知法守法敬法警示教育活動(dòng)總結范文

　　為了提高干部職工的拒腐防變能力，培養學(xué)法守法意識。下面就是YJBYS小編為大家整理的知法守法敬法警示教育活動(dòng)總結范文,僅供參考!

　　篇一：知法守法敬法警示教育活動(dòng)總結范文

　　連日來(lái)，農行桂林分行轄屬靈川、陽(yáng)朔、臨桂、七星等各支行紛紛開(kāi)展“知法、守法、敬法”演講比賽、邀請專(zhuān)家開(kāi)展宣講活動(dòng)、觀(guān)看大型法制展覽等，掀起“知法、守法、敬法”警示教育活動(dòng)高潮，不斷強化法規法紀和反腐倡廉教育，提升全行員工守法意識和素質(zhì)。

　　我行警示教育活動(dòng)以“知法·守法·敬法”為主題，重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)展板、圖冊、警示錄，學(xué)《準則》和《條例》活動(dòng)。將重要案防制度、《刑法》、服刑人員悔過(guò)書(shū)摘錄等，制作成學(xué)習展板、圖冊，進(jìn)行展示。重點(diǎn)掌握重要案防制度的基本原則、重要條款以及在案防工作中的意義和作用等。通過(guò)學(xué)習展板中展示的貪污、挪用、賄賂、失職、違法發(fā)放貸款、非法吸收存款、偽造金融票證等7種《刑法》中與銀行從業(yè)人員密切相關(guān)的罪名及相關(guān)知識，重點(diǎn)掌握概念定義、構成要件、立案標準、司法解釋、量刑標準等，強化法制意識，筑牢思想“防火墻”。通過(guò)觀(guān)看圖冊中摘錄的服刑人員悔過(guò)書(shū)，剖析服刑人員從萌發(fā)作案動(dòng)機，到作案、潛逃直至服刑期間的心理活動(dòng)和感受，讓廣大干部員工充分認識到違法犯罪的嚴重危害性，給本人、家庭、單位及他人帶來(lái)的巨大傷害，吸取教訓，引以為戒。學(xué)習《違紀違法典型案例警示錄》匯編的2015年以來(lái)的幾起銀行違紀違法案件，通過(guò)深刻剖析案件產(chǎn)生的原因及教訓，用身邊發(fā)生的典型案例開(kāi)展警示教育，教育干部員工引以為戒，防止重蹈覆轍，發(fā)揮查處一案、教育一片的作用。

　　農行桂林分行還結合當前正在開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，組織廣大黨員學(xué)習《準則》和《條例》原文，重點(diǎn)掌握全面從嚴治黨中依規治黨、德法相依的深刻含義，喚醒黨章意識、紀律意識、規矩意識和組織意識。結合展板、圖冊、警示錄中展示的典型案例，有針對性地學(xué)習《準則》和《條例》中相關(guān)條款，重點(diǎn)掌握制定這些條款的目的意義和重要作用。

　　同時(shí)，要求各支行、各部室結合本行案件和違規多發(fā)領(lǐng)域，針對風(fēng)險控制薄弱環(huán)節，梳理相關(guān)制度辦法和操作流程，分別組織本條線(xiàn)員工學(xué)習與本崗位相關(guān)的規章制度，重點(diǎn)掌握本條線(xiàn)業(yè)務(wù)操作的風(fēng)險點(diǎn)及防控要求。

　　為抓好學(xué)習活動(dòng)，農行桂林分行在組織和機制上進(jìn)行了保障。成立了由一把手掛帥的警示教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，成立了辦事機構，統一組織開(kāi)展活動(dòng)。全轄各支行、各部門(mén)還通過(guò)組織督導檢查、召開(kāi)推進(jìn)會(huì )和協(xié)調會(huì )等形式，密切關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展情況，認真解決活動(dòng)中遇到的困難和問(wèn)題，及時(shí)指導、督促下級行完成有關(guān)工作，確�；顒�(dòng)各項要求落到實(shí)處。桂林分行對轄內不少于50%的一級支行進(jìn)行督導，確保學(xué)習成效。

