幼兒植樹(shù)節活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒植樹(shù)節活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
幼兒植樹(shù)節活動(dòng)總結1
春天的三月，草長(cháng)鶯飛，春天帶著(zhù)綠色的意圖來(lái)到我們身邊，每年植樹(shù)節，為了讓孩子們積極與社區環(huán)境對話(huà)zz幼兒園組織大班兒童開(kāi)展植樹(shù)節愛(ài)綠護樹(shù)活動(dòng)，給小樹(shù)澆水，和小樹(shù)一起生長(cháng)。
3月12日下午3點(diǎn)，200多名老師、孩子和一些家長(cháng)排著(zhù)浩浩蕩蕩的隊伍`隊伍向zz公園出發(fā)了。一路上，各班高舉愛(ài)樹(shù)，從我做起、生命在于綠色、綠色家園，人人共創(chuàng )等口號紅旗。孩子們背著(zhù)小書(shū)包和小桶，用鏗鏘的步伐手牽手交談。歡樂(lè )的氣氛影響著(zhù)周?chē)穆啡�，�?ài)綠護樹(shù)的意識相互傳遞。桃花山公園，溫暖的春風(fēng)吹綠了枝頭的嫩芽，吹綠了地上的草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情�？�，孩子們耐心地排隊拿著(zhù)小桶接水，小心地慢慢地把桶里的水倒進(jìn)樹(shù)坑里，爭先恐后的`勞動(dòng)場(chǎng)景非常熱鬧。在公園領(lǐng)導的有序組織安排下，小樹(shù)嘗到了生命的水，搖晃著(zhù)充滿(mǎn)活力的姿勢。然后，孩子們把自己制作的環(huán)保標志掛在樹(shù)枝上，比如草綠，足下留情、多綠，多溫暖、人人愛(ài)綠，人人愛(ài)綠，動(dòng)員更多的人參與，共同打造一個(gè)天藍地綠水清澈的美麗家園。
植樹(shù)節前，教師制定了詳細的活動(dòng)計劃，并與公園負責人討論了活動(dòng)過(guò)程和澆水場(chǎng)地，并仔細安排了跟蹤人員和旅行路線(xiàn)，以確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行�；顒�(dòng)結束后，孩子們還將以口頭日記和繪畫(huà)的形式表達活動(dòng)的感受。
植樹(shù)節的深入開(kāi)展，讓孩子們感受到環(huán)境的美麗，激發(fā)愛(ài)綠樹(shù)的情感，增強勞動(dòng)和責任感，在孩子們童心的世界里播下環(huán)保的種子，為孩子們的童年增添一絲美麗的色彩。
幼兒植樹(shù)節活動(dòng)總結2
又是春暖花開(kāi)的季節，花兒開(kāi)了，小草綠了，一年一度的“3.12” 植樹(shù)節又沐浴著(zhù)春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明，關(guān)心愛(ài)護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”，是我們每一個(gè)公民應盡的義務(wù)和不可推卸的責任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識，了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高孩子保護樹(shù)木花草的責任感;增強愛(ài)護樹(shù)木的能力，我園在3月16日，組織了中班級親子植樹(shù)活動(dòng)。
在這次的活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講解的同時(shí)并呼吁大家：
1、要關(guān)心、愛(ài)護綠色生命，自覺(jué)保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺上或房間里。
3、認養一棵小樹(shù)，定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識。
在老師的帶領(lǐng)下，我們的'家長(cháng)和孩子們當天還參加了戶(hù)外的植樹(shù)體驗活動(dòng)，在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì )了分工合作、互相幫助等良好的習慣。
總的來(lái)說(shuō)，這次植樹(shù)節活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護地球母親，為了美化我們zz鎮，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
