青年志愿者活動(dòng)總結怎么寫(xiě)
參與志愿工作是表達這種“權利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式。在服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì )的同時(shí),自身得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿(mǎn)足。青年志愿者活動(dòng)總結怎么寫(xiě),我們來(lái)看看。

【范文一:青年志愿者活動(dòng)總結怎么寫(xiě)】
為了發(fā)揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,弘揚社會(huì )新風(fēng),根據縣青字[2008]5號文件精神,結合我校實(shí)際,“三·五”期間我校全面開(kāi)展了青年志愿者活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下。
一、做法和經(jīng)驗
1、加強組織領(lǐng)導,大力作好宣傳,是成功開(kāi)展活動(dòng)的保證
在“三·五”青年志愿者活動(dòng)期間,我團委活動(dòng)領(lǐng)導小組,把每一項活動(dòng)落實(shí)到人,實(shí)行專(zhuān)人負責制,確保了各項活動(dòng)得到了有組織、有步驟地進(jìn)行。同時(shí),為了使活動(dòng)取得預期的效果,團委會(huì )采取了目標考核制度,對活動(dòng)開(kāi)展好的組織和個(gè)人進(jìn)行了獎勵。
要想使活動(dòng)取得較好的效果,必須認真搞好宣傳工作。為此,我團委通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報評比和“校園之聲”欄目,營(yíng)造了活動(dòng)氛團,使廣大師生能積極參與學(xué)校組織的每一項活動(dòng)。
2、結合實(shí)際情況,確定活動(dòng)項目及方法,是活動(dòng)取得實(shí)效的前提
根據縣青字(20XX)5號文件精神,我團委認真選取了活動(dòng)項目并確定了有效的方法。
、佟白鲆幻灾驹刚摺贝隧椈顒(dòng)采取先宣傳,后報名,然后分組,最后進(jìn)行培訓并提供服務(wù)信息及場(chǎng)所的方式,確保了志愿者有事可做,把服務(wù)工作落到實(shí)處。
、谠陂_(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)時(shí),我們先選取一部分幫扶救助對象,然后通過(guò)廣播、板報和倡義書(shū)等形式,激發(fā)學(xué)生獻愛(ài)心的熱情,用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。
、墼谏辖智謇硇l生時(shí),我們先用圖片展覽的形式,反映集市中一些“臟、亂、差”,然后通過(guò)集合演講,使學(xué)生樂(lè )意去參加此項活動(dòng)。
、芨鶕@特點(diǎn),在“一幫一”志愿者活動(dòng)中,我校主要是在各班開(kāi)展“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)。各班組織學(xué)習互助小組,發(fā)揚雷鋒助人為樂(lè )的精神,鼓勵成績(jì)好的、有一定特長(cháng)的學(xué)生與班上學(xué)習有困難的學(xué)生結成學(xué)習互助小組。
同時(shí),我們還以此為契機,結合“三·八”婦女節,開(kāi)展了“為媽媽獻孝心”活動(dòng),利用自己的方式為媽媽祝賀節日。
通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,調動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)幫助別人的積極性,受到學(xué)校、社會(huì )和學(xué)生家長(cháng)的好評。
