學(xué)雷鋒主題團日活動(dòng)總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的學(xué)雷鋒主題團日活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助。

學(xué)雷鋒主題團日活動(dòng)總結1
在這熱情洋溢的三月,為了響應“雷鋒精神”的傳遞,我化工1402班團支部3月18日開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題團日活動(dòng)。希望每位學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習,助人為樂(lè ),以行動(dòng)傳承中華民族精神,樹(shù)校園文明新風(fēng),讓雷鋒精神永駐每個(gè)大學(xué)生的心中。
在活動(dòng)中,同學(xué)們對照自己的言行舉止以及平時(shí)所見(jiàn)人們的所作所為,使每位同學(xué)進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事,也要與時(shí)俱進(jìn),不斷賦予新的形式、新的內容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀(guān)、世界觀(guān),堅定正確的政治立場(chǎng),全心全意為人民服務(wù),努力學(xué)習。
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的`民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì )離開(kāi)我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。通過(guò)這次活動(dòng),大家體會(huì )到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P,學(xué)習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。
我們班31個(gè)同學(xué),我們就有31顆滾燙的心,31雙溫暖的手,讓我們攜手抱成團,把我們班建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們班開(kāi)花。我們要求學(xué)習的不是雷鋒個(gè)人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著(zhù)社會(huì )主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神,盡管有人認為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代,但我們仍然不能忽視,只有在給予別人幫助的過(guò)程中,人的精神享受才是真正快樂(lè )的。雷鋒精神所體現的,也正是這樣的思想內涵,因此我們不能放棄學(xué)習這種偉大的精神。最后,我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò),學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認為每個(gè)月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。因為我們是文明健康的淮信人,雷鋒應該時(shí)刻活在我們心中。
學(xué)雷鋒主題團日活動(dòng)總結2
我們共同期盼的文明工程已經(jīng)來(lái)到,學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認為每個(gè)月都應該是文明工程之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。在這熱情洋溢的三月,我們班所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。 3月8日上午,我們班同學(xué)在學(xué)圃路清理地上的果皮紙削,不一會(huì )兒功夫,周?chē)厣系睦晃覀兦宄,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂(lè )與美好留給了他人,向觀(guān)眾展現了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會(huì )生活中傳播。
我們進(jìn)行了“我來(lái)講一個(gè)雷鋒的故事”的比賽活動(dòng),使同學(xué)們更進(jìn)一步規范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現代化的建設者和接班人。通過(guò)這次活動(dòng),班上的紀律有了明顯的好轉。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jì)。
一、活動(dòng)過(guò)程
1、觀(guān)看雷鋒生前故事視頻,引導同學(xué)們奉獻愛(ài)心的`熱情。奠定了團會(huì )基調,為后面團會(huì )的進(jìn)展做好鋪墊。