幼兒植樹(shù)節活動(dòng)總結3
三月是美麗的季節，三月是充滿(mǎn)希望的季節。在這個(gè)春天，我們xx幼兒園全體師生再次迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為了讓孩子們積極參與植樹(shù)節活動(dòng)，體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，激發(fā)孩子們對幼兒園和自然的熱愛(ài)，我們特別采取行動(dòng)以植樹(shù)節活動(dòng)為主題，添份綠色，多一份美。
3月12日，首先，托兒所主任利用間操時(shí)間通過(guò)談話(huà)、講解、倡議等方式激發(fā)了所有孩子參與活動(dòng)的積極性。其次，下午2：30，各班老師以各種方式開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節。
植樹(shù)節的有效開(kāi)展具有忙、樂(lè )、多三個(gè)特點(diǎn)：
一、忙
1、針對XX幼兒園場(chǎng)地有限的現狀，秦園長(cháng)忙著(zhù)與兩位主任探討研究如何搞好植樹(shù)節活動(dòng)，把這一實(shí)踐活動(dòng)作為開(kāi)學(xué)傳統節日教育的重點(diǎn)工作之一。
2、教育保護主任忙于召集全體教師進(jìn)行討論和交流，旨在開(kāi)展適合各年齡段不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)。
3、各班教師忙于制定本班植樹(shù)節活動(dòng)計劃，及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，有效利用家長(cháng)資源，為本次活動(dòng)做好充分準備。
4、父母和朋友更忙，積極爭先。在他們的積極配合下，教室里的'花盆、可樂(lè )瓶、盛水器具、小鏟子、小種子、土豆和大蒜……各種種植真的需要一切。園內從上到下，內內外都很忙，為了組織好這個(gè)植樹(shù)節活動(dòng)，很忙！
二、樂(lè )
植樹(shù)節應該說(shuō)是孩子們最快樂(lè )的植樹(shù)節。因為幸福掛在每個(gè)參與者的臉上，是如此的快樂(lè )，是如此的快樂(lè )！園區領(lǐng)導因活動(dòng)的有效發(fā)展而露出滿(mǎn)意的微笑；老師們?yōu)榘嗌虾⒆觽冊诨顒?dòng)中的精彩表演而微笑；孩子們呢！因為在植樹(shù)節活動(dòng)中為合作伙伴合作，用他們年輕的手為綠化和快樂(lè )。
三、多
1、人數多
雖然是開(kāi)學(xué)最忙的第一周，但在穩定兒童入園的前提下，全體師生積極參與，人數眾多。
2、方案多
本次活動(dòng)的設計方案由園區總體方案和符合本班實(shí)際情況的不同主題子方案組成�？梢哉f(shuō)，方案總有分，細而多。
3、形式多
孩子的年齡不同，參與活動(dòng)的方式也不同。小班通過(guò)民謠欣賞、種植、澆水、參觀(guān)周?chē)木G色植物；中產(chǎn)階級通過(guò)觀(guān)看植樹(shù)節視頻、合作種植、成果展示；大一班通過(guò)講故事、多媒體學(xué)習了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系，親自種植花籽；大二班通過(guò)觀(guān)察圖片了解樹(shù)的種類(lèi)、種植和繪畫(huà)。
4、收獲多
在植樹(shù)節活動(dòng)中，孩子們不僅了解了植樹(shù)節的相關(guān)知識，掌握了種植技能，還學(xué)會(huì )了與同齡人合作，獲得了友誼。更重要的是，在實(shí)踐中，我感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，激發(fā)了愛(ài)園愛(ài)自然的情感。
簡(jiǎn)而言之，植樹(shù)節的組織是成功的。園區將總結經(jīng)驗，發(fā)現過(guò)程中的一些不足，努力做好傳統節日教育工作，讓所有園區兒童在經(jīng)驗中，了解中國傳統節日的文化內涵，在實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉、成長(cháng)，為未來(lái)全面健康發(fā)展奠定良好的基礎。
幼兒植樹(shù)節活動(dòng)總結4
陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂面。又逢一年植樹(shù)節，為了培養幼兒樹(shù)立保護環(huán)境，熱愛(ài)大自然的意識，養成愛(ài)護綠色環(huán)境的良好習慣，20xx年3月12日下午廣豐縣幼兒園全體師幼開(kāi)展了“愛(ài)護樹(shù)木，從小做起”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護綠活動(dòng)。
活動(dòng)前，老師們通過(guò)各種形式向幼兒介紹 “植樹(shù)節”的來(lái)歷，植樹(shù)的意義及愛(ài)護小樹(shù)苗的常識，他們個(gè)個(gè)都聽(tīng)得聚精會(huì )神，紛紛表示要加入植樹(shù)的行列。下午3：00，孩子們在周園長(cháng)及老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了幼兒園的種植園地，瞧！大班的孩子們挽起袖子為植物清除垃圾，有的拿水壺、有的拿水桶、有的'拿鏟子，為幼兒園的護樹(shù)奉獻自己的綿薄之力。中班的小朋友們還請來(lái)了有豐富農耕經(jīng)驗的爺爺一起種植；小班的寶貝們紛紛拿起手中的水杯，在老師的指導下，輕輕蹲在小樹(shù)身旁，為小樹(shù)喝水，鋤草，施肥，小心呵護，……歡聲笑語(yǔ)在幼兒園里蕩漾，孩子們用辛勤的汗水為幼兒園增添了一片綠色。
通過(guò)本次活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)加深了幼兒的綠化環(huán)境意識，更激發(fā)了孩子們愛(ài)護樹(shù)木的感情，增強了保護環(huán)境的責任感和光榮感。相信孩子們定能與小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)。
植樹(shù)節每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，廣豐縣幼兒園豐富有效的活動(dòng)將環(huán)保的“種子”播撒在每一位幼兒的心中。
幼兒植樹(shù)節活動(dòng)總結5
春回大地，萬(wàn)物復蘇。在“植樹(shù)節”來(lái)臨之際，為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)他們熱愛(ài)環(huán)境的情感。3月14日，磐石市實(shí)驗幼兒園以“植樹(shù)節”為契機開(kāi)展了主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)前，教師向家長(cháng)發(fā)出倡議，倡導家長(cháng)積極參與活動(dòng)。由于現在天氣條件所限，教師號召孩子們可以在家跟爸爸、媽媽共同種綠色植物美化家園，讓幼兒親身體驗播種的樂(lè )趣，培養幼兒愛(ài)護花草樹(shù)木，保護環(huán)境的意識。這項提議得到了家長(cháng)們的大力支持，家長(cháng)們紛紛記錄下了孩子們種植時(shí)的快樂(lè )表情�？粗�(zhù)孩子們臟臟的小手，快樂(lè )的.笑容時(shí)，讓教師深切的感受到今后應該多組織此類(lèi)活動(dòng)，讓孩子們能更加的親近自然。
在班級活動(dòng)中，教師讓孩子們帶著(zhù)幾個(gè)問(wèn)題觀(guān)看了《如果沒(méi)有大樹(shù)》的視頻，孩子們通過(guò)觀(guān)看視頻，了解了大樹(shù)對于我們生活的重要性。
隨后，教師利用照片和視頻，為幼兒講解當前環(huán)境危機以及造成環(huán)境污染的原因，了解了植樹(shù)節的來(lái)歷以及此次種植活動(dòng)的意義，引發(fā)了幼兒極大的興趣。并且以故事主題，通過(guò)觀(guān)看影像材料，讓孩子們知道了大樹(shù)奉獻的一生，以互動(dòng)的形式讓孩子們把植樹(shù)節的標志贈送給自己的小伙伴進(jìn)行宣傳，倡議孩子們從身邊的小事做起，愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一棵幼苗，從而激發(fā)孩子們保護環(huán)境的意識。
通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們用他們充滿(mǎn)愛(ài)心的行動(dòng)和童稚的語(yǔ)言表達了對樹(shù)木的愛(ài)護和祝福�！皭�(ài)樹(shù)護樹(shù)，從我做起”，實(shí)驗幼兒園的小朋友們在教師的引領(lǐng)下用以一顆純真的童心和積極的行動(dòng)，喚起大家的環(huán)保意識和對大自然地熱愛(ài)之情。