二、存在的不足
1、由于剛剛開(kāi)學(xué),工作比較繁忙,加上團委換屆,團委會(huì )部分工作人員對業(yè)務(wù)不很熟悉,導致在組織部分活動(dòng)時(shí),由于準備不充分,出現了活動(dòng)效果不十分明顯,甚至有走過(guò)場(chǎng)等現象。
2、由于部分團員對自身認識不足,參與活動(dòng)時(shí)不夠積極。
3、沒(méi)有注重資料的收集。
三、下步打算
1、加強業(yè)務(wù)指導,使剛參加團委會(huì )的工作人員盡快熟悉業(yè)務(wù);
2、以活動(dòng)和團校為平臺,加強教育培訓力度,幫助廣大青少年樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
3、按照團委工作計劃,認真開(kāi)展好每一次活動(dòng)。
4、加強對志愿者服務(wù)工作的監督,確保志愿者活動(dòng)取得實(shí)效。
5、做好資料的收集整理工作。
【范文二:青年志愿者活動(dòng)總結怎么寫(xiě)】
有人說(shuō),大學(xué)的圖書(shū)館就像一座知識的寶庫,那里有無(wú)窮無(wú)盡的精神食糧。它似乎將整個(gè)宇宙都囊括在內,以一種平面的方式,立體的視角,向我們娓娓道來(lái)那來(lái)自整個(gè)宇宙的奧秘。大學(xué)四年,我們每個(gè)人都會(huì )受到來(lái)自圖書(shū)館的養分的滋潤,圖書(shū)館那種博大的襟懷也深深地感染著(zhù)我們每一個(gè)學(xué)子。在這桂花飄香的初秋,在這煥發(fā)朝氣的新學(xué)年,生科學(xué)子提出了一個(gè)問(wèn)題——圖書(shū)館無(wú)私地賜予了我們知識,而我們?yōu)閳D書(shū)館做了什么?新館的興建,文圖的搬遷,恰巧給了我們回報的契機。
九月末至十月初的兩周時(shí)間里,生科青志隊每天都在大一大二年級中招募十幾至幾十名志愿者到包圖進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。大二的同學(xué)對包圖已有長(cháng)達一年的深厚感情,大家報名踴躍。而大一的同學(xué)雖然剛剛入校,對圖書(shū)館還不大熟悉,但是他們每個(gè)人都懷著(zhù)一顆熱情奉獻的心,也積極地投身到志愿服務(wù)的行列。
在包圖的一至五層,你都可以見(jiàn)到生科志愿者的身影。他們或在墨香四溢的書(shū)架之間往來(lái)穿行,或在計算機前搜索架外圖書(shū)應處的確切位置,或在電子閱覽室管理出入的刷卡登記。我們平時(shí)到圖書(shū)館都會(huì )看到工作人員在做這些事情,可能當時(shí)我們會(huì )覺(jué)得這些工作相當地簡(jiǎn)單與輕松,而現在我們終于親身體嘗到其中的辛苦滋味了。
在活動(dòng)的前半段時(shí)間里,同學(xué)們負責給可外借的每一本圖書(shū)在側面貼上紅色圓形小標簽。圖書(shū)館有些藏書(shū)時(shí)間較久,紙張邊緣有些已有殘破,如果再遇到書(shū)本很薄,那么想在側面貼牢標簽可謂難上加難。圖書(shū)館的書(shū)架很高,所以給上層圖書(shū)加標記更要費一番周折。我們每天的活動(dòng)時(shí)長(cháng)都是兩小時(shí),記得一天活動(dòng)結束的時(shí)候,有同學(xué)打趣地說(shuō),他滿(mǎn)眼都只看到小紅點(diǎn)了。五樓大廳也有志愿者往來(lái)的身影。文圖剛剛遷來(lái),一些圖書(shū)還都一捆捆尚未拆封,等待上架。在這之前,我們的任務(wù)就是將圖書(shū)按字母分類(lèi)排開(kāi)。寥寥幾筆無(wú)法描述書(shū)籍數量之大,我們所能感受到的只有沁出的汗水和酸酸的臂彎。還有同學(xué)在電子閱覽室工作,負責進(jìn)出的刷卡登記。直到這次我們才了解到,原來(lái)在我們刷卡后,個(gè)人的電子代碼便會(huì )顯示在屏幕上,老師會(huì )把我們將使用的對應編號的計算機激活,連接網(wǎng)絡(luò ),反之亦然。在高峰時(shí)段,工作就會(huì )很忙,稍不留意就會(huì )給同學(xué)的正常使用造成不必要的影響?梢(jiàn),如果沒(méi)有志愿者,工作人員的工作壓力該有多么巨大。
