(jīng)管系真我風(fēng)采辯論賽,各班同學(xué)積極參與,活動(dòng)取得了很好的效果。十余名優(yōu)秀辯手脫穎而出,有望加入經(jīng)管系辯論隊,并代表經(jīng)管參加院級辯論賽,他們將是經(jīng)管辯論史上的一抹新綠,流瀉著(zhù)生機。

  三、以隊伍保學(xué)風(fēng)

  在領(lǐng)導老師的指導下,經(jīng)濟與管理系團學(xué)聯(lián)開(kāi)展了多項活動(dòng),起到了先進(jìn)隊伍保障學(xué)風(fēng)的良好效果。為深化校園的思想文化活動(dòng),提高同學(xué)們的政治修養與政治素質(zhì),同時(shí),也為了選拔經(jīng)管系優(yōu)秀的演講者參加院級第三期“學(xué)‘概論’、談理想、話(huà)人生”演講比賽,我部門(mén)舉辦了演講比賽,該活動(dòng)受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。涌現出一大批優(yōu)秀的.選手。在院級演講比賽中,我系獲得了最佳組織獎,并有兩位選手分別獲得二等獎和三等獎的好成績(jì)。

  我系團學(xué)聯(lián)開(kāi)展了“促新風(fēng)樹(shù)學(xué)風(fēng)”活動(dòng),對經(jīng)管系各個(gè)年級各個(gè)專(zhuān)業(yè)班級進(jìn)行不定期不定時(shí)的早晚自習、上課到課率進(jìn)行檢查,旨在推進(jìn)校園文化改革,為廣大學(xué)子營(yíng)造良好學(xué)校氛圍,并且以此為評比和考核的重要數據。為實(shí)現我系學(xué)風(fēng)建設長(cháng)效機制,查課活動(dòng)一直在進(jìn)行當中,團學(xué)聯(lián)會(huì )秉著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則對待查課活動(dòng)。

  四、以黨建促學(xué)風(fēng)

  黨員是我院的先進(jìn)分子,一直保持著(zhù)高度的先進(jìn)性,更加是學(xué)風(fēng)建設的中流砥柱。在學(xué)風(fēng)建設月期間,我系黨員表現出了極高的覺(jué)悟,紛紛參加我系的學(xué)風(fēng)建設,以自身行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的建設。我部門(mén)部長(cháng)擔任黨員隊伍的協(xié)從負責人,為黨員活動(dòng)順利進(jìn)行做出了貢獻。

  學(xué)風(fēng)建設是推動(dòng)教育發(fā)展、保證和提高我院人才培養質(zhì)量的重要條件。我們將繼續努力,為同學(xué)們全面健康成長(cháng)營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。我們將總結經(jīng)驗教訓,并將其付諸于時(shí)實(shí)踐,以便更好的構建我系良好學(xué)風(fēng),爭取為我院學(xué)風(fēng)建設作出更大的貢獻。

  學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)總結 篇7

  為期一個(gè)月的“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)已經(jīng)結束,在全體同學(xué)和老師的共同努力下,課堂出勤率明顯提高,上課遲到率大大降低,學(xué)習風(fēng)氣有較大好轉,課堂紀律有很大改觀(guān)。這些成績(jì)證明開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設是十分必要和重要的,也說(shuō)明了本次學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)到達了預期效果,良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本構成。本次學(xué)風(fēng)建設月僅是我院學(xué)風(fēng)建設中的階段性工作,透過(guò)一個(gè)月的齊抓共管,從基礎上改變學(xué)習氛圍不濃、學(xué)習風(fēng)氣不正、學(xué)習成績(jì)不高的局面,進(jìn)而探索和建立我院學(xué)風(fēng)建設的有效途徑,為實(shí)現“教書(shū)育人、管理育人”打基礎。

  針對我院學(xué)生在學(xué)風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題,本次“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)中我們確定了以抓基礎學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),以營(yíng)造良好學(xué)習秩序為主要資料的工作任務(wù),并明確了四項主要工作:

  1、抓課堂出勤。課堂出勤率是一個(gè)老大難問(wèn)題,學(xué)生上課遲到、早退現象時(shí)有發(fā)生,上課吃東西的現象個(gè)性是上午第一節課吃東西的現象比較普遍。為抓好上課出勤率,一方面由學(xué)生工作處牽頭,加強對學(xué)生的教育和管理,透過(guò)輔導員、系部和學(xué)生工作處三級檢查體系狠抓上課出勤率,對遲到早退的學(xué)生進(jìn)行通報并給予批評教育和紀律處分。另一方面由教務(wù)處牽頭,加強對任課教師的管理,要求老師上課務(wù)必點(diǎn)名,并詳細記錄遲到、早退和曠課學(xué)生。透過(guò)教學(xué)線(xiàn)和學(xué)生線(xiàn)的共同努力,在學(xué)風(fēng)建設月期間,全院各班上課平均出勤率到達了95%以上,遲到率3%以下,上課吃東西的現象明顯改觀(guān),到達預期要求。

