大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)總結精選15篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)總結1
大一暑假才剛開(kāi)始,就有同學(xué)到處忙碌起來(lái)了,關(guān)注通告,招聘,為的只是不想浪費這黃金般的兩個(gè)月,充實(shí)的安排好這大學(xué)期間的第一個(gè)暑假,想合理利用,磨練自我!
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì )實(shí)習,是一次難得的機遇,少兒培訓班做美術(shù)老師。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實(shí)踐運用。鞏固學(xué)習成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實(shí)習中成長(cháng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,很少接觸社會(huì ),也很少吃苦。在實(shí)習中,困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我們。
同時(shí),也想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐更多的了解社會(huì ),在實(shí)踐中拓寬自己的視野,增長(cháng)自己的見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否得到社會(huì )的認可,能否在社會(huì )中實(shí)現自己應有的價(jià)值。
以我個(gè)人暑期時(shí)間的安排來(lái)講,我自我感覺(jué)是很充實(shí)的,從大一下學(xué)期開(kāi)始,我和另一們同學(xué)就在專(zhuān)業(yè)老師的推薦下當上了一名少兒培訓班的美術(shù)老師,開(kāi)始了我們的第一份工作,開(kāi)始以一位老師的身份來(lái)面對我們將要教授知識的那一群小朋友們,他們純真的笑容打動(dòng)著(zhù)我們,那只可意會(huì )不可言傳的技體語(yǔ)言深深吸引著(zhù)我們的雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè),但當一名人們教師是我小時(shí)候的一個(gè)理想,現在正在努力的`實(shí)現著(zhù)。
在與老師、家長(cháng)和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。
從生活、學(xué)習、心理三方面著(zhù)眼,以家長(cháng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā),通過(guò)與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng),老師每天的詳細記錄,學(xué)生心態(tài)動(dòng)向,了解孩子家長(cháng)在供子女上學(xué)、培養兒女成才方面的思想狀況,和學(xué)生在家中的反映情況,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),與家長(cháng)做最及時(shí)的溝通。
與家長(cháng)知學(xué)生的接觸過(guò)程中更加體會(huì )到父母的良苦用心,那望子成龍的心切和期盼,記得有次突然感悟很多,打了個(gè)電話(huà)回家,跟父母說(shuō)了句:“爸媽?zhuān)医K于知道你們是怎樣把我扶養長(cháng)大的!”,然爸媽只是會(huì )心的微笑了下,也許在想,這天終于來(lái)了,孩子終于明白了我們的用心!提升了對親情的認可,那一幅幅躍顯生氣的畫(huà)面,體現著(zhù)每個(gè)孩子的不同心緒。
站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫(huà)展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一種回報啊。學(xué)生們努力的在裝飾著(zhù)自己的夢(mèng)想藍圖,要山盡是山,要水盡是水,快樂(lè )自由的在海洋世界里流淌。
那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng )造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強了和工作伙伴的團體協(xié)作精神和團隊意識,積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)踐經(jīng)驗。從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專(zhuān)心,加一份動(dòng)力,再加上自己對美術(shù)的熱愛(ài)是一個(gè)好的老師必備的東西。
大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)總結2
一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會(huì )實(shí)踐。整日待在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì ),才是我最寶貴的收獲。
實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,社會(huì )真的是很殘酷,很現實(shí)。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì )時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向人民群眾,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠
踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問(wèn)候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問(wèn)候,卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的.技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。
四、要主動(dòng)出擊
當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因為他們心中沒(méi)底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。
這一次的社會(huì )實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的狀態(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)總結3
因為不想讓自己的假期過(guò)的毫無(wú)意義,再加上我個(gè)人的興趣所在,所以毫不猶豫的報了假期的義教實(shí)踐活動(dòng)。十幾天的義教,從初期準備時(shí)的信心滿(mǎn)滿(mǎn),到實(shí)踐時(shí)的困難重重,再到義教結束時(shí)的依依不舍,這無(wú)一不是讓我銘記于心的。還記得那個(gè)義教的開(kāi)始,是到南山政府大樓開(kāi)會(huì )。第一天,我遲到了,值得慶幸的是,我不是唯一一個(gè)遲到的,還有我和這次活動(dòng)的社工早已是相識,因此更是從容。
由于我并不是第一次參義教活動(dòng),所以社工早早便安排好了我在會(huì )議的后期向大家講述一下義教的經(jīng)歷和分享一下心得,我只好挺起胸膛面向大家一坐,拿出早上坐公交車(chē)時(shí)寫(xiě)的一份大綱,然后草草了事,自我感覺(jué)十分做作。會(huì )議結束后隨同社工來(lái)到了義教的地點(diǎn)了解學(xué)生的情況,這是我最喜歡的環(huán)節,因為有點(diǎn)類(lèi)似家訪(fǎng),所以有點(diǎn)做老師的味道。這一天便是如此,如此的慌張。這次義教,并沒(méi)有我意料中的那么順利,因為需要面對的學(xué)生是小學(xué)生,并不是說(shuō)小學(xué)生可怕,而是不知道如何教小學(xué)生。
自己苦苦把自己折磨了好幾天,因為上小學(xué)生的課,太難了,原因之一是我不曾教過(guò)小學(xué)生,并不了解小學(xué)的課程安排,還有就是,孩子天性好玩,原本課程時(shí)間是兩個(gè)半小時(shí)到三個(gè)小時(shí),在他們身上,玩就用了一半的時(shí)間。但是這并不是問(wèn)題,因為我每晚的充足備課讓我上課時(shí)得心應手,自然是馬到功成。義教期間,因為義工的人手不足,所以我便自己跨區域上去教中學(xué)生,一節課下來(lái),我深深感到了小學(xué)和中學(xué)的區別,這讓我回想起我自己當年也是一樣,引人深思。
義教,就是這樣一個(gè)讓你能夠學(xué)到平日里根本學(xué)不到的東西的實(shí)踐活動(dòng)。在最后,臨行依依,才知道了這么多天來(lái),這一張張讓我歡喜又讓我憂(yōu)的稚嫩的臉龐都被我深深的記住。若是某一年的某一天再想起來(lái)定然是無(wú)限歡喜的。而這次義教最讓我開(kāi)心的卻是在義教中社工告訴我的一個(gè)消息,一個(gè)并不被家長(cháng)看好能考上高中的學(xué)生,經(jīng)過(guò)努力順利上了高中,我很驕傲的說(shuō):他是我之前教的學(xué)生。但是,我還要說(shuō),他考上高中,跟我沒(méi)有很大的關(guān)系,師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)而修行是要靠自身,“教學(xué)”這兩個(gè)字少了任何一個(gè)都是虛話(huà),老師教而學(xué)生不學(xué),沒(méi)用;學(xué)生想學(xué)而老師不教,也是徒然。