幼兒植樹(shù)節活動(dòng)總結6
3月12日是一年一度的植樹(shù)節。為了讓孩子們了解樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養從小愛(ài)植物、熱愛(ài)自然的情感，積極參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感，3月12日，我們組織孩子們開(kāi)展我和樹(shù)一起生長(cháng)的植樹(shù)節�，F將活動(dòng)總結如下：
�。�1）孩子們通過(guò)綠色家園從我開(kāi)始——我為校園增加了一些綠色活動(dòng)，每個(gè)班在走廊上創(chuàng )建一個(gè)綠色植物角落，通過(guò)每天的澆水、觀(guān)察和記錄，讓孩子們了解花的生長(cháng)過(guò)程。把綠色植物帶到花園里，父母寫(xiě)下花的名字和孩子的名字。讓孩子們在戶(hù)外長(cháng)期種植和觀(guān)察。
(二)通過(guò)教育活動(dòng)，了解植樹(shù)節的'起源和知識，宣傳植樹(shù)節的意義。
�。�3）通過(guò)繪畫(huà)、太陽(yáng)娃娃領(lǐng)樹(shù)、我給樹(shù)澆水活動(dòng)，培養兒童愛(ài)植物，熱愛(ài)自然情感，積極參與植樹(shù)節相關(guān)活動(dòng)，體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)幼兒園和社區的情感。
幼兒植樹(shù)節活動(dòng)總結7
春暖花開(kāi)的時(shí)候，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。今年的植樹(shù)節我參加了我們學(xué)校組織的植樹(shù)節活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
我們的目的地是淹西園林，來(lái)到哪兒，已是人流如潮。同學(xué)們扛著(zhù)鐵鍬，拿著(zhù)水桶，來(lái)到廣場(chǎng)上，等待植樹(shù)啟動(dòng)儀式的開(kāi)始。突然，同學(xué)們見(jiàn)到幾位外國朋友也來(lái)參加活動(dòng)，大家非常驚喜。在武進(jìn)民防局領(lǐng)導講話(huà)之后，植樹(shù)活動(dòng)就正式拉開(kāi)了帷幕。我們隨著(zhù)人流走出廣場(chǎng)，來(lái)到植樹(shù)區域�？吹揭慌排诺男�(shù)光禿禿的躺在坑里，覺(jué)得難看極了，但我知道，等到來(lái)年春天，這兒將會(huì )是一片新綠。
我、我弟弟和王紅艷一組，我們選了一棵小樹(shù)便開(kāi)始工作起來(lái)。我拿著(zhù)我的“寶貝”鐵鍬，看看即將被埋的小樹(shù)，又看看就將埋樹(shù)的坑，不知道該從哪下手。一旁的弟弟和王紅艷也和我一樣正犯愁呢!其他同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)工了。于是，我也學(xué)著(zhù)他們那樣，決定先把坑旁邊的一堆干泥弄碎。那堆泥真硬，不使出點(diǎn)力氣敲還真弄不碎呢!好不容易才弄碎了一點(diǎn)，我就讓弟弟把歪倒的'小樹(shù)扶正了，我和王紅艷把碎的泥鏟進(jìn)坑里。
小樹(shù)很好栽，才往坑里放了一點(diǎn)點(diǎn)泥土，樹(shù)就穩穩當當地站在坑里了�？吹轿覀儦獯跤醯臉幼�，在旁邊舉著(zhù)隊旗的劉展博和聞少祥決定來(lái)幫我們，其實(shí)是他們也想動(dòng)動(dòng)手種樹(shù)了�？偹惆芽犹顫M(mǎn)了，聞少祥便拿桶去灌水，小樹(shù)吮吸著(zhù)“乳汁”，像一個(gè)快樂(lè )的孩童……
終于，一排排小樹(shù)像一位位解放軍叔叔般挺立在大地上了，我們看了真是興奮。我拿出之前精心為小樹(shù)苗準備的環(huán)保宣傳卡，小心翼翼地掛在了小樹(shù)上，真美啊!看著(zhù)眼前的小樹(shù)苗，我抑制不住內心的喜悅。最后，大家紛紛和自己種的小樹(shù)苗合影留念!
最后，我們又來(lái)到廣場(chǎng)，在幕布上簽上了我們的名字，然后依依不舍地和小樹(shù)道了“再見(jiàn)”。保護環(huán)境，從小做起;美化環(huán)境，人人有責。多種一棵翠綠的小樹(shù)，就多有一片蔚藍的空。等來(lái)年，我一定要再去看看我種的小樹(shù)!