  2、抓早操、晚自習。早操、晚自習是培養學(xué)生養成良好生活習慣的重要措施,自開(kāi)學(xué)第二周恢復早操、晚自習以來(lái),各班級能夠按照要求組織學(xué)生開(kāi)展早操和晚自習,除個(gè)別班級上課或有其他統一安排外,早操的平均出勤率到達96%,晚自習的平均出勤率到達95%。同時(shí),很多班級能夠充分利用早操和晚自習的時(shí)間,開(kāi)展一些與學(xué)習相關(guān)的活動(dòng)。

  3、嚴格請銷(xiāo)假制度。本次學(xué)風(fēng)建設月期間對學(xué)生請假程序和審批流程進(jìn)行嚴格管理,采取了輔導員初審、系部、學(xué)生工作處審核、主管院領(lǐng)導審批的'流程,嚴格控制學(xué)生的請假。在“學(xué)風(fēng)建設月”期間,平均每一天請假人數為6.5人,占在校生總數的0.5%,請假程序的規范化和流程化,直接提高了課堂出勤率和整個(gè)教學(xué)管理秩序,這項制度將長(cháng)期堅持。

  4、抓學(xué)生宿舍衛生。學(xué)生宿舍管理是校園管理的重要陣地,而抓好宿舍衛生就是要讓學(xué)生養成良好的生活習慣,“一屋不掃何以?huà)咛煜隆,抓好宿舍衛生就是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。為此,我們開(kāi)展了多頭并進(jìn)的方式,由院學(xué)生會(huì )、輔導員、系部和學(xué)生工作處采取定期和不定期的檢查,督促學(xué)生做好宿舍衛生和安全工作。同時(shí)樹(shù)立典型,在學(xué)生宿舍衛生安全方面,“勵志班”的管理方式、檢查模式、評比形式已經(jīng)被大多數班級所借鑒,宿舍衛生安全狀況有必須好轉。

  學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)總結 篇8

  為了全面貫徹共青團的十六大精神,了解改革開(kāi)放三十周年的成果,引導我校生進(jìn)一步學(xué)習落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),學(xué)校組織建設和團員教育的相關(guān)主題團日活動(dòng)。為配合學(xué)院工作,同時(shí)也是為了在班級體中倡導優(yōu)良學(xué)風(fēng)和增強班級凝聚力。在班委的領(lǐng)導下自主開(kāi)展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建和增強班級凝聚力設活動(dòng),F將活動(dòng)成果匯報如下:

  一。宣傳教育,增強意識,勵志教育

  我們J電信0703班是一個(gè)團結、向上、凝聚力強的班級,班級體里的每一位同學(xué)都有自身的閃光點(diǎn)。通過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習與生活,同學(xué)們無(wú)論是在學(xué)習成績(jì)方面,還是學(xué)校學(xué)生組織工作方面都取得了不錯的成績(jì)。然而,我們無(wú)法回避問(wèn)題:仍有一小部分同學(xué)在迷途的十自路口中掙扎,借此學(xué)風(fēng)建設之際,向同學(xué)們宣傳教育,增強意識。

  大二是大學(xué)生穩定發(fā)展、逐步定型時(shí)期,也是通過(guò)英語(yǔ)四級的時(shí)期,這一階段學(xué)生對大學(xué)生活已基本適應,對大學(xué)學(xué)習環(huán)節已基本掌握,學(xué)習上壓力有所減輕,學(xué)習態(tài)度出現分化,熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)習認真,部分學(xué)生思想動(dòng)搖,學(xué)習放松,個(gè)別學(xué)生學(xué)習成績(jì)有下降趨勢。所以我們要:

  1、樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和成才觀(guān),做一個(gè)有理想,有作為,能夠適應現代社會(huì )需要的人才。

  2、樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識,積極參與學(xué)校,學(xué)院的'學(xué)風(fēng)建設,從自身做起,從嚴要求,做一名符合時(shí)代要求的大學(xué)生。在學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立正確的學(xué)習動(dòng)機,端正學(xué)習態(tài)度,刻苦鉆研,努力拼搏,增強學(xué)習動(dòng)力,爭取不曠課,不遲到,積極參與課堂活動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,認真作業(yè)。

  3、嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,做到"零作弊,零違紀",平時(shí)不抄襲作業(yè),考試不作弊,樹(shù)立"誠信是立身之本"以及"誠信光榮,作弊可恥"的觀(guān)念。

  4、培養良好的學(xué)習習慣,生活習慣,公德意識,團隊精神和集體觀(guān)念,努力建設和諧的校園文化環(huán)境。

  5、熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識和操作技能,切實(shí)增強自身理論聯(lián)系實(shí)際的社會(huì )實(shí)踐能力和科研創(chuàng )新能力。

  從思想上抓起是首要問(wèn)題,也是關(guān)鍵一步,從大的宏觀(guān)方面說(shuō)起,也從小的地方著(zhù)手,具有很強的針對性。

  二。認真學(xué)習,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)

  1、作為一個(gè)學(xué)設計的學(xué)生,吃苦耐勞是首要。為了提高同學(xué)們的吃苦耐勞精神,實(shí)行早讀制度,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。通過(guò)介紹近幾年越來(lái)越嚴峻的就業(yè)形勢,指出英語(yǔ)四六級證、計算機等級證這些基本硬件就業(yè)時(shí)的重要性,以引起同學(xué)們的重視,樹(shù)立危機感。早晨組織好同學(xué)們去讀英語(yǔ),班委做好帶頭作用。