2、隨機請幾位同學(xué)講一件有關(guān)無(wú)私奉獻精神的故事。通過(guò)同學(xué)們相互交流,讓更多的人了解無(wú)私奉獻對每個(gè)人的意義。并借此機會(huì )讓更多的同學(xué)有個(gè)鍛煉的機會(huì )。
3、請團支書(shū)宣讀上學(xué)期本班乃至學(xué)校同學(xué)做的好人好事,通過(guò)這些好人好事讓更多的同學(xué)感到做好事并不難,從而參與到做好人好事的隊伍中來(lái)。
4、讓每位同學(xué)把自己做過(guò)的好事和將來(lái)想要做得好事分別寫(xiě)在紙上,由學(xué)習委員收起來(lái)交給老師,讓老師監督。借此也督促了同學(xué)們做好事的熱情。
5、組織同學(xué)檢查學(xué)校的地下井蓋是否安全,從而為更多的同學(xué)服務(wù)。這個(gè)活動(dòng)讓更多的同學(xué)留心身邊的小事,從而更好地為人們服務(wù)。
6、由勞動(dòng)委員組織同學(xué)參加一次校園環(huán)衛的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)(對學(xué)校學(xué)圃路進(jìn)行義務(wù)清掃)。義務(wù)勞動(dòng)拉近了同學(xué)之間的距離,也更好地教育同學(xué)在任何時(shí)候也要獻出自己的愛(ài)心。
7、開(kāi)展“假如你是雷鋒,你會(huì )怎樣做?”主題的即興演講。同學(xué)們暢所欲言,不分彼此,生動(dòng)而富有樂(lè )趣地開(kāi)展,既調動(dòng)了同學(xué)們的積極性也引發(fā)同學(xué)深思——怎樣向雷鋒學(xué)習,進(jìn)而更好地為人民服務(wù)。
8、由學(xué)生代表進(jìn)行詩(shī)歌《雷鋒頌》朗誦,深化團會(huì )主題。讓愛(ài)的倡導傳遞更遠。
9、請同學(xué)們聽(tīng)革命金曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》。讓無(wú)私奉獻之歌傳遍校園。
10、由班長(cháng)發(fā)表演講并對本次團會(huì )進(jìn)行總結。深化主旨。
在這些活動(dòng)中,班上涌現出了一大批學(xué)習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像潘文令、王紅杰、劉豹、米樂(lè )、等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻。同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽
二、自我評價(jià):優(yōu)點(diǎn):
1、班干部積極地為這次團會(huì )做準備工作,同學(xué)們密切配合,是本次團會(huì )能順利進(jìn)行的前提。
2、團支部成員事前準備充分。他們和輔導員老師經(jīng)過(guò)不斷的討論研究最終確立主題“拒絕冷漠播撒愛(ài)心”并積極的征求各方面的意見(jiàn),制定了本次活動(dòng)的流程。
學(xué)雷鋒主題團日活動(dòng)總結3
學(xué)雷鋒主題團日活動(dòng)總結 為了積極響應團省委在全省高等院校、普通中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校中開(kāi)展的“青春雷鋒耀三秦”主題團日活動(dòng),同時(shí)也為了進(jìn)一步弘揚和學(xué)習雷鋒精神,引領(lǐng)新一代青年成長(cháng)、茁壯成才,西安郵電大學(xué)校團委在團省委及學(xué)校的代領(lǐng)下,于3月5日前后在西安郵電大學(xué)全校師生中舉辦了學(xué)習雷鋒精神的系列主題活動(dòng)。此次活動(dòng)有效地把雷鋒精神落到了實(shí)處,取得了可喜的成績(jì),F將活動(dòng)總結如下:
一、活動(dòng)過(guò)程
1、3月4日,校團委學(xué)生團總支在學(xué)校的小路、運動(dòng)場(chǎng)拉起了“繼承優(yōu)良傳統,弘揚雷鋒精神,爭當時(shí)代楷!钡臋M幅、貼上了學(xué)習雷鋒精神的宣傳標語(yǔ)。
2、 3月4日,校文明辦、校團委共同在長(cháng)安校區舉行以“傳承雷鋒精神、深化志愿服務(wù)”為主題的“學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)月”啟動(dòng)儀式。儀式后,校青協(xié)與校學(xué)生會(huì )相繼展開(kāi)了清潔校園、千人簽名等一系列活動(dòng)。
3、3月4日中午,我校青年志愿者協(xié)會(huì )(老校區分會(huì )),在圖書(shū)館門(mén)前主辦了一場(chǎng)以“學(xué)雷鋒,傳遞正能量”為主題的宣傳活動(dòng)。
4、3月5日,雷鋒日當天我校青年志愿者協(xié)會(huì )(老校區分會(huì ))組織全體部員進(jìn)行校內衛生大掃除。下午5點(diǎn),大家拿著(zhù)掃帚、抹布、水桶等工具,對操場(chǎng)、看臺、走道幾個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)打掃。
5、3月5日,我校青年志愿者協(xié)會(huì )(老校區分會(huì ))聯(lián)合西安晚報于鐘樓盤(pán)道進(jìn)行了一場(chǎng)交警協(xié)管活動(dòng)。