這次義教,最大收獲的應該是我,而不是那些被教的學(xué)生,也許我從那些學(xué)生中學(xué)到的比我教他們的還要多,這才是義教。還有就是,我教過(guò)的學(xué)生的名字,我是不會(huì )忘記的。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的.機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。
大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)總結4
“我怕我沒(méi)有機會(huì )∕跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)∕因為也許就再也見(jiàn)不到你……”腦海中一直回蕩著(zhù)這首《再見(jiàn)》。為期八天的三下鄉結束了,看著(zhù)小朋友們和廣財小伙伴們的身影,帶著(zhù)不舍離開(kāi)了沙溪小學(xué),心里感慨萬(wàn)千。
回想這八天的生活,從第一天的抱怨和不習慣,到最后一天的依依不舍,我學(xué)會(huì )了很多。雖然中間還有許多有趣的小插曲,被蚊子咬得滿(mǎn)身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床買(mǎi)早餐;總覺(jué)得很累,吃不夠飯;被小朋友們整得要死等,但是我絲毫不后悔來(lái)這里三下鄉,在這里收獲了韓師和廣財小伙伴們的友誼,還有小朋友們純真的笑臉,痛并快樂(lè )著(zhù),這就是三下鄉最好的表達,但更多的是快樂(lè )。
第一天來(lái)到沙溪中心小學(xué),印象就是學(xué)校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的隊,累得我一倒就睡。那一天晚上,開(kāi)了一個(gè)好長(cháng)好嚴肅的會(huì )議,硝煙四起,兩個(gè)隊伍的合作似乎不容樂(lè )觀(guān)。不過(guò)經(jīng)過(guò)事實(shí)證明,這是想多了。也許剛開(kāi)始是沒(méi)有那么順利,但是我們慢慢地都融入到了一起,為了共同的目標,團結互助,順利地完成了小學(xué)的教學(xué)任務(wù)還有文藝匯演。這是大家一起努力的成果。
每天早上,五點(diǎn)半就有人起床去買(mǎi)早餐了,剩下的人又要在小學(xué)生來(lái)之前吃完早餐,為了給他們留下好印象。每天還沒(méi)上課前,坐在門(mén)口,看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的小朋友們,發(fā)現自己真的不年輕了,完全沒(méi)有他們那種純真和充沛的精力,他們好像是可愛(ài)的小兔子,對事物充滿(mǎn)好奇,又蹦蹦跳跳,充滿(mǎn)生機和活力。每天上課前,總要精心準備上課內容,想著(zhù)怎么讓他們把那些東西吸收進(jìn)去,又要想著(zhù)法兒阻止他們的搗亂,這還真不是一個(gè)好活兒,不過(guò)我們卻樂(lè )在其中,看著(zhù)他們歡樂(lè )的笑臉,覺(jué)得一切都夠了,最美好的莫過(guò)于小朋友們發(fā)自?xún)刃牡奈⑿α,我想我永遠也不會(huì )忘記那純真無(wú)邪的笑了。
印象最深的還是去家訪(fǎng)的時(shí)候吧,家長(cháng)們是那么的熱情,拿出他們有的東西來(lái)款待我們,生怕怠慢了我們,難以忘懷的還是他們談到孩子時(shí)的神采奕奕,那是驕傲,那是無(wú)奈,那是流露出的愛(ài)啊。我深深地相信,世界上再沒(méi)有其他愛(ài)比得上父母對孩子的愛(ài),平凡而偉大。
在這短短的八天里,學(xué)會(huì )了與伙伴們分享快樂(lè ),分擔責任,團結合作。與小朋友們相處的時(shí)間了,快樂(lè )而又滿(mǎn)足,明白了老師的不易,也學(xué)得了一些上課的經(jīng)驗,這是在課本上遠遠學(xué)不到的東西。在這里也深深體驗了生活,知道現在安逸的生活來(lái)之不易,更懂得了珍惜。就像《再見(jiàn)》說(shuō)的“這些日子在我心中,永遠都不會(huì )抹去”,我永遠也不會(huì )忘記這段艱辛快樂(lè )的日子。
昨晚有一種莫名的失落感,是因為離開(kāi)了那種群居生活嗎?今天早上六點(diǎn)多就自己醒了,然后腦子里全是下鄉的事情,睡不著(zhù)了,但又不想起床,等到七點(diǎn)多才睡去。
這下鄉的每一個(gè)晚上,很充實(shí),沒(méi)干什么大事,就是拿著(zhù)手機看看當天拍的照片,然后再借一部手機來(lái)發(fā)微博,及時(shí)記錄當天感想。
6號下午就到達XX市XX區XX鎮XX小學(xué),我要到9號下午才開(kāi)始有課,我上的是心理培訓,就差不多是大家一起玩玩游戲啦。7號上午是開(kāi)幕式,下午開(kāi)始教學(xué),我也開(kāi)始我的跟班生活。
我和XX是一年級的班主任,說(shuō)實(shí)話(huà),一年級真的不好管啊,有四十來(lái)人,一個(gè)個(gè)小孩子到處跑,眼睛都花了,一開(kāi)始點(diǎn)名很有難度啊,人都不認識,又時(shí)不時(shí)進(jìn)來(lái)一些同學(xué),人數跟人頭總對不上,嗯嗯,好失敗~~后來(lái)人都認得差不多了,點(diǎn)名也就很簡(jiǎn)單了。每天點(diǎn)名兩次,沒(méi)課就跟跟班,所以最熟悉的就是我們一年級的小朋友啦。跟他們玩得很開(kāi)心,可愛(ài)的小孩總會(huì )比較惹人疼的啦,這個(gè)是人的特X##B!
一年級的小學(xué)生很皮,上課總是玩鬧,直到上手抄報課我才發(fā)現,原來(lái)他們也有安靜下來(lái)的一刻啊,喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子呀,一個(gè)個(gè)都很聽(tīng)話(huà),看得我那個(gè)感動(dòng)啊......我的三下鄉生活(邢榕)8號,上午上課時(shí),坐在最后面的一個(gè)男生總是打坐在隔壁的一個(gè)男生,我在跟班的時(shí)候發(fā)現了,就過(guò)去阻止并批評了他,那打人的學(xué)生委屈地指著(zhù)隔壁的男生說(shuō),他下課的時(shí)候找了三個(gè)同學(xué)一起打我一個(gè)人,因為是上課時(shí)間,我說(shuō)下課了再處理,把他們兩個(gè)人分開(kāi)坐,事情暫時(shí)就這么停了。下課后,學(xué)生基本都跑光了,全去禮堂玩鬧了,我突然想起這事還沒(méi)處理,跑到外面找他們,剛到禮堂,就在我眼皮底下,兩個(gè)人抱成團摔在地上,其他老師也看見(jiàn)了,把一男生拉開(kāi),我急忙上前幫忙,抱住另一男生,那男生很激動(dòng),哭鬧著(zhù)要報仇,帶著(zhù)仇恨的`人力氣還真不小呀,但畢竟只是一年級的小學(xué)生,我還是能抱住的,結果就是都被叫去教育了。后來(lái)有同學(xué)說(shuō)我怎么把學(xué)生給抱哭了,呀,我冤吶~~
下午放學(xué)后,又有兩個(gè)學(xué)生,其實(shí)還是那兩個(gè)啦,我看到一個(gè)男生在捶另一個(gè)男生的頭,馬上叫他們停止,他們從后門(mén)跑了,我追,這是他們的地盤(pán),還抄小路走,我沒(méi)追上,剛好看到同學(xué),我大聲求外援,說(shuō)趕緊把他們攔住,結果呢,又被叫去教育了,他們的教導主任還讓這兩個(gè)學(xué)生向我道歉呢,我摸摸他們的頭,跟他們說(shuō)以后不能這樣啦。
9號下午,終于有我的課了,二年級的課,一接觸就感覺(jué),一年級跟二年級有挺大差別的啦,聽(tīng)話(huà)多了,課的最后一個(gè)環(huán)節是寫(xiě)一封信給你最喜歡的老師,哎喲,二年級的班主任太幸福了,那群孩子基本都寫(xiě)給她了,我相信她會(huì )有很大的成就感的。
10號下午是我們班的課,最后一個(gè)環(huán)節嘛,進(jìn)行得不怎么順利,可能是孩子對這個(gè)環(huán)節還不怎么清楚吧,我們把有上過(guò)的課寫(xiě)在黑板上面,導致有些同學(xué)抄了幾個(gè)科目在紙條上,沒(méi)有寫(xiě)對老師想說(shuō)的話(huà),一年級的學(xué)生嘛,畢竟還不怎么懂事,可以理解。
11號上午是四年級的課,我覺(jué)得他們好乖啊,上課時(shí)挺配合的,我不求別的,只要他們玩得開(kāi)心就好。下午是三年級的課,我還借了個(gè)擴音器,但在禮堂使用回音太大了,在講明游戲規則時(shí),我這嗓門(mén)還鎮不住他們,他們的班主任爍子幫忙管理,爍子音量足啊,把午睡的人都給嚇醒了,在室外上課比較難管,不過(guò)這也還好啦。我的三下鄉生活(邢榕)上了這幾節課,我覺(jué)得嘛,再亂也亂不過(guò)一年級的啦。但當我上過(guò)五年二班的課后,我就改變想法了。對五年二班的班主任由衷地產(chǎn)生敬佩之情,這樣的班級還能跟得下去。五年一班的典型的好好班級,而五年二班則是典型的壞班級,都是那幾個(gè)叛逆的學(xué)生帶的頭。12號下午是五年級兩個(gè)班一起上的課,男生真的太皮了,二班的男生還帶頭搗亂,真討厭,游戲進(jìn)行得有些勉強,沒(méi)法管住他們,給我留下了一個(gè)很不好的印象。
12號半夜,我睡著(zhù)睡著(zhù)就醒了,睜眼剛好看到螢火蟲(chóng)飛過(guò),耶,這是我第一次看到螢火蟲(chóng)哦。
13號,匯報演出后就即將離開(kāi),這天學(xué)校的領(lǐng)導特意給我們加菜,還跟我們一起吃飯。我們準備下午三點(diǎn)回校,在離開(kāi)前,有一些學(xué)生來(lái)送老師們禮物,幫老師拿行李,在上車(chē)時(shí),很多同學(xué)都落淚了,我坐在車(chē)上,看著(zhù)車(chē)外的學(xué)生哭得傷心,但我也沒(méi)多大的感觸,可能是因為我和那些同學(xué)不熟吧。但車(chē)開(kāi)動(dòng)的那一刻,我眼眶紅了,不知道為什么。還有很多很多,那種感覺(jué)很難用語(yǔ)言表達,啥是只可意會(huì )不可言傳,這就是!