  2、英語(yǔ)的學(xué)習固然重要,但專(zhuān)業(yè)能力的學(xué)習和培養也極其重要。同學(xué)們在課余時(shí)間抓緊時(shí)間,認真研究,去思考。同時(shí)也互相幫助,一起相互探討學(xué)術(shù)問(wèn)題,形成了一股良好的學(xué)習氛圍,部分對學(xué)習不太積極的學(xué)生也來(lái)參加,同專(zhuān)業(yè)成績(jì)好的同學(xué)一起學(xué)習。

  3、開(kāi)展學(xué)習十七大精神的主題團日活動(dòng),大學(xué)生關(guān)心時(shí)政,了解國家大事。

  三。共同參與,加深了解,進(jìn)一步加強班級凝聚力。

  多舉辦切合班上同學(xué)的特色活動(dòng)。樹(shù)立班級“家”的意識,讓“家”的意識深入人心。在“家”的基礎上,民主治“家”,依法管“家”

  1、多舉辦切合班上同學(xué)的特色活動(dòng)

  班級活動(dòng)為“家庭成員”之間架起友誼的橋梁,使大家由相識到相知、相容、相助、相親、相愛(ài),多舉辦一些切合班級同學(xué)的活動(dòng)往往會(huì )大大增強班級的凝聚力。另外這些活動(dòng)不僅能激發(fā)學(xué)生的生活熱情,還能為他們提供展現才情的大舞臺,提供廣闊的賽場(chǎng),使他們能公平、合理、適度地競爭,激發(fā)他們拼搏向上的精神激發(fā)了他們拼搏向上的精神。在活動(dòng)中,學(xué)生的參與意識、主人公意識得到加強,班級的凝聚力也在無(wú)形中增強了。只要我們細心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現,但凡班級凝聚力強的班級,都是常常開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)的班級。我班也從大一一直以來(lái),每學(xué)期都會(huì )舉辦很多切合同學(xué)的活動(dòng),如:中秋晚會(huì )、外出聚餐、班級比賽等等。

  2、班級“家”的意識,讓“家”的意識深入人心

  要增強班集體的凝聚力,就要讓“家”的意識深入人心,只有同學(xué)在班級中有了家的意思,每個(gè)家庭成員才會(huì )與“這個(gè)家”榮辱與共的意識,班級工作也才能更好開(kāi)展。班級工作中,就要采用多種方式,樹(shù)立家的意意識,如:讓班級同學(xué)積極參與班級管理中,做好主人翁的角色;多關(guān)心、幫助同學(xué),讓同學(xué)可以在班級中又家的溫暖,我還除此外還在同學(xué)生日的時(shí)候由班費購買(mǎi)一些實(shí)用的禮物和送上同學(xué)溫暖的話(huà)語(yǔ),讓同學(xué)都覺(jué)得班上的同學(xué)都很關(guān)心、在乎他。

  3、民主治“家”,依法管“家”

  在校紀校規的基礎上,還應該有班規,班規要集體討論制訂,既能營(yíng)造民主的班風(fēng),又能強化每個(gè)學(xué)生的參與意識,在班團干的組織下經(jīng)過(guò)充分討論,全員參與,擬定班規。定下之后,班級的所有成員在班規面前一律平等,沒(méi)有特權,班團干只是執行者。

  總的來(lái)說(shuō),這次團日活動(dòng)是我們受益很大,在活動(dòng)中我們班級的凝聚力得到進(jìn)一步加強,使學(xué)風(fēng)建設更加深入人心。

  學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)總結 篇9

  學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級乃至一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校最重要也應最為受到關(guān)注的方面,是學(xué)校生存與發(fā)展的支柱。班級學(xué)風(fēng),作為學(xué)校學(xué)風(fēng)的一個(gè)微觀(guān)組成,是一個(gè)班級能否取得成就,能否超越自身、獲得發(fā)展的關(guān)鍵所在。

  20XX年,經(jīng)管文法教學(xué)部09級會(huì )計專(zhuān)業(yè)在教務(wù)處和院團委的指導下,結合實(shí)際,開(kāi)展了多種方式的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng),努力提高學(xué)生素質(zhì),為提高教學(xué)效果添磚加瓦,對同學(xué)們樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)起到了一定的作用,學(xué)風(fēng)建設成效也隨之初步顯現。

  我們班學(xué)風(fēng)建設的開(kāi)展與取得的成效,在某種意義上,可以說(shuō)是必然的,這其中凝聚了太多人的汗水與辛勞。不僅僅是所有班委成員,也包括班上的所有同學(xué)。

  1、學(xué)院的重視與要求

  科技學(xué)院一貫重視學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設,學(xué)生學(xué)習風(fēng)貌可以說(shuō)在全校也名列前茅,在學(xué)風(fēng)建設實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)院要求我們努力引導大學(xué)生將自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、思想道德修養和文明行為的養成與社會(huì )的需要相結合,塑造湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院特有的、良好的精神面貌。