　　篇二：知法守法敬法警示教育活動(dòng)總結范文

　　為深入貫徹落實(shí)全面從嚴治黨、從嚴治行精神，切實(shí)強化法規法紀和反腐倡廉教育，農行西藏分行轄屬各二級分行積極行動(dòng)，多措并舉在本行范圍內持續開(kāi)展了“知法·守法·敬法”案例警示教育活動(dòng)，努力確保教育活動(dòng)取得實(shí)效。

　　一、林芝分行舉辦法律專(zhuān)業(yè)知識講座。為切實(shí)增強干部員工的法治觀(guān)念和規矩意識，營(yíng)造依法合規、遵章守紀的良好氛圍。林芝分行特邀林芝市司法局郭東升和張偉兩位老師為該行干部員工作了主題為“金融和法律”的法律專(zhuān)業(yè)知識講座，以社會(huì )契約、訴訟時(shí)效、合同法、爭議處理、證據效力、職務(wù)犯罪為主要內容，緊密結合銀行業(yè)務(wù)實(shí)踐、理論以及近年來(lái)我區金融機構發(fā)生的典型違法案例，給該行全體員工上了一堂生動(dòng)的警示教育課。并結合實(shí)際，就如何防范和發(fā)現金融犯罪作了經(jīng)驗交流。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，使該行全體員工切實(shí)受到了警醒，充分認識到作為一名農行員工和一名銀行業(yè)從業(yè)者，要進(jìn)一步提高警惕，時(shí)刻保持清醒頭腦，自省自律，增強拒腐防變的能力，走好人生每一步。一致認為，要認真汲取警示教育課中典型案例的深刻教訓，切實(shí)把握好人生方向，珍惜美好前程、珍惜家庭幸福，做到自重、自省、自警、自勵、自律，切實(shí)履行好責任和義務(wù)，牢記服務(wù)“三農”的使命，不斷增強責任感、廉潔自律意識和遵紀守法意識，清清白白做人、干干凈凈做事。

　　二、山南分行深入縣級支行開(kāi)展警示教育活動(dòng)督導工作。為確保“知法·守法·敬法”案例警示教育活動(dòng)取得實(shí)效，山南分行組成工作組深入浪卡子縣支行、洛扎縣支行、加查縣支行、桑日縣支行開(kāi)展了警示教育活動(dòng)督導工作，利用晚上業(yè)余時(shí)間為被督導行員工講授案例警示教育課，組織參觀(guān)案例警示教育展板。授課中，該行監察室負責人特別強調：總行紀委、監察局編發(fā)的“知法·守法·敬法”案例警示教育活動(dòng)典型案例中有百分之二十左右是參與賭博、民間高利貸的案例，廣大干部員工要充分認識員工在辦理業(yè)務(wù)中吃、拿、卡、要和參與經(jīng)商、民間高利貸、賭博、酗酒等不良行為的嚴重危害性，時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴，自覺(jué)遠離各種不良行為。要增強法治觀(guān)念和規矩意識，多學(xué)習法律法規和行紀行規，多學(xué)習違規違紀違法典型案例，從現在做起，從小事做起，嚴格做到遵紀守法、合規操作，筑牢拒腐防變思想防線(xiàn)，夯實(shí)從嚴治黨、從嚴治行思想基礎，確保警示教育活動(dòng)取得實(shí)效。

　　三、阿里分行組織黨員赴看守所參觀(guān)。為貫徹落實(shí)從嚴治黨、從嚴治行有關(guān)要求，強化反腐倡廉教育。阿里分行組織機關(guān)本部共36名黨員赴阿里地區看守所接受警示教育，參觀(guān)監控室、監宿，聽(tīng)取貪污受賄服刑人員懺悔。通過(guò)本次警示教育活動(dòng)，全體黨員思想上更為清醒，深刻感受到“知法·守法·敬法”的重要性和違法后果的嚴重性，紛紛表示要保持良好工作作風(fēng)和高尚生活情趣，在工作中求真務(wù)實(shí)，在作風(fēng)上清正廉潔，切實(shí)提高拒腐防變意識和能力，做一名守規守紀的合格黨員。