幼兒植樹(shù)節活動(dòng)總結8
因為趕上元宵節，所以組織了一些家庭去xx樂(lè )園去包元宵、摘草莓。聽(tīng)見(jiàn)天氣預報說(shuō)有雪降溫，心里也是十分擔心，因為知道天冷就會(huì )很影響大家玩的情緒，小朋友也可能會(huì )凍病，所以之前特意提醒給小朋友們穿的暖和些。最后天氣還好，雖然夜里下了雪，可是因為沒(méi)有風(fēng)，所以還不覺(jué)得不能忍受。
大家都如愿準時(shí)集合出發(fā)，先到泊虎家包元宵，進(jìn)了院子，有心的xx媽媽準備了很多可以活動(dòng)的項目，地上有很多粉筆、毽子、紙飛機還有兩臺刨玉米機(我起的名字)，于是小朋友都開(kāi)始分別玩了起來(lái)，刨玉米機成為小朋友的最?lèi)?ài)，排著(zhù)隊的等著(zhù)玩，大人們也踢起了毽子，別說(shuō)，踢了一會(huì )兒身上就十分暖和。
最后一個(gè)項目就是大家期待已久的摘草莓了，感謝xx媽媽特意給我們“寶寶玩吧”的`會(huì )員留了一個(gè)棚。這個(gè)棚里紅的雖然不是特別多，但是確實(shí)頭茬的草莓甜呀！我的鏡頭忘了蓋蓋，所以剛一進(jìn)草莓棚，鏡頭上就一層霧氣，照出來(lái)都像是做了羽化效果的。
感謝各位媽媽的配合，此次活動(dòng)雖然氣候寒冷，但是氣氛熱烈，家長(cháng)和孩子們都玩的很開(kāi)心，期待下一次活動(dòng)吧！
幼兒植樹(shù)節活動(dòng)總結9
一年一度的植樹(shù)節到了，為了從小培養幼兒熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識，為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內舉行了“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng )綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先，我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處，如：植樹(shù)可以減少噪音，植樹(shù)可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹(shù)木還是自動(dòng)的調溫器，天然除塵器，氧氣制造廠(chǎng)、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的`還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。
接著(zhù)，我們與孩子們一起到戶(hù)外分年級組進(jìn)行了不同的教育：
1.小班給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹(shù) ——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等)。
3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護送下騎小自行車(chē)和興社區內認識各種樹(shù)木并做調查——繪畫(huà)樹(shù)木。
通過(guò)我們植樹(shù)節的這次活動(dòng)，孩子們熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(cháng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
幼兒植樹(shù)節活動(dòng)總結10
植樹(shù)節前夕，大多數家長(cháng)積極為孩子準備盆栽植物帶到幼兒園，非常感謝家長(cháng)和朋友對我們活動(dòng)的支持，活動(dòng)不僅豐富了孩子的課外生活，提高了孩子的實(shí)踐能力，而且讓孩子感受到照顧花草的樂(lè )趣。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師告訴孩子們，今天（3月12日）是小樹(shù)和小花的生日。今天，我們將慶祝小樹(shù)和小花的生日。孩子們用飲料瓶自制的水壺和鏟子澆水和松土。過(guò)了一會(huì )兒，杜兆涵說(shuō)：老師，他為什么低著(zhù)頭不看我？該打針吃藥了嗎？在我回答之前，孩子們急忙說(shuō)：小花渴了，想喝水�？�，我們的孩子，很開(kāi)放，能記住老師在實(shí)踐中說(shuō)的.話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，又傳來(lái)一個(gè)聲音：它的衣服好漂亮啊，上面還有毛呢。
看著(zhù)孩子們認真澆花，聽(tīng)著(zhù)他們關(guān)心小花的話(huà)，我很高興，因為孩子們還小，不知道如何照顧自己，但已經(jīng)知道如何照顧小花，知道中午不能澆花，小樹(shù)，小花也需要太陽(yáng)岳父。這對孩子們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常好的開(kāi)始
孩子們每天來(lái)學(xué)校的第一件事就是：老師，我們班的小水壺，我想給我的花澆水。通過(guò)這次活動(dòng)，我深深地感到孩子們長(cháng)大了，明智了！再次感謝你的父母和朋友！