  此外,院里倡導建立了建設學(xué)風(fēng)建設工作隊伍,形成特色鮮明、實(shí)干高效的學(xué)風(fēng)建設管理體制,高度重視學(xué)風(fēng)建設工作隊伍建設,通過(guò)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)實(shí)踐摸索,形成輔導員、教務(wù)部老師、學(xué)生干部和學(xué)生會(huì )學(xué)習部協(xié)調一致的工作隊伍。

  2、嚴格紀律執行

  為加強學(xué)風(fēng)建設,加強們會(huì )計0901班采取各種措途徑,杜絕各種違紀行為。

  學(xué)風(fēng)督察,我施,利用各種我們主要班級干部經(jīng)常進(jìn)行不定次數的`出勤情況檢查,并且學(xué)習委員把考勤情況及時(shí)上報給輔導員,及時(shí)公布,班委與輔導員一起積極配合,一起監督學(xué)生的上課考勤情況。同時(shí)考勤記錄作為評選先進(jìn)個(gè)人、獎學(xué)金的一個(gè)依據。

  3、榜樣激勵

  1、黨員、預備黨員、積極分子在宿舍學(xué)風(fēng)和班級學(xué)風(fēng)建設中起到了先鋒模范作用,以親身實(shí)踐勸導大家共建良好學(xué)風(fēng)。

  2、另外,我們班還非常重視優(yōu)秀學(xué)生的培養和選拔,注重發(fā)揮典型的帶動(dòng)作用。通過(guò)學(xué)生班級綜合測評和學(xué)生德育情況排名等途徑,評出院級獎學(xué)金獲得者,院級三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,國家勵志獎學(xué)金等,讓這些人展示優(yōu)秀學(xué)習風(fēng)采,帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習、奮發(fā)向上、開(kāi)拓進(jìn)取,充分發(fā)揮先進(jìn)典型在廣大學(xué)生中的示范作用。

  4、成果與成效

  1.班級同學(xué)的課堂到勤率明顯上升。

  2.班級同學(xué)的課堂作業(yè)以及課后作業(yè)的完成度大大提升。

  3.課余時(shí)間班級同學(xué)去圖書(shū)館和教室看書(shū)的人數明顯增多。

  4.班級同學(xué)的生活作風(fēng)有很大改觀(guān),特別是男生寢室的衛生有了明顯變化。

  5、回顧與展望

  在這過(guò)去的時(shí)間里,學(xué)風(fēng)建設在大家的努力和積極配合下取得了不錯的成績(jì),學(xué)生的精神面貌有了很大的改觀(guān)。但尚存在一些缺點(diǎn)與不足,如班級自學(xué)情況不是很樂(lè )觀(guān)等。展望未來(lái),我們將再接再厲,努力構筑具有會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)自身特色的學(xué)風(fēng),為我們班學(xué)生的學(xué)習工作奠定堅實(shí)的基礎,盡自己最大的努力,讓會(huì )計0901班的同學(xué)有意義地度過(guò)自己難忘的大學(xué)時(shí)光。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設取得了良好的成效,但這僅僅是開(kāi)始,在以后的學(xué)風(fēng)建設中,我們要深入貫徹學(xué)校的方針,加大班級制度建設,穩步推進(jìn)各項學(xué)風(fēng)建設工作。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是培養高質(zhì)量人才的基礎和前提。因為學(xué)校的教育管理活動(dòng)是通過(guò)班級這一基本組織形式實(shí)行的,所以,只有存在與班集體之內的學(xué)生樹(shù)立起勤奮學(xué)習、團結進(jìn)步、健康向上的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設才能上一個(gè)水平。

  學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)總結 篇10

  加強校風(fēng)建設,培養學(xué)生良好的文明行為習慣,引導和教育學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān)念,如今已成為整個(gè)社會(huì )關(guān)注的話(huà)題。校風(fēng)校紀好壞,關(guān)系到黨和國家教育方針是否全面貫徹落實(shí)。只有良好的校風(fēng)校紀,才能全面實(shí)施素質(zhì)教育,才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  大學(xué)生是社會(huì )主義事業(yè)的接班人,國家的棟梁之材。充分認識建設校風(fēng)校紀的重要性,毫無(wú)疑問(wèn)成為高校建設中至關(guān)重要的一環(huán)。我們必須認識到只有保持最基本的班風(fēng)才能營(yíng)造更好的校風(fēng)。

  xx班是積極向上的集體。大部分同學(xué)以學(xué)習為重,積極投入到豐富多彩的大學(xué)學(xué)習生活中,頗樂(lè )不思蜀。雖然有部分人等無(wú)法正確處理好學(xué)習與個(gè)人愛(ài)好的關(guān)系,但完全不會(huì )影響到班風(fēng),所以整個(gè)班級能夠沿著(zhù)一個(gè)積極向上的路線(xiàn)在有條不紊地前進(jìn)。

  在學(xué)風(fēng)建設方面,我們堅持相互幫助的原則,積極開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )、學(xué)習“一幫一”等活動(dòng),并營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、嚴肅考風(fēng)考紀。保證全班同學(xué)不作弊,不違紀。

  在幫助貧困同學(xué)方面,我們秉性急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想,熱心幫助生活上有困難的同學(xué)。