　　篇三：知法守法敬法警示教育活動(dòng)總結范文

　　法治思維是基于法治的固有特性和對法治的信念來(lái)認識事物、判斷是非、解決問(wèn)題的思維方式。法治方式是運用法治思維處理和解決問(wèn)題的行為方式。法治思維是一種規則思維、程序思維，它以嚴守規則為基本要求，強調法律的底線(xiàn)不能逾越、法律的紅線(xiàn)不能觸碰，凡事必須在既定的程序及法定權限內運行。法治思維的核心是權利義務(wù)觀(guān)念，對于黨員干部特別是各級領(lǐng)導干部而言，除了具有公民應有的權利義務(wù)觀(guān)念，還要有法治的權力觀(guān)，即權力的有限性與程序性，以及守護法律、維護憲法與法律權威的職責意識。提高黨員干部法治思維和依法辦事能力，就是要求在堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主、依法治國有機統一的指引下，增強法治觀(guān)念、弘揚法治精神，帶頭尊崇和遵守憲法法律，自覺(jué)在法治軌道上想問(wèn)題、作決策、辦事情，不斷提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護穩定的能力。

　　提高黨員干部法治思維和依法辦事能力，是由黨員干部在全面推進(jìn)依法治國中的示范帶動(dòng)作用決定的。一國的法治總是由一國的國情和社會(huì )制度決定的。黨員干部是全面推進(jìn)依法治國的重要組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者，在建設社會(huì )主義法治國家進(jìn)程中擔負重要責任，對其他社會(huì )群體起著(zhù)形象塑造和榜樣引領(lǐng)作用。只有牢固樹(shù)立法治理念，具有堅守法治定力，自覺(jué)在憲法法律范圍內活動(dòng)，以上率下，才能形成良好的法治風(fēng)尚，影響和帶動(dòng)全社會(huì )形成辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境。這對全面推進(jìn)依法治國具有深遠意義。

　　提高黨員干部法治思維和依法辦事能力，是對執政能力和領(lǐng)導水平提出的新要求。黨的十八屆三中全會(huì )提出了完善和發(fā)展中國特色社會(huì )主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現代化的宏偉目標。法律是治國之重器，法治是國家治理體系和治理能力的重要依托。隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展、全面深化改革的展開(kāi)和人民法治意識的提高，法治作為黨治國理政的基本方式，在國家治理體系中的地位越來(lái)越重要。黨員干部特別是各級領(lǐng)導干部只有適應新形勢對法治建設提出的新要求，善于運用法治思維和法治方式調節經(jīng)濟社會(huì )關(guān)系、統籌協(xié)調各種利益、實(shí)現改革于法有據，才能更好地規范發(fā)展行為、凝聚改革共識、促進(jìn)矛盾化解、保障社會(huì )和諧，不斷提高科學(xué)執政、民主執政、依法執政水平。因此，必須把提高運用法治思維、法治方式的意識和能力作為推進(jìn)國家治理體系和治理能力現代化的重要切入點(diǎn)、作為加強黨的執政能力建設的基本要求，鮮明地提到全黨面前。黨員干部特別是各級領(lǐng)導干部是否具有法治思維和依法辦事能力，直接決定著(zhù)能否把法治作為治國理政的基本方式，直接決定著(zhù)領(lǐng)導工作的有效性，也直接決定著(zhù)能否建成法治中國。

　　提高黨員干部法治思維和依法辦事能力，具有現實(shí)緊迫性。當前，一些黨員干部特別是領(lǐng)導干部依法執政、依法行政意識和能力不強，運用法治思維和法治方式管理經(jīng)濟社會(huì )事務(wù)水平不高。有的把法治建設喊在嘴上、貼在墻上，搞形式主義、口號化，就是沒(méi)有抓在手上;有的存在特權思想和官本位意識，認為法律是管老百姓的，是約束別人的，知法犯法、以言代法、以權壓法、徇私枉法現象依然存在。這些問(wèn)題說(shuō)明，提高黨員干部的法治思維和依法辦事能力是一項重大而緊迫的任務(wù)。

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