看著(zhù)大家都很舍不得,我懷疑自己了,我沒(méi)有很不舍的感覺(jué),那時(shí)近乎沒(méi)感覺(jué),一路心情平靜,我以為我是沒(méi)心沒(méi)肺的。但回到學(xué)校后,這滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶充滿(mǎn)了我整個(gè)腦袋,連晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都是,其實(shí)在那里每晚都是,我還能懷疑自己?jiǎn)?這算后知后覺(jué)嗎?點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的收獲并不會(huì )比別人少,只是大家的感觸不一樣罷了。
有些事是要經(jīng)過(guò)沉淀才有韻味的,下鄉的日子已經(jīng)過(guò)去,帶著(zhù)回憶,好的、不足的,一切的一切,都是自己的,每個(gè)人都有自己的感觸,不用跟別人比較,自己的收獲見(jiàn)證著(zhù)自己的成長(cháng),三下鄉,一個(gè)難得又難忘的經(jīng)歷,我又向完整的大學(xué)邁進(jìn)一步......
今年我們三下鄉的活動(dòng)主題是:“盛世華誕傳神州科學(xué)發(fā)展煥新風(fēng)情擁青春獻南澳共建和諧生態(tài)島”!
我隊名稱(chēng)為“共青團華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院委員會(huì )赴汕頭南澳三下鄉服務(wù)隊”。共有學(xué)生23名,指導老師2名。時(shí)間共10天。
活動(dòng)內容:預防流感宣傳;建國六十周年宣傳;食品安全衛生宣傳;建國六十周年調研;南澳生態(tài)調研;支教;文藝匯演文化培訓
10天的時(shí)間說(shuō)起來(lái)是不常,一周多一點(diǎn),但對我來(lái)說(shuō)是卻是難忘的一周加一點(diǎn)。從出隊到結束的那一刻。我們團隊的活動(dòng)有條不緊的開(kāi)展結束,要不是受到的臺風(fēng)的影響,我想我們團隊的效果會(huì )更上一層樓。但是,正是因為臺風(fēng)的來(lái)臨,也看出了我隊具有很強的應變能力。
能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開(kāi)心,我們就像一個(gè)溫暖的大家庭,師兄師姐帶著(zhù)在很多方面還沒(méi)成熟的我們,教會(huì )我們許多做事方式和做人道理。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō),我認為是成功的!俺晒Α保翰皇钦f(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現在的社會(huì )沒(méi)有知識、沒(méi)有社交主動(dòng)權,是不能夠適應這個(gè)社會(huì )的。我認為參加三下鄉為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應這個(gè)社會(huì ),所以我們這個(gè)團隊更注重個(gè)人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,證明自己三下鄉不是白去的,只要自己認為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足夠了,怕的就是什么都沒(méi)有學(xué)到,浪費了那么多的時(shí)間啊!!
我在這次三下鄉中明顯提高了以下幾點(diǎn):
一、嚴遵紀律
對于一個(gè)組織而言,紀律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以說(shuō)沒(méi)有紀律就沒(méi)有品格,沒(méi)有忠誠、沒(méi)有敬業(yè)、沒(méi)有創(chuàng )造力、沒(méi)有效率和合作,沒(méi)有一切。對于我們來(lái)講,在一定程度上是否遵守紀律反映了組員素質(zhì)的高低,高素質(zhì)的組員必然嚴格遵守紀律。我們要正確地認識紀律的重要性,嚴于律己,做有理想、有道德、守紀律的優(yōu)秀隊員。一個(gè)隊伍如果沒(méi)有一個(gè)嚴謹的紀律約束,人心就會(huì )渙散,組織就會(huì )癱瘓,就會(huì )變得難于管理,辦事也會(huì )變得很困難。所以一個(gè)隊伍不能沒(méi)有紀律。
二、不輕言放棄
不要輕言放棄,堅持就能成功:抱定任何都不放棄的信念,即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責的氛圍中也要堅持。
三、關(guān)心他人
以前都是有活動(dòng)了大家在起,開(kāi)展結束了就自走自的了,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的,通過(guò)這一次,我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學(xué)習新知識
在現在的社會(huì )知識時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習新事物就會(huì )落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了!!
對于我來(lái)說(shuō)活動(dòng)是下次的成功的道路沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機會(huì )在活動(dòng)中可以會(huì )有許多的機會(huì )而這機會(huì )也是自己日后成功道路的石子最后我個(gè)人提出以下倡議:
三下鄉為的是更好的讓大學(xué)生了解當今社會(huì )更好的適應以后的社會(huì )為出社會(huì )做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當中的道理,不要為了三下鄉而三下鄉。
在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng),對人對已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對待!
隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長(cháng)得到批準。每天記日記,記錄好當天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結。這對自己的以后回憶會(huì )是一個(gè)很好的見(jiàn)證。同時(shí)也是好文章的出處。
不要為了個(gè)人的小目的而浪費了許多學(xué)習的時(shí)間,現在拿到的獎項在多,但若你什么社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗都沒(méi)學(xué)到,等出了校門(mén),進(jìn)入社會(huì ),同樣還是會(huì )比其他同學(xué)慢一拍。
在總結的最后我也同樣希望下一次的三下鄉活動(dòng)能夠更加的豐富多彩同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。
大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)總結5
轉眼間,一個(gè)多月就結束了,在這里我體會(huì )到很多。通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐使我從內心體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )和光榮。通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現我在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面還有所欠缺。通過(guò)實(shí)踐我總結出幾點(diǎn):
一、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要
做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得的.利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。
二、創(chuàng )新注入新活力
創(chuàng )新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要創(chuàng )新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過(guò)年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚(yú)等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的,F在生活水平提高了,消費水平也會(huì )提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。
三、誠信是成功的根本
今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我的榮幸。下聯(lián):您的滿(mǎn)意是我的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實(shí),真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。