中后期,同學(xué)們開(kāi)始學(xué)習排架。對于我們,排架是一個(gè)陌生的概念。我們之前也沒(méi)有想過(guò)在圖書(shū)館的管理中,也蘊藏著(zhù)如此豐富的知識。如果我問(wèn)你,書(shū)籍側面下方標簽上的字符串是什么,也許經(jīng)常到圖書(shū)館借書(shū)的同學(xué)會(huì )知道那是索書(shū)號。如果我再問(wèn)你那字符串的字母、每一部分數字各代表什么,可能就沒(méi)有幾個(gè)人能回答上來(lái)了。閱覽室的老師告訴我們,第一個(gè)字母表示書(shū)籍所屬的科目大類(lèi),后面的數字依次為細分類(lèi),再次就是這一門(mén)類(lèi)中的藏書(shū)序號,斜杠后的漢字表示書(shū)籍的版次,等等。這些是給書(shū)籍分類(lèi)所遵循的規則,也是圖書(shū)擺放管理中所依照的次序。志愿者認真學(xué)習了排架的知識,然后便在各自負責的區域內學(xué)以致用,認真檢查每本書(shū)的編號,將其按序排放整齊。在這項工作中,同學(xué)們在付出勞動(dòng)的同時(shí)也學(xué)到了這樣一門(mén)知識,獲益匪淺。排架后,同學(xué)們還幫助工作人員清點(diǎn)圖書(shū)的總數,方便他們日后的管理。
短短兩周的志愿服務(wù)已經(jīng)結束,圖書(shū)館的各項整理工作也已基本完成。在活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都本著(zhù)奉獻的精神,展現出了生科志愿者的風(fēng)采。在回報圖書(shū)館的同時(shí),我們也收獲了意想不到的知識,這或許就是圖書(shū)館的魅力——深沉、無(wú)私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來(lái)的啟示有著(zhù)異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛(ài)奉獻的情懷。生科人注定是將愛(ài)化為行動(dòng)的實(shí)踐者。我們堅信,愛(ài)和奉獻會(huì )溫暖整個(gè)世道,在前行的路上,我們會(huì )繼續將愛(ài)播撒,將愛(ài)傳遞。
【范文三:青年志愿者活動(dòng)總結怎么寫(xiě)】
為積極響應區委、區政府的號召,在黨員中進(jìn)一步踐行“xxxx”的重要思想,鞏固和發(fā)展黨員的先進(jìn)性教育成果,增強黨員的黨性和為人民服務(wù)的宗旨。武陵區畜牧水產(chǎn)局機關(guān)黨支部以實(shí)際行動(dòng)響應號召,開(kāi)展了黨員志愿者活動(dòng),求真務(wù)實(shí),銳意創(chuàng )新,圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù),現總結如下:
一、積極動(dòng)員深化黨員志愿者活動(dòng)
局機關(guān)黨支部對全體黨員進(jìn)行了志愿者活動(dòng)動(dòng)員,要求全體黨員以身作則,率先垂范,積極投身于這一活動(dòng)中,群策群力。同時(shí)借我們的志愿服務(wù)系列活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步擴大黨員志愿者的影響,弘揚社會(huì )新風(fēng),促進(jìn)“三個(gè)文明”建設的協(xié)調發(fā)展,為創(chuàng )建和諧武陵、和諧機關(guān)作出應有的貢獻。
二、積極發(fā)展黨員志愿者
按照黨員干部做榜樣志愿服務(wù)的精神,武陵區畜牧水產(chǎn)局積極發(fā)展黨員志愿者及時(shí)完成了網(wǎng)絡(luò )注冊。