幼兒植樹(shù)節活動(dòng)總結11
春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年青草�；ㄩ_(kāi)了，草綠了，一年一度的3.12”植樹(shù)節又沐浴著(zhù)春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明，關(guān)心愛(ài)護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”，是我們每一個(gè)公民應盡的義務(wù)和不可推卸的責任。
為了讓孩子們充分了解樹(shù)木、植樹(shù)節的起源和意義，進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高保護樹(shù)木和花卉的責任感，3月16日，我們的花園組織了中產(chǎn)階級親子植樹(shù)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節的起源和意義，以班級為單位，圍繞樹(shù)木愛(ài)護，樹(shù)木知識解釋?zhuān)粲醮蠹遥?/p>
1.關(guān)心和愛(ài)護綠色生命，自覺(jué)保護身邊的每一棵草和每一棵樹(shù)。不要踩草坪、花壇，不要爬花木。
2.在陽(yáng)臺或房間里選擇適合在家種植的植物。
3.養一棵小樹(shù)，定期澆水修剪。
4、積極參與社區和幼兒園組織的'綠色保護活動(dòng)，及時(shí)勸阻不文明行為，使我們的生活環(huán)境更加綠色和溫暖。
5.周末去大自然尋找綠色足跡，向大家宣傳環(huán)保知識。
在老師的帶領(lǐng)下，我們的家長(cháng)和孩子也參加了戶(hù)外植樹(shù)體驗活動(dòng)。在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、澆樹(shù)等活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì )了分工合作、互相幫助等好習慣。
植樹(shù)節加深了我園師生的環(huán)保意識。為了保護地球母親，美化我們，每個(gè)人都積極行動(dòng)xx鎮，也為美化校園，貢獻自己的力量！
幼兒植樹(shù)節活動(dòng)總結12
春天回到大地，一切都恢復了，冬天的寒冷還沒(méi)有消退，春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)，一年一度的植樹(shù)節即將到來(lái)，地球的每個(gè)角落都有春天的氣息。3月10日xx幼兒園的青年教師和小部門(mén)的孩子們開(kāi)展了我和小樹(shù)一起長(cháng)大的綠色植樹(shù)活動(dòng)。
春風(fēng)吹綠了草芽，紅了孩子們的臉。一大早，孩子們就跟著(zhù)父母來(lái)到植樹(shù)的地方。潺潺的叮咚，鳥(niǎo)兒竊竊私語(yǔ)，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的'聲音，孩子們銀鈴般的笑聲喚醒了沉睡的山林。
空置的緩坡已經(jīng)成為美化山脈和森林的好地方�；顒�(dòng)前，熱情的鮑曉的父親向師生介紹了活動(dòng)場(chǎng)地和植樹(shù)的意義。我們在保護自然中體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)開(kāi)始了。在父母的帶領(lǐng)下，孩子們興高采烈地奔向植樹(shù)點(diǎn)�？�，這兩個(gè)年輕的孩子更有能力。拿起大鏟子，學(xué)習父母的外表，挖坑，填土，還喊電話(huà)給父母加油！老師組成的團隊也互相鼓勵，挖坑，把小樹(shù)種進(jìn)去，孩子負責幫助樹(shù)的父母負責填土。孩子們說(shuō)：小樹(shù)可以和我一起長(cháng)大。
在歡聲笑語(yǔ)中，師生們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的早晨。孩子們額頭上露出汗水，臉上洋溢著(zhù)播種的快樂(lè )。播種的不僅僅是一棵小樹(shù)，更是一種幸福和希望。拍張照片，留下紀念品！我希望孩子們能在春天和樹(shù)苗一起發(fā)芽，茁壯成長(cháng)！
幼兒植樹(shù)節活動(dòng)總結13
我們幼兒園大班在植樹(shù)節這天，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的植樹(shù)活動(dòng)。孩子們熱情高漲，都迫不及待地想要為地球母親貢獻自己的一份力量。
活動(dòng)開(kāi)始前，老師向孩子們介紹了植樹(shù)節的由來(lái)和意義，讓他們明白植樹(shù)不僅是為了美化環(huán)境，更是為了保護地球，維護生態(tài)平衡。接著(zhù)，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，親手種下了小樹(shù)苗，他們認真挖坑、培土、澆水，每一個(gè)步驟都做得有條不紊。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)會(huì )了植樹(shù)的基本方法，更重要的是，他們懂得了珍惜生命，熱愛(ài)大自然�？粗�(zhù)那一顆顆充滿(mǎn)生機的`小樹(shù)苗，孩子們的臉上都露出了滿(mǎn)足的微笑。