  在日常生活方面,我們全體同學(xué)可以做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,從日常行為習慣的養成入手,扎扎實(shí)實(shí)做基礎性工作。把上課和就寢兩個(gè)基礎環(huán)節作為切入點(diǎn),從上課出勤率、精神面貌和寢室的就寢及衛生情況抓起,在學(xué)生日常行為規范養成上下功夫,從基礎工作開(kāi)始抓學(xué)風(fēng),積極配合學(xué)校長(cháng)效機制,顧全大局,自覺(jué)奉獻,為學(xué)校的快速發(fā)展貢獻力量。

  培養優(yōu)良的學(xué)風(fēng),營(yíng)造有利于大學(xué)生社會(huì )化的精神環(huán)境。校風(fēng)建設是精神文化建設的關(guān)鍵環(huán)節,只有搞好校風(fēng)建設才能創(chuàng )造良好的校園文化。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設可以陶冶我們的情操,規范我們的行動(dòng),開(kāi)啟我們的'智慧,促進(jìn)我們形成正確的世界觀(guān)。

  在此,我們機自0901班全體向學(xué)校保證:我們會(huì )充分認識開(kāi)學(xué)風(fēng)建設的重要性和必要性,考試不作弊,不違紀。自覺(jué)培養良好的文明行為習慣,樹(shù)立正確的審美觀(guān)念,更好地展現我們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,創(chuàng )建更加文明和諧的校園氛圍。

  學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)總結 篇11

  學(xué)風(fēng)建設是班級建設的重中之重,學(xué)風(fēng)乃至一所院校的靈魂。良好的學(xué)風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提和保證,是創(chuàng )造一流院校的基礎。加強班級學(xué)風(fēng)建設首先要真建設一支過(guò)硬的班級干部隊伍,要選拔思想品質(zhì)好、學(xué)習成績(jì)好、有奉獻精神的學(xué)生擔任干部。班干部作為學(xué)風(fēng)建設的主要組織者,要有強烈的責任意識,樂(lè )于奉獻的服務(wù)意識,自覺(jué)成為學(xué)風(fēng)建設的師生互動(dòng)紐帶和橋梁。其次能夠在班級內營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,成為班級學(xué)習小組中“互幫、互助、互教、互學(xué)”的組織者和協(xié)調者,善于調動(dòng)和組織班內學(xué)習成績(jì)好的.同學(xué)幫助學(xué)習有困難的同學(xué),實(shí)現全班同學(xué)的共同進(jìn)步,促進(jìn)全班同學(xué)的和諧發(fā)展。再次是能夠善于管理班級事務(wù),特別是形成良好的學(xué)習氛圍,使每一個(gè)同學(xué)都成為樂(lè )于學(xué)習、善于學(xué)習的博學(xué)人才。

  我班這一學(xué)年學(xué)風(fēng)較好,總體趨勢是呈現著(zhù)良性發(fā)展態(tài)勢。在課堂上,我班同學(xué)認真聽(tīng)講,爭取坐在前排,積極發(fā)言,努力實(shí)現臺上與臺下,老師與同學(xué)之間的互動(dòng)和交流。其次,我班大部分同學(xué)課前能有較好的預習,作業(yè)按時(shí)報質(zhì)完成。在課堂外,圖書(shū)館成為了我班同學(xué)努力汲取文化知識,改進(jìn)學(xué)習方法的重要渠道。沒(méi)有晚自習要求的學(xué)年有的同學(xué)能堅持每晚自習到,早自習的到勤率有很大的提高,很多同學(xué)積極堅持早自習。圖書(shū)館常常是我班同學(xué)的必游之地,暢游于書(shū)海之中,或豐富自己的課外知識,增長(cháng)見(jiàn)識;或解決課堂中不懂的知識;或查閱書(shū)籍解決碰到的難題。在課外同學(xué)們在學(xué)習方面也經(jīng)常有著(zhù)交流,又不會(huì )的問(wèn)題討論這解決。

  四六級考試中,同學(xué)們積極備考,刻苦勤奮。雖說(shuō)班級第一次四級考試成績(jì)不甚理想,但同學(xué)們不驕不躁不氣餒,對英語(yǔ)的學(xué)習沒(méi)有放棄,繼續努力。在第二次考試中通過(guò)率有了很大的提高,也有同學(xué)一次通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級。

  通過(guò)同學(xué)們自己的不懈努力,班級學(xué)風(fēng),同學(xué)們的成績(jì)有了很大的提高與收獲。大二學(xué)年有一人獲得國家勵志獎學(xué)金,一人獲得學(xué)院二等獎學(xué)金,三人獲得學(xué)院三等獎學(xué)金以及各單項獎學(xué)金若干名。

  同時(shí)班上也涌現出了些像XXX同學(xué),XXX同學(xué),XXX同學(xué)等學(xué)習模范。他們勤奮努力,自習室,圖書(shū)館總能看到他們學(xué)習的身影;上午不管有課沒(méi)課他們總能堅持早起去教室或圖書(shū)館看書(shū)學(xué)習;晚上的大好時(shí)光他們肯定不會(huì )浪費,去教室自習成了他們的良好習慣;而且課堂上第一排的座位上總能看到他們的身影。相信在這些同學(xué)的帶頭作用下,我們班的學(xué)習會(huì )有個(gè)更好的氛圍。我們班的同學(xué)會(huì )有著(zhù)更大的提升。