三、注重愛(ài)心工程開(kāi)展愛(ài)心扶助活動(dòng)
全局黨員以“教育、幫助、服務(wù)”為主要目的,以“心貼心,手牽手,心手相連,定期服務(wù)”為主題,因地制宜對困難家庭進(jìn)行文化知識補習與思想道德教育,并對他們學(xué)習、生活中遇到的問(wèn)題進(jìn)行教育和引導。志愿者每人結對了1—2個(gè)貧困戶(hù)。局長(cháng)賀建國親自結對蘆山鄉祠堂寺村孤寡老人向業(yè)鋒,并先后4次前往慰問(wèn),共送出現金和物品折款達700多元,此外他還帶著(zhù)老婆和兒子前往向業(yè)鋒家中打掃衛生,清洗衣物,其子深受教育。
四、積極開(kāi)展捐款、交納特殊黨費等志愿活動(dòng)
汶川大地震發(fā)生后,武陵區畜牧水產(chǎn)局迅速召開(kāi)了全體黨員大會(huì ),號召捐款捐物,局機關(guān)共8名黨員共計捐款5240元。
武陵區畜牧水產(chǎn)局黨員志愿者活動(dòng)還將繼續深入開(kāi)展,局機關(guān)黨員將不斷開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng),并且立足本職,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,為建設和諧武陵作出應有的貢獻。
【范文四:青年志愿者活動(dòng)總結怎么寫(xiě)】
青年志愿者行動(dòng)是新形勢下學(xué)雷鋒活動(dòng)的深化和延續,具有鮮明的時(shí)代特征,符合當代青年的特點(diǎn),更容易激發(fā)青年的參與熱情。多年來(lái),我們積極響應團中央、團省委的號召,大力推進(jìn)青年志愿者行動(dòng),牢固樹(shù)立當代大學(xué)生的良好形象。我們提出了立足校園,面向社會(huì )的指導方針,以愛(ài)心獻社會(huì ),溫暖在社區為口號,以志愿為前提,以發(fā)揮大學(xué)生知識技能為基礎,以服務(wù)社區事業(yè)發(fā)展為基本內容,以建立社區援助站和開(kāi)展共建活動(dòng)為組織載體,通過(guò)為社區開(kāi)展美化環(huán)境、援助孤殘、義務(wù)服務(wù)、義務(wù)家教、知識培訓以及擔任街道社委會(huì )主任助理等形式多樣的活動(dòng),發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢,為社區企事業(yè)單位和居民的生產(chǎn)生活服務(wù),為社區兩個(gè)文明建設服務(wù)。在活動(dòng)中,我們堅持把志愿者服務(wù)與社會(huì )實(shí)踐、科技文化服務(wù)相結合,把參與社會(huì )服務(wù)與優(yōu)化校園環(huán)境相結合,使志愿者活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,充分體現了青年志愿者團結、友愛(ài)、奉獻、互助、進(jìn)步的志愿精神。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)培養了青年學(xué)生的公~識、奉獻精神和服務(wù)能力,全面提高了青年學(xué)生的素質(zhì),并且促使青年學(xué)生更好地認識社會(huì ),了解國情,增強了社會(huì )責任感和服務(wù)意識。
一、青年志愿者活動(dòng)規范化、制度化。
早在95年上半年,我校就組織了由校團委**掛帥、各院系分團委(團總支)**任理事的'青年志愿者協(xié)會(huì ),并且根據各院系特點(diǎn)組織了一助一服務(wù)計劃。96年5月份,我們制定了《南京師范大學(xué)大學(xué)生義務(wù)奉獻活動(dòng)實(shí)施方案》對大學(xué)生義務(wù)奉獻活動(dòng)制定了管理辦法、獎懲制度及有關(guān)規定。96年開(kāi)始,我們制定制度,要求每一名大學(xué)生每學(xué)期必須為學(xué)校和社會(huì )義務(wù)服務(wù)8個(gè)小時(shí),由各院系分團委(團總支)進(jìn)行記錄和考評,不符合要求的將不得參與三好、優(yōu)干、優(yōu)秀團員等的評比。這些制度的制定和實(shí)施,使我校青年志愿者活動(dòng)更為科學(xué)、規范、有序。