這一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐使我增長(cháng)了見(jiàn)識,也懂得了許多做人的道理,也讓我更清楚地認識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能,我信我行!
大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)總結6
這次的活動(dòng)主題是為了讓我們更加深入的接觸社會(huì ),更加的見(jiàn)識社會(huì )中人和事,增長(cháng)我們的經(jīng)驗。確實(shí),在活動(dòng)結束后,所有的同學(xué)都感受到了很多不一樣的體驗,F在將對這次活動(dòng)的總結歸納如下:
一、從始至終的配合
這次活動(dòng)的目的除了讓同學(xué)們體會(huì )社會(huì )之外,還有為了鍛煉同學(xué)們互相配合與團結心的目的。從活動(dòng)的選題到活動(dòng)中決定,都是由同學(xué)們討論決定。這樣的討論方式讓同學(xué)們能體會(huì )到社會(huì )的同時(shí),感受到團體統一的重要性。
二、活動(dòng)準備
本次活動(dòng)除了基礎物品的準備,最重要的就是在管理人員的推選上了。隊伍的領(lǐng)隊以及其他職位都是由學(xué)生自薦以及之后的投票選出來(lái)的,這次的競選意外的激烈,期間參選人所準備的演講非常的精彩,很好的帶動(dòng)了活動(dòng)的積極性,讓同學(xué)們更加投入到這場(chǎng)活動(dòng)之中。
三、活動(dòng)收獲
這次的.活動(dòng)的目標主要是通過(guò)學(xué)生們通過(guò)互相的配合完成目的,期間需要積極的和社會(huì )產(chǎn)生接觸,與社區中的人們產(chǎn)生互動(dòng),積極的融入到社會(huì )中去。
同學(xué)們在這次的活動(dòng)中,不僅更加切身的融入了社會(huì )的環(huán)境,也對社會(huì )中的事物有了更多的了解。而且在活動(dòng)中,同學(xué)們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)需要互相的配合,以提升效率。在期間也通過(guò)不斷的磨合而感受到了團隊的力量,并結識到了新的朋友。
四、不足
這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)還算成功,但是依然有許多需要注意的地方。首先就是在人員的管理上,有許多同學(xué)并沒(méi)有按照規定進(jìn)行活動(dòng),沒(méi)有聽(tīng)從老師和領(lǐng)隊的建議,出現了一些少許離隊的情況,這是絕對不能允許的!其次,有些同學(xué)沒(méi)能積極的參加活動(dòng),出現了積極的同學(xué)非常積極,有些同學(xué)卻難以融入,這樣導致了活動(dòng)舉行的并不流暢。為此,下次的活動(dòng)中應該將隊伍分為多組,設定競賽式的活動(dòng)規則,以此提高學(xué)生們的積極性。
五、總結
總的來(lái)說(shuō),這次的活動(dòng)開(kāi)拓了學(xué)生們的視野,讓他們見(jiàn)識到了外面的社會(huì ),也為社會(huì )做出了一定服務(wù)。給學(xué)生、學(xué)校、社會(huì )都帶來(lái)了好的影響。雖然只是以此簡(jiǎn)單的踏入社會(huì ),但是相信,這次的經(jīng)歷一定能在今后他們真正踏足社會(huì )的時(shí)候成為他們有力的助力。
大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)總結7
作為一名云龍縣的大學(xué)生,我很幸運能參加今年云龍團縣委組織的暑假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我報名的崗位是國土的財務(wù)崗,通過(guò)這次的實(shí)習讓我意識到:實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的'人力資源安排。對接受實(shí)習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習可以使我們每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,讓我們發(fā)現我們真正感興趣的工作和自己真實(shí)的潛力和興趣。同時(shí)也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,最重要的一點(diǎn)就是消除惰性。
感謝各位領(lǐng)導、哥哥姐姐們、和各位小伙伴們的幫助關(guān)心,這對我以后的人生之路都有很大的影響。最后要感謝組織這次活動(dòng)的所有人員,你們辛苦了,這次的實(shí)習讓我明白了不管做事還是學(xué)習一定要認真、細致,特別是像我這個(gè)專(zhuān)業(yè),需要特別的心細和有耐心。在以后的工作中要多看,多觀(guān)察,多聽(tīng),少講,堅持學(xué)習,F代的會(huì )計是與經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展的,時(shí)刻處于變化更新中,要多關(guān)注學(xué)習經(jīng)濟、稅法等煩各面的發(fā)展,以便自我能在第一時(shí)間了解到國家經(jīng)濟的各種政策及變動(dòng)。要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能建立起良好的人際關(guān)系,工作起來(lái)才得心應手。與同事相處必須剛要注意溝通方法,要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒,不要怕付出,有舍才有得。
大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)總結8
暑假結束,學(xué)生返回學(xué)校,可以看出,他們渡過(guò)了一個(gè)有意義、有收獲的暑假,依照暑假前制定的20xx年暑假社會(huì )實(shí)踐方案,各班都能認真組織實(shí)施,效果顯著(zhù)。在班主任的細致安排下,每個(gè)同學(xué)在暑假中積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習本領(lǐng),增長(cháng)知識,陶冶情操,鍛煉身體,走進(jìn)社會(huì ),走進(jìn)生活,主動(dòng)提高自己各方面的素質(zhì)。
一、激情。
20xx年是一個(gè)重要的年份,改革開(kāi)放三十周年,第xx屆會(huì )在北京舉辦,在暑假中,同學(xué)們熱切盼望會(huì )的舉行。20xx年8月8日,會(huì )開(kāi)幕,同學(xué)們的愛(ài)國激情被點(diǎn)燃,為健兒喝彩、加油、助威,每獲得一枚獎牌,同學(xué)們都會(huì )感到熱血沸騰,他們也為沒(méi)有獲得獎牌的運動(dòng)員加油。
看著(zhù)精彩的會(huì ),同學(xué)們也用各種方式表達自己的感受,他們拿出紙和筆,進(jìn)行著(zhù)一幅幅手抄報的創(chuàng )作,內容豐富:金牌榜、銀牌榜、銅牌榜、獎牌榜、我愛(ài)、賽況實(shí)錄、北京歡迎你等;他們也抒發(fā)著(zhù)自己的感受,寫(xiě)出了自己的觀(guān)后感。
二、為災區加油。
在暑假中,同學(xué)們沒(méi)有忘記災難中受災的人們,雖然不能到災區貢獻自己的力量,但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢(qián),捐獻給災區,同時(shí),同學(xué)們被抗災英雄的事跡感動(dòng)著(zhù),尤其是同齡人中那些令人敬佩的小英雄。同學(xué)們制作了“抗震救災英雄譜”“抗震救災少年英雄”的剪報,表達著(zhù)對抗震救災中的英雄人物的敬意。同時(shí),同學(xué)們給災區的小朋友寫(xiě)了慰問(wèn)信,關(guān)愛(ài)災區小朋友的活動(dòng),寫(xiě)上自己的交心語(yǔ),幫助災區小朋友擺脫心理陰影,堅強面對困難。鼓勵他們要堅強起來(lái),好好學(xué)習,有全國人們的援助,任何困難都會(huì )被克服,受災的地方一定可以重建美好家園。
三、假日小隊。
在暑假中,以班級為單位,學(xué)生根據自己的居住地分成了若干“假日小隊”,每組15人左右,選出了小隊長(cháng),負責活動(dòng)的組織,記錄等。這些假日小隊有:環(huán)保小隊、陽(yáng)光小隊、宣傳小隊、清潔小隊、愛(ài)心小隊等等,他們積極參加社會(huì )生活,參加社區勞動(dòng),進(jìn)行宣傳,在活動(dòng)中鍛煉了組織能力,實(shí)踐能力。
四、走進(jìn)社會(huì )、走進(jìn)生活
在平時(shí)的`生活中,很多的家長(cháng)容易嬌慣自己的孩子,只要求孩子好好學(xué)習,考一個(gè)好成績(jì),不主動(dòng)讓孩子做家務(wù)。針對這方面的問(wèn)題,學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)和家長(cháng)溝通,交流教育孩子的科學(xué)方法,有計劃地培養孩子在平時(shí)的生活中做家務(wù)的習慣,假期中就更要做自己力所能及的家務(wù)。假期結束,很多同學(xué)在這方面做的很好。
學(xué)生能夠走進(jìn)社會(huì ),做一些公益宣傳,公益活動(dòng),關(guān)心公益事務(wù),體現出了一個(gè)祖國小主人公的風(fēng)采。他們能夠走進(jìn)生活,主動(dòng)幫助家長(cháng)做家務(wù),從中體會(huì )到家長(cháng)的辛勞。
五、感恩教育。