幼兒植樹(shù)節活動(dòng)總結14
一年一度的植樹(shù)節到了。為了培養孩子從小熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識，進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用，我們在x月x日，幼兒園舉行了xxx”的活動(dòng)。
首先，我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處，如：植樹(shù)可以減少噪音，植樹(shù)可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹(shù)木還是自動(dòng)的調溫器，天然除塵器，氧氣制造廠(chǎng)、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的`還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。
然后，我們和孩子們去戶(hù)外年級組接受不同的教育：
1、小班給校園里的樹(shù)澆水，松土修枝——給樹(shù)掛牌，和樹(shù)合影，樹(shù)比高——和樹(shù)姐（玩）玩游戲。
2、中產(chǎn)階級在幼兒園種植園，和老師一起種樹(shù)——上市合影（寫(xiě)愛(ài)心樹(shù)、愿望樹(shù)、成長(cháng)樹(shù)等種植者和名字）。
3、在老師的帶領(lǐng)下，大班的孩子騎著(zhù)自行車(chē)，在興社區認識各種樹(shù)木，做調查——畫(huà)樹(shù)。
通過(guò)我們植樹(shù)節的活動(dòng)，孩子們熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高。我們在每個(gè)孩子的心中播下了環(huán)保的種子。通過(guò)與孩子的共同體驗，我們的父母也更加關(guān)注綠化和環(huán)保。
幼兒植樹(shù)節活動(dòng)總結15
植樹(shù)節是動(dòng)員全民植樹(shù)的節日。在這個(gè)節日里，人們積極參與植樹(shù)和造林活動(dòng)。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們對森林和造林的熱愛(ài)，提高人們對森林功能的認識，促進(jìn)土地綠化，實(shí)現保護森林、擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
3月12日是一年一度的植樹(shù)節。為了讓孩子們了解樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養從小就愛(ài)植物、熱愛(ài)自然的情感，積極參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)幼兒園和社區的情感，3月12日，我們組織孩子們開(kāi)展我和樹(shù)一起生長(cháng)的植樹(shù)節�，F將活動(dòng)總結如下：
一、活動(dòng)目標
1．首先引導孩子觀(guān)察各種樹(shù)種，逐一了解樹(shù)的名稱(chēng)、形態(tài)、特征、生長(cháng)規律等。
2．進(jìn)一步提高兒童對樹(shù)木的認識，了解人與樹(shù)木的內在聯(lián)系。
3．讓孩子們通過(guò)圖片了解植樹(shù)節的起源和日期。
4．通過(guò)我為校園增添一些綠色，培養孩子觀(guān)察、理解和記錄花卉的生長(cháng)過(guò)程
二、活動(dòng)主題：
我和樹(shù)一起生長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月12日
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┚G色家園從我做起——我給校園增添了一些綠色
每個(gè)班在走廊上創(chuàng )建一個(gè)綠色植物角落，鼓勵每個(gè)孩子帶一盆盆景來(lái)安排班上的`植物區域。通過(guò)每天的澆水、觀(guān)察和記錄，讓孩子們了解花的生長(cháng)過(guò)程。
1．把綠色植物帶到花園里，要求父母寫(xiě)下花的名字和孩子的名字。（如果花的存活率較高，兒童可以在戶(hù)外長(cháng)期種植和觀(guān)察，如向日葵、玫瑰、蘆薈、仙人掌、吊蘭等）
2．在收集過(guò)程中，老師在發(fā)現好的植物上貼上標簽后，及時(shí)向幼兒園愛(ài)心種植園展示（大小道左右兩側均可）
�。�2）晨談：介紹植樹(shù)節的起源和知識，宣傳植樹(shù)節的意義
�。�3）玩畫(huà)畫(huà)，介紹班里孩子提供的一些植物品種。根據孩子的年齡特點(diǎn)，每個(gè)班都畫(huà)了一幅以愛(ài)樹(shù)護樹(shù)為主題的畫(huà)。
�。�4）我給小樹(shù)澆水。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們學(xué)到了更多的知識，最初在小腦海中形成了環(huán)保意識。這意義重大。
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