二、開(kāi)展社區援助等重大活動(dòng),參與社會(huì )服務(wù)。
95年,在三城會(huì )期間,我校組織志愿者開(kāi)展了賽場(chǎng)、駐地、新聞中心、大型活動(dòng)等全方位的志愿者服務(wù),向社會(huì )全方位展示了我校大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,受到社會(huì )的廣泛贊譽(yù),為此,我校獲得了團省委頒發(fā)的第三屆全國城市運動(dòng)會(huì )高校青年志愿者活動(dòng)最佳組織獎;96年在團中央推出社區援助行動(dòng)前,我校已較早起步,建立了多個(gè)社區服務(wù)站:如培德里居委會(huì )社區服務(wù)站、鼓樓區市容委社區服務(wù)站、法律咨詢(xún)服務(wù)站、鎖金小區社區援助站、愛(ài)心姐姐活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)服務(wù)站、義務(wù)講解員等。同時(shí),我們還與力學(xué)小學(xué)、拉薩路小學(xué)、三牌樓小學(xué)、鎖金一小、鎖金中學(xué)等單位建立了共建關(guān)系,構建了社區綜合服務(wù)的網(wǎng)絡(luò )。這些服務(wù)體系和網(wǎng)絡(luò )的建立,為本市居民提供了無(wú)償、便利、長(cháng)期、穩定的服務(wù),博得了廣大市民的一致稱(chēng)贊。尤為稱(chēng)道的是,我校教育科學(xué)學(xué)院分團委以學(xué)以致用,服務(wù)社會(huì ),提高自己為宗旨成立了中小學(xué)生教育心理咨詢(xún)中心,該中心面向全市,義務(wù)為中小學(xué)生及家長(cháng)解決心理難題,為全市十多家中小學(xué)、500多名中小學(xué)生及家長(cháng)提供了咨詢(xún)服務(wù)。他們的做法在96年11月23日晚中央電視臺的新聞聯(lián)播節目里作了特別報道,《中國青年報》、《中國教育報》也都為此作了專(zhuān)門(mén)報道;97年,我校向五臺山街道22個(gè)居委會(huì )派出主任助理44名,并成立創(chuàng )建國家衛生城市服務(wù)隊,為社區創(chuàng )優(yōu)出新作出了積極的貢獻;98年,我校十個(gè)紅旗團支部與十戶(hù)下崗職工家庭結對,并在徐州市睢寧縣蘇塘鄉**建立定點(diǎn)扶貧單位,開(kāi)展扶貧幫困、義務(wù)家教、捐資助學(xué)等活動(dòng),受到社會(huì )好評;我們還組織青年志愿者去梅園新村、市兒童福利院、養老院參加公益活動(dòng),進(jìn)行慰問(wèn)演出。在**召開(kāi)的大學(xué)生社區援助工作經(jīng)驗交流會(huì )上,我校作為兩所高校之一作了經(jīng)驗介紹,金女院劉江同學(xué)被評為南京市十佳青年志愿者,數科院張冬平同學(xué)被鼓樓區表彰為優(yōu)秀居委會(huì )主任助理,金女院愛(ài)心姐姐志愿者小分隊被評為青年志愿者先進(jìn)集體,99年我們還被玄武區鎖金街道工委授予全國青年文明社區建功單位榮譽(yù)稱(chēng)號;XX年12月,我校以星火命名的青年志愿者服務(wù)隊獲省青年志愿者服務(wù)隊先進(jìn)單位稱(chēng)號。XX年4月,我們又向五臺山街道的八個(gè)社委會(huì )派出以學(xué)生會(huì )、研究生會(huì )干部為主體的主任助理,與街道共同開(kāi)展創(chuàng )建青年文明社區活動(dòng),使我校青年志愿者社區援助活動(dòng)又上了一個(gè)新臺階,開(kāi)辟出一片新天地。
三、立足校園,建立青年文明崗等志愿者服務(wù)隊,為優(yōu)化校園環(huán)境作貢獻。