在暑假中,同學(xué)們通過(guò)主動(dòng)做家務(wù),到集市場(chǎng)購物、理財、下廚房做飯等方式,理解了父母為自己做的事,理解力父母對自己的養育之恩,教育之恩,體會(huì )到父母的良苦用心,感受到了父母對自己深深的愛(ài)。在勞動(dòng)中,同學(xué)們的感情自然流露,寫(xiě)日記,寫(xiě)作文,表達了對父母的愛(ài),對父母的理解,對父母的感恩。在感恩中,同學(xué)們長(cháng)大了,慢慢改變著(zhù)自己,慢慢進(jìn)步著(zhù)。
六、學(xué)習禮儀。
在學(xué)校中,同學(xué)們都能在老師的教育下自覺(jué)遵守學(xué)校的行為規范,但有些同學(xué)一離開(kāi)學(xué)校,就不能很好地控制自己,不注意自己的言行。暑假中,學(xué)生離開(kāi)學(xué)校,對已經(jīng)養成的好習慣能否堅持下去,就是一個(gè)考驗。通過(guò)學(xué)生主動(dòng)的禮儀學(xué)習,學(xué)生在這方面有了很大的進(jìn)步。他們學(xué)習禮儀,并從身邊做起,從小事做起,自覺(jué)養成良好的文明行為習慣,告別了不文明行為,自覺(jué)提升自身道德素質(zhì),做文明學(xué)生、文明公民。積極遵守交通規則,注意交通安全,并能積極向周?chē)娜诵麄鹘煌ò踩ㄒ幒椭R。
七、體育鍛煉。
學(xué)生有一個(gè)強健的體魄,才能在將來(lái)更好地為國家做貢獻。暑假中,同學(xué)們在精神的鼓舞下,向體育健兒學(xué)習,每天能體育鍛煉至少1小時(shí),跑步、做操、習武、各種球類(lèi)、陀螺、跳繩等,還參加了多種多樣具有趣味性和游戲性的活動(dòng),從而提高了學(xué)生的體質(zhì),愉悅了身心,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(cháng)。在一個(gè)假期的體育鍛煉中,學(xué)生把鍛煉身體當作生活中不可缺少的一部分,逐步養成了良好的鍛煉身體的習慣。
在暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,也存在著(zhù)一些不足之處:
1、學(xué)校的大部分學(xué)生都能積極參與到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,但也有一部分學(xué)生的參與意識不強;
2、很多的學(xué)生都能在整個(gè)暑假中參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有的則不能做到持之以恒;
3、有很多的學(xué)生都能參加幾項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行了合理的安排,但也有部分同學(xué)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)比較單一;
4、大部分學(xué)生都能在社會(huì )實(shí)踐中全身心地投入,從中受到深刻的教育,但也有少部分學(xué)
生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不夠深入等等。
這些問(wèn)題在以后的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中需要加以改進(jìn),老師布置工作時(shí)要更加的科學(xué)、細致,認真組織、實(shí)施,爭取使活動(dòng)取得更大的實(shí)效。
大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)總結9
一、前言
大學(xué)是我青春最美好的段時(shí),也是我最不想浪費的時(shí)段,于是我選擇了“在路上”見(jiàn)習(我的第一站xx)。實(shí)習是充實(shí)自我的一種方式,也是我無(wú)限向往的假期生活。暑假,多么漫長(cháng)的2個(gè)月,如果像高中一樣在家埋頭苦干或者無(wú)所事事,那對于現在的我來(lái)說(shuō),都是沒(méi)有任何意義的。同樣,如果好好利用這個(gè)暑假的話(huà),也會(huì )過(guò)的很充實(shí)。有的人選擇了去做志愿者,有的人調查起了家鄉,而我,結合自身情況,選擇了做兼職。早在放假前我就在xxx聯(lián)系了這份兼職——xx管理有限公司的幫工,做的是比較基本的xxx工作。
二、實(shí)踐程序
1、面試
雖然是事先聯(lián)系好的兼職,但還是少不了面試的。x月xx日,收到了公司的面試通知,因為是一家剛注冊的公司并不完善,我們都不知道面試官是誰(shuí),雖然在學(xué)校這兩年里也被面試過(guò)很多次,但那都是學(xué)長(cháng)學(xué)姐,而這次是不同的,這讓我很是不安,帶著(zhù)緊張的心理,走進(jìn)面試室,我甚至想退縮,就這樣我的第一次面試以緊張告終。
2、學(xué)習適應階段
當天下午三點(diǎn),我收到公司通知,去領(lǐng)了工作服,熟悉了公司基本環(huán)境。由于剛去公司,對那里的一切都很陌生,領(lǐng)班對我們很熱情,態(tài)度和藹,這更使鼓起了我適應環(huán)境,戰勝困難和挑戰的信心和力量,領(lǐng)導的耐心教導,同事的熱情幫助無(wú)不在激勵著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我,尤其是發(fā)自?xún)刃牡哪欠N想及早進(jìn)入社會(huì )的心情是我適應了公司,習慣生活,努力學(xué)習的動(dòng)力源泉。
根據工作的需要,初次將我分到大廳,當時(shí)心無(wú)雜念,盡頭十足,公司采取一帶一的方式從慢慢的認識大廳的臺號,備餐間的'位置,到鍛煉托盤(pán)的托法,直至最后的開(kāi)檔,收檔,菜名我們一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,一天天的反復記憶,到了最后就是整個(gè)備餐的基本管理,運作流程我也都了解了。
之后,我進(jìn)行了服務(wù)學(xué)習,一連幾天的服務(wù)操作技能培訓,從理論到實(shí)踐,從擺臺鋪臺布到餐中服務(wù)規范,老員工毫不保留的告訴了我們,每天的學(xué)習都是滿(mǎn)滿(mǎn)的,盡管很辛苦,但很充實(shí)很滿(mǎn)足很高興,筆記一頁(yè)又一頁(yè),看了很有成就感,由衷的感到是那么的自豪。
三、實(shí)踐內容
開(kāi)檔,為客人倒茶,在客人就餐期間幫他們撤掉用過(guò)的空碟子,盡量滿(mǎn)足客人的需求,到吧臺拿酒水,收拾桌子,擺位,清理垃圾,抹銀器和水杯,疊餐巾等等。工作簡(jiǎn)單而繁瑣,每天都在重復相同的內容。
記憶尤深,分配到崗的第一天領(lǐng)班對我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生,有很遠大的志向,可能不喜歡做這些粗活,你們都是受過(guò)高等教育的,也可能看不起做這些事的人吧,但大事總是由小事一步一步積累而成的。你知道那些師傅和學(xué)徒,他們的區別在哪嗎?
我說(shuō),看不出來(lái)。領(lǐng)班說(shuō),學(xué)徒通過(guò)他們自己長(cháng)期踏實(shí)的努力,積累了很多的經(jīng)驗,也能成為像他們師傅一樣的人,那時(shí)候,他們的師傅們能做的,只有相信他們的學(xué)徒能做的更好,所以,你也要腳踏實(shí)地的去干,千萬(wàn)不能好高騖遠啊!甭(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)啊。確實(shí),好高騖遠是我們現代大學(xué)生的一個(gè)通病吧,都想著(zhù)自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書(shū),受過(guò)高等教育的,怎么能混的比一般人還差呢。這是,我進(jìn)入這公司,領(lǐng)班給我上的第一堂思想課。
由于該環(huán)境的地理位置好,而且服務(wù)、管理、衛生等方面都比較好,所以,生意特別火爆,常常使我們這些新手手忙腳亂的,從而服務(wù)效率大大降低,讓顧客很不滿(mǎn)意。
記得有一次,由于很忙,我把一個(gè)顧客的菜單搞錯了,弄的他等了很久,最后投訴到我們經(jīng)理那里去了,結果挨罵的當然是我咯。挨罵回來(lái)后一個(gè)老員工特別向我強調:在工作中一定要專(zhuān)心,既要對客人負責也要對自己負責,特別是在上菜的時(shí)候,一定要和客人保持一定的距離,以免出現意外事故,造成不必要的損失。他跟我講了許多以晚發(fā)生的事故,其中的種種原因都是沒(méi)有和客人保持一定的距離。他希望我在工作中要特別小心不要在發(fā)生事故,要不然可就白干了。
我那時(shí)候在想,這可相當危險啊,白干了不說(shuō),還很容易得罪人啊,以后得多加注意才行!因為公司有相關(guān)規定,那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故,員工要承擔賠償責任。他說(shuō)他不希望我辛辛苦苦的工作最后卻由于一個(gè)不小心而拿不到工資,而是開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)工作,高高興興的回學(xué)校讀書(shū)。對于這些話(huà),是我記得最深的一個(gè),而且在以后的工作中,我也是小心翼翼的。而且,我還要求自己時(shí)刻保持一個(gè)清醒的狀態(tài),絕對不能犯一些低級錯誤,要不然真的白干了,我可劃不來(lái)啊。除了這些,我的經(jīng)理也非常關(guān)心我們的生活,詢(xún)問(wèn)我學(xué)習是否順利,工作是否開(kāi)心,和同事的關(guān)系處理的好不好,還破例給我預支工資,她對我這次實(shí)踐活動(dòng)給予高度的肯定,贊揚我是難得的好學(xué)生,同時(shí)也對我第一次來(lái)到他們公司表示熱烈的歡迎。他的一言一詞都流露出了和藹可親,也不乏有嚴肅,我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績(jì)來(lái)報答他對我的關(guān)心。