  學(xué)風(fēng)建設是學(xué)校生存的核心、發(fā)展的立足點(diǎn)。好的學(xué)風(fēng)需要師生共同建設,作為學(xué)校最基本元素的班級,其班風(fēng)直接影響著(zhù)學(xué)校的風(fēng)氣。而班風(fēng)中最直接最明顯的是學(xué)風(fēng)。班級學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級在長(cháng)期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習風(fēng)氣,它是映射著(zhù)一個(gè)班級的風(fēng)氣、一個(gè)班級的群體素質(zhì)的一個(gè)班級發(fā)展的方向等重要特征。這些都足以證明我班學(xué)風(fēng)優(yōu)良和精神風(fēng)貌,相信我班能夠堅持以積極身上的昂揚姿態(tài)度過(guò)大學(xué)四年生活,使每一個(gè)同學(xué)都能熠熠生輝。

  學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)總結 篇12

  學(xué)風(fēng)建設是班級建設中的重中之重,學(xué)風(fēng)乃至一所院校的靈魂。學(xué)風(fēng)建設是學(xué)校生存的核心、發(fā)展的立足點(diǎn)。好的學(xué)風(fēng)需要師生共同建設,作為學(xué)校最基本的元素的班級,其班風(fēng)建設直接影響著(zhù)學(xué)校的風(fēng)氣。而班風(fēng)中最直接的是學(xué)風(fēng)。班級學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級長(cháng)期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習風(fēng)氣,它映射著(zhù)一個(gè)班級的風(fēng)氣、一個(gè)班級的整體素質(zhì)和一個(gè)班級的發(fā)展方向等重要特征。因此學(xué)風(fēng)的的建設尤為重要。我想從以下幾方面來(lái)談一下我對優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設的觀(guān)點(diǎn)。

  一、建設一支過(guò)硬的班干部隊伍;

  良好的學(xué)風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提和保證,是創(chuàng )造一流院校的基礎。加強班級學(xué)風(fēng)建設首先要建設一支過(guò)硬的班級干部隊伍,要選拔思想品質(zhì)好、學(xué)習成績(jì)好、有奉獻精神的學(xué)生擔任干部。班干部作為學(xué)風(fēng)建設的主要組織者,要有強烈的責任意識,自覺(jué)成為學(xué)風(fēng)建設的師生互助紐帶和橋梁。其次能夠在班級內營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,成為班級學(xué)習小組中“互幫、互助、互教、互學(xué)”的組織者和協(xié)調者,善于調動(dòng)和組織班內學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)幫助學(xué)習有困難的同學(xué),實(shí)現全班同學(xué)的共同進(jìn)步,促進(jìn)全班同學(xué)的和諧發(fā)展。再次是能夠善于管理班級事務(wù),特別是形成良好的學(xué)習氛圍,使每一位同學(xué)都成為了與學(xué)習、善于學(xué)習的博學(xué)人才。另外最重要的一點(diǎn)就是能夠做到嚴格的要求自己,先于律己,后再?lài)烙诼扇!有一句?huà)說(shuō)的很好:想讓別人服你,首先要先服自己。當有一支能夠嚴于律己的班干部團隊在為班級服務(wù)時(shí),那么還有什么理由讓這個(gè)班級不優(yōu)秀呢?

  在整個(gè)班干部的團隊的建設過(guò)程中,要不斷的糾正自身的不足,適時(shí)召開(kāi)班委會(huì ),尤其是班長(cháng)一定要做好對班干部的思想工作。經(jīng)過(guò)一年的努力很榮幸我們班被評上了優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班集體,這正是班干部的不懈努力以及全班同的大力配合。在此我簡(jiǎn)單的說(shuō)一下我是如何做的也讓大家來(lái)分享借鑒。我的治班方法很簡(jiǎn)單就是因人而異,首先就是對各位班干部嚴格要求,對不同的學(xué)生采取不同的管理方法。最簡(jiǎn)單的就是善于觀(guān)察同學(xué)的生活,及時(shí)的與同學(xué)溝通,了解學(xué)生的困難以及思想方的波動(dòng)。我一直都這么認為心靈的交流是拉近與別人距離的法寶。對于那些對學(xué)習抱著(zhù)無(wú)所謂態(tài)度的學(xué)生,會(huì )積極的引導,做思想工作,跟他們講清楚利害關(guān)系?傊褪亲鳛橐幻喔刹烤捅仨毦邆渑c他人溝通的能力。

  二、培養一批團結奉獻的班級成員;