95年開(kāi)始,我們倡導并組織成立校園文明監督崗:如校學(xué)生會(huì )組織文明就餐值勤崗;教育系、生物系等團總支先后設立了德風(fēng)園青年文明崗、綠色使者;經(jīng)法院和校學(xué)糾隊聯(lián)合成立了校風(fēng)巡查團;此外,還有紫藤園青年文明崗、賞識教育小分隊、家電義務(wù)維修小組、愛(ài)心互助班、義務(wù)英語(yǔ)啟蒙教育、家教援助站、計算機sos援助站等青年志愿者服務(wù)隊長(cháng)年堅持活躍在校園文明建設的崗位上,在學(xué)校校風(fēng)建設、精神文明建設、新校區建設等各項事業(yè)中,我們組織青年志愿者進(jìn)行文明監督、清掃環(huán)境、美化校園、家電義務(wù)維修等義務(wù)奉獻活動(dòng),做到了哪里有需要,哪里就有志愿者。
四、堅持把志愿服務(wù)與社會(huì )實(shí)踐、科技文化服務(wù)相結合,促進(jìn)志愿者活動(dòng)向縱深發(fā)展,為兩個(gè)文明建設作貢獻。
我們把青年志愿者活動(dòng)與社會(huì )實(shí)踐、科技文化服務(wù)相結合,作為其走向縱深的重要途徑。我們充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全和學(xué)生專(zhuān)業(yè)上的優(yōu)勢,多渠道、全方位地開(kāi)辟青年志愿者活動(dòng)陣地,創(chuàng )造多種形式,使青年學(xué)生的志愿服務(wù)活動(dòng)能為兩個(gè)文明建設作出積極的貢獻。自99年開(kāi)始,我校大學(xué)生科協(xié)、各院系就與許多中小學(xué)掛鉤,開(kāi)展大手拉小手科技宣傳和普及活動(dòng),受到有關(guān)部門(mén)及中小學(xué)生的好評。去年,為配合電腦捐助高校行活動(dòng),我們在數科院建立了計算機捐助中心,由計算機專(zhuān)業(yè)的志愿者回收廢舊電腦,進(jìn)行重新組裝,分批次捐贈給貧困地區的中小學(xué),讓那里的學(xué)生也能親眼目睹、親手操作計算機,取得了良好的社會(huì )影響和實(shí)際效果。此外,我們還積極組織暑期社會(huì )實(shí)踐,開(kāi)展送科技、文化、衛生三下鄉活動(dòng)、扶貧幫教活動(dòng)、參觀(guān)考察活動(dòng)等,在實(shí)踐中樹(shù)立青年學(xué)生的服務(wù)意識,發(fā)揮他們的才干,為社會(huì )各行各業(yè)有效地作貢獻,同時(shí)促使他們在實(shí)踐中增長(cháng)才識、提高素質(zhì),獲得很好的社會(huì )反響。中央電視臺、《**》、《中國青年報》、《中國教育報》等各類(lèi)新聞媒體多次報道我校學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。我校已連續八年被中宣部、教育部、團中央表彰為全國暑期社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)單位。
五、開(kāi)拓創(chuàng )新,繼續深化青年志愿者活動(dòng)
青年志愿者活動(dòng)是一項長(cháng)期的、艱苦的、意義深遠的工作,我們將繼續深入地開(kāi)展下去。在活動(dòng)的方式上,我們將開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷拓展活動(dòng)的陣地和形式;在活動(dòng)內容上,我們將在原有基礎之上,積極開(kāi)拓適合當代在校大學(xué)生需求的內容,使志愿者活動(dòng)能夠上水平、上檔次;在活動(dòng)的考核上,我們將和注冊青年志愿者活動(dòng)相結合,建立健全青年志愿者活動(dòng)考核體系……總之,在青年志愿者活動(dòng)這塊肥沃的土地上,我們將通過(guò)自己的辛勤耕耘,為更廣大的大學(xué)生提供廣闊的施展舞臺。
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