大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)總結10
為期兩周的社會(huì )實(shí)踐結束了,這兩周有辛酸有苦楚,也收獲了歡樂(lè )。不是35°的高溫就是可以淹沒(méi)金陵古都的暴雨,要么是頂著(zhù)烈日跑遍南京各大小旅游景點(diǎn),要么就是冒著(zhù)大雨去各個(gè)組織機構碰壁。這兩周,認識了以前完全陌生的隊友,這兩周,在空蕩蕩的校園自己陪自己。
放了假的學(xué)校很安靜,特別是東區,但是也很荒涼,東區的食堂關(guān)了,于是東區的`孩子的午飯就是各種泡面米線(xiàn)。早上,擠上擁擠的公交車(chē)再轉地鐵,隨著(zhù)漫不經(jīng)心的游客涌進(jìn)了旅游景點(diǎn),可是我們沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)漫步,我們也沒(méi)有時(shí)間去觀(guān)賞那美麗的風(fēng)景,我們關(guān)注的都是各種景點(diǎn)的指示牌及標志,看多了以至于條件反射到哪都會(huì )看看這兒的標志對不對,哪錯了,正確的是怎樣的。
其實(shí),來(lái)了南京上學(xué)這么久,從來(lái)沒(méi)有去過(guò)南京的旅游景點(diǎn),這次算是把這四年里要去的地方去遍了。
這兩周很想家,特別是累了,餓了,熱了,一個(gè)人的時(shí)候。原本3號考完就會(huì )收拾行李馬上回家卻因為社會(huì )實(shí)踐留了下來(lái)?粗(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都收拾回家了,小寢空了,大寢空了,宿舍樓空了……晚上一個(gè)人躺在宿舍也會(huì )怕,也會(huì )無(wú)聊起來(lái)。
其實(shí)在團隊跟大家在一起的時(shí)間還是蠻快樂(lè )的,大家一起走訪(fǎng)一起收集對青奧的祝福,一起在肯德基吃超值午餐,一起走冤枉路,一起淋雨,一起整理資料……
晚上,因為宿舍太熱睡不著(zhù),等著(zhù)日出,早上有精神的去走訪(fǎng)調查。不得不說(shuō),團隊里的女生很給力,不怕苦不怕累,不會(huì )喊腿酸,沒(méi)有怨言,隊長(cháng)也很給力,很有想法,第一次做社會(huì )實(shí)踐就能想的很周到。
不管怎么說(shuō),這次的社會(huì )實(shí)踐是告一段落了,還有好多東西要整理,大家一起加油吧。
大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)總結11
為了彌補學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化青年學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結合的過(guò)程中增長(cháng)才干、健康成長(cháng)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層群眾及領(lǐng)導談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花;能夠讓我們從中學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養;理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
讓我們全面地發(fā)展自己,將理論與實(shí)際相結合,更好地投入到社會(huì )主義和諧社會(huì )的建設中去!20xx年x月,我有幸進(jìn)入xx市人民醫院進(jìn)行了為期一個(gè)月的暑假社會(huì )實(shí)踐。
一、醫院簡(jiǎn)介
xx市人民醫院位于xx市市府路xx號,xx市人民醫院是xx市規模、設備最先進(jìn)、技術(shù)力量最雄厚的綜合性醫院。是衛生部部頒二級甲等醫院;xx大學(xué)醫學(xué)院、xx醫學(xué)院教學(xué)醫院,F有高、中級技術(shù)人才268名,其中副高級以上職務(wù)70人。開(kāi)放病床450張,有內、外、婦、兒、五官、傳染等十六個(gè)病區,并開(kāi)設了腦外、胸外、心內、心外、神經(jīng)、腫瘤和骨科等16個(gè)專(zhuān)科。醫院擁有大型16排螺璇ct機、磁共振機、大型c臂*光機等先進(jìn)醫療設備等,常年開(kāi)展心臟外科手術(shù)及腹腔鏡手術(shù),錐顱治療腦出血等高難度的手術(shù)項目,是xx市醫療、科研、教學(xué)中心。
近年來(lái),醫院狠抓醫療、護理質(zhì)量管理,不斷提高服務(wù)水平,醫院的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益明顯提高。院領(lǐng)導班子堅持“強化管理、科技興院”的方針,在醫療設備上加大投入力度,先后購買(mǎi)了近3000萬(wàn)元的先進(jìn)醫療設備。大型16排螺璇ct機可進(jìn)行各種復雜的心臟介入手術(shù)及影像分析;大型c臂*光機可以做冠狀動(dòng)脈造影及心臟支架手術(shù),及各種腫瘤的介入治療;磁共振機診斷各種疾病比ct更清楚更準確。鈷60放療機及后裝機可治療各種腫瘤。心臟外科可以開(kāi)展各種心臟直視手術(shù),常年開(kāi)展腹腔鏡手術(shù),痛苦小,恢復快。婦產(chǎn)科及兒科在全市均處于位置,婦產(chǎn)科與xx醫學(xué)院生殖研究所合作開(kāi)展了不孕不育治療。醫院在不斷提高醫療質(zhì)量的同時(shí),努力改善服務(wù)態(tài)度,嚴格執行一次性投訴待崗制度,現患者和社會(huì )的滿(mǎn)意度很大提高。
二、基本工作
我所供職的崗位被稱(chēng)為“導醫導診”,醫院的導醫大部分是護校實(shí)習生,她們能準確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機理及所屬科室。當然我就沒(méi)有那種專(zhuān)業(yè)素養來(lái)進(jìn)行判斷,但是經(jīng)過(guò)培訓和強化后我也能熟練的為病患及家屬指路,并做一些例如門(mén)診掛號、檢查、收費、取藥等各項事務(wù)得簡(jiǎn)單咨詢(xún)。
導診工作是平凡的、瑣碎的,看似簡(jiǎn)單其中卻包含著(zhù)豐富的內容。首先應具備良好的職業(yè)道德修養,愛(ài)崗敬業(yè),熱情誠懇,提高語(yǔ)言修養,善于自我調節,不能把個(gè)人的情緒帶到工作中。認真傾聽(tīng)患者及家屬的詢(xún)問(wèn),分析他們提出的問(wèn)題,用我們所掌握的醫學(xué)知識,準確無(wú)誤的為患者做鑒別診斷,幫助患者滿(mǎn)足他們希望了解的各種問(wèn)題。
患者步入醫院大廳,首先映入眼簾的便是寬大的導診臺。佩戴“咨詢(xún)導診員”袖帶的我們隨時(shí)迎接來(lái)院就診的患者。臺內有具備豐富臨床經(jīng)驗,資歷較深的導診員。備有院內服務(wù)指南、專(zhuān)家出診的小冊子,隨時(shí)發(fā)給每一個(gè)需要的患者,及患者意見(jiàn)卡,隨時(shí)和患者溝通。配備了各種疾病的防治、護理、飲食調節等書(shū)籍,隨時(shí)供患者翻閱。備有體溫計、測溫儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開(kāi)水,方便患者需要。
也許有人會(huì )說(shuō):這個(gè)工作太簡(jiǎn)單了,誰(shuí)不會(huì )做呀?是的,從某種角度來(lái)說(shuō),它也許真的很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到只要知道病人哪里不舒服就看哪一科就行了?墒,如果要想真的做好這份工作,而且做得很優(yōu)秀的話(huà),那就不是一件簡(jiǎn)單的'事了。試想一下,我們做任何一件事情,不都是同樣一個(gè)道理嗎?你會(huì )做并不代表你能做好、做得出色,不是嗎?
我們的導醫工作,看似平凡、簡(jiǎn)單,實(shí)則是一個(gè)既狹隘而又廣泛的工作。說(shuō)它狹隘,是因為它每天需要面對各種各樣的病人,我們必須針對每位病人的不同情況來(lái)區別對待,這就需要很強的靈活性。為了使病人感覺(jué)進(jìn)了醫院就象進(jìn)了自己的家一樣,導診臺作為醫院的窗口單位,在個(gè)人形象方面有著(zhù)嚴格的著(zhù)裝標準。在上崗前要仔細檢查自己,不化濃妝,不佩戴首飾,戴好名簽,服裝整潔,舉止端莊,站姿挺拔,工作期間不與熟人閑談,不接打電話(huà)。一個(gè)整潔的形象會(huì )給患者帶來(lái)好感,在接待患者時(shí),要時(shí)刻保持面帶微笑。因我們的一個(gè)微笑會(huì )給患者增加信任程度,縮短護患之間的距離,使患者更加信任我們。同時(shí)正確指導病人填寫(xiě)門(mén)診病歷本,方便病人就醫,減少差錯事故發(fā)生。
我們還必須有良好的溝通能力和談話(huà)技巧。當然,這些并不是一學(xué)就會(huì )的,而是需要我們在工作當中不斷的去細心體會(huì )和慢慢積累。說(shuō)它廣泛,是因為我們在工作當中的一言一行、舉手投足都不僅僅是代表我們自己,還代表著(zhù)醫院的整體形象。所以,我們更要從各方面來(lái)嚴格要求自己,努力提高自身的文化素質(zhì)和氣質(zhì)修養,在工作當中,做到精神飽滿(mǎn),面帶微笑,主動(dòng)熱情,體貼周到,扶老攜幼,急病人之所急,做病人之所需。在儀表方面,要做到衣帽整潔,發(fā)式端莊,舉止大方。試想一下,當某一位病人一踏進(jìn)醫院的大門(mén),面對的是儀表大方、和藹可親的導醫小姐時(shí),相信他的心情一定會(huì )很輕松,而他的病痛也必定會(huì )減輕許多的,不是嗎?