  學(xué)生的團結奉獻意識要在平常的生活中培養起來(lái)。這需要一個(gè)良好的班風(fēng)才能完成,作為班干部就要從學(xué)生的日常生活抓起。首先制定班級公約,俗話(huà)說(shuō):無(wú)規矩不成方圓。班級公約要以學(xué)習為中心,向四周擴展,要做到人性化,讓大家都能接受。比如對努力學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)如何獎勵,對違反校紀的同學(xué)如何懲罰等等。還要努力地讓大家參與到班級的管理中來(lái),這就需要班委會(huì )積極的組織策劃與學(xué)習有關(guān)的'活動(dòng),比如班級競賽、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )、以及以鍛煉身體促進(jìn)班級和諧為目的的各種體育活動(dòng)等等。落實(shí)班級學(xué)風(fēng)建設項目的同時(shí),要因時(shí)制宜、因班而異,多交流、相互借鑒,同一學(xué)科、不同專(zhuān)業(yè)的班級都可以相互交流,相互借鑒。

  僅僅這些是遠遠不夠的,我想說(shuō)不管何時(shí)都不要把班會(huì )忽視了,這是大家交流的最佳時(shí)機。抓住這個(gè)機會(huì )讓大家都彼此的更加了解,以理解為主線(xiàn)促進(jìn)班級的和諧。奉獻意識的培養需要有人做出表率作用,這些人就是班干部團隊。由他們帶領(lǐng)大家學(xué)會(huì )奉獻,懂的關(guān)懷。尤其是在平常多注意在班級表現不是很突出的同學(xué),以及家庭困難的同學(xué),以及學(xué)習上有困難的同學(xué)。只有班干部團隊做出表率大家才會(huì )積極的參與到各種公益活動(dòng)來(lái),要讓大家在公益活動(dòng)中體會(huì )到其中的樂(lè )趣。奉獻意識自然而然就會(huì )形成,不僅光榮了自己,而且為班級為學(xué)校為社會(huì )也做出了應有的貢獻。

  三、注重于老師的溝通和交流。

  這也是學(xué)風(fēng)建設當中很重要的一個(gè)環(huán)節,上課是老師與同學(xué)的交流,活躍的課堂氛圍對每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是輕松愉悅的,對老師而言也是一種成就感。不管是課上還是課下,老師都扮演這很重要的角色。多與老師交流會(huì )讓我們懂得很多道理,會(huì )讓我們拾起更多的自信,會(huì )讓我們感受到老師在關(guān)注你在幫助你。比如說(shuō)生活上遇到了問(wèn)題你在與老師的交流過(guò)程中就會(huì )很容易的找到問(wèn)題的所在,或許只是一句話(huà),一個(gè)詞,甚至一個(gè)眼神,對我們心靈的觸動(dòng)那是無(wú)法代替的。另外更多的是在老師那里我們學(xué)到了更多的處理問(wèn)題的方法,學(xué)會(huì )了如何思考一個(gè)問(wèn)題。所以不管你是誰(shuí),都不要忽略了跟老師的交流。

  在此我把我們班上學(xué)期的關(guān)于學(xué)風(fēng)方面的實(shí)例與大家分享一下。首先就是課堂,我們班的課堂氣氛活躍,沒(méi)有死氣沉沉的感覺(jué),大家善于思考,思維敏捷。畢竟我們都是理科生!對于我們的專(zhuān)業(yè)抱有較高的興趣。其次是一些活動(dòng),有關(guān)學(xué)習方面的由圖書(shū)館組織的推薦喜歡書(shū)目的活動(dòng),大家參與積極,制作PPT參加評比。讀者協(xié)會(huì )也有我們班同學(xué)的身影。學(xué)校舉行的“善思杯”四大名著(zhù)片段表演,在同學(xué)團結不懈的努力下,得到各位評委的一致好評,榮獲全校第一,摘取桂冠!校元旦晚會(huì ),我們的話(huà)劇“大話(huà)三國”贏(yíng)得全場(chǎng)沸騰,將整場(chǎng)晚會(huì )推向高潮!還有一系列的團日活動(dòng)都能看到我們的身影。這些足以證明我們的努力,我們的團結,我們的奮進(jìn)!

  我相信在我們的共同努力下,我班會(huì )走向更美好的明天。以積極樂(lè )觀(guān)的姿態(tài)走完我們燦爛的大學(xué)生活。

  學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)總結 篇13

  學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì )培養高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養目標的實(shí)現。進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設,才能為大學(xué)生的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強全校學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(cháng)和綜合素質(zhì)的全面提高。勤學(xué)、自律,創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)樹(shù)立正確學(xué)習動(dòng)機,端正學(xué)習態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨立思考和鉆研,努力培養綜合學(xué)習和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習規律,提高學(xué)習質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習資源與設施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習動(dòng)力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,認真作業(yè)。樹(shù)立積極主動(dòng),自覺(jué)獨立的學(xué)習意識和精神。積極參加社會(huì )實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),用理論指導實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。促學(xué)風(fēng)建設,從自我做起樹(shù)立“創(chuàng )優(yōu)美環(huán)境,樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識,明確學(xué)風(fēng)建設的重要意義,積極行動(dòng)起來(lái),以創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設獻計獻策,積極參加學(xué)風(fēng)建設,從嚴要求,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養文明的生活和行為方式、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀(guān)念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,規范行為舉止,強化日常管理,努力建設和諧的學(xué)習氛圍和宿舍、班級環(huán)境

  我班本次學(xué)風(fēng)建設重點(diǎn)建設內容總結如下:

  1、嚴格考勤制度;