6、3月5日中午,由校團委主辦、校團委學(xué)生團總支承辦的“繼承優(yōu)良傳統,弘揚雷鋒精神”千人橫幅簽名活動(dòng)在旭日苑門(mén)前成功舉行。
7、3月5日,由校團委主辦,校學(xué)生會(huì )老校區分會(huì )在西安郵電大學(xué)老校區舉行“學(xué)習雷鋒,奉獻他人,提升自我”主題活動(dòng)。本次活動(dòng)中校學(xué)生會(huì )老校區分會(huì )成員參與了擦洗學(xué)校宣傳櫥窗,清掃操場(chǎng)看臺,清理墻壁的張貼物等一系列活動(dòng),為廣大師生提供了良好的學(xué)習與工作的環(huán)境。
8、3月5日,校學(xué)生會(huì )科技部在旭日苑門(mén)前組織開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,電腦維護”活動(dòng)。
9、3月5日晚上,觀(guān)看雷鋒生前故事視頻。
10、3月6日,校團委組織優(yōu)秀團干部參加革命紀念館。
在這些活動(dòng)中,我校涌現出了一大批學(xué)習雷鋒的積極分子,他們都為學(xué)校上的同學(xué)做出了很多貢獻,同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續發(fā)揚雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
二、自我評估
活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)
(1)氛圍好:在本次活動(dòng)中,校團委加強了組織領(lǐng)導,充分地認識到雷鋒精神對當代中國發(fā)展的重要意義,因此,提前做好學(xué)習雷鋒精神的宣傳活動(dòng),通過(guò)拉橫幅、貼標語(yǔ)的形式做了宣傳工作,為活動(dòng)的開(kāi)展事先營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)習雷鋒精神的熱潮。
(2)參與者廣:在本次活動(dòng)的參與者中,不乏教職工的身影。同時(shí),我校4個(gè)年級的學(xué)生都積極參與到活動(dòng)中來(lái)。除此之外,各學(xué)生組織都表現出極大的熱情,都舉行了相關(guān)的學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)。
(3)效果好:在本次活動(dòng)中,校團委統籌兼顧開(kāi)展活動(dòng),師生們積極響應。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),校團委堅持圍繞“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的`雷鋒精神開(kāi)展活動(dòng),激發(fā)了同學(xué)們弘揚雷鋒精神的熱情。在活動(dòng)期間,好人好事層出不窮。在簽名時(shí),團學(xué)們認真書(shū)寫(xiě)自己的姓名。同學(xué)們還通過(guò)我們對雷鋒事跡的講解,切實(shí)地走近了雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神,不少同學(xué)被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染。組織活動(dòng)的團干部、學(xué)生干部和社團的干部深刻的認識到要在學(xué)習和生活上帶頭發(fā)揚雷鋒精神,從日常生活小事做起,腳踏實(shí)地的為同學(xué)們服務(wù)。
活動(dòng)的不足:
本次活動(dòng)的不足之處主要體現在活動(dòng)持續的時(shí)間短、活動(dòng)的形式相對單一。我們將會(huì )不斷總結經(jīng)驗教訓,在往后的工作中努力彌補不足。
三、活動(dòng)總結
雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀,是一種隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。通過(guò)本次學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng),在我校大學(xué)生中弘揚雷鋒精神,有助于大學(xué)生培養雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神;培養那種干一行愛(ài)一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神;培養那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂(lè )的精神;培養那種艱苦創(chuàng )業(yè)、自強不息、奮力拼搏、無(wú)私奉獻的進(jìn)取精神;培養顧全大局、忠于職守、克己奉公、處處以國家和集體利益為重的主人翁精神;培養相互尊重、助人為樂(lè )、誠實(shí)守信、和諧融合的人文精神。同時(shí),在大學(xué)生中弘揚雷鋒精神能為構建和諧社會(huì )提供良好的精神支柱。
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