大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)總結12
為了更好的用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年,進(jìn)一步提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),引導青年成長(cháng)為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。貫徹落實(shí)團省委下發(fā)的《青年馬克思主義者培養工程》的文件精神,進(jìn)一步推動(dòng)暑期社會(huì )實(shí)踐的深入開(kāi)展,我系青馬工程培訓班于20xx年7月21日組織學(xué)員到X鎮進(jìn)行暑期“三下鄉”活動(dòng)。經(jīng)過(guò)系團總支精密部署,認真組織、嚴格實(shí)施達到了運用專(zhuān)業(yè)知識服務(wù)農村鍛煉隊伍的預期目的。情況總結如下:
一、做好X系青馬工程暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)準備工作
為確保此次X系青馬工程暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展,確保前期工作的有序進(jìn)行和實(shí)踐活動(dòng)期間隊伍安全,我們多次組織青馬工程暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐團隊成員們召開(kāi)籌備會(huì )議。會(huì )議中大家集思廣益,各抒己見(jiàn),各自提出了自己草擬的活動(dòng)方案,通過(guò)多方討論,最終制定了詳細、縝密的活動(dòng)計劃。期間,我們還多次與賓縣人民銀行和農村信用社聯(lián)系,研究確定暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的具體方案,研討金融支農幫扶座談會(huì )調研題綱。扎實(shí)推進(jìn)“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的各項準備工作,明確個(gè)人分工,確保實(shí)踐活動(dòng)能夠高效、有序的進(jìn)行。除此之外,為保障“三下鄉”30余名學(xué)生們人身財產(chǎn)安全,我們集體購買(mǎi)保險。
二、加強宣傳,深入實(shí)際,全面扎實(shí)地開(kāi)展X系青馬工程暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
。ㄒ唬┢占敖鹑谥R,提高群眾金融風(fēng)險防范意識
我們在X鎮設立宣傳點(diǎn),通過(guò)發(fā)放宣傳單、入戶(hù)講解等形式針對不同年齡人群特征,有針對的進(jìn)行宣講,現場(chǎng)宣傳征信方面的金融政策,普及相關(guān)金融知識。我們在宣傳點(diǎn)掛貼橫幅標語(yǔ)、發(fā)放金融知識宣傳手冊150余冊、各種金融知識資料800余張。X系青馬工程暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐團隊成員積極為當地群眾講解金融知識,對金融詐騙的預防、報警、打擊等方面做了認真的宣講,充分提高群眾金融風(fēng)險防范意識,把內容豐富的金融知識和方便貼心的金融服務(wù)送到居民朋友旁邊。通過(guò)講解和對群眾提出問(wèn)題的解答,一方面使群眾中的疑問(wèn)得到了解答,另一方面也使我們在宣傳中得到了鍛煉,更加密切了與群眾間的關(guān)系,得到了群眾的認可。我們也在向群眾宣傳過(guò)程中,體會(huì )到了我們的.價(jià)值,青馬工程暑期“三下鄉”實(shí)踐團隊的同學(xué)們深深的感受到這次活動(dòng)開(kāi)展重大意義。
。ǘ┳咴L(fǎng)鄉鎮企業(yè),考察當地工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展模式
X系青馬工程培訓班學(xué)員參觀(guān)了該村的大米生產(chǎn)基地,該村王主任向學(xué)員們介紹了該村從貧困村到生產(chǎn)大米近萬(wàn)噸的生產(chǎn)基地,展鵬米業(yè)的廠(chǎng)房負責人向我們介紹了該村大米種植、加工流程,隨后我們分小組對廠(chǎng)房進(jìn)行了參觀(guān),在參觀(guān)過(guò)程中,學(xué)員們以謙虛的態(tài)度向工作人員積極提問(wèn)而工作人員也仔細的為隊員們進(jìn)行了解答,看著(zhù)一排排流水線(xiàn)工人們在大學(xué)的我們了解了農業(yè)工作者的艱辛,明白了糧食的來(lái)之不易,不僅要學(xué)習他們的吃苦耐勞,更懂得了“一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。隨后我們對農村工業(yè)融資問(wèn)題進(jìn)行調研,農村工業(yè)化進(jìn)程加快,資金需求大大增加,但相對應的支農資金卻沒(méi)有相應提高因此農村工業(yè)發(fā)展需要金融機構的資金支持。我們將調研后的結果總結反饋給與其對接的綏濱縣農村信用社,把百姓們在融資方面的問(wèn)題如實(shí)的反應給信用社,爭取幫助當地百姓解決困難
。ㄈ┳咴L(fǎng)農業(yè)種植基地,調研生態(tài)農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展趨勢
X系青馬工程暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐團為了對于當地的基本經(jīng)濟狀況進(jìn)一步的了解,培訓班學(xué)員用調查問(wèn)卷、訪(fǎng)談等多種調研方式對當地農村生態(tài)種植園展開(kāi)調研,近年來(lái),鄉黨委政府積極引導示范,取得了一定成果,積極舉辦種植技術(shù)培訓班,使農村生態(tài)種植產(chǎn)業(yè)化發(fā)展跨越了更高的臺階,現今X鎮生態(tài)種植園種植面積已經(jīng)達到200余畝,養殖大戶(hù)20余戶(hù),并形成了生產(chǎn)供銷(xiāo)一體化的產(chǎn)業(yè)模式,努力引進(jìn)和培育農業(yè)大戶(hù)推進(jìn)春耕生產(chǎn),鄉鎮中小型企業(yè)日益增加,農村集體經(jīng)濟建設前景良好。學(xué)員們深入傾聽(tīng)農民心聲,切身感受到農業(yè)金融的存在意義以及日益增長(cháng)的農業(yè)創(chuàng )新元素,促進(jìn)現代農業(yè)更好更快的發(fā)展。
三、認真總結金融支農新模式,將X系青馬工程暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)引向深入
。ㄒ唬╅_(kāi)展青年馬克思主義者社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要性
新時(shí)代的大學(xué)生,是中國承前啟后的一代,是繼往開(kāi)來(lái)的一代,是肩負歷史和時(shí)代重托的一代,我們大學(xué)生不能只學(xué)書(shū)本知識,不能只是紙上談兵,再好的理論,也得在實(shí)踐中去檢驗,實(shí)踐出真知,引導我們接觸社會(huì )、了解社會(huì ),增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應力。
。ǘ╅_(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)增強大學(xué)生社會(huì )服務(wù)意識
以參加此次活動(dòng)為契機,進(jìn)一步堅定信念,提升素質(zhì),增強服務(wù)意識通過(guò)這次活動(dòng),更加使大學(xué)生認清,只有深入實(shí)踐,使參與活動(dòng)的每一個(gè)大學(xué)生都能深切地感受到“走基層、訪(fǎng)民情、問(wèn)民需、解民困、接地氣”的重要性。
。ㄈ┡W(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的重要性
在這次活動(dòng)中,我們也感到知識的局限性,還不能更好地為基層群眾服務(wù),特別是一些前瞻性的、深層次方面的問(wèn)題,我們還缺少研究和探尋,以后還要進(jìn)一步加強對金融知識的廣泛涉獵,不斷提高自身素質(zhì),才能更好地為基層群眾服務(wù)。
本次活動(dòng)我們感受到農村生活的艱辛,也讓我們看到了當前農村金融的發(fā)展現狀和農民融資的困難所在。在現實(shí)社會(huì )中,我們會(huì )發(fā)現在大學(xué)所學(xué)的理論是知識遠遠不夠應付實(shí)踐活動(dòng)的。作為一名青年學(xué)生干部要更加努力的學(xué)習,努力的為拓寬農民的融資方式和投資渠道獻言獻策,為農村金融的發(fā)展奉獻自己的一份力量。進(jìn)一步認識我國的國情,了解國家對農村的方針政策以及進(jìn)一步堅定我們能在中共的領(lǐng)導下建設中國特色社會(huì )主義的決心和信心,從各方面塑造自己成為具有中國特色的的青年馬克思主義者。
大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)總結13
為了響應中宣部和中共團委的號召,我系組織了暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)內容為義務(wù)支教。
汾陽(yáng)市屬于呂梁地區,位于山西的西南偏遠地區。雖然在“三個(gè)代表”重要思想指導和中央對“三農”問(wèn)題的關(guān)注下,經(jīng)濟水平有了一定的提高,但總體來(lái)說(shuō)經(jīng)濟和教育水平還都相對落后。
學(xué)校里的教學(xué)設施殘缺不全,雖然有心理準備,但還是沒(méi)有想到會(huì )差到什么都沒(méi)有。但是社會(huì )各界對教育的問(wèn)題還是很關(guān)心,捐贈了電視,電腦,還有腳踏琴,希望能采用多媒體教學(xué)模式,但是由于當地老師不懂操作和應用,這些設備基本上都閑置起來(lái),連教室里安裝的電視上都蒙上了厚厚的一層塵土。于是孩子們上課的方式依然還是很單調、枯燥、乏味。
我們決定改變這種狀況。當天上午就根據當地小學(xué)的教學(xué)課程和自身特長(cháng),制定了所教課程有:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、體育并新加了書(shū)法、健康教育,自然和寫(xiě)作。