  2、重點(diǎn)開(kāi)好幾個(gè)會(huì )議;

  3、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )

  4、主題班會(huì )或主題團日活動(dòng)5。學(xué)風(fēng)建設學(xué)生代表座談會(huì )6。學(xué)風(fēng)建設教師座談會(huì )

  7、建立輔導員與任課教師聯(lián)系制度;

  8、開(kāi)展一日常規管理評比活動(dòng);

  9、認真落實(shí)輔導員深入學(xué)生公寓制度;

  10、加大宣傳力度,把學(xué)生的精力和注意力引導到學(xué)習上來(lái);

  11、根據本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),要開(kāi)展形式多樣、內容豐富的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng);

  12、建立“一幫一”制度。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設,我班形成了一個(gè)很好的學(xué)習氛圍,綜合情況良好!......

  班級成員要加強交流,互幫互助先就要根據自身實(shí)際,確立自己的人生目標,因為有了目標才會(huì )有動(dòng)力,才會(huì )全心全意地投入學(xué)風(fēng)建設,其次就是充分發(fā)揮宿舍小單元的作用。從身邊的小事做起,其中最基本的.就是保證每堂課不僅人到,心也要到,同時(shí)也需要班委及舍長(cháng)起到模范帶頭作用,用自己的言行去影響他人,促進(jìn)大家一起學(xué)習,從而使學(xué)習目的更加明確,學(xué)習態(tài)度好轉,學(xué)習動(dòng)力加強,學(xué)習積極性提高。

  做好學(xué)風(fēng)建設還有一個(gè)很重要的方面就是,宿舍的學(xué)風(fēng)建設!懊夏溉w”不就是為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習生活氛圍嗎?大學(xué)里,我們很多的時(shí)間是在宿舍度過(guò)的,宿舍沒(méi)有良好的學(xué)習風(fēng)氣,那么就更談不上個(gè)人了。于是,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)宿舍文化比賽,選出優(yōu)秀的寢室做經(jīng)驗報告并給予獎勵

  二、學(xué)風(fēng)建設

  1、日常學(xué)習工作

  我班同學(xué)都能做到:課前有準備,課上專(zhuān)心聽(tīng),不做三無(wú)學(xué)生。上課時(shí)同學(xué)們積極回答問(wèn)題,和老師形成了很好的互動(dòng),使任課教師在我班授課倍感輕松。在課后同學(xué)們都能按時(shí)完成作業(yè),不懂得問(wèn)題積極詢(xún)問(wèn)任課教師。在課余時(shí)間,同學(xué)們都去圖書(shū)館借閱一些書(shū)籍,開(kāi)拓自己知識面,更寬領(lǐng)域的發(fā)展自己,還有很多同學(xué)相約回教室探討一些專(zhuān)業(yè)課問(wèn)題,形成了良好的學(xué)習風(fēng)氣。進(jìn)入大二,同學(xué)們在校已經(jīng)渡過(guò)了一年的學(xué)習生活。感覺(jué)自己對學(xué)校的各方面都很了解,從思想上放松了自己。很多同學(xué)在上課時(shí)走出教室接打電話(huà)、上課吃早餐等。針對以上現象,在課后的班委會(huì )上,經(jīng)班委研討,推出了在正常上課期間:不準吃早餐否則綜合測評時(shí)減分、不管任何原因只要走出教室就向班費交五角錢(qián)的制度。實(shí)施這個(gè)制度后,上課秩序恢復良好。

  2、社會(huì )實(shí)踐工作在夏季學(xué)期期間,我班同學(xué)積極投入到夏季學(xué)期社會(huì )實(shí)踐中,有很多外省的同學(xué)因為實(shí)踐回家就呆了一兩天。

  開(kāi)學(xué)后我班有九人被評為“夏季學(xué)期社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”一人被評為“夏季學(xué)期社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”其中一位同學(xué)還獲得社會(huì )實(shí)踐獎二等獎。

  期間為響應學(xué)院社會(huì )實(shí)踐工作,我班張曉偉同學(xué)創(chuàng )辦了欣欣打印社。為同學(xué)提供服務(wù)的同時(shí)還增加了自己的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷,相信這樣的大學(xué)生活使他收獲頗豐。冬季學(xué)期即將到來(lái),我班同學(xué)現在就積極的尋找實(shí)踐單位,相信這個(gè)冬季學(xué)期的社會(huì )實(shí)踐我班又會(huì )圓滿(mǎn)完成。第四,發(fā)揮宿舍小單位的作用。宿舍是學(xué)生學(xué)習和生活的主要環(huán)境之一。宿舍的風(fēng)氣對每個(gè)成員的發(fā)展有較深的影響。一個(gè)學(xué)習風(fēng)氣濃厚,人際關(guān)系融洽,有著(zhù)共同追求的宿舍,會(huì )對成員的發(fā)展有很好的促進(jìn)。我們應該充分利用這個(gè)橋梁,把宿舍這個(gè)小單位搭建成為同學(xué)們交流學(xué)習經(jīng)驗和心得的平臺,成為大家互相幫助,互相競爭的一個(gè)小舞臺,努力把宿舍建設成為學(xué)習型宿舍。

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