英語(yǔ)課上,孩子們的發(fā)音很不標準。因為缺少和外界溝通交流他們連普通話(huà)都說(shuō)不好,更何況英語(yǔ)?我們一次次,一遍遍耐心的糾正,終于使他們有了很大的進(jìn)步。下課了,孩子們圍成了一圈,卻都不出聲,只是靦腆的笑著(zhù)。后來(lái),一個(gè)男生大膽的'問(wèn),老師,什么時(shí)候再上英語(yǔ)課?我們知道,孩子們喜歡了上我們的課。
語(yǔ)文課上,讓孩子們造句,一個(gè)學(xué)生站起來(lái)回答,疑問(wèn)句:老師,你可以抱我一下嗎?反問(wèn)句:難道你不愿意抱我一下嗎?她眼睛里流露出的期盼讓人無(wú)法拒絕。擁著(zhù)她瘦小的肩膀,心底里有股異樣的暖流陣陣涌動(dòng)。他們渴求擁抱是一種愛(ài)的表示,也是對我們努力的肯定。
課余時(shí),孩子們非要拉我們去一個(gè)叫“南溪”的地方,那里有水有草、有魚(yú)有蝦,也許這些東西在其他人印象中并不算什么,但是在十分缺水的山區來(lái)說(shuō),那個(gè)地方無(wú)疑就是他們心中的天堂,他們要向我們展現的不是一片山,一片水,而是希望能跟我們一起分享最美好的東西。
我們問(wèn)小學(xué)生們長(cháng)大后的理想是什么,大部分孩子們都說(shuō):要像你們一樣,好好學(xué)習,考上大學(xué),當一名人民教師,我們問(wèn)為什么。他們說(shuō):因為你們。
在我們將要離開(kāi)的前一天,很多人都收到了孩子們給的小紙條,上面寫(xiě)著(zhù):老師,您就要走了,我心里很難受,真想讓你們永遠留下來(lái)。您以后還會(huì )回來(lái)看我嗎?還有一個(gè)叫王靜的小女孩偷偷的找到劉勝建,說(shuō):劉老師,你不是說(shuō)我的頭發(fā)很好嗎,我把我的一根頭發(fā)送給您吧。沒(méi)想到無(wú)意間的一句話(huà)她會(huì )記得那么清楚。這份特殊禮物會(huì )在心底的最深處珍藏到永遠。
當地電視臺得知有一群大學(xué)生在小學(xué)支教的消息后來(lái)做過(guò)一次采訪(fǎng),新聞播出后,在汾陽(yáng)市產(chǎn)生了很大的反響,得到了社會(huì )的一致好評。
這個(gè)暑假是我們這些生活在“象牙塔”中的人最有意義的一個(gè)暑假。我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假,但是卻收獲了更多,也成熟了很多。第一次深入山區,第一次真切地感受到了山里人的淳樸和熱情,第一次登上講臺,第一次親見(jiàn)山里娃對知識的強烈渴求,第一次明白了教師的職責和使命。深刻體會(huì )到了農民的辛苦和家長(cháng)“望子成龍”的心情。我們在心底對自己說(shuō):畢業(yè)后當我要當一名光榮的人民教師……
大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)總結14
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的'火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著(zhù)厚厚的問(wèn)卷,懷著(zhù)一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著(zhù)。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們在這過(guò)程中成長(cháng)了不少,懂得了不少。
作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì )實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中體驗生活,親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì ),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì )的學(xué)生。社會(huì )實(shí)踐彌補了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì ),真的很有意義,我想以后我還會(huì )一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)總結15
一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會(huì )是任何工作的基礎,好的溝通將會(huì )事半功倍。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì )實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。
由于放假比較晚,很多暑假工已經(jīng)招滿(mǎn)了,通過(guò)親戚的介紹,最后我在德陽(yáng)市區一家“德克士”快餐店找到了我的暑期工作。在我的印象中,我一直認為去這種快餐店我也只能掃掃地,擦擦桌子,然而當我去了后才知道,并不是這么簡(jiǎn)單!
首先,我填了張報名表,我以為就可以上班了,沒(méi)想到還有好多個(gè)程序。報名表填完后,又要去辦健康證,辦這個(gè)又花費了五天時(shí)間,拿著(zhù)健康證后,還要去辦公室蓋章,領(lǐng)統一的服裝。一回家我就換上了這套工作服,感覺(jué)特新鮮。上班之前還要培訓四天,就是對這一個(gè)多月要做的工作有一個(gè)清楚的了解。在分配任務(wù)時(shí),我被分到做PVT,也就是做漢堡、米飯套餐、飲料、冰淇淋等等之類(lèi)的東西,相當于后廚吧,當時(shí)心想,這真是一個(gè)大的挑戰。然后轉念一想,大學(xué)生出來(lái)實(shí)踐需要的不就是挑戰嗎!在分配任務(wù)后,又讓我們幾個(gè)暑假工互相認識認識,我們都做著(zhù)自我介紹,有的是高中剛畢業(yè),有的是和我一樣大一,不一會(huì )兒我們都熟絡(luò )了起來(lái)。然后經(jīng)理又給我們發(fā)了各自崗位的一些資料,我看著(zhù)我面前的一份配料表,不禁皺起了眉,對于理科生來(lái)說(shuō),還真是很難背下來(lái)。我拿回家,每天都在背著(zhù)各種產(chǎn)品的配料表,F在很多人說(shuō)快餐不干凈,我在這一個(gè)多月中發(fā)現,其實(shí)要求很?chē)栏竦。就拿很平常的煮米飯?lái)說(shuō)吧,首先淘米就必須要淘8至10遍,而煮飯時(shí)的水更要嚴格按照比例來(lái),并且要用過(guò)濾水。正式上班時(shí),心里有點(diǎn)虛,害怕某個(gè)步驟出錯,又想做快點(diǎn),就做得很慌,結果出來(lái)很多錯,帶我的一個(gè)姐姐就細心的給我講,告訴我不要慌,慢慢做,還給我說(shuō)了很多訣竅。一些小錯誤我還能原諒自己,可是中途我犯了件大錯。中午吃午飯時(shí),我把下午要用的雞蛋洗好放在鍋里準備煮,可一個(gè)姐姐叫我拿東西,我竟然忘了加水在鍋里,就這樣,15分鐘后,整個(gè)后廚都彌漫著(zhù)一股焦味,有個(gè)人說(shuō):“是誰(shuí)煮雞蛋沒(méi)有加水?”我跑出去,嚇慘了,蛋全部廢了,鍋也燒黑了。我一直說(shuō)著(zhù)對不起,可還是有一些老員工在嘲笑我,心里難過(guò)極了,都是因為我的粗心。最后這30個(gè)雞蛋的費用全部從我的工資里扣了。在另一方面,我認為在和同事們的相處上我也有很多收獲。初來(lái)乍到,我也不知道里面每個(gè)人的性格怎樣,也不敢隨便跟人家開(kāi)玩笑。這里面的員工基本是都是20歲左右的,有些大的也就30來(lái)歲,我以為都是很好相處的.,可誰(shuí)知,相處了將近一周來(lái)看,有的人就不好接近。有時(shí)我會(huì )和哥哥姐姐們在一起閑聊,然后他們就會(huì )告訴我他們都
不喜歡誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),可是我覺(jué)得那人還是挺好的。在以后相處的日子,我也不去聽(tīng)他們的閑言碎語(yǔ),我始終帶著(zhù)微笑上班,用真心去對待每一個(gè)人,我相信他們也會(huì )感受到的。然而事實(shí)總是相反的,收銀臺有些姐姐嫌我動(dòng)作慢,天天吼我,當時(shí)我就覺(jué)得很委屈,因為我動(dòng)作肯定就沒(méi)老員工那么嫻熟,況且顧客又多,就我一個(gè)人做我實(shí)在忙不過(guò)來(lái)。那天下班回家后我越想越覺(jué)得委屈,就給媽媽說(shuō),媽媽告訴我:“那時(shí)候她們也還是忙,你一直做不出東西她們還是著(zhù)急啊,其實(shí)也不是什么大不了的事,所以不要怪她們!焙髞(lái)想了想覺(jué)得媽媽說(shuō)的還是對。我還繼續帶著(zhù)微笑上班。過(guò)了幾天,我忙不過(guò)來(lái)時(shí),就會(huì )有收銀臺的姐姐來(lái)幫我,我覺(jué)得還是挺好的。
在這一個(gè)多月中的實(shí)踐中,說(shuō)實(shí)話(huà),很累,但是我很開(kāi)心,我明白了許多道理,特別是在理論與實(shí)踐方面,有很多事,背理論簡(jiǎn)單,實(shí)踐起來(lái)就很難。比如說(shuō),做漢堡,我把任何一種的配料都背得很清楚,可實(shí)際操作起來(lái)我不斷的犯錯,沙拉醬少了,生菜多了,這是我經(jīng)常做錯的事。另外,在實(shí)踐時(shí)還要注意很多細節方面的問(wèn)題,比如菠蘿漢堡要裹紙,雞腿漢堡直接裝盒,這些我經(jīng)常搞混。這次實(shí)踐后,我做事更加仔細了,不再馬馬虎虎了。這是很大的收獲。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。最后我還想要再說(shuō)說(shuō)這句話(huà)。我覺(jué)得理論與實(shí)踐差別真的有點(diǎn)大,特別是對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么社會(huì )經(jīng)驗,尤其需要在實(shí)踐中積累經(jīng)驗,為我們以后立足社會(huì )奠定一個(gè)好的基